Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Geometri Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
1.
A
13
D
11
C
E 3 B
ABCD dik yamuk
[DC) 1 (CB)
[CB]1[AB]
[DE] açiortay
|AD|= 13 cm
|DC| = 11 cm
|EB| =3 cm
Yukarıda verilenlere göre, A(ABCD) kaç santi-
metrekaredir?
A) 135 B) 144 C) 152 D) 162 E) 180
Geometri
Yamuk
1. A 13 D 11 C E 3 B ABCD dik yamuk [DC) 1 (CB) [CB]1[AB] [DE] açiortay |AD|= 13 cm |DC| = 11 cm |EB| =3 cm Yukarıda verilenlere göre, A(ABCD) kaç santi- metrekaredir? A) 135 B) 144 C) 152 D) 162 E) 180
ğrusuna
oplamı
22
32. Dik dairesel silindir biçimindeki özdeş iki kaşar peynirinden biri, taban
dairesine paralel bir düzlemde kesildiğinde yüzey alanı 128 cm²
artıyor. Daha sonra kesilmemiş olan kaşar peyniri taban çaplarına
dik bir düzlemle kesildiğinde bu sefer yüzey alanı 96 cm²
artıyor.
Buna göre, baştaki peynirlerden birinin hacmi kaç cm³ tür?
A) 172T
B) 188
C) 192
D) 196
E) 208
Geometri
Dik Dairesel Silindir
ğrusuna oplamı 22 32. Dik dairesel silindir biçimindeki özdeş iki kaşar peynirinden biri, taban dairesine paralel bir düzlemde kesildiğinde yüzey alanı 128 cm² artıyor. Daha sonra kesilmemiş olan kaşar peyniri taban çaplarına dik bir düzlemle kesildiğinde bu sefer yüzey alanı 96 cm² artıyor. Buna göre, baştaki peynirlerden birinin hacmi kaç cm³ tür? A) 172T B) 188 C) 192 D) 196 E) 208
rmek,
yılı iç inde devansall
jcretli iz In vermel
gere, ilgili okulfuron
apılacak senarlar de d
a olmasa donvexonda
jme devam ettirmek
im yerinin deği
231 sayılı Kanun
balde, işletme
yapmak
kul/urunle
durumlara
menlere
gre
TYT/MAT
D
A
Buna göre tana'nın değeri kaçtır?
of th
3
TEMEL MATEMA
Yukarıda birim karelerden oluşan ABCD dikdörtgeni
verilmiştir.
B
2
3
3
B) - C)- D) 01/1
2
4
2
Geometri
Dik Piramit
rmek, yılı iç inde devansall jcretli iz In vermel gere, ilgili okulfuron apılacak senarlar de d a olmasa donvexonda jme devam ettirmek im yerinin deği 231 sayılı Kanun balde, işletme yapmak kul/urunle durumlara menlere gre TYT/MAT D A Buna göre tana'nın değeri kaçtır? of th 3 TEMEL MATEMA Yukarıda birim karelerden oluşan ABCD dikdörtgeni verilmiştir. B 2 3 3 B) - C)- D) 01/1 2 4 2
RTGENLER VE ÇOKGENLER
COKGENLER
8.
6.2362
4
6.4.4.03.
75
S
22√3
Bir kenarı 2 birim olan düzgün beş-
genin bir köşegeninin uzunluğu kaç
birimdir?
A) √5-1
B) √5
UV
D) 2-√3
C) √5 + 1
E) 2+√3
10.
ABCD
m(AE
[EF] C
Verile
cedir
A) 36-
ABC
m(E
m(A
m(B
Veri
ced
A) 5
Geometri
Çokgenler
RTGENLER VE ÇOKGENLER COKGENLER 8. 6.2362 4 6.4.4.03. 75 S 22√3 Bir kenarı 2 birim olan düzgün beş- genin bir köşegeninin uzunluğu kaç birimdir? A) √5-1 B) √5 UV D) 2-√3 C) √5 + 1 E) 2+√3 10. ABCD m(AE [EF] C Verile cedir A) 36- ABC m(E m(A m(B Veri ced A) 5
den
[AB]
ayı i
I
29
I
eril-
1
102 X
5. Yeni pergel kullanmayı öğrenen Çağan, pergelin sivri ucun
Şekil 1'deki gibi C noktasına koyduğunda diğer ucu B noktas
na gelmiştir.
Şekil 1
TOPRAM(BAC) < 90°
yayıncıl
11>x>4
B
10
6
|AB| = 10 cm, |AC| = 6 cm
S
93
B) 2
B
Şekil 2
A
9.0
C
Daha sonra [AC] çubuğunu deftere göre, Şekil 2'deki gibi dik
konuma getiren Çağan [AB] çubuğunu biraz kapatarak B ucu-
nun B' noktasında deftere değmesini sağlamıştır.
B, B' ve C noktaları doğrusal olduğuna göre, B ile B'nokta-
ları arasındaki mesafe tam sayı olarak en çok kaç cm'dir?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
8.
Geometri
Açı-Kenar Bağıntıları
den [AB] ayı i I 29 I eril- 1 102 X 5. Yeni pergel kullanmayı öğrenen Çağan, pergelin sivri ucun Şekil 1'deki gibi C noktasına koyduğunda diğer ucu B noktas na gelmiştir. Şekil 1 TOPRAM(BAC) < 90° yayıncıl 11>x>4 B 10 6 |AB| = 10 cm, |AC| = 6 cm S 93 B) 2 B Şekil 2 A 9.0 C Daha sonra [AC] çubuğunu deftere göre, Şekil 2'deki gibi dik konuma getiren Çağan [AB] çubuğunu biraz kapatarak B ucu- nun B' noktasında deftere değmesini sağlamıştır. B, B' ve C noktaları doğrusal olduğuna göre, B ile B'nokta- ları arasındaki mesafe tam sayı olarak en çok kaç cm'dir? A) 1 C) 3 D) 4 E) 5 8.
x=4x-
y² +65 +9=>(3+3)²
(x-2)¹4(3+3²0
J=-3
x=2
l yayınları
final
6.
B
7.
Yukarıdaki şekli verilen dik üçgenin hipotenü-
sü 13 ve dik kenarları toplamı 17 dir.
a²4b²2²=13²³²=-=50²6² = 169
- 20
Buna göre, bu üçgenin dik kenarlarını bu-
lunuz.
(17-6) ²6²-163
<= -l
x=-3289-34b +6² +6²=163
26²=346 +120=0
-24
-5
2b
b
a+b=17-> a=17-b
pitsizlik der
C
deni
ön a
sine
Af(x) = ax
TABLOS
f(x) = ax
Buna göre
daki gibic
{(23-24). B-sho
b=12 6=5
fix)
Omne
Geometri
Trigonometrik Denklemler
x=4x- y² +65 +9=>(3+3)² (x-2)¹4(3+3²0 J=-3 x=2 l yayınları final 6. B 7. Yukarıdaki şekli verilen dik üçgenin hipotenü- sü 13 ve dik kenarları toplamı 17 dir. a²4b²2²=13²³²=-=50²6² = 169 - 20 Buna göre, bu üçgenin dik kenarlarını bu- lunuz. (17-6) ²6²-163 <= -l x=-3289-34b +6² +6²=163 26²=346 +120=0 -24 -5 2b b a+b=17-> a=17-b pitsizlik der C deni ön a sine Af(x) = ax TABLOS f(x) = ax Buna göre daki gibic {(23-24). B-sho b=12 6=5 fix) Omne
2.
B
ABCD ikizkenar yamuğunda |AD| = |DC| = |CB|
ve m(CAB) = 25° olduğuna göre m(ABC) = a
kaç derecedir?
A) 35
y
B) 40 C) 45 (0) 50
D)
¹12,
A
D
E
24
D
1b.
B
ABCD dik yamuğunda |AE| = |ED|, |CB| = 12 br
|AB| + |DC| = 16 br ise |BE| = x kaç br dir?
A) 8
B) 9 C) 10
D) 11
E) 12
M
x
12
E) 55
Fla
ESEN YAYINLARI
201
Geometri
Yamuk
2. B ABCD ikizkenar yamuğunda |AD| = |DC| = |CB| ve m(CAB) = 25° olduğuna göre m(ABC) = a kaç derecedir? A) 35 y B) 40 C) 45 (0) 50 D) ¹12, A D E 24 D 1b. B ABCD dik yamuğunda |AE| = |ED|, |CB| = 12 br |AB| + |DC| = 16 br ise |BE| = x kaç br dir? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 M x 12 E) 55 Fla ESEN YAYINLARI 201
ki O merkezli
de [PT, çem-
noktasında te-
TI
=X
ecedir?
E) 45
UĞUR
B
K
65⁰
A) 45
RX
A
45°
o
M
Şekildeki ABC üçgeninin kenarları
O merkezli çembere K, L ve M nok-
tasında teğet
Yukarıdaki verilere göre, m(MKL) = x kaç derecedir?
C) 55
B) 50
mm(BAC) = 45°
m(ABC) = 65°
m(MKL) = x
D) 60
E) 65
Geometri
Trigonometrik Denklemler
ki O merkezli de [PT, çem- noktasında te- TI =X ecedir? E) 45 UĞUR B K 65⁰ A) 45 RX A 45° o M Şekildeki ABC üçgeninin kenarları O merkezli çembere K, L ve M nok- tasında teğet Yukarıdaki verilere göre, m(MKL) = x kaç derecedir? C) 55 B) 50 mm(BAC) = 45° m(ABC) = 65° m(MKL) = x D) 60 E) 65
2.
3.
6
X₂
Ab- 6-2 E
LL
A) 5
67,5°
1
186
X
12-3x
Yukarıdaki verilere göre, |FC| =x kaç cm dir?
A) 2√2
DY √2
(213)
B) 3
A
X-
E
=
6-x
G
B) 6
m(CFE)=67,5°
|DF|=|EB|
Çevre(ABCD)=24 cm
B
9
C4
4x=12
x=3
12-3x
C
-H
%
Yukarıdaki verilere göre, |EG| kaç cm dir?
zupy
C) 7
8
B
ABCD kare
[DG] [CF]={E}
|AF| = |BG|
|CE| =9 cm
|EF|=1 cm
E) 4/2
D) 8
89 L
eis
Yayınlan
E) 9
6.
Geometri
Kare
2. 3. 6 X₂ Ab- 6-2 E LL A) 5 67,5° 1 186 X 12-3x Yukarıdaki verilere göre, |FC| =x kaç cm dir? A) 2√2 DY √2 (213) B) 3 A X- E = 6-x G B) 6 m(CFE)=67,5° |DF|=|EB| Çevre(ABCD)=24 cm B 9 C4 4x=12 x=3 12-3x C -H % Yukarıdaki verilere göre, |EG| kaç cm dir? zupy C) 7 8 B ABCD kare [DG] [CF]={E} |AF| = |BG| |CE| =9 cm |EF|=1 cm E) 4/2 D) 8 89 L eis Yayınlan E) 9 6.
ÇEMBER VE DAIRE (CE
aralelkenar
AB, çembere
a D ve B nok-
a teğet
= 40°
X
cedir?
E) 65
A
E
D 85 C
FX
62°
X
B
AR
Şekildeki çemberde,
[AC] [DB] = {F}
O
m(AEB) = 35°
m(BFA) = 62°
m(AB) = x
ÇEM
Yukarıdaki verilere göre, m(AB) = x kaç derecedir?
A) 95
B) 96
C) 97
D) 98
6. Sinü
E) 99
Geometri
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
ÇEMBER VE DAIRE (CE aralelkenar AB, çembere a D ve B nok- a teğet = 40° X cedir? E) 65 A E D 85 C FX 62° X B AR Şekildeki çemberde, [AC] [DB] = {F} O m(AEB) = 35° m(BFA) = 62° m(AB) = x ÇEM Yukarıdaki verilere göre, m(AB) = x kaç derecedir? A) 95 B) 96 C) 97 D) 98 6. Sinü E) 99
3.
KX
A
T
Şekildeki O merkezli
çemberde,
[PT çembere T nokta-
sında teğet
P_m(TPK) = m(KPA)
m(TKP) = x
Yukarıdaki verilere göre, m(TKP) = x kaç derecedir?
A) 30
B) 35
C) 45
D) 50
2x=230
X=115
E) 60
30
Geometri
Çemberde Açılar
3. KX A T Şekildeki O merkezli çemberde, [PT çembere T nokta- sında teğet P_m(TPK) = m(KPA) m(TKP) = x Yukarıdaki verilere göre, m(TKP) = x kaç derecedir? A) 30 B) 35 C) 45 D) 50 2x=230 X=115 E) 60 30
TYT/Temel Matematik
36. [AC] hipotenüsünün uzunluğu 5 birim olan bir ABC üç-
geni, B köşesi etrafında a dar açısı kadar döndürüldü-
ğünde A'BC' üçgeni elde ediliyor. jes
Buna göre, |AA|2+ |CC|2 toplamının en büyük tam
sayı değeri kaçtır?
A) 24
B) 25
C) 30
D) 48
E) 49
Geometri
Pisagor Teoremi
TYT/Temel Matematik 36. [AC] hipotenüsünün uzunluğu 5 birim olan bir ABC üç- geni, B köşesi etrafında a dar açısı kadar döndürüldü- ğünde A'BC' üçgeni elde ediliyor. jes Buna göre, |AA|2+ |CC|2 toplamının en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 24 B) 25 C) 30 D) 48 E) 49
AYT/Matematik
38. Dik koordinat sisteminde verilen M(2, 1) merkezli
çember T noktasında y eksenine teğettir. B merkezli
çizilen çember yayı M noktasından geçmektedir.
T
OA
M(2, 1),
B
A) (x-√3)² + y² = 5
B) (x-2-√3)² + (y - 1)² = 4
C) (x-4)² + (y-2+√3)² = 4
D) x² + (y-2-√3)² = 5
E) (x-2-√3)2 + y² = 4
X
Buna göre bu yayın denklemi aşağıdakilerden
hangisidir?
Geometri
Çemberin Analitik İncelenmesi
AYT/Matematik 38. Dik koordinat sisteminde verilen M(2, 1) merkezli çember T noktasında y eksenine teğettir. B merkezli çizilen çember yayı M noktasından geçmektedir. T OA M(2, 1), B A) (x-√3)² + y² = 5 B) (x-2-√3)² + (y - 1)² = 4 C) (x-4)² + (y-2+√3)² = 4 D) x² + (y-2-√3)² = 5 E) (x-2-√3)2 + y² = 4 X Buna göre bu yayın denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
ER VE DAIR
CEMBER VE DAİRE
Örnek Soru 28
Filografi, bir motifin ahşap malzeme üzerine çiviyle çakılması
ardından çeşitli renklerde iplerle farklı desenlerin ortaya
çıkarılmasını sağlayan el sanatıdır.
24024
24
24,
360 = 24
15
24 24 24
Ece'nin Tahtası
A) 90
Bir çembere, çer
[PA ve [PB çemb
IPAI IPRI...
Zeynep'in Tahtası
Ece'nin tahtasında 15 tane ve Zeynep'in tahtasında 8 tane eşit
aralıklarla çakılmış çiviler vardır.
360-45
8
Ece ve Zeynep'in ipleri gergin bir şekilde geçirdiği tahtaların
üzerindeki ipler arasında bazı açılar gösterilmiştir.
Buna göre, Ece'nin tahtasında bulunan a açısıyla, Zeynep'in
tahtasında bulunan ß açısının toplamı kaç derecedir?
B) 144
C) 162
D) 177
Çözüm
E) 180
G
Geometri
Çemberde Açılar
ER VE DAIR CEMBER VE DAİRE Örnek Soru 28 Filografi, bir motifin ahşap malzeme üzerine çiviyle çakılması ardından çeşitli renklerde iplerle farklı desenlerin ortaya çıkarılmasını sağlayan el sanatıdır. 24024 24 24, 360 = 24 15 24 24 24 Ece'nin Tahtası A) 90 Bir çembere, çer [PA ve [PB çemb IPAI IPRI... Zeynep'in Tahtası Ece'nin tahtasında 15 tane ve Zeynep'in tahtasında 8 tane eşit aralıklarla çakılmış çiviler vardır. 360-45 8 Ece ve Zeynep'in ipleri gergin bir şekilde geçirdiği tahtaların üzerindeki ipler arasında bazı açılar gösterilmiştir. Buna göre, Ece'nin tahtasında bulunan a açısıyla, Zeynep'in tahtasında bulunan ß açısının toplamı kaç derecedir? B) 144 C) 162 D) 177 Çözüm E) 180 G
Prf Yayınları
1
6.
X+3
A) 48
*+3
Kare biçimindeki 3 eş şeffaf kâğıt, şekildeki gibi üst üste ko-
nulmuştur. Kırmızı ve mavi kâğıt, birer köşeleri çakışacak bi-
çimde ortadaki yeşil kâğıdın üzerine konulmuş ve yeşil kâ-
ğıt ile kesişim bölgeleri birer kare olmuştur.
Geometri
Verilen 4 ve 7 birimlik uzunluk değerlerine göre, yeşil
kâğıdın açıkta kalan bölgelerinin alanlarının toplamı kaç
birimkaredir?
B) 56
C) 60 D) 64
E) 65
2
(x + 7) = x²= (x²+6× +9)
7+√4x +49-*-*-√x-9
Geometri
Kare
Prf Yayınları 1 6. X+3 A) 48 *+3 Kare biçimindeki 3 eş şeffaf kâğıt, şekildeki gibi üst üste ko- nulmuştur. Kırmızı ve mavi kâğıt, birer köşeleri çakışacak bi- çimde ortadaki yeşil kâğıdın üzerine konulmuş ve yeşil kâ- ğıt ile kesişim bölgeleri birer kare olmuştur. Geometri Verilen 4 ve 7 birimlik uzunluk değerlerine göre, yeşil kâğıdın açıkta kalan bölgelerinin alanlarının toplamı kaç birimkaredir? B) 56 C) 60 D) 64 E) 65 2 (x + 7) = x²= (x²+6× +9) 7+√4x +49-*-*-√x-9
on verilmiş-
nok-
bo-
LF
a
39.
dir?
D
A) 50
A
silc
1616!
E
ABCD kare, E, B ve C teğet noktaları,
Alan (ABCD) = 256 birimkare
Yukarıdaki verilere göre, AFD üçgeninin çevresi kaç birim
B) 48
F
C) 40
B
D) 36
E) 32
Geometri
Kare
on verilmiş- nok- bo- LF a 39. dir? D A) 50 A silc 1616! E ABCD kare, E, B ve C teğet noktaları, Alan (ABCD) = 256 birimkare Yukarıdaki verilere göre, AFD üçgeninin çevresi kaç birim B) 48 F C) 40 B D) 36 E) 32