Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
bu devirlere işaret eden
Aşağıdakilerden hangisinde metnin bölümlerini ifade eden harfler "giriş, gelişme.
tır?
-K-M
C) M-K-L
M-L-K
D) K-M-L
13. Uzun süren kış ayları bitti. Köyün üzerini örten kara bulutlar gitmiş, yerini masmavi gökyüzüne bırakmıştı. Yilan g
kıvrıla kıvrıla derenin suları coşmuş, coşku türküleri söyleyerek akıp gidiyordu... Vadi rengârenk tomurcuk ve çiçek
lere bürünmüştü. Uykudan uyanan böcekler yuvalarından çıkarak şimdiden kış hazırlıklarına başladılar. Karıncal
sıcak günlerin uzun sürmeyeceğini bildikleri için ambarlarını yiyecekle doldurma yarışına başladılar. Tembel ağuston
böcekleri de sabahın erken saatlerinde müzik şölenine başlamış, gece gündüz demeden güzel türkülerini söylüyordu
Bu metinde altı çizili cümledeki anlam ilişkisi aşağıdakilerden hangisidir?
Aşamalı durum
B) Gerçekleşmemiş beklenti
Neden- sonuç
Koşul-sonuç
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
bu devirlere işaret eden Aşağıdakilerden hangisinde metnin bölümlerini ifade eden harfler "giriş, gelişme. tır? -K-M C) M-K-L M-L-K D) K-M-L 13. Uzun süren kış ayları bitti. Köyün üzerini örten kara bulutlar gitmiş, yerini masmavi gökyüzüne bırakmıştı. Yilan g kıvrıla kıvrıla derenin suları coşmuş, coşku türküleri söyleyerek akıp gidiyordu... Vadi rengârenk tomurcuk ve çiçek lere bürünmüştü. Uykudan uyanan böcekler yuvalarından çıkarak şimdiden kış hazırlıklarına başladılar. Karıncal sıcak günlerin uzun sürmeyeceğini bildikleri için ambarlarını yiyecekle doldurma yarışına başladılar. Tembel ağuston böcekleri de sabahın erken saatlerinde müzik şölenine başlamış, gece gündüz demeden güzel türkülerini söylüyordu Bu metinde altı çizili cümledeki anlam ilişkisi aşağıdakilerden hangisidir? Aşamalı durum B) Gerçekleşmemiş beklenti Neden- sonuç Koşul-sonuç
4.
GÖZLERİMİ KAPAYABİLİR,
KULAKLARIMI TIKAYABİLİR
AMA DÜŞÜNMEDEN EDEMEZDIM.
TOPRAK ANA
CENGIZ
AYTMATOV
Cengiz Aytmatov'un bu sözüyle asıl vurgulamak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A Sorunlara karşı tamamen duyarsız kalamadığı
B) Düşüncenin özgür ortamlarda filizlendiği
C) Düşünmenin hiçbir zaman engellenemeyeceği
D) İnsanın ancak düşünceleri ile varlığını ortaya koyabildiği
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. GÖZLERİMİ KAPAYABİLİR, KULAKLARIMI TIKAYABİLİR AMA DÜŞÜNMEDEN EDEMEZDIM. TOPRAK ANA CENGIZ AYTMATOV Cengiz Aytmatov'un bu sözüyle asıl vurgulamak istediği aşağıdakilerden hangisidir? A Sorunlara karşı tamamen duyarsız kalamadığı B) Düşüncenin özgür ortamlarda filizlendiği C) Düşünmenin hiçbir zaman engellenemeyeceği D) İnsanın ancak düşünceleri ile varlığını ortaya koyabildiği
6.
Uzun bir aradan sonra arkadaşlarla
toplandığımız için mutluyum.
Herkes önce kendi düşüncesini dile
getirirse daha iyi olur.
İngilizce öğrenmek için İngiltere'ye
gidiyor.
Yanan ateş karşı köyden
görünüyordu.
Bu yapbozun hangi parçasında amaç-sonuç bildiren cümle vardır?
BY
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
6. Uzun bir aradan sonra arkadaşlarla toplandığımız için mutluyum. Herkes önce kendi düşüncesini dile getirirse daha iyi olur. İngilizce öğrenmek için İngiltere'ye gidiyor. Yanan ateş karşı köyden görünüyordu. Bu yapbozun hangi parçasında amaç-sonuç bildiren cümle vardır? BY
(1) Gökyüzünde hafif bir kızıllık vardı. (II) Güneş,
beyaz ipeksi bulutlar arasından ara sıra kendini
gösteriyordu. (III) Uzakta yeşil, ılık bir rüzgâr
esiyor; at kişnemeleri, bahar böceklerinin uğul-
tusu ve martı çığlıkları birbirine karışıyordu.
(IV) Düzenli aralıklarla kıyıya vuran hırçın mavi
dalgaların sesi şehri kuşatan yüksek surlara,
oradan da gözetleme kulelerine tırmanıyordu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde hayalî unsurlar vardır?
A) I ve II
Il ve IV
BI ve III
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
(1) Gökyüzünde hafif bir kızıllık vardı. (II) Güneş, beyaz ipeksi bulutlar arasından ara sıra kendini gösteriyordu. (III) Uzakta yeşil, ılık bir rüzgâr esiyor; at kişnemeleri, bahar böceklerinin uğul- tusu ve martı çığlıkları birbirine karışıyordu. (IV) Düzenli aralıklarla kıyıya vuran hırçın mavi dalgaların sesi şehri kuşatan yüksek surlara, oradan da gözetleme kulelerine tırmanıyordu. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi- sinde hayalî unsurlar vardır? A) I ve II Il ve IV BI ve III D) III ve IV
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ilgi veya iyelik zamiri kullanılmamıştır?
A) Süt içerken dilim yandığı için elimdeki bardak yere düştü.
B) Çayırdaki koyunlar, Mertlerin tarlasına girince Mert'le koyunları tarladan çıkardık.
C) Herkes ödevini öğretmene teslim etti ama Mehmet'inki daha bitmemiş.
D) Gökteki bulutlara dikkatli bak ki yağmur başladı mı eve gelesin.
3. Bir varlığın kime ya da neye ait olduğunu gösteren ive
Ortaokul Türkçe
Ekler
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ilgi veya iyelik zamiri kullanılmamıştır? A) Süt içerken dilim yandığı için elimdeki bardak yere düştü. B) Çayırdaki koyunlar, Mertlerin tarlasına girince Mert'le koyunları tarladan çıkardık. C) Herkes ödevini öğretmene teslim etti ama Mehmet'inki daha bitmemiş. D) Gökteki bulutlara dikkatli bak ki yağmur başladı mı eve gelesin. 3. Bir varlığın kime ya da neye ait olduğunu gösteren ive
mogesig
Hayıflanma:
Pişmanlık:
Elinde imkân varken yapmadığı bir işten dolayı ortaya çıkan olumsuzluk karşısında duyulan üzü
Yaptığı bir işten dolayı ortaya çıkan olumsuzluk karşısında duyulan üzüntüdür.
Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinde bir hayıflanma söz konusudur?
A) Üniversiteyi Eskişehir'de okumak vardı.
BP Sakin olmayı başarabilseydim, onunla kavga etmeyecektim.
C) Borç vermeseydim, dolandırılmayacaktım.
D) Sigarayı hiç içmesem ne kadar güzel bir hayatım olurdu.
X
7.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
mogesig Hayıflanma: Pişmanlık: Elinde imkân varken yapmadığı bir işten dolayı ortaya çıkan olumsuzluk karşısında duyulan üzü Yaptığı bir işten dolayı ortaya çıkan olumsuzluk karşısında duyulan üzüntüdür. Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinde bir hayıflanma söz konusudur? A) Üniversiteyi Eskişehir'de okumak vardı. BP Sakin olmayı başarabilseydim, onunla kavga etmeyecektim. C) Borç vermeseydim, dolandırılmayacaktım. D) Sigarayı hiç içmesem ne kadar güzel bir hayatım olurdu. X 7.
·
Kırmızı ve pembe basamaklar arasında bir basamak bulunacaktır.
kurrer
Açık yeşil, kırmızıdan hemen üstteki basamaktadır. Ayrıca açık yeşil basamak en üstteki basamak değildir.
Yeşil ise mavi basamaktan sonra ve sarı basamaktan öncedir.
• Kahverengi, pembeden önceki basamağın rengidir.
• Basamaklar alttan başlayıp üste doğru 1'den 10'a kadar numaralandırılmıştır.
●
●
göre cevaplayınız.
Bir okulun ikinci katına çıkan on basamaklı bir merdiven vardır. Bu merdivenin basamakları her biri farklı renkte olm
şartıyla boyanacaktır. Boyamada şu renkler kullanılacaktır: mavi, yeşil, kırmızı, mor, açık yeşil, sarı, pembe, kahveren
gri, bordo. Bu basamakların hangi renge boyanacaklarıyla ilgili bilinenler ise şu şekildedir:
• İkinci basamak gri renge boyanacaktır.
28. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin değildir?
A) Kahverengi griden sonraki basamağın rengidir.
B) Sarı yeşilden sonra ve son basamağın rengidir.
C) Mavi, açık yeşilden sonraki basamağın rengidir.
D) Bordo, 5. basamağın rengidir ve kırmızıdan öncedir.
31.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
· Kırmızı ve pembe basamaklar arasında bir basamak bulunacaktır. kurrer Açık yeşil, kırmızıdan hemen üstteki basamaktadır. Ayrıca açık yeşil basamak en üstteki basamak değildir. Yeşil ise mavi basamaktan sonra ve sarı basamaktan öncedir. • Kahverengi, pembeden önceki basamağın rengidir. • Basamaklar alttan başlayıp üste doğru 1'den 10'a kadar numaralandırılmıştır. ● ● göre cevaplayınız. Bir okulun ikinci katına çıkan on basamaklı bir merdiven vardır. Bu merdivenin basamakları her biri farklı renkte olm şartıyla boyanacaktır. Boyamada şu renkler kullanılacaktır: mavi, yeşil, kırmızı, mor, açık yeşil, sarı, pembe, kahveren gri, bordo. Bu basamakların hangi renge boyanacaklarıyla ilgili bilinenler ise şu şekildedir: • İkinci basamak gri renge boyanacaktır. 28. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin değildir? A) Kahverengi griden sonraki basamağın rengidir. B) Sarı yeşilden sonra ve son basamağın rengidir. C) Mavi, açık yeşilden sonraki basamağın rengidir. D) Bordo, 5. basamağın rengidir ve kırmızıdan öncedir. 31.
7.
A
"Gazete", "dergi" sözcükleri ile
oluşmuş, tamlama biçiminde-.
ki özel adlarının yazımında her
sözcük büyük harfle başlanarak
-yazılır. Ancak bu sözcükler özel
ada dahil değilse, küçük harfle
başlatılır.
Aşağıdakilerin hangisinde bu kurala uyulma-
mıştır?
A) Bu haberi, iki gün önce Milliyet Gazetesi'nde
okudum.
B) Alınan kararlar daima Resmî Gazete'de ya-
yımlanıyor.
C) Varlık dergisinde çok güzel şiirler, öyküler gö-
rüyorum.
D) Bu gazete yayın hayatına çeyrek asır önce
başlamış.
125
8. SINIF TÜRKÇE final yayınları
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
7. A "Gazete", "dergi" sözcükleri ile oluşmuş, tamlama biçiminde-. ki özel adlarının yazımında her sözcük büyük harfle başlanarak -yazılır. Ancak bu sözcükler özel ada dahil değilse, küçük harfle başlatılır. Aşağıdakilerin hangisinde bu kurala uyulma- mıştır? A) Bu haberi, iki gün önce Milliyet Gazetesi'nde okudum. B) Alınan kararlar daima Resmî Gazete'de ya- yımlanıyor. C) Varlık dergisinde çok güzel şiirler, öyküler gö- rüyorum. D) Bu gazete yayın hayatına çeyrek asır önce başlamış. 125 8. SINIF TÜRKÇE final yayınları
14. soruları metne göre yanıtlayınız.
(1) Bir çocuğu okumaya zorlamak edebiyattan beklediğimiz büyülü etkinin önünde bir engel teşkil etme riski taşır."
diyor Behçet Çelik bir söyleşisinde. (II) "Her çocuğun her oyunu sevmemesi gibi her kitabı sevmesi de beklenemez.
diye de ekliyor. (III) Çocuklar için yazılmış bir şiir toplamından söz edeceksek eğer; meseleyi biraz bu açıdan görme-
b
miz ve detaylandırmamız gerekiyor. (IV) Şiirler, bilhassa ahenk yönünden, çocuk üzerinde nesirden daha büyük bir
etki bırakabilir. Kendi çocukluğumuzdan pay biçelim; şiir dinlemekten, okumaktan ve ezberlemekten zevk almaya-
1
2
3
nımız yoktur küçükken. Kafiyeli ve ritimli sözler, çocuklarda ilgi uyandırır çünkü. Öte yandan, çocuk edebiyatında şiir,
çocukların dil becerilerini geliştirmelerinde, sözcüklerin büyüsünü ve dilin matematiğini kavramalarında önemli bir
araçtır. Şiir vasıtasıyla dilin gücünden yaralanabilen çocuk, yaratıcı düşüncesini de geliştirir. Tüm bunlar, ancak nitelikli
bir eserin sağlayacağı imkânlar dâhilinde gerçekleşir...
d
a
11. Metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A. cümle doğrudan anlatım cumlesidir.
B) cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
III. cümle koşul anlamı taşır.
(DIV..
DY IV. cümlede tavsiye anlamı vardır.
13. Harflerle gösterilmin
21221
12. Metnin geneline bakıldığında
I. Şiir, çocuklarda nesirden daha etkilidir.
II. Şiir, çocuğun dış dünyasını genişletir.
III Şiir, çocuğun dil becerisini geliştirir.
IV Şiir, çocuğu eğitim hayatında ileri taşır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
B) I ve Ill
C) II ve III
D) III ve IV
14. Numaralanmış noktalama işaretlerinden hangisi
yanlış kullanılmıştır?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
Hep
15. (1) Kuş Cenneti Milli Parkı, Balıkesir kent sınırları
içinde yer alır, 1959 yılında milli park ilan edilmiştir.
(II) Kuş Cenneti Milli Parkı'nda tepeli pelikan çeltikçi,
gece balıkçılı, kaşıkçı karabatak, flamingo, sakarme-
ke ve bıyıklı sumru gibi birçok kuş türü görülür. (III)
Burada her yıl yüz binlerce kuş yaşar,ürer, göç döne-
minde konaklar ya da kışı geçirir. (IV) Bu parkta 17,5
metre yüksekliğinde kırk kişilik bir kuş gözetleme ku-
lesi vardır.
Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
hangisi söylenemez?
A) I cümle öznesi ortak bağlı bir cümledir.
B) Il günlaal
ça
O
b
H
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
14. soruları metne göre yanıtlayınız. (1) Bir çocuğu okumaya zorlamak edebiyattan beklediğimiz büyülü etkinin önünde bir engel teşkil etme riski taşır." diyor Behçet Çelik bir söyleşisinde. (II) "Her çocuğun her oyunu sevmemesi gibi her kitabı sevmesi de beklenemez. diye de ekliyor. (III) Çocuklar için yazılmış bir şiir toplamından söz edeceksek eğer; meseleyi biraz bu açıdan görme- b miz ve detaylandırmamız gerekiyor. (IV) Şiirler, bilhassa ahenk yönünden, çocuk üzerinde nesirden daha büyük bir etki bırakabilir. Kendi çocukluğumuzdan pay biçelim; şiir dinlemekten, okumaktan ve ezberlemekten zevk almaya- 1 2 3 nımız yoktur küçükken. Kafiyeli ve ritimli sözler, çocuklarda ilgi uyandırır çünkü. Öte yandan, çocuk edebiyatında şiir, çocukların dil becerilerini geliştirmelerinde, sözcüklerin büyüsünü ve dilin matematiğini kavramalarında önemli bir araçtır. Şiir vasıtasıyla dilin gücünden yaralanabilen çocuk, yaratıcı düşüncesini de geliştirir. Tüm bunlar, ancak nitelikli bir eserin sağlayacağı imkânlar dâhilinde gerçekleşir... d a 11. Metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A. cümle doğrudan anlatım cumlesidir. B) cümlede karşılaştırma yapılmıştır. III. cümle koşul anlamı taşır. (DIV.. DY IV. cümlede tavsiye anlamı vardır. 13. Harflerle gösterilmin 21221 12. Metnin geneline bakıldığında I. Şiir, çocuklarda nesirden daha etkilidir. II. Şiir, çocuğun dış dünyasını genişletir. III Şiir, çocuğun dil becerisini geliştirir. IV Şiir, çocuğu eğitim hayatında ileri taşır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II B) I ve Ill C) II ve III D) III ve IV 14. Numaralanmış noktalama işaretlerinden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. Hep 15. (1) Kuş Cenneti Milli Parkı, Balıkesir kent sınırları içinde yer alır, 1959 yılında milli park ilan edilmiştir. (II) Kuş Cenneti Milli Parkı'nda tepeli pelikan çeltikçi, gece balıkçılı, kaşıkçı karabatak, flamingo, sakarme- ke ve bıyıklı sumru gibi birçok kuş türü görülür. (III) Burada her yıl yüz binlerce kuş yaşar,ürer, göç döne- minde konaklar ya da kışı geçirir. (IV) Bu parkta 17,5 metre yüksekliğinde kırk kişilik bir kuş gözetleme ku- lesi vardır. Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak hangisi söylenemez? A) I cümle öznesi ortak bağlı bir cümledir. B) Il günlaal ça O b H
15. (1) Kuş Cenneti Millî Parkı, Balıkesir kent sınırları
içinde yer alır, 1959 yılında millî park ilan edilmiştir.
(II) Kuş Cenneti Millî Parkı'nda tepeli pelikan çeltikçi,
gece balıkçılı, kaşıkçı karabatak, flamingo, sakarme-
ke ve bıyıklı sumru gibi birçok kuş türü görülür. (III)
Burada her yıl yüz binlerce kuş yaşar,ürer, göç döne-
minde konaklar ya da kışı geçirir. (IV) Bu parkta 17,5
metre yüksekliğinde kırk kişilik bir kuş gözetleme ku-
lesi vardır.
Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
hangisi söylenemez?
A) I cümle öznesi ortak bağlı bir cümledir.
B) II. cümlede eş görevli sözcükleri virgül ayırmıştır.
C) III. cümlede tüm fiiler etkendir.
D) IV. cümlede özne, bir söz öbeğinden oluşmakta-
V
dır.
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
15. (1) Kuş Cenneti Millî Parkı, Balıkesir kent sınırları içinde yer alır, 1959 yılında millî park ilan edilmiştir. (II) Kuş Cenneti Millî Parkı'nda tepeli pelikan çeltikçi, gece balıkçılı, kaşıkçı karabatak, flamingo, sakarme- ke ve bıyıklı sumru gibi birçok kuş türü görülür. (III) Burada her yıl yüz binlerce kuş yaşar,ürer, göç döne- minde konaklar ya da kışı geçirir. (IV) Bu parkta 17,5 metre yüksekliğinde kırk kişilik bir kuş gözetleme ku- lesi vardır. Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak hangisi söylenemez? A) I cümle öznesi ortak bağlı bir cümledir. B) II. cümlede eş görevli sözcükleri virgül ayırmıştır. C) III. cümlede tüm fiiler etkendir. D) IV. cümlede özne, bir söz öbeğinden oluşmakta- V dır.
ÜRKÇE
in ayrılan kısmına işaretleyiniz.
33 Aşağıdakilerin hangisinde "aşamalı durum" bildi-
ren bir cümle vardır?
ya
A Derslerini hiç önemsemiyor.
B) Her geçen gün iyileşiyor.
Okula annesi ile gidiyor.
Kitap okumayı çok seviyor.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ÜRKÇE in ayrılan kısmına işaretleyiniz. 33 Aşağıdakilerin hangisinde "aşamalı durum" bildi- ren bir cümle vardır? ya A Derslerini hiç önemsemiyor. B) Her geçen gün iyileşiyor. Okula annesi ile gidiyor. Kitap okumayı çok seviyor.
5.
1. Hayatım boyunca aklı başında birçok insan tanıdım.
II. Sanki insanların içinde, onlardan kilometrelerce uzakta
yaşıyorum.
III. Zor beğenen biriyle arkadaş olmaktansa yalnız kalmayı
tercih ederim.
IV. Yaklaşan Ramazan Bayramı nedeniyle evin her köşesini
güzelce temizledik.
Numaralanmış cümlelerden hangisinde zaman zarfı kul-
lanılmıştır?
1) J
A)
B) II.
CY III.
D) IV.
201
Ortaokul Türkçe
Zarflar
5. 1. Hayatım boyunca aklı başında birçok insan tanıdım. II. Sanki insanların içinde, onlardan kilometrelerce uzakta yaşıyorum. III. Zor beğenen biriyle arkadaş olmaktansa yalnız kalmayı tercih ederim. IV. Yaklaşan Ramazan Bayramı nedeniyle evin her köşesini güzelce temizledik. Numaralanmış cümlelerden hangisinde zaman zarfı kul- lanılmıştır? 1) J A) B) II. CY III. D) IV. 201
8. Kötü davranışın karşılığı iyi olmaz.
Elverişli bir ortamda çoğalan şeyler,
ortam elverişliliğini yitirince yok olur.
İş işten geçtikten sonra pişman ol-
manın yararı yoktur.
Bu açıklamalarla aşağıdaki ata-
sözleri eşleştirildiğinde hangi ata-
sözü dışta kalır?
A) Kar ne kadar çok yağsa yaza kal-
maz.
B) Arpa eken buğday biçmez.
C) Son pişmanlık fayda vermez.
D) Minareyi çalan, kılıfını hazırlar.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
8. Kötü davranışın karşılığı iyi olmaz. Elverişli bir ortamda çoğalan şeyler, ortam elverişliliğini yitirince yok olur. İş işten geçtikten sonra pişman ol- manın yararı yoktur. Bu açıklamalarla aşağıdaki ata- sözleri eşleştirildiğinde hangi ata- sözü dışta kalır? A) Kar ne kadar çok yağsa yaza kal- maz. B) Arpa eken buğday biçmez. C) Son pişmanlık fayda vermez. D) Minareyi çalan, kılıfını hazırlar.
an
üt
re
2.
Oyun
E oynamaya
bayılırım!
"Robotu Devir" adlı bilgisayar oyununda ekrandaki
robotun elinde kurallı bir cümle yazıyor.
Bu kurallı cümleyi devrik cümleye çeviren oyuncu,
robotu deviriyor ve oyunu kazanıyor.
Buna göre oyunu hangi oyuncu kazanır?
A) Bayılıyorum oyuna.
B) Oynamaya oyun bayılırım!
C) Bayılırım oyun oynamaya!
29
TÜRKÇE-2
Ortaokul Türkçe
Cümle Çeşitleri
an üt re 2. Oyun E oynamaya bayılırım! "Robotu Devir" adlı bilgisayar oyununda ekrandaki robotun elinde kurallı bir cümle yazıyor. Bu kurallı cümleyi devrik cümleye çeviren oyuncu, robotu deviriyor ve oyunu kazanıyor. Buna göre oyunu hangi oyuncu kazanır? A) Bayılıyorum oyuna. B) Oynamaya oyun bayılırım! C) Bayılırım oyun oynamaya! 29 TÜRKÇE-2
Q
Test 3
C) Her zamanki gibi
1987 yılının serin bir sonbahar gününde her zaman yaptığım gi-
bi ilçenin girişindeki okuluma doğru yola çıktım. O zamanlar afa-
candım. Yaramazlığı severdim. Sokaktaki simitçilere çarptığım,
Bakkal Veli Dayı'yı kızdırdığım anlar da olurdu. Okula vardığımda
her zamanki gibi arkadaşlarım Hasan ve Sadık'la sınıfta öğretmen
gelene kadar yaramazlık peşinde koşardık. Öğretmen geldi mi si-
raya öyle bir hışımla otururduk ki ne ara ayaktaydık, ne ara otur-
duk kimse anlamazdı. Lakabım Jet Ali'ydi.
Bu metinde geçen aşağıdaki ifadelerden hangisi zaman zar değildir?
1987 yılının serin bir sonbahar gününde
değ
BOkula vardığımda
D) Öğretmen geldi mi
Ortaokul Türkçe
Zarflar
Q Test 3 C) Her zamanki gibi 1987 yılının serin bir sonbahar gününde her zaman yaptığım gi- bi ilçenin girişindeki okuluma doğru yola çıktım. O zamanlar afa- candım. Yaramazlığı severdim. Sokaktaki simitçilere çarptığım, Bakkal Veli Dayı'yı kızdırdığım anlar da olurdu. Okula vardığımda her zamanki gibi arkadaşlarım Hasan ve Sadık'la sınıfta öğretmen gelene kadar yaramazlık peşinde koşardık. Öğretmen geldi mi si- raya öyle bir hışımla otururduk ki ne ara ayaktaydık, ne ara otur- duk kimse anlamazdı. Lakabım Jet Ali'ydi. Bu metinde geçen aşağıdaki ifadelerden hangisi zaman zar değildir? 1987 yılının serin bir sonbahar gününde değ BOkula vardığımda D) Öğretmen geldi mi
Başka sanat bilmeyiz, karşımızda dururken
Yazılmamış bir destan gibi Anadolu'muz.
Arkadaş, biz bu yolda türküler tuttururken
Sana uğurlar olsun... Ayrılıyor yolumuz.
Faruk Nafiz Çamlıbel
Şimdiye kadar görmezden gelinen Anadolu, Türk
sanatında işlenmesi gereken konuların başında gel-
mektedir. Çünkü Anadolu coğrafyası; kültürümüzün,
tarihimizin, benliğimizin korunduğu yerdir. Sanatçıya
düşen görev, eserlerinde Anadolu'ya yer vermektir.
Aşağıdakilerden hangisi, bu metinlerin ortak özellik-
lerinden biridir?
A) Ahenkli bir söyleyişle yazılmaları
B) Benzetme sanatından yararlanmaları
XC) Duyguları coşkun bir dille ifade etmeleri
D) Öznel bir anlatıma sahip olmaları
Ortaokul Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Başka sanat bilmeyiz, karşımızda dururken Yazılmamış bir destan gibi Anadolu'muz. Arkadaş, biz bu yolda türküler tuttururken Sana uğurlar olsun... Ayrılıyor yolumuz. Faruk Nafiz Çamlıbel Şimdiye kadar görmezden gelinen Anadolu, Türk sanatında işlenmesi gereken konuların başında gel- mektedir. Çünkü Anadolu coğrafyası; kültürümüzün, tarihimizin, benliğimizin korunduğu yerdir. Sanatçıya düşen görev, eserlerinde Anadolu'ya yer vermektir. Aşağıdakilerden hangisi, bu metinlerin ortak özellik- lerinden biridir? A) Ahenkli bir söyleyişle yazılmaları B) Benzetme sanatından yararlanmaları XC) Duyguları coşkun bir dille ifade etmeleri D) Öznel bir anlatıma sahip olmaları