Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
paragraf ON-19
1.
Tuzun sağlığa faydaları
Vücudun asit-baz ve
elektrolit dengesini sağlar.
Tansiyonu düşük hastalara
tuzlu yiyecek ve içecekler verilerek
tansiyon yükseltilebilir.
Sofra tuzu, idrar olusu-
munu sağlar. Idrar
oluşmazsa metabolizmanın
tehlikeli olan son ürünleri
dişanı atılamaz.
Bazı zehirlenmelerde
tedavi amacıyla kullanılabilir.
Mikrop öldürücüdür. Besinlerin
saklanmasında, salamura ve tuzlama-
larda kullanılabilir.
"Kas kramp'ı yaşanması duru-
munda eritilmiş tuzlu su ile hasta
tedavi edilebilir.
Bazı yiyeceklerin tuz oranları
Kahvaltılıklar (Peynir-zeytin)
Turşu
Et-tavuk ve balık ürünleri
Bisküvi ve krakerler%2
Kuruyemiş %5
%12
Diğer besinler %6
%17
tonguç yayınları
%58
TAIS
Tuzun sağlığa zararları
Fazla tuz tüketimi, idraria
kalsiyum atimini artırır. Bu
durum kemiklerden kalsiyum
kaybına yol açar.
Kan basıncı yüksekliğini
(hipertansiyon) artırır.
116
Kardiyovasküler hastalıklara
(Kalp ve damar) davetiye çıkarır.
Böbrek kanseri ve yetmezliği
gibi hastalıkların oluşmasında etkili.
Orta ve ileri yaş yetişkinlerde
inme ve iskemik kalp
hastalıklarında ölüm riskini artırır.
ex
Tuzu azaltmak için...
Tuz tüketiminin günde 6 grama düşürülmesi her
yıl yaklaşık 2.5 milyon önlenebilir ölüm anlamına
geliyor. Bazı ülkelerde gida endüstrisinin işlenmiş
ürünlerdeki tuz oranını azaltmasıyla sağlık harcama-
larında milyonlarca dolar tasarruf saglandi.
2. 1. Met
Çizgi
(bize
(yaş v
roma
II. M
Yukarıdaki şekilde tuzun faydaları ve zararları verilip tuzu azaltmak için yapılması gerekenler bölü-
mü boş bırakılmıştır.
MÖ
mış
Zirts
Buna göre aşağıdakilerden hangisi tuzu azaltmak için yapılması gerekenler bölümüne yazılamaz?
A) Turşu tüketimini azaltın, yemeklere tuzu kararınca atın.
Aldığınız ürünlerin etiketini okuyup tuz oranı standartlara uygun olan ürünleri alın.
Yahek masalarında tuz bulundurmayın, tuzun yerine alternatif baharatları tercih edin.
Mutlaka sabahları kahvaltı yapın, kahvaltıda bol bol zeytin ve peynir tüketin.
Darom
3.
Yul
A)
C)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
paragraf ON-19 1. Tuzun sağlığa faydaları Vücudun asit-baz ve elektrolit dengesini sağlar. Tansiyonu düşük hastalara tuzlu yiyecek ve içecekler verilerek tansiyon yükseltilebilir. Sofra tuzu, idrar olusu- munu sağlar. Idrar oluşmazsa metabolizmanın tehlikeli olan son ürünleri dişanı atılamaz. Bazı zehirlenmelerde tedavi amacıyla kullanılabilir. Mikrop öldürücüdür. Besinlerin saklanmasında, salamura ve tuzlama- larda kullanılabilir. "Kas kramp'ı yaşanması duru- munda eritilmiş tuzlu su ile hasta tedavi edilebilir. Bazı yiyeceklerin tuz oranları Kahvaltılıklar (Peynir-zeytin) Turşu Et-tavuk ve balık ürünleri Bisküvi ve krakerler%2 Kuruyemiş %5 %12 Diğer besinler %6 %17 tonguç yayınları %58 TAIS Tuzun sağlığa zararları Fazla tuz tüketimi, idraria kalsiyum atimini artırır. Bu durum kemiklerden kalsiyum kaybına yol açar. Kan basıncı yüksekliğini (hipertansiyon) artırır. 116 Kardiyovasküler hastalıklara (Kalp ve damar) davetiye çıkarır. Böbrek kanseri ve yetmezliği gibi hastalıkların oluşmasında etkili. Orta ve ileri yaş yetişkinlerde inme ve iskemik kalp hastalıklarında ölüm riskini artırır. ex Tuzu azaltmak için... Tuz tüketiminin günde 6 grama düşürülmesi her yıl yaklaşık 2.5 milyon önlenebilir ölüm anlamına geliyor. Bazı ülkelerde gida endüstrisinin işlenmiş ürünlerdeki tuz oranını azaltmasıyla sağlık harcama- larında milyonlarca dolar tasarruf saglandi. 2. 1. Met Çizgi (bize (yaş v roma II. M Yukarıdaki şekilde tuzun faydaları ve zararları verilip tuzu azaltmak için yapılması gerekenler bölü- mü boş bırakılmıştır. MÖ mış Zirts Buna göre aşağıdakilerden hangisi tuzu azaltmak için yapılması gerekenler bölümüne yazılamaz? A) Turşu tüketimini azaltın, yemeklere tuzu kararınca atın. Aldığınız ürünlerin etiketini okuyup tuz oranı standartlara uygun olan ürünleri alın. Yahek masalarında tuz bulundurmayın, tuzun yerine alternatif baharatları tercih edin. Mutlaka sabahları kahvaltı yapın, kahvaltıda bol bol zeytin ve peynir tüketin. Darom 3. Yul A) C)
SÖZEL BÖLÜM
8. SINIF TÜRKÇE TESTİ
müze dokunan o
Edebiyatseverler
lirim. Hatta top-
da sizin ve şiirle-
yıllarda
akat son
ve bunlar okur-
iz neden böyle
süncenin akı-
getirilmeli-
Ben istesem
ek zorunda
an bir döne-
biliyordum.
wapmak zo-
mu fikir ve
Yıllarca sa-
u. Onların
erektiğini
işüncele-
atçılarda
yecekle-
n sanat-
ni adım
de farklı
Insan
15. Sandalye kapmaca oyununda oyuncular bir grup
sandalye etrafında müzik eşliğinde dans ederle
Müzik durduğunda oyuncular sandalyelere otur
maya çalışırlar. Ayakta kalan oyuncu elenir. Sandal
ye sayısı, oyuncu sayısından daima bir eksiktir.
Bir anaokulunda Buse Mehmet, Ceyda, Nusret
Derya ve Orhan adlı çocuklar bu oyunu oynamak
tadırlar. Oyun ve oyuncularla ilgili diğer bilinenle
şunlardır:
Oyunu Mehmet kazanmıştır.
ilk elenen oyuncu Nusret değildir.
Oyunda üç sandalye kaldığında oyuna de
vam eden öğrenciler Mehmet, Derya, Ceyda ve
Buse'dir.
●
Ceyda, Buse'den önce elenmiştir.
Bu bilgilere göre,
1. Elenen ikinci oyuncu Nusret'tir.
II. Buse, oyunda ikinci olmuştur.
Ceyda, Orhan'dan sonra elenmiştir.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) I ve Ill
<<-D) II ve III
1.el
5 sandalye
ilk elenen
orhan
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
SÖZEL BÖLÜM 8. SINIF TÜRKÇE TESTİ müze dokunan o Edebiyatseverler lirim. Hatta top- da sizin ve şiirle- yıllarda akat son ve bunlar okur- iz neden böyle süncenin akı- getirilmeli- Ben istesem ek zorunda an bir döne- biliyordum. wapmak zo- mu fikir ve Yıllarca sa- u. Onların erektiğini işüncele- atçılarda yecekle- n sanat- ni adım de farklı Insan 15. Sandalye kapmaca oyununda oyuncular bir grup sandalye etrafında müzik eşliğinde dans ederle Müzik durduğunda oyuncular sandalyelere otur maya çalışırlar. Ayakta kalan oyuncu elenir. Sandal ye sayısı, oyuncu sayısından daima bir eksiktir. Bir anaokulunda Buse Mehmet, Ceyda, Nusret Derya ve Orhan adlı çocuklar bu oyunu oynamak tadırlar. Oyun ve oyuncularla ilgili diğer bilinenle şunlardır: Oyunu Mehmet kazanmıştır. ilk elenen oyuncu Nusret değildir. Oyunda üç sandalye kaldığında oyuna de vam eden öğrenciler Mehmet, Derya, Ceyda ve Buse'dir. ● Ceyda, Buse'den önce elenmiştir. Bu bilgilere göre, 1. Elenen ikinci oyuncu Nusret'tir. II. Buse, oyunda ikinci olmuştur. Ceyda, Orhan'dan sonra elenmiştir. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız B) Yalnız II C) I ve Ill <<-D) II ve III 1.el 5 sandalye ilk elenen orhan
4.
Doğan Cüceloğlu, yalnızca psikoloji kariyeriyle
değil, insan hayatına dokunan ve insana dair
her hikâyeden şifa çıkarabilen bilgeliğiyle bu
coğrafyanın en önemli ilim insanlarından biriydi.
Bu cümledeki altı çizili kısımda Doğan Cüceloğ-
lu hakkında vurgulanmak istenen düşünceyi en
iyi açıklayan ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A Toplumun her kesimine hitap edebilen bir yazar-
dır.
D) Bi
le
6.
BY Çevresinde olup bitenler, ruh sağlığına iyi gel-
mektedir.
Dil
içinde insanın anlatıldığı her anlatıdan kendine
ders çıkarabilen bir sanatçıdır.
D) İnsanların yaşadığı olayları gözlemleyerek top-
luma iyi gelecek reçeteler sunabilmektedir.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
4. Doğan Cüceloğlu, yalnızca psikoloji kariyeriyle değil, insan hayatına dokunan ve insana dair her hikâyeden şifa çıkarabilen bilgeliğiyle bu coğrafyanın en önemli ilim insanlarından biriydi. Bu cümledeki altı çizili kısımda Doğan Cüceloğ- lu hakkında vurgulanmak istenen düşünceyi en iyi açıklayan ifade aşağıdakilerden hangisidir? A Toplumun her kesimine hitap edebilen bir yazar- dır. D) Bi le 6. BY Çevresinde olup bitenler, ruh sağlığına iyi gel- mektedir. Dil içinde insanın anlatıldığı her anlatıdan kendine ders çıkarabilen bir sanatçıdır. D) İnsanların yaşadığı olayları gözlemleyerek top- luma iyi gelecek reçeteler sunabilmektedir.
SÖZEL BÖLÜM
8. SINIF TÜRKÇE TESTİ
müze dokunan o
Edebiyatseverler
lirim. Hatta top-
da sizin ve şiirle-
akat son yıllarda
ve bunlar okur-
iz neden böyle
süncenin akı-
getirilmeli-
Ben istesem
ek zorunda
an bir döne-
biliyordum.
wapmak zo-
mu fikir ve
Yıllarca sa-
u. Onların
erektiğini
işüncele-
atçılarda
yecekle-
n sanat-
ni adım
de farklı
Insan-
15. Sandalye kapmaca oyununda oyuncular bir grup
sandalye etrafında müzik eşliğinde dans ederle
Müzik durduğunda oyuncular sandalyelere otur
maya çalışırlar. Ayakta kalan oyuncu elenir. Sandal
ye sayısı, oyuncu sayısından daima bir eksiktir.
Bir anaokulunda Buse Mehmet, Ceyda, Nusret
Derya ve Orhan adli çocuklar bu oyunu oynamak
tadırlar. Oyun ve oyuncularla ilgili diğer bilinenle
şunlardır:
Øyunu Mehmet kazanmıştır.
• ilk elenen oyuncu Nusret değildir.
Oyunda üç sandalye kaldığında oyuna de
vam eden öğrenciler Mehmet, Derya, Ceyda ve
Buse'dir.
●
.
Ceyda, Buse'den önce elenmiştir.
Bu bilgilere göre,
1. Elenen ikinci oyuncu Nusret'tir.
II. Buse, oyunda ikinci olmuştur.
Ceyda, Orhan'dan sonra elenmiştir.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalniz
B) Yalnız II
C) I ve Ill
-D) Il ve Ill
1.el
5 sandalye
ilk elener
orhan
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
SÖZEL BÖLÜM 8. SINIF TÜRKÇE TESTİ müze dokunan o Edebiyatseverler lirim. Hatta top- da sizin ve şiirle- akat son yıllarda ve bunlar okur- iz neden böyle süncenin akı- getirilmeli- Ben istesem ek zorunda an bir döne- biliyordum. wapmak zo- mu fikir ve Yıllarca sa- u. Onların erektiğini işüncele- atçılarda yecekle- n sanat- ni adım de farklı Insan- 15. Sandalye kapmaca oyununda oyuncular bir grup sandalye etrafında müzik eşliğinde dans ederle Müzik durduğunda oyuncular sandalyelere otur maya çalışırlar. Ayakta kalan oyuncu elenir. Sandal ye sayısı, oyuncu sayısından daima bir eksiktir. Bir anaokulunda Buse Mehmet, Ceyda, Nusret Derya ve Orhan adli çocuklar bu oyunu oynamak tadırlar. Oyun ve oyuncularla ilgili diğer bilinenle şunlardır: Øyunu Mehmet kazanmıştır. • ilk elenen oyuncu Nusret değildir. Oyunda üç sandalye kaldığında oyuna de vam eden öğrenciler Mehmet, Derya, Ceyda ve Buse'dir. ● . Ceyda, Buse'den önce elenmiştir. Bu bilgilere göre, 1. Elenen ikinci oyuncu Nusret'tir. II. Buse, oyunda ikinci olmuştur. Ceyda, Orhan'dan sonra elenmiştir. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalniz B) Yalnız II C) I ve Ill -D) Il ve Ill 1.el 5 sandalye ilk elener orhan
a
$
DOĞA KOLEJİ
4.
0
17-27 Eylül tarihlerinde Türkmenistan'ın Aşka-
bat şehrinde yapılan 5. Asya Olimpiyatları, 64
ülkeden 21 spor branşında yaklaşık 5 bin spor-
cunun katılmasıyla gerçekleşti. Yüzme kate-
gorisine; Türkiye, Özbekistan, Türkmenistan,
Kazakistan ve Çin'den dokuz sporcu katılmış
tır. Katılımcılarla ilgili bilinenler şunlardır:
.
.
●
Yarışa en çok sporcuyla katılan ülke Çin'dir.
Yalnızca Özbekistan ve Kazakistan'dan bi-
rer sporcu katılmıştır.
Yarışı art arda bitiren sporculardan hiçbiri
aynı ülkeden değildir.
Yarışın sonunda; birinci, beşinci ve sekizin-
ci sırayı aynı ülkenin sporcuları almıştır.
• Her Türk sporcunun ardından bir Çin spor-
cu yarışı bitirmiştir.
Buna göre yarış sonunda hangi iki ülkenin spor-
cularının sıralamadaki yeri kesinlikle bilinebilir?
A) Çin ve Türkiye
B) Türkiye ve Özbekistan
C) Çin ve Türkmenistan
D) Özbekistan ve Çin
5. Verilen bilgilere göre Kazak sporcunun, yarışı ka-
çıncı sırada bitirmiş olması mümkün değildir?
A) İkinci
B) Üçüncü
C) Dördüncü
D) Dokuzuncu
Ortaokul Türkçe
Paragraf
a $ DOĞA KOLEJİ 4. 0 17-27 Eylül tarihlerinde Türkmenistan'ın Aşka- bat şehrinde yapılan 5. Asya Olimpiyatları, 64 ülkeden 21 spor branşında yaklaşık 5 bin spor- cunun katılmasıyla gerçekleşti. Yüzme kate- gorisine; Türkiye, Özbekistan, Türkmenistan, Kazakistan ve Çin'den dokuz sporcu katılmış tır. Katılımcılarla ilgili bilinenler şunlardır: . . ● Yarışa en çok sporcuyla katılan ülke Çin'dir. Yalnızca Özbekistan ve Kazakistan'dan bi- rer sporcu katılmıştır. Yarışı art arda bitiren sporculardan hiçbiri aynı ülkeden değildir. Yarışın sonunda; birinci, beşinci ve sekizin- ci sırayı aynı ülkenin sporcuları almıştır. • Her Türk sporcunun ardından bir Çin spor- cu yarışı bitirmiştir. Buna göre yarış sonunda hangi iki ülkenin spor- cularının sıralamadaki yeri kesinlikle bilinebilir? A) Çin ve Türkiye B) Türkiye ve Özbekistan C) Çin ve Türkmenistan D) Özbekistan ve Çin 5. Verilen bilgilere göre Kazak sporcunun, yarışı ka- çıncı sırada bitirmiş olması mümkün değildir? A) İkinci B) Üçüncü C) Dördüncü D) Dokuzuncu
den
an"
12. "Çocuklar" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde
cümle dışı unsurdur?
A) Çocuklar, geleceğimiz sizlere emanettir.
AB) Çocuklar, saflığın ve iyi niyetin sembolüdür.
C) Çocuklar; bugünün yarını, yarının mududur.
D) Çocuklar, donmamış beton gibidi ine ne düşse iz
bırakır.
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
den an" 12. "Çocuklar" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde cümle dışı unsurdur? A) Çocuklar, geleceğimiz sizlere emanettir. AB) Çocuklar, saflığın ve iyi niyetin sembolüdür. C) Çocuklar; bugünün yarını, yarının mududur. D) Çocuklar, donmamış beton gibidi ine ne düşse iz bırakır.
(B)
C)
D)
Test - 2
9014
Ek doğru davranışlarda bulunmak, doğru bir insan olmak ve değerler hakkında düşünme pratigidir.
Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinin konusu etikle ilgili değidir?
A)
1896 yılında başlayan olimpiyat sporları dostluğun, dürüstlüğün ve centilmenliğin simgesi. Buna "olimpi
yat ruhu" deniyor. Bu sporlar vücudun yanı sıra zihni, iradeyi ve ruhu da güçlendiriyor ancak işin ucunda
her sporcunun rüyası olan olimpiyat madalyası, dünya çapında üne kavuşmak ve milyon dolarlık reklam
anlaşmaları olunca, bazen olimpiyat ruhu unutulup yanlış yollara sapılabiliyor. Hayal kırıklığı oluştursa da
hemen hemen her spor organizasyonunda bir doping skandalıyla karşılaşmak artık sıradan hale geldi.
Dopingi engellemek pek de mümkün görünmüyor. En ünlü doping skandalini hatırlayalım: Naim Süley-
manoğlu'nun altın madalya aldığı 1988 Seul Olimpiyatları'nda Ben Johnson, 100 metrede dünya rekoru
kırmasına rağmen doping yaptığı için diskalifiye edildi. Rekoru kayıtlardan çıkarılan Jonhson'un altın ma-
dalyası Amerikalı Carl Lewis'e verildi.
Bilim, insanoğlunun yöntemli bir şekilde evreni anlama çabasıdır. Mutlak bir gerçekten daha çok yanlışlığı
kanıtlanabilir, sınanabilir bilginin peşindedir. Bu bilginin üretilmesinde bilim insanlarının kişisel duygu ve
zaaflarının etkisi en aza indirilmeye çalışılır fakat önceki sayılarımızdaki "Belirsiz Bilim" ve "Ay Işığında
Füzyon" yazılarından da hatırlayacağınız gibi bilim dünyasında yanlılık, sahtecilik gibi davranışlar olagel-
mekte. Bu saygın ve eğitimli insanların dünyasında nasıl oluyor da kural dışına çıkılıyor, bilim insanları
neden hem bizi hem de meslektaşlarını kandırmaya çalışıyor?
Bilim insanının dışa yani topluma karşı da sorumluluğu vardır. Örneğin, deney adı altında bilimsel da-
yanağı olmayan vahşi uygulamalar yapmaz. Projelerinin var olan risklerini açıklar, insanları kötü niyetli
kullanımlara karşı uyarır; zararlı olabileceğini bildiği hâlde araştırmalarını sürdürmekte direnmez ya da
beklediği getiri, götüreceklerinden azsa o araştırmasına devam etmekten vazgeçer. Bilim insanlarının
doğa ve yaşam birlikteliği konusunda kamuoyunu bilgilendirme, aydınlatma ve uyarma yükümlüğü vardır
ama bu yükümlülük de ulaşılan bilimsel veriler, sonuçlar ve bilim ahlakı ilkeleriyle belirlenmiştir.
Kosta Rika'da yaşayan bir su kertenkelesi türü suyun altında 16 dakika boyunca kalabiliyor. ABD'deki
Binghamton Üniversitesinden bilim insanları bu kertenkelenin su altında uzun süre kalabildiğini belge-
leyen bir araştırma yaptı. Araştırmayı yürüten bilim insanlarına göre kertenkele avlanmak ve diğer av-
cılardan korunmak için suyun altına saklanıyor. Su altındayken de başının üzerinde bir hava baloncuğu
oluşuyor ve hayvan bu baloncuk sayesinde nefes alıp veriyor. Bilim insanları ayrıca kertenkelenin boğa-
zında ve başında yedek hava ceplerinin bulunduğunu, bu sayede hayvanın suyun altında daha uzun süre
kalabildiğini düşünüyor.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
(B) C) D) Test - 2 9014 Ek doğru davranışlarda bulunmak, doğru bir insan olmak ve değerler hakkında düşünme pratigidir. Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinin konusu etikle ilgili değidir? A) 1896 yılında başlayan olimpiyat sporları dostluğun, dürüstlüğün ve centilmenliğin simgesi. Buna "olimpi yat ruhu" deniyor. Bu sporlar vücudun yanı sıra zihni, iradeyi ve ruhu da güçlendiriyor ancak işin ucunda her sporcunun rüyası olan olimpiyat madalyası, dünya çapında üne kavuşmak ve milyon dolarlık reklam anlaşmaları olunca, bazen olimpiyat ruhu unutulup yanlış yollara sapılabiliyor. Hayal kırıklığı oluştursa da hemen hemen her spor organizasyonunda bir doping skandalıyla karşılaşmak artık sıradan hale geldi. Dopingi engellemek pek de mümkün görünmüyor. En ünlü doping skandalini hatırlayalım: Naim Süley- manoğlu'nun altın madalya aldığı 1988 Seul Olimpiyatları'nda Ben Johnson, 100 metrede dünya rekoru kırmasına rağmen doping yaptığı için diskalifiye edildi. Rekoru kayıtlardan çıkarılan Jonhson'un altın ma- dalyası Amerikalı Carl Lewis'e verildi. Bilim, insanoğlunun yöntemli bir şekilde evreni anlama çabasıdır. Mutlak bir gerçekten daha çok yanlışlığı kanıtlanabilir, sınanabilir bilginin peşindedir. Bu bilginin üretilmesinde bilim insanlarının kişisel duygu ve zaaflarının etkisi en aza indirilmeye çalışılır fakat önceki sayılarımızdaki "Belirsiz Bilim" ve "Ay Işığında Füzyon" yazılarından da hatırlayacağınız gibi bilim dünyasında yanlılık, sahtecilik gibi davranışlar olagel- mekte. Bu saygın ve eğitimli insanların dünyasında nasıl oluyor da kural dışına çıkılıyor, bilim insanları neden hem bizi hem de meslektaşlarını kandırmaya çalışıyor? Bilim insanının dışa yani topluma karşı da sorumluluğu vardır. Örneğin, deney adı altında bilimsel da- yanağı olmayan vahşi uygulamalar yapmaz. Projelerinin var olan risklerini açıklar, insanları kötü niyetli kullanımlara karşı uyarır; zararlı olabileceğini bildiği hâlde araştırmalarını sürdürmekte direnmez ya da beklediği getiri, götüreceklerinden azsa o araştırmasına devam etmekten vazgeçer. Bilim insanlarının doğa ve yaşam birlikteliği konusunda kamuoyunu bilgilendirme, aydınlatma ve uyarma yükümlüğü vardır ama bu yükümlülük de ulaşılan bilimsel veriler, sonuçlar ve bilim ahlakı ilkeleriyle belirlenmiştir. Kosta Rika'da yaşayan bir su kertenkelesi türü suyun altında 16 dakika boyunca kalabiliyor. ABD'deki Binghamton Üniversitesinden bilim insanları bu kertenkelenin su altında uzun süre kalabildiğini belge- leyen bir araştırma yaptı. Araştırmayı yürüten bilim insanlarına göre kertenkele avlanmak ve diğer av- cılardan korunmak için suyun altına saklanıyor. Su altındayken de başının üzerinde bir hava baloncuğu oluşuyor ve hayvan bu baloncuk sayesinde nefes alıp veriyor. Bilim insanları ayrıca kertenkelenin boğa- zında ve başında yedek hava ceplerinin bulunduğunu, bu sayede hayvanın suyun altında daha uzun süre kalabildiğini düşünüyor.
7/1
elerinden
anet
Diger say
B 4. Deneme
Türkçe
16. On bir gün önce geldiğimiz Kapadokya'da, hepimizin beklediği balon turu 2'nci günümüzde yani yanın
yapılacakmış. Balonlara saat 10.00'da 15'er kişilik gruplar halinde binecekmişiz. Bu nedenle hepimiz
IL 112
çok heyecanlıyız.
Bu metinde numaralanmış bölümlerin hangisinde yazım yanlışı vardır?
C) III
D) IV
A) I
B) II
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
7/1 elerinden anet Diger say B 4. Deneme Türkçe 16. On bir gün önce geldiğimiz Kapadokya'da, hepimizin beklediği balon turu 2'nci günümüzde yani yanın yapılacakmış. Balonlara saat 10.00'da 15'er kişilik gruplar halinde binecekmişiz. Bu nedenle hepimiz IL 112 çok heyecanlıyız. Bu metinde numaralanmış bölümlerin hangisinde yazım yanlışı vardır? C) III D) IV A) I B) II
Türkçede kökler, isim kökleri ve fiil kökleri olmak
üzere ikiye ayrılır. Varlıkların, kavramların, duy-
guların ismi olan köklere isim kökü; iş, oluş, du-
rum bildiren köklere ise fiil kökü denir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki altı çizili sözcük-
lerin köklerinden hangisi fiil değildir?
Otelin limana bakan penceresinden masmavi
deniz görünürdü.
B Girip çıktığı mesleklerin hiçbirinde üç dört aydan
fazla tutunamadı. tutun
san, barınacak yerler yaptı; yiyeceğini
pişirerek yemeye başladı. bos-19-
XTB
Bu yaşında annesiyle dört kardeşine tek başına
çalışarak bakiyor.
bak-1-you
Ortaokul Türkçe
Kök
Türkçede kökler, isim kökleri ve fiil kökleri olmak üzere ikiye ayrılır. Varlıkların, kavramların, duy- guların ismi olan köklere isim kökü; iş, oluş, du- rum bildiren köklere ise fiil kökü denir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki altı çizili sözcük- lerin köklerinden hangisi fiil değildir? Otelin limana bakan penceresinden masmavi deniz görünürdü. B Girip çıktığı mesleklerin hiçbirinde üç dört aydan fazla tutunamadı. tutun san, barınacak yerler yaptı; yiyeceğini pişirerek yemeye başladı. bos-19- XTB Bu yaşında annesiyle dört kardeşine tek başına çalışarak bakiyor. bak-1-you
3.
Cuc
AKIL
Bir şirkette çalışan Alper, Büşra, Celal, Dilek, Erkan adlı kişiler hafta içinde farklı günlerde haftalık izin kullana-
caklardır.
Bu kişilerin izin kullanacakları günlerle ilgili bilinenler şunlardır:
Alper, çarşamba günü izin kullanacaktır.
Dilek, Erkan'dan bir gün önce izin kullanacaktır.
Büşra, Celal'den bir gün sonra izin kullanacaktır.
Buna göre, perşembe günü izin kullanacak kişiler aşağıdakilerden hangileri olabilir?
●
●
·
TOTIE
A) Erkan-Celal
C) Celal-Dilek
B) Büşra-Dilek
D) Dilek-Erkan
Ortaokul Türkçe
Anlam İlişkisi Bakımından Sözcükler
3. Cuc AKIL Bir şirkette çalışan Alper, Büşra, Celal, Dilek, Erkan adlı kişiler hafta içinde farklı günlerde haftalık izin kullana- caklardır. Bu kişilerin izin kullanacakları günlerle ilgili bilinenler şunlardır: Alper, çarşamba günü izin kullanacaktır. Dilek, Erkan'dan bir gün önce izin kullanacaktır. Büşra, Celal'den bir gün sonra izin kullanacaktır. Buna göre, perşembe günü izin kullanacak kişiler aşağıdakilerden hangileri olabilir? ● ● · TOTIE A) Erkan-Celal C) Celal-Dilek B) Büşra-Dilek D) Dilek-Erkan
SÖZEL BÖLÜM
8. SINIF TÜRKÇE TESTİ
müze dokunan o
Edebiyatseverler
lirim. Hatta top-
da sizin ve şiirle-
akat son yıllarda
ve bunlar okur-
iz neden böyle
süncenin akı-
getirilmeli-
Ben istesem
ek zorunda
an bir döne-
biliyordum.
apmak zo-
mu fikir ve
Yıllarca sa-
u. Onların
erektiğini
işüncele-
atçılarda
yecekle-
n sanat-
ni adım
de farklı
insan-
15. Sandalye kapmaca oyununda oyuncular bir gru
sandalye etrafında müzik eşliğinde dans ederle
Müzik durduğunda oyuncular sandalyelere otur
maya çalışırlar. Ayakta kalan oyuncu elenir. Sandal
ye sayısı, oyuncu sayısındanydaima bir eksiktir.
Bir anaokulunda Buse Mehmet, Ceyda, Nusret
Derya ve Orhan adlı çocuklar bu oyunu oynamak
tadırlar. Oyun ve oyuncularla ilgili diğer bilinenle
şunlardır:
Oyunu Mehmet kazanmıştır.
ilk elenen oyuncu Nusret değildir.
Oyunda üç sandalye kaldığında oyuna de
vam eden öğrenciler Mehmet, Derya, Ceyda ve
Buse'dir.
Ceyda, Buse'den önce elenmiştir.
●
.
Bu bilgilere göre,
1. Elenen ikinci oyuncu Nusret'tir.
II. Buse, oyunda ikinci olmuştur.
Ceyda, Orhan'dan sonra elenmiştir.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) I ve Ill
D) II ve III
1.el
5 sandalyc
chan
ilk elenen
orhan
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
SÖZEL BÖLÜM 8. SINIF TÜRKÇE TESTİ müze dokunan o Edebiyatseverler lirim. Hatta top- da sizin ve şiirle- akat son yıllarda ve bunlar okur- iz neden böyle süncenin akı- getirilmeli- Ben istesem ek zorunda an bir döne- biliyordum. apmak zo- mu fikir ve Yıllarca sa- u. Onların erektiğini işüncele- atçılarda yecekle- n sanat- ni adım de farklı insan- 15. Sandalye kapmaca oyununda oyuncular bir gru sandalye etrafında müzik eşliğinde dans ederle Müzik durduğunda oyuncular sandalyelere otur maya çalışırlar. Ayakta kalan oyuncu elenir. Sandal ye sayısı, oyuncu sayısındanydaima bir eksiktir. Bir anaokulunda Buse Mehmet, Ceyda, Nusret Derya ve Orhan adlı çocuklar bu oyunu oynamak tadırlar. Oyun ve oyuncularla ilgili diğer bilinenle şunlardır: Oyunu Mehmet kazanmıştır. ilk elenen oyuncu Nusret değildir. Oyunda üç sandalye kaldığında oyuna de vam eden öğrenciler Mehmet, Derya, Ceyda ve Buse'dir. Ceyda, Buse'den önce elenmiştir. ● . Bu bilgilere göre, 1. Elenen ikinci oyuncu Nusret'tir. II. Buse, oyunda ikinci olmuştur. Ceyda, Orhan'dan sonra elenmiştir. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız B) Yalnız II C) I ve Ill D) II ve III 1.el 5 sandalyc chan ilk elenen orhan
7. Aşağıdakilerin hangisinde birinci cümle ikinci cüm-
lenin amacıdır?
5
-A) Evin etrafını saran yabani otları makineyle temizle-
di.
B) İnşaatı zamanında bitirmek istiyordu, bu yüzden ge-
ce gündüz çalışıyordu.
consum
SHOWING
www
C) Saçlarını taradı, annesiyle birlikte markete gittiler.
somos
D) Gömleğini ütülersen gömleğin daha güzel görünü
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
7. Aşağıdakilerin hangisinde birinci cümle ikinci cüm- lenin amacıdır? 5 -A) Evin etrafını saran yabani otları makineyle temizle- di. B) İnşaatı zamanında bitirmek istiyordu, bu yüzden ge- ce gündüz çalışıyordu. consum SHOWING www C) Saçlarını taradı, annesiyle birlikte markete gittiler. somos D) Gömleğini ütülersen gömleğin daha güzel görünü
3.
1. Şehre ayak bastığında çocukluğunun neşe dolu günlerini hatırladı.
II. İpek kumaştan dikilmiş olan elbisesi göz kamaştırıyordu.
III. Bu sene, bilgisine bilgi katacak olamanın düşüncesi içerisindeydi.
IV. Ümit eden insanın hayatında her daim çaba vardır.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
3. 1. Şehre ayak bastığında çocukluğunun neşe dolu günlerini hatırladı. II. İpek kumaştan dikilmiş olan elbisesi göz kamaştırıyordu. III. Bu sene, bilgisine bilgi katacak olamanın düşüncesi içerisindeydi. IV. Ümit eden insanın hayatında her daim çaba vardır. Numaralanmış cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) vardır? A) I B) II C) III D) IV
Cümlede Anlam
35. Öznel anlatım, kişisel görüşler içerir; nesnel anlatım ise kişisel görüşlerden uzak, kanıtlanabilir yargılarla oluş
turulur.
Buna göre aşağıdaki parçaların hangisinde öznel bir anlatıma başvurulmamıştır?
A) Güneşin batmasını bekledim. Gri bulutlar oluştu gökyüzünde yağmurun ilhamına inandığım talihimle. Bir
yavru kedi miyavlıyor yan masanın altında, annesini arıyor olmalı. İnsan sesleri var, durmadan konuşuyor
Cherkes; buna ihtiyaçları var. Ağaçlar ne şanslı konuşmaya ihtiyaç duymadıkları için.
36.
Beden erken çıktım, işe yürüyerek gideyim, dedim. Aslında kapının dışına çıkar çıkmaz bir pişmanlık yaşa-
madım değil çünkü hava düne göre çok soğumuştu. Üzerime bir şey alsam diye geçirdim aklımdan sonra
eve döndüğüm takdirde çıkmamak için bahaneler bulacağımı ve kendimi kandıracağımı düşündüm. Ayrıca
yürüdükçe ısınacaktım. Attığım her adımda soğuğu daha az hissetmeye başladığımı fark ettim.
Kederliydi, hatta kederi yüzüne giymişti. Bir an onun diğer yüzünü görüp görmediğimi hatırlamaya çalıştım.
Mümkün değil aklıma neşeli bir anı gelmedi. Keder, yüzüne her hücresiyle oturmuş olmalı diye geçirdim
içimden. İyi de nasıl yaşıyordu böyle; hava yerine keder alıyor, keder soluyordu. Öyle ki yanında kaldığım
süre boyunca ben de keder soluyacağım diye çok korktum. Yanından ayrılırken şunu düşündüm: İnsan,
neşeye tutunmadı mı yaşayamaz bu dünyada.
D) Nefes almak sağlıklı bir insan için sıradan bir eylem gibi geliyor olmalıydı. Oysa benim için dünyadaki en
değerli madenden daha değerli bir şeydi. Nefes almak insan için en büyük mucizeydi. Bunu anlamak için
maalesef bunu kaybetme noktasına gelmek gerekiyordu sadece.
Cümlede Anlam İlişkileri
Az önce kütüphaneye ders çalışmaya gitti. (Amaç- sonuç)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Cümlede Anlam 35. Öznel anlatım, kişisel görüşler içerir; nesnel anlatım ise kişisel görüşlerden uzak, kanıtlanabilir yargılarla oluş turulur. Buna göre aşağıdaki parçaların hangisinde öznel bir anlatıma başvurulmamıştır? A) Güneşin batmasını bekledim. Gri bulutlar oluştu gökyüzünde yağmurun ilhamına inandığım talihimle. Bir yavru kedi miyavlıyor yan masanın altında, annesini arıyor olmalı. İnsan sesleri var, durmadan konuşuyor Cherkes; buna ihtiyaçları var. Ağaçlar ne şanslı konuşmaya ihtiyaç duymadıkları için. 36. Beden erken çıktım, işe yürüyerek gideyim, dedim. Aslında kapının dışına çıkar çıkmaz bir pişmanlık yaşa- madım değil çünkü hava düne göre çok soğumuştu. Üzerime bir şey alsam diye geçirdim aklımdan sonra eve döndüğüm takdirde çıkmamak için bahaneler bulacağımı ve kendimi kandıracağımı düşündüm. Ayrıca yürüdükçe ısınacaktım. Attığım her adımda soğuğu daha az hissetmeye başladığımı fark ettim. Kederliydi, hatta kederi yüzüne giymişti. Bir an onun diğer yüzünü görüp görmediğimi hatırlamaya çalıştım. Mümkün değil aklıma neşeli bir anı gelmedi. Keder, yüzüne her hücresiyle oturmuş olmalı diye geçirdim içimden. İyi de nasıl yaşıyordu böyle; hava yerine keder alıyor, keder soluyordu. Öyle ki yanında kaldığım süre boyunca ben de keder soluyacağım diye çok korktum. Yanından ayrılırken şunu düşündüm: İnsan, neşeye tutunmadı mı yaşayamaz bu dünyada. D) Nefes almak sağlıklı bir insan için sıradan bir eylem gibi geliyor olmalıydı. Oysa benim için dünyadaki en değerli madenden daha değerli bir şeydi. Nefes almak insan için en büyük mucizeydi. Bunu anlamak için maalesef bunu kaybetme noktasına gelmek gerekiyordu sadece. Cümlede Anlam İlişkileri Az önce kütüphaneye ders çalışmaya gitti. (Amaç- sonuç)
9.
Ave
•
·
●
Avrupa Ülkeleri
Bilgilendirici ve tanıtıcı
reklam
Tarafsız sunum
Reklamcılığın
düzenlenmesi
Sağlık sektörüne reklam
kısıtlaması
D
0
●
O
Afrika Ülkeleri
Yönlendirici ve
koşullandırıcı reklam
Taraflı sunum
Düzenleme daha az veya
hiç yok
Az kısıtlama ve reklam
özgürlüğü
Bu tabloda verilen sağlık sektöründeki doktor ve hastane
reklamlarıyla ilgili karşılaştırmadan hareketle aşağıdaki
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Sağlık sektörüne yönelik reklam kısıtlaması yapılmamalıdır.
B) Sağlıktaki taraflı reklamlar gelişmiş ülkelerde görülmemektedir.
C) Gelişmemiş ülkelerde bazı sektörlerin çıkarı kamusal çıkar-
dan öndedir.
D) Yeterli ve tarafsız düzeydeki reklam sağlık sektörü açısından
olumlu sonuçlar vermektedir.
11.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
9. Ave • · ● Avrupa Ülkeleri Bilgilendirici ve tanıtıcı reklam Tarafsız sunum Reklamcılığın düzenlenmesi Sağlık sektörüne reklam kısıtlaması D 0 ● O Afrika Ülkeleri Yönlendirici ve koşullandırıcı reklam Taraflı sunum Düzenleme daha az veya hiç yok Az kısıtlama ve reklam özgürlüğü Bu tabloda verilen sağlık sektöründeki doktor ve hastane reklamlarıyla ilgili karşılaştırmadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Sağlık sektörüne yönelik reklam kısıtlaması yapılmamalıdır. B) Sağlıktaki taraflı reklamlar gelişmiş ülkelerde görülmemektedir. C) Gelişmemiş ülkelerde bazı sektörlerin çıkarı kamusal çıkar- dan öndedir. D) Yeterli ve tarafsız düzeydeki reklam sağlık sektörü açısından olumlu sonuçlar vermektedir. 11.
anlatmaya başlamadan önce bir kez daha düşünseniz iyi olur. Numaralanmış cümlelerden
hangisi bu metnin ana düşüncesidir?
ANA Dusunce
A)T. B) 2. 3. 4.
1
cely
17. 2013 Kasım TEOG Başlık, gazete okurları üzerinde canlı ve uyarıcı bir etki bırakır.
Kısa haberler sunar ve okumaya isteklendirir. Bir gazetenin sayfalarını hızla çeviren kişi,
ilginç başlıklar ve fotoğraflar görünce bir an durur. Bu yüzden başlıklar, gazeteye şöyle bir
göz gezdirenleri bile okumaya sevk etmelidir. Başlıkların bu etkiyi yaratabilmeleri için hem
açık bir ifade biçimine hem de biraz hayal gücüne sahip olmaları beklenir. Haberlerin canlı
başlıklarla, okumaya isteklendirici biçimde sunulması gazetecilerin elindedir. Bu metinde,
gazete başlıklarıyla ilgili olarak aşağıda verilen özelliklerin hangisine değinilmemiştir?
A) İlgi çekici olmalı
B) Konuya uygun olmalı
C) Okumaya
yönlendirmeli
D) Okuyucusunu etkilemeli
FASHIO
Ortaokul Türkçe
Paragraf
anlatmaya başlamadan önce bir kez daha düşünseniz iyi olur. Numaralanmış cümlelerden hangisi bu metnin ana düşüncesidir? ANA Dusunce A)T. B) 2. 3. 4. 1 cely 17. 2013 Kasım TEOG Başlık, gazete okurları üzerinde canlı ve uyarıcı bir etki bırakır. Kısa haberler sunar ve okumaya isteklendirir. Bir gazetenin sayfalarını hızla çeviren kişi, ilginç başlıklar ve fotoğraflar görünce bir an durur. Bu yüzden başlıklar, gazeteye şöyle bir göz gezdirenleri bile okumaya sevk etmelidir. Başlıkların bu etkiyi yaratabilmeleri için hem açık bir ifade biçimine hem de biraz hayal gücüne sahip olmaları beklenir. Haberlerin canlı başlıklarla, okumaya isteklendirici biçimde sunulması gazetecilerin elindedir. Bu metinde, gazete başlıklarıyla ilgili olarak aşağıda verilen özelliklerin hangisine değinilmemiştir? A) İlgi çekici olmalı B) Konuya uygun olmalı C) Okumaya yönlendirmeli D) Okuyucusunu etkilemeli FASHIO