Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Geometri Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
10
au
1
D
T
5. D
E
G
A
K
L
kaç birimkaredir?
A) 100 B) 110
1185
C
ABCD kare
[DC] // [EF] // [GK]
F ICFI= IFHI = IHBI = 5 birim
B
SFS HS
5
5
5
Yukarıdaki verilere göre, boyalı bölgelerin alanları toplam
C) 125 D) 130
E) 150
6. Aşağıdaki kare kağıt, iki kenarının orta noktasından şekildeki
8.
Geometri
Doğal Sayılar
10 au 1 D T 5. D E G A K L kaç birimkaredir? A) 100 B) 110 1185 C ABCD kare [DC] // [EF] // [GK] F ICFI= IFHI = IHBI = 5 birim B SFS HS 5 5 5 Yukarıdaki verilere göre, boyalı bölgelerin alanları toplam C) 125 D) 130 E) 150 6. Aşağıdaki kare kağıt, iki kenarının orta noktasından şekildeki 8.
9. A
Trigonometri - Trigonometrik fonskiyonlar
6
D
B
a
C 5. D
olduğuna göre cota ifadesinin değeri kaçtır?
113
C) 1
A)
B)
Şekildeki ABD dik üçgeninde,
m(ADB) = m(BAC)
m(ACB) = a
|AB| = 6 br
|CD|= 5 br
²3
D)
2
E) 3
Geometri
Trigonometrik Fonksiyonlar
9. A Trigonometri - Trigonometrik fonskiyonlar 6 D B a C 5. D olduğuna göre cota ifadesinin değeri kaçtır? 113 C) 1 A) B) Şekildeki ABD dik üçgeninde, m(ADB) = m(BAC) m(ACB) = a |AB| = 6 br |CD|= 5 br ²3 D) 2 E) 3
T-7-
4)
17
-
Tüm ayrıtları 12 şer
cm olan şekildeki
(T, ABC) dik pira-
midi veriliyor.
Şekildeki düzgün
piramidin ABC yü-
zeyi yerdedir
A
T
B
Buna göre, A dan K 'ya piramidin yüzeyin-
den şekildeki gibi yürüyerek giden bir bö-
cek en az kaç cm yol alır?
A) 3√7 B) 5√7 C) 6√7 D) 7√7 E) 8√7
Geometri
Dik Piramit
T-7- 4) 17 - Tüm ayrıtları 12 şer cm olan şekildeki (T, ABC) dik pira- midi veriliyor. Şekildeki düzgün piramidin ABC yü- zeyi yerdedir A T B Buna göre, A dan K 'ya piramidin yüzeyin- den şekildeki gibi yürüyerek giden bir bö- cek en az kaç cm yol alır? A) 3√7 B) 5√7 C) 6√7 D) 7√7 E) 8√7
A) 1
2)
+²++ (8 - x)² = (2√√√3)
X=2
A) 24
5
A
B) 26
B
12
Yukarıda verilenlere göre, ABC üçgeninin çevresi
kaç br dir?
C) 28
ABC üçgen
AD ve BD
açiortay
DE J. AB
mater/AE/=5 br
|AE|
|BC| = 12 br
D) 32
E) 34
Geometri
Üçgende İç ve Dış Açıortay
A) 1 2) +²++ (8 - x)² = (2√√√3) X=2 A) 24 5 A B) 26 B 12 Yukarıda verilenlere göre, ABC üçgeninin çevresi kaç br dir? C) 28 ABC üçgen AD ve BD açiortay DE J. AB mater/AE/=5 br |AE| |BC| = 12 br D) 32 E) 34
m(BCD) = 27°
recedir?
E) 81
xxxx
YAYINLARI
LIWIT
É
E
mhidrela
Thibeoen pel
A) 10
A
0₁ 50°
A
a
B) 20
B
02
TO, ve O₂ çemberlerin merkezi, [EF] [BD] = {C},
m(ECD) = 50°, m(ABD) = a
Yukarıdaki verilere göre, a kaç derecedir?
C) 25
F
D) 30
E) 35
Geometri
Çemberde Açılar
m(BCD) = 27° recedir? E) 81 xxxx YAYINLARI LIWIT É E mhidrela Thibeoen pel A) 10 A 0₁ 50° A a B) 20 B 02 TO, ve O₂ çemberlerin merkezi, [EF] [BD] = {C}, m(ECD) = 50°, m(ABD) = a Yukarıdaki verilere göre, a kaç derecedir? C) 25 F D) 30 E) 35
4.
Şekil 1
Şekil 1 de verilen daire biçimindeki kâğıt, noktalı yerlerden ke-
silerek Şekil 2 deki gibi bir kare elde ediliyor.
A) √2
Buna göre, karenin bir kenarının uzunluğunun dairenin ya-
riçapına oranı kaçtır?
B) √3
Şekil 2
C) 2
D)
3√2
4
√6
E)
Geometri
Çemberin Temel Elemanları
4. Şekil 1 Şekil 1 de verilen daire biçimindeki kâğıt, noktalı yerlerden ke- silerek Şekil 2 deki gibi bir kare elde ediliyor. A) √2 Buna göre, karenin bir kenarının uzunluğunun dairenin ya- riçapına oranı kaçtır? B) √3 Şekil 2 C) 2 D) 3√2 4 √6 E)
33. Aşağıdaki şekilde ABC ve DEB eşkenar üçgenleri ve-
riliyor.
C
30
D
E
B) 6
B
A
31DBI= IBCI= 6 santimetre olduğuna göre, ACE
üçgeninin alanı DEB üçgeninin alanının kaç katı-
dir?
A) 4
C) 8
6
D) 9
E) 10
Geometri
Üçgende Alan
33. Aşağıdaki şekilde ABC ve DEB eşkenar üçgenleri ve- riliyor. C 30 D E B) 6 B A 31DBI= IBCI= 6 santimetre olduğuna göre, ACE üçgeninin alanı DEB üçgeninin alanının kaç katı- dir? A) 4 C) 8 6 D) 9 E) 10
ÇEMBER VE DAİRE
53. M merkezli bir çemberin [AB] çapının ayırdığı farklı
yaylar üzerinde C ve D noktaları alınıyor. [AC] kirişi
üzerinde alınan bir K noktası için DK doğrusu, çem-
beri E noktasında kesiyor.
15°
A
E
000 (A) 130
110°
M
B
C
Yukarıdaki verilere göre, x
B) 125
C) 120
m(EDC) = 15°
m(DMB) = 110°
m(DKC) = x
kaç derecedir?
D) 115
E) 105
54.
Geometri
Çemberde Açılar
ÇEMBER VE DAİRE 53. M merkezli bir çemberin [AB] çapının ayırdığı farklı yaylar üzerinde C ve D noktaları alınıyor. [AC] kirişi üzerinde alınan bir K noktası için DK doğrusu, çem- beri E noktasında kesiyor. 15° A E 000 (A) 130 110° M B C Yukarıdaki verilere göre, x B) 125 C) 120 m(EDC) = 15° m(DMB) = 110° m(DKC) = x kaç derecedir? D) 115 E) 105 54.
n
Ç
36.
3393
25
-1 15
=
1,6 m
D)
00
4
E)
2653
11₁1
S
(16
015
B) 3,05 C) 3,8
0,9 mk
3,6 m
4K
Şekildeki kız çocuğunun göz hizası yerden 1,6 metre
yüksekliktedir. Bu kız çocuğu 2,1 metrelik bir ağacın
tepe noktasından bir heykelin tepesini görebilmekte-
dir.
Buna göre, heykelin yerden yüksekliği kaç metre-
dir?
A
D) 4,1
E) 4,5
Diğer sayfaya geçiniz.
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
n Ç 36. 3393 25 -1 15 = 1,6 m D) 00 4 E) 2653 11₁1 S (16 015 B) 3,05 C) 3,8 0,9 mk 3,6 m 4K Şekildeki kız çocuğunun göz hizası yerden 1,6 metre yüksekliktedir. Bu kız çocuğu 2,1 metrelik bir ağacın tepe noktasından bir heykelin tepesini görebilmekte- dir. Buna göre, heykelin yerden yüksekliği kaç metre- dir? A D) 4,1 E) 4,5 Diğer sayfaya geçiniz.
kabin, küre olan kısmı
s çevrildiğinde suyun
D) 100
E) 4
18
-62
40. Analitik düzlemde y = 2x - 4 doğrusu 2 birim sağa ve 3 birim
yukarı öteleniyor.
Buna göre, doğrunun yeni görüntüsünün x eksenini kesti.
ği noktanın apsisi kaçtır?
A) 1
B) -2/2
C) 2
Y=2x-h
(D)
5
BORHO
E) 3
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
NNN
21
22
23
22
2
2
2
2
3
3
Geometri
Doğruda Açılar
kabin, küre olan kısmı s çevrildiğinde suyun D) 100 E) 4 18 -62 40. Analitik düzlemde y = 2x - 4 doğrusu 2 birim sağa ve 3 birim yukarı öteleniyor. Buna göre, doğrunun yeni görüntüsünün x eksenini kesti. ği noktanın apsisi kaçtır? A) 1 B) -2/2 C) 2 Y=2x-h (D) 5 BORHO E) 3 MATEMATİK TESTİ BİTTİ. NNN 21 22 23 22 2 2 2 2 3 3
3. Ayhan, birim küpleri kullanarak isminin baş harfini aşağıdaki gi-
bi elde ediyor.
Buna göre, Ayhan'ın elde ettiği A harfinin yüzey alanı kaç
br²'dir?
A) 24
B) 28
C) 30
D) 36
E) 40
www.netlerikatla.com
Geometri
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
3. Ayhan, birim küpleri kullanarak isminin baş harfini aşağıdaki gi- bi elde ediyor. Buna göre, Ayhan'ın elde ettiği A harfinin yüzey alanı kaç br²'dir? A) 24 B) 28 C) 30 D) 36 E) 40 www.netlerikatla.com
8.
9.
A) 150
A
E
TI
H
B) 145
6
C) 140
M
G
B
D) 135
Yukarıdaki verilere göre, A(KLMN)
A) 36 B) 42
C) 48
ABCD ve KLMN
dikdörtgen,
[DA] ve [CB] sırasıyla
T ve G noktalarında
çembere teğet
[NM] // [DC]
|CG| = |GB|
|FH| = |NM| = 6 cm
[DE] = 1 cm
kaç cm² dir?
D) 50 E) 52
60/
130
360
360
FEN BİLİMLERİ YAYINL
Geometri
Çemberin Çevresi
8. 9. A) 150 A E TI H B) 145 6 C) 140 M G B D) 135 Yukarıdaki verilere göre, A(KLMN) A) 36 B) 42 C) 48 ABCD ve KLMN dikdörtgen, [DA] ve [CB] sırasıyla T ve G noktalarında çembere teğet [NM] // [DC] |CG| = |GB| |FH| = |NM| = 6 cm [DE] = 1 cm kaç cm² dir? D) 50 E) 52 60/ 130 360 360 FEN BİLİMLERİ YAYINL
inden
E) 6
7°
11. Bir kenan a birim olan eşkenar üçgenin alanı
rim kare, bir kenarı a birim olan düzgün altıgenin alanı
6(aº.v3)
birimkaredir.
4
A) 1
☆
İsa Öğretmen bir düzgün altıgeni, bir kenarından başlaya-
rak ve özdeş eşkenar üçgenleri kullanarak doldurmuştur.
Altıgenin alanı 72 birimkare olduğuna göre, eşkenar
üçgenlerden birinin alanı kaç birimkaredir?
C) 12/12
B)
a².√√3
4
3
D) 2
bi-
E) 3
Geometri
Çokgenler
inden E) 6 7° 11. Bir kenan a birim olan eşkenar üçgenin alanı rim kare, bir kenarı a birim olan düzgün altıgenin alanı 6(aº.v3) birimkaredir. 4 A) 1 ☆ İsa Öğretmen bir düzgün altıgeni, bir kenarından başlaya- rak ve özdeş eşkenar üçgenleri kullanarak doldurmuştur. Altıgenin alanı 72 birimkare olduğuna göre, eşkenar üçgenlerden birinin alanı kaç birimkaredir? C) 12/12 B) a².√√3 4 3 D) 2 bi- E) 3
A
GÜR YAYINLARI
GÜR YAYINLARI
31.
A
B
A) 15
E
d
Yukarıdaki ABC üçgeninde m(BAC) 130°'dir. A köşesinden
geçen d doğrusu [BC] kenarini E noktasında kesiyor.
80%
B) 20
A
AEC üçgeni d doğrusu boyunca katlandığında AEC üçgeni elde
ediliyor.
A
~H
m(BEC) = 80°
JAE| = |AC
olduğuna göre, m(CAB) = a kaç derecedir?
C) 25
b) 30
E) 35
Geometri
Üçgenlerde Eşlik
A GÜR YAYINLARI GÜR YAYINLARI 31. A B A) 15 E d Yukarıdaki ABC üçgeninde m(BAC) 130°'dir. A köşesinden geçen d doğrusu [BC] kenarini E noktasında kesiyor. 80% B) 20 A AEC üçgeni d doğrusu boyunca katlandığında AEC üçgeni elde ediliyor. A ~H m(BEC) = 80° JAE| = |AC olduğuna göre, m(CAB) = a kaç derecedir? C) 25 b) 30 E) 35
5.
4.
nin 294
oin 304 K
B
A) 200 B) 210
D
A
BOA
Karma Test: 15
Noktalı birim kâğıda çizilen ABC üçgeninde,
m(DCE) =a ve m(BAD)=ß dir.
Buna göre, a+ß toplamı kaç derecedir?
C) 225
CE
01öp nust
D) 230
E) 240
ÜNİTE-IV ÜÇGENLER
Geometri
Trigonometrik Fonksiyonlar
5. 4. nin 294 oin 304 K B A) 200 B) 210 D A BOA Karma Test: 15 Noktalı birim kâğıda çizilen ABC üçgeninde, m(DCE) =a ve m(BAD)=ß dir. Buna göre, a+ß toplamı kaç derecedir? C) 225 CE 01öp nust D) 230 E) 240 ÜNİTE-IV ÜÇGENLER
36.
2x=6
Aşağıda daire şablonunun bir kısmı ve üzerinde oluşan
kırıklar doğrusal şekilde modellenmiştir.
A
100°
A) 95
B
2
3 4 5
6
D) 135
12= y +2.
Expat U-
6
7
B) 110
8
bo
9 10 11
E
Şekilde verilen çemberlerde A, D ve E teğet değme
noktalarıdır.
80%
m(KAE) = 100°, m(EMD) = 80°
Yukarıdaki verilere göre, ABC açısının ölçüsü kaç
derecedir?
12
E) 150
C) 120
Geometri
Çemberde Açılar
36. 2x=6 Aşağıda daire şablonunun bir kısmı ve üzerinde oluşan kırıklar doğrusal şekilde modellenmiştir. A 100° A) 95 B 2 3 4 5 6 D) 135 12= y +2. Expat U- 6 7 B) 110 8 bo 9 10 11 E Şekilde verilen çemberlerde A, D ve E teğet değme noktalarıdır. 80% m(KAE) = 100°, m(EMD) = 80° Yukarıdaki verilere göre, ABC açısının ölçüsü kaç derecedir? 12 E) 150 C) 120