Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Geometri Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
2.
A)
B)
C)
D)
E)
|AC|
cota
tana
cota
sina
cosa
|CB|
tana
cota
tana
A
Verilen O merkezli birim çember için aşağıdakilerden
hangisi doğrudur?
cosa
sina
TEL
a
C
|OB|
CSCα
seca
seca
tana
B
seca
|OD|
cosa
sina
cosa
cota
cota
.endemik.
Geometri
Trigonometrik Fonksiyonlar
2. A) B) C) D) E) |AC| cota tana cota sina cosa |CB| tana cota tana A Verilen O merkezli birim çember için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? cosa sina TEL a C |OB| CSCα seca seca tana B seca |OD| cosa sina cosa cota cota .endemik.
8²2²=4-x
ÖRNEK 14
A) 22
B
(C)
B) 24
rkezeteget
D
A
Şekilde birbirine teğet A, B, C, D, E merkezli çemberler
veriliyor. A merkezli çemberin yarıçapı 11 cm ve ICDI = 7
cm dir.
a = 4
Buna göre, A, B, C, D, E noktalarının birleştirilmesiyle
elde edilen ABCDE beşgeninin çevresi kaç cm dir?
E
C) 25
+
D) 32
E) 36
Geometri
Çemberin Çevresi
8²2²=4-x ÖRNEK 14 A) 22 B (C) B) 24 rkezeteget D A Şekilde birbirine teğet A, B, C, D, E merkezli çemberler veriliyor. A merkezli çemberin yarıçapı 11 cm ve ICDI = 7 cm dir. a = 4 Buna göre, A, B, C, D, E noktalarının birleştirilmesiyle elde edilen ABCDE beşgeninin çevresi kaç cm dir? E C) 25 + D) 32 E) 36
2019-MSÜ/Temel Matematik
35. Şekilde, O merkezli [AB] çaplı daire biçiminde bir kâğıt
verilmiştir. Bu kâğıt, AB doğru parçasına paralel ve
6 birim uzunluğundaki [KL] kirişi boyunca şekildeki gibi
katlandığında C noktası O noktasının üzerine geliyor.
dubin
A
K
C
Buna göre, O merkezli dairenin alanı kaç
birimkaredir?
A) 12T
D) 21 d
K
B) 15T
C) 18T
E) 24T
L
37
Geometri
Dairenin Alanı
2019-MSÜ/Temel Matematik 35. Şekilde, O merkezli [AB] çaplı daire biçiminde bir kâğıt verilmiştir. Bu kâğıt, AB doğru parçasına paralel ve 6 birim uzunluğundaki [KL] kirişi boyunca şekildeki gibi katlandığında C noktası O noktasının üzerine geliyor. dubin A K C Buna göre, O merkezli dairenin alanı kaç birimkaredir? A) 12T D) 21 d K B) 15T C) 18T E) 24T L 37
Şeki l'deki konumda orijin etrafında pozitif yönde dönme-
ye başlayan pervanenin A noktası bir tam turu tamam-
lamadan t saniye sonra Şekil Il'de konumuna, 2t saniye
sonra Şekil Ill'de C konumuna gelmektedir.
Buna göre, C noktasının koordinatları çarpımı kaçtır?
A)
7
25
12
Şekil III
K(-m, 2m)
C).
13
5
y
D).
6. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde birim çember üzerin-
deki K ve P noktalarının koordinatları verilmiştir.
c) =//
5
Buna göre, sin(KOP) değeri kaçtır?
A) ²/5
B) -—-—- C)
9
24
P(m, 2m)
8
15
D)
ORİJİNAL MATEMATIK
JADI
IFKI =
XE(0, TC
4
8.
aşağıdak
tan2x
2
ORİJİNAL
A)
0<x<
9.
olduğ
A) 1
(sina
sin
ALYMA
YAYINLARI
ikir
Bu
1.
7.
MATEM
Geometri
Trigonometrik Fonksiyonların Grafikleri
Şeki l'deki konumda orijin etrafında pozitif yönde dönme- ye başlayan pervanenin A noktası bir tam turu tamam- lamadan t saniye sonra Şekil Il'de konumuna, 2t saniye sonra Şekil Ill'de C konumuna gelmektedir. Buna göre, C noktasının koordinatları çarpımı kaçtır? A) 7 25 12 Şekil III K(-m, 2m) C). 13 5 y D). 6. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde birim çember üzerin- deki K ve P noktalarının koordinatları verilmiştir. c) =// 5 Buna göre, sin(KOP) değeri kaçtır? A) ²/5 B) -—-—- C) 9 24 P(m, 2m) 8 15 D) ORİJİNAL MATEMATIK JADI IFKI = XE(0, TC 4 8. aşağıdak tan2x 2 ORİJİNAL A) 0<x< 9. olduğ A) 1 (sina sin ALYMA YAYINLARI ikir Bu 1. 7. MATEM
36. Hazal öğretmen öğrencilerine kare şeklindeki mantar
pano ile bir etkinlik yaptırmak istiyor. Panonun içindeki
P noktasına ve K, L, M ve N kenar orta noktalarına
birer çivi çakarak bu dört nokta ile P noktasını gergin
iplerle bağlamalarını istiyor.
D
M
bu
N
A
TEMEL MATEMATİK
D
AA
K
B) 26
S
C) 30
C
Öğrenciler bu dört bölgeyi kırmızı, mavi, yeşil ve turun-
cu renge boyuyorlar.
B
Boyanan mavi, turuncu ve yeşil bölgelerin alanla-
sırasıyla 28, 40 ve 36 santimetrekare olduğuna
göre, kırmızı boyalı bölgenin alanı kaç santimetre-
karedir?
(A) 24
D) 32 E) 34
Geometri
Dörtgenler
36. Hazal öğretmen öğrencilerine kare şeklindeki mantar pano ile bir etkinlik yaptırmak istiyor. Panonun içindeki P noktasına ve K, L, M ve N kenar orta noktalarına birer çivi çakarak bu dört nokta ile P noktasını gergin iplerle bağlamalarını istiyor. D M bu N A TEMEL MATEMATİK D AA K B) 26 S C) 30 C Öğrenciler bu dört bölgeyi kırmızı, mavi, yeşil ve turun- cu renge boyuyorlar. B Boyanan mavi, turuncu ve yeşil bölgelerin alanla- sırasıyla 28, 40 ve 36 santimetrekare olduğuna göre, kırmızı boyalı bölgenin alanı kaç santimetre- karedir? (A) 24 D) 32 E) 34
3.
E
D
A
4
B
C) 12
F
C
3
B
K
ABCD dikdörtgen, ABFE ve BKLC birer eşkenar dörtgendir.
m (ABF) = m(BCL), |AB| = 4 br,
|BC| = 3 br olduğuna göre, [EL] doğru parçasının uzun-
luğu en çok kaçtır?
A) 15
B) 14`
D) 10
S2
E) 7
Geometri
Çokgenler
3. E D A 4 B C) 12 F C 3 B K ABCD dikdörtgen, ABFE ve BKLC birer eşkenar dörtgendir. m (ABF) = m(BCL), |AB| = 4 br, |BC| = 3 br olduğuna göre, [EL] doğru parçasının uzun- luğu en çok kaçtır? A) 15 B) 14` D) 10 S2 E) 7
✓
222
Rave R biçiminde iki tane dönme dönüşümünün bileşkesi,
(R) o (R) (x, y) = R₁ + g(x, y)
a
şeklinde olur.
ÖRNEK-21
(R32 0 RÁ)(4, −5) = (2x − 1, 3y − 2)
eşitliğini sağlayan x ve y değerleri için x + y toplamı kaçtır?
A) -5
B) −1
C) 0
D) 2
E) 5
A)
Geometri
Dönüşüm Geometrisi
✓ 222 Rave R biçiminde iki tane dönme dönüşümünün bileşkesi, (R) o (R) (x, y) = R₁ + g(x, y) a şeklinde olur. ÖRNEK-21 (R32 0 RÁ)(4, −5) = (2x − 1, 3y − 2) eşitliğini sağlayan x ve y değerleri için x + y toplamı kaçtır? A) -5 B) −1 C) 0 D) 2 E) 5 A)
34. Şekilde gösterilen bir radyonun doğrusal anteni
I konumunda radyonun üst kenarı üzerindeyken A köşesi
etrafında ok yönünde bir miktar döndürülerek önce
II konumuna, sonra aynı miktarda döndürülerek
Ill konumuna gelmektedir.
= 3x
-2x
= 6
A
28
B) 50
III konumunda antenin uç noktasından radyoya çizilen
dikme radyonun üst kenarını 28 ve 72 birim olarak
ayırdığına göre, x ile ifade edilen uzunluk kaç
birimdir?
A) 65
72
C) 55
D) 60
E) 70
Geometri
Pisagor Teoremi
34. Şekilde gösterilen bir radyonun doğrusal anteni I konumunda radyonun üst kenarı üzerindeyken A köşesi etrafında ok yönünde bir miktar döndürülerek önce II konumuna, sonra aynı miktarda döndürülerek Ill konumuna gelmektedir. = 3x -2x = 6 A 28 B) 50 III konumunda antenin uç noktasından radyoya çizilen dikme radyonun üst kenarını 28 ve 72 birim olarak ayırdığına göre, x ile ifade edilen uzunluk kaç birimdir? A) 65 72 C) 55 D) 60 E) 70
A
•0₁
[OB] [OA]
|OT| = 4 cm
|TB| = 2 cm
O 4T 2 B
Yukarıdaki 0₁ merkezli çember O merkezli
çeyrek çembere P noktasında içten, [OB] ise T
noktasında teğet olduğuna göre, O, merkezli
çemberin yarıçapı kaç cm dir?
Geometri
Çemberin Çevresi
A •0₁ [OB] [OA] |OT| = 4 cm |TB| = 2 cm O 4T 2 B Yukarıdaki 0₁ merkezli çember O merkezli çeyrek çembere P noktasında içten, [OB] ise T noktasında teğet olduğuna göre, O, merkezli çemberin yarıçapı kaç cm dir?
ni
1
36.
Kunda
A
A
E
Şekil 1
FO
B
Şekil 2
K
K
C
B
Şekil 1'deki ABCD dikdörtgeni biçimindeki kâğıtta
EF // KL // BC ve Alan (KBCL) = 50 birimkaredir.
Bu kâğıdın [AD] ve [BC] kenarları sırasıyla [EF] ve [KL]
boyunca ok yönünde 90° döndürülerek katlandığında
Şekil 2'deki duruma geliyor
|BC| = |DF|=|FL 2|LC| dir.
Buna göre, BD uzunluğu kaç birimdir?
A) 9
B) 10
C) 12
D) 16
E) 17
Diğer sayfaya geçiniz.
Geometri
Dik Prizmalar
ni 1 36. Kunda A A E Şekil 1 FO B Şekil 2 K K C B Şekil 1'deki ABCD dikdörtgeni biçimindeki kâğıtta EF // KL // BC ve Alan (KBCL) = 50 birimkaredir. Bu kâğıdın [AD] ve [BC] kenarları sırasıyla [EF] ve [KL] boyunca ok yönünde 90° döndürülerek katlandığında Şekil 2'deki duruma geliyor |BC| = |DF|=|FL 2|LC| dir. Buna göre, BD uzunluğu kaç birimdir? A) 9 B) 10 C) 12 D) 16 E) 17 Diğer sayfaya geçiniz.
9.
A
4
B
12
D
[AB] L [BC]
[DC] 1 [BC]
9 IABI= 4 cm
IDC| = 9 cm
C IBCI= 12 cm
PE [BC]
DENEME-15
Yukarıdaki verilere göre, IAPI - IPDI ifadesi-
nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 20 B) 17
C) 15
C)
15
D) 13
D)
13 E) 10
Geometri
Trigonometrik Oranlar
9. A 4 B 12 D [AB] L [BC] [DC] 1 [BC] 9 IABI= 4 cm IDC| = 9 cm C IBCI= 12 cm PE [BC] DENEME-15 Yukarıdaki verilere göre, IAPI - IPDI ifadesi- nin alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 20 B) 17 C) 15 C) 15 D) 13 D) 13 E) 10
İLLİ SAV
Cİ AD/19-MSÜ/Temel Matematik
35. Şekilde, O merkezli [AB] çaplı daire biçiminde bir kâğıt
verilmiştir. Bu kâğıt, AB doğru parçasına paralel ve
6 birim uzunluğundaki [KL] kirişi boyunca şekildeki gibi
katlandığında C noktası O noktasının üzerine geliyor.
A--
K
36.
NE
²4+9=45²
O
B
C
Buna göre, O merkezli dairenin alanı kaç
birimkaredir?
A) 12T
D) 21T
K
B) 15T
C) 18T
E) 24T
Ter
[CE] kiriş
Geometri
Dairenin Alanı
İLLİ SAV Cİ AD/19-MSÜ/Temel Matematik 35. Şekilde, O merkezli [AB] çaplı daire biçiminde bir kâğıt verilmiştir. Bu kâğıt, AB doğru parçasına paralel ve 6 birim uzunluğundaki [KL] kirişi boyunca şekildeki gibi katlandığında C noktası O noktasının üzerine geliyor. A-- K 36. NE ²4+9=45² O B C Buna göre, O merkezli dairenin alanı kaç birimkaredir? A) 12T D) 21T K B) 15T C) 18T E) 24T Ter [CE] kiriş
gen
C1
br
KC)= x kaç
15
en,
CH
çözüm yayınları
22.
24.
23.
2√3
D 25 K
B (3
B
+
X
Yukandaki verilere göre, KL = x kaç br
D) √6
1/4+ x ² = 192
x²-192-144
B) 2
X=4√3
x²48
25
8√3-
x² = (8√3)
A
10 C
39
415
C)
45
5
2
|AD| = |DB|
|DK| = |KC|
[KL] [BC]
|AC| = 12 br
|BC| = 8√3 br
30°
dir?
E) 2√2
D
Hab
144
+ 12
1156
156
Yukarıdaki verilere göre, |CD| = x kaç br dir?
A) 28 B) 30 C) 32
hey bish
D) 36
150
78
Şekilde
m (DAB) = 90°
m(ADC) = 30°
[AC] [BC]
|AB| = 25 br
|CB| = 10 br
ezo
E) 42
P
ÜÇGEN ES
Düzlemde
yelim. A da
bu yollarda
B noktalar
[AB]
[CBY
|AD| = |CD| = x x=1
JAR
Gogon
Şekile
sun.
B de
b+c
A d
a+c
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
gen C1 br KC)= x kaç 15 en, CH çözüm yayınları 22. 24. 23. 2√3 D 25 K B (3 B + X Yukandaki verilere göre, KL = x kaç br D) √6 1/4+ x ² = 192 x²-192-144 B) 2 X=4√3 x²48 25 8√3- x² = (8√3) A 10 C 39 415 C) 45 5 2 |AD| = |DB| |DK| = |KC| [KL] [BC] |AC| = 12 br |BC| = 8√3 br 30° dir? E) 2√2 D Hab 144 + 12 1156 156 Yukarıdaki verilere göre, |CD| = x kaç br dir? A) 28 B) 30 C) 32 hey bish D) 36 150 78 Şekilde m (DAB) = 90° m(ADC) = 30° [AC] [BC] |AB| = 25 br |CB| = 10 br ezo E) 42 P ÜÇGEN ES Düzlemde yelim. A da bu yollarda B noktalar [AB] [CBY |AD| = |CD| = x x=1 JAR Gogon Şekile sun. B de b+c A d a+c
BİREBİ
ÖSY'
D
ndan kazanılıp kazanılmadığını anlamak için onlarla bir
Oğretmen dikdörtgenin bazı kazanımlarının öğrenciler
kinlik yapar.
etkinlik için;
Bu
P¹
Yukarıdaki dikdörtgenin kesikli çizgilerden kesip 4 adet
üçgen oluşturmalarını ister.
D
B
D) 1 ve 3
P
ABCD dikdörtgen
P içerisindeki herhangi bir
nokta
D
P'
Oluşturulan 4 üçgenden yukarıdaki şekilleri oluşturmalarını
ister. Bunun sonucunda Mert Öğretmen öğrencilerine;
1. Oluşan iki şeklin çevreleri eşittir.
2. Oluşan iki şeklin alanları eşittir.
3. m(PAP) = m(PDP)
öncüllerinden hangilerinin doğru olduğu sorusunu yöneltir.
Dikdörtgenin kazanımlarını kazanan bir öğrencinin
verdiği cevap aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız 2
B
E) 1, 2 ve 3
C) 1 ve 2
35.
Geometri
Dikdörtgen
BİREBİ ÖSY' D ndan kazanılıp kazanılmadığını anlamak için onlarla bir Oğretmen dikdörtgenin bazı kazanımlarının öğrenciler kinlik yapar. etkinlik için; Bu P¹ Yukarıdaki dikdörtgenin kesikli çizgilerden kesip 4 adet üçgen oluşturmalarını ister. D B D) 1 ve 3 P ABCD dikdörtgen P içerisindeki herhangi bir nokta D P' Oluşturulan 4 üçgenden yukarıdaki şekilleri oluşturmalarını ister. Bunun sonucunda Mert Öğretmen öğrencilerine; 1. Oluşan iki şeklin çevreleri eşittir. 2. Oluşan iki şeklin alanları eşittir. 3. m(PAP) = m(PDP) öncüllerinden hangilerinin doğru olduğu sorusunu yöneltir. Dikdörtgenin kazanımlarını kazanan bir öğrencinin verdiği cevap aşağıdakilerden hangisidir? A) Yalnız 1 B) Yalnız 2 B E) 1, 2 ve 3 C) 1 ve 2 35.
B
A)
A
D
Şekilde, A noktasında yere dik ve toplam uzunluğu
31 birim olan lamba direği B noktasından eğilmiştir.
D noktasından B yi gören açının ölçüsü a, C yi gö-
ren ise ß dir. Lambanın iki parçası arasında açının öl-
çüsü 0 dır.
a = arctan
B = arctan (–2)
4
0 = arcsin-
5
455
37
4
5
olduğuna göre, lambanın küçük parçasının uzun-
luğu kaç birimdir?
B)
C
460
37
a
465
37
D)
470
37
E)
480
37
4
Geometri
Ters Trigonometrik Fonksiyonlar
B A) A D Şekilde, A noktasında yere dik ve toplam uzunluğu 31 birim olan lamba direği B noktasından eğilmiştir. D noktasından B yi gören açının ölçüsü a, C yi gö- ren ise ß dir. Lambanın iki parçası arasında açının öl- çüsü 0 dır. a = arctan B = arctan (–2) 4 0 = arcsin- 5 455 37 4 5 olduğuna göre, lambanın küçük parçasının uzun- luğu kaç birimdir? B) C 460 37 a 465 37 D) 470 37 E) 480 37 4
9.
Buna göre, IOCLr kaç cm dir?
for für & für Fern
A2
2√3
C) 4
D4√2
5-√2
1-A
AC doğrusu O merkezli çembere A noktasında
teğettir. m(BAC)=45°, |AB|=6 cm
C
35- A
Buna re, |OD|=r kaç cm dir?
A) 2
3√53
Its 64
2-C
B) 2√2
3-C
Geometri Soru Bankası A
C) 3
4-D
D
D) 3√2
5-B
E) 4√2
6-C
ocy
GE
biy
bry
bir br
bry
202
Geometri
Çemberde Teğet
9. Buna göre, IOCLr kaç cm dir? for für & für Fern A2 2√3 C) 4 D4√2 5-√2 1-A AC doğrusu O merkezli çembere A noktasında teğettir. m(BAC)=45°, |AB|=6 cm C 35- A Buna re, |OD|=r kaç cm dir? A) 2 3√53 Its 64 2-C B) 2√2 3-C Geometri Soru Bankası A C) 3 4-D D D) 3√2 5-B E) 4√2 6-C ocy GE biy bry bir br bry 202