Fiilimsiler Soruları

14. Bazı sözcükler isim-fiil eki aldığı halde kalıplaşarak bir varlığın, kavramın ismi olur. Bunlar fiilimsi kabul edilmez. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamayı örnek- leyen bir sözcük yoktur? A) Kış mevsiminin gelmesiyle birlikte ormandaki hayvanlar yiyecek depolamaya başladı. B) Giriş kapısının altından giren su, ayaklarımızı ıslattı. C) Teknoloji alanındaki çığır açıcı buluşlar insanlığı bugünkü düzeye taşımıştır. D) Küçük çocuk, odasının penceresinden trenlerin geçişini seyrederdi.

16. Onun adını bile... yorum artık. • Aracın yakıtı ● kaçınılmaz oldu. istemi- yolda kalmak haneye bağışlamayı düşünüyorum. • Otobüsü ...... zorunda kaldı. A) Sifat-fiil C) İsim-fiil kitapları bir kütüp- .... bütün yolu yürümek Bu cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun söz- cükler yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangi- si bulunmaz? B) Zarf-fiil D) Kalıcı isim

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde üç fiilimsi tü- rüne de yer verilmiştir? A) Topladığım kitapları kütüphaneye vermeyi dü- şünüyorum. B) Arkeoloji bilimi araştırdıkça daha heyecanlı hâle gan geliyor. C) Akşam olunca yürüyüşe çıkmak, kafamı boşalt- mak istiyorum. D) Aldığım elbiseyi değiştirmek için koşa koşa çar- şıya gittim.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? A) Dün sevdiği tüm arkadaşlarını aramış. B) Yıkanmış sebzeleri dolaba yerleştirdi. C) Eve geldiğinde önce ödevlerini yapar. D) Çok okuduğu için geniş bir dünya görüşüne sa- hiptir.

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil yapan ek, kalıcı ad türetmiştir? A) Daha yaşanacak çok güzel günler var. B) Senin kadar seven insan az bulunur. C) Durumu olmayanlara yakacak yardımı yapıldı. D) Başındaki yazmayı herkes çok beğendi.

5. Bir ismin benzerlerinden ayırt edilebilmesi için baş- ka bir isim, zamir veya sıfatla anlam ilişkisi kurarak oluşturduğu söz öbeğine "tamlama" denir. Fiilimsi- ler tamlamalarda tamlayan ya da tamlanan göreviy- le kullanılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi diğer- lerinden farklı bir tamlama oluşturmuştur? A) Okuma hızını arttırmak için daha çok çalışmalı- sin. B) Üzerindeki örme kazak annesinin hediyesiymiş. C) Bu bölümde sadece yazma eserler bulunur. D) Okumadığı kitapları ayırıp üst rafa kaldırdı.

7. Aşağıdakilerin hangisinde "-mış" eki diğerlerin- den farklı bir görevde kullanılmıştır? A) Hızlıca hazırlanmış, okula geç kaldığı için. B) Buradan taşınmış ki kimse ondan haber alamı- yor. C) Okula örülmüş saçlarıyla gelince beğeni topladı. D) Daha önce uyarmama rağmen yine ödevini unutmuş.

4. Gün açıldıkça kalabalıklar, kalabalıklar, dağılan bir sisin altından usul usul çıkar gibi, etekleri dalga- lanan gecenin içinden çıktılar. Mahmut Han kala- balığı görünce gözlerini yumdu, sonra açtı. Ahmet atın üstündeydi. Mahmut Han birden öfkeye kapıldı, yanına yönüne bakındı, bir emir vermek istedi, ağzı kurudu, sonra düşündü. Bu metinde kaç tane fiilimsi bulunmaktadır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

MUBA YAYINLARI 20 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil yoktur? C) Faydasız işlerle uğraşmaktan bıkmadın mı? 7. HASAT TESTİ: FİİLİMSİLER Bakma sen öyle dediğine, yine benim sözüme gelecek. Bahar gelince kırlar çiçeklenmeye ba Yaptığın hataların sonuçlarına katlanma gerek. 7.

2. Aşırı yoksulluğu sona erdir. Eşitsizlik ve adaletsiz- likle savaş. İklim değişikliğini düzelt. Vay canina! ebr Küresel amaçlar önemlidir. Dünyayı değiştiren bu amaçlar; hükümetler, uluslararası kuruluşlar ve dünya liderleri arasında iş birliği gerektirir. Bu du- rumda ortalama bir bireyin etki yaratabilmesi kulağa imkânsız gibi geliyor. Peki sırf bu yüzden pes mi edeceksin? Hayır! Değişim seninle başlar. Gerçek- ten. Dünya üzerindeki her insan -aramızdaki en ka- yıtsız ve tembel insan bile- çözümün bir parçasıdır. Eğer hepimiz bazı çok kolay şeyleri günlük rutinleri- miz arasında sokabilirsek bu büyük fark yaratmaya başlayacaktır. Bu metinde altı çizili sözcüklerden hangisi fii- limsi değildir? A) değiştiren C) yaratabilmesi B) ortalama D) yaratmaya

C) tanımlayan D) tarafından 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi eki al- masına rağmen kalıcı isim alarak kullanılan bir sözcük kullanılmıştır? A) Caddenin girişindeki lambalar çalışmıyor. B) Hangi kata gideceğimizi ona danışalım. C) Kışın tüketeceklerimizi dondurucuya attık. D) Başkalarına ait olan şeyleri okuma demedim mi? Tüketecek yiyecek anlamında girişite isins ? Türkçe 8. Sınıf OKUL yars

Fiilimsiler - I m-fiil bir isim ullanılmıştır? görüyorum. mış. edim. oldu. 5. TEST 25 Bir kuruluşun mevcut müşterisini elinde tutması, yeni müşteri edinmesine kıyasla en az dört kat daha mas- raflıdır. (1) Müşteri kaybeden kuruluşların bu kayıp- larını telafi etmeleri çok zordur. (II) İtibarlarını tekrar kazanmaları için büyük çaba ve maliyet gerekir. (III) Bu durumlara maruz kalmamak için her yönetim sis- teminin ortak yaklaşımı olan önleyici yaklaşımla sis- temin yönetilmesi gerekir. (IV) Parçada geçen numaralanmış cümlelerle ilgili, aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede fiilimsi kullanılmamıştır. B) 11. cümlede birden fazla fiilimsi kullanılmıştır. C) II. cümlede zarf-fiil grubu durum bildirmektedir. D) IV. cümlede üç farklı fiilimsiye de yer verilmiştir.

Aşağıdaki altı çizili fiilimsilerden hangisi farklı- dir? A) Para kazandıkça gönderirim. 2 avf Zarf B) Biraz daha burada kalp gelirim. C) Seni görür görmez çığlık atmaya başladı.Sifat D) Görecek göz, sevecek gönül ver Allah'ım! Sifat 8. Sınıf İşleyen Türkçe A) 6 8. Aşağıdaki mamıştır? A) Senink B) Ağaç C) insa D) Du

11. Klasik, zamanın sınavını kazanarak değeri saptan- miş yapıtlar anlamına da gelir. Sözcüğün bu anla- mini bir yana bırakırsak klasik, belli ilkelerin, belli birimlerin düzenidir. Bu ilkelerin ilk olarak ilk Çağ düşünürlerince saptanarak gene İlk Çağ yazarların- ca uygulanması, sonra da 17. yy. Fransız yazınında varlığını duyurmasi bu varlığını duyurması bu kavramın zamanla sınırlan- masina gerekçe olmamalıdır. Yukarıdaki parçada kaç tane fiilimsi vardır? A) 6 BYT Clo 9

CONNE Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-di" eki, ek fiil değildir? A) Kulağıma hoş gelen her tür müziği dinlerdim. B) Beline kadar inen saçları simsiyahtı. C9Eylül'de Türk halkı bir destan yazdı. Keşke sen de iyi bir telefon alsaydın. AGA

2,3 ve 4. sorulan aşağıdaki bilgilendirme broşürüne göre yanıtlayin LGS Nedir? Liseye Geçiş Sistemi İlköğretimi tamamlayan öğrencilerin ortaöğretim kurumlarına sınavla veya adrese göre yerleştirilmesidir. Sınavla öğrenci alacak kurumlara öğrencileri yerleştirmek için merkezi sınav uygulanmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığınca LGS kapsamında yapılan merkezi sınavla ilgili en belirgin özellikler şunlardır; 90 Saru sayısı 90'dir. 8 Sorular yalnızca 8. sınıf konularını kapsayacaktır. Tek oturum olacak sınavın süresi 135 dakikadır. Merkezi sınava girmeyen ya da sınavla bir okula yerleşmeyen öğrenciler, evlerine yakın 5 okul- dan birini tercih edeceklerdir. 2. Bu broşürle ilgili olarak aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yanlıştır? Tek bir tür fillimsi kullanılmıştır. B) Fiilimsi türündeki sözcüğün yüklem olarak kullanıldığı cümle sayısı ikidir. C) Zarf-fiil kullanılmamıştır. D) Kullanılan fiilimsi sayısı ondur. 3. Bu broşürde kullanılan sifat-fill sayısı aşağıdakilerden hangisidir? A) 4 D) 9 4. B) 6 Ed Broşürde 90 8 ikonlarıyla gösterilerek yazılmış üç cümlenin, anlamı değişmeyecek biçim- de uygun fiilimsiler kullanılarak birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 90 soruluk 8. sınıf konularından oluşan tek oturumluk sınavın süresi 135 dakikadır. B) 135 dakikalık olan sınav, tek oturumdur ve sınavda 8. sınıf konulannı kapsayan 90 soru yer almak- tadır. C) Yalnızca 8. sınıf konularını kapsayan 90 soruluk sınav, tek oturumdur ve süresi 135 dakikadır. DYalnızca 8. sınıf konularını kapsayan 90 sorudan oluşan, tek oturum olacak sınavın süresi 135 da- kikadır. Bu soruyu çözerken Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma becerini geliştireceksin. TÜRKÇE Sfice (to che Ctudem