Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üçgende Açılar Soruları

2
B
A) 40
E80%
64°
D
ABC üçgen, [AD]n[EC] = {F}, |FC| = |DC|,
m(AEC) = 80°, m(ACE) = 40°, m(ABC) = 64°
Yukarıdaki verilere göre, m(DAC) = a kaç derecedir?
D) 46
B) 42
1.8 2.B 3. A 4. D
40°
C) 44
E) 48
175
Geometri
Üçgende Açılar
2 B A) 40 E80% 64° D ABC üçgen, [AD]n[EC] = {F}, |FC| = |DC|, m(AEC) = 80°, m(ACE) = 40°, m(ABC) = 64° Yukarıdaki verilere göre, m(DAC) = a kaç derecedir? D) 46 B) 42 1.8 2.B 3. A 4. D 40° C) 44 E) 48 175
31. Şekil 1'de boyutları aynı, renkleri farklı üç adet el işi kâğıdı ve-
rilmiştir.
B
L
E
Temel Yeterlilik Testi
K
E
A
140°
ABC, DEF ve KLT birer üçgen
m(BAC) = 140°
D
140°
K
140°
Bu el işi kâğıtları Şekil 2'deki gibi konumlandırılarak bir desen
elde edilmiştir.
Şekil 2
Şekil 1
|AB| = |AC|
olduğuna göre, m(BLK) = x kaç derecedir?
A) 5
B) 8
C) 10
C
D) 12
F
C
TO
E) 15
Geometri
Üçgende Açılar
31. Şekil 1'de boyutları aynı, renkleri farklı üç adet el işi kâğıdı ve- rilmiştir. B L E Temel Yeterlilik Testi K E A 140° ABC, DEF ve KLT birer üçgen m(BAC) = 140° D 140° K 140° Bu el işi kâğıtları Şekil 2'deki gibi konumlandırılarak bir desen elde edilmiştir. Şekil 2 Şekil 1 |AB| = |AC| olduğuna göre, m(BLK) = x kaç derecedir? A) 5 B) 8 C) 10 C D) 12 F C TO E) 15
4
CI
9.
Juo
= a kaç derecedir?
B) 70
m (BCD)=
A) 80
D) 50
B 2x
D) 80
C) 60
E) 40
40%
A
D3x - 10°
10⁰
Şekilde ABCD dörtgen m (BAD) = 40°
m (BCD) = 10° m (ABC) = 2x
m(ADC) = 3x - 10° olduğuna göre,
x kaç derecedir?
A) 50
B) 60
C
C) 70
E) 90
bre)
11 si
12.
Geometri
Üçgende Açılar
4 CI 9. Juo = a kaç derecedir? B) 70 m (BCD)= A) 80 D) 50 B 2x D) 80 C) 60 E) 40 40% A D3x - 10° 10⁰ Şekilde ABCD dörtgen m (BAD) = 40° m (BCD) = 10° m (ABC) = 2x m(ADC) = 3x - 10° olduğuna göre, x kaç derecedir? A) 50 B) 60 C C) 70 E) 90 bre) 11 si 12.
gesk
BA
3-4
24.
A
Duvar
D
A) (1.1)
10
Yerden 3√2 m yükseklikteki A noktasından atılan bir ci-
sim, duvara dik konumlandırılmış ve yerden 2/3 m yük-712
seklikteki BC engeline düşmüştür.
Buna göre, metre türünden |AB| uzunluğu aşağıdaki
aralıklardan hangisinde bulunur?
(7/¹1)
B)
D) (2.21)
10
[BC] [AD]
[AD] [DE]
12 13
10 10
Yer
B
E)
19
10
26. Verilen bir a pozitif
pozitif tam sayı olm.
√a = b√c
biçiminde yazılabilim
Bu eşitlikte b en bü
ce b sayısı kadar k
kullanılarak modelle
Örneğin; √32=4√2
biçiminde modeller
Bu kurala göre,
hangisinin mode
sayısı toplam kim
A)√125
D) 180
Geometri
Üçgende Açılar
gesk BA 3-4 24. A Duvar D A) (1.1) 10 Yerden 3√2 m yükseklikteki A noktasından atılan bir ci- sim, duvara dik konumlandırılmış ve yerden 2/3 m yük-712 seklikteki BC engeline düşmüştür. Buna göre, metre türünden |AB| uzunluğu aşağıdaki aralıklardan hangisinde bulunur? (7/¹1) B) D) (2.21) 10 [BC] [AD] [AD] [DE] 12 13 10 10 Yer B E) 19 10 26. Verilen bir a pozitif pozitif tam sayı olm. √a = b√c biçiminde yazılabilim Bu eşitlikte b en bü ce b sayısı kadar k kullanılarak modelle Örneğin; √32=4√2 biçiminde modeller Bu kurala göre, hangisinin mode sayısı toplam kim A)√125 D) 180
9.
30%
A
B
B) 55
C
D
C
E
Bilardo oynayan Hamza, ışığın düz aynadaki gelen ve giden
ışınların yaptığı açıların eşitliğini hatırlatıyor. Buna uygun ola-
rak üzerinde bulunduğu bantla 30° lik açı yapacak biçimde
A noktasındaki topa vuruyor. Top sırasıyla B, C, D ve E nok-
talarına çarpıyor.
Yukarıdaki verilere göre, m(CDE) = a kaç derecedir?
A) 50
C) 60
D) 65
E) 70
Geometri
Üçgende Açılar
9. 30% A B B) 55 C D C E Bilardo oynayan Hamza, ışığın düz aynadaki gelen ve giden ışınların yaptığı açıların eşitliğini hatırlatıyor. Buna uygun ola- rak üzerinde bulunduğu bantla 30° lik açı yapacak biçimde A noktasındaki topa vuruyor. Top sırasıyla B, C, D ve E nok- talarına çarpıyor. Yukarıdaki verilere göre, m(CDE) = a kaç derecedir? A) 50 C) 60 D) 65 E) 70
1120
C
3
|DC|
ekildeki gi-
noktası A'
edir?
E) 80
BAŞARI TEKNİK YAYINLARI
al
7.
2
08/31
50° 6
S
B
ABC bir eşkenar üçgen, m(BCD) = 25°
m(BAD) = 50°, m(BDC) = a
Yukarıdaki verilere göre, a kaç derecedir?
A) 25 B) 30
C) 35
D) 40
-
4
8. ABC bir dik üçgen, AC 1 BC
25°
DE [AB], EE [BC], |AD| = |BD| = |PC|
E) 45
Geometri
Üçgende Açılar
1120 C 3 |DC| ekildeki gi- noktası A' edir? E) 80 BAŞARI TEKNİK YAYINLARI al 7. 2 08/31 50° 6 S B ABC bir eşkenar üçgen, m(BCD) = 25° m(BAD) = 50°, m(BDC) = a Yukarıdaki verilere göre, a kaç derecedir? A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 - 4 8. ABC bir dik üçgen, AC 1 BC 25° DE [AB], EE [BC], |AD| = |BD| = |PC| E) 45
=X
6
24
B
2
2
Örnek 9
3x + 20% D
3. köşeden çızıı
parçası dış açıortay olur.
withoz jo
9x160
Buna göre, x kaç derecedir?
A) 25
B) 30
C) 35
FLO
ABC üçgen
[AD] ve [BD]
açıortaylar
m(BCD) = x
m(BDA) = 3x + 20°
D) 40
E) 45
Geometri Planlı Ders Föyü > 3
Geometri
Üçgende Açılar
=X 6 24 B 2 2 Örnek 9 3x + 20% D 3. köşeden çızıı parçası dış açıortay olur. withoz jo 9x160 Buna göre, x kaç derecedir? A) 25 B) 30 C) 35 FLO ABC üçgen [AD] ve [BD] açıortaylar m(BCD) = x m(BDA) = 3x + 20° D) 40 E) 45 Geometri Planlı Ders Föyü > 3
B
KODU TA
Soru 70
H
ÜÇGEN VE ÜÇGENDE AÇILAR
Unutma
A
a
54°
E
D
C
ABC üçgen ve
[BE] açiortay
|AE| = |ED|
|AC| = |BD|
m(CAD) = 54°
m(BAD) = a
Yukarıda verilenlere göre, a kaç derecedir?
A) 60
B) 64
C) 68
D) 72
E) 78
B
Y
Geometri
Üçgende Açılar
B KODU TA Soru 70 H ÜÇGEN VE ÜÇGENDE AÇILAR Unutma A a 54° E D C ABC üçgen ve [BE] açiortay |AE| = |ED| |AC| = |BD| m(CAD) = 54° m(BAD) = a Yukarıda verilenlere göre, a kaç derecedir? A) 60 B) 64 C) 68 D) 72 E) 78 B Y
5.
4₁7=23.
Badem
B
A
α
Armut
B) 52
s
Defne
D
60
24°
C
Bir bahçe içerisindeki Armut ağacı; Badem, Defne ve Ceviz
ağaçlarına eşit mesafededir.
Ceviz
Badem ile Ceviz ağacını birleştiren doğru parçası ile Defne
ile Ceviz ağacını birleştiren doğru parçası arasındaki açının
ölçüsü 24° dir.
Buna göre, Badem ağacı ile Armut ağacını birleştiren doğ-
ru parçası ile Defne ağacı ile Armut ağacını birleştiren
doğru parçası arasındaki a açısı kaç derecedir?
A) 48
C) 54
D) 56
E) 58
Geometri
Üçgende Açılar
5. 4₁7=23. Badem B A α Armut B) 52 s Defne D 60 24° C Bir bahçe içerisindeki Armut ağacı; Badem, Defne ve Ceviz ağaçlarına eşit mesafededir. Ceviz Badem ile Ceviz ağacını birleştiren doğru parçası ile Defne ile Ceviz ağacını birleştiren doğru parçası arasındaki açının ölçüsü 24° dir. Buna göre, Badem ağacı ile Armut ağacını birleştiren doğ- ru parçası ile Defne ağacı ile Armut ağacını birleştiren doğru parçası arasındaki a açısı kaç derecedir? A) 48 C) 54 D) 56 E) 58
içgen
BIYIKLI MATEMATİK
B
40°
30°
Soru 84
A
40°
60°
E
D
a
14.2
C
ABCD bir dörtgen
m(BAD) = 40°
m(ABC) = 40°
m(CBD) = 30°
m(DAC) = 60°
m(BCD) = a
Yukarıda verilenlere göre, a kaç derecedir?
A) 12
B) 16
C) 18
D) 20
A) 24
E) 24
Ta
Muht
Bir d
ayırd
Geometri
Üçgende Açılar
içgen BIYIKLI MATEMATİK B 40° 30° Soru 84 A 40° 60° E D a 14.2 C ABCD bir dörtgen m(BAD) = 40° m(ABC) = 40° m(CBD) = 30° m(DAC) = 60° m(BCD) = a Yukarıda verilenlere göre, a kaç derecedir? A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 A) 24 E) 24 Ta Muht Bir d ayırd
(80)
of d
A) 10
215
B) 15
80=180
18018
20
C) 17,5
29=45
a=45=22₁5
Soru 64
Aşağıda bir otopark bariyerinin açılırken üç farklı görüntüsü ve-
rilmiştir.
A
B
x + y = 54 olduğuna göre, x kaç derecedir?
A) 24
B) 30
C) 32
= X
m(BAC) =
m(BOC) = y
D) 36
E) 40
Geometri
Üçgende Açılar
(80) of d A) 10 215 B) 15 80=180 18018 20 C) 17,5 29=45 a=45=22₁5 Soru 64 Aşağıda bir otopark bariyerinin açılırken üç farklı görüntüsü ve- rilmiştir. A B x + y = 54 olduğuna göre, x kaç derecedir? A) 24 B) 30 C) 32 = X m(BAC) = m(BOC) = y D) 36 E) 40
CILAR
anenin
ki açı-
-kom-
boş-
örülen
mon-
erin-
laka
18
yni
VÖ-
ÜÇGENDE AÇILAR
13. ABC üçgeninde |AB| = |AC| dir.
B
Da
DEF ikizkenar diküçgen ve a + B = 155° dir.
Buna göre, x kaç derecedir?
A) 35
B) 45
C) 48
m(BCA) = 24°
|AB| = |BD| dir.
D) 55
A
E) 60
14. ABC üçgeninde boyalı BDC üçgeni [BD] boyunca katlana-
caktır.
15.
ACIL MATEMATIK
ABC
Bu
Geometri
Üçgende Açılar
CILAR anenin ki açı- -kom- boş- örülen mon- erin- laka 18 yni VÖ- ÜÇGENDE AÇILAR 13. ABC üçgeninde |AB| = |AC| dir. B Da DEF ikizkenar diküçgen ve a + B = 155° dir. Buna göre, x kaç derecedir? A) 35 B) 45 C) 48 m(BCA) = 24° |AB| = |BD| dir. D) 55 A E) 60 14. ABC üçgeninde boyalı BDC üçgeni [BD] boyunca katlana- caktır. 15. ACIL MATEMATIK ABC Bu
35,
A ve C noktalarındaki silahlarla şekildeki oyun
ekranındaki D, B ve E noktalarındaki düşman gemilerini
vurmak isteyen Ali ile Can, ekranda ABCD dörtgeni
biçimindeki bir dörtgen oluşturmuşlardır.
KLMN dikdörtgen, m(DCB) = m(BCM)
m(EAB) = m(BAL) = m(NCD), m(ABC) = 105°dir.
Buna göre, m(ÉAB) kaç derecedir?
A) 25
B) 30
C) 35
D) 40
E) 45
Geometri
Üçgende Açılar
35, A ve C noktalarındaki silahlarla şekildeki oyun ekranındaki D, B ve E noktalarındaki düşman gemilerini vurmak isteyen Ali ile Can, ekranda ABCD dörtgeni biçimindeki bir dörtgen oluşturmuşlardır. KLMN dikdörtgen, m(DCB) = m(BCM) m(EAB) = m(BAL) = m(NCD), m(ABC) = 105°dir. Buna göre, m(ÉAB) kaç derecedir? A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45
33.
A
B
150°
12
18
C
E
12
120°
Şekildeki sandalye tasarımında
m(ABD) = 150°, m(BDF) =120°
B) 4√3
K
[CE] 1 [EK], [LK] 1 [EK]
|BC| = |CD| = 12 birim, |CE| = 18 birimdir.
AB ile DF doğruları [CE] üzerindeki N noktasında
kesişmektedir.
Buna göre, N noktasının EK doğrusuna uzaklığı kaç
birimdir?
A) 4
C) 6
F
D) 9
E) 6√3
Geometri
Üçgende Açılar
33. A B 150° 12 18 C E 12 120° Şekildeki sandalye tasarımında m(ABD) = 150°, m(BDF) =120° B) 4√3 K [CE] 1 [EK], [LK] 1 [EK] |BC| = |CD| = 12 birim, |CE| = 18 birimdir. AB ile DF doğruları [CE] üzerindeki N noktasında kesişmektedir. Buna göre, N noktasının EK doğrusuna uzaklığı kaç birimdir? A) 4 C) 6 F D) 9 E) 6√3
A
31.
Temel Matematik Testi
B
11
D
11
C
açısı geniş açı olmak üzere ABC ücgeni biçimin-
deki kâğıdın [AB] kenarının orta noktası ile C.köşe-
si birleştirilip BDC üçgenini [DC] boyunca katlanır-
sa B köşesi B köşesine gelmektedir.
Buna göre, AB'B açısının ölçüsü kaç derecedir?
A)86 B/75
C) 80 D) 90
E) 135
Geometri
Üçgende Açılar
A 31. Temel Matematik Testi B 11 D 11 C açısı geniş açı olmak üzere ABC ücgeni biçimin- deki kâğıdın [AB] kenarının orta noktası ile C.köşe- si birleştirilip BDC üçgenini [DC] boyunca katlanır- sa B köşesi B köşesine gelmektedir. Buna göre, AB'B açısının ölçüsü kaç derecedir? A)86 B/75 C) 80 D) 90 E) 135
5. Köşeleri A, B ve C harfleriyle isimlendirilmiş üçgen
biçimindeki bir ABC kartonu Şekil 1'deki gibi
gösterilmiştir. 3 tane ABC kartonu, A köşeleri çakıştırılıp
kenarlar arasında boşluk kalmayacak ve kartonlar üst
üste gelmeyecek biçimde düz bir zemin üzerinde
Şekil 2'deki gibi birleştirilebilmektedir.
B
A
Şekil 1
C
Şekil 2
Aynı işlem, 9 tane ABC kartonu kullanılarak kartonların
B köşeleri çakıştırılıp yapılabilmektedir.
B) 12
A
Buna göre, bu işlem kaç tane ABC kartonu
kullanılarak kartonların C köşeleri çakıştırılıp
yapılabilir?
A) 10
C) 15
D) 18
E) 20
Geometri
Üçgende Açılar
5. Köşeleri A, B ve C harfleriyle isimlendirilmiş üçgen biçimindeki bir ABC kartonu Şekil 1'deki gibi gösterilmiştir. 3 tane ABC kartonu, A köşeleri çakıştırılıp kenarlar arasında boşluk kalmayacak ve kartonlar üst üste gelmeyecek biçimde düz bir zemin üzerinde Şekil 2'deki gibi birleştirilebilmektedir. B A Şekil 1 C Şekil 2 Aynı işlem, 9 tane ABC kartonu kullanılarak kartonların B köşeleri çakıştırılıp yapılabilmektedir. B) 12 A Buna göre, bu işlem kaç tane ABC kartonu kullanılarak kartonların C köşeleri çakıştırılıp yapılabilir? A) 10 C) 15 D) 18 E) 20