Açı Kavramı Soruları
![d
30-60-90
a ar a
11. D
A
0.015652110/2=
A) 4
X
OF
B) 5
ABCD bir dikdörtgen
[CE] [BD]
IEBI = 2 cm
4 |BC| = 4 cm
IAEI = x
E 2
C
2 B
Yukarıdaki verilere göre, IAEI = x kaç cm dir?
C) 6
D) 8
E) 10
Raunt
15.
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309210130790792-4885281.jpeg?w=256)
Geometri
Açı Kavramıd
30-60-90
a ar a
11. D
A
0.015652110/2=
A) 4
X
OF
B) 5
ABCD bir dikdörtgen
[CE] [BD]
IEBI = 2 cm
4 |BC| = 4 cm
IAEI = x
E 2
C
2 B
Yukarıdaki verilere göre, IAEI = x kaç cm dir?
C) 6
D) 8
E) 10
Raunt
15.
D
![ve
36.
95
180
Doğrucal
E
108
A
D
+TH
H
B
Umut, elindeki yedi eşit kısa çıta ve iki eşit uzun çıta ile
yukarıdaki gibi bir uçurtma yapmak istiyor.
Buna göre, Umut'un uçurtmayı yapabilmesi için x ile
gösterilen açı kaç derece olmalıdır?
A) 144
B) 154 C) 160 D) 168
TR
72
68+68+71 + x = 360
Deneme 9
2
Vir
GI
3612
1269
360
208
2
136
E) 172
340
168
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309205958520841-1303995.jpeg?w=256)
Geometri
Açı Kavramıve
36.
95
180
Doğrucal
E
108
A
D
+TH
H
B
Umut, elindeki yedi eşit kısa çıta ve iki eşit uzun çıta ile
yukarıdaki gibi bir uçurtma yapmak istiyor.
Buna göre, Umut'un uçurtmayı yapabilmesi için x ile
gösterilen açı kaç derece olmalıdır?
A) 144
B) 154 C) 160 D) 168
TR
72
68+68+71 + x = 360
Deneme 9
2
Vir
GI
3612
1269
360
208
2
136
E) 172
340
168
2
![9. 0<x<<y<
1. sin(x+x). cos(-y) > 0
II. tan( 37-x) < cot(x + y)
2
olmak üzere,
sec(2-x) < 0
csc(1+y)
ifadelerinden hangileri doğrudur?
III.
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309180709327836-4835850.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı9. 0<x<<y<
1. sin(x+x). cos(-y) > 0
II. tan( 37-x) < cot(x + y)
2
olmak üzere,
sec(2-x) < 0
csc(1+y)
ifadelerinden hangileri doğrudur?
III.
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
![ÖRNER (13
D
10
C
5
N
↑.
D'
B'
M
L
A
B
K
ABCD dikdörtgeninde |AB|=10 br ve |BC| =5 br biçiminde-
ki bir kağıt, [AC] köşegeni boyunca makas ile kesiliyor. Ke-
silen parçalardan biri KLMN karesinin içine [KL] kenarina,
diğeri ters çevrilerek [NM] kenarının dışına aynı düzlemde
yapıştırılıyor.
Yukarıda verilenlere göre, B'D' nin kaç br olduğunu
bulunuz.
| | | | | | I
LÖSY
Beş b
kare
rine
LU
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309141426699112-4641335.jpg?w=256)
Geometri
Açı KavramıÖRNER (13
D
10
C
5
N
↑.
D'
B'
M
L
A
B
K
ABCD dikdörtgeninde |AB|=10 br ve |BC| =5 br biçiminde-
ki bir kağıt, [AC] köşegeni boyunca makas ile kesiliyor. Ke-
silen parçalardan biri KLMN karesinin içine [KL] kenarina,
diğeri ters çevrilerek [NM] kenarının dışına aynı düzlemde
yapıştırılıyor.
Yukarıda verilenlere göre, B'D' nin kaç br olduğunu
bulunuz.
| | | | | | I
LÖSY
Beş b
kare
rine
LU
E
![DE
a₁ tur=
ÇAP / AYT
Az =
u alt fr
+2r=ua3
a3 +2r
22. (a) aritmetik dizi olmak üzere,
a5 = 4a3
7
a₁ + a₁ = 1
2r
3
eşitlikleri veriliyor.
art3r
Buna göre, a kaçtır?
A) 14 B) 17
3.5
2
ai
25=39318
a3 = -1 ₁1
29₁+3r = 1
C) 20
1 = 2r
13
93 +2r
15
2
D) 23
S
17
+1 2
39₁=-6
₁ f
E) 26
a3
3a3=2r
a3
dim
3
(ru) (1-3)
24.
()](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309111149818218-883261.jpeg?w=256)
Geometri
Açı KavramıDE
a₁ tur=
ÇAP / AYT
Az =
u alt fr
+2r=ua3
a3 +2r
22. (a) aritmetik dizi olmak üzere,
a5 = 4a3
7
a₁ + a₁ = 1
2r
3
eşitlikleri veriliyor.
art3r
Buna göre, a kaçtır?
A) 14 B) 17
3.5
2
ai
25=39318
a3 = -1 ₁1
29₁+3r = 1
C) 20
1 = 2r
13
93 +2r
15
2
D) 23
S
17
+1 2
39₁=-6
₁ f
E) 26
a3
3a3=2r
a3
dim
3
(ru) (1-3)
24.
()
![lardır.
na gö
eğer
tir?
E) 1
sud
3.
60 ve 84 sayılarının kaç farklı ortak doğal sayı bö-
leni vardır?
EROR
A) 3
B) 5
60 €23.3.5
84 22.7.3
81 (3
C) 6
22.3
D) 9
= 12✓
3✓
22
do
>>>
2✓
bv
E) 12
8413
-6128
24 J
848
1+
7
8 (A
6.
53](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308234742995847-5368885.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramılardır.
na gö
eğer
tir?
E) 1
sud
3.
60 ve 84 sayılarının kaç farklı ortak doğal sayı bö-
leni vardır?
EROR
A) 3
B) 5
60 €23.3.5
84 22.7.3
81 (3
C) 6
22.3
D) 9
= 12✓
3✓
22
do
>>>
2✓
bv
E) 12
8413
-6128
24 J
848
1+
7
8 (A
6.
53
![8. Salih'in çalışma hızı Hasan'ın çalışma hızının 2 katı,
Halil'in çalışma hızının 3 katıdır.
Üçü birlikte bir işi 12 günde bitirebildiğine göre, Salih
bu işi tek başına kaç günde bitirebilir?
A) 18
B) 20
C) 22
D) 24
E) 26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309050217866398-4244203.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı8. Salih'in çalışma hızı Hasan'ın çalışma hızının 2 katı,
Halil'in çalışma hızının 3 katıdır.
Üçü birlikte bir işi 12 günde bitirebildiğine göre, Salih
bu işi tek başına kaç günde bitirebilir?
A) 18
B) 20
C) 22
D) 24
E) 26
![26.
A(-23, 15)
D
A) 34
Analitik düzlemde ABCD kare ve CEFK dikdörtgendir.
A(-23,15), E(6,0) ve 2|CE| = |EF|'dir.
Buna göre, F noktasının koordinatlarının toplamı
kaçtır?
B) 32
E(6,0)
C) 30
D) 28
E) 26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308170949904350-4839463.jpeg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı26.
A(-23, 15)
D
A) 34
Analitik düzlemde ABCD kare ve CEFK dikdörtgendir.
A(-23,15), E(6,0) ve 2|CE| = |EF|'dir.
Buna göre, F noktasının koordinatlarının toplamı
kaçtır?
B) 32
E(6,0)
C) 30
D) 28
E) 26
![-rimli (an) sonlu
93-91=8
1²2²² = 8
r=ul
amı 208 olduğuna
çtır?
D) - 15
E) - 14
142-47=5
27.
3·sinx + 4·cosx = 5
olduğuna göre, 3-cosx-4-sinx ifadesinin değeri
kaçtır?
A) -
1
2
A
B)-1
C) 0
D)=1/12 E)
3
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308211204763402-860591.jpeg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı-rimli (an) sonlu
93-91=8
1²2²² = 8
r=ul
amı 208 olduğuna
çtır?
D) - 15
E) - 14
142-47=5
27.
3·sinx + 4·cosx = 5
olduğuna göre, 3-cosx-4-sinx ifadesinin değeri
kaçtır?
A) -
1
2
A
B)-1
C) 0
D)=1/12 E)
3
3
![E 12
28
28
-1)
(²11)-4-(26 +1)
11-8-2² 14
11-7-4
$26. f, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir fonksiyon
S
olmak üzere,
f 1
24
f(x) = 1-2-f(-x)
olduğuna göre, f(-2) kaçtır?
A) 1/1/12 (5(B)
C) 4/
29_27
-3
h
mzası
D) //
27 (2/1₁)
E)
16
Diğer Sayfaya Geçiniz.
G
0123](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308202750510552-1867358.jpg?w=256)
Geometri
Açı KavramıE 12
28
28
-1)
(²11)-4-(26 +1)
11-8-2² 14
11-7-4
$26. f, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir fonksiyon
S
olmak üzere,
f 1
24
f(x) = 1-2-f(-x)
olduğuna göre, f(-2) kaçtır?
A) 1/1/12 (5(B)
C) 4/
29_27
-3
h
mzası
D) //
27 (2/1₁)
E)
16
Diğer Sayfaya Geçiniz.
G
0123
![11.
C
10.
K
E
H
L
a
K
T
A
B
Yukarıda verilen ABCDEFGHKL bir düzgün on-
gen olduğuna göre, m(ETH) = a kaç derecedir?
A) 70 B) 71 C) 72 D) 73 E) 74
F
D
C
O çemberin merkezi
m(DE):
m(CA) + m(BF) = 80°
= 50°](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308200242912460-3164375.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı11.
C
10.
K
E
H
L
a
K
T
A
B
Yukarıda verilen ABCDEFGHKL bir düzgün on-
gen olduğuna göre, m(ETH) = a kaç derecedir?
A) 70 B) 71 C) 72 D) 73 E) 74
F
D
C
O çemberin merkezi
m(DE):
m(CA) + m(BF) = 80°
= 50°
![B
ABCD yamuk
[DE] [AC] = {F}
|AE| = |EB| = |DC|
A(DFC) = 6 br²
kaç br² dir?
D) 18
E) 16
K
dir?
D
A L
M
Alan(KLMN) = 20cm² olduğuna göre, Alan(ABCD) kaç cm²
A) 30 B) 40
ABCD yamuk
N KLMN dikdörtgen
[KN] orta taban
C) 45
B
D) 60
E) 80
5.
6.
A
|CH| = 6
|AB| = 13
olduğun
A) 36](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308195859556212-1959505.jpg?w=256)
Geometri
Açı KavramıB
ABCD yamuk
[DE] [AC] = {F}
|AE| = |EB| = |DC|
A(DFC) = 6 br²
kaç br² dir?
D) 18
E) 16
K
dir?
D
A L
M
Alan(KLMN) = 20cm² olduğuna göre, Alan(ABCD) kaç cm²
A) 30 B) 40
ABCD yamuk
N KLMN dikdörtgen
[KN] orta taban
C) 45
B
D) 60
E) 80
5.
6.
A
|CH| = 6
|AB| = 13
olduğun
A) 36
![CD yamuk
MN dikdörtgen
] orta taban
ABCD) kaç cm²
E) 80
5.
A
D
A) 36
C) 9
B) 41
6
H
|CH| = 6 cm
|AB| = 13 cm
olduğuna göre, Alan(ABCD) kaç cm² dir?
D) 10
C) 45
B
E) 12
ABCD yamuk
[AC] [AB]
[CH] [AB]
|DC| = |BH|
JAHI > |BH|
D) 49
E) 51
E) 64
dörtgen
CD)
B = 8 cm
jöre,
hacmi
E)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308195822579676-1959505.jpg?w=256)
Geometri
Açı KavramıCD yamuk
MN dikdörtgen
] orta taban
ABCD) kaç cm²
E) 80
5.
A
D
A) 36
C) 9
B) 41
6
H
|CH| = 6 cm
|AB| = 13 cm
olduğuna göre, Alan(ABCD) kaç cm² dir?
D) 10
C) 45
B
E) 12
ABCD yamuk
[AC] [AB]
[CH] [AB]
|DC| = |BH|
JAHI > |BH|
D) 49
E) 51
E) 64
dörtgen
CD)
B = 8 cm
jöre,
hacmi
E)
![11. a, b, c ve d sayılan x ten küçük doğal sayılar olmak üzere,
(abcd), = ax³ + bx² + cx + d
biçiminde tanımlanıyor.
Örneğin; (52341) = 5-84 +2-83 +3-82 + 4-8 +1
Buna göre,
(2041), sayısının
4 ile bölümünden kalan x
5 ile bölümünden kalan y
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308193545407589-5096241.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı11. a, b, c ve d sayılan x ten küçük doğal sayılar olmak üzere,
(abcd), = ax³ + bx² + cx + d
biçiminde tanımlanıyor.
Örneğin; (52341) = 5-84 +2-83 +3-82 + 4-8 +1
Buna göre,
(2041), sayısının
4 ile bölümünden kalan x
5 ile bölümünden kalan y
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
![8.
B
A
60°
O.
X
C
F
2
D
4
E
O merkezli çember
ile [DE] çaplı yarım
çember F noktasın-
da teğettir. A, C, D, E
doğrusal, B, C teğet
değme noktaları
m (BAC) = 60°
ICDI = 2 cm
IDEI = 4 cm
Yukarıdaki verilere göre, IACI = x kaç cm dir?
X
2₂=
11.
A
IE
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308183143942057-3940387.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı8.
B
A
60°
O.
X
C
F
2
D
4
E
O merkezli çember
ile [DE] çaplı yarım
çember F noktasın-
da teğettir. A, C, D, E
doğrusal, B, C teğet
değme noktaları
m (BAC) = 60°
ICDI = 2 cm
IDEI = 4 cm
Yukarıdaki verilere göre, IACI = x kaç cm dir?
X
2₂=
11.
A
IE
A
![7.
7.
Test - 1
[AB] yarım çemberin çapı
CDEF dikdörtgen
A(CDEF) = 336 cm²
2 B
|CD|=14 cm
Yukarıdaki verilere göre, |AC| = x kaç cm dir?
A) 12
B) 15
C) 16
D) 18
A
2
F
X C 14
7
D
ÇEMBERDE UZU
lux
x²
E) 20
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308180606384185-5384021.jpg?w=256)
Geometri
Açı Kavramı7.
7.
Test - 1
[AB] yarım çemberin çapı
CDEF dikdörtgen
A(CDEF) = 336 cm²
2 B
|CD|=14 cm
Yukarıdaki verilere göre, |AC| = x kaç cm dir?
A) 12
B) 15
C) 16
D) 18
A
2
F
X C 14
7
D
ÇEMBERDE UZU
lux
x²
E) 20
10