Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometrik Denklemler Soruları

osc dir.
ACIL MATEMATIK -
x² = 109
x=√109 birim olur.
B
ABC bir üçgendir.
A
√172
A+B+C = 180°
12
14
C
Yukarıdaki verilere göre, sec(A + B) kaçtır?
sec(A + B) =
ÖRNEK
1
cos
|AB| = √172 br
|AC| = 12 br
|BC| = 14 br
ÇÖZÜM
1
-1
606 C
FE
Geometri
Trigonometrik Denklemler
osc dir. ACIL MATEMATIK - x² = 109 x=√109 birim olur. B ABC bir üçgendir. A √172 A+B+C = 180° 12 14 C Yukarıdaki verilere göre, sec(A + B) kaçtır? sec(A + B) = ÖRNEK 1 cos |AB| = √172 br |AC| = 12 br |BC| = 14 br ÇÖZÜM 1 -1 606 C FE
9.
140 cm
Şekil-I
A)
12
13
Yerden yüksekliği 300 cm olan demire bağlanan
salıncağın hareketsiz hâli Şekil-l de verilmiştir.
Şekil-II de ise hareket hâlindeki salıncak yerden
60 cm yüksekliğe ulaştığı an salıncağın yandan gö-
rüntüsü verilmiştir.
Şekil-ll de salıncağın ilk konum ile yaptığı açı a
olduğuna göre, tana değeri kaçtır?
B)
5
13
α
C)
5
12
60 cm
Şekil-II
D)
13
12
E)
12
5
40 ch
AB=100
bir eşit ko
Sol kefey
A noktas
göre, sir
2
Geometri
Trigonometrik Denklemler
9. 140 cm Şekil-I A) 12 13 Yerden yüksekliği 300 cm olan demire bağlanan salıncağın hareketsiz hâli Şekil-l de verilmiştir. Şekil-II de ise hareket hâlindeki salıncak yerden 60 cm yüksekliğe ulaştığı an salıncağın yandan gö- rüntüsü verilmiştir. Şekil-ll de salıncağın ilk konum ile yaptığı açı a olduğuna göre, tana değeri kaçtır? B) 5 13 α C) 5 12 60 cm Şekil-II D) 13 12 E) 12 5 40 ch AB=100 bir eşit ko Sol kefey A noktas göre, sir 2
72
6.
Limandan belli bir uzaklıkta bulunan bir geminin li-
mana ulaşabilmesi için köprünün altından geçmesi
gerekmektedir. Geminin kaptanı bulunduğu uzak-
lıktan geminin uç kısmının köprünün en yüksek se-
viyesiyle olan açısını hesaplar, 200 metre doğrusal
şekilde ilerledikten sonra yine köprü ile açısını ölçer.
İlk ölçtüğü açı 2°, ikinci ölçtüğü açı 3° dir.
Buna göre, gemi tam köprünün altına geldiğinde
köprü ile geminin uç kısmı arası kaç metre olur?
(tan2° 0,04; tan3° 0,05)
A) 32
B) 36
C) 38
D) 40
E) 45
Geometri
Trigonometrik Denklemler
72 6. Limandan belli bir uzaklıkta bulunan bir geminin li- mana ulaşabilmesi için köprünün altından geçmesi gerekmektedir. Geminin kaptanı bulunduğu uzak- lıktan geminin uç kısmının köprünün en yüksek se- viyesiyle olan açısını hesaplar, 200 metre doğrusal şekilde ilerledikten sonra yine köprü ile açısını ölçer. İlk ölçtüğü açı 2°, ikinci ölçtüğü açı 3° dir. Buna göre, gemi tam köprünün altına geldiğinde köprü ile geminin uç kısmı arası kaç metre olur? (tan2° 0,04; tan3° 0,05) A) 32 B) 36 C) 38 D) 40 E) 45
Aydın Yayınları
TRIGONOMETRİ 5. MODÜL ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK
ÖRNEK 11
Şekilde O merkezli ABC üçgeninin çevrel çemberi ve-
rilmiştir.
B
10
a
D
A
O
√11
|AB| = 10 cm, m (ABO) = a ve sina =
6
dir.
Yukarıdaki verilere göre, çevrel çemberin çevresini
bulunuz.
Geometri
Trigonometrik Denklemler
Aydın Yayınları TRIGONOMETRİ 5. MODÜL ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK ÖRNEK 11 Şekilde O merkezli ABC üçgeninin çevrel çemberi ve- rilmiştir. B 10 a D A O √11 |AB| = 10 cm, m (ABO) = a ve sina = 6 dir. Yukarıdaki verilere göre, çevrel çemberin çevresini bulunuz.
han-
fur.
GF
H
BC
A)
E
Şekil-I
ABGH ve CDEF eş birer dikdörtgen,
AB=CD = 6 cm, |AH| = |ED| = 4 cm dir.
Sekil-l deki panoya B, C, G, F noktalarından tutturu-
lan öğrenci notları asılmıştır.
e F noktalarından tutturulduğu yerden çıkan ka-
gitlar Şekil-II deki hâle gelmiş ve AD=2GF olmuş
Gve
B)
C
11
H
Buna göre, cos(GCF) değeri kaçtır?
3
7
3
25
25
25
A
Şekil-II
C)
DI 5
100-2
27
20= 100-d
jedy
31131
E)
Geometri
Trigonometrik Denklemler
han- fur. GF H BC A) E Şekil-I ABGH ve CDEF eş birer dikdörtgen, AB=CD = 6 cm, |AH| = |ED| = 4 cm dir. Sekil-l deki panoya B, C, G, F noktalarından tutturu- lan öğrenci notları asılmıştır. e F noktalarından tutturulduğu yerden çıkan ka- gitlar Şekil-II deki hâle gelmiş ve AD=2GF olmuş Gve B) C 11 H Buna göre, cos(GCF) değeri kaçtır? 3 7 3 25 25 25 A Şekil-II C) DI 5 100-2 27 20= 100-d jedy 31131 E)
t
4
MITT
DO
4
5
B)
4
B
Şekil-I
Şekil-Il
Sekil-I de verilen ve bir kenar uzunluğu 25 cm olan
are biçimindeki klaket Şekil-II deki gibi açıldığında
Bnoktasının yerden yüksekliği 41 cm olmaktadır.
AC = 4 cm olduğuna göre, tan(DAB) kaçtır?
3
C
A
DO
3
C) A
D)
3
B
4
E)
4
3
Geometri
Trigonometrik Denklemler
t 4 MITT DO 4 5 B) 4 B Şekil-I Şekil-Il Sekil-I de verilen ve bir kenar uzunluğu 25 cm olan are biçimindeki klaket Şekil-II deki gibi açıldığında Bnoktasının yerden yüksekliği 41 cm olmaktadır. AC = 4 cm olduğuna göre, tan(DAB) kaçtır? 3 C A DO 3 C) A D) 3 B 4 E) 4 3
XE() olmak üzere,
2'
1+sinx 1– sinx
V 1−sinx V1+sinx
(Itsin (1-sin
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) tanx
B) cotx
54020m
D) 2tanx
ÖSYM TARZI SORULAR
7²x+cos²x = 0
3) A+
2+
sinxye-sinx)
E) 2cotx
+2tanx
(1+5)(1+5)
4+5+5+5²
Geometri
Trigonometrik Denklemler
XE() olmak üzere, 2' 1+sinx 1– sinx V 1−sinx V1+sinx (Itsin (1-sin ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) tanx B) cotx 54020m D) 2tanx ÖSYM TARZI SORULAR 7²x+cos²x = 0 3) A+ 2+ sinxye-sinx) E) 2cotx +2tanx (1+5)(1+5) 4+5+5+5²
(²)
ilerde
6
1-$10 3x
sin lisin
(1+sin) (in)
sin
1+Sin
sin 6x+cos 6x
to
43-3-sin²x.
=+
2(sin x + cos x) - 3(sin4x + cos4x)
ifadesinin sadeleşmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) -1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 3
CAR
4sin = 1+
3six =
3-sin
_3? (1-COS) 11+0²
Aallim
Geometri
Trigonometrik Denklemler
(²) ilerde 6 1-$10 3x sin lisin (1+sin) (in) sin 1+Sin sin 6x+cos 6x to 43-3-sin²x. =+ 2(sin x + cos x) - 3(sin4x + cos4x) ifadesinin sadeleşmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) -1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3 CAR 4sin = 1+ 3six = 3-sin _3? (1-COS) 11+0² Aallim
3.
20°
B
ABC üçgen, |BC| = a birim,
|AC| = b birim, |AB| = c birim
m(ABC) = 20°, m(ACB) = 70°
A
E) a = c.sec20°
()
b
70°
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi vanlıstır?
A) b = a.sin20°
C) b = c.cot70º
B) c= b.tan20°
D) c = a.cos20°
Geometri
Trigonometrik Denklemler
3. 20° B ABC üçgen, |BC| = a birim, |AC| = b birim, |AB| = c birim m(ABC) = 20°, m(ACB) = 70° A E) a = c.sec20° () b 70° Buna göre, aşağıdakilerden hangisi vanlıstır? A) b = a.sin20° C) b = c.cot70º B) c= b.tan20° D) c = a.cos20°
16.
A)
B
1
2
D
B)
1
√√3
E
C)
1
√2
Yandaki şekilde ABC
düzgün dörtyüzlüdür.
|CE| = |ED|
olduğuna göre,
cos(ABE) = x kaçtır?
D)
2
√3
2
5.A 6.C 7.D 8.D 9.E10.B 11.C 12.D 13.C 14.C 15.D 16.8
4.
COS
T
12
A) O
COS
ifadesinin değeri
B)
2
Geometri
Trigonometrik Denklemler
16. A) B 1 2 D B) 1 √√3 E C) 1 √2 Yandaki şekilde ABC düzgün dörtyüzlüdür. |CE| = |ED| olduğuna göre, cos(ABE) = x kaçtır? D) 2 √3 2 5.A 6.C 7.D 8.D 9.E10.B 11.C 12.D 13.C 14.C 15.D 16.8 4. COS T 12 A) O COS ifadesinin değeri B) 2
AR
6
2
ATIK
4. BAC dik üçgendir.
|AB| = 6 br, |BD| = 8 br
JADI 2√10 br
B
036+
6
A
8
2√10
D
Buna göre, |DC| = x kaç birimdir?
X
V
BAS
merosi aúnia ob d
08 nie onla
6.
nonslupyu imenolat eünie ob
Esr
(p-'087)nie
glas
Eva
nie
Bir AB
m(A)
L
oldu
7. A
(3
Geometri
Trigonometrik Denklemler
AR 6 2 ATIK 4. BAC dik üçgendir. |AB| = 6 br, |BD| = 8 br JADI 2√10 br B 036+ 6 A 8 2√10 D Buna göre, |DC| = x kaç birimdir? X V BAS merosi aúnia ob d 08 nie onla 6. nonslupyu imenolat eünie ob Esr (p-'087)nie glas Eva nie Bir AB m(A) L oldu 7. A (3
Test
dir?
E) 3
J
A)
1
15
B
TYT/ Matematik
10. Aşağıdaki gerçel sayı doğrusunda x, y ve z sayılarının yer-
leri gösterilmiştir.
Buna göre,
B)
-3
Wxz-yz>0
II. x.y+y<0
Bölüm 5
-2
(z-y).(v-v-n
2
15
TRIGONOMETRİ
-1
(C)
-1
S
1
5
2
0
D)
J
1
T
4
15
B
1
Şeklide küçük kareler özdeş ol
duğuna göre, sin a + cot top-
lamının değeri aşağıdakilerden
hangisidir?
E)
y
1
2
1
3
Trigonometri
Şekilde küçük kareler birbirine
eşittir.
PL
B Buna göre sin a sec a + cos B
ifadesinin değeri nedir?
42
5.
12.
B
1015
A)
Yukarıd
onlar b
ile birler
rinin top
Örnek:
n
D
5
12
(2+)
Geometri
Trigonometrik Denklemler
Test dir? E) 3 J A) 1 15 B TYT/ Matematik 10. Aşağıdaki gerçel sayı doğrusunda x, y ve z sayılarının yer- leri gösterilmiştir. Buna göre, B) -3 Wxz-yz>0 II. x.y+y<0 Bölüm 5 -2 (z-y).(v-v-n 2 15 TRIGONOMETRİ -1 (C) -1 S 1 5 2 0 D) J 1 T 4 15 B 1 Şeklide küçük kareler özdeş ol duğuna göre, sin a + cot top- lamının değeri aşağıdakilerden hangisidir? E) y 1 2 1 3 Trigonometri Şekilde küçük kareler birbirine eşittir. PL B Buna göre sin a sec a + cos B ifadesinin değeri nedir? 42 5. 12. B 1015 A) Yukarıd onlar b ile birler rinin top Örnek: n D 5 12 (2+)
1-
7
Trigonometri
5.
A)
B
5
12
10
B)
5
13
C)
isina eşit olduğun
6
Şekildeki ABC üçgeninde
[DC] L [AB]
TAB| = |AC| = 13 br
|BC| = 10 br
gon
Kilih mutlak değe-
olduğuna göre,
tana nın değeri nedir?
5
Test 12
D)
12
5
=) 13
5
Geometri
Trigonometrik Denklemler
1- 7 Trigonometri 5. A) B 5 12 10 B) 5 13 C) isina eşit olduğun 6 Şekildeki ABC üçgeninde [DC] L [AB] TAB| = |AC| = 13 br |BC| = 10 br gon Kilih mutlak değe- olduğuna göre, tana nın değeri nedir? 5 Test 12 D) 12 5 =) 13 5
anreddigi gibi göremiyorsanız
bu kitap, orijinal baskı değildir.
uygulamasını indiriniz.
AYT MATEMATIK TRİGONOMETRİ
SINAVA HAZIR OL
4. 0<x<2л olmak üzere,
sin²x - 2cos²x + 1 = 0
denkleminin çözüm kümesi kaç elemanlıdır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
1-c²-2c² +
+1
1. ADIM
coseca - cota = 5 olduğuna göre,
2-3c²=0
2
c ² = ²/3
J
E) 4
7
C=
Geometri
Trigonometrik Denklemler
anreddigi gibi göremiyorsanız bu kitap, orijinal baskı değildir. uygulamasını indiriniz. AYT MATEMATIK TRİGONOMETRİ SINAVA HAZIR OL 4. 0<x<2л olmak üzere, sin²x - 2cos²x + 1 = 0 denkleminin çözüm kümesi kaç elemanlıdır? A) O B) 1 C) 2 D) 3 1-c²-2c² + +1 1. ADIM coseca - cota = 5 olduğuna göre, 2-3c²=0 2 c ² = ²/3 J E) 4 7 C=
sin?
6. sinx + cOSX =
√√2
3
π
cos²(x + =)
ifadesinin eşiti kaçtır?
olduğuna göre,
A) = 1/2 B) 23/24
-
Com
2 cos²³ (x + 7) - 1 =
→Bu şekilde
=
sin2x+1
C) 1/12
cos(2x +II)
yopor misiniz?
2
+7-
D) //
fo
Hla
Geometri
Trigonometrik Denklemler
sin? 6. sinx + cOSX = √√2 3 π cos²(x + =) ifadesinin eşiti kaçtır? olduğuna göre, A) = 1/2 B) 23/24 - Com 2 cos²³ (x + 7) - 1 = →Bu şekilde = sin2x+1 C) 1/12 cos(2x +II) yopor misiniz? 2 +7- D) // fo Hla
AYT/Matematik
29.
(cat) ty
C
D
F E
B)
B
√3-10
2
O
2
Şekildeki birim çemberde, m(BOC)
verilmiştir.
|DE| = |CB| olduğuna göre, sina kaçtır?
A
&
y=1
ES.
➜X
= a ve [DE] L [OF]
√5-1
2
√2
31. Şekilde ABC eşl
STRATEA!
A merkez
parçasın
S₁ ve S
göre,
A) 2
C
216
Geometri
Trigonometrik Denklemler
AYT/Matematik 29. (cat) ty C D F E B) B √3-10 2 O 2 Şekildeki birim çemberde, m(BOC) verilmiştir. |DE| = |CB| olduğuna göre, sina kaçtır? A & y=1 ES. ➜X = a ve [DE] L [OF] √5-1 2 √2 31. Şekilde ABC eşl STRATEA! A merkez parçasın S₁ ve S göre, A) 2 C 216