Trigonometrik Denklemler Soruları
![3.
GENEL TARAMA TESTİ
(0
OK
a = tan50°, b = cot50°, c = cos50°, d = sin90°
ifadelerinin küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) a<b<c<d
B) c < b < a <d C) c < a < b <d
E) b < a <c<d
D) c < b < d <a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010164826017180-284377.jpeg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler3.
GENEL TARAMA TESTİ
(0
OK
a = tan50°, b = cot50°, c = cos50°, d = sin90°
ifadelerinin küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) a<b<c<d
B) c < b < a <d C) c < a < b <d
E) b < a <c<d
D) c < b < d <a
![12.
E) 1 - cotx
tanx + cotx
sec x
D) tan x
sin x
cost
(sin
sin x teos²
Casight
Lost
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) sinx
B) cos x
4
K
SM
E) cosec x
1
ğru ve yanlışlarını gör, çözüm videolarını izle!
na özel oluşturulabilmesi için bu çok önemli!
sec x
21](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010160004723153-1554334.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler12.
E) 1 - cotx
tanx + cotx
sec x
D) tan x
sin x
cost
(sin
sin x teos²
Casight
Lost
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) sinx
B) cos x
4
K
SM
E) cosec x
1
ğru ve yanlışlarını gör, çözüm videolarını izle!
na özel oluşturulabilmesi için bu çok önemli!
sec x
21
![TEST 03
Trigonometrik Fonksiyonlar - II
1.
2.
4x-1= 5sin
eşitliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı vardır?
A) 7
B) 6
C) 5
D) 4
E) 3
3π
7
x-1-531100
1510
135
93
sesin
310 2014
A = √1-cos²x+ sinx ve x = [0, л]
olduğuna göre. A sayısı kaç farklı tam sayı de-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010161124484099-1379750.jpeg?w=256)
Geometri
Trigonometrik DenklemlerTEST 03
Trigonometrik Fonksiyonlar - II
1.
2.
4x-1= 5sin
eşitliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı vardır?
A) 7
B) 6
C) 5
D) 4
E) 3
3π
7
x-1-531100
1510
135
93
sesin
310 2014
A = √1-cos²x+ sinx ve x = [0, л]
olduğuna göre. A sayısı kaç farklı tam sayı de-
![REHBER
1.
AX
40
TEMATIK
·Scost-
A = 5cos(x - 20)-2
olduğuna göre, A'nın alabileceği kaç farklı tam sa-
yı değeri vardır?
A) 11
B) 10
C) 9'
CoXL:1
the
10), - locosx>-1
- 10
So> -10 cosxo), 30
Trigonom
1. Ünite 3. Der
L
D) 8
E) 5
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010152801270614-4897786.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik DenklemlerREHBER
1.
AX
40
TEMATIK
·Scost-
A = 5cos(x - 20)-2
olduğuna göre, A'nın alabileceği kaç farklı tam sa-
yı değeri vardır?
A) 11
B) 10
C) 9'
CoXL:1
the
10), - locosx>-1
- 10
So> -10 cosxo), 30
Trigonom
1. Ünite 3. Der
L
D) 8
E) 5
4.
![TRIGONOMETRİ
14.
Açı
1. 1680°
1680°
91
-10A
24T
5
FII.
IV.
VI.
-3n
2
A) 1
2680 360
1440
0240
Esas ölçüsü
240
240°
B) 2
It
0
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğru-
dur?
BO EN
5
C) 3
g|| /2/2
811
D) 4
E) 5
18.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010154043314494-4304489.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik DenklemlerTRIGONOMETRİ
14.
Açı
1. 1680°
1680°
91
-10A
24T
5
FII.
IV.
VI.
-3n
2
A) 1
2680 360
1440
0240
Esas ölçüsü
240
240°
B) 2
It
0
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğru-
dur?
BO EN
5
C) 3
g|| /2/2
811
D) 4
E) 5
18.
![1440
200
TRIGONOMETRİ - II
cot 1750°
cat 320
a aşağıda-
Į
6.
A)
2
S40
sin 310°+2 cos 220°
cos140°-3 cos 40°
ifadesinin değeri kaçtır?
s 40° -300 40° 2
3
B) //
C)
4
D) -3/1/201
t
fec
7. tan 20° = a olduğuna göre,
Cos 40°
e cos 40°
coşar,
COS
TEST-2
tan 200°+cot160°
tan 765°+cot 340°](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010090608238659-3742470.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler1440
200
TRIGONOMETRİ - II
cot 1750°
cat 320
a aşağıda-
Į
6.
A)
2
S40
sin 310°+2 cos 220°
cos140°-3 cos 40°
ifadesinin değeri kaçtır?
s 40° -300 40° 2
3
B) //
C)
4
D) -3/1/201
t
fec
7. tan 20° = a olduğuna göre,
Cos 40°
e cos 40°
coşar,
COS
TEST-2
tan 200°+cot160°
tan 765°+cot 340°
![2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı
f(x) = cosx
fonksiyonu için aşağıdaki denklemlerden hangi-
sini sağlayan a değeri bulunamaz?
A) f(a)=0
costo
D) f(a)
coshó
Cos 60
1
B) f(a) =
√2
2
2
2
-²/²3
C) f(a)=
E) f(a) = √2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010144625626626-4123780.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı
f(x) = cosx
fonksiyonu için aşağıdaki denklemlerden hangi-
sini sağlayan a değeri bulunamaz?
A) f(a)=0
costo
D) f(a)
coshó
Cos 60
1
B) f(a) =
√2
2
2
2
-²/²3
C) f(a)=
E) f(a) = √2
![9.
Pa
~/H
tan
20
TU
10
=
m
olduğuna göre, tan
gisine eşittir?
A) 2m
B) m
2π
tan
5
5
tanto
10
3)
Kle
m
+
= cot
2254
ifadesi aşağıdakilerden han-
2X
(2)
cof 22
5 cot
D) //12
3 N
T
6
2
31₁
E) 12
N|3
13.
karekök
a = sin4
b = cos
c = tan-
olduğuna
sıralanışı
A) b< c](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009165431701757-4832220.jpeg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler9.
Pa
~/H
tan
20
TU
10
=
m
olduğuna göre, tan
gisine eşittir?
A) 2m
B) m
2π
tan
5
5
tanto
10
3)
Kle
m
+
= cot
2254
ifadesi aşağıdakilerden han-
2X
(2)
cof 22
5 cot
D) //12
3 N
T
6
2
31₁
E) 12
N|3
13.
karekök
a = sin4
b = cos
c = tan-
olduğuna
sıralanışı
A) b< c
![ÖLÇÜ BİRİMLERİ
3. 18° kaç saniyedir?
A) 63700
D) 65000
B) 63950
DO
4. 4130 dakikalık açı kaç derece ve kaç dakikadır?
A) 69°40'
B) 68°50'
C) 67°40'
D) 66°50'
A) 4°20'54"
E) 70000
E) 65°55'
5. 15654 saniyelik açı kaç derece, kaç dakika ve kaç sa
niyedir?
D) 5°32'54"
64800
B) 4°28'14"
7. m(A) = 3
m (B) =
C) 4°32'50"
E) 5°42'48"
olduğum
gisine
A) 14°
8. x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009200020402683-1040821.jpeg?w=256)
Geometri
Trigonometrik DenklemlerÖLÇÜ BİRİMLERİ
3. 18° kaç saniyedir?
A) 63700
D) 65000
B) 63950
DO
4. 4130 dakikalık açı kaç derece ve kaç dakikadır?
A) 69°40'
B) 68°50'
C) 67°40'
D) 66°50'
A) 4°20'54"
E) 70000
E) 65°55'
5. 15654 saniyelik açı kaç derece, kaç dakika ve kaç sa
niyedir?
D) 5°32'54"
64800
B) 4°28'14"
7. m(A) = 3
m (B) =
C) 4°32'50"
E) 5°42'48"
olduğum
gisine
A) 14°
8. x
![2-
3.
O
sin²1°+sin²3°+sin25°+...+sin²269.⁰
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 63
B) 65,5
C) 67
-cos²1
155..
D) 67,5
E) 69
3.D
6. 0<a<
4-D
T
2
A) -
5-C
olmak üzere,
değeri kaçtır?
cota =
olduğuna göre, cos
12
25
4
6-C
3
B)-
9
25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009175145998755-524603.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler2-
3.
O
sin²1°+sin²3°+sin25°+...+sin²269.⁰
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 63
B) 65,5
C) 67
-cos²1
155..
D) 67,5
E) 69
3.D
6. 0<a<
4-D
T
2
A) -
5-C
olmak üzere,
değeri kaçtır?
cota =
olduğuna göre, cos
12
25
4
6-C
3
B)-
9
25
![16. D
E
A
F
haben
A) 5
NS
up
2
B) 5
C
Şekildeki ABCD dikdörtgeninde,
3-|ED|=|EA|, | CF|=|CB|₁
|DF|=|EA|,m(EBF) = a
-olduğuna göre tan a kaçtır?
B
3
C) 5
D) 5
E) 1
2019-2020 MEB - Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
19. A (5
dürü
alinn
Bum
lam
A) 4
20.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009174500909585-1938811.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler16. D
E
A
F
haben
A) 5
NS
up
2
B) 5
C
Şekildeki ABCD dikdörtgeninde,
3-|ED|=|EA|, | CF|=|CB|₁
|DF|=|EA|,m(EBF) = a
-olduğuna göre tan a kaçtır?
B
3
C) 5
D) 5
E) 1
2019-2020 MEB - Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
19. A (5
dürü
alinn
Bum
lam
A) 4
20.
![TÖDEV 03
15. İbrahim Öğretmen bazı açıların trigonometrik değerlerinin işa-
retleri ile ilgili sınıftaki beş öğrencisi ile aşağıdaki etkinliği yap-
mıştır. Sınıf tahtasını çizgiler ile beş eşit parçaya bölerek her
bölmeye aşağıda belirtilen ifadeleri yazıyorlar.
Ayda Burak
Selin
sin10+ cos70+ tan300-
tan138+ cot215 +
cot300
Demir
cos110-
cot68 +
cot110-
sin110- sin230- tan71-
Öğrenciler de İbrahim Öğretmen'in yazdığı trigonometrik de-
ğerlerin karşısına bu değerlerin işaretlerini farklı renkte ka-
lemler ile yazıyor.
D) Demir
Eylül
sin350 +
cos290 +
tan203
Buna göre, öğrencilerden hangisi kendi bölümünde ya-
zan ifadelerinin hepsinin işaretini doğru bulmuştur?
A) Ayda
B) Burak
C) Selin
E) Eylül](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009163132467198-2235526.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik DenklemlerTÖDEV 03
15. İbrahim Öğretmen bazı açıların trigonometrik değerlerinin işa-
retleri ile ilgili sınıftaki beş öğrencisi ile aşağıdaki etkinliği yap-
mıştır. Sınıf tahtasını çizgiler ile beş eşit parçaya bölerek her
bölmeye aşağıda belirtilen ifadeleri yazıyorlar.
Ayda Burak
Selin
sin10+ cos70+ tan300-
tan138+ cot215 +
cot300
Demir
cos110-
cot68 +
cot110-
sin110- sin230- tan71-
Öğrenciler de İbrahim Öğretmen'in yazdığı trigonometrik de-
ğerlerin karşısına bu değerlerin işaretlerini farklı renkte ka-
lemler ile yazıyor.
D) Demir
Eylül
sin350 +
cos290 +
tan203
Buna göre, öğrencilerden hangisi kendi bölümünde ya-
zan ifadelerinin hepsinin işaretini doğru bulmuştur?
A) Ayda
B) Burak
C) Selin
E) Eylül
![16. Bir analitik düzlemde başlangıç noktası orjinde olan dört tane
ışın çiziliyor. Bu ışınların kendilerine yakın olan eksenler ile
yaptığı açılar ve ışınların pozitif yönde x ekseni ile arasındaki
açılar belirtilmiştir.
k/
N
Ay
43%
J.62
D) -, -, -, +
y
37°
13°
Buna göre, tanx, siny, cotz ve cosk ifadelerinin işaretleri
sırasıyla aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
A) +, +, +, -
B) +, -, +, +
X
E) -, +, +, -
C) +, +₁ +₁ +](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009163153418788-2235526.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler16. Bir analitik düzlemde başlangıç noktası orjinde olan dört tane
ışın çiziliyor. Bu ışınların kendilerine yakın olan eksenler ile
yaptığı açılar ve ışınların pozitif yönde x ekseni ile arasındaki
açılar belirtilmiştir.
k/
N
Ay
43%
J.62
D) -, -, -, +
y
37°
13°
Buna göre, tanx, siny, cotz ve cosk ifadelerinin işaretleri
sırasıyla aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
A) +, +, +, -
B) +, -, +, +
X
E) -, +, +, -
C) +, +₁ +₁ +
![4-x
5
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
f(x)= arccos
A) [-3,51 811-6,9] C-1,9]
Dr1-2, 8] €1[-5, 6]
5cot (2x+5)+cos (3x-4) fonksiyonunun esas
periyodu kaçtır?
A B C D) 4 ES
f(x)=3cos4x+2sin'x
fonksiyonunun esas periyo-
dunu bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009164122569292-4446525.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler4-x
5
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
f(x)= arccos
A) [-3,51 811-6,9] C-1,9]
Dr1-2, 8] €1[-5, 6]
5cot (2x+5)+cos (3x-4) fonksiyonunun esas
periyodu kaçtır?
A B C D) 4 ES
f(x)=3cos4x+2sin'x
fonksiyonunun esas periyo-
dunu bulunuz.
![Trigonometri
8.
o
B
13
A) 53
13
A
B
10
Yukarıdaki verilere göre, tana kaçtır?
12
B) 5/2
12
a
D
13
a
D) 4√3
C
C) =
30%
#
ABC ikizkenar
üçgen
|AB| = |AC| = 13 cm
|BC| = 10 cm
m(ACB) =
Yukarıdaki verilere göre, tana kaçtır?
A) √3
B) 2√3
D) 1/22
= a
E) 5√3
E) 133
ABC dik üçgen
[AB]L[BC]
|BD| = |DC|
m(ACB) = 30°
m(ADB): = a
C) √√3
YAYINDA TEK BAŞARIDA TEK
11.
12.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009164836478190-4529889.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik DenklemlerTrigonometri
8.
o
B
13
A) 53
13
A
B
10
Yukarıdaki verilere göre, tana kaçtır?
12
B) 5/2
12
a
D
13
a
D) 4√3
C
C) =
30%
#
ABC ikizkenar
üçgen
|AB| = |AC| = 13 cm
|BC| = 10 cm
m(ACB) =
Yukarıdaki verilere göre, tana kaçtır?
A) √3
B) 2√3
D) 1/22
= a
E) 5√3
E) 133
ABC dik üçgen
[AB]L[BC]
|BD| = |DC|
m(ACB) = 30°
m(ADB): = a
C) √√3
YAYINDA TEK BAŞARIDA TEK
11.
12.
![28.
sin(8-32)+sin(3+6)-Cosch
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) O
C) 2 sin 8
D) 2 cos 8
E) Zsine
sin(0-371) = sin(21-9)
cosa - cosa =0
29.
8) 1
sin(-315°) + cos(315°)
cos(-210°) - sin(60°)
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) √6
B) √5
30.
-. tan(-60°)
C) 2 D) √3 E)√2
Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) cos(-x) =
B) cos(2-x) = cosx
tan(x + x) = tanx
=- COSX](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009160214711010-526991.jpg?w=256)
Geometri
Trigonometrik Denklemler28.
sin(8-32)+sin(3+6)-Cosch
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) O
C) 2 sin 8
D) 2 cos 8
E) Zsine
sin(0-371) = sin(21-9)
cosa - cosa =0
29.
8) 1
sin(-315°) + cos(315°)
cos(-210°) - sin(60°)
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) √6
B) √5
30.
-. tan(-60°)
C) 2 D) √3 E)√2
Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) cos(-x) =
B) cos(2-x) = cosx
tan(x + x) = tanx
=- COSX