Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

26 ve 27. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Kumaş yapımında genellikle pamuk ve yün gibi doğal lifler ya da ham maddesi petrol olan yapay lifler kullanılır. Bazı
kumaşların yıkandıktan sonra çekmesi, genellikle onları oluşturan liflerin yapısındaki değişimden kaynaklanır. Yapay
liflerden yapılan kumaşlar çekmez. Çünkü bu tür liflerin yapısı değişmez. Doğal lifler ise düz değil, kıvrımlıdır. Tıpkı
kıvırcık bir saç gibi. Fabrikalarda bu liflerden iplik yapılırken lifler çekilir, uzatılır ve bükülür. Bunun sonucunda boyları
bir miktar uzar. Bu liflerden oluşan ipliklerden dokunan kumaşlar yıkandığında su, liflerin arasına girer. Bu durum lifle-
rin yapısındaki kimyasal bağların üzerindeki gerilimi azaltır ve gevşemelerine neden olur. Böylece lifler yeniden eski
kıvrımlı hâllerine döner. Bu da liflerin boylarını kısaltır. Dolayısıyla kumaş çekmiş olur.
26. Metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kumaşların çekme sebebi
B) Liflerin kumaş hâline gelme süreci
C) Doğal liflerin kullanım alanları
D) Kumaş yapımında kullanılan lif türleri
27. Metne göre aşağıdakilerden hangisi doğal lifler ile yapay lifler arasındaki farklardan biri değildir?
A) Doğal liflerin kıvrımlı oluşu
B) Hammaddelerinin farklı oluşu
C) Doğal liflerin yıkanamaz olması
D) Yapay liflerin yapısının değişmemesi
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
26 ve 27. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Kumaş yapımında genellikle pamuk ve yün gibi doğal lifler ya da ham maddesi petrol olan yapay lifler kullanılır. Bazı kumaşların yıkandıktan sonra çekmesi, genellikle onları oluşturan liflerin yapısındaki değişimden kaynaklanır. Yapay liflerden yapılan kumaşlar çekmez. Çünkü bu tür liflerin yapısı değişmez. Doğal lifler ise düz değil, kıvrımlıdır. Tıpkı kıvırcık bir saç gibi. Fabrikalarda bu liflerden iplik yapılırken lifler çekilir, uzatılır ve bükülür. Bunun sonucunda boyları bir miktar uzar. Bu liflerden oluşan ipliklerden dokunan kumaşlar yıkandığında su, liflerin arasına girer. Bu durum lifle- rin yapısındaki kimyasal bağların üzerindeki gerilimi azaltır ve gevşemelerine neden olur. Böylece lifler yeniden eski kıvrımlı hâllerine döner. Bu da liflerin boylarını kısaltır. Dolayısıyla kumaş çekmiş olur. 26. Metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Kumaşların çekme sebebi B) Liflerin kumaş hâline gelme süreci C) Doğal liflerin kullanım alanları D) Kumaş yapımında kullanılan lif türleri 27. Metne göre aşağıdakilerden hangisi doğal lifler ile yapay lifler arasındaki farklardan biri değildir? A) Doğal liflerin kıvrımlı oluşu B) Hammaddelerinin farklı oluşu C) Doğal liflerin yıkanamaz olması D) Yapay liflerin yapısının değişmemesi
29.
Su içtim kaynaklarından,
Gölgelerinde uyudum.
Kuşlarının söylediği
Şen türkülerle büyüdüm.
Şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Vatan hasreti
B) Doğa sevgisi
Ninniyle salladın beni,
Şefkatle kolladın beni,
Sevginle bağladın beni;
Güzel yurdum, güzel yurdum.
Vasfi Mahir Kocatürk
C) Anne özlemi
D) Memleket sevgisi
de yaya yürüyordu. Görenlerden biri:
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
29. Su içtim kaynaklarından, Gölgelerinde uyudum. Kuşlarının söylediği Şen türkülerle büyüdüm. Şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Vatan hasreti B) Doğa sevgisi Ninniyle salladın beni, Şefkatle kolladın beni, Sevginle bağladın beni; Güzel yurdum, güzel yurdum. Vasfi Mahir Kocatürk C) Anne özlemi D) Memleket sevgisi de yaya yürüyordu. Görenlerden biri:
45. Ayşegül yaz tatilinde okumak için internetten öykü, roman, anı türlerinden ikişer tane kitap sipariş etmiştir. Kitaplar,
Ayşegül'ün eline haziran ayının son haftası ulaşmıştır ancak Ayşegül kitapları okumaya temmuz ayında başlamıştır.
Temmuz ayında dört hafta vardır.
Her hafta sadece bir kitap okuyup bitirmiştir.
Aynı kitap türünü üst üste okumamıştır.
.
İlk olarak roman türüyle başlamıştır.
Roman türlerinden sonra öykü kitaplarını okumamıştır.
.
En son öykü türünde kitap okumuştur.
•
Anı türündeki kitapları farklı aylarda okumuştur.
.
Buna göre Ayşegül'ün okuduğu kitaplarla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Temmuzun üçüncü haftasında roman okumuştur.
B) Ağustosun ilk haftasında anı okumuştur.
C) Temmuzun ikinci haftasında öykü okumuştur.
D) Anı türünden sonra roman okumuştur.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
45. Ayşegül yaz tatilinde okumak için internetten öykü, roman, anı türlerinden ikişer tane kitap sipariş etmiştir. Kitaplar, Ayşegül'ün eline haziran ayının son haftası ulaşmıştır ancak Ayşegül kitapları okumaya temmuz ayında başlamıştır. Temmuz ayında dört hafta vardır. Her hafta sadece bir kitap okuyup bitirmiştir. Aynı kitap türünü üst üste okumamıştır. . İlk olarak roman türüyle başlamıştır. Roman türlerinden sonra öykü kitaplarını okumamıştır. . En son öykü türünde kitap okumuştur. • Anı türündeki kitapları farklı aylarda okumuştur. . Buna göre Ayşegül'ün okuduğu kitaplarla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) Temmuzun üçüncü haftasında roman okumuştur. B) Ağustosun ilk haftasında anı okumuştur. C) Temmuzun ikinci haftasında öykü okumuştur. D) Anı türünden sonra roman okumuştur.
41.
CANLI SINIF
ANLASMAMIZ
HAZIR MISIN?
Kalemin, silgin,
defterin, kitabın ve
sen derse hazir misiniz?
PIJAMALARI ÇIKAR
Giyinip ders
hazirlanmak cherjini SESSİZLIK LÜTFEN...
yükseltir.
Seni sakin bir çalışma
alanına alalım.
SANDMEYE VE MASAYLA
ARKADAS DE
Yattrğenda,
uxandiginda
kameradan
seni göremiyoruz.
KAMERA VE MIKROFON KAPALI
Seni görmek ve dinlemek çok güzel ama derslerde
mikrofonu ve kameran kapal tutmalısan.
Gerektiğinde öğretmenin ikisini de açacak.
BİZİM İÇİN
ÇOK ÖNEMLİSİN.
SU ICER MISIN?
Dersler sırasında
su içebilirsin ama
yemek yemiyoruz.
CANLI DERSİ SENİNLE CAPCANLI
YAPMAK İÇİN KURALLARIMIZ
BU KADAR BASİT.
ANLAŞTIK MI?
1. Ders için gerekli olan araç gereçler önceden hazırlanmalıdır.
II. Canlı derslere başlanmadan önce okul kıyafetleri giyilmelidir.
III. Dersler esnasında öğrenciler su içebilir fakat yemek yememelidir.
IV. Gerektiğinde öğretmen, öğrencilerin kamera ve mikronunu açabilir.
V. Canlı ders esnasında öğrenciler sessizce oturmalı, hiç konuşmamalıdır.
Görsele göre canlı derslerle ilgili verilenlerden hangileri kesinlikle yanlıştır?
C) Il ve IV
A) I ve II
B) I ve III
KAHVALTI YAPTIN MI?
Derse başlamadan önce
mutlaka kahvalti et ki
zihnin açilen
Derse katil, söz al,
mikrofonunu aç
konuş, anlat, sor
D) Il ve V
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
41. CANLI SINIF ANLASMAMIZ HAZIR MISIN? Kalemin, silgin, defterin, kitabın ve sen derse hazir misiniz? PIJAMALARI ÇIKAR Giyinip ders hazirlanmak cherjini SESSİZLIK LÜTFEN... yükseltir. Seni sakin bir çalışma alanına alalım. SANDMEYE VE MASAYLA ARKADAS DE Yattrğenda, uxandiginda kameradan seni göremiyoruz. KAMERA VE MIKROFON KAPALI Seni görmek ve dinlemek çok güzel ama derslerde mikrofonu ve kameran kapal tutmalısan. Gerektiğinde öğretmenin ikisini de açacak. BİZİM İÇİN ÇOK ÖNEMLİSİN. SU ICER MISIN? Dersler sırasında su içebilirsin ama yemek yemiyoruz. CANLI DERSİ SENİNLE CAPCANLI YAPMAK İÇİN KURALLARIMIZ BU KADAR BASİT. ANLAŞTIK MI? 1. Ders için gerekli olan araç gereçler önceden hazırlanmalıdır. II. Canlı derslere başlanmadan önce okul kıyafetleri giyilmelidir. III. Dersler esnasında öğrenciler su içebilir fakat yemek yememelidir. IV. Gerektiğinde öğretmen, öğrencilerin kamera ve mikronunu açabilir. V. Canlı ders esnasında öğrenciler sessizce oturmalı, hiç konuşmamalıdır. Görsele göre canlı derslerle ilgili verilenlerden hangileri kesinlikle yanlıştır? C) Il ve IV A) I ve II B) I ve III KAHVALTI YAPTIN MI? Derse başlamadan önce mutlaka kahvalti et ki zihnin açilen Derse katil, söz al, mikrofonunu aç konuş, anlat, sor D) Il ve V
Cümlede Anlam
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde örtülü anlam
yoktur?
A) Doğum günü için çilekli pasta da aldım.
B) Faturayı ödemediğinden elektrik kesilmiş.
C) Salondaki konuşmaları da duymaya çalışıyor.
D) Duru artık başarılarıyla konuşuluyor.
LEJİ
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Cümlede Anlam 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde örtülü anlam yoktur? A) Doğum günü için çilekli pasta da aldım. B) Faturayı ödemediğinden elektrik kesilmiş. C) Salondaki konuşmaları da duymaya çalışıyor. D) Duru artık başarılarıyla konuşuluyor. LEJİ
Türkçe
▷6. sınıf
TEST
T21 İSİMLER-11
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-lik"
ekiyle türetilmiş sözcük ad görevinde
kullanılmamıştır?
A) Gelinlik giymek her genç kızın hayali.
B) Arkadaşlık bağlarım çok kuvvetli.
C) Yayladaki evimize odunluk yaptırdık.
D) Kışlık kıyafetlerini dolaptan çıkardı.
2. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangi-
si hâl eki almıştır?
4. Büyü
hang
A) B
B) B
ru
C) B
D) Y
5. As
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Türkçe ▷6. sınıf TEST T21 İSİMLER-11 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-lik" ekiyle türetilmiş sözcük ad görevinde kullanılmamıştır? A) Gelinlik giymek her genç kızın hayali. B) Arkadaşlık bağlarım çok kuvvetli. C) Yayladaki evimize odunluk yaptırdık. D) Kışlık kıyafetlerini dolaptan çıkardı. 2. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangi- si hâl eki almıştır? 4. Büyü hang A) B B) B ru C) B D) Y 5. As
10. I. Uzmanlar, Fransa'da Toulouse Müzesinde
seksen yıldır sergilenen 17 bin yıllık deniz
kabuğunu yeniden incelediler.
II. İnceleme sonucunda deniz kabuğunun,
türünün en eski üflemeli çalgısı olduğunu
keşfettiler.
III. Deniz kabuğu 1931'de Pirenelerdeki bir
avcı-toplayıcı mağarasında bulunmuştu.
Numaralanmış cümlelerin anlamca doğru
bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdaki-
lerden hangisidir?
avcı-toplayıcı
A) Fransa'da seksen yıldır sergilendiği
Toulouse Müzesi uzmanları tarafından ye-
niden incelenen ve bu inceleme sonucun-
da türünün en eski üflemeli çalgısı olduğu
keşfedilen 17 bin yıllık deniz kabuğu
1931'de Pirenelerdeki bir
mağarasında bulunmuştu.
B) 1931'de Pirenelerdeki bir avcı-toplayıcı
mağarasında bulunan, türünün en eski üf-
lemeli çalgısı olan ve Fransa'da Toulouse
Müzesinde seksen yıldır sergilenen deniz
kabuğunu yeniden inceleyen uzmanlar
deniz kabuğunun 17 bin yıllık olduğunu
keşfetti.
C) Fransa'da seksen yıldır Toulouse Müze-
sinde sergilenen ve 1931'de Pirenelerdeki
bir avcı-toplayıcı mağarasında bulunan
deniz kabuğunu yeniden inceleyen uz-
manlar, deniz kabuğunun 17 bin yıllık ve
türünün en eski üflemeli çalgısı olduğunu
keşfettiler.
D) 1931'de Pirenelerdeki bir avci-toplayıcı ma-
ğarasında bulunan ve Fransa'da Toulouse
Müzesinde seksen yıldır sergilenen 17 bin
yıllık deniz kabuğunu yeniden inceleyen
uzmanlar, bu inceleme sonucunda deniz
kabuğunun, türünün en eski üflemeli çalgı-
si olduğunu keşfettiler.
11
VE SINAV HIZMETLERI GENEL MUDURLOGO (ODSGM)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
10. I. Uzmanlar, Fransa'da Toulouse Müzesinde seksen yıldır sergilenen 17 bin yıllık deniz kabuğunu yeniden incelediler. II. İnceleme sonucunda deniz kabuğunun, türünün en eski üflemeli çalgısı olduğunu keşfettiler. III. Deniz kabuğu 1931'de Pirenelerdeki bir avcı-toplayıcı mağarasında bulunmuştu. Numaralanmış cümlelerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdaki- lerden hangisidir? avcı-toplayıcı A) Fransa'da seksen yıldır sergilendiği Toulouse Müzesi uzmanları tarafından ye- niden incelenen ve bu inceleme sonucun- da türünün en eski üflemeli çalgısı olduğu keşfedilen 17 bin yıllık deniz kabuğu 1931'de Pirenelerdeki bir mağarasında bulunmuştu. B) 1931'de Pirenelerdeki bir avcı-toplayıcı mağarasında bulunan, türünün en eski üf- lemeli çalgısı olan ve Fransa'da Toulouse Müzesinde seksen yıldır sergilenen deniz kabuğunu yeniden inceleyen uzmanlar deniz kabuğunun 17 bin yıllık olduğunu keşfetti. C) Fransa'da seksen yıldır Toulouse Müze- sinde sergilenen ve 1931'de Pirenelerdeki bir avcı-toplayıcı mağarasında bulunan deniz kabuğunu yeniden inceleyen uz- manlar, deniz kabuğunun 17 bin yıllık ve türünün en eski üflemeli çalgısı olduğunu keşfettiler. D) 1931'de Pirenelerdeki bir avci-toplayıcı ma- ğarasında bulunan ve Fransa'da Toulouse Müzesinde seksen yıldır sergilenen 17 bin yıllık deniz kabuğunu yeniden inceleyen uzmanlar, bu inceleme sonucunda deniz kabuğunun, türünün en eski üflemeli çalgı- si olduğunu keşfettiler. 11 VE SINAV HIZMETLERI GENEL MUDURLOGO (ODSGM)
2. Yazar, eserinde günümüz dünyasının en
tartışmalı sorunlarından biri olan internetin
kullanımıyla ilgili çarpıcı tespitlerde buluna-
rak toplumun bu konudaki bulanık düşünce-
lerini berraklaştırmıştır.
Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisi değildir?
A) Kuşkudan kurtarmak
B) Aydınlığa kavuşturmak
C) Tereddütleri gidermek
D) Yanlışlıkları düzeltmek
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2. Yazar, eserinde günümüz dünyasının en tartışmalı sorunlarından biri olan internetin kullanımıyla ilgili çarpıcı tespitlerde buluna- rak toplumun bu konudaki bulanık düşünce- lerini berraklaştırmıştır. Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisi değildir? A) Kuşkudan kurtarmak B) Aydınlığa kavuşturmak C) Tereddütleri gidermek D) Yanlışlıkları düzeltmek
3. Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve bu kelimelerin bu anlamda kullanıldıkları cümleler verilmiştir. Bu kelimeler
cümlelerin içinden bularak bulmacanın satırlarına yazınız.
2
3
4
5
6
7
1
2
3
ANLAMLAR
Soldan Sağa
1. Çok zayıf ve güçsüz
2.
Bir cismin, kendini meydana getiren unsurlara ayrılması, çözümleme
3. Bir şeyi, bir durumu varmış gibi zihinde tasarlamak
CÜMLELER
Analiz yapma konusunda pek yetenekli değildi, bu yüzden bizden kopmak istedi.
▪
İnanılmazı düşlemek mi kolay olan, inanılmazı yaşamak mı olay olan?
▪ Ürkek ve cılız hayvanlarına binerek yaylaya doğru yola çıktılar.
Buna göre bulmacanın 3. sütununda yer alan harfler aşağıdakilerden hangisidir?
D) K
C) K
A) L
B)
L
P
A
P
A
Ş
Ş
A
Ş
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3. Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve bu kelimelerin bu anlamda kullanıldıkları cümleler verilmiştir. Bu kelimeler cümlelerin içinden bularak bulmacanın satırlarına yazınız. 2 3 4 5 6 7 1 2 3 ANLAMLAR Soldan Sağa 1. Çok zayıf ve güçsüz 2. Bir cismin, kendini meydana getiren unsurlara ayrılması, çözümleme 3. Bir şeyi, bir durumu varmış gibi zihinde tasarlamak CÜMLELER Analiz yapma konusunda pek yetenekli değildi, bu yüzden bizden kopmak istedi. ▪ İnanılmazı düşlemek mi kolay olan, inanılmazı yaşamak mı olay olan? ▪ Ürkek ve cılız hayvanlarına binerek yaylaya doğru yola çıktılar. Buna göre bulmacanın 3. sütununda yer alan harfler aşağıdakilerden hangisidir? D) K C) K A) L B) L P A P A Ş Ş A Ş
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yay ayraç için-
de verilen anlam özelliğine uygun bir örnek de-
ğildir?
Gözlükleri eskisinden daha şık duruyordu.(Kar-
şılaştırma)
Bugün dünya kadar işi varmış. (Benzetme)
Or
Okula gitmek üzere evden çıktı. (Amaç-sonuç)
DE
Ev yemeklerini sevdiğinden dışarıda asla ye-
mek yemezdi. (Sebep-sonuç)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yay ayraç için- de verilen anlam özelliğine uygun bir örnek de- ğildir? Gözlükleri eskisinden daha şık duruyordu.(Kar- şılaştırma) Bugün dünya kadar işi varmış. (Benzetme) Or Okula gitmek üzere evden çıktı. (Amaç-sonuç) DE Ev yemeklerini sevdiğinden dışarıda asla ye- mek yemezdi. (Sebep-sonuç)
+Sans
tees
Türkçe karşılığı canlandırma olan animasyon, temel olarak ayrı ayrı kâğıt yüzeye çizilmiş,
1
fotoğraflanmış veya bilgisayar ortamında tasarlanmış olan durağan görsellere hareketli formlar
||
kazandırma durumudur.
Bu cümledeki altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
|||
Mecaz
A)
Gerçek
Gerçek
Gerçek
B)
Gerçek
Terim
Mecaz
C)
Terim
Gerçek
Mecaz
P)
Gerçek
Gerçek
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
+Sans tees Türkçe karşılığı canlandırma olan animasyon, temel olarak ayrı ayrı kâğıt yüzeye çizilmiş, 1 fotoğraflanmış veya bilgisayar ortamında tasarlanmış olan durağan görsellere hareketli formlar || kazandırma durumudur. Bu cümledeki altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? ||| Mecaz A) Gerçek Gerçek Gerçek B) Gerçek Terim Mecaz C) Terim Gerçek Mecaz P) Gerçek Gerçek
15. Mahallemizde
Senden başka ağaç olsaydı
Seni bu kadar sevmezdim.
Fakat eğer sen
Bizimle beraber
Kaydırak oynamasını bilseydin
Seni daha çok severdim.
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi kul-
lanılmıştır?
A) Benzetme
B) Kişileştirme
C) Konuşturma
D) Abartma
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
15. Mahallemizde Senden başka ağaç olsaydı Seni bu kadar sevmezdim. Fakat eğer sen Bizimle beraber Kaydırak oynamasını bilseydin Seni daha çok severdim. Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi kul- lanılmıştır? A) Benzetme B) Kişileştirme C) Konuşturma D) Abartma
B
18. Öngörü, bir işin ilerisini kestirmek veya bir işin nasıl bir yol alacağını önceden anlayabilmek ve ona göre dav-
ranmak demektir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi öngörülü birinin söyleyebileceği türden bir cümledir?
A) Bizim takım bu sene şampiyon olamaz: baksana, doğru dürüst tek bir transfer bile yapılmadı.
B Bu sene kış aylarının sert geçeceğini düşünerek daha çok kömür almıştım, iyi ki almışım,
Özellikle yağmur yağarken yavaş gitmelisin çünkü otomobilin yol tutuşu böyle havalarda azalır.
Sağlıklı beslenmeye özen gösteririm çünkü uzmanlar bunun çok önemli olduğunu söylüyor.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
B 18. Öngörü, bir işin ilerisini kestirmek veya bir işin nasıl bir yol alacağını önceden anlayabilmek ve ona göre dav- ranmak demektir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi öngörülü birinin söyleyebileceği türden bir cümledir? A) Bizim takım bu sene şampiyon olamaz: baksana, doğru dürüst tek bir transfer bile yapılmadı. B Bu sene kış aylarının sert geçeceğini düşünerek daha çok kömür almıştım, iyi ki almışım, Özellikle yağmur yağarken yavaş gitmelisin çünkü otomobilin yol tutuşu böyle havalarda azalır. Sağlıklı beslenmeye özen gösteririm çünkü uzmanlar bunun çok önemli olduğunu söylüyor.
A
6. Tasikul
TÜRKÇE
6. Deneme
Ihlamur Çayı Çok Lezzetli
Bir bardak kaynamış suya bir tutam ıhlamur çiçeği atılır. Sonra çayın demlenmesi için birkaç dakika beklenir.
Dilerseniz bu sırada bardağın üzerine bir tabak kapatarak suyun sıcak kalmasını sağlayabilirsiniz. Ihlamur,
birçok bitki çayından daha lezzetlidir.
IHLAMUR
Ihlamur ilkbaharda çiçek açar. Bu çiçekler haziran ve temmuz aylarında toplanıp kurutulur.
Kurutulmuş ıhlamur çiçekleri, hava almayan kaplarda saklanırsa kokusunu daha uzun süre korur.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Neden-sonuç cümlesi
B) Karşılaştırma cümlesi
CAmaç-sonuç cümlesi
D) Koşul cümlesi
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
A 6. Tasikul TÜRKÇE 6. Deneme Ihlamur Çayı Çok Lezzetli Bir bardak kaynamış suya bir tutam ıhlamur çiçeği atılır. Sonra çayın demlenmesi için birkaç dakika beklenir. Dilerseniz bu sırada bardağın üzerine bir tabak kapatarak suyun sıcak kalmasını sağlayabilirsiniz. Ihlamur, birçok bitki çayından daha lezzetlidir. IHLAMUR Ihlamur ilkbaharda çiçek açar. Bu çiçekler haziran ve temmuz aylarında toplanıp kurutulur. Kurutulmuş ıhlamur çiçekleri, hava almayan kaplarda saklanırsa kokusunu daha uzun süre korur. Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) Neden-sonuç cümlesi B) Karşılaştırma cümlesi CAmaç-sonuç cümlesi D) Koşul cümlesi
9. Arif Nihat Asya Türk şair, öğretmen ve siyasetçidir. Cumhuriyet döneminin en ünlü Türk şairlerinden biri olarak
kabul ediliyor. Millî ve dinî değerleri ön plana çıkararak şiir yazan bir şairdir. Yazmış olduğu "Bayrak" şiiri ile Türk
edebiyatında "Bayrak" şairi olarak isimlendirilmiştir. Bir dönem Türkiye Büyük Millet Meclisinde de milletvekilliği
yapmıştır. Arif Nihat Asya, vatani milliyetçiliğe yani; muazzam bir millet ve vatan sevgisine sahipti. Bu toprakları
vatan yapan ruhu eserlerine taşıyan bir şairdi.
Bu metindeki altı çizili cümleyle sözü edilen şairin hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?
D Akıcılığı
B) Özgünlüğü
A) Etkileyiciliği
C)Yerelliği
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
9. Arif Nihat Asya Türk şair, öğretmen ve siyasetçidir. Cumhuriyet döneminin en ünlü Türk şairlerinden biri olarak kabul ediliyor. Millî ve dinî değerleri ön plana çıkararak şiir yazan bir şairdir. Yazmış olduğu "Bayrak" şiiri ile Türk edebiyatında "Bayrak" şairi olarak isimlendirilmiştir. Bir dönem Türkiye Büyük Millet Meclisinde de milletvekilliği yapmıştır. Arif Nihat Asya, vatani milliyetçiliğe yani; muazzam bir millet ve vatan sevgisine sahipti. Bu toprakları vatan yapan ruhu eserlerine taşıyan bir şairdi. Bu metindeki altı çizili cümleyle sözü edilen şairin hangi özelliği anlatılmak istenmiştir? D Akıcılığı B) Özgünlüğü A) Etkileyiciliği C)Yerelliği
in
lere
Ull kişinin başarılı olması için farklı alanlarda yetenekli olması gerektiğini öne sürmüştür
Opceleri bir alanda başarılı olmak için o alanda doğuştan yetenekli olmanın yeterli olduğu düşünülürdü.
D) Bir konuda uzmanlaşmak için deneyimin en az yetenek kadar önemli olduğu uzun zamandır biliniyor.
39. Bilinçaltının bazı özellikleri şunlardır:
• Olumsuzluk kavramını anlayamaz.
.
Ciddiye alınmaması gereken bilgileri ciddiye alır.
. Zaman kavramı yoktur; dün, bugün, yarın arasındaki farkı bilmez.
Aşağıdaki metinlerden hangisi bilinçaltının bu özelliklerinden herhangi biriyle ilişkilendirilemez?
A) Bilinçaltı, dışarıdan gelen tüm tehditlere yanıt vererek sistemi canlı tutmaya çalışır. Ancak bu canlı tutma işlevini
buluttan nem kapacak şekilde yerine getirerek tehlikeleri gereğinden fazla abartır.
BY Bilinçaltı, geçmişte yaşadığımız bir olayın çoktan bittiğinin farkına varmaz. Çünkü insanın başından geçen olumsuz
olaylar bilinçaltında hemen çözülmez, her hatırlandığında şu anda yaşanıyormuş gibi algılanır.
O
Bilinçaltı her şeyi fiziksel olarak görür. Örneğin işimiz, okulumuz, tuttuğumuz takım, yaklaşan bir sınav gibi soyut
durumları anlayamaz. O sadece somut durumlarla ilgilenir. Soyut tehditlere çok ilgisiz cevaplar verebilir.
D) Bilinçaltı, negatif durumları anlamlandıramıyor; aklımıza gelen her şeyi “istediğimiz bir durum olarak algılıyor. Kısa-
cası neye odaklanırsak bize onu yaşatıyor.
40.
Kitap, dergi, gazete ve sanat eserlerinin her kelimesi büyük harfle başlar ancak özel ada dâhil olmayan gazete,
baslamaz.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
in lere Ull kişinin başarılı olması için farklı alanlarda yetenekli olması gerektiğini öne sürmüştür Opceleri bir alanda başarılı olmak için o alanda doğuştan yetenekli olmanın yeterli olduğu düşünülürdü. D) Bir konuda uzmanlaşmak için deneyimin en az yetenek kadar önemli olduğu uzun zamandır biliniyor. 39. Bilinçaltının bazı özellikleri şunlardır: • Olumsuzluk kavramını anlayamaz. . Ciddiye alınmaması gereken bilgileri ciddiye alır. . Zaman kavramı yoktur; dün, bugün, yarın arasındaki farkı bilmez. Aşağıdaki metinlerden hangisi bilinçaltının bu özelliklerinden herhangi biriyle ilişkilendirilemez? A) Bilinçaltı, dışarıdan gelen tüm tehditlere yanıt vererek sistemi canlı tutmaya çalışır. Ancak bu canlı tutma işlevini buluttan nem kapacak şekilde yerine getirerek tehlikeleri gereğinden fazla abartır. BY Bilinçaltı, geçmişte yaşadığımız bir olayın çoktan bittiğinin farkına varmaz. Çünkü insanın başından geçen olumsuz olaylar bilinçaltında hemen çözülmez, her hatırlandığında şu anda yaşanıyormuş gibi algılanır. O Bilinçaltı her şeyi fiziksel olarak görür. Örneğin işimiz, okulumuz, tuttuğumuz takım, yaklaşan bir sınav gibi soyut durumları anlayamaz. O sadece somut durumlarla ilgilenir. Soyut tehditlere çok ilgisiz cevaplar verebilir. D) Bilinçaltı, negatif durumları anlamlandıramıyor; aklımıza gelen her şeyi “istediğimiz bir durum olarak algılıyor. Kısa- cası neye odaklanırsak bize onu yaşatıyor. 40. Kitap, dergi, gazete ve sanat eserlerinin her kelimesi büyük harfle başlar ancak özel ada dâhil olmayan gazete, baslamaz.