Üçgenlerde Temel Kavramlar Soruları
![21
15
B
4 C
d
ABC dik üçgeni ok yönünde d doğrusu boyunca JABI kadar
Otelenerek A'B'C' üçgeni elde ediliyor.
A'B'C' üçgeni A¹ köşesi etrafında saat yönünde 90° döndü
rüldüğünde elde edilen üçgenin ABC üçgeni ile kesişim
bölgesinin alanı kaç cm² dir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220529162147905109-687893.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar21
15
B
4 C
d
ABC dik üçgeni ok yönünde d doğrusu boyunca JABI kadar
Otelenerek A'B'C' üçgeni elde ediliyor.
A'B'C' üçgeni A¹ köşesi etrafında saat yönünde 90° döndü
rüldüğünde elde edilen üçgenin ABC üçgeni ile kesişim
bölgesinin alanı kaç cm² dir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
![D. Kütleleri birbirinden farklı olan 9 arkadaş arasında Furkan,
kütlesi en büyük olan 4. kişidir.
Furkan ile arkadaşlarından biri tahterevallinin farklı
uçlarına oturup tahterevallinin denge durumu bozul-
duktan sonra Furkan'ın arkadaşına göre aşağıda olma
olasılığı kaç olur?
3
B)
C)
59
5/8
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220528043313745088-4579235.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel KavramlarD. Kütleleri birbirinden farklı olan 9 arkadaş arasında Furkan,
kütlesi en büyük olan 4. kişidir.
Furkan ile arkadaşlarından biri tahterevallinin farklı
uçlarına oturup tahterevallinin denge durumu bozul-
duktan sonra Furkan'ın arkadaşına göre aşağıda olma
olasılığı kaç olur?
3
B)
C)
59
5/8
11
![3. Aşağıda Şekil l'de A noktasından zemine monte edilmiş
bir direk verilmiştir.
Be
C
A.
4.-)
Şekil 1
Şekil !!
Bu direk aşırı rüzgâr sebebiyle üzerindeki C ve D nokta-
sından kınlarak Şekil Il'deki duruma gelmiştir.
Şekil Il'de m(CAB) = m(DBA), |AC| = 5 birim ve
|BD|=3 birimdir.
Buna göre, direğin uzunluğu |AB| = x tam sayı olarak
en az kaç birimdir?
A) 14
B) 13
C) 12
D) 11
E) 10
5
D
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220528084107952987-2451246.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar3. Aşağıda Şekil l'de A noktasından zemine monte edilmiş
bir direk verilmiştir.
Be
C
A.
4.-)
Şekil 1
Şekil !!
Bu direk aşırı rüzgâr sebebiyle üzerindeki C ve D nokta-
sından kınlarak Şekil Il'deki duruma gelmiştir.
Şekil Il'de m(CAB) = m(DBA), |AC| = 5 birim ve
|BD|=3 birimdir.
Buna göre, direğin uzunluğu |AB| = x tam sayı olarak
en az kaç birimdir?
A) 14
B) 13
C) 12
D) 11
E) 10
5
D
3
![L
a
3
endemik
4.
Bir kreşte öğrencilerin el becerilerini geliştirmek ama-
cıyla Şekil 1 de verilen üçgen logolar kullanılmakta-
dır.
Şekil 1
Yeterli sayıda logolarla oynayan bir öğrenci Şekil 2
deki üçgeni oluşturuyor.
2y=x
X
y
Şekil 2
Buna göre, x ve y açılarının toplamı kaç derece-
dir?
A) 36
B) 54
C) 72
D) 108
E) 144](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220528070609984523-1309036.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel KavramlarL
a
3
endemik
4.
Bir kreşte öğrencilerin el becerilerini geliştirmek ama-
cıyla Şekil 1 de verilen üçgen logolar kullanılmakta-
dır.
Şekil 1
Yeterli sayıda logolarla oynayan bir öğrenci Şekil 2
deki üçgeni oluşturuyor.
2y=x
X
y
Şekil 2
Buna göre, x ve y açılarının toplamı kaç derece-
dir?
A) 36
B) 54
C) 72
D) 108
E) 144
![4813
STIG
08 (3
08 (8
B
A
C
ABC üçgeni şeklindeki parkın A köşesinde bulunan Hü-
seyin ile Merve B ve C köşelerine doğru hareket edecek-
tir. B köşesine büyük adımlarla yürüyen Hüseyin 12 m,
normal adımlarla C köşesine yürüyen Merve 7 m yol al-
dığına göre, son durumda B ve C köşelerinde bulunan
Merve ve Hüseyin arasındaki uzaklık tam sayı olarak
kaç m olabilir?
A) 11
B) 19
C) 3
D) 4
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220526071346508955-684844.jpeg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar4813
STIG
08 (3
08 (8
B
A
C
ABC üçgeni şeklindeki parkın A köşesinde bulunan Hü-
seyin ile Merve B ve C köşelerine doğru hareket edecek-
tir. B köşesine büyük adımlarla yürüyen Hüseyin 12 m,
normal adımlarla C köşesine yürüyen Merve 7 m yol al-
dığına göre, son durumda B ve C köşelerinde bulunan
Merve ve Hüseyin arasındaki uzaklık tam sayı olarak
kaç m olabilir?
A) 11
B) 19
C) 3
D) 4
E) 5
![11.
ÜÇGENDE AÇ
13
B
B
ABC ikizkenar üçgensel bölge şeklindeki kağıt parçasından
şekildeki gibi bir üçgensel bölge kesilip [AB] kenarına ekle-
nerek AD'BCD beşgeni elde ediliyor.
|AB| = |AC|, |AD| = |DC|
m(D'AD)= 56°
Buna göre, m(ABC) = a kaç derecedir?
A) 56
B) 58
C) 60
E) 64
D) 62
1564
3x+24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220525071134452262-3928574.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar11.
ÜÇGENDE AÇ
13
B
B
ABC ikizkenar üçgensel bölge şeklindeki kağıt parçasından
şekildeki gibi bir üçgensel bölge kesilip [AB] kenarına ekle-
nerek AD'BCD beşgeni elde ediliyor.
|AB| = |AC|, |AD| = |DC|
m(D'AD)= 56°
Buna göre, m(ABC) = a kaç derecedir?
A) 56
B) 58
C) 60
E) 64
D) 62
1564
3x+24
![Onslation 8 av A
ev
Bir ABC
üçgeninde
cos (B+C)- cos A
# (8A) albeb
oa cot (B+C) - cot A
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) cosA
B sinA
C) tanA
D) 2cosA
E) 2sinA
ton @ = 1/2
2.1.1
4.2
3=3x₂](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524163338832281-1829081.jpeg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel KavramlarOnslation 8 av A
ev
Bir ABC
üçgeninde
cos (B+C)- cos A
# (8A) albeb
oa cot (B+C) - cot A
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) cosA
B sinA
C) tanA
D) 2cosA
E) 2sinA
ton @ = 1/2
2.1.1
4.2
3=3x₂
![/Temel Matematik Testi
Şekil 1'deki ikizkenar üçgenin üç tanesi ile Şekil 2 elde
ediliyor.
C
XT
Şekil 1
Şekil 2
20°
B
Şekil 2'deki m(ABC) = 20° olduğuna göre x kaç de-
recedir?
A) 10
B) 20
30 D) 35 E) 40
A
31.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524225950375915-1314083.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar/Temel Matematik Testi
Şekil 1'deki ikizkenar üçgenin üç tanesi ile Şekil 2 elde
ediliyor.
C
XT
Şekil 1
Şekil 2
20°
B
Şekil 2'deki m(ABC) = 20° olduğuna göre x kaç de-
recedir?
A) 10
B) 20
30 D) 35 E) 40
A
31.
![1. ACB ve EDA eş dik üçgenler olmak üzere, m(EBC) = 20° ve
m(BED) = 10° olarak veriliyor.
A
E
199
10%
20°
275 712
B
D
C
m(BCA) = 90° olduğuna göre, m(BAE) kaç derecedir?
A) 100
B) 110 C) 115 D) 120 E) 130
go 1104x
ATA
bir ikizkenar üçgen biçimindeki
113](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524212638906451-1336418.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar1. ACB ve EDA eş dik üçgenler olmak üzere, m(EBC) = 20° ve
m(BED) = 10° olarak veriliyor.
A
E
199
10%
20°
275 712
B
D
C
m(BCA) = 90° olduğuna göre, m(BAE) kaç derecedir?
A) 100
B) 110 C) 115 D) 120 E) 130
go 1104x
ATA
bir ikizkenar üçgen biçimindeki
113
![Yorum Etsigi
30. Şekil 1'deki ABC üçgeni biçimindeki karton önce Şekil
2'deki gibi katlanıp açıldıktan sonra, Şekil 3'teki gibi
katlanıp açılıyor.
A
70°
D.
C B
A'
Şekil 1
B
A"
C B
Şekil 3
Şekil 4
Bu katlama işlemlerinde üçgenin A köşesi [BC] üzerin-
deki bir nokta ile çakıştığına göre, Şekil 4'teki katlama
izleri arasındaki x açısı kaç derecedir?
A) 105
B) 110 C) 115
D) 120
E) 125
B
E
Şekil 2
A
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524203325460937-4522840.jpeg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel KavramlarYorum Etsigi
30. Şekil 1'deki ABC üçgeni biçimindeki karton önce Şekil
2'deki gibi katlanıp açıldıktan sonra, Şekil 3'teki gibi
katlanıp açılıyor.
A
70°
D.
C B
A'
Şekil 1
B
A"
C B
Şekil 3
Şekil 4
Bu katlama işlemlerinde üçgenin A köşesi [BC] üzerin-
deki bir nokta ile çakıştığına göre, Şekil 4'teki katlama
izleri arasındaki x açısı kaç derecedir?
A) 105
B) 110 C) 115
D) 120
E) 125
B
E
Şekil 2
A
D
![A
28°
A
VF
B'
A'
B
B
C
ABC ikizkenar üçgen biçimindeki iki eş kâğıt şekilde gös-
terildiği gibi birer köşeleri ortak ve tamamen gözükecek
biçimde birleştiriliyor.
|AB| = |AC|, m(BAC) = 28°
Yukarıdaki verilere göre, m(AA'B') = a kaç derecedir?
A) 28
B) 26
$224
D) 22
E) 20
Genel Müdürlük: (0216) 418 00 65
FEN BİLİMLERİ
(0212) 67
EĞİTİM CİDDİ KUI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220523140416724683-3855048.jpeg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel KavramlarA
28°
A
VF
B'
A'
B
B
C
ABC ikizkenar üçgen biçimindeki iki eş kâğıt şekilde gös-
terildiği gibi birer köşeleri ortak ve tamamen gözükecek
biçimde birleştiriliyor.
|AB| = |AC|, m(BAC) = 28°
Yukarıdaki verilere göre, m(AA'B') = a kaç derecedir?
A) 28
B) 26
$224
D) 22
E) 20
Genel Müdürlük: (0216) 418 00 65
FEN BİLİMLERİ
(0212) 67
EĞİTİM CİDDİ KUI
![SORU 12
Ahmet'in evi ile okulu arasındaki doğrusal yol 2,5 km'dir,
Okula gitmek için yola çıkan Ahmet 900 m ilerledikten sonra
okuma saatinde okumak için bir kitap alması gerektiğini hatır
lar ve bulunduğu yola dik olarak 1200 m ilerideki kırtasiyeye
uğrar kitabını alır. Kırtasiyeden okula doğrusal bir yol ile gelir.
Buna göre kırtasiye ile okul arası kaç km'dir?
A) √2
B) √3
C) 2
D) 2√2
E) 3
on dell A es
en sent
0313
29-4A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524182741265897-919182.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel KavramlarSORU 12
Ahmet'in evi ile okulu arasındaki doğrusal yol 2,5 km'dir,
Okula gitmek için yola çıkan Ahmet 900 m ilerledikten sonra
okuma saatinde okumak için bir kitap alması gerektiğini hatır
lar ve bulunduğu yola dik olarak 1200 m ilerideki kırtasiyeye
uğrar kitabını alır. Kırtasiyeden okula doğrusal bir yol ile gelir.
Buna göre kırtasiye ile okul arası kaç km'dir?
A) √2
B) √3
C) 2
D) 2√2
E) 3
on dell A es
en sent
0313
29-4A
![30. Temel Kaptan, teknesindeki turistleri sabah A ada-
sından B adasına, öğlen B adasından C adasına,
akşam da C adasından A adasına götürecektir.
Teknenin adalardaki iskelelerde duracağı noktalar,
AB kenarı BC kenarına eşit olan bir ABC üçgeninin
köşe noktaları olarak şekildeki gibi işaretlenmiştir.
B
Temel Kaptan dönüş yolunda karanlıkta seyahat
edeceğini bildiğinden A'dan B'ye ve B'den C'ye iler-
lerken pusulasının kuzeyi gösteren ibresi ile izlediği
yol arasındaki açıyı bir kâğıda aşağıdaki gibi not al-
mıştır.
B
90%
110°
Kuzey
Kuzey
A
B
Buna göre, Temel Kaptan C'den A'ya gitmek için
pusulasını aşağıdakilerden hangisi gibi ayarla-
malıdır?
C) A
A)
A
20
30°
10°
D)
40°
50°
31. Dik
köş
bir
me
B
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524173257060333-1303498.jpeg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar30. Temel Kaptan, teknesindeki turistleri sabah A ada-
sından B adasına, öğlen B adasından C adasına,
akşam da C adasından A adasına götürecektir.
Teknenin adalardaki iskelelerde duracağı noktalar,
AB kenarı BC kenarına eşit olan bir ABC üçgeninin
köşe noktaları olarak şekildeki gibi işaretlenmiştir.
B
Temel Kaptan dönüş yolunda karanlıkta seyahat
edeceğini bildiğinden A'dan B'ye ve B'den C'ye iler-
lerken pusulasının kuzeyi gösteren ibresi ile izlediği
yol arasındaki açıyı bir kâğıda aşağıdaki gibi not al-
mıştır.
B
90%
110°
Kuzey
Kuzey
A
B
Buna göre, Temel Kaptan C'den A'ya gitmek için
pusulasını aşağıdakilerden hangisi gibi ayarla-
malıdır?
C) A
A)
A
20
30°
10°
D)
40°
50°
31. Dik
köş
bir
me
B
A
![34. Şekil 1'de gösterilen ABC dik üçgeni biçimindeki kâğıt
hipotenüse ait [AD] kenarortayı boyunca katlandığında B
köşesi Şekil 2'deki gibi E noktasına gelmektedir.
A
A
20°
B
H
D
C
D
Şekil 1
[AB] [AC], |BD| = |DC|, m(CAE) = 20°
Buna göre, m(DAC) kaç derecedir?
A) 25
B) 30
C) 35
D) 40
Şekil 2
E) 45
LUA
E
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524161147127442-4588156.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar34. Şekil 1'de gösterilen ABC dik üçgeni biçimindeki kâğıt
hipotenüse ait [AD] kenarortayı boyunca katlandığında B
köşesi Şekil 2'deki gibi E noktasına gelmektedir.
A
A
20°
B
H
D
C
D
Şekil 1
[AB] [AC], |BD| = |DC|, m(CAE) = 20°
Buna göre, m(DAC) kaç derecedir?
A) 25
B) 30
C) 35
D) 40
Şekil 2
E) 45
LUA
E
C
![b
32. Şekil 1 ve Şekil 2'deki ABC ve KLM dik üçgenleri B ile
L. [LM] ile [BC] üst üste gelecek biçimde Şekil 3'teki gibi
birleştiriliyor.
B
H
CL
M
Şekil 1
N
Şekil 2
B
H
M
Şekil 3
Şekil 3'te |BK| = 4 birim, |BM| = |CM|, [AB] [AC],
[BK] [KM], [AH] [BC]
olduğuna göre, |AB| kaç birimdir?
A) √30 B) 4√2
C) 6
D) 2√10 E) 3√5
go
34. Ön
del
şe=
gib
BS AU](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524155523627340-4549280.jpg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlarb
32. Şekil 1 ve Şekil 2'deki ABC ve KLM dik üçgenleri B ile
L. [LM] ile [BC] üst üste gelecek biçimde Şekil 3'teki gibi
birleştiriliyor.
B
H
CL
M
Şekil 1
N
Şekil 2
B
H
M
Şekil 3
Şekil 3'te |BK| = 4 birim, |BM| = |CM|, [AB] [AC],
[BK] [KM], [AH] [BC]
olduğuna göre, |AB| kaç birimdir?
A) √30 B) 4√2
C) 6
D) 2√10 E) 3√5
go
34. Ön
del
şe=
gib
BS AU
![6x2/2
ÎN
27.
B, C ve D bulundukları bölgelerin alanlarının birimkare
türünden eşitleri olmak üzere,
3A = 4C
42-2x
3B=2D
15.2
eşitlikleri veriliyor.
0
√f(x) dx =(2221
36-3x =4₂
x-sea
12/1k-2x2-2
-6
9
X 22
ff(x) dx = 42
0
2
olduğuna göre, (g-f)(x) dx integralinin değeri
kaçtır?
(B+C)
A) 9
B) 10
C) 11
E 13
6002
D) 12
ad
B.
D
C
66
→B'
Yukarıda verilen ABC ikizkenar üçgeni A noktası etrafin-
da ok yönünden 40° döndürüldüğünde görüntüsü AB'C'
üçgeni oluyor.
(6-7)372
IABI= IACI, 2m(B'AC) = m(BCA)
olduğuna göre, m(ADB) = a kaç derecedir?
A) 56
B) 64 C) 84
D) 96
AYT/ GNL-6 (2021)
E) 102
old
A)
the 26
29.
17](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220524160751848116-3148992.jpeg?w=256)
Geometri
Üçgenlerde Temel Kavramlar6x2/2
ÎN
27.
B, C ve D bulundukları bölgelerin alanlarının birimkare
türünden eşitleri olmak üzere,
3A = 4C
42-2x
3B=2D
15.2
eşitlikleri veriliyor.
0
√f(x) dx =(2221
36-3x =4₂
x-sea
12/1k-2x2-2
-6
9
X 22
ff(x) dx = 42
0
2
olduğuna göre, (g-f)(x) dx integralinin değeri
kaçtır?
(B+C)
A) 9
B) 10
C) 11
E 13
6002
D) 12
ad
B.
D
C
66
→B'
Yukarıda verilen ABC ikizkenar üçgeni A noktası etrafin-
da ok yönünden 40° döndürüldüğünde görüntüsü AB'C'
üçgeni oluyor.
(6-7)372
IABI= IACI, 2m(B'AC) = m(BCA)
olduğuna göre, m(ADB) = a kaç derecedir?
A) 56
B) 64 C) 84
D) 96
AYT/ GNL-6 (2021)
E) 102
old
A)
the 26
29.
17