Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlenin Ögeleri Soruları

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı kul-
lanılmıştır?
A) Bundan çok uzun yıllar önce görev yaptığım köyü gez-
mek, beni mutlu etti. Z.T.
Binsanın hedefine ulaşması, mutluluğun en önemli
anahtarlarından biridir.
insanlara karşı üst perdeden konuşan bu adam, çevre-
sinde pek sevilmez.
Bilgili bir insan olmanın yolu, öğrenme aşkı ile yanıp tu-
tuşmaktan geçer.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı kul- lanılmıştır? A) Bundan çok uzun yıllar önce görev yaptığım köyü gez- mek, beni mutlu etti. Z.T. Binsanın hedefine ulaşması, mutluluğun en önemli anahtarlarından biridir. insanlara karşı üst perdeden konuşan bu adam, çevre- sinde pek sevilmez. Bilgili bir insan olmanın yolu, öğrenme aşkı ile yanıp tu- tuşmaktan geçer.
A
VAMIZ SÖZEL BÖLÜM
14. Cümlede yüklemin bildirdiği işi yapan veya o durumda
bulunan ögeye "özne" denir.
a
1
blige
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne
yanlış gösterilmiştir?
A) Matematik denince nedense soğuk bir hava eser
öğrencilerin arasında.
anibersop lilebab ma
B) Depresyon tedavisi için dünyada birbirine benzeyen
ve birbirinden farklı pek çok yöntem var. ad
C) İzlediğiniz bir satranç oyununda oyuncuların yapa-
bileceği hamleleri ve bunların sonuçlarını analiz
etmek hem keyifli hem de eğitici bir süreçtir.
D) İlklere sahip olan Dolmabahçe Tiyatrosu, anılarıyla
birlikte yok olmaktan kurtulamayan eserler arasın-
dadır.
By: shinysH (O
fieldsins
übnünüd
yotelo T
mibem
hüts!A (G
bresse
By
nid obnibise enetic pixit ev
6 Je naye stellen
čeo mitige
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
A VAMIZ SÖZEL BÖLÜM 14. Cümlede yüklemin bildirdiği işi yapan veya o durumda bulunan ögeye "özne" denir. a 1 blige Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne yanlış gösterilmiştir? A) Matematik denince nedense soğuk bir hava eser öğrencilerin arasında. anibersop lilebab ma B) Depresyon tedavisi için dünyada birbirine benzeyen ve birbirinden farklı pek çok yöntem var. ad C) İzlediğiniz bir satranç oyununda oyuncuların yapa- bileceği hamleleri ve bunların sonuçlarını analiz etmek hem keyifli hem de eğitici bir süreçtir. D) İlklere sahip olan Dolmabahçe Tiyatrosu, anılarıyla birlikte yok olmaktan kurtulamayan eserler arasın- dadır. By: shinysH (O fieldsins übnünüd yotelo T mibem hüts!A (G bresse By nid obnibise enetic pixit ev 6 Je naye stellen čeo mitige
Son okuduğum kitapta birçok kişinin merak ettiği konular
ele alınmış.
Aşağıdakilerden hangisi öge dizilişi bakımdan bu cümle
ile özdeştir?
A) Kurum içindeki eğitim öğretim işlerine genel müdür yar-
dımcısı bakıyormuş.
BY Elindeki işi en güzel şekilde yapmak için her türlü ça-
bayı gösteren bir kişiydi.
insanın içine huzur katan bu güzel yerde piknik yap-
mak hepimizi mutlu etmişti,
✓
D) Memleketinden aldığı güzel haberi büyük bir sevinçle
arkadaşlarıyla paylaştı.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
Son okuduğum kitapta birçok kişinin merak ettiği konular ele alınmış. Aşağıdakilerden hangisi öge dizilişi bakımdan bu cümle ile özdeştir? A) Kurum içindeki eğitim öğretim işlerine genel müdür yar- dımcısı bakıyormuş. BY Elindeki işi en güzel şekilde yapmak için her türlü ça- bayı gösteren bir kişiydi. insanın içine huzur katan bu güzel yerde piknik yap- mak hepimizi mutlu etmişti, ✓ D) Memleketinden aldığı güzel haberi büyük bir sevinçle arkadaşlarıyla paylaştı.
Cümlenin temel ögeleri özne ve yüklemdir. "Mutluluk, ha-
yatın özüdür" cümlesinde "hayatın özüdür" sözü yüklem,
"mutluluk" sözü ise öznedir; dolayısıyla bu cümle sadece
temel ögelerden oluşmuştur.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece özne
ve yüklemden oluşmuştur?
A) Bizi arayan o kişi, davalı tarafın avukatıymış.
B) Bana yardımcı olabilecek birini tanıyor musun?
CYBalkona astığım çamaşırları birazdan toplarım.
Sunduğunuz teklifler, bir hayli dikkat çekiciydi.
özne
Yüklem
Irtaokul
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
Cümlenin temel ögeleri özne ve yüklemdir. "Mutluluk, ha- yatın özüdür" cümlesinde "hayatın özüdür" sözü yüklem, "mutluluk" sözü ise öznedir; dolayısıyla bu cümle sadece temel ögelerden oluşmuştur. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisi sadece özne ve yüklemden oluşmuştur? A) Bizi arayan o kişi, davalı tarafın avukatıymış. B) Bana yardımcı olabilecek birini tanıyor musun? CYBalkona astığım çamaşırları birazdan toplarım. Sunduğunuz teklifler, bir hayli dikkat çekiciydi. özne Yüklem Irtaokul
8.
kim? özne
Anne ve babası, sınavı
öğrenciyi teselli etmek için çaba gösteriyordu.
Bu cümlede yükleme sorulan;
WHERING
kazanamadığından çok üzgün olan
A) Yalnız I
C) I ve III
mr
yüklem..._//
Kim? V
Kimi?
Ne kadar?
sorularından hangilerinin cevabı vardır?
BI ve II
D), ve III
end
(un.
mail
01 03
halsba
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
8. kim? özne Anne ve babası, sınavı öğrenciyi teselli etmek için çaba gösteriyordu. Bu cümlede yükleme sorulan; WHERING kazanamadığından çok üzgün olan A) Yalnız I C) I ve III mr yüklem..._// Kim? V Kimi? Ne kadar? sorularından hangilerinin cevabı vardır? BI ve II D), ve III end (un. mail 01 03 halsba
2.
Aşağıdaki cümlelerde vurgulanan ögeyi belirtiniz.
Onun istediği dosyaları kolayca odaya taşıdık.
a.
b.
C.
d.
e.
f.
1.
i.
j.
g.
h.
Genç adam odanın içinde dört dönüyordu.
Bize mi geldi bütün bu paketler?
Bu sorunlarınızı yalnızca bizim ekip çözebilir.
Ben o markete bir daha gitmem.
O bizim takımın en çevik ve başarılı oyuncusudur.
Odaya girdiğimde içim garip bir hüzünle doldu.
Güller açılırdı yüzümde sen köşeden görününce.
Unutur elbet gönlüm bu acıları.
Sen de bizimle maça gelebilirsin.
Okuduğum son kitapta çok güzel betimlemeler vardı.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
2. Aşağıdaki cümlelerde vurgulanan ögeyi belirtiniz. Onun istediği dosyaları kolayca odaya taşıdık. a. b. C. d. e. f. 1. i. j. g. h. Genç adam odanın içinde dört dönüyordu. Bize mi geldi bütün bu paketler? Bu sorunlarınızı yalnızca bizim ekip çözebilir. Ben o markete bir daha gitmem. O bizim takımın en çevik ve başarılı oyuncusudur. Odaya girdiğimde içim garip bir hüzünle doldu. Güller açılırdı yüzümde sen köşeden görününce. Unutur elbet gönlüm bu acıları. Sen de bizimle maça gelebilirsin. Okuduğum son kitapta çok güzel betimlemeler vardı.
Aman ve Test74 (Palagranta Aman omegn anda.
1. Aşağıdaki cümleleri ögelerine ayırınız ve ara sözlerin hangi ögenin açıklayıcısı olduğunu yazınız.
a. Büyüdüğüm o güzel şehri, Bursa'yı, asla unutamam.
b. İzmir'e, doğduğu kente, gidiyordu.
c. Yaşlı adam onu, kara kuru çocuğu, bağrına bastı.
d. Ülkenize, Belçika'ya, bizi de davet eder misiniz?
e. O sokak, çocukluğumun geçtiği yer, unutulmayacak ne anıları saklıyor.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
Aman ve Test74 (Palagranta Aman omegn anda. 1. Aşağıdaki cümleleri ögelerine ayırınız ve ara sözlerin hangi ögenin açıklayıcısı olduğunu yazınız. a. Büyüdüğüm o güzel şehri, Bursa'yı, asla unutamam. b. İzmir'e, doğduğu kente, gidiyordu. c. Yaşlı adam onu, kara kuru çocuğu, bağrına bastı. d. Ülkenize, Belçika'ya, bizi de davet eder misiniz? e. O sokak, çocukluğumun geçtiği yer, unutulmayacak ne anıları saklıyor.
D) 2014 yılındaki verilere göre 15 yaş üstü istihdam edilen kişi sayısı nufüsun yüzde 30'dan fazladır.
OVED
YÜKLEM
NE DEMEK?
Cümledeki işi, hareketi, yargıyı bildiren çekimli unsura yüklem denir.Cümlenin temel ögesidir. Yüklem fi-
il ya da isim soylu sözcük ya da sözcük gruplarından oluşabilir.Yüklemde bulunan sözcük grupları ayrıl-
maz.
Bu bilgilere göre aşağıdaki altı çizili kısımlardan hangisinde yüklem yanlış belirtilmiştir?
A) Bu şiirler, ünlü halk şairlerinin en güzel şiirleridir.
B) Miray sokakta oynadıktan sonra soğuk içince hasta oldu.
Tilki kız,yaşadığı dünyadaki kötülerin en büyük düşmanıydı.
Şimdi benim söyleyeceklerimi can kulağıyla dinleyeceksin.
61
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
D) 2014 yılındaki verilere göre 15 yaş üstü istihdam edilen kişi sayısı nufüsun yüzde 30'dan fazladır. OVED YÜKLEM NE DEMEK? Cümledeki işi, hareketi, yargıyı bildiren çekimli unsura yüklem denir.Cümlenin temel ögesidir. Yüklem fi- il ya da isim soylu sözcük ya da sözcük gruplarından oluşabilir.Yüklemde bulunan sözcük grupları ayrıl- maz. Bu bilgilere göre aşağıdaki altı çizili kısımlardan hangisinde yüklem yanlış belirtilmiştir? A) Bu şiirler, ünlü halk şairlerinin en güzel şiirleridir. B) Miray sokakta oynadıktan sonra soğuk içince hasta oldu. Tilki kız,yaşadığı dünyadaki kötülerin en büyük düşmanıydı. Şimdi benim söyleyeceklerimi can kulağıyla dinleyeceksin. 61
Cumley, ögelerine,
V
A
ayır.
Bibu çok hareketli bir iskeletti, en sevdiği
şey de kosmaktı. Evin içinde koşardı, sokakta
koşardı. Bir yere giderken koşardı, bir yer-
den dönerken koşardı. Durduğu yerde bile
koşardı. O yüzden epeyce sıskaydı. Annesiyle
babası bu yüzden biraz endişelenmişti ama
doktor onlara, Bibu'nun gayet sağlıklı bir
iskelet olduğunu söyleyince rahatlamışlardı.
Bibu'nun koşmayı çok sevdiğini gören
annesiyle babası, "Okulun koşu takımına
katılmak ister misin?" diye sordular ona.
Bibu, bu fikri çok sevdi çünkü arkadaşlarıyla
birlikte bir oraya bir buraya koşmaktan daha
eğlenceli ne olabilirdi ki?
9
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
Cumley, ögelerine, V A ayır. Bibu çok hareketli bir iskeletti, en sevdiği şey de kosmaktı. Evin içinde koşardı, sokakta koşardı. Bir yere giderken koşardı, bir yer- den dönerken koşardı. Durduğu yerde bile koşardı. O yüzden epeyce sıskaydı. Annesiyle babası bu yüzden biraz endişelenmişti ama doktor onlara, Bibu'nun gayet sağlıklı bir iskelet olduğunu söyleyince rahatlamışlardı. Bibu'nun koşmayı çok sevdiğini gören annesiyle babası, "Okulun koşu takımına katılmak ister misin?" diye sordular ona. Bibu, bu fikri çok sevdi çünkü arkadaşlarıyla birlikte bir oraya bir buraya koşmaktan daha eğlenceli ne olabilirdi ki? 9
$ ol-
ster-
gili
en
18. Özne; yüklemin bildirdiği işi yapan, yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede
öznenin yaptığı "eylemden" etkilenen ögedir. "Babam akşam işten gelirken kardeşimi okuldan aldı."
cümlesinde alma işini yapan "Babam"dır ve cümlenin öznesidir. Babanın alma eyleminden etkilenense
"kardeşim'dir ve cümlenin nesnesidir.
Bu açıklamaya göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "nesne yanlış gösterilmiştir?
A) Mahallenin bakkalı Rüstem, sokakta oynayan çocuklara şeker dağıttı.
(B) Gece başlayan yağmur, şehirde büyük hasara neden oldu.
C) Caddenin gürültüsü telefonla konuşmayı engelliyordu.
D) Klasik müzik dinlemeyi her zamankinden çok özledim.,
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
$ ol- ster- gili en 18. Özne; yüklemin bildirdiği işi yapan, yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede öznenin yaptığı "eylemden" etkilenen ögedir. "Babam akşam işten gelirken kardeşimi okuldan aldı." cümlesinde alma işini yapan "Babam"dır ve cümlenin öznesidir. Babanın alma eyleminden etkilenense "kardeşim'dir ve cümlenin nesnesidir. Bu açıklamaya göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "nesne yanlış gösterilmiştir? A) Mahallenin bakkalı Rüstem, sokakta oynayan çocuklara şeker dağıttı. (B) Gece başlayan yağmur, şehirde büyük hasara neden oldu. C) Caddenin gürültüsü telefonla konuşmayı engelliyordu. D) Klasik müzik dinlemeyi her zamankinden çok özledim.,
17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu,
zaman kavramı üzerindedir?
A) İstanbul'a yarın akşam gidecekmiş.
B) Ankara'nın havasını çok iyi buldu.
C) Her zaman iş yapmaya hazırım.
D) Gözüme uyku girmedi o gece.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, zaman kavramı üzerindedir? A) İstanbul'a yarın akşam gidecekmiş. B) Ankara'nın havasını çok iyi buldu. C) Her zaman iş yapmaya hazırım. D) Gözüme uyku girmedi o gece.
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögeler
yanlış gösterilmiştir?
A) Kardeşim / tıp fakültesini
Özne
Belirtili nesne
B) Murat
bizi görünce
Özne Zarf tamlayıcısı
bu yıl / bitirdi.
Zarf Yüklem
kokar.
Yüklem
tamlayıcısı
köşe bucak kaçıyordu.
Yüklem
C) İlkbaharda / bahçemizdeki çiçekler / harika /
Zarf tamlayıcısı
Özne
Zarf
tamlayıcısı
D) Eşyalarımızı / ertesi sabah toplamaya / başladık.
Belirtili nesne
Yer tamlayıcısı
Yüklem
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögeler yanlış gösterilmiştir? A) Kardeşim / tıp fakültesini Özne Belirtili nesne B) Murat bizi görünce Özne Zarf tamlayıcısı bu yıl / bitirdi. Zarf Yüklem kokar. Yüklem tamlayıcısı köşe bucak kaçıyordu. Yüklem C) İlkbaharda / bahçemizdeki çiçekler / harika / Zarf tamlayıcısı Özne Zarf tamlayıcısı D) Eşyalarımızı / ertesi sabah toplamaya / başladık. Belirtili nesne Yer tamlayıcısı Yüklem
2
4.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde altı çizili ifade cümle-
nin farklı bir ögesidir?
A) Hayata beraber başladığımız,
Dostlarla da yollar ayrıldı bir bir.
B) Dinmiş lodosların uğultusu içinde
Istanbul'u dinliyorum, gözlerim kapalı.
C) Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel
Kelimelerin bu kadar kifayetsiz olduğunu
Bu derde düşmeden önce.
D) Her doğan günün bir dert olduğunu,
Insan bu yaşa gelince anlarmış.
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
2 4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde altı çizili ifade cümle- nin farklı bir ögesidir? A) Hayata beraber başladığımız, Dostlarla da yollar ayrıldı bir bir. B) Dinmiş lodosların uğultusu içinde Istanbul'u dinliyorum, gözlerim kapalı. C) Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel Kelimelerin bu kadar kifayetsiz olduğunu Bu derde düşmeden önce. D) Her doğan günün bir dert olduğunu, Insan bu yaşa gelince anlarmış. Diğer sayfaya geçiniz.
Sözel
B
Genel Deneme Sınavi-3
8
V
X /
TÜRKÇE
16. Yer tamlayıcısı, yüklemin anlamını yönelme (-e/-a), kalma (-de/-da), çıkma (-den/-dan) durumlarından biriyle tümleyen ve
yer bilidiren ögelerdir.
I. Bu araştırmanın amacı; ilköğretim birinci sınıf öğrencilerine yönelik hazırlanan resimli çocuk kitaplarının dış görünüm,
içerik ve resimleme özelliklerini belirlemektir.
II. Araştırma kapsamına alınan kitapların akıcı bir dille oluşturulduğu ve neredeyse tamamının kurallı cümlelerle yazıldığı
tespit edilmiştir.
III. Çocuğun edebiyatla beslenmesi; dil, kişilik ve ahlak gelişimi açısından donanımlı bir birey olarak yetişmesine büyük kat-
?
kı sağlar.
IV. Çocuklar, özellikle ilköğretim döneminde okuma-yazma becerisini geliştirecek ve çocuk gerçekliğine yanıt verebilecek
kitaplara gereksinim duyar.
V. İyi kitap, çocuklara kendi deneyimlerini anlamalarında referans noktası olur ve onlara kendi kültürlerinden başka kültür-
leri de inceleme fırsatı verir.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde yer tamlayıcısı kullanılmamıştır?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve IV
bolam in D) III ve V
100 so'nda ol
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
Sözel B Genel Deneme Sınavi-3 8 V X / TÜRKÇE 16. Yer tamlayıcısı, yüklemin anlamını yönelme (-e/-a), kalma (-de/-da), çıkma (-den/-dan) durumlarından biriyle tümleyen ve yer bilidiren ögelerdir. I. Bu araştırmanın amacı; ilköğretim birinci sınıf öğrencilerine yönelik hazırlanan resimli çocuk kitaplarının dış görünüm, içerik ve resimleme özelliklerini belirlemektir. II. Araştırma kapsamına alınan kitapların akıcı bir dille oluşturulduğu ve neredeyse tamamının kurallı cümlelerle yazıldığı tespit edilmiştir. III. Çocuğun edebiyatla beslenmesi; dil, kişilik ve ahlak gelişimi açısından donanımlı bir birey olarak yetişmesine büyük kat- ? kı sağlar. IV. Çocuklar, özellikle ilköğretim döneminde okuma-yazma becerisini geliştirecek ve çocuk gerçekliğine yanıt verebilecek kitaplara gereksinim duyar. V. İyi kitap, çocuklara kendi deneyimlerini anlamalarında referans noktası olur ve onlara kendi kültürlerinden başka kültür- leri de inceleme fırsatı verir. Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde yer tamlayıcısı kullanılmamıştır? A) I ve II B) I ve III C) II ve IV bolam in D) III ve V 100 so'nda ol
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem yanlış gösterilmiştir?
A) Annem küçükken bir köyden diğerine yürüye yürüye gidermiş.
B)Bu güzel kasabanın en tonton ve yardımsever teyzelerinden biridir.
Korku, doğadaki birçok canlıda gözlemlenen bir özelliktir.
DOsmanlılardan beri önemli bir şehir olan Bursa, tarihî mekânlarıyla düşman çatlatıyor.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem yanlış gösterilmiştir? A) Annem küçükken bir köyden diğerine yürüye yürüye gidermiş. B)Bu güzel kasabanın en tonton ve yardımsever teyzelerinden biridir. Korku, doğadaki birçok canlıda gözlemlenen bir özelliktir. DOsmanlılardan beri önemli bir şehir olan Bursa, tarihî mekânlarıyla düşman çatlatıyor.
1.
B
Gazeteci
Gazeteci
TÜRKÇE
Bir bankacıyken 2003 yılında ilk kitabınız "Babama Kamera Ver-
meyin", bir edebiyat yarışmasında ödül aldı. Ardından diğer çocuk
kitaplarınız geldi. - - - -
Yazmayı, çizmeyi, okumayı ve çocukları seven biri olarak, tesadüfen
gördüğüm yarışma ilanı her şeyin başlangıcı oldu aslında. "Çocuklar
İçin Yazın" diye bir başlığı vardı afişin. Duyurunun detaylarını not aldım
ve yeni bir hedef edinmiş olarak eve döndüm. Sonrası uzun bir yolcu-
luk, hiç bitmesin istediğim...
"Momo'nun Sarayı "ve "Konakta Neler Oluyor?" adlı iki kitabınız
"Kültürel Miras Serisi" başlığıyla yayımlandı. ----
Son yıllarda hızla her şeyi tüketip, güncelleyip yeni ve akıllı formlara
dönüştürmeye bayılıyoruz ama yine de içimizi titretenler hep anılarda
kalanlar. Çocukluğumuzun geçtiği sokaklar, okullar, bakkal, mahalle...
Bu yüzden çocuklara bir yerleşim bölgesine ait karakteristik ve estetik
özelliklerin korunması, bozulmaması gerektiğini anlatmak çok önemli.
• Bankacılıktan yazarlığa geçiş
süreciniz nasıl oldu? /
• Yazarlar kültürel mirasımızı
aktarırken geçmişten ne
ölçüde yararlanmalıdırlar?
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
Yazmayı, çizmeyi sevmek yazar
olmanın ön koşulu mudur?
Geçmişten izler taşıyan kültürel
mirasımızı eserlerinize nasıl
aktarıyorsunuz?
8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavi - 2
B
B)
Yazar
Yazar
Çocuk edebiyatına ilginiz için
neler söylemek istersiniz?
• Kültürel mirası edebiyatımızda
nasıl işlemek gerekir?
• Çocuk edebiyatına nasıl
yöneldiniz?
• Niçin çocuk kitaplarında
böyle bir çalışmaya ihtiyaç
duydunuz?
5 YILDIZ
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
1. B Gazeteci Gazeteci TÜRKÇE Bir bankacıyken 2003 yılında ilk kitabınız "Babama Kamera Ver- meyin", bir edebiyat yarışmasında ödül aldı. Ardından diğer çocuk kitaplarınız geldi. - - - - Yazmayı, çizmeyi, okumayı ve çocukları seven biri olarak, tesadüfen gördüğüm yarışma ilanı her şeyin başlangıcı oldu aslında. "Çocuklar İçin Yazın" diye bir başlığı vardı afişin. Duyurunun detaylarını not aldım ve yeni bir hedef edinmiş olarak eve döndüm. Sonrası uzun bir yolcu- luk, hiç bitmesin istediğim... "Momo'nun Sarayı "ve "Konakta Neler Oluyor?" adlı iki kitabınız "Kültürel Miras Serisi" başlığıyla yayımlandı. ---- Son yıllarda hızla her şeyi tüketip, güncelleyip yeni ve akıllı formlara dönüştürmeye bayılıyoruz ama yine de içimizi titretenler hep anılarda kalanlar. Çocukluğumuzun geçtiği sokaklar, okullar, bakkal, mahalle... Bu yüzden çocuklara bir yerleşim bölgesine ait karakteristik ve estetik özelliklerin korunması, bozulmaması gerektiğini anlatmak çok önemli. • Bankacılıktan yazarlığa geçiş süreciniz nasıl oldu? / • Yazarlar kültürel mirasımızı aktarırken geçmişten ne ölçüde yararlanmalıdırlar? Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? Yazmayı, çizmeyi sevmek yazar olmanın ön koşulu mudur? Geçmişten izler taşıyan kültürel mirasımızı eserlerinize nasıl aktarıyorsunuz? 8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavi - 2 B B) Yazar Yazar Çocuk edebiyatına ilginiz için neler söylemek istersiniz? • Kültürel mirası edebiyatımızda nasıl işlemek gerekir? • Çocuk edebiyatına nasıl yöneldiniz? • Niçin çocuk kitaplarında böyle bir çalışmaya ihtiyaç duydunuz? 5 YILDIZ