Doğrunun Analitik İncelenmesi Soruları
![3. Şekildeki grafikleri verilen x + y = a ve x + y = b doğru-
ları birbirine paraleldir.
A
B
A(AOB) 1
==
A(DOC) 4
B) 20
hualm
x + y = a
ve a + b = 4
C) 28
olduğuna göre, A(AOB) + A(DOC) toplamı kaç birim
karedir?
A) 10
X
D) 36
x + y = b
E) 40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230111154956330275-3840784.jpeg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi3. Şekildeki grafikleri verilen x + y = a ve x + y = b doğru-
ları birbirine paraleldir.
A
B
A(AOB) 1
==
A(DOC) 4
B) 20
hualm
x + y = a
ve a + b = 4
C) 28
olduğuna göre, A(AOB) + A(DOC) toplamı kaç birim
karedir?
A) 10
X
D) 36
x + y = b
E) 40
![(m-3)x - 4y +5=0
doğrusunun eğim açısı geniş açı olduğuna göre
m'nin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) (-0,3)
D) (-3, 4)
B) (3, 0)
C) (-3, 3)
E) (-4, 3)
CAP
2m-3px-12m
doğrusu x eksenini
görs m kaçtu?
3. Dik koordinat düzle
noktalan olan ABC
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230111152149540963-4853472.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi(m-3)x - 4y +5=0
doğrusunun eğim açısı geniş açı olduğuna göre
m'nin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) (-0,3)
D) (-3, 4)
B) (3, 0)
C) (-3, 3)
E) (-4, 3)
CAP
2m-3px-12m
doğrusu x eksenini
görs m kaçtu?
3. Dik koordinat düzle
noktalan olan ABC
A
![31
34-312)
A(a, b) noktasının y=-x doğrusuna göre simetri
dönüşümü altındaki görüntüsü B, B noktasının y
eksenine göre simetri dönüşümü altındaki görün-
tüsü C(-3,-4) noktası olduğuna göre, A(ABC)
kaç br² dir?
B) 4
(A) 3
C) 6
a=u
b=3
D) 8 E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230111040832755571-449817.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi31
34-312)
A(a, b) noktasının y=-x doğrusuna göre simetri
dönüşümü altındaki görüntüsü B, B noktasının y
eksenine göre simetri dönüşümü altındaki görün-
tüsü C(-3,-4) noktası olduğuna göre, A(ABC)
kaç br² dir?
B) 4
(A) 3
C) 6
a=u
b=3
D) 8 E) 10
![TYT-AYT FASİKÜL 9
ÖRNEK: 13
B
A
E
5
16
C
ton armolib sho
13
D
♫
AC doğrusu BD doğrusunun orta dikme doğrusudur.
|AD| = 13 br, |AE| = 5 br, |EC| = 16 br cs - p@gm
Yukarıdaki verilenlere göre BCD üçgeninin çevresi kaç
br'dir?
Çözüm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230110124325132192-4087837.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesiTYT-AYT FASİKÜL 9
ÖRNEK: 13
B
A
E
5
16
C
ton armolib sho
13
D
♫
AC doğrusu BD doğrusunun orta dikme doğrusudur.
|AD| = 13 br, |AE| = 5 br, |EC| = 16 br cs - p@gm
Yukarıdaki verilenlere göre BCD üçgeninin çevresi kaç
br'dir?
Çözüm
![TEST
1.
17
Biz çocukken okul biter bitmez eve gelir, önlüğü çıkarır,
çantayı atar, hemen sokağa koşardık. Hava kararıncaya
kadar da eve girmezdik. Oysa şimdi güvenli bir ortam
oluşturamadığımız için çocukları evlere hapsettik. İşin tu-
haf yanı çocuklarımızın geleceği için çok çalıştığımızdan,
evde onlara ayıracak vaktimiz de kalmıyor. Hem bilgisa-
yar ve televizyondan başka seçenek bırakmıyoruz hem
de çocukların bunlarla çok vakit geçirmelerinden şikâyet
ediyoruz. Hatta üstüne üstlük internet sitelerinin güvensiz-
liğinden, televizyon programlarının olumsuz örnek oluştur-
duğundan yakınıyoruz. Sonunda da çocukları oyalamak
için açtığımız televizyona, onları eğitme görevimizi de yük-
lemeye çalışıyoruz.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmakta-
dır?
A Gerçek bir aile ortamında yetişmeyen birey sonraki
dönemlerde içine kapanır.
B) Birey önce aile içinde sosyalleşmeli ve aile bilinci ka-
zanmalıdır.
C) Toplumsal mekanizmalar çocuğun her türlü ihtiyacını
karşılar.
D) Insanın ihtiyaçları değiştikçe toplumsal kurumlar da
değişir.
E Çocukların sosyal ortamı değişirse kişilik değişimi olu-
şur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230110100229361543-2668042.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesiTEST
1.
17
Biz çocukken okul biter bitmez eve gelir, önlüğü çıkarır,
çantayı atar, hemen sokağa koşardık. Hava kararıncaya
kadar da eve girmezdik. Oysa şimdi güvenli bir ortam
oluşturamadığımız için çocukları evlere hapsettik. İşin tu-
haf yanı çocuklarımızın geleceği için çok çalıştığımızdan,
evde onlara ayıracak vaktimiz de kalmıyor. Hem bilgisa-
yar ve televizyondan başka seçenek bırakmıyoruz hem
de çocukların bunlarla çok vakit geçirmelerinden şikâyet
ediyoruz. Hatta üstüne üstlük internet sitelerinin güvensiz-
liğinden, televizyon programlarının olumsuz örnek oluştur-
duğundan yakınıyoruz. Sonunda da çocukları oyalamak
için açtığımız televizyona, onları eğitme görevimizi de yük-
lemeye çalışıyoruz.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmakta-
dır?
A Gerçek bir aile ortamında yetişmeyen birey sonraki
dönemlerde içine kapanır.
B) Birey önce aile içinde sosyalleşmeli ve aile bilinci ka-
zanmalıdır.
C) Toplumsal mekanizmalar çocuğun her türlü ihtiyacını
karşılar.
D) Insanın ihtiyaçları değiştikçe toplumsal kurumlar da
değişir.
E Çocukların sosyal ortamı değişirse kişilik değişimi olu-
şur.
![10
MS
D) y = -3
N//w
A(-3, 2m-3) ve B(-3, 5-4m)
noktalarından geçen doğrunun denklemi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x = 3
B) x = -3
40.5
6m-8
C) y = 3
E) x + y = -3
x=63-11
şekillerini
Buna gö
runun de
A) y + 2x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230110093700158761-2181995.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi10
MS
D) y = -3
N//w
A(-3, 2m-3) ve B(-3, 5-4m)
noktalarından geçen doğrunun denklemi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x = 3
B) x = -3
40.5
6m-8
C) y = 3
E) x + y = -3
x=63-11
şekillerini
Buna gö
runun de
A) y + 2x
![si için,
erekir.
yeri-
esifir
Flerek
t
1
Ornek-16
Dik koordinat sisteminde,
d,:y-x=0
d₂y + x = 0
d₂: x = 5
doğruları arasında kalan kapalı bölgenin çevresi
kaç birimdir?
A) 5+5√2
B) 10+5√2
JE
D) 10 + 10√2
C) 5 + 10/2
E) 15 + 10√2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230110065852608142-5055967.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesisi için,
erekir.
yeri-
esifir
Flerek
t
1
Ornek-16
Dik koordinat sisteminde,
d,:y-x=0
d₂y + x = 0
d₂: x = 5
doğruları arasında kalan kapalı bölgenin çevresi
kaç birimdir?
A) 5+5√2
B) 10+5√2
JE
D) 10 + 10√2
C) 5 + 10/2
E) 15 + 10√2
![14. Analitik düzlemde, ABCD eşkenar dörtgeninin simetri
ekseni y=x doğrusudur.
A(9, 3), B(7, 7) olmak üzere, A ve C köşelerinden
geçen doğrunun x eksenini kestiği noktanın apsisi
aşağıdakilerden hangisidir?
16
A) 12
B) 13
(C) 14
D) 15
E) 16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230110061410877750-4084730.jpeg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi14. Analitik düzlemde, ABCD eşkenar dörtgeninin simetri
ekseni y=x doğrusudur.
A(9, 3), B(7, 7) olmak üzere, A ve C köşelerinden
geçen doğrunun x eksenini kestiği noktanın apsisi
aşağıdakilerden hangisidir?
16
A) 12
B) 13
(C) 14
D) 15
E) 16
![55.
ax-y-2=0
x+2y+6=0
3x + 2y + 10 = 0
doğrularının kesim noktalarını köşe kabul eden
üçgen bir dik üçgen ise a sayısının alabileceği
değerlerin toplamı kaçtır?
A) 0 B) C)1 D) E) 3
56.
(2012-LYS)
58.
Ka
du](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230109221401751922-4312690.jpeg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi55.
ax-y-2=0
x+2y+6=0
3x + 2y + 10 = 0
doğrularının kesim noktalarını köşe kabul eden
üçgen bir dik üçgen ise a sayısının alabileceği
değerlerin toplamı kaçtır?
A) 0 B) C)1 D) E) 3
56.
(2012-LYS)
58.
Ka
du
![8.
fubl
A) 13
5
B) 17
AY
O
2x-3y+k=0
Yukarıdaki şekilde; 2x - 3y + k = 0 doğrusu,
x² + y² = 52 denklemi ile verilen merkezil çembere T
noktasında teğettir.
Buna göre, k kaçtır?
C) 18
mhid
X
D) 24
E) 26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230109181728015902-4678651.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi8.
fubl
A) 13
5
B) 17
AY
O
2x-3y+k=0
Yukarıdaki şekilde; 2x - 3y + k = 0 doğrusu,
x² + y² = 52 denklemi ile verilen merkezil çembere T
noktasında teğettir.
Buna göre, k kaçtır?
C) 18
mhid
X
D) 24
E) 26
![UNUN BİRBİRİNE GÖRE DURUMLARI -
OĞRUYA OLAN UZAKLIĞI
18 Aşağıda yemek masasının iki ayağı arasında verilen
sandalyenin masaya en yakın olduğu tüm konumlarda
sandalyenin arka iki ayağı ile masanın iki ayağı doğru-
sal olmaktadır. Sandalyenin konumu ile ilgili aşağıda
bilgi verilmiştir.
BECERİ TEMELLİ YENİ NESİL SORU
K
B
A
[AC]L[AK] ve |AB| = 60 cm'dir. [CD]'den geçen doğrunun
denklemi: 3x + 4y + 380 = 0 A ve F noktalarının üzerinde
bulunduğu doğrunun denklemi: 3x + 4y - 170 = 0'dır.
D
Buna göre sandalyenin sırt kısmının uzunluğu kaç
cm'dir?
A) 70
B) 65
C) 60
D) 55
E50](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230109121630242753-831479.jpeg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesiUNUN BİRBİRİNE GÖRE DURUMLARI -
OĞRUYA OLAN UZAKLIĞI
18 Aşağıda yemek masasının iki ayağı arasında verilen
sandalyenin masaya en yakın olduğu tüm konumlarda
sandalyenin arka iki ayağı ile masanın iki ayağı doğru-
sal olmaktadır. Sandalyenin konumu ile ilgili aşağıda
bilgi verilmiştir.
BECERİ TEMELLİ YENİ NESİL SORU
K
B
A
[AC]L[AK] ve |AB| = 60 cm'dir. [CD]'den geçen doğrunun
denklemi: 3x + 4y + 380 = 0 A ve F noktalarının üzerinde
bulunduğu doğrunun denklemi: 3x + 4y - 170 = 0'dır.
D
Buna göre sandalyenin sırt kısmının uzunluğu kaç
cm'dir?
A) 70
B) 65
C) 60
D) 55
E50
![5. Sena, analitik düzleme özdeş üç tane dikdörtgeni şekil-
deki gibi yerleştiriyor.
AY
A
EXPI
ve
3
10
Buna göre, eksenler üzerindeki A ve B noktaların-
brdan geçen doğrunun eğimi kaçtır?
snue
A)
C)
B)
1
3
3
47
B
D) - -/-/17
+x
1
E).
-
| 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230109074636977203-1314601.jpeg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi5. Sena, analitik düzleme özdeş üç tane dikdörtgeni şekil-
deki gibi yerleştiriyor.
AY
A
EXPI
ve
3
10
Buna göre, eksenler üzerindeki A ve B noktaların-
brdan geçen doğrunun eğimi kaçtır?
snue
A)
C)
B)
1
3
3
47
B
D) - -/-/17
+x
1
E).
-
| 2
![YENİ NESİL SORULAR - 1
3.
Analitik düzlemde bir süs havuzunun tabanının
modeli verilmiştir.
y
3 426
O
X
15 eş kareden oluşan bu tabanda orijinden geçen
bir doğru çizilerek birinin alanı diğerinin alanının iki
katı olacak biçimde iki bölge oluşturulacaktır.
Buna göre, çizilebilecek doğruların eğimleri
çarpımı kaçtır?
6
12
16
A)
B)
7
4
C)
D)
9
4.
E)
16
LO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200611090945429272-1771051.jpeg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesiYENİ NESİL SORULAR - 1
3.
Analitik düzlemde bir süs havuzunun tabanının
modeli verilmiştir.
y
3 426
O
X
15 eş kareden oluşan bu tabanda orijinden geçen
bir doğru çizilerek birinin alanı diğerinin alanının iki
katı olacak biçimde iki bölge oluşturulacaktır.
Buna göre, çizilebilecek doğruların eğimleri
çarpımı kaçtır?
6
12
16
A)
B)
7
4
C)
D)
9
4.
E)
16
LO
![CLAS
ANALİTİK GEOMETRİ YAZILIYA HAZIRLIK
SORULARI
35.
34. Analitik düzlemde A(3,-4) noktasına 2x-3y-5=0
doğrusu üzerindeki en yakın noktanın koordinatları
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (1, 1)
Satış (TL)
B) (1,-1)
1-
D) (3,-2).
12₁₁ (-3,-4).
C) (2, -1)
E) (0,3)
13
Bir malın alış ve satış
38.
39.
3y + 4x-
3y + 4x-
doğruları ara
A) 2
B
6x - 8y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230109061009293504-4811346.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesiCLAS
ANALİTİK GEOMETRİ YAZILIYA HAZIRLIK
SORULARI
35.
34. Analitik düzlemde A(3,-4) noktasına 2x-3y-5=0
doğrusu üzerindeki en yakın noktanın koordinatları
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (1, 1)
Satış (TL)
B) (1,-1)
1-
D) (3,-2).
12₁₁ (-3,-4).
C) (2, -1)
E) (0,3)
13
Bir malın alış ve satış
38.
39.
3y + 4x-
3y + 4x-
doğruları ara
A) 2
B
6x - 8y
![odaki uzaklık
çarpımı kaç-
53
C
423
-7
=161/A) -
7
4
an-2
7
Els
23
4.
15
5.
(a-3)x+ (2a + 4)y = 5
doğrusu A(-3, 4) noktasından geçtiğine göre,
doğrunun eğimi
aşağıdakilerden hangisidir?
B)
7
4
C)
1
4
BEYCELİ ANADOLU LİSESİ
A(-2, 4) ve B(-1, 3)
D)
1
4
E)
1
7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230108231838015933-4359073.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesiodaki uzaklık
çarpımı kaç-
53
C
423
-7
=161/A) -
7
4
an-2
7
Els
23
4.
15
5.
(a-3)x+ (2a + 4)y = 5
doğrusu A(-3, 4) noktasından geçtiğine göre,
doğrunun eğimi
aşağıdakilerden hangisidir?
B)
7
4
C)
1
4
BEYCELİ ANADOLU LİSESİ
A(-2, 4) ve B(-1, 3)
D)
1
4
E)
1
7
![2= 24
6.31
14123
75. Şekilde doğrusal yolların oluşturduğu bir kavşak verilmiştir.
YE
Yolların üzerinde bulunduğu doğruların denklemleri,
B
x+y+5=0
√3x-y + 8 = 0
olduğuna göre, a kaç derecedir?
B 60
C) 45
√311
A) 75
11. SINIF ÖTD-2/A SERİSİ
D) 30
E) 15
MATEMATIK 14 -](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230108214930550122-4834767.jpg?w=256)
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi2= 24
6.31
14123
75. Şekilde doğrusal yolların oluşturduğu bir kavşak verilmiştir.
YE
Yolların üzerinde bulunduğu doğruların denklemleri,
B
x+y+5=0
√3x-y + 8 = 0
olduğuna göre, a kaç derecedir?
B 60
C) 45
√311
A) 75
11. SINIF ÖTD-2/A SERİSİ
D) 30
E) 15
MATEMATIK 14 -