Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üçgenlerde Temel Kavramlar Soruları

G
9
5.
B
Komşu bütünler iki açıdan birinin ölçüsü diğerinin ölçüsünün
3 katından 20° fazladır.
Buna göre, küçük açının ölçüsü kaç derecedir?
A) 36
D) 50
B) 40
C) 45
0101
3(180-x) +20 7 18orx
E) 60
oes (A
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
G 9 5. B Komşu bütünler iki açıdan birinin ölçüsü diğerinin ölçüsünün 3 katından 20° fazladır. Buna göre, küçük açının ölçüsü kaç derecedir? A) 36 D) 50 B) 40 C) 45 0101 3(180-x) +20 7 18orx E) 60 oes (A
120°
=X
=y
edir?
E) 290
(ECF)
140
ÖSYM
F
11. Yakup Öğretmen, sınıf tahtasına aşağıdaki tanımı ve
ilgili soruyu yazıyor.
Tarzı Sorular
Tanım: Ters açıların ölçüleri birbirine eşittir.
SORU
5x-10
y
3x + 38
Şekilde verilenlere göre, y açısının tümlerinin ölçüsü
kaç derecedir?
Buna göre, Yakup Öğretmen'in sorusunun cevabı
kaçtır?
A) 32
B) 30
C) 28
D) 24
E) 20
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
120° =X =y edir? E) 290 (ECF) 140 ÖSYM F 11. Yakup Öğretmen, sınıf tahtasına aşağıdaki tanımı ve ilgili soruyu yazıyor. Tarzı Sorular Tanım: Ters açıların ölçüleri birbirine eşittir. SORU 5x-10 y 3x + 38 Şekilde verilenlere göre, y açısının tümlerinin ölçüsü kaç derecedir? Buna göre, Yakup Öğretmen'in sorusunun cevabı kaçtır? A) 32 B) 30 C) 28 D) 24 E) 20
38.
B130⁹
Sinem Öğretmen, tahtaya yukarıdaki gibi [AE // [CD ve
m(ABC) = 130° olacak biçimde bir şekil çiziyor.
Sonra da öğrencilerinden, cetvel ve açıölçer yardımıyla
BAE ve BCD açılarının açıortay doğrularını çizmelerini ve
bu doğruların arasında kalan açının ölçüsünü bulmalarını
istiyor.
Buna göre, öğrencilerin bulmaları gereken açının
doğru ölçüsü kaç derece olabilir?
A) 50
B) 55 C) 60
D) 65
E) 70
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
38. B130⁹ Sinem Öğretmen, tahtaya yukarıdaki gibi [AE // [CD ve m(ABC) = 130° olacak biçimde bir şekil çiziyor. Sonra da öğrencilerinden, cetvel ve açıölçer yardımıyla BAE ve BCD açılarının açıortay doğrularını çizmelerini ve bu doğruların arasında kalan açının ölçüsünü bulmalarını istiyor. Buna göre, öğrencilerin bulmaları gereken açının doğru ölçüsü kaç derece olabilir? A) 50 B) 55 C) 60 D) 65 E) 70
12. Aşağıda verilen ABC üçgeni biçimindeki düzlemsel bah-
çenin kenarları üzerine düzleme dik duvar yapılmıştır.
46
140
180
020
B
Bu bahçenin iç bölgesinde duvarlara olan en kisa uzaklık-
ları eşit bir T noktasına bir fıskiye yerleştirilmiştir.
m(BTC) = 140° olduğuna göre, bahçenin kenarları ara-
sında iç bölgede kalan en büyük açı kaç derecedir?
COLTRANTS
A) 100 B) 110 C) 120
D) 130
E) 140
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
12. Aşağıda verilen ABC üçgeni biçimindeki düzlemsel bah- çenin kenarları üzerine düzleme dik duvar yapılmıştır. 46 140 180 020 B Bu bahçenin iç bölgesinde duvarlara olan en kisa uzaklık- ları eşit bir T noktasına bir fıskiye yerleştirilmiştir. m(BTC) = 140° olduğuna göre, bahçenin kenarları ara- sında iç bölgede kalan en büyük açı kaç derecedir? COLTRANTS A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140
36. Tepe açısı 36° olan ikizkenar üçgenin taban uzunluğu n
birim, eşit kenar uzunluklarım birimdir.
Bu üçgenlerden üç tanesi alınarak aşağıdaki şekilde
gösterildiği gibi üst üste konuyor.
3
A
36°
m
A2 72
Bn CL
A) 2n-3m
B
D) 2m
N
B) m+n
A
n
L, B, C ve M noktaları doğrusal olduğuna göre, boyalı
üçgenlerin çevreleri toplamı aşağıdakilerden hangisi
ile ifade edilir?
K
E) 2n
C
M
C) 2m-n
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
36. Tepe açısı 36° olan ikizkenar üçgenin taban uzunluğu n birim, eşit kenar uzunluklarım birimdir. Bu üçgenlerden üç tanesi alınarak aşağıdaki şekilde gösterildiği gibi üst üste konuyor. 3 A 36° m A2 72 Bn CL A) 2n-3m B D) 2m N B) m+n A n L, B, C ve M noktaları doğrusal olduğuna göre, boyalı üçgenlerin çevreleri toplamı aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir? K E) 2n C M C) 2m-n
3.
ABCD dörtgeninde m(ABD) = m(DBC)
[BC] [DC], IDC| = 4 cm,
|AB| = 2 cm olduğuna göre
B) 4/2
A) 5
C) 6
B
1. E
3
C
B)
4
11
2
Şekilde [AB] [BC], [CA] açiortay, |AB| = 4 cm
1
|BC| = 3 cm ve |AD| = 5 cm olduğuna göre
|DC| = x kaç cm dir?
A) 5
C) 6
|BC| = 6 cm ve
|AD| = x kaç cm dir?
D) 4√3
E) 7
2. B
5
D)
D
13
2
E) 7
3. C
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
3. ABCD dörtgeninde m(ABD) = m(DBC) [BC] [DC], IDC| = 4 cm, |AB| = 2 cm olduğuna göre B) 4/2 A) 5 C) 6 B 1. E 3 C B) 4 11 2 Şekilde [AB] [BC], [CA] açiortay, |AB| = 4 cm 1 |BC| = 3 cm ve |AD| = 5 cm olduğuna göre |DC| = x kaç cm dir? A) 5 C) 6 |BC| = 6 cm ve |AD| = x kaç cm dir? D) 4√3 E) 7 2. B 5 D) D 13 2 E) 7 3. C
bilgivolu bilgiyolu bilgiyolu bilgivolu
bilgivolu
16.
B
A
D
α
KONU TESTI
C
E
[AB] // [CE, [BD] ve [CD] açıortay, m(ACE)=90°
Yukarıdaki verilere göre, m(BDC) =a kaç dere-
cedir?
A) 135 B) 130 C) 125 D) 120 E) 115
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
bilgivolu bilgiyolu bilgiyolu bilgivolu bilgivolu 16. B A D α KONU TESTI C E [AB] // [CE, [BD] ve [CD] açıortay, m(ACE)=90° Yukarıdaki verilere göre, m(BDC) =a kaç dere- cedir? A) 135 B) 130 C) 125 D) 120 E) 115
7.
B
"
ABC üçgen
[AB] [AD]
214 K
|BD| = 2|AC|
4220
m (DAC) = 15°
Yukarıdaki verilere göre m (ABC) = a kaç derecedir?
B) 20
C) 25
D) 30. E) 35
SUA
A) 15
90-
a
A
G
R+F
15°
15-x-20
k
84-
210 KD C
30-8+
75=28-
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
7. B " ABC üçgen [AB] [AD] 214 K |BD| = 2|AC| 4220 m (DAC) = 15° Yukarıdaki verilere göre m (ABC) = a kaç derecedir? B) 20 C) 25 D) 30. E) 35 SUA A) 15 90- a A G R+F 15° 15-x-20 k 84- 210 KD C 30-8+ 75=28-
9.
H
Şekilde ABC opgen, [BD] ve [CD] açıortay.
m(BDC) < 30°, IACI= 5 cm ve IABI=8 cm'dir.
Buna göre, IBCI= x'in alabileceği kaç farklı tam sayı
değeri vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4 E) 5
18 cm uzunluğundaki ip, raptiyeler yardımı ile mantar
panoya sabitlenerek üçgenler elde ediliyor.
C) 5
Elde edilen üçgenlerin kenar uzunlukları tam sayı ve
ikizkenar üçgen olduğuna göre, kaç farklı üçgen
oluşturulabilir?
A) 3
B) 4
D) 6
Buna göre
E) 7
12.
IA
E
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
9. H Şekilde ABC opgen, [BD] ve [CD] açıortay. m(BDC) < 30°, IACI= 5 cm ve IABI=8 cm'dir. Buna göre, IBCI= x'in alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 18 cm uzunluğundaki ip, raptiyeler yardımı ile mantar panoya sabitlenerek üçgenler elde ediliyor. C) 5 Elde edilen üçgenlerin kenar uzunlukları tam sayı ve ikizkenar üçgen olduğuna göre, kaç farklı üçgen oluşturulabilir? A) 3 B) 4 D) 6 Buna göre E) 7 12. IA E
Aşağıda Şekil - I de ABC ikizkenar üçgen,
|AB| = |AC|, DE [BC] ve m(BDA) = 100° dir.
A
180
+y+x=180
B
100%
B
Şekil - I de A noktası sabit olacak şekilde,
ABD üçgeni ok yönünde [AB] ile [AC] çakışıncaya
D
Şekil - 1
kadar döndürülüyor ve Şekil - Il elde ediliyor.
m(ADB) = m(DB'C) dir.
D
X
C
Şekil - 11
C
B'
Yukarıdaki verilere göre m(AKD) = x kaçtır?
A) 60
B) 70
C) 80
D) 90
E) 100
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
Aşağıda Şekil - I de ABC ikizkenar üçgen, |AB| = |AC|, DE [BC] ve m(BDA) = 100° dir. A 180 +y+x=180 B 100% B Şekil - I de A noktası sabit olacak şekilde, ABD üçgeni ok yönünde [AB] ile [AC] çakışıncaya D Şekil - 1 kadar döndürülüyor ve Şekil - Il elde ediliyor. m(ADB) = m(DB'C) dir. D X C Şekil - 11 C B' Yukarıdaki verilere göre m(AKD) = x kaçtır? A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 100
B
D
60°
A) 65
D
A
40°
A
E
B) 70
B'
X
C
Şekil 1
C
Şekil 1 de verilen ABC üçgeni biçimindeki kâğıt,
D noktasından itibaren katlanarak B köşesinin
Şekil 2 deki gibi [AC] kenarı üzerindeki B' noktasına
gelmesi sağlanıyor.
Şekil 2
m(ABC) = 60° ve m(ADB) = 40° olduğuna göre,
m(B'EC) = x kaç derecedir?
C) 75 D) 80 E) 85
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
B D 60° A) 65 D A 40° A E B) 70 B' X C Şekil 1 C Şekil 1 de verilen ABC üçgeni biçimindeki kâğıt, D noktasından itibaren katlanarak B köşesinin Şekil 2 deki gibi [AC] kenarı üzerindeki B' noktasına gelmesi sağlanıyor. Şekil 2 m(ABC) = 60° ve m(ADB) = 40° olduğuna göre, m(B'EC) = x kaç derecedir? C) 75 D) 80 E) 85
40.
DİK VE ÖZEL ÜÇGENLER
Aşağıda bir apartmanın giriş katı ile birinci katı arasındaki
merdiven verilmiştir.
Giriş
Kati 10 cm
20 cm
A
B 1. kat
2 m
Bu merdivenin her basamağının yüksekliği 10 cm ve eni
20 cm'dir.
Giriş katı ile birinci kat arasındaki yükseklik 2 metre
olduğuna göre, merdivenin başlangıç noktası olan A ile
bitiş noktası olan B arasındaki uzaklık kaç metredir?
A) 2√2
B) 4
C) 2√5
D) 2√6
E) 4√2
42.
43
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
40. DİK VE ÖZEL ÜÇGENLER Aşağıda bir apartmanın giriş katı ile birinci katı arasındaki merdiven verilmiştir. Giriş Kati 10 cm 20 cm A B 1. kat 2 m Bu merdivenin her basamağının yüksekliği 10 cm ve eni 20 cm'dir. Giriş katı ile birinci kat arasındaki yükseklik 2 metre olduğuna göre, merdivenin başlangıç noktası olan A ile bitiş noktası olan B arasındaki uzaklık kaç metredir? A) 2√2 B) 4 C) 2√5 D) 2√6 E) 4√2 42. 43
5. Şekil 1'deki ABC üçgeni [DE] boyunca katlandığında C kö-
şesi B köşesiyle Şekil 2'de olduğu gibi çakışmaktadır.
B
A) 18
B
D
B) 24
E
Şekil 1
E
Şekil 2
|AB| = |DC| ve m(ABD) = m(DBC)
olduğuna göre, m(BCA) = x açısı kaç derecedir?
X
C) 28
C
D) 32
E) 36
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
5. Şekil 1'deki ABC üçgeni [DE] boyunca katlandığında C kö- şesi B köşesiyle Şekil 2'de olduğu gibi çakışmaktadır. B A) 18 B D B) 24 E Şekil 1 E Şekil 2 |AB| = |DC| ve m(ABD) = m(DBC) olduğuna göre, m(BCA) = x açısı kaç derecedir? X C) 28 C D) 32 E) 36
. Aynı işlem 4 tane ABC kartonu kullanılarak kal
köşeleri çakıştırılıp yapılabilmektedir.
Buna göre, bu işlem kaç tane ABC kartonu kullanılarak
kartonların C köşeleri çakıştırılıp yapılabilir?
A) 9
1
2
Buna göre,
B) 10
2. Aşağıda dört farklı ikizkenar üçgen biçiminde puzzle parçaları
verilmiştir.
IACI= IBCI= IDFI=IFEI= IKMI =IMLI = IPOI = IPNI dir.
M
C) 12
m (NPO)
m (OFE)
B)
N
Bu puzzle parçaları, parçaları birleştirilerek IPA| = INAI olacak
şekilde PAN ikizkenar üçgeni elde ediliyor.
/120-22 p
F
2x0
E
oranı kaçtır?
C) 1/1
MP-22+y+2+x=1X0
2+y+x=2
D) 15
D)
P
1/5
F
E) 20
Q-22
A
E) 1/2
UĞUR
38
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
. Aynı işlem 4 tane ABC kartonu kullanılarak kal köşeleri çakıştırılıp yapılabilmektedir. Buna göre, bu işlem kaç tane ABC kartonu kullanılarak kartonların C köşeleri çakıştırılıp yapılabilir? A) 9 1 2 Buna göre, B) 10 2. Aşağıda dört farklı ikizkenar üçgen biçiminde puzzle parçaları verilmiştir. IACI= IBCI= IDFI=IFEI= IKMI =IMLI = IPOI = IPNI dir. M C) 12 m (NPO) m (OFE) B) N Bu puzzle parçaları, parçaları birleştirilerek IPA| = INAI olacak şekilde PAN ikizkenar üçgeni elde ediliyor. /120-22 p F 2x0 E oranı kaçtır? C) 1/1 MP-22+y+2+x=1X0 2+y+x=2 D) 15 D) P 1/5 F E) 20 Q-22 A E) 1/2 UĞUR 38
5.
B
R
45
Yukarıdaki verilere göre, m(ACB) = x kaç derecedir?
A) 100 B) 118 O) 120 DY 130
135 25
80%D
A
70°
ABC be oggen
(AD ve (BK)
agrortay
m(BKb) = 35
4-B
20+45
ABC bir üçgen
m(BAE) = m(DBC) = 25°
m(AEC) = 70°
m(ADB) = 80°
E
Yukarıdaki verilere göre, m(ABD) + m(ACB) toplamı
kaç derecedir?
A) 60 B) 65 (OC) 75
D) 80
E) 85
5-C
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
5. B R 45 Yukarıdaki verilere göre, m(ACB) = x kaç derecedir? A) 100 B) 118 O) 120 DY 130 135 25 80%D A 70° ABC be oggen (AD ve (BK) agrortay m(BKb) = 35 4-B 20+45 ABC bir üçgen m(BAE) = m(DBC) = 25° m(AEC) = 70° m(ADB) = 80° E Yukarıdaki verilere göre, m(ABD) + m(ACB) toplamı kaç derecedir? A) 60 B) 65 (OC) 75 D) 80 E) 85 5-C
30
dir.
30
FESEN YAYINLARI
5.
Abr
6.
A) 50
Fibosn
B
COLT
40°
B) 60
E
S
80-X
t.
S
D&
B) 10
364
A
30%
Buna göre, m(BAE) = x kaç derecedir?
A) 5
C) 15
ABC üçgen,
m(ABE) = 10°,
m(EBC) = 40°,
m(ECB) = 30°
|AB| = |AC|'dir.
E
D) 20
SO
M
20°
E) 30
D
Elo
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar
30 dir. 30 FESEN YAYINLARI 5. Abr 6. A) 50 Fibosn B COLT 40° B) 60 E S 80-X t. S D& B) 10 364 A 30% Buna göre, m(BAE) = x kaç derecedir? A) 5 C) 15 ABC üçgen, m(ABE) = 10°, m(EBC) = 40°, m(ECB) = 30° |AB| = |AC|'dir. E D) 20 SO M 20° E) 30 D Elo