Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Geometri Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
O
4. IAA'l = 8 birim
IA'BI = IBDI = IDE' = 4π birim
Buna göre, şekildeki dik silindiri iki kez do-
lanarak A noktasından E noktasına giden en
kısa yolun uzunluğu kaç π dir?
A) 25T
B) 24T
C) 20T
D) 16T
E
A
E'
D
B
'A'
E) 12π
Geometri
Dik Prizmalar
O 4. IAA'l = 8 birim IA'BI = IBDI = IDE' = 4π birim Buna göre, şekildeki dik silindiri iki kez do- lanarak A noktasından E noktasına giden en kısa yolun uzunluğu kaç π dir? A) 25T B) 24T C) 20T D) 16T E A E' D B 'A' E) 12π
26. ABC dik üçgeni biçimindeki bir gönye yarım daire
şeklindeki bir iletkinin içerisine yerleştirildiğinde B
köşesi 7 cm ye, C köşesi 19 cm ye ve A köşesi çem-
ber yayının üzerine denk gelmektedir.
B
D
C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
D noktası iletkinin 4. santimetresi üzerinde ol-
duğuna göre, gönyenin [AB] kenarının uzunluğu
kaç cm dir?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 6,4 E) 7,5
Geometri
Çemberin Temel Elemanları
26. ABC dik üçgeni biçimindeki bir gönye yarım daire şeklindeki bir iletkinin içerisine yerleştirildiğinde B köşesi 7 cm ye, C köşesi 19 cm ye ve A köşesi çem- ber yayının üzerine denk gelmektedir. B D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 D noktası iletkinin 4. santimetresi üzerinde ol- duğuna göre, gönyenin [AB] kenarının uzunluğu kaç cm dir? A) 4 B) 5 C) 6 D) 6,4 E) 7,5
Ç
F
72.
A=18T
12
A
87-36 A) 6
S
RI 13 GEOMETRİ
D
olduğuna göre, dairenin yarıçap uzunluğu kaç cm'dir?
24
12
T
JT
B)-
(S₂)
J
B
C)
Şekilde [AC], [AB] çap-
li yarım daireye A nok-
tasında teğettir. S₁ ve
S₂ bulundukları böl-
gelerin alanlarıdır.
S₁ = S₂
|AC| = 12 cm
D)
18
J
E)
TYT ÖTF-3/C SERİSİ
Geometri
Dairenin Alanı
Ç F 72. A=18T 12 A 87-36 A) 6 S RI 13 GEOMETRİ D olduğuna göre, dairenin yarıçap uzunluğu kaç cm'dir? 24 12 T JT B)- (S₂) J B C) Şekilde [AC], [AB] çap- li yarım daireye A nok- tasında teğettir. S₁ ve S₂ bulundukları böl- gelerin alanlarıdır. S₁ = S₂ |AC| = 12 cm D) 18 J E) TYT ÖTF-3/C SERİSİ
Ödev Takip Fasikülü-3
67.
D
29
4√2
D) 16√2-8T
T
e
Şekilde ABCD dikdörtgen, A ve O merkezli daireler T
noktasında birbirine teğet, |DC| = 4√2 cm
olduğuna göre, taralı alan kaç cm² dir?
A) 16√2-4
B) 16√2-6
B
E) 8√2-2
C) 8√2-3
TYT
70. D
old
A)
Geometri
Dairenin Alanı
Ödev Takip Fasikülü-3 67. D 29 4√2 D) 16√2-8T T e Şekilde ABCD dikdörtgen, A ve O merkezli daireler T noktasında birbirine teğet, |DC| = 4√2 cm olduğuna göre, taralı alan kaç cm² dir? A) 16√2-4 B) 16√2-6 B E) 8√2-2 C) 8√2-3 TYT 70. D old A)
E) P
A) 2
(a)
B)
32
Şekil 1
Şekil 1'de daire şeklinde verilen bir kağıt parçası 4 eş par-
çaya bölünerek ikisi pembe, ikisi mavi olarak boyanıyor.
Bu parçalardan pembe olanları Şekil 2(a) da mavi olanlan
Şekil 2(b) de olduğu gibi dikdörtgenin içine birbirine teget
olacak şekilde yerleştiriliyor.
Şekil 2
Buna göre, Şekil 2(a) daki dikdörtgenin uzun kenarının
Şekil 2(b) deki dikdörtgenin uzun kenarına oranı kaçtır?
C)
(b)
2√3
3
Test-6
D) √3
E)√2
Test
1.
2
Geometri
Çemberde Teğet
E) P A) 2 (a) B) 32 Şekil 1 Şekil 1'de daire şeklinde verilen bir kağıt parçası 4 eş par- çaya bölünerek ikisi pembe, ikisi mavi olarak boyanıyor. Bu parçalardan pembe olanları Şekil 2(a) da mavi olanlan Şekil 2(b) de olduğu gibi dikdörtgenin içine birbirine teget olacak şekilde yerleştiriliyor. Şekil 2 Buna göre, Şekil 2(a) daki dikdörtgenin uzun kenarının Şekil 2(b) deki dikdörtgenin uzun kenarına oranı kaçtır? C) (b) 2√3 3 Test-6 D) √3 E)√2 Test 1. 2
2.
5
a
B) 6
B
O
2
O merkezli [AD] çaplı yarım çemberde,
[EC] [AD], [FB] 1 [AD], |FB| = 5 cm
|EC| = 2 cm, |BC| = 7 cm
O
C) 4√2
C
Yukarıdaki verilere göre, yarım çemberin yarıçapı kaç
cm'dir?
A) 2√10
D
D) √29
E) 2√7
MAES
Geometri
Çemberin Çevresi
2. 5 a B) 6 B O 2 O merkezli [AD] çaplı yarım çemberde, [EC] [AD], [FB] 1 [AD], |FB| = 5 cm |EC| = 2 cm, |BC| = 7 cm O C) 4√2 C Yukarıdaki verilere göre, yarım çemberin yarıçapı kaç cm'dir? A) 2√10 D D) √29 E) 2√7 MAES
11. Bir üçgen için aşağıdaki yargılardan kaç
tanesi kesinlikle doğrudur?
1. İç teğet çemberinin merkezi üçgenin iç böl-
gesindedir.
II. Çevrel çemberinin merkezi üçgenin iç böl-
gesindedir.
III. Ağırlık merkezi üçgenin iç bölgesindedir.
V. Diklik merkezi üçgenin iç bölgesindedir.
A) 0 B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
14.
Geometri
Açı-Kenar Bağıntıları
11. Bir üçgen için aşağıdaki yargılardan kaç tanesi kesinlikle doğrudur? 1. İç teğet çemberinin merkezi üçgenin iç böl- gesindedir. II. Çevrel çemberinin merkezi üçgenin iç böl- gesindedir. III. Ağırlık merkezi üçgenin iç bölgesindedir. V. Diklik merkezi üçgenin iç bölgesindedir. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 14.
ÇEMBERDE UZUNLUK
5.
x
B
• 0₂
O, ve O, merkezli çemberlerin yarıçapları sırasıyla 10 cm ve
5 cm olup birbirlerine dıştan teğettir.
Yukarıdaki şekilde, A ve B teğet değme noktaları ise
|AB| = x kaç cm'dir?
A) 10/2
B) 14
C) 13 D) 6√3
E) 5√3
7.
Geometri
Çemberin Çevresi
ÇEMBERDE UZUNLUK 5. x B • 0₂ O, ve O, merkezli çemberlerin yarıçapları sırasıyla 10 cm ve 5 cm olup birbirlerine dıştan teğettir. Yukarıdaki şekilde, A ve B teğet değme noktaları ise |AB| = x kaç cm'dir? A) 10/2 B) 14 C) 13 D) 6√3 E) 5√3 7.
31.
LL
F
D 6 E
A
3
A
c
= 2(b²+ c²)
C
13
B
b² +3c².
ACIL MATEMATIK
ABCD bir
dikdörtgen,
|DE| = 6 birim
|EB| = 13 birim
Şekildeki dikdörtgen [EB] ve [FB] doğru parçaları ile eşit
alanlı uç bölgeye ayrılmıştır.
Buna göre, ABCD dikdörtgeninin çevresi kaç birimdir?
A) 20
B) 28
C) 36
D) 46
E) 50
Geometri
Dikdörtgen
31. LL F D 6 E A 3 A c = 2(b²+ c²) C 13 B b² +3c². ACIL MATEMATIK ABCD bir dikdörtgen, |DE| = 6 birim |EB| = 13 birim Şekildeki dikdörtgen [EB] ve [FB] doğru parçaları ile eşit alanlı uç bölgeye ayrılmıştır. Buna göre, ABCD dikdörtgeninin çevresi kaç birimdir? A) 20 B) 28 C) 36 D) 46 E) 50
20. Dikdörtgen içerisine yerleştirilmiş eş dairelerin konu-
mu aşağıda gösterilmiştir.
B
8
C
Dikdörtgenin köşegen uzunluğu 3√41 cm ve A,
B ve C bulundukları dairelerin merkezleri oldu-
ğuna göre, ABC üçgeninin alanı kaç cm² dir?
A) 32
B) 36 C) 40
D) 45
E) 54
Geometri
Çemberde Teğet
20. Dikdörtgen içerisine yerleştirilmiş eş dairelerin konu- mu aşağıda gösterilmiştir. B 8 C Dikdörtgenin köşegen uzunluğu 3√41 cm ve A, B ve C bulundukları dairelerin merkezleri oldu- ğuna göre, ABC üçgeninin alanı kaç cm² dir? A) 32 B) 36 C) 40 D) 45 E) 54
7.
B
A) √√2
D) 1+ √2
145
30°
Ang
A
ABC bir üçgen, IABI= IACI ve m(A) = 30° dir.
CBD üçgeninin [BD] boyunca katlanmış hali
E E[AC] olmak üzere EBD üçgenidir. Buna
IAEI
göre
oranı kaçtır?
IBCI
B) √√3
E) 1+√3
C) 2
2
Geometri
İkizkenar Üçgen
7. B A) √√2 D) 1+ √2 145 30° Ang A ABC bir üçgen, IABI= IACI ve m(A) = 30° dir. CBD üçgeninin [BD] boyunca katlanmış hali E E[AC] olmak üzere EBD üçgenidir. Buna IAEI göre oranı kaçtır? IBCI B) √√3 E) 1+√3 C) 2 2
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden ha
C)
A) cosx
D) 2cos x
B) 2
D)
1
1+sinx
cos²x - sin²x
cos4x-sin4x
tanx (cosecx-1)
COS X
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
1
A) 1 - sinx
B)1+sinx
1 − sinx
B)
E)
1
COS X
C11
C)
'9
sinx
E) 1-sin² x
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A)-1
1
5
DI
7
Geometri
Trigonometrik Denklemler
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden ha C) A) cosx D) 2cos x B) 2 D) 1 1+sinx cos²x - sin²x cos4x-sin4x tanx (cosecx-1) COS X ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir? 1 A) 1 - sinx B)1+sinx 1 − sinx B) E) 1 COS X C11 C) '9 sinx E) 1-sin² x ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A)-1 1 5 DI 7
38.
C
10 cm
A 24
20 cm
X
B26
16
712
D
Şekil 1
[AD] [A'D'] = {C}
O
>-1416
Şekil 1'de tutma kısmı 10 cm, kesme kısmı 20 cm olan bir ma-
kas C noktasından dönebilmektedir. Makasın soldaki eş kolu
sabit dururken sağdaki kolu C noktasından dönerek yerden
4 cm yükselmiş, A ve D noktaları sırasıyla A' ve D' noktalarına
gelmiştir.
D
Şekil 2
(C) 28
Buna göre, Şekil 2'de A' noktasının zemine uzaklığı (x) kaç
cm'dir?
höpnina
14 cm
D) 29
40. Aşağıda b
ramidin ta
yüzeyleri
30
IKLI
mai Pira
nin
26
A)
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
38. C 10 cm A 24 20 cm X B26 16 712 D Şekil 1 [AD] [A'D'] = {C} O >-1416 Şekil 1'de tutma kısmı 10 cm, kesme kısmı 20 cm olan bir ma- kas C noktasından dönebilmektedir. Makasın soldaki eş kolu sabit dururken sağdaki kolu C noktasından dönerek yerden 4 cm yükselmiş, A ve D noktaları sırasıyla A' ve D' noktalarına gelmiştir. D Şekil 2 (C) 28 Buna göre, Şekil 2'de A' noktasının zemine uzaklığı (x) kaç cm'dir? höpnina 14 cm D) 29 40. Aşağıda b ramidin ta yüzeyleri 30 IKLI mai Pira nin 26 A)
5.
B
kaç derecedir?
A) 15 B) 20
x=y+2
55
35⁰°
D
C) 25
25°
Şekildeki ABC üçgeninde m(DBC) = 35° ve
m(C) = 25° dir. IDAI = IDBI + IDCI ise, m(A)
C
D) 30
E) 35
6. Aşağıdakilerden hangileri kesişen iki doğ-
runun olusturduău dört OK
8.
Geometri
Üçgende Açılar
5. B kaç derecedir? A) 15 B) 20 x=y+2 55 35⁰° D C) 25 25° Şekildeki ABC üçgeninde m(DBC) = 35° ve m(C) = 25° dir. IDAI = IDBI + IDCI ise, m(A) C D) 30 E) 35 6. Aşağıdakilerden hangileri kesişen iki doğ- runun olusturduău dört OK 8.
4. Zehra, 1'den 9'a kadar olan rakamları sırasıyla yan yana ya-
zarak rastgele rakamlar arasına iki çizgi çiziyor.
Örneğin,
3456 789
5|₁
gibi çizerse
12, 3456, 789 gibi üç sayı elde ediyor.
Zehra iki çizgi çizerek rastgele üç şayma sayısı elde
ettiğine göre, bu sayıların üçünün de tek sayı olma
olasılığı kaçtır?
1
A) ==
D)
2|7
B)
3
3
14
C)
5
14
Geometri
Doğruda Açılar
4. Zehra, 1'den 9'a kadar olan rakamları sırasıyla yan yana ya- zarak rastgele rakamlar arasına iki çizgi çiziyor. Örneğin, 3456 789 5|₁ gibi çizerse 12, 3456, 789 gibi üç sayı elde ediyor. Zehra iki çizgi çizerek rastgele üç şayma sayısı elde ettiğine göre, bu sayıların üçünün de tek sayı olma olasılığı kaçtır? 1 A) == D) 2|7 B) 3 3 14 C) 5 14
ire
ine
nin
ve
50
3.
ÇEMBERDE UZUNLUK
Serpil Öğretmen bir çemberin çevresini 24 eş parçaya bö-
lerek 1'den 24'e kadar numaralandırarak bir etkinlik yapmış-
tır.
20
194
18
17
16
22
21,
15
A) Yalnız Dilara
C) Yalnız Ferhat
14
23
24
1
13 12 11
2
10
3
9
93 Daha sonra 1 ile 15'i birleştirerek bir doğru parçası elde et-
miştir. Bu doğru parçasına dik olmak şartıyla öğrencilerin-
den yeni doğru parçaları çizmesini istemiştir.
Dilara, 6 ile 22'den geçen bir doğru parçası,
Reyhan, 9 ile 19'dan geçen bir doğru parçası,
Ferhat, 3 ile 23'ten geçen bir doğru parçası çiziyor.
E) Dilara ve Ferhat
5
+6
17
8
Buna göre, hangi öğrencilerin çizdiği doğru parçası ile
Serpil Öğretmenin çizdiği doğru parçası birbirine dik
olur?
B) Yalnız Reyhan
D) Dilara ve Reyhan
Geometri
Çemberde Açılar
ire ine nin ve 50 3. ÇEMBERDE UZUNLUK Serpil Öğretmen bir çemberin çevresini 24 eş parçaya bö- lerek 1'den 24'e kadar numaralandırarak bir etkinlik yapmış- tır. 20 194 18 17 16 22 21, 15 A) Yalnız Dilara C) Yalnız Ferhat 14 23 24 1 13 12 11 2 10 3 9 93 Daha sonra 1 ile 15'i birleştirerek bir doğru parçası elde et- miştir. Bu doğru parçasına dik olmak şartıyla öğrencilerin- den yeni doğru parçaları çizmesini istemiştir. Dilara, 6 ile 22'den geçen bir doğru parçası, Reyhan, 9 ile 19'dan geçen bir doğru parçası, Ferhat, 3 ile 23'ten geçen bir doğru parçası çiziyor. E) Dilara ve Ferhat 5 +6 17 8 Buna göre, hangi öğrencilerin çizdiği doğru parçası ile Serpil Öğretmenin çizdiği doğru parçası birbirine dik olur? B) Yalnız Reyhan D) Dilara ve Reyhan