Noktalama İşaretleri Soruları

ceğim. Aşağıdaki cümlelerde gelmesi gereken noktalama işaretlerinin hangileri olduğunu önce cümle üzerinde kırmızı kalemle yazalım. Sonrada yanlarındaki kutucuklara sırasıyla, yazalım. Üniversiteyi 1996 - 2000 tarihleri arasında okudum İstanbul Ankara dan daha kalabalıktır Pazardan şunları aldım: elma armut portakal M Kemal Atatürk devletimizin kurucusudur Dün akşama kadar ders çalıştım oyun oynadım spor yaptım At ölür meydan kalır yiğit ölür şan kalır Yazın karpuz kiraz çilek vb birçok meyve çıkar Ahmet 10 10 2014 tarihinde doğdu Pazartesi salı ve çarşamba günleri beraber ders çalışacağız Yalancının mumu yatsıya kadar yanar Evet o vazoyu ben kırdım Prf Dr Hasan ÖZMEN seminerde konuşma yapacak 000 O O O OO 000 OOO OOOO OOC OC OC 00 000

TÜRKÇE ELLERİMİZİ NASIL YIKAMALIYIZ? 1. El yıkama öncesinde, ellerdeki yüzük, saat gibi aksesuarlar çıkarılı 3. Eller su altında iyice durulanır. 4. Eller bileklerden başlanarak kâğıt havlu ile kurulanır. 5. Aynı kâğıt havlu ile musluk kapatılır. 2. Bilekler, avuç içi, ellerin sırt parmak araları ile tırnakların kenar ve uçları sabun ile köpürtülerek belirli bir süre -en az 20 saniye- kuvvetle ovuştu- rulur. Bu görselde kullanılan noktalama işaretleri ile ilgili aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yanlıştır? kullanıly A Kısa çizgi, cümle içinde ara sözü ayırmak için ara sözün başında ve sonunda kullanılmıştır. B) Nokta, birden fazla görevde kullanılmıştır. Soru işareti, soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlenin sonunda kullanılmıştır. Dvirgül, birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasında kullanılmıştır.

nduğu 10. Ayşe Öğretmen, Türkçe dersinde "Büyük Harflerin ve Noktalama İşaretlerinin Kullanımı" konusunda etkinlik yapacaktır. Öğrencilerinden, vereceği yönergelere ve bunların sırasına uygun cümleler kurmalarını isteyecektir. 11. lik cümlede, kesme işaretini doğru yerde kullandım. İkinci cümlede, özel isimlerin yazılışında yanlışlık yaptım. Üçüncü cümle, soru cümlesidir. Ayşe Öğretmen'in yönergelere uygun ve sırasıyla kullanılmasını istediği üç cümle hangi seçenekte yer almaktadır? A) 6 29 Ekim 1923te Cumhuriyet ilan edildi. Atatürk, 19 Mayıs 1919'da Samsun'a ayakbastı. Öğretmenimiz Atatürk şiirini okudu. Bayram töreni ilk TBMMde yapıldı. 23 nisan 1920'de TBMM açıldı? Atatürk'ün okuduğu kitaplar nerede sergileniyor? Pazar günü Anıtkabir'e gidiyoruz. Arkadaşım mustafa kemal Üniversitesinde okuyacak. Atatürk'ün "Metotlu Çalışma Yöntemi" adlı metnini okudunuz mu? Atatürk 10.11.1938'de gözlerini yumdu. Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusudur. Müzik dersinde Atatürk şarkısını söyleyelim mi? Denizli de gezilebilecek doğal yerler Pamukkale Karahayıt Kaklık Mağarası'dır Yukarıdaki cümlede verilen sembollerin yerine konulması gereken noktalama işaretleri hangi seçenekte yanlış eşleştirilmiştir? A) → Kesme işareti C) → Virgül B)→lki nokta D) → Ünlem işareti OLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HIZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

4. 2 Görevler 1. Anlam karışıklığını gidermek için kulanılır. 2. Tim ne alınmayan alıntı cümlelerinden sonra kullanılır. 3. Anlama güç katmak için tekrarlanan kelime- ler arasında kullanılır. 4. Eş görevli sözcük ya da sözcük gruplarını ayırmak için kullanılır. Hülya Öğretmen virgülle ilgili yukarıdaki bilgileri ver- dikten sonra öğrencilere şu metni yazdırmıştır: Bu meseleye göre, anlattıkları her şeyde doğ- ruluk payı vardı. Dinlememişti onları, anlama- mişti, sert davranmıştı. Beni affetmenizi istiyo- rum, dedi usulca. Kabul etti özrünü arkadaşı. Ardından sarıldı, sarıldı, bir daha sarıldı. Verilen metinde virgül, numaralandırılmış görev- lerinden hangisine örnek olacak şekilde kulla- nilmamıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 BBB

6. ETKİNLİK a. Aşağıda, virgülün nerelerde kullanıldığına dair verilen kurallan ve bu kurallara uygun cümleleri inceleyiniz. Siz de bu kurallara uygun ömek cümleler yazınız. Virgül () • Birbiri ardinca sıralanan eş görevli sözcüklerin ve sözcük gruplannın arasına konur. ➤ Han onu yıkamalanni, ona güzel giyecekler giydirmelerini emretti. Art arda gelen, birbiri ile bağlantılı cümleleri ayırmak için konur. ►Çok şey gördüm, çok yedim, içtim. ➤ . ERDEMLER Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan sözcükler arasına konur. ➤ Gittiler, gittiler, gittiler. Sonunda bir uçurumun başına vardilar. * Timak içinde olmayan alinti cümlelerden sonra konur. ▸ Benden başka kimseye öğüt verme, dedi. • Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren "hayır, yok, evet, peki, pekāà, tamam" gibi sözcüklerden sonra konur. ➤ Tamam, bütün kızlan toplayın. * Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş özneyi belirtmek için kullanılır. ➤ Han, ona kanısının yardım ettiğini hemen anladı ama yine de doğru olup olmadığını öğrenmek istedi ve yiğidin ağzını aradı. • Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başında ve sonunda kullanılır. ▸ Onunla geçen yıl, 2021 yilinda, karşılaştık. Bir sözcüğün kendisinden sonra gelen sözcükle veya sözcük gruplanyla yapı ve anlam bakı- mindan bağlantısı olmadığını göstermek ve anlam karışıklığını önlemek için kullanılır. ➤ Genç, kadınlanın yardimina Hızır gibi yetişti. 3

Ben gerçekçi edebiyatı ( ) gerçekçi sanatı severim ve bütün çığırlar arasında onun en üstün olduğuna inanırım (-) Ama düşünüyorum da ( ) Bizi alıp düşler acununa götüren bir edebiyat da gerekli değil mi ( ) ( ) diyorum (.) Okurları düşler dünyasına alıp götürmek de edebiyatın toplumdaki görevlerinden biri değil midir () Bir gerçek içinde yaşıyo- ruz () duvarlarını yıkıp aşamadığımız bir gerçeğin içinde() ( ) Yaratıcılık() Türk Dil Kurumu sözlüğünde() her bireyde var olduğu kabul edilen bir şeyi yaratmaya iten farazi yat- kınlık() olarak açıklanıyor( ) Her insan yaratıcı doğuyor ancak eğitim( ) yaşam koşulları( ) sosyal çevrenin tutumu () sınırlamalar( ) zorunluluklar gibi unsurlar zaman içinde çocukların yaratıcılığını köreltebiliyor() Bir çocuğa( ) O tabureden düşersin( ) ( ) dediğimizde aslında yaratıcı düşünmesinin önüne bir duvar çekmiş oluyoruz( ) onu sınırlandırıyoruz. Van Gogh()un boyayı doğrudan tuvale sıkıp parmaklarıyla şekil verdiğini biliyor muydunuz( ) Atasözleri küçük kültür kalıplarıdır() Birçok atasözü belki bin yıllık kültürü içinde barındırır( ) Örneğin() El eli yıkar el de yüzü ( ) ( ) ( ) Yalnız taş duvar olmaz( ) ( ) gibi atasözleri birer kültür göstergesi değil midir()

20. in son dönemlerinde dağmayı önlemek ama TÜRKÇE Arasında, "ve, ile, ila, ...den -e anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arası na gelirim. Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna koyarlar beni. isim yapma eklerinin ba- gina, fil yapma eklerinin bagina ve sonuna gelirim. A Satıra sığmayan kelimeler bölünürken satır sonuna ge- lirim. Bu açıklamalara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizginin kullanımı doğru değildir? A) Kız kardeşim geçen yıl ocak ayında çocuklarına daha iyi bir eğitim imkânı sunmak için Ankara' ya taşındı. Ingiltere ile Fransa arasında 1337-1453 yıllan arasında Yüzyıl Savaşı yapıldı. C) Memleketime -Sinop'a- her sene tatile giderim. D) Geniş zaman ekleri "-ar /-er/-r"nin olumsuzu "-maz / -mez"dir.

1. Fabl, sonunda ders verme amacı güdülen, güldüren ve düşündüren metin türüdür. Kah- ramanları insan dışındaki varlıklardır ve bu kahramanlar insan gibi konuşturulur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir fabl- dan alınmıştır? A) Ormanın birinde iki maymun arkadaş varmış. Biri oldukça temizmiş, diğeri çok tembel olduğu için kirli kirli duruyormuş. Temiz olan, "Hadi gel, ben sana yardım edeyim de göle gidip yıkanalım." dediyse de arkadaşını ikna edememiş. B) Evinde üç kedisiyle yaşayan Berna Hanım hayatından çok memnunmuş. Kedileri onun çocukları gibiymiş. Onları eğitmeye çalışır, bazen saatlerce onlarla konuşurmuş. C) Yavru filler, her ne kadar büyük ve heybet- li olsalar da sonuç olarak birer yavrulardı ve bu yüzden ürkeklerdi. Hayvanat bahçe- sinin bu yeni üyeleri için biz de elimizden geleni yapıyorduk. D) Her insanın farkında olsa da olmasa da bel- li başlı alışkanlıkları vardır. Elinde olmadan, farkında değilken bu alışkanlıklar onu ele geçirmiştir. Önemli olan da bu alışkanlıklar faydalı mı faydasız mıdır? 3. 4

Noktalama İşaretleri >>> ETKINLIK 19. YENİ NESE Aşağıda noktalama işaretlerinin kullanım alanları numaralandırılarak veril- miştir. Tablodaki cümlelerde bazı noktalama işaretleri eksik bırakılmıştır. Bu noktalama işaretlerini uygun yerlere koyalım. Noktalama işaretinin kullanım alanının numarasını işaretleyerek neden bu noktalama işaretini kullandığımızı belirtelim. 699 1 2 3. Bazı kısaltmaların sonuna konur. 4. Sıra bildiren sayıların sonuna konur. 5. Hitap için kullanılan kelimelerden sonra kullanılır. 6. Saat ve dakika gösteren sayıları birbirinden ayırmak için sayıların arasına konur. 7. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelimelerin arasına konur. Tarihlerin yazılışında gün, ay ve yılı belirten sayıların arasına Birbiri ardınca sıralanan cümlelerin arasına konur. Tezgâhın üzerine dizilmiş mandalinalar portakallar elmalar capcanlı duruyordu. Bugün öğleden sonra Av Serhat Bey ile görüşe- ceğim. Cumhuriyet 29 10 1923 tarihinde ilan edildi. Bahar gelince güneş ışıl ışıl parlar ağaçlar canlanır kuşlar civil civil öter. Maçın başlama saati 13 30 olarak değiştirilmiş. Sevgili anneciğim Anneler Günü'nü kutlarım. Bu yil 19 kez düzenlenecek olan turnuvaya İstanbul ev sahipliği yapacak. Sabah evden çıkar parka gider köpekleri besler sonra işe gider. Prof Dr Aziz Sancar 2015 yılında ödül aldı. 26 >>> 970 DAR 5566 1 2 3 konur. 1 4 13 5 6 mole 7 <<< ATA YAYINCILIK e ATA b C C C C

Aşağıdaki cümlelerde eğik çizginin () hangi amaçla kullanıldığını ilgili cümlelerin altına yazınız. Sevgileri yanınlara bıraktınız/Çekingen, tutuk, saygılı. / Bütün yakınlarınız / Sizi yanlış tanıdı Bülbül Sokak No.: 78/17 Yenimahalle / ANKARA 10/5/2018 -da/-de, -acak/-ecek, -lik/-lik/-luk/-lük • 84/4 = 21 • http://tdk.gov.tr

Test - 28 9. Ay, Dünya'nın yörüngesinde eş zamanlı olarak dön mektedir. Ay'ın Dünya'ya karşı olan yüzüne Ay'ın görünen yüzü, diğer tarafına da Ay'ın öteki yüzü denir. Öteki yüz Ay'ın karanlık yüzü ile karıştırılma- malıdır. Ay'ın karanlık yüzü getirilebilecek herhangi bir anda Güneş tarafından aydınlatılmayan yarı kü- residir. Bu parçaya konulabilecek en uygun başlık aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Ay'ın İki Yüzü B) Dünya ve Ay C) Güneş, Dünya ve Ay D) Ay'ın Yörüngesi 1.

8. Ey Türk Gençliği ( ) Birinci vazifen () Türk istiklâlini () ilelebet muhafaza ve müda- faa etmektir () Ey Türk istikbalinin evladı ( ) İşte () bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen, Türk İstiklal ve Cumhuriyeti'ni kurtarmaktır ( ) Atatürk'ün Gençliğe Hitabesi'nde belirtilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri gelmelidir? A) !, , . ! , ! B) ! . , . , , ! C) !,,. 999.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) yanlış yerde kullanılmıştır? Soncluy A) Sözün özü ne kadar, insan o kadar huy derler. nes B) İyimser olursak hem biz hem çevremiz Başam d başarılı olur. C) Aydınlar, şairler, halktan kişiler toplanırlar; konuşup tartışırlar. D) Sanatçıların yapması gereken, şarkıları gü- zel okumaktır.

15. Makedonya kralı Büyük İskender() Diyojen()i birbiri üstüne yığılmış insan kemikleri içinden bir şey ararken görür ve ona ne yaptığını sorar. Diyojen şöyle cevap verir() ()Babanızın kemiklerini arıyorum ama hangisinin kölelere, hangisinin babanıza ait olduğunu kestiremiyorum.() Bu metinde yay ayraçla boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi ge- tirilmelidir? A) () () () () () B) () () () () () 500000 D) ((((()

3. Sırtında sanki kanla işlenmiş ağır, parıl parıl bir manto (1) Başında vahşi ruhunun timsali bir bal- ta şeklinde kıpkırmızı tacı (2) Yerde hançer gibi keskin bir gaga (3) Dikkat ederdim, tavukların hiçbirini sevmezdi (4) Bu parçada numaralanmış yerlerin hangisine ötekilerden farklı bir noktalama işareti getiril- melidir? A) 1. B) 2. C) 3. no (D) 4. final y 7.

1. Her şeyi bir kenara bırakmış, çevresindekileri izliyordu (:) çapa yapan kadınlar, çuvalları kamyonlara taşıyan erkekler, etrafta gezinen çocuklar () O () Çukurova'yı hiç böyle hayal etmemişti () NOKTALAMA IS Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla ge- tirilmelidir? (:)(...) () () C) () () () (..) -BTC:) (.) (.) (!) _D)() (...) (.) (?) E) () () () (...) hos bırakılan yere