Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üçgenlerde Benzerlik Soruları

1
A
32. Şekildeki komidinin çekmeceleri aynı
ebatlardadır. Üstteki çekmeceler sırasıyla
3 cm, x cm ve en alttaki çekmece 25 cm olarak
açıldığında çekmecelerin A, B ve C köşeleri
doğrusal olmaktadır.
B
C
A
B) 12
Buna göre, ikinci çekmecenin açıklığı olan
x kaç cm'dir?
A) 10
A
C) 13
D) 14
E) 15
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
1 A 32. Şekildeki komidinin çekmeceleri aynı ebatlardadır. Üstteki çekmeceler sırasıyla 3 cm, x cm ve en alttaki çekmece 25 cm olarak açıldığında çekmecelerin A, B ve C köşeleri doğrusal olmaktadır. B C A B) 12 Buna göre, ikinci çekmecenin açıklığı olan x kaç cm'dir? A) 10 A C) 13 D) 14 E) 15
37. Geometri Öğretmeni Fatih, öğrencilerinden aşağıdaki
adımları takip ederek çizim yapmalarını ve sorulan soruyu
çizilen şekle göre çözmelerini istemiştir.
1. Adım: [SN] [SE] olacak şekilde SNE dik üçgenini çi-
zin.
2. Adım: [SN] kenarı üzerinde ISO1-3 birim, IONI=1 birim
olacak şekilde bir O noktası, [SE] kenarı üzerinde IERI=3
birim, IRSI-2 birim olacak şekilde bir R noktası seçilerek
bu noktalar düz bir doğru ile birleştirin.
3. Adım: m(SRO) = x,m(SOR) = y,m(SNE) = z,m(SEN) = t
olacak şekilde isimlendirin ve bu açıları küçükten büyüğe
sıralayın.
Fatih Öğretmenin istediği adımları doğru şekilde ya-
pan öğrencilerin bulması gereken cevap aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) y<t<z<x
C) y<z<t<x
E) y<x<z<t
B) x <z<y<t
D) x <y<z<t
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
37. Geometri Öğretmeni Fatih, öğrencilerinden aşağıdaki adımları takip ederek çizim yapmalarını ve sorulan soruyu çizilen şekle göre çözmelerini istemiştir. 1. Adım: [SN] [SE] olacak şekilde SNE dik üçgenini çi- zin. 2. Adım: [SN] kenarı üzerinde ISO1-3 birim, IONI=1 birim olacak şekilde bir O noktası, [SE] kenarı üzerinde IERI=3 birim, IRSI-2 birim olacak şekilde bir R noktası seçilerek bu noktalar düz bir doğru ile birleştirin. 3. Adım: m(SRO) = x,m(SOR) = y,m(SNE) = z,m(SEN) = t olacak şekilde isimlendirin ve bu açıları küçükten büyüğe sıralayın. Fatih Öğretmenin istediği adımları doğru şekilde ya- pan öğrencilerin bulması gereken cevap aşağıdakiler- den hangisidir? A) y<t<z<x C) y<z<t<x E) y<x<z<t B) x <z<y<t D) x <y<z<t
12.
Duvar
A 30 m
Duvar
C 12 m
B
Şekilde A ve B noktalarında birer lamba, C noktasında
bir ağaç bulunmaktadır. A noktasındaki lamba yandığın-
da ağacın sağındaki duvarda x metre, B noktasındaki
lamba yandığında ağacın solundaki duvarda y metre
gölgesi oluşuyor.
3
3
2
A) =/ B) =//=C) // D)
Duvarlar ve ağaç zemine dik, IACI = 30 m ve
X
ICBI = 12 m olduğuna göre,
oranı kaçtır?
y
E) 1/3
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
12. Duvar A 30 m Duvar C 12 m B Şekilde A ve B noktalarında birer lamba, C noktasında bir ağaç bulunmaktadır. A noktasındaki lamba yandığın- da ağacın sağındaki duvarda x metre, B noktasındaki lamba yandığında ağacın solundaki duvarda y metre gölgesi oluşuyor. 3 3 2 A) =/ B) =//=C) // D) Duvarlar ve ağaç zemine dik, IACI = 30 m ve X ICBI = 12 m olduğuna göre, oranı kaçtır? y E) 1/3
2.
A
kızılderiler
a
PIE 3
a
Bir tiyatro kulübünde kızılderelilerin günlük hayatı ile
alakalı bir tiyatro oyunu sergilenecektir. Bunun için ku-
lübün dekor sorumluları yukarıdaki şekildeki gibi DFE
üçgeni şeklinde girişi olan ABC üçgeni şekilde bir kızıl
Kızılderili
dereli çadırı tasarlamışlardır.
[AB] // [DF], [FE] // [AC], [DP] =4 br, |EC| = 3 br
|BD| = |PE|
olduğuna göre, |BD| kaç birimdir?
A) √2
B) √3 C) 2√3 D) 2√6 E) 2√7
nu8
Mal nagulo sbagl
E-8 (A
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
2. A kızılderiler a PIE 3 a Bir tiyatro kulübünde kızılderelilerin günlük hayatı ile alakalı bir tiyatro oyunu sergilenecektir. Bunun için ku- lübün dekor sorumluları yukarıdaki şekildeki gibi DFE üçgeni şeklinde girişi olan ABC üçgeni şekilde bir kızıl Kızılderili dereli çadırı tasarlamışlardır. [AB] // [DF], [FE] // [AC], [DP] =4 br, |EC| = 3 br |BD| = |PE| olduğuna göre, |BD| kaç birimdir? A) √2 B) √3 C) 2√3 D) 2√6 E) 2√7 nu8 Mal nagulo sbagl E-8 (A
YAYINLARI
KURUMSAL DENEME
3.
Saatteki hızı 720 km olan ve yere paralel olarak
uçuş yapan bir uçağın kaç metre yükseklikten uçtu-
ğunu hesaplamak isteyen bir kişi aşağıdaki etkinliği
yapmıştır.
9 m
12 m 1 m
Gözlemlediği noktadan 12 metre uzağında bulunan
ve 9 metre yükseklikte olan bir ağacın tepe hizasın-
dan kendisine doğru gelen uçağı gördüğü andan
itibaren tam tepe noktasına geldiği ana kadar bir
dakikalık süre geçmiştir.
D) 9500
Bu kişinin boyu 1 metre olduğuna göre uçak
kendi boyunun kaç metre yukarısından geçer?
A) 8000
B) 8500
C) 9000
E) 10000
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
YAYINLARI KURUMSAL DENEME 3. Saatteki hızı 720 km olan ve yere paralel olarak uçuş yapan bir uçağın kaç metre yükseklikten uçtu- ğunu hesaplamak isteyen bir kişi aşağıdaki etkinliği yapmıştır. 9 m 12 m 1 m Gözlemlediği noktadan 12 metre uzağında bulunan ve 9 metre yükseklikte olan bir ağacın tepe hizasın- dan kendisine doğru gelen uçağı gördüğü andan itibaren tam tepe noktasına geldiği ana kadar bir dakikalık süre geçmiştir. D) 9500 Bu kişinin boyu 1 metre olduğuna göre uçak kendi boyunun kaç metre yukarısından geçer? A) 8000 B) 8500 C) 9000 E) 10000
13.
Şekil 1
Şekil 2
A) 6
3
2
3
Şekil 1 de, boyu 2 metre olan Selim, 3 metre yüksekliğinde ve
yere dik olan duvardan 1 metre uzakta durduğunda evin çatı-
sını görebiliyor.
B) 8
6
Selim, Şekil 2 de, duvardan 3 metre uzakta durduğunda evin
üstten 6 metrelik kısmını görebiliyor.
lebnimipid nephobib
Buna göre, evin Selim'in göremediği kısmının uzunluğu (x)
kaç metredir?
X
C) 9
D) 10
E) 12
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
13. Şekil 1 Şekil 2 A) 6 3 2 3 Şekil 1 de, boyu 2 metre olan Selim, 3 metre yüksekliğinde ve yere dik olan duvardan 1 metre uzakta durduğunda evin çatı- sını görebiliyor. B) 8 6 Selim, Şekil 2 de, duvardan 3 metre uzakta durduğunda evin üstten 6 metrelik kısmını görebiliyor. lebnimipid nephobib Buna göre, evin Selim'in göremediği kısmının uzunluğu (x) kaç metredir? X C) 9 D) 10 E) 12
6
C) 10
D
D) 2√6
16
58
62
Yukarıdaki şekilde kalas kullanılarak bir evin tadila-
ti için iskele yapılmıştır. AD ve CB kalasları birbirine
diktir. Zemine paralel olan AB kalasının yerden yük-
sekliği 6 metre ve bağlantı noktaları arasındaki uzak-
lık 4 metredir.
2113h=14
h=24
Buna göre, kalasların yerdeki uçları arasındaki
uzaklık (x) kaç metredir?
A) 8 B) 9
E) 4√3
213
R
21
158
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
6 C) 10 D D) 2√6 16 58 62 Yukarıdaki şekilde kalas kullanılarak bir evin tadila- ti için iskele yapılmıştır. AD ve CB kalasları birbirine diktir. Zemine paralel olan AB kalasının yerden yük- sekliği 6 metre ve bağlantı noktaları arasındaki uzak- lık 4 metredir. 2113h=14 h=24 Buna göre, kalasların yerdeki uçları arasındaki uzaklık (x) kaç metredir? A) 8 B) 9 E) 4√3 213 R 21 158
TÖDEV 11
15. A
20
B
400 + 6400
6
11
D
E
8
Yukarıdaki verilere göre, x kaç cm'dir?
A) 15
B) 16
C) 17
C
6
8
ABC bir üçgen
[AB] L [BC]
[ED] [AC]
|BD| = |DC|
|EC| = 8 cm
|ED| = 6 cm
|AE| = x
= 10
x
D) 18
E) 20
20
18. A
T
A
2
E
6
Yukarıdaki verilere
A) 8
B9
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
TÖDEV 11 15. A 20 B 400 + 6400 6 11 D E 8 Yukarıdaki verilere göre, x kaç cm'dir? A) 15 B) 16 C) 17 C 6 8 ABC bir üçgen [AB] L [BC] [ED] [AC] |BD| = |DC| |EC| = 8 cm |ED| = 6 cm |AE| = x = 10 x D) 18 E) 20 20 18. A T A 2 E 6 Yukarıdaki verilere A) 8 B9
18.
1,6 m
3m
32 m
20.
Dik bir yamaçtan denizdeki tekneye bakan Mert,
teknenin yamaca olan uzaklığını hesaplamak istiyor.
Bunun için yamaca olan uzaklığı 3 m olduğundan tek-
nenin sırtını doğrusal olarak gördüğünü farkediyor.
Yamacın yerden yüksekliği 32 m olduğuna göre, tek-
nenin dik yamaca mesafesi kaç m'dir?
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
18. 1,6 m 3m 32 m 20. Dik bir yamaçtan denizdeki tekneye bakan Mert, teknenin yamaca olan uzaklığını hesaplamak istiyor. Bunun için yamaca olan uzaklığı 3 m olduğundan tek- nenin sırtını doğrusal olarak gördüğünü farkediyor. Yamacın yerden yüksekliği 32 m olduğuna göre, tek- nenin dik yamaca mesafesi kaç m'dir?
15.
A
360
B 240
Mert, şekildeki ağacın gölgesini ölçmek için kendi
gölgesinin uç noktası ile ağacın gölgesinin uç noktası
çakışacak şekilde ağaçtan 360 cm uzakta durduğunda
kendi gölgesi 240 cm oluyor.
Mert'in boyu 180 cm olduğuna göre, ağacın boyu
kaç cm'dir?
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
15. A 360 B 240 Mert, şekildeki ağacın gölgesini ölçmek için kendi gölgesinin uç noktası ile ağacın gölgesinin uç noktası çakışacak şekilde ağaçtan 360 cm uzakta durduğunda kendi gölgesi 240 cm oluyor. Mert'in boyu 180 cm olduğuna göre, ağacın boyu kaç cm'dir?
19.
Deniz
Yukarıdaki şekilde bir balıkçı, oltasını D noktasındaki
gibi sabitlemiştir.
A, B ve C noktaları doğrusal olmak üzere, [AD]L[BD]
|AB| =2|CB|, |BD|=4 br, |AD| = 6 br
olduğuna göre, |CD| kaç br'dir?
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
19. Deniz Yukarıdaki şekilde bir balıkçı, oltasını D noktasındaki gibi sabitlemiştir. A, B ve C noktaları doğrusal olmak üzere, [AD]L[BD] |AB| =2|CB|, |BD|=4 br, |AD| = 6 br olduğuna göre, |CD| kaç br'dir?
N1/60000
12.
S
B
22683
76
A) 28
A
3652.3
652.3=h.83
D
6
3 E
B) 49
F
uk
=9√2 +852 = 18√2
C) 52
2√2=h
ABC bir ikizkenar üçgen
|AB| = |AC|
14
Yukarıdaki verilere göre, A(ABC) kaç birimkaredir?
DF 1 BC
4|AE| = 3|EC|
|DE| = 6 birim
|BC| = 14 birim
D) 58
E) 64
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
N1/60000 12. S B 22683 76 A) 28 A 3652.3 652.3=h.83 D 6 3 E B) 49 F uk =9√2 +852 = 18√2 C) 52 2√2=h ABC bir ikizkenar üçgen |AB| = |AC| 14 Yukarıdaki verilere göre, A(ABC) kaç birimkaredir? DF 1 BC 4|AE| = 3|EC| |DE| = 6 birim |BC| = 14 birim D) 58 E) 64
Bir ABCD karesi çize
Karenin içerisine A merkezli [AB] yarıçaplı çeyrek
çember ile [DC] çaplı çember çizelim.
Bu çemberlerin kesim noktası E olsun ve D ile E
noktasını birleştirelim.
|DE| = 4 cm olsun.
Bu çizime göre, karenin alanı kaç cm² dir?
A) 12
B) 16
2.2.20
C) 18
●
●
●
E) 25
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
Bir ABCD karesi çize Karenin içerisine A merkezli [AB] yarıçaplı çeyrek çember ile [DC] çaplı çember çizelim. Bu çemberlerin kesim noktası E olsun ve D ile E noktasını birleştirelim. |DE| = 4 cm olsun. Bu çizime göre, karenin alanı kaç cm² dir? A) 12 B) 16 2.2.20 C) 18 ● ● ● E) 25
52. Dik kenarları 9 cm ve 12 cm olan ABC dik üçgeninin ağırlık
merkezi G noktasıdır.
(OBA
B
d3
A
G
d₁
_d₂
C
Ağırlık merkezinden geçen ve kenarlara paralel olacak şe-
kilde d₁, d₂ ve da doğruları çiziliyor. Oluşan üçgenler boya-
niyor.
C) 36
Buna göre, boyalı üçgenlerin çevreleri toplamı kaç cm
dir?
A) 28 (B) 33
D) 39
E) 42
45
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
52. Dik kenarları 9 cm ve 12 cm olan ABC dik üçgeninin ağırlık merkezi G noktasıdır. (OBA B d3 A G d₁ _d₂ C Ağırlık merkezinden geçen ve kenarlara paralel olacak şe- kilde d₁, d₂ ve da doğruları çiziliyor. Oluşan üçgenler boya- niyor. C) 36 Buna göre, boyalı üçgenlerin çevreleri toplamı kaç cm dir? A) 28 (B) 33 D) 39 E) 42 45
Örnek 2
D
B
EPIZOT
8
DEĞERLENDİR
A) 6
x
2
co
E
7
11-
B) 8
A
DOĞRU BİLGİ
8
Yukarıdaki verilere göre, |DE| = x kaç cm'dir?
C) 10
C
Üçgende Eşlik ve Benzerlik - 1
BAC ve DEB dik üçgen
[AB] [AC]
[BE] [DE]
|AE| = 7 cm
|AC| = 8 cm
D) 12
E)
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
Örnek 2 D B EPIZOT 8 DEĞERLENDİR A) 6 x 2 co E 7 11- B) 8 A DOĞRU BİLGİ 8 Yukarıdaki verilere göre, |DE| = x kaç cm'dir? C) 10 C Üçgende Eşlik ve Benzerlik - 1 BAC ve DEB dik üçgen [AB] [AC] [BE] [DE] |AE| = 7 cm |AC| = 8 cm D) 12 E)
12.
kaç km dir?
A) 6
B) 15
C) 9
B
D) 21 E) 12
D
Yukarıdaki şekilde [ED] // [AB], m(ACB) = m(DEF),
IEFI = 120 cm, ICBI = 80 cm,
ICFI= IEDI = 150 cm ve IADI= 340 cm
olduğuna göre, IABI kaç cm dir?
A) 50
B) 60
C) 70
D) 80
E) 90
Geometri
Üçgenlerde Benzerlik
12. kaç km dir? A) 6 B) 15 C) 9 B D) 21 E) 12 D Yukarıdaki şekilde [ED] // [AB], m(ACB) = m(DEF), IEFI = 120 cm, ICBI = 80 cm, ICFI= IEDI = 150 cm ve IADI= 340 cm olduğuna göre, IABI kaç cm dir? A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90