Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

3
i
ni
●
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime
gruplarının arasına konur.
●
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerinden sonra ko-
nur.
Hitap için kullanılan kelimelerden sonra konur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, bu kulla-
nım alanlarından herhangi biriyle kullanılmamıştır?
Evet, kırk yıllık komşumuzdu ama bir gün bile yar-
dımı dokunmadı bize.
HINGARST
BFırtınadan, yağmurdan ve soğuktan ancak bu kulü-
beye sığınabildik.
O
Tatilde tüm sahil kasabalarını gezdim, gördüm.
DY Mümkün değil seninle oraya gitmem, dedi.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
3 i ni ● Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. ● Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerinden sonra ko- nur. Hitap için kullanılan kelimelerden sonra konur. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, bu kulla- nım alanlarından herhangi biriyle kullanılmamıştır? Evet, kırk yıllık komşumuzdu ama bir gün bile yar- dımı dokunmadı bize. HINGARST BFırtınadan, yağmurdan ve soğuktan ancak bu kulü- beye sığınabildik. O Tatilde tüm sahil kasabalarını gezdim, gördüm. DY Mümkün değil seninle oraya gitmem, dedi.
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru
işareti (?) yanlış kullanılmıştır?
A) Büyüklerini bayramlarda bile ne arıyor
ne soruyor?
B) Gişedeki memur aceleyle sordu:
- Kimlik numaranız?
C) Nasreddin Hoca Sivrihisar'ın Hortu kö-
yünde 1208 (?) yılında doğdu.
D) Bursa'dan Ankara'ya arabayla bir saat-
te (?) gelmiş.
2. Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu
gibi aktarılan sözler tımak içine alınır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak
işareti (" ") doğru kullanılmıştır?
+A) "Ben seninle gelemem dedi."
B) "İzmir üzerine dünyada bir şehir daha
yoktur!" diyorlar.
C) "Ne diye heyecanlanıyorsun? diyerek"
kızgın bir bakış attı.
D) "TDK'nin" çıkardığı özel sayıları hiç ka-
çırmam.
3. Çocuğun elindeki karneyi alan babanın
rengi kıpkırmızı oldu ve şöyle dedi ()
() Böyle karne getirmeye utanmıyor mu-
sun ()
Çocuk, kendinden emin gülümseyerek ce-
vap verdi ()
( ) Babacığım bu karne senin () Annem
sandıktan çıkarmış ( )
Bu parçada yay ayraçla gösterilen yerle-
re aşağıdakilerin hangisinde verilen nok-
talama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (.) (") (") (.) (-)()()
B) (:) (") (?) (") (-)(0)
C) (:) (-) (?) (:) (-00)
D) (;) (-) () () (-00
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı
çizili sözcüğe getirilen ek, kesme işareti
ile ayrılmamalıdır?
ATA YAYINCILIK
A) Ailecek Ankaralılar Derneğine üye ol-
duk.
B) Toplantı Ankara'da olacakmış.
C) Dernek üyeleri hafta sonu Ankara'ya gi-
decekler.
D) Toplantıya Ankara'dan da büyük bir he-
yet katılacakmış.
5. 1. Satıra sığmayan kelimeler bölünürken
satır sonunda kullanılır.
2. Açıklama sözlerini ve cümlelerini ayır-
mak için kullanılır.
3. Dil bilgisi incelemelerinde kökleri ve ek-
leri birbirinden ayırır.
4. Bilinmeyen, kesin olmayan tarihlerde
"bilinmiyor" anlamına gelir.
Kısa çizgi ile ilgili verilen numaralanmış
açıklamalardan hangisi yanlıştır?
A) 1.
C) 3.
B) 2.
D) 4.
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem
(!) diğerlerinden farklı bir görevde kulla-
nılmıştır?
Bi
A) Off! Ne çok yedim.
B) Ayy! Insan acıma duygusundan bu ka-
dar mı yoksun olur?
C) Aaa! Anaokulu arkadaşımla annesi de
buradaymış.
D) Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen Türk
istiklal ve cumhuriyetini korumaktır.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru işareti (?) yanlış kullanılmıştır? A) Büyüklerini bayramlarda bile ne arıyor ne soruyor? B) Gişedeki memur aceleyle sordu: - Kimlik numaranız? C) Nasreddin Hoca Sivrihisar'ın Hortu kö- yünde 1208 (?) yılında doğdu. D) Bursa'dan Ankara'ya arabayla bir saat- te (?) gelmiş. 2. Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tımak içine alınır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti (" ") doğru kullanılmıştır? +A) "Ben seninle gelemem dedi." B) "İzmir üzerine dünyada bir şehir daha yoktur!" diyorlar. C) "Ne diye heyecanlanıyorsun? diyerek" kızgın bir bakış attı. D) "TDK'nin" çıkardığı özel sayıları hiç ka- çırmam. 3. Çocuğun elindeki karneyi alan babanın rengi kıpkırmızı oldu ve şöyle dedi () () Böyle karne getirmeye utanmıyor mu- sun () Çocuk, kendinden emin gülümseyerek ce- vap verdi () ( ) Babacığım bu karne senin () Annem sandıktan çıkarmış ( ) Bu parçada yay ayraçla gösterilen yerle- re aşağıdakilerin hangisinde verilen nok- talama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) (.) (") (") (.) (-)()() B) (:) (") (?) (") (-)(0) C) (:) (-) (?) (:) (-00) D) (;) (-) () () (-00 4. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcüğe getirilen ek, kesme işareti ile ayrılmamalıdır? ATA YAYINCILIK A) Ailecek Ankaralılar Derneğine üye ol- duk. B) Toplantı Ankara'da olacakmış. C) Dernek üyeleri hafta sonu Ankara'ya gi- decekler. D) Toplantıya Ankara'dan da büyük bir he- yet katılacakmış. 5. 1. Satıra sığmayan kelimeler bölünürken satır sonunda kullanılır. 2. Açıklama sözlerini ve cümlelerini ayır- mak için kullanılır. 3. Dil bilgisi incelemelerinde kökleri ve ek- leri birbirinden ayırır. 4. Bilinmeyen, kesin olmayan tarihlerde "bilinmiyor" anlamına gelir. Kısa çizgi ile ilgili verilen numaralanmış açıklamalardan hangisi yanlıştır? A) 1. C) 3. B) 2. D) 4. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem (!) diğerlerinden farklı bir görevde kulla- nılmıştır? Bi A) Off! Ne çok yedim. B) Ayy! Insan acıma duygusundan bu ka- dar mı yoksun olur? C) Aaa! Anaokulu arkadaşımla annesi de buradaymış. D) Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen Türk istiklal ve cumhuriyetini korumaktır.
HAFTA SONU ÖDEVİ - 8
TÜRKÇE
●
4. Aşağıdaki cümlelerde geçen noktalı virgülün kullanılış amaçlarına uygun cümleler yazınız.
Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya takımları birbirinden ayırmak için konur.
6. SINIF
Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
İçerisinde virgül bulunan cümlelerde öznenin kendisinden sonra gelen ögelerle karışmasını önlemek için konur.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
HAFTA SONU ÖDEVİ - 8 TÜRKÇE ● 4. Aşağıdaki cümlelerde geçen noktalı virgülün kullanılış amaçlarına uygun cümleler yazınız. Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya takımları birbirinden ayırmak için konur. 6. SINIF Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. İçerisinde virgül bulunan cümlelerde öznenin kendisinden sonra gelen ögelerle karışmasını önlemek için konur.
2. Emojiler, 1990'li yılların sonunda Shigetaka Kurita tarafından tasarlanmış, hayatımızın her alanına girmiştir.
Öyle ki bazı kodlamalar emojilerle yapılmaktadır.
Nursel Öğretmen de atasözü ve deyimleri emojilerle kodlamıştır.
Fakat bir kodlamayı yanlış yaptığını anlamıştır.
Buna göre, hangi seçenekte emoji ve anlamında yanlışlık yapılmıştır?
A) GG
B)
X
Ev alma komşu al.
Gelen, gideni aratır.
Ho
Köprüyü geçene kadar ayıya dayı demek
D) 66
İyi evlat, babayı vezir; kötü evlat
babayı rezil eder.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. Emojiler, 1990'li yılların sonunda Shigetaka Kurita tarafından tasarlanmış, hayatımızın her alanına girmiştir. Öyle ki bazı kodlamalar emojilerle yapılmaktadır. Nursel Öğretmen de atasözü ve deyimleri emojilerle kodlamıştır. Fakat bir kodlamayı yanlış yaptığını anlamıştır. Buna göre, hangi seçenekte emoji ve anlamında yanlışlık yapılmıştır? A) GG B) X Ev alma komşu al. Gelen, gideni aratır. Ho Köprüyü geçene kadar ayıya dayı demek D) 66 İyi evlat, babayı vezir; kötü evlat babayı rezil eder.
1. Açıklama yapılacak yerlerde kullanılır.
HII. Bir cümleden sonra alıntı bir cümle geliyorsa veya bir söz naklediliyorsa kullanılır.
HIII. Kendisinden sonra örnek verilecek cümlelerin sonuna konur.
IV. Karşılıklı konuşmalarda kimin konuşacağı belirtildikten sonra kullanılır.
Yukarıdaki iki noktanın kullanım alanlarından bazıları verilmiştir.
Bu açıklamalara göre,
Sifat: İsimlerden önce gelerek onların nitelik ve niceliklerini bildiren kelimelerdir. İsimlere sorulan belirli
sorularla sifat bulunmuş olur: nasıl, hangi, kaç... Sıfatlar çekim eki aldığında zamire dönüşür. Öğretmeni-
miz sıfatları bulurken şunu yapmamızı söylerdi: "İsmin önüne bak, ona sorduğun soruya cevap varsa
sifattır." Konuyu anlatırken şarkılardan da faydalandığından sifat konusunu anlamamız kolaylaşmıştı.
metinde iki nokta numaralanmış görevlerinden
A) I ve II
B) III ve IV
hangileriyle kullanılmıştır?
C) I, II ve III
D) I, II ve IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. Açıklama yapılacak yerlerde kullanılır. HII. Bir cümleden sonra alıntı bir cümle geliyorsa veya bir söz naklediliyorsa kullanılır. HIII. Kendisinden sonra örnek verilecek cümlelerin sonuna konur. IV. Karşılıklı konuşmalarda kimin konuşacağı belirtildikten sonra kullanılır. Yukarıdaki iki noktanın kullanım alanlarından bazıları verilmiştir. Bu açıklamalara göre, Sifat: İsimlerden önce gelerek onların nitelik ve niceliklerini bildiren kelimelerdir. İsimlere sorulan belirli sorularla sifat bulunmuş olur: nasıl, hangi, kaç... Sıfatlar çekim eki aldığında zamire dönüşür. Öğretmeni- miz sıfatları bulurken şunu yapmamızı söylerdi: "İsmin önüne bak, ona sorduğun soruya cevap varsa sifattır." Konuyu anlatırken şarkılardan da faydalandığından sifat konusunu anlamamız kolaylaşmıştı. metinde iki nokta numaralanmış görevlerinden A) I ve II B) III ve IV hangileriyle kullanılmıştır? C) I, II ve III D) I, II ve IV
T
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül
yanlış kullanılmıştır?
bima
A) İbrahim; Ali, Hasan ve Zehra'dan daha çok
a çalışıyor. 64 omtanas bishers
B)Bakarsan bağ olur; bakmazsan dağ olur.
C) Kızlarda Ecem, Ecrin, Elif; erkeklerde Ege ve
Alp isimleri moda olmuş.
0D) Dinleyen, başkasından öğrenen biri olma;
okuyup başkalarına bilgi aktaran biri ol.
alohi shortbag
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
T Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül yanlış kullanılmıştır? bima A) İbrahim; Ali, Hasan ve Zehra'dan daha çok a çalışıyor. 64 omtanas bishers B)Bakarsan bağ olur; bakmazsan dağ olur. C) Kızlarda Ecem, Ecrin, Elif; erkeklerde Ege ve Alp isimleri moda olmuş. 0D) Dinleyen, başkasından öğrenen biri olma; okuyup başkalarına bilgi aktaran biri ol. alohi shortbag
2. Günümüzde yaygın bir yanlış var () Bilimin kesin
olduğu inancı () çağdaş yaşayışın () çağdaş uygar-
lığın değişmez temeli olan bilimsel kesinlik()
Yay ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdaki nokta-
lama işaretlerinden hangileri sırayla getirilmeli-
dir?
A) () () () ()
B) (:) (;) (.) (.)
C) (:) () () (...)
D) (:) (.) (.) (.)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. Günümüzde yaygın bir yanlış var () Bilimin kesin olduğu inancı () çağdaş yaşayışın () çağdaş uygar- lığın değişmez temeli olan bilimsel kesinlik() Yay ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdaki nokta- lama işaretlerinden hangileri sırayla getirilmeli- dir? A) () () () () B) (:) (;) (.) (.) C) (:) () () (...) D) (:) (.) (.) (.)
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktanın (.)
kullanımı yanlıştır?
A) Tören saat 17.00'de başlayacak.
B) Sıcak mı sıcak bir çorba içtik.
C) Yapılan yarışmada 2. olduk.
D) 29.Mayıs. 1453'te İstanbul fethedildi.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktanın (.) kullanımı yanlıştır? A) Tören saat 17.00'de başlayacak. B) Sıcak mı sıcak bir çorba içtik. C) Yapılan yarışmada 2. olduk. D) 29.Mayıs. 1453'te İstanbul fethedildi.
da
ar-
e
6.
A) I
D) TV
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraçla ()
belirtilen yere virgül (,) getirilmesi yanlış olur?
Hayır () hafta sonu için henüz bir plan yapmadım.
Ya bizimle geleceksiniz () ya da akşama kadar evden
çıkmayacaksınız.
Murat () hiçbir zaman benim en yakın arkadaşım
olmadı.
D) Nasıl olduğunu anlayamadım () köpeği görmemle
üzerime atlaması bir oldu.
MARTEST
marate ve fomanın birbirinc
9.
Kimi insanlar
dalı olduğur
iş, tam y
her
bitmesi için
işin çabuk
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
da ar- e 6. A) I D) TV Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraçla () belirtilen yere virgül (,) getirilmesi yanlış olur? Hayır () hafta sonu için henüz bir plan yapmadım. Ya bizimle geleceksiniz () ya da akşama kadar evden çıkmayacaksınız. Murat () hiçbir zaman benim en yakın arkadaşım olmadı. D) Nasıl olduğunu anlayamadım () köpeği görmemle üzerime atlaması bir oldu. MARTEST marate ve fomanın birbirinc 9. Kimi insanlar dalı olduğur iş, tam y her bitmesi için işin çabuk
Gıda maddelerinin bozulması, bu maddelerin bakte-
ri üretmesi anlamına gelir. Gida zehirlenmelerinin en
yaygın nedeni de bu bakterilerdir. Bakteri içeren gida-
lar vücuda alındığında bu bakteriler, toksin salgılayarak
gıda zehirlenmelerine yol açar. Gıda zehirlenmelerinin
daha nadir sebepleri arasında zehirli mantarlar, para-
zitler ve hayvansal toksinler de sayılabilir.
Bu metinde virgül,
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve ke-
lime gruplarının arasına konur..
II. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.-
III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan
özneyi belirtmek için konur.
nholasib
IV. Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış ke-
limelerden sonra konur.
numaralanmış görevlerinden hangileriyle kulla-
nılmıştır?
A) ve II
8. Sınıf
B) I ve III
CII ve IV
D) III ve IV
8.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Gıda maddelerinin bozulması, bu maddelerin bakte- ri üretmesi anlamına gelir. Gida zehirlenmelerinin en yaygın nedeni de bu bakterilerdir. Bakteri içeren gida- lar vücuda alındığında bu bakteriler, toksin salgılayarak gıda zehirlenmelerine yol açar. Gıda zehirlenmelerinin daha nadir sebepleri arasında zehirli mantarlar, para- zitler ve hayvansal toksinler de sayılabilir. Bu metinde virgül, Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve ke- lime gruplarının arasına konur.. II. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.- III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. nholasib IV. Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış ke- limelerden sonra konur. numaralanmış görevlerinden hangileriyle kulla- nılmıştır? A) ve II 8. Sınıf B) I ve III CII ve IV D) III ve IV 8.
giz
NOKTALAMA İŞARETLERİ
1. Aşağıdakilerin hangisinde yay ayraçla gösteri-
len yere iki nokta (:) konmaz?
A) Saat 18( )30'da otobüsümüz hareket edecek.
B) Benim için önemli iki şey var () ailem ve işim.
C) Çantasından birçok eşya çıktı () tarak, fırça,
ayna...
D) Şunu asla unutma () Çalışan kazanır.
E6
İki Nokta (:)
4. A
le
A
B
C
D
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
giz NOKTALAMA İŞARETLERİ 1. Aşağıdakilerin hangisinde yay ayraçla gösteri- len yere iki nokta (:) konmaz? A) Saat 18( )30'da otobüsümüz hareket edecek. B) Benim için önemli iki şey var () ailem ve işim. C) Çantasından birçok eşya çıktı () tarak, fırça, ayna... D) Şunu asla unutma () Çalışan kazanır. E6 İki Nokta (:) 4. A le A B C D
107
6. "Kitap okuyanlardan biri, Ela Hanım, ağır ağır ye-
rinden kalktı."
Bu cümlede virgülün yerine kullanılabilecek
olan noktalama işareti aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Noktalı virgül
C) Kısa çizgi
B) Ünlem
D) Tırnak işareti
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
107 6. "Kitap okuyanlardan biri, Ela Hanım, ağır ağır ye- rinden kalktı." Bu cümlede virgülün yerine kullanılabilecek olan noktalama işareti aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Noktalı virgül C) Kısa çizgi B) Ünlem D) Tırnak işareti
KITAPÇIGI
3.
Bir okul arkadaşım vardı. Annesi Çinliydi. Çin'de doğmuş ama konuşmaya başlamadan Türkiye'ye taşınmışlar. Annesi tek ke-
lime Türkçe bilmiyordu, ama o Türkçe'nin içinde doğmuştu. Annesi ona bir ara Çince öğretmeye başlamıştı. Bir gün hiç unut-
mam, yukarıdan aşağı sıra sıra çizgilerle bezenmiş Çince bir kitabı attı elinden:
Ne aykırı dil şu Çince! Zor geliyor bana, yabancı dillere yeteneğim yok herhâlde, bırakacağım şu Çince'yi, diye dert yanma-
ya başladı. Bütün Türkler gibi Türkçe'yle yoğruluyordu, Türkçe onun ana dili olmuştu.
Bu metinde,
1. Virgül (,)
II. Kesme işareti (')
III. İki nokta (:)
noktalama işaretlerinden hangileri yanlış kullanılmıştır?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
KITAPÇIGI 3. Bir okul arkadaşım vardı. Annesi Çinliydi. Çin'de doğmuş ama konuşmaya başlamadan Türkiye'ye taşınmışlar. Annesi tek ke- lime Türkçe bilmiyordu, ama o Türkçe'nin içinde doğmuştu. Annesi ona bir ara Çince öğretmeye başlamıştı. Bir gün hiç unut- mam, yukarıdan aşağı sıra sıra çizgilerle bezenmiş Çince bir kitabı attı elinden: Ne aykırı dil şu Çince! Zor geliyor bana, yabancı dillere yeteneğim yok herhâlde, bırakacağım şu Çince'yi, diye dert yanma- ya başladı. Bütün Türkler gibi Türkçe'yle yoğruluyordu, Türkçe onun ana dili olmuştu. Bu metinde, 1. Virgül (,) II. Kesme işareti (') III. İki nokta (:) noktalama işaretlerinden hangileri yanlış kullanılmıştır? A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
8. ABASIYANIK, Sait Faik, Seçme Hikâyeler, Kültür Yayınları, İstanbul, 2012.
Bu örnekten hareketle,
L Kitap künyelerinde yazar, eser, basımevi vb. maddelerden sonra konması
I. Alıntılann aktarıldığı eseri, yazan vèya künye bilgilerini göstermesi
IL Kitap künyelerinin sonuna konması
işlevlerinden hangileri nokta () veya virgül () ile ilişkilendirilebilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
V
D) II ve III
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
8. ABASIYANIK, Sait Faik, Seçme Hikâyeler, Kültür Yayınları, İstanbul, 2012. Bu örnekten hareketle, L Kitap künyelerinde yazar, eser, basımevi vb. maddelerden sonra konması I. Alıntılann aktarıldığı eseri, yazan vèya künye bilgilerini göstermesi IL Kitap künyelerinin sonuna konması işlevlerinden hangileri nokta () veya virgül () ile ilişkilendirilebilir? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III V D) II ve III
3.
||
|||
IV
Cümle
Oysa ki bize geç geleceğini söyledi biz de hazırlık-
larımızı ona göre yaptık.
Sen kabul etsen de etmesen de üzülerek belirtme-
liyim ki şiiri herkesden kötü okudun.
Son aylarda yerli dizilerle ilgili RÜTÜĞ'e yapılan
şikâyetler arttı.
Askerler, 10'ar kişilik gruplar hâlinde eğitim alanı-
na doğru ilerliyorlar.
Bağlaç Olan
de'nin Yazımı
Bağlaç Olan
ki'nin Yazımı
Sayıların
Yazımı
Numaralanmış cümlelerden hangisideki yazım yanlışının nedeni yanlış işaretlenmiştir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Kısaltmaların
Yazımı
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
3. || ||| IV Cümle Oysa ki bize geç geleceğini söyledi biz de hazırlık- larımızı ona göre yaptık. Sen kabul etsen de etmesen de üzülerek belirtme- liyim ki şiiri herkesden kötü okudun. Son aylarda yerli dizilerle ilgili RÜTÜĞ'e yapılan şikâyetler arttı. Askerler, 10'ar kişilik gruplar hâlinde eğitim alanı- na doğru ilerliyorlar. Bağlaç Olan de'nin Yazımı Bağlaç Olan ki'nin Yazımı Sayıların Yazımı Numaralanmış cümlelerden hangisideki yazım yanlışının nedeni yanlış işaretlenmiştir? A) I. B) II. C) III. D) IV. Kısaltmaların Yazımı
3.
TÜRKÇE
B
8. Sınıf Deneme Sınavı - 1
B
I. Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konur.
II. Kaba sayıldığı için veya bir başka sebepten dolayı açık yazılmak istenmeyen kelime ve bölümlerin yerine konur.
III. Ünlem ve seslenmelerde anlatımı pekiştirmek için konur.
IV. Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna konur.
...Annelerinin esvaplarını kızlar giyer, büyükannelerinin mücevherlerini torunlar takardı. Baharın yeşil çimenleri üze-
rinde, seyir yerlerinde kadınlar tıpkı birer gelincik çiçeği gibi parlarlardı.
Parçada üç noktanın (...) kullanım amacı numaralandırılmış kurallardan hangisidir?
A) L
B) II.
C) III.
D) IV.
1
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
3. TÜRKÇE B 8. Sınıf Deneme Sınavı - 1 B I. Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konur. II. Kaba sayıldığı için veya bir başka sebepten dolayı açık yazılmak istenmeyen kelime ve bölümlerin yerine konur. III. Ünlem ve seslenmelerde anlatımı pekiştirmek için konur. IV. Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna konur. ...Annelerinin esvaplarını kızlar giyer, büyükannelerinin mücevherlerini torunlar takardı. Baharın yeşil çimenleri üze- rinde, seyir yerlerinde kadınlar tıpkı birer gelincik çiçeği gibi parlarlardı. Parçada üç noktanın (...) kullanım amacı numaralandırılmış kurallardan hangisidir? A) L B) II. C) III. D) IV. 1