Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

5. Aşağıdakilerin hangisinde "tutmak"
sözcüğünün anlamıyla kullanımı birbiri
ne uymamaktadır?
Anlam
A) Elde bulun-
durmak, eline
almak
B) Ele geçirmek,
yakalamak
Benimsemek,
beğenmek
D) Hizmetine
almak veya
kiralamak
Kullanım
Elinde büyükçe bir
bardak tutuyordu.
Siz gelinceye ka-
dar ben çocuğu
tutarım.
Öylelerini kimse
sevmemiş, tutma-
mıştır.
Tatil için deniz
kıyısında bir ev
tuttum.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. Aşağıdakilerin hangisinde "tutmak" sözcüğünün anlamıyla kullanımı birbiri ne uymamaktadır? Anlam A) Elde bulun- durmak, eline almak B) Ele geçirmek, yakalamak Benimsemek, beğenmek D) Hizmetine almak veya kiralamak Kullanım Elinde büyükçe bir bardak tutuyordu. Siz gelinceye ka- dar ben çocuğu tutarım. Öylelerini kimse sevmemiş, tutma- mıştır. Tatil için deniz kıyısında bir ev tuttum.
Test
88
5. Ada bir yerden ayrılma ya da çıkma anlamını ayrılma durum eki olan "-dan/-den" sağlar. Ayrılma eki adlara "zaman, neden,
karşılaştırma" gibi anlamlar da katabilir.
Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili ek cümleye diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır?
A) Sabahtan bana uğrayacağını söylemişti.
C) Heyecandan gözüne uyku girmemişti.
KÖK - EK
B) Sesten kitap okunmuyor burada.
D) Yalnızlıktan canı çok sıkılıyordu.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Test 88 5. Ada bir yerden ayrılma ya da çıkma anlamını ayrılma durum eki olan "-dan/-den" sağlar. Ayrılma eki adlara "zaman, neden, karşılaştırma" gibi anlamlar da katabilir. Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili ek cümleye diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır? A) Sabahtan bana uğrayacağını söylemişti. C) Heyecandan gözüne uyku girmemişti. KÖK - EK B) Sesten kitap okunmuyor burada. D) Yalnızlıktan canı çok sıkılıyordu.
2. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin cümlesi diğerleriyle aynı doğrultuda değildir?
B)
A)
Ersin
Arda
Bir insanı başarıya götüren şey önüne çıkan
engelleri aşıp pes etmeden çalışmaktır.
Belirlediği hedefe havlu atmadan ilerleyen ki-
şi başarıya çok yakındır.
D)
Nida
O
Sena
Hatalardan ders alan insanlar başarıya bir
adım daha yaklaşmıştır.
Başarıyı yakalamanın yolu yenilgiyi kabul et-
meyip ayakta kalmaktır.
Türk
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin cümlesi diğerleriyle aynı doğrultuda değildir? B) A) Ersin Arda Bir insanı başarıya götüren şey önüne çıkan engelleri aşıp pes etmeden çalışmaktır. Belirlediği hedefe havlu atmadan ilerleyen ki- şi başarıya çok yakındır. D) Nida O Sena Hatalardan ders alan insanlar başarıya bir adım daha yaklaşmıştır. Başarıyı yakalamanın yolu yenilgiyi kabul et- meyip ayakta kalmaktır. Türk
O
ANKET
1. Arkadaşlarımla farklı konularda fikir alışverişi için sık sık kullanırım.
2. Genellikle bu ortamda çıkan haberlerin çoğunun asılsız olduğunu bilirim. X.
3.
Boş zamanlarımda eğlenmek maksatlı değerlendirmeyi severim.
Bazı reklamların sık sık önüme düşmesini açıkçası yadırgarım.
YANLIS!
Şifremin internet korsanları tarafından ele geçirilmesinden korkarım.
Eğitimle ilgili hazırlamış olduğum görselleri çevremdekilerin de görmesini isterim.
55
"Sosyal medya kullanım nedenleri" konulu anket hazırlayan bir firma, bu ankette hangilerine yer vermelidir?
A) 1-4-6
6
012-3-4/
013-4-6
HiperZeka.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
O ANKET 1. Arkadaşlarımla farklı konularda fikir alışverişi için sık sık kullanırım. 2. Genellikle bu ortamda çıkan haberlerin çoğunun asılsız olduğunu bilirim. X. 3. Boş zamanlarımda eğlenmek maksatlı değerlendirmeyi severim. Bazı reklamların sık sık önüme düşmesini açıkçası yadırgarım. YANLIS! Şifremin internet korsanları tarafından ele geçirilmesinden korkarım. Eğitimle ilgili hazırlamış olduğum görselleri çevremdekilerin de görmesini isterim. 55 "Sosyal medya kullanım nedenleri" konulu anket hazırlayan bir firma, bu ankette hangilerine yer vermelidir? A) 1-4-6 6 012-3-4/ 013-4-6 HiperZeka.
LAR
rada olsun
rakarak çık
kadar büyü
it parası bile
ilerinde ya
7.
and hel
//
CÜMLEDE KAVRAMLAR VE DUYGUL
●
Birden karşımıza bir motosikletli çıkmasın 10
mı?
Beni de sinemaya götürür diye sanıyordum.
LGS'ye şimdiden hazırlanmaya başlasan iyi
edersin.
Nedense en zor işleri hep bana yaptırıyorlar.
Bu cümlelerde aşağıdaki anlam özelliklerin-
den hangisinin örneği yoktur?
A) Gerçekleşmemiş beklenti
B) Hayıflanma
C) Şaşırma
D) Yakınma
0
ox
Eko-
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
LAR rada olsun rakarak çık kadar büyü it parası bile ilerinde ya 7. and hel // CÜMLEDE KAVRAMLAR VE DUYGUL ● Birden karşımıza bir motosikletli çıkmasın 10 mı? Beni de sinemaya götürür diye sanıyordum. LGS'ye şimdiden hazırlanmaya başlasan iyi edersin. Nedense en zor işleri hep bana yaptırıyorlar. Bu cümlelerde aşağıdaki anlam özelliklerin- den hangisinin örneği yoktur? A) Gerçekleşmemiş beklenti B) Hayıflanma C) Şaşırma D) Yakınma 0 ox Eko-
IN D.
mara.
ru kita,
ki öğre.
dlayın.
eki koc
bulunma
laylı olarak ilgili olduğu için "dolaylı tümleç" olarak da adland
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı" yanlış gösterilmiştir?
A) Göz alıcı kırmızılıkta, gıcır gıcır bir kamyondu kapımızın önüne gelen
B) Elindeki sopayı toprağa batırıp parmaklarının arasında döndürdü.
C) Fenerlerin yuvarlak ışıkları, bahçede ve ahırda dolaşıyordu.
D) Solgun, zayıf bir erkek çocuğu sazların arasında oynuyordu.
3. Cümlede yüklemin anlamını zaman, yer, yön, durum, miktar, tarz, sebep, ölçü, araç, soru, şart vb. yönlerden ta-
mamlayan ögeye zarf tamlayıcısı adı verilir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı vardır?
A) Odanın penceresinden bulutlardan, karla kaplı bir tepeden başka bir şey görünmüyordu.
B) Yatağın yanındaki komodinin üzerinde ince ince işlenmiş pahalı bir satranç tahtası duruyordu.
AmeliyathanedekTbir hemşireyi, çekilen son röntgen filmlerini kendisine göstermesi için ikna etmişti.
Hafta içi günlerinin alışılmış hareketliliğinin yaşanmadığı aldatıcı bir sakinliği vardı pazar günlerinig.
v
LGS POSTER NOTLAR SORU FASİKÜLLERİ
LGS ikinci
ÇEYREK
D) Be
7. Comb
dan e
Buna
A) Ag
G
C) G
Ta
D) A
B
LGS in
99
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
IN D. mara. ru kita, ki öğre. dlayın. eki koc bulunma laylı olarak ilgili olduğu için "dolaylı tümleç" olarak da adland Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı" yanlış gösterilmiştir? A) Göz alıcı kırmızılıkta, gıcır gıcır bir kamyondu kapımızın önüne gelen B) Elindeki sopayı toprağa batırıp parmaklarının arasında döndürdü. C) Fenerlerin yuvarlak ışıkları, bahçede ve ahırda dolaşıyordu. D) Solgun, zayıf bir erkek çocuğu sazların arasında oynuyordu. 3. Cümlede yüklemin anlamını zaman, yer, yön, durum, miktar, tarz, sebep, ölçü, araç, soru, şart vb. yönlerden ta- mamlayan ögeye zarf tamlayıcısı adı verilir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı vardır? A) Odanın penceresinden bulutlardan, karla kaplı bir tepeden başka bir şey görünmüyordu. B) Yatağın yanındaki komodinin üzerinde ince ince işlenmiş pahalı bir satranç tahtası duruyordu. AmeliyathanedekTbir hemşireyi, çekilen son röntgen filmlerini kendisine göstermesi için ikna etmişti. Hafta içi günlerinin alışılmış hareketliliğinin yaşanmadığı aldatıcı bir sakinliği vardı pazar günlerinig. v LGS POSTER NOTLAR SORU FASİKÜLLERİ LGS ikinci ÇEYREK D) Be 7. Comb dan e Buna A) Ag G C) G Ta D) A B LGS in 99
3-
Ş
-
12. Üzerinde beş yıl çalıştığı, planında on iki
kez değişiklik yaptığı, bittiğinde kökleri yer
altı sularına, yaprakları göğe uzanan, baş-
ka yapıtlara benzemeyen, ölümsüz "Anna
Karenina'yı Tolstoy, yaşamdan damıttığı öz
sularla beslemiştir.
Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede
sözü edilen eserin özelliklerinden biri
değildir?
A) Gerçekçiliği
C) Özgünlüğü
B) Kalıcılığı
D) Sürükleyiciliği
Genel Değerlendirme - 6
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3- Ş - 12. Üzerinde beş yıl çalıştığı, planında on iki kez değişiklik yaptığı, bittiğinde kökleri yer altı sularına, yaprakları göğe uzanan, baş- ka yapıtlara benzemeyen, ölümsüz "Anna Karenina'yı Tolstoy, yaşamdan damıttığı öz sularla beslemiştir. Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede sözü edilen eserin özelliklerinden biri değildir? A) Gerçekçiliği C) Özgünlüğü B) Kalıcılığı D) Sürükleyiciliği Genel Değerlendirme - 6
W
TEST-1
13. (1) Uzun, çetrefilli cümleleri olmasına rağmen eserlerin-
de olay kurgusunu iyi düzenliyor. (II) Romanlarının bir
kısmında, Anadolu insanının yaşadığı coğrafyayı, güzel
fakat yer yer gereksiz betimlemelerle ele alıyor. (III) Bazı
romanlarında çağımızın genel sorunlarını, farklı ve canlı
bir anlatımla işliyor. (IV) Son romanı "Çağdaş Yalnızlık'ta
ise teknoloji dünyasında yaşayan, yalnızlık içindeki in-
sanı ele alıyor.
You
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
sadece içerikle ilgili bir yargıdır?
A) I.
B) I.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
W TEST-1 13. (1) Uzun, çetrefilli cümleleri olmasına rağmen eserlerin- de olay kurgusunu iyi düzenliyor. (II) Romanlarının bir kısmında, Anadolu insanının yaşadığı coğrafyayı, güzel fakat yer yer gereksiz betimlemelerle ele alıyor. (III) Bazı romanlarında çağımızın genel sorunlarını, farklı ve canlı bir anlatımla işliyor. (IV) Son romanı "Çağdaş Yalnızlık'ta ise teknoloji dünyasında yaşayan, yalnızlık içindeki in- sanı ele alıyor. You Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi sadece içerikle ilgili bir yargıdır? A) I. B) I. C) III. D) IV.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz sertleşmesi olan bir sözcüğe yer verilmemiştir?
A)
B) Kaçakçılarla mücadele devletimizin güvenliği için önemlidir.
C) Sırtına aldığı atkıyı rüzgâr bir o yana bir bu yana savuruyor.
D) Semtin iç sokaklarında nefis börekçiler ve tatlıcılar vardı.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz sertleşmesi olan bir sözcüğe yer verilmemiştir? A) B) Kaçakçılarla mücadele devletimizin güvenliği için önemlidir. C) Sırtına aldığı atkıyı rüzgâr bir o yana bir bu yana savuruyor. D) Semtin iç sokaklarında nefis börekçiler ve tatlıcılar vardı.
p. Aşağıdaki testlerde eksik bırakılan seçenekleri doğru cevap olacak şekilde doldurunuz.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz sertleşmesi olan bir sözcüğe yer verilmiştir?
A) Günlerdir bir lokma yemek yemediğinden hastalandı.
B)
C) Hiçbir şey, insanlara kötülük yapmaya bahane olamaz.
D) Insanlar, bilmediği konular üzerinde fazla konuşmamalıdır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
p. Aşağıdaki testlerde eksik bırakılan seçenekleri doğru cevap olacak şekilde doldurunuz. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz sertleşmesi olan bir sözcüğe yer verilmiştir? A) Günlerdir bir lokma yemek yemediğinden hastalandı. B) C) Hiçbir şey, insanlara kötülük yapmaya bahane olamaz. D) Insanlar, bilmediği konular üzerinde fazla konuşmamalıdır.
RIVE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI
ye'de 28
nüfusun
lenlerin
521'i ise
hangi-
leriyle
aya
aya
16 Duygusal zekâsı yüksek çocuklar yetiştirmeye niyet-
liyseniz, çocuğunuzun uzun süre televizyon izlemesine
ve bilgisayar başında çokça zaman harcamasına engel
olmalısınız. Dama ya da satranç oynama, kitap okuma,
sanat tasarımları yapma gibi etkinliklerle zaman geçir-
mek, çocuğunuz için daha faydalı olacaktır. Unutmayın
ki kitabın sayfalarına dokunmanın, top sahasında koş-
manın, maket uçak yapmanın vereceği hazzı hiçbir sanal
verici sağlayamaz.
Bu parçanın anlatımında ağır basan anlatım biçimi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Betimleme
C) Öyküleme
B) Açıklama
D) Tartışma
ANDED
ANL
1
Do
ka
g
k
h
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
RIVE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI ye'de 28 nüfusun lenlerin 521'i ise hangi- leriyle aya aya 16 Duygusal zekâsı yüksek çocuklar yetiştirmeye niyet- liyseniz, çocuğunuzun uzun süre televizyon izlemesine ve bilgisayar başında çokça zaman harcamasına engel olmalısınız. Dama ya da satranç oynama, kitap okuma, sanat tasarımları yapma gibi etkinliklerle zaman geçir- mek, çocuğunuz için daha faydalı olacaktır. Unutmayın ki kitabın sayfalarına dokunmanın, top sahasında koş- manın, maket uçak yapmanın vereceği hazzı hiçbir sanal verici sağlayamaz. Bu parçanın anlatımında ağır basan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Betimleme C) Öyküleme B) Açıklama D) Tartışma ANDED ANL 1 Do ka g k h
etne göre cevaplayınız.
n bitkileri yediği yönündedir.
de vardır. Bu bitkilerin belki
Onun dikkat çekici rengine
eden gelen böcekler, bitki-
rini besin haline getirecek
ün salgıladığı şeker kokulu
is bir yiyecek kaynağı bul-
da olmadan bitkinin yap-
ANLATIM BİÇİMLERİ VE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI
12 Buluşları ve söyleyiş biçimiyle II. Yeni şiirinin önünü açan şairlerimizden birisi de Cemal Süreya'dır. Zarif ve parıltılı şiirler
yazarak üne kavuşmuştur. Şiirleri içeriklerinden dolayı her ne kadar tepki görmüş olsa da toplumsal değerlere uzak düş-
memiştir. Kendine has bir şiir anlayışı belirleyerek çarpıcı yoğun imgelerle, açık bir görüşle ve ironik bir üslupla şiirlerini
yazmıştır.
Yukarıdaki paragrafta altı çizili cümle ile bahsedilen anlatım ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) İçtenlik
B) Özgünlük
D) Sadelik
C) Akıcılık
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
etne göre cevaplayınız. n bitkileri yediği yönündedir. de vardır. Bu bitkilerin belki Onun dikkat çekici rengine eden gelen böcekler, bitki- rini besin haline getirecek ün salgıladığı şeker kokulu is bir yiyecek kaynağı bul- da olmadan bitkinin yap- ANLATIM BİÇİMLERİ VE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI 12 Buluşları ve söyleyiş biçimiyle II. Yeni şiirinin önünü açan şairlerimizden birisi de Cemal Süreya'dır. Zarif ve parıltılı şiirler yazarak üne kavuşmuştur. Şiirleri içeriklerinden dolayı her ne kadar tepki görmüş olsa da toplumsal değerlere uzak düş- memiştir. Kendine has bir şiir anlayışı belirleyerek çarpıcı yoğun imgelerle, açık bir görüşle ve ironik bir üslupla şiirlerini yazmıştır. Yukarıdaki paragrafta altı çizili cümle ile bahsedilen anlatım ilkesi aşağıdakilerden hangisidir? A) İçtenlik B) Özgünlük D) Sadelik C) Akıcılık
1.
Eskiden okuldan çıkar çıkmaz arkadaşla-
nmla beraber çantalarımızı kenara atıp top
oynamaya başlardık. Araba sokaktan ge-
çerken içimizden biri bağırırdı: "Top var,
dikkat!" Daha sonra ne zaman o sokaktan
geçsem çantamı sanki kaldırımın kenarın-
da görürdüm. O zamanları doya doya de-
ğerlendiremedim.
Yukarıda altı çizili cümlenin taşıdığı an-
Tam aşağıdakilerden hangisidir?
A) Azimsama (Bir şeyin umulduğundan az
olduğu yargısına varmak, az görmek)
Hayıflanma (Acınmak, üzülmek, yerinmek)
C) Küçümseme (Bir şeye değer vermeme,
önemsememe, hafife alma anlamı taşı-
yan cümle)
D) Kanıksama (Çok tekrarlama sebebiyle
etkilenmez olmak, alışmak)
3.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. Eskiden okuldan çıkar çıkmaz arkadaşla- nmla beraber çantalarımızı kenara atıp top oynamaya başlardık. Araba sokaktan ge- çerken içimizden biri bağırırdı: "Top var, dikkat!" Daha sonra ne zaman o sokaktan geçsem çantamı sanki kaldırımın kenarın- da görürdüm. O zamanları doya doya de- ğerlendiremedim. Yukarıda altı çizili cümlenin taşıdığı an- Tam aşağıdakilerden hangisidir? A) Azimsama (Bir şeyin umulduğundan az olduğu yargısına varmak, az görmek) Hayıflanma (Acınmak, üzülmek, yerinmek) C) Küçümseme (Bir şeye değer vermeme, önemsememe, hafife alma anlamı taşı- yan cümle) D) Kanıksama (Çok tekrarlama sebebiyle etkilenmez olmak, alışmak) 3.
M
O
Vit
KASI
2. Bir eylemin hangi amaca yönelik yapıldığı-
ni belirten cümlelerde amaç-sonuç ilişkisi
vardır.
Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisin-
de amaç-sonuç ilişkisi söz konusudur?
A) Ağaçlarda kuşlar, yerde insanlar
Düşten düşe tohum taşır düşlere
B) Sen ağlama kirpiklerin ıslanır
Ben ağlayım ki belki gönül uslanır
Dostun evi gönüllerdir
Gönüller yapmaya geldim
D) Bir âbide istersen eğer Ağrı'ya git
Yükseklerden gelen büyük çağrıya git
4. G
S
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
M O Vit KASI 2. Bir eylemin hangi amaca yönelik yapıldığı- ni belirten cümlelerde amaç-sonuç ilişkisi vardır. Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisin- de amaç-sonuç ilişkisi söz konusudur? A) Ağaçlarda kuşlar, yerde insanlar Düşten düşe tohum taşır düşlere B) Sen ağlama kirpiklerin ıslanır Ben ağlayım ki belki gönül uslanır Dostun evi gönüllerdir Gönüller yapmaya geldim D) Bir âbide istersen eğer Ağrı'ya git Yükseklerden gelen büyük çağrıya git 4. G S
TRALLER
yakın böl
reten ter-
vayla bir-
rietiyor.
8.
Yanda 2022 yılında Türkiye'ye gelen
turistlerin kıtalara ve Avrupa ülkelerine
göre dağılımını gösteren grafikler veril-
miştira
Bu grafiklerden hareketle,
Avrupa, 2022 yılında Türkiye'ye en
çok turist gönderen kitadır Avru-
pa'dan en çok turist, Almanya'dan
gelmekte; Almanya'yı Rusya, Bul-
garistan, Ukrayna ve İngiltere iz-
lemektedir. Türkiye'ye en az turist
Kuzey Amerika'dan gelmektedir.
II. Kuzey Amerika, 2022 yılında Türki-
ye'ye en çok turist gönderen kıtalar
arasında dördüncü sıradadır. Liste-
nin birinci sırasında ise Avrupa yer
almaktadır. Avrupa ülkelerinden ge-
len turistlerin yaklaşık dörtte biri de Almanya'dan gelmektedir.
Türkiye'ye Gelen Turistlerin
Kıtalara Göre Dağılımı
%2
A Yalnız I
%20
%B
%23
Avrupa
Afrika
Diğer
%47
3
Türkiye'ye Gelen Avrupali
Turistlerin Ülkelere Göre Dağilimi
Asya
Kuzey Amerika
N11
%14
%14
C) I ve III
16
1424
Almanya
Bulgaristan
Ingiltere
%21
III. Türkiye'ye 2022 yılında Avrupa'dan en çok turist gönderen ülke Almanya'dır Bulgaristan'dan gelen turistlerin
sayısı ise Ukrayna'dan gelenlerden fazladır. Türkiye'ye Avrupa'dan gelen turistlerin sayısı, Asya ve Afrika'dan
gelenlerin toplamından fazladu
değerlendirmelerinden hangileri yapılamaz?
B) Yalnız II
Rusya
Ukrayna
Diğer
D) Il ve III
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
TRALLER yakın böl reten ter- vayla bir- rietiyor. 8. Yanda 2022 yılında Türkiye'ye gelen turistlerin kıtalara ve Avrupa ülkelerine göre dağılımını gösteren grafikler veril- miştira Bu grafiklerden hareketle, Avrupa, 2022 yılında Türkiye'ye en çok turist gönderen kitadır Avru- pa'dan en çok turist, Almanya'dan gelmekte; Almanya'yı Rusya, Bul- garistan, Ukrayna ve İngiltere iz- lemektedir. Türkiye'ye en az turist Kuzey Amerika'dan gelmektedir. II. Kuzey Amerika, 2022 yılında Türki- ye'ye en çok turist gönderen kıtalar arasında dördüncü sıradadır. Liste- nin birinci sırasında ise Avrupa yer almaktadır. Avrupa ülkelerinden ge- len turistlerin yaklaşık dörtte biri de Almanya'dan gelmektedir. Türkiye'ye Gelen Turistlerin Kıtalara Göre Dağılımı %2 A Yalnız I %20 %B %23 Avrupa Afrika Diğer %47 3 Türkiye'ye Gelen Avrupali Turistlerin Ülkelere Göre Dağilimi Asya Kuzey Amerika N11 %14 %14 C) I ve III 16 1424 Almanya Bulgaristan Ingiltere %21 III. Türkiye'ye 2022 yılında Avrupa'dan en çok turist gönderen ülke Almanya'dır Bulgaristan'dan gelen turistlerin sayısı ise Ukrayna'dan gelenlerden fazladır. Türkiye'ye Avrupa'dan gelen turistlerin sayısı, Asya ve Afrika'dan gelenlerin toplamından fazladu değerlendirmelerinden hangileri yapılamaz? B) Yalnız II Rusya Ukrayna Diğer D) Il ve III
20. Insanın zihinsel becerileri, sorun çözerken gelişir. Örneğin; insanın açgözlülüğü toprağı çoraklaştırırken, çözüm bulmaya
odaklanmış olanlar sayesinde toprağın en iyi nasıl işleneceği de ortaya çıkar. İnsan bir önceki eksikliklerinin ortaya koyduğu
sorunlar nedeniyle göç eder, farklılaşır, kutuplaşır ve radikal kesimler doğar, doğayı tüketir, doğayı yönetmek için kendisin-
den kopya olarak yapay zeká üretir. Sonraki zihinsel becerileri ise yapay zekanın çıkardığı sorunları çözerken filizlenecektir
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
insanların açgözülüğünün nelere yol açtığ
3 Problemlerin nasıl çözüme ulaştırıldığı
C) Sorun çözmenin zihinsel gelişime katkıs
Yapay zekanın nasıl üretildiğ
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
20. Insanın zihinsel becerileri, sorun çözerken gelişir. Örneğin; insanın açgözlülüğü toprağı çoraklaştırırken, çözüm bulmaya odaklanmış olanlar sayesinde toprağın en iyi nasıl işleneceği de ortaya çıkar. İnsan bir önceki eksikliklerinin ortaya koyduğu sorunlar nedeniyle göç eder, farklılaşır, kutuplaşır ve radikal kesimler doğar, doğayı tüketir, doğayı yönetmek için kendisin- den kopya olarak yapay zeká üretir. Sonraki zihinsel becerileri ise yapay zekanın çıkardığı sorunları çözerken filizlenecektir Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? insanların açgözülüğünün nelere yol açtığ 3 Problemlerin nasıl çözüme ulaştırıldığı C) Sorun çözmenin zihinsel gelişime katkıs Yapay zekanın nasıl üretildiğ