Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kare Soruları

?
y
bu
in
bue
84.
L
T
nego
J
F
B)
J
8
K
113
'S
Bir masanın yüzeyi ABCD kare şeklindedir. E, F, K ve L
noktaları karenin kenarlarının orta noktalarıdır. Masanın
yüzeyi şekildeki gibi üç farklı renk ile boyanıyor.
Buna göre, masanın yüzeyine bırakılan cismin sarı
renk ile boyalı yüzeye düşme olasılığı kaçtır?
0/=/
D) 1/1/12
B
spe
MATEMATİK TESTİ
660
52.
13.1
Geometri
Kare
? y bu in bue 84. L T nego J F B) J 8 K 113 'S Bir masanın yüzeyi ABCD kare şeklindedir. E, F, K ve L noktaları karenin kenarlarının orta noktalarıdır. Masanın yüzeyi şekildeki gibi üç farklı renk ile boyanıyor. Buna göre, masanın yüzeyine bırakılan cismin sarı renk ile boyalı yüzeye düşme olasılığı kaçtır? 0/=/ D) 1/1/12 B spe MATEMATİK TESTİ 660 52. 13.1
34.
S
You
F
√2
4
E
●
8
O
A
A
16 21
Deneme - 5
ABCD kare, [CE] [FA], m(FCD) = m(DCE)
IFEI = 4 cm ve IEAI = 8 cm
Yukarıdaki verilere göre, A(ABCD) kaç cm² dir?
A) 80
B) 84
C) 88
D) 92
E) 96
B
WO
e l
635. Aşağıda 1. Şekil'de verilen O merkezli çeyrek daire [AC]
ve [BC] boyunca kesildikten sonra beyaz renkli parçalar
atılarak 2. Şekil elde edilmiştir.
C
Geometri
Kare
34. S You F √2 4 E ● 8 O A A 16 21 Deneme - 5 ABCD kare, [CE] [FA], m(FCD) = m(DCE) IFEI = 4 cm ve IEAI = 8 cm Yukarıdaki verilere göre, A(ABCD) kaç cm² dir? A) 80 B) 84 C) 88 D) 92 E) 96 B WO e l 635. Aşağıda 1. Şekil'de verilen O merkezli çeyrek daire [AC] ve [BC] boyunca kesildikten sonra beyaz renkli parçalar atılarak 2. Şekil elde edilmiştir. C
da
ğa-
ni-
ile
gru
YEDİİKLİM
13
56. D
E
A
5
A)
1
4
2
E)
F
6
1
2
6
3
5
C
B
4
1
G
2/3
4
3
5
S₂
Yukarıdaki verilere göre, S₁ + S3
B) 1/1/2
ABCD kare
|AF| = |FB|
|DE| = 3|AE|
D)
oranı kaçtır?
35 E)
Diğer sayfaya geçiniz.
Geometri
Kare
da ğa- ni- ile gru YEDİİKLİM 13 56. D E A 5 A) 1 4 2 E) F 6 1 2 6 3 5 C B 4 1 G 2/3 4 3 5 S₂ Yukarıdaki verilere göre, S₁ + S3 B) 1/1/2 ABCD kare |AF| = |FB| |DE| = 3|AE| D) oranı kaçtır? 35 E) Diğer sayfaya geçiniz.
D
10
7
K
F
C
E
B
2
Vio
81.10+92
T
297
6-4
2 tha
81.10⁰=
ABCD bir kare,
|BE| = |AFI, [DF] n [AE] = {K}, IDKI = 10 cm, |AK| = 7 cm
Buna göre, Alan(FBEK) kaç santimetrekaredir?
A) 30
B) 32
C) 35
D) 36
E) 40
u
2
ha
a=
Geometri
Kare
D 10 7 K F C E B 2 Vio 81.10+92 T 297 6-4 2 tha 81.10⁰= ABCD bir kare, |BE| = |AFI, [DF] n [AE] = {K}, IDKI = 10 cm, |AK| = 7 cm Buna göre, Alan(FBEK) kaç santimetrekaredir? A) 30 B) 32 C) 35 D) 36 E) 40 u 2 ha a=
kaç
Aşağıda 162 birim uzunluğunda bir telin tamamı
kullanılarak yapılan eş karelerden oluşmuş bir ızgara
verilmiştir.
Ⓡ
$
f
Buna göre, mavi boyalı bölgenin çevresi kaç
birimdir?
62
A) 16
B) 32
C) 40
D) 56
br
E) 64
11
GK
7
8
Geometri
Kare
kaç Aşağıda 162 birim uzunluğunda bir telin tamamı kullanılarak yapılan eş karelerden oluşmuş bir ızgara verilmiştir. Ⓡ $ f Buna göre, mavi boyalı bölgenin çevresi kaç birimdir? 62 A) 16 B) 32 C) 40 D) 56 br E) 64 11 GK 7 8
16x=07
X = 3
denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
31.
COS X
tan x
T
A) B)
= 4-4sin x
is
TU
(1
A
c)
A)√2-1
DAT
UWX
B) √2+1
D) 2√2-2
In
Şekildeki ABCD karesi B köşesi etrafında saat
yönünde 45° döndürüldüğünde A'BC'D' karesi oluş-
maktadır.
|AB| = 1 birim olduğuna göre, bu iki karenin
kesiştikleri bölgenin alanı kaç birimkaredir?
3r
2
In
E) 2√2+2
Üçgen
dikdört
C) 2√2-1
çakışm
Buna
üçge
S 331
A) √3
12
312.
02.02
- 94-
Geometri
Kare
16x=07 X = 3 denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? 31. COS X tan x T A) B) = 4-4sin x is TU (1 A c) A)√2-1 DAT UWX B) √2+1 D) 2√2-2 In Şekildeki ABCD karesi B köşesi etrafında saat yönünde 45° döndürüldüğünde A'BC'D' karesi oluş- maktadır. |AB| = 1 birim olduğuna göre, bu iki karenin kesiştikleri bölgenin alanı kaç birimkaredir? 3r 2 In E) 2√2+2 Üçgen dikdört C) 2√2-1 çakışm Buna üçge S 331 A) √3 12 312. 02.02 - 94-
1.
Okulda yazılı sınavı olan Mesut, öğretmenine
"Öğretmenim; 1. soru çıkmıyor. Acaba hatalı olabilir mi?"
diye sorduğunda öğretmen soruyu inceleyip sorunun
hatalı olduğunu fark ediyor.
M.Akif Anadolu Lisesi
1. Dönem
2. Yazılı
1. Soru
A
D
9E9
EK
201
ABCD kare
Buna göre, öğretmen;
D) I ve III
"Çocuklar, soruda verilenlerden
1. AET=|EB| bilgisini silin.
II. [ED]L[EF] bilgisini silin.
III. |CD| = |CF bilgisini silin."
Adı Soyadı:
B
[ED] L [EF]
|CD| = |CF|
|AE| = |EB|
|ca| =
= 12 cm
olduğuna göre, Çevre(ABCD) değerini bulunuz
(10 puan)
B) Yalnız III
G
12
24
dediğinde öğrenciler öğretmenin söylediklerinden
hangilerini tek başına uygularsa Çevre(ABCD)
değerini bulabilirler?
A) Yalnız II
E) II ve III
C) I ve II
Geometri
Kare
1. Okulda yazılı sınavı olan Mesut, öğretmenine "Öğretmenim; 1. soru çıkmıyor. Acaba hatalı olabilir mi?" diye sorduğunda öğretmen soruyu inceleyip sorunun hatalı olduğunu fark ediyor. M.Akif Anadolu Lisesi 1. Dönem 2. Yazılı 1. Soru A D 9E9 EK 201 ABCD kare Buna göre, öğretmen; D) I ve III "Çocuklar, soruda verilenlerden 1. AET=|EB| bilgisini silin. II. [ED]L[EF] bilgisini silin. III. |CD| = |CF bilgisini silin." Adı Soyadı: B [ED] L [EF] |CD| = |CF| |AE| = |EB| |ca| = = 12 cm olduğuna göre, Çevre(ABCD) değerini bulunuz (10 puan) B) Yalnız III G 12 24 dediğinde öğrenciler öğretmenin söylediklerinden hangilerini tek başına uygularsa Çevre(ABCD) değerini bulabilirler? A) Yalnız II E) II ve III C) I ve II
Matematik Kulübü
A) 1,9
34.
12
B) 2
D
se bible 50
Tesa
140°
nobs 50
40
5
C
B) 20
A
B
ABCD kare, ABEF eşkenar dörtgen
ah
(8
a E
40 Ye
Dieselblag
m(AFE) = 140°, m (CEF) = a
Yukarıdaki verilere göre, a kaç derecedir?
A) 15
C) 25
11
2
D) 30
13
E) 2,3
drot ninhid nesive: eleples: sexhsp915g sud
doel ipiliasto em
eri 8 msiqol neb
E) 37,5
TYTMK-MAT10
Geometri
Kare
Matematik Kulübü A) 1,9 34. 12 B) 2 D se bible 50 Tesa 140° nobs 50 40 5 C B) 20 A B ABCD kare, ABEF eşkenar dörtgen ah (8 a E 40 Ye Dieselblag m(AFE) = 140°, m (CEF) = a Yukarıdaki verilere göre, a kaç derecedir? A) 15 C) 25 11 2 D) 30 13 E) 2,3 drot ninhid nesive: eleples: sexhsp915g sud doel ipiliasto em eri 8 msiqol neb E) 37,5 TYTMK-MAT10
5. Kare şeklinde kesilen bir turuncu ve dört eş mavi kâğıttan
aşağıdaki figür yapılıyor.
A
459
A) 3√2
Buna göre, [AB] doğru parçasının uzunluğunun mavi
karelerden birinin bir kenar uzunluğuna oranı kaçtır?
B) 6
45
C) 4√2
B
D) 8
E) 10
CEVAPLAR
Geometri
Kare
5. Kare şeklinde kesilen bir turuncu ve dört eş mavi kâğıttan aşağıdaki figür yapılıyor. A 459 A) 3√2 Buna göre, [AB] doğru parçasının uzunluğunun mavi karelerden birinin bir kenar uzunluğuna oranı kaçtır? B) 6 45 C) 4√2 B D) 8 E) 10 CEVAPLAR
5. Testere bıçağı tasarlayan Saffet, bir kenarının uzunluğu
4 birim olan kare biçimindeki iki eş sacı Şekil 1'deki gibi
köşegenleri boyunca kesiyor. Bu parçaları bir masa üze-
rinde birbirinin üzerine gelmeyecek biçimde birleştirerek
Şekil 2'deki dişli testereyi elde ediyor.
Şekil 1
4
A) 2-√2
Şekil 2
Buna göre, Saffet'in tasarladığı bu testerenin diş de-
rinliği olan x uzunluğu kaç birimdir?
B) 2√2-2
D) 4√2-2
"X"
C) 4-2√2
E) 4√2-4
Geometri
Kare
5. Testere bıçağı tasarlayan Saffet, bir kenarının uzunluğu 4 birim olan kare biçimindeki iki eş sacı Şekil 1'deki gibi köşegenleri boyunca kesiyor. Bu parçaları bir masa üze- rinde birbirinin üzerine gelmeyecek biçimde birleştirerek Şekil 2'deki dişli testereyi elde ediyor. Şekil 1 4 A) 2-√2 Şekil 2 Buna göre, Saffet'in tasarladığı bu testerenin diş de- rinliği olan x uzunluğu kaç birimdir? B) 2√2-2 D) 4√2-2 "X" C) 4-2√2 E) 4√2-4
3. Aşağıda, dikdörtgen biçiminde bir masa ile masanın üst
kenarından ön ve arka tarafa sarkan kısmı ikizkenar dik
üçgen şeklindeki bir örtünün masa üzerinde kalan kısmı
kare biçimindedir.
ön taraf
Bu örtünün masanın üzerinde kalan köşeleri, aşağıdaki
gibi düşey doğrultuda 1 birim aşağı kaydırıldığında, ön
tarafta örtünün masanın üzerinden sarkan kısmının ala-
nının ilk duruma göre 12 birimkare arttığı görülüyor.
1
ön taraf
Buna göre, örtünün alanı kaç birimkaredir?
A) 168 B) 184 C) 216
D) 224 E) 256
Geometri
Kare
3. Aşağıda, dikdörtgen biçiminde bir masa ile masanın üst kenarından ön ve arka tarafa sarkan kısmı ikizkenar dik üçgen şeklindeki bir örtünün masa üzerinde kalan kısmı kare biçimindedir. ön taraf Bu örtünün masanın üzerinde kalan köşeleri, aşağıdaki gibi düşey doğrultuda 1 birim aşağı kaydırıldığında, ön tarafta örtünün masanın üzerinden sarkan kısmının ala- nının ilk duruma göre 12 birimkare arttığı görülüyor. 1 ön taraf Buna göre, örtünün alanı kaç birimkaredir? A) 168 B) 184 C) 216 D) 224 E) 256
{D},
H)
CD)
34. Dört eş karesel bölge bir zemine şekildeki gibi yer-
leştirilmiştir.
102 10
1. DENEME
I
11
S
V
B) 46
|||
O
6
zemin
10
10.
Karesel bölgelerin kenar uzunluğu 10 cm dir.
C) 44
● Il nolu karenin sol köşesinin zemine uzaklığı 6
cm dir.
IV
68
Buna göre A ile B noktaları arasındaki uzaklık
kaç cm dir?
A) 48
D) 42
10%
Geometri
Kare
{D}, H) CD) 34. Dört eş karesel bölge bir zemine şekildeki gibi yer- leştirilmiştir. 102 10 1. DENEME I 11 S V B) 46 ||| O 6 zemin 10 10. Karesel bölgelerin kenar uzunluğu 10 cm dir. C) 44 ● Il nolu karenin sol köşesinin zemine uzaklığı 6 cm dir. IV 68 Buna göre A ile B noktaları arasındaki uzaklık kaç cm dir? A) 48 D) 42 10%
32. Esin Öğretmen aşağıdaki yönergeler ile öğrencilerine bir çizim
yaptırıyor.
●
Bir ABCD karesi çiziniz.
[AB]'nin orta noktasını belirleyerek bu noktayı E olarak
isimlendiriniz.
m(ADE) = m(EDF) ve DE 1 EF olacak şekilde [BC] üzerin-
de bir nokta alınız ve F olarak isimlendiriniz.
Esin Öğretmen çizimi yaptırdıktan sonra öğrencilerine
aşağıdaki soruyu yöneltiyor.
"|DF| = 15 cm olduğuna göre, ABCD karesinin alanı kaç cm²
dir?"
Buna göre, öğretmenin sorduğu sorunun doğru cevabı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 81
B) 100
C) 121
P
D) 144
E) 169
78
Geometri
Kare
32. Esin Öğretmen aşağıdaki yönergeler ile öğrencilerine bir çizim yaptırıyor. ● Bir ABCD karesi çiziniz. [AB]'nin orta noktasını belirleyerek bu noktayı E olarak isimlendiriniz. m(ADE) = m(EDF) ve DE 1 EF olacak şekilde [BC] üzerin- de bir nokta alınız ve F olarak isimlendiriniz. Esin Öğretmen çizimi yaptırdıktan sonra öğrencilerine aşağıdaki soruyu yöneltiyor. "|DF| = 15 cm olduğuna göre, ABCD karesinin alanı kaç cm² dir?" Buna göre, öğretmenin sorduğu sorunun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir? A) 81 B) 100 C) 121 P D) 144 E) 169 78
er
12. Aşağıda açınımı verilen küpün yüzlerine 3-2,
31 30, 3¹, 32, 33 üslü ifadelerinden her biri bir
yüze gelecek şekilde yazılıyor.
2
M
Hulaod
3
Altı tane eş küp kullanılarak aşağıdaki yapı oluş-
turuluyor. ld nsio zobso
tare
Nov 3-2
B
31
33
37
Tön
13²
500
3⁰
33
A
3
/AB 3
Yapıya ön yüzünden bakıldığında görülen
ifadelerin çarpımı 9 olduğuna göre yapıya
arka yüzünden bakıldığında görülen ifade-
lerin çarpımı kaçtır?
A) 3-4
B) 3-2
01
33
C) 3²
D) 34
Geometri
Kare
er 12. Aşağıda açınımı verilen küpün yüzlerine 3-2, 31 30, 3¹, 32, 33 üslü ifadelerinden her biri bir yüze gelecek şekilde yazılıyor. 2 M Hulaod 3 Altı tane eş küp kullanılarak aşağıdaki yapı oluş- turuluyor. ld nsio zobso tare Nov 3-2 B 31 33 37 Tön 13² 500 3⁰ 33 A 3 /AB 3 Yapıya ön yüzünden bakıldığında görülen ifadelerin çarpımı 9 olduğuna göre yapıya arka yüzünden bakıldığında görülen ifade- lerin çarpımı kaçtır? A) 3-4 B) 3-2 01 33 C) 3² D) 34
eis yayınları
3.
Eren dik üçgen biçimindeki dört eş kartonu ortada küçük bir
kare olacak şekilde aşağıdaki gibi birleştiriyor.
Daha sonra Eren'in arkadaşı Naim bu 4 dik üçgeni daha
farklı birleştirerek başka bir kare yapıyor.
Eren oluşturduğu kareyi maviye, Naim ise oluşturduğu kare-
yi kırmızıya boyuyor.
Kırmızı karenin alanı ile mavi karenin alanının toplamı
72 birimkare olduğuna göre, Eren'in elindeki bir dik üç-
genin hipotenüsü kaç birimdir?
A) 5
B) 2√7
C) 4√2
D) 6
E) 6/2
Geometri
Kare
eis yayınları 3. Eren dik üçgen biçimindeki dört eş kartonu ortada küçük bir kare olacak şekilde aşağıdaki gibi birleştiriyor. Daha sonra Eren'in arkadaşı Naim bu 4 dik üçgeni daha farklı birleştirerek başka bir kare yapıyor. Eren oluşturduğu kareyi maviye, Naim ise oluşturduğu kare- yi kırmızıya boyuyor. Kırmızı karenin alanı ile mavi karenin alanının toplamı 72 birimkare olduğuna göre, Eren'in elindeki bir dik üç- genin hipotenüsü kaç birimdir? A) 5 B) 2√7 C) 4√2 D) 6 E) 6/2
2. D
+A
E
Şekil - 1
C
B
D
A
D) 4√55
E
E'
Şekil -2
ABCD karesi biçimindeki Şekil - 1'deki kartondan AED Üç-
gensel kısmı makasta kesilerek [AD] ve [AB] kenarları üst
üste gelecek biçimde Şekil - 2'deki gibi yapıştırılıyor.
[DE] [AE], IDEI = 20 em ve IAEI = 15 cm
B) 4√65
C
Buna göre, Şekil - 2'deki C ile E' noktaları arasındaki
uzaklık kaç birimdir?
A) 5465
B
E) 3√70
C)5√/55
UĞUR
149
Geometri
Kare
2. D +A E Şekil - 1 C B D A D) 4√55 E E' Şekil -2 ABCD karesi biçimindeki Şekil - 1'deki kartondan AED Üç- gensel kısmı makasta kesilerek [AD] ve [AB] kenarları üst üste gelecek biçimde Şekil - 2'deki gibi yapıştırılıyor. [DE] [AE], IDEI = 20 em ve IAEI = 15 cm B) 4√65 C Buna göre, Şekil - 2'deki C ile E' noktaları arasındaki uzaklık kaç birimdir? A) 5465 B E) 3√70 C)5√/55 UĞUR 149