Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

Türkce
Deneme 15
7. Planınız bir yilipinse pirinç ekin, on yıt içinse ağaç
dikin, yüz yil için ise insanlan eğitin.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi bu cümle ile aynı
doğrultudadır?
8
A) Geleceğini düşünmeyen insanlar, günlerini kur-
tarmaktan başka bir şey yapmazlar.
A hel
Geleceği kurabilmek için çok çabalamak gere-
kir.
Kısa vadeli çıkarlar için uzun vadedeki kârdan
vazgeçilmemelidir.
Di En iyi yatırım insana yapılan yatırımdır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Türkce Deneme 15 7. Planınız bir yilipinse pirinç ekin, on yıt içinse ağaç dikin, yüz yil için ise insanlan eğitin. Aşağıdaki cümlelerin hangisi bu cümle ile aynı doğrultudadır? 8 A) Geleceğini düşünmeyen insanlar, günlerini kur- tarmaktan başka bir şey yapmazlar. A hel Geleceği kurabilmek için çok çabalamak gere- kir. Kısa vadeli çıkarlar için uzun vadedeki kârdan vazgeçilmemelidir. Di En iyi yatırım insana yapılan yatırımdır.
9. I. Söğütlüçeşme yokuşundan aşağı doğru inerken gözüm sağ taraftaki çeşmeye ilişti. Rahmetli anneannem elimize
birer güğüm verip bunları ağzına kadar doldurmamızı isterdi. Güçümünü sağ salim eve getirebilenler yufka ekmek
arasına sarılı bulgur pilavının eşsiz tadına bakabilme şansına da erişmiş olurdu. Aslında boş-dolu fark etmeden
bütün güğümlerin taşımacılarına pilav ekmek verilse de işin zevkli tarafı en dolu güğümü eve getirebilmekti.
II. Kasap Hayri amca vardı bizim sokakta. Dükkânının önünden kediler hiç eksik olmaz, o da ara sıra dışarı çıkıp onları
bir güzel beslerdi. Mahallede herkes Hayri amcadan alışveriş yapsa da parayi
peşin veren pek çıkmazdı. Genellikle
veresiye defterine yazdırır, ay başında paramız olunca verirdik borcumuzu ama Hayri amca bir gün olsun kimseye
"Şu kadar borcun var." demez, aylarca borcunu ödeyemeyenleri bile zor durumda bırakmazdı.
III. Geçen hafta bir proje kapsamında Akçay taraflarındaki huzurevlerinden birini ziyaret ettik. Klasik, sıkıcı bir sunum-
dan sonra ben ve ekip arkadaşlarım grupların arasına dağıldık ve onlarla yarım saatlik kısa bir yüz yüze görüşme
yaptık. İçlerinden birinin bana kurduğu şu cümleyi telefonuma kaydettim ve canım ne zaman sıkılsa bu cümleyi
açıp okumaya karar verdim: "Ah güzel evladım, keşke üç aylık ömrüm kalmamış olsaydı da senin yüzünü bir kez
daha görebilseydim!"
Bu üç metnin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Günümüz toplumuna bir eleştiride bulunmaları
B. Eski zamanda yaşanan olayları anlatmaları
Le) Bilgilendirmekten ziyade düşündürmek istemeleri
D) Geçmişe dönük özlemi dile getirmeleri
Diğer sayfaya geçiniz
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
9. I. Söğütlüçeşme yokuşundan aşağı doğru inerken gözüm sağ taraftaki çeşmeye ilişti. Rahmetli anneannem elimize birer güğüm verip bunları ağzına kadar doldurmamızı isterdi. Güçümünü sağ salim eve getirebilenler yufka ekmek arasına sarılı bulgur pilavının eşsiz tadına bakabilme şansına da erişmiş olurdu. Aslında boş-dolu fark etmeden bütün güğümlerin taşımacılarına pilav ekmek verilse de işin zevkli tarafı en dolu güğümü eve getirebilmekti. II. Kasap Hayri amca vardı bizim sokakta. Dükkânının önünden kediler hiç eksik olmaz, o da ara sıra dışarı çıkıp onları bir güzel beslerdi. Mahallede herkes Hayri amcadan alışveriş yapsa da parayi peşin veren pek çıkmazdı. Genellikle veresiye defterine yazdırır, ay başında paramız olunca verirdik borcumuzu ama Hayri amca bir gün olsun kimseye "Şu kadar borcun var." demez, aylarca borcunu ödeyemeyenleri bile zor durumda bırakmazdı. III. Geçen hafta bir proje kapsamında Akçay taraflarındaki huzurevlerinden birini ziyaret ettik. Klasik, sıkıcı bir sunum- dan sonra ben ve ekip arkadaşlarım grupların arasına dağıldık ve onlarla yarım saatlik kısa bir yüz yüze görüşme yaptık. İçlerinden birinin bana kurduğu şu cümleyi telefonuma kaydettim ve canım ne zaman sıkılsa bu cümleyi açıp okumaya karar verdim: "Ah güzel evladım, keşke üç aylık ömrüm kalmamış olsaydı da senin yüzünü bir kez daha görebilseydim!" Bu üç metnin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir? A) Günümüz toplumuna bir eleştiride bulunmaları B. Eski zamanda yaşanan olayları anlatmaları Le) Bilgilendirmekten ziyade düşündürmek istemeleri D) Geçmişe dönük özlemi dile getirmeleri Diğer sayfaya geçiniz
1. Aşağıdakilerden cümle olanları işaretleyiniz.
V
Sabah kahvaltı
Başarmak için çalışmalıyım.
✓
Tavuklara
yem
Bu sabah saat sekiz
verdim
Az konuşup çok dinlemeli
n
Okuyorum.
W Fotoğraf çekmek istemiyorum,
C
Kitaplarımı çantama
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. Aşağıdakilerden cümle olanları işaretleyiniz. V Sabah kahvaltı Başarmak için çalışmalıyım. ✓ Tavuklara yem Bu sabah saat sekiz verdim Az konuşup çok dinlemeli n Okuyorum. W Fotoğraf çekmek istemiyorum, C Kitaplarımı çantama
5
Türkçe
13. Soleymaniye Camicinde 56 yildan bertandan sotilan 30 adet deve kuşu yumurtasi dan Mim
bugun bie cevap bulamada sayari sanndan sadece birl. Soleymaniye'nin birçok
dugu belirtiyor Banumana göre 1557 yildan bercamide bulunan bu yumurtalar salgadakan
bulunduğu birpok umman Steymaniye Camii'ndeki deve kuşu yumurtalarinin varhan ilk kez duydum
Oromooklerin a baglamayor ve orumcekleri kaçiriyor. Uzmanlar çaresiz, aralarında bayati
Herken baztun da koruya bilimsel bir açıklık getirmekten aciz olduklarını itiraf ediyor.
Bu medya metninin yazılış amacı, aşağıdakilerden hangisidir?
Błkna etme, inandırma
D) Eğlendirme
A) Kültür aktarma
C) Bilgi verme
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5 Türkçe 13. Soleymaniye Camicinde 56 yildan bertandan sotilan 30 adet deve kuşu yumurtasi dan Mim bugun bie cevap bulamada sayari sanndan sadece birl. Soleymaniye'nin birçok dugu belirtiyor Banumana göre 1557 yildan bercamide bulunan bu yumurtalar salgadakan bulunduğu birpok umman Steymaniye Camii'ndeki deve kuşu yumurtalarinin varhan ilk kez duydum Oromooklerin a baglamayor ve orumcekleri kaçiriyor. Uzmanlar çaresiz, aralarında bayati Herken baztun da koruya bilimsel bir açıklık getirmekten aciz olduklarını itiraf ediyor. Bu medya metninin yazılış amacı, aşağıdakilerden hangisidir? Błkna etme, inandırma D) Eğlendirme A) Kültür aktarma C) Bilgi verme
3
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden
hangisi karşısında verilen anlama uygun kul-
lanılmamıştır?
Cümle
Anlam
Üzerine sürmek
Önem verip
istemek
A) Sıcak ekmeğe
yağ çalıp yedi.
B)
Bir kez düştün
mü ne arayan
olur ne soran!
C) Adaletin sustuğu
yerde haksızlık
başlar.
D) Eteği belinde,
bütün evi o
çeviriyor.
Etkisini
göstermemek
Yönetmek, idare
etmek
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3 1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden hangisi karşısında verilen anlama uygun kul- lanılmamıştır? Cümle Anlam Üzerine sürmek Önem verip istemek A) Sıcak ekmeğe yağ çalıp yedi. B) Bir kez düştün mü ne arayan olur ne soran! C) Adaletin sustuğu yerde haksızlık başlar. D) Eteği belinde, bütün evi o çeviriyor. Etkisini göstermemek Yönetmek, idare etmek
7. Aradım, taradım, halk sözlerimiz arasında
"düşünme" üzerine olumlu bir söz bulama-
dim. Başka konularda çeşitli sözler, aynı
konuyla ilgili zıt yaklaşımlar dile getiriliyor.
Ama "düşünme" konusunda hep olumsuz
bir tavır dikkat çekiyor: "Nasrettin Hoca'nın
hindisi gibi düşünme.", "Karadeniz'de gemi-
lerin mi battı, ne düşünüyorsun?", "Başını
sıcak tut, ayağını serin, düşünme derin." .
Hiçbirinde düşünceyi olumlayan bir yakla-
şim yok. Bu geleneğe göre, düşünen her
insan bir "arpacı kumrusu".
3
.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez
ee
A) Örneklemeye yer verilmiştir.
BN Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
C) Tartışmacı anlatım biçimi kullanılmıştır.
D) Deyimlerden yararlanılmıştır,
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
7. Aradım, taradım, halk sözlerimiz arasında "düşünme" üzerine olumlu bir söz bulama- dim. Başka konularda çeşitli sözler, aynı konuyla ilgili zıt yaklaşımlar dile getiriliyor. Ama "düşünme" konusunda hep olumsuz bir tavır dikkat çekiyor: "Nasrettin Hoca'nın hindisi gibi düşünme.", "Karadeniz'de gemi- lerin mi battı, ne düşünüyorsun?", "Başını sıcak tut, ayağını serin, düşünme derin." . Hiçbirinde düşünceyi olumlayan bir yakla- şim yok. Bu geleneğe göre, düşünen her insan bir "arpacı kumrusu". 3 . Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez ee A) Örneklemeye yer verilmiştir. BN Tanık göstermeden yararlanılmıştır. C) Tartışmacı anlatım biçimi kullanılmıştır. D) Deyimlerden yararlanılmıştır,
4.
Uzaydan bakan bir gözlemci Dünyay
mavi renkte görüyor.
Bunun nedeni aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A. Dünya'nın katmanlardan oluşması
B. Dünya yüzeyinin yaklaşık dörtte
üçünün sularla kaplı olması
Atmosferden saçılan işığın deniz-
leri mavi renkte göstermesi
Ririnoin
Konuları
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Uzaydan bakan bir gözlemci Dünyay mavi renkte görüyor. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangi- sidir? A. Dünya'nın katmanlardan oluşması B. Dünya yüzeyinin yaklaşık dörtte üçünün sularla kaplı olması Atmosferden saçılan işığın deniz- leri mavi renkte göstermesi Ririnoin Konuları
5. Etkinlik
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden yararlanarak yanıtlayınız.
1. Yazar, neden şöhretin ölümden sonra geldiğini düşünmektedir?
2. Yazara göre neşe neyin kanıtıdır?
3. Çavuş, neden hasta olduğu için sevinmektedir?
4. Çavuşu iyileştiren nedir?
5. Yazar, çilekeşlerin uzun yaşamasının nedenini neye bağlamaktadır?
6. Etkinlik
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini uygun başlığın altına yazınız.
Metnin Ana Fikri
Metnin konusu
226
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. Etkinlik Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden yararlanarak yanıtlayınız. 1. Yazar, neden şöhretin ölümden sonra geldiğini düşünmektedir? 2. Yazara göre neşe neyin kanıtıdır? 3. Çavuş, neden hasta olduğu için sevinmektedir? 4. Çavuşu iyileştiren nedir? 5. Yazar, çilekeşlerin uzun yaşamasının nedenini neye bağlamaktadır? 6. Etkinlik Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini uygun başlığın altına yazınız. Metnin Ana Fikri Metnin konusu 226
3
Sümbül der ki boyum uzun
Yapraklarım düzüm düzüm
Beni ak gerdana dizin
Benden âlâ çiçek var mi
Aşık Veysel
Bu şiirde kullanılan söz sanatı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Benzetme
B) Abartma
C) Kişileştirme
D) Konuşturma
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3 Sümbül der ki boyum uzun Yapraklarım düzüm düzüm Beni ak gerdana dizin Benden âlâ çiçek var mi Aşık Veysel Bu şiirde kullanılan söz sanatı aşağıdakilerden hangisidir? A) Benzetme B) Abartma C) Kişileştirme D) Konuşturma
3. Aşağıda bazı ara renklerin hangi ana renklerin karışımı ile elde edildiği gösterilmiştir.
+
+
+
Uw
Bu tablodan hareketle oluşturulan aşağıdaki örüntülerden hangisi diğerlerinden farklıdır?
A)
B)
C)
D)
GAMA
Diğer sayfaya geçiniz.
2
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3. Aşağıda bazı ara renklerin hangi ana renklerin karışımı ile elde edildiği gösterilmiştir. + + + Uw Bu tablodan hareketle oluşturulan aşağıdaki örüntülerden hangisi diğerlerinden farklıdır? A) B) C) D) GAMA Diğer sayfaya geçiniz. 2
7. Yüzüklerin Efendisi serisi, fantastik türdeki filmleri sevenler için vazgeçilmez bir başyapıt niteliğindedir. Bu se-
ri, J.R.R Tolkien'in Nibelungenlied ve Volsung Sigurd destanlarından esinlenerek yazdığı, son yüzyılın en çok
okunan kitapları arasında yer alan romanından uyarlanmıştır. Yönetmenliğini Peter Jackson'ın yaptığı: Orlan-
do Bloom, Viggo Mortensen, Elijah Wood ve lan Mckellen gibi oyuncuların oynadığı ilk film 2001 yılında "YU-
züklerin Efendisi: Yüzük Kardeşliği" adı ile beyaz perdeye taşınmış ve gördüğü yoğun ilgiyle toplamda üç film-
den oluşan bir seriye dönüşmüştür. Birinci filmin ardından 2002 yılında gösterime giren "Yüzüklerin Efendisi: Iki
Kule" ile seri devam etmiş ve 2003 yılında gösterime giren "Yüzüklerin Efendisi: Kralın Dönüşü" ile izleyicileri-
ne veda etmiştir. Toplamda 11 dalda ödül alarak büyük bir başarıya imza atan serinin son filmi, aynı zamanda
internetteki en büyük sinema veri tabanındaki puanlara göre hâlâ dünya tarihinin en iyi 4. filmi durumundadır.
Bu metinden Yüzüklerin Efendisi'yle ilgili olarak;
1. Serinin son filmi, izleyici sayısı en yüksek olanıdır.
II. Başka eserlerden esinlenerek ortaya çıkmıştır.
III. Filmin içerisinde hayali unsurlar bulunmaktadır.
Serinin tümünde aynı oyuncular rol almıştır.
hangilerine kesin olarak ulaşılabilir?
A) I ve II.
B) I ve III.
C) Il ve III.
D) Il ve IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
7. Yüzüklerin Efendisi serisi, fantastik türdeki filmleri sevenler için vazgeçilmez bir başyapıt niteliğindedir. Bu se- ri, J.R.R Tolkien'in Nibelungenlied ve Volsung Sigurd destanlarından esinlenerek yazdığı, son yüzyılın en çok okunan kitapları arasında yer alan romanından uyarlanmıştır. Yönetmenliğini Peter Jackson'ın yaptığı: Orlan- do Bloom, Viggo Mortensen, Elijah Wood ve lan Mckellen gibi oyuncuların oynadığı ilk film 2001 yılında "YU- züklerin Efendisi: Yüzük Kardeşliği" adı ile beyaz perdeye taşınmış ve gördüğü yoğun ilgiyle toplamda üç film- den oluşan bir seriye dönüşmüştür. Birinci filmin ardından 2002 yılında gösterime giren "Yüzüklerin Efendisi: Iki Kule" ile seri devam etmiş ve 2003 yılında gösterime giren "Yüzüklerin Efendisi: Kralın Dönüşü" ile izleyicileri- ne veda etmiştir. Toplamda 11 dalda ödül alarak büyük bir başarıya imza atan serinin son filmi, aynı zamanda internetteki en büyük sinema veri tabanındaki puanlara göre hâlâ dünya tarihinin en iyi 4. filmi durumundadır. Bu metinden Yüzüklerin Efendisi'yle ilgili olarak; 1. Serinin son filmi, izleyici sayısı en yüksek olanıdır. II. Başka eserlerden esinlenerek ortaya çıkmıştır. III. Filmin içerisinde hayali unsurlar bulunmaktadır. Serinin tümünde aynı oyuncular rol almıştır. hangilerine kesin olarak ulaşılabilir? A) I ve II. B) I ve III. C) Il ve III. D) Il ve IV
16. Çekimli fiil, zamana ve şahsa bağlanmış bir hareketi
karşılayan kelimedir. Zamanı ve şahsı sağlayan un-
surlar da kip ve şahıs ekleridir.
Buna göre "gör-" fiili aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde çekimli fiil olarak kullanılmıştır?
A) Anneannesini görmek için sabahın erken saatle-
rinde yola koyuldu.
B) Parayı görünce etrafındaki herkesle arasina me-
safe koydu.
C) Her sabah işe giderken lise arkadaşını görüyor.
D) Çocukluk arkadaşını gördükçe anılan canlanıyor-
du.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
16. Çekimli fiil, zamana ve şahsa bağlanmış bir hareketi karşılayan kelimedir. Zamanı ve şahsı sağlayan un- surlar da kip ve şahıs ekleridir. Buna göre "gör-" fiili aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde çekimli fiil olarak kullanılmıştır? A) Anneannesini görmek için sabahın erken saatle- rinde yola koyuldu. B) Parayı görünce etrafındaki herkesle arasina me- safe koydu. C) Her sabah işe giderken lise arkadaşını görüyor. D) Çocukluk arkadaşını gördükçe anılan canlanıyor- du.
ev
kemik
3
apartman
4. köprücük
Site
4. Doğada bulunan canlı veya cansız varlıkların çıkardığı seslerden esinlenerek ve o sesleri taklit ederek ore
çıkan ifadelere "yansıma sözcük” denir. Eğer yansıma sözcük, gerçek anlamdan uzaklaşarak mecaz anlama
nirsa yansıma özelliğini yitirir.
Yansıma sözcüklerin insanlara, hayvanlara, bitkilere, cansız varlıklara ve makinelere ait seslerin taklidinden
şan çeşitleri vardır.
Verilen bilgilere göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla yansıma sözcük kullanılmıştır?
At Şirit şiru akan su ve kuşların ötüşü bana huzur veriyordu.
B) tların kişnemesiyle ürken kediler miyavlamaya başlamıştı.
Sikintidan patlamak üzereyken birden mutfaktan gelen tíkirtiyla irkildi.
D) Babamın hapşırmasıyla herkes susmuş ve gürültüden şikâyet eden kalmamıştı.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ev kemik 3 apartman 4. köprücük Site 4. Doğada bulunan canlı veya cansız varlıkların çıkardığı seslerden esinlenerek ve o sesleri taklit ederek ore çıkan ifadelere "yansıma sözcük” denir. Eğer yansıma sözcük, gerçek anlamdan uzaklaşarak mecaz anlama nirsa yansıma özelliğini yitirir. Yansıma sözcüklerin insanlara, hayvanlara, bitkilere, cansız varlıklara ve makinelere ait seslerin taklidinden şan çeşitleri vardır. Verilen bilgilere göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla yansıma sözcük kullanılmıştır? At Şirit şiru akan su ve kuşların ötüşü bana huzur veriyordu. B) tların kişnemesiyle ürken kediler miyavlamaya başlamıştı. Sikintidan patlamak üzereyken birden mutfaktan gelen tíkirtiyla irkildi. D) Babamın hapşırmasıyla herkes susmuş ve gürültüden şikâyet eden kalmamıştı.
4. Yeterlilik fiili aşağıdaki cümlelerin hangisine
olasılık anlamı katmamıştır?
A) Onun sözünü dinlersen hata yapabilirsin.
B) Az yağış olursa yazın susuz kalabiliriz.
C) Cebindeki para sana yetmeyebilir.
D) Ders bitti, artık çıkabilirsiniz.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Yeterlilik fiili aşağıdaki cümlelerin hangisine olasılık anlamı katmamıştır? A) Onun sözünü dinlersen hata yapabilirsin. B) Az yağış olursa yazın susuz kalabiliriz. C) Cebindeki para sana yetmeyebilir. D) Ders bitti, artık çıkabilirsiniz.
4. Asağıdaki metinlerden hangisi vay ayraç içinde verilen türde yazilmemistir
AV Geniş bir yeşiliğin içinde çiçekler, yapraklar kendilerini güneşe bırakmışlardı. İleride küçük arıların
sesini duydu. Ama bir türlü yerlerini öğrenemedi. Sonra bir kelebek gördü. Çimenlerin üzerinde
kelebeğin ardından koştu, koştu. (Oylch
Wosol
By Oykülerin çoğu kısa cümlelerle yazılmış, bu nedenle de öyküler merakla okunuyor. Hiç uzatıp
sündürmeden dört beş sayfada toparlayıp noktalamış öykülerini yazar. Yapmacıklıktan eser yok.
Yapmacık davranışlarını anlattığı öykü kişilerinin yapmacıklığına bile dayanamıyor, onlara öfkeleniyor.
(Eleştiri)
Ne gündü ama! Eski Foça'da rahat bir konaklama, sabah pırıl pırıl bir denizde yüzmenin keyfi
, ardından
dört dörtlük bir sabah kahvaltısı... İyi ki bugün buradayım. (Anu)
Yaşama sanatının inceliklerini bilen insanlar, hoşgörü sahibi kişilerdir. Voltaire (Volter) hoşgörüyü,
hatalı insanlar olabileceğimizi sağlayacak gerekli bir yargılama yetisi olarak tanımlıyor. Hata, insanlara
özgüdür ve biz kaçınılmaz olarak hata yaparız. Bu, doğal yaşamın ilk koşuludur. (Deneme)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Asağıdaki metinlerden hangisi vay ayraç içinde verilen türde yazilmemistir AV Geniş bir yeşiliğin içinde çiçekler, yapraklar kendilerini güneşe bırakmışlardı. İleride küçük arıların sesini duydu. Ama bir türlü yerlerini öğrenemedi. Sonra bir kelebek gördü. Çimenlerin üzerinde kelebeğin ardından koştu, koştu. (Oylch Wosol By Oykülerin çoğu kısa cümlelerle yazılmış, bu nedenle de öyküler merakla okunuyor. Hiç uzatıp sündürmeden dört beş sayfada toparlayıp noktalamış öykülerini yazar. Yapmacıklıktan eser yok. Yapmacık davranışlarını anlattığı öykü kişilerinin yapmacıklığına bile dayanamıyor, onlara öfkeleniyor. (Eleştiri) Ne gündü ama! Eski Foça'da rahat bir konaklama, sabah pırıl pırıl bir denizde yüzmenin keyfi , ardından dört dörtlük bir sabah kahvaltısı... İyi ki bugün buradayım. (Anu) Yaşama sanatının inceliklerini bilen insanlar, hoşgörü sahibi kişilerdir. Voltaire (Volter) hoşgörüyü, hatalı insanlar olabileceğimizi sağlayacak gerekli bir yargılama yetisi olarak tanımlıyor. Hata, insanlara özgüdür ve biz kaçınılmaz olarak hata yaparız. Bu, doğal yaşamın ilk koşuludur. (Deneme)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcüğün sestesi yoktur?
A) Tutunacak dal mi kaldı?
B) Kaç kere görüştük, hatırlamıyorum.
C) Bu orduda er olmak da şereftir.
D) Bir çevre değişikliği iyi olurdu.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün sestesi yoktur? A) Tutunacak dal mi kaldı? B) Kaç kere görüştük, hatırlamıyorum. C) Bu orduda er olmak da şereftir. D) Bir çevre değişikliği iyi olurdu.