Anlamsal Bozukluklar Soruları
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar12. Bu metindeki sözcüklerle ilgili aşağıdaki
yargılardan hangisi yanlıştır?
A) "kırıcı" sözcüğü mecaz anlamıyla kullanıl-
mıştır.
+ B) "niyet" sözcüğü "amaç" anlamını karşıla-
maktadır.
Metinde bir deyim kullanılmıştır.
D) Karşıt anlamlı sözcüklere yer verilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar2. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlan D, yanlış olanları Y olarak işaretleyiniz.
1. "Dayım geçmişte yaşadıklarını özlemle anıyor." cümlesinde "geçmişte" sözcüğü anlatım bozukluğuna yol açmıştır.
II.
IV.
"Dışanda çok vakit geçirdiği için hafta sonu hasta olmuş." cümlesinde gereksiz sözcük kullanımı vardır.
"Sınav sonuçlarını öğrendiğimde beynimden vurulmuşa döndüm." cümlesinde anlatım bozukluğu yoktur.
"Çok midem bulanıyor, diyerek toplantıdan apar topar çıktı." cümlesinde anlatım bozukluğu yoktur.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal BozukluklarTEST-40
4. Grigory Petrov'un "Beyaz Zambaklar Ülkesinde" adlı kitabı, Mustafa Kemal Atatürk zamanında Türkçeye çe
türk, kitabı okuduğunda bu destansı başarıya tek kelimeyle hayran olmuştu. Derhål kitabın ülkedeki okulanna
askeri okulların müfredatına dahil edilmesini emretti. Türk askerleri ülkelerindeki "yaşamı yenilemek için mu
kitabı okumalıydilar. O vakitler, kitap o kadar çok ilgi gördü ki Kuran-ı Kerim'den sonra en çok okunan kitap
Bu kitap tüm yoksulluğa, imkansızlıklara ve elverişsiz doğa koşullarına rağmen, bir avuç aydının önderliğinde a
din adamlarına, profesörlerden öğretmenlere, doktorlardan iş adamlarına kadar her meslekten insanın omuz
dayanışma sergileyerek Finlandiya'yı, ülkelerini, geri kalmışlıktan kurtarmak için nasıl büyük bir mücadele verdik
insanliga örnek olacak biçimde gözler önüne sermektedir.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır.
C) Deyim kullanılmıştır. /
B) Tanık göstermeye yer verilmiştir. V
D) Karşılaştırma yapılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklarçalışkan)
3. Bir edebiyat veya sanat eserini her yönüyle değerlendirerek anlaşılmasını sağlamak amacıyla yazılan yazı türüne
"eleştiri" denir. Eleştiri olumsuz yönde olduğu gibi olumlu yönde de olabilir.
Buna göre seçeneklerde verilen eleştirilerden hangisi farklı yönde yapılmıştır?
A) Halikarnas Balıkçısı takma adıyla tanınan Cevat Şakir Kabaağaçlı (1886-1973), hikâyeci ve romanci olarak Ege
ve Akdeniz kıyılarımızın ekmeğini, çekişe dövüşe denizden çıkaran yoksul ama namuslu insanlarının yaşam serü-
venini, bu bölgelerin taşı, toprağı, ormanı dağı, mitolojisi efsanesiyle birlikte şiirsel bir anlatımının bütün sıcaklığın-
da coşa taşa edebiyatımıza mâl eden ilk ve tek sanatçıdır.
B) Yakup Kadri'nin 1922'de yayımlanan Yaban romanı, yazarın en beğenilmiş ve en çok okunmuş yapıtıdır. Bunda,
konusunun 1930'lu yılların toplumsal düşüncelerine denk düşmesi kadar yazarın öteki yapıtlarına göre daha basit,
okunması daha kolay olması da etkin olmuştur denebilir.
C) İnanç yozlaşmasının yaşandığı bir Osmanlı toplumunda doğan Hüseyin R. Gürpinar; gerçekçi ve doğalcı yöntemle
yazdığı bütün romanlarında, bilime ve maddeye olan inancını temel dünya görüşü olarak ele alır. Cahil toplumun
gören gözü, duyan kulağı, düşünen beyni olmayı yeğler; onun eserlerini etkili kilan da budur.
D) Arif Nihat Asya'nın nesir ve şiirleri üzerinde akademik çalışma yapıldığında görülmüştür ki sanatçımız 500 civarın-
da manzum ve mensur yazı ortaya koymuştur. Şair, bu eserlerin üzerinde zaman zaman bazı değişiklikler yapmış-
tır. Şiirlerinde yer yer benzerlikler ve tekrarlara rastlanması anlatımını zaman zaman sıkıcı hâle getirmiştir.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar2. Şunlar ki çoktur malları
Gör nice oldu hålleri
Sonucu bir gömlek imiş
Onun da yoktur yenleri
yen: Giysi kolu
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu dizelerde
anlatılanlarla ilgilidir?
A) Dünyayı sel bassa ördeğe viz gelir.
8) Ata mali mal olmaz, kendin kazanman gerek.
of
C) Dünya Süleyman'a bile kalmamış.
D) Bağ babadan, zeytin dededen kalmalı.
3. (1)
gic
ler
ka
do
bo
(1)
Z
m
Ş
Ak
E
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar13. I.
Pruva Akademi deneme sınavına katılan ve başarılı
olan öğrencileri kutluyoruz.
II.
Pruva Akademi Türkçe soru bankalarımızla öğrencilere
iyi örnek olursak geleceğe hazırlamış oluruz.
III. Pruva Akademi "8. Sınıf Türkçe Sorular Konuşuyor"
adlı kitabını elde etmek için çok uğraştık ama bir türlü
elde edemedik.
IV. Pruva Akademi komisyonu, bu denemenin tüm öğ-
rencilere faydalı olmasını ve birkaç soru daha yazılma-
sını istedi.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde dolaylı tümleç
eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu var-
dır?
A) I ve II.
C) II ve III.
B) I ve IV.
D) III ve IV.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar11. Hâl (durum) ekleri; belirtme hâli, yönelme hâli, bu-
lunma hâli ve ayrılma hâli adlı eklerden oluşur.
Buna göre,
Çok eski zamanlarda
1
Bir peri kızı varmış
O zamanlar bu dere
Akarmış köpüre köpüre
Masal bu ya
Kız ırmakta yıkanırken
Gamzesinden birini düşürmüş suya
|||
IV
dizelerindeki numaralanmış sözcüklerden hangi-
si hâl (durum) eki almamıştır?
A) I
F. SINIF/TÜRKÇE
BYI
C)
D) IV
Yanıt Yayınları
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar7.
Önce bu yönde olumlu alışkanlıklar kazanmaya ka-
rarlı ve niyetli olması gerekir. Buna karar verdikten
sonra ders çalışmayı aksatan ya da kolaylaştıran
alışkanlıklarının bir listesini yapmalıdır. Bir yandan
listede yer alan olumsuz alışkanlıklarını bırakma-
ya çalışırken öbür yandan da olumlu alışkanlıklarını
pekiştirmek için çaba göstermelidir. Çalışma ve de-
nemeler, olumsuz alışkanlıklar atılıncaya, olumlu
alışkanlıklar iyice yerleşinceye kadar sürdürülme-
lidir.
Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine veril-
miş cevap olabilir?
A) Olumsuz alışkanlıkların öğrencilerine ne gibi za-
Tarları vardır?
B) Ders başarısını artırmak için hangi yollar kul-
lanılabilir?
Öğrenciler olumsuz alışkanlıklarını bırakmak
için hangi yolları izlemeliler?
D) Ders çalışma alışkanlığı olan öğrencilere neler
tavsiye edersiniz?
Ankara Yayıncılık
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar1. Toplantıya güzel bir kravat ve şık bir takım elbise giyerek gelmişti. (Fiilimsi eksikliği) X
4,
II. Herkes her toplantıda aynı şeyden şikâyet ediyor ama çözüm için çalışmıyordu. (Özne eksikliği)
III. Kedileri çok sevip besliyor ama asla güvenmiyordu. (Yer tamlayıcısı eksikiliği)
IV. Boş zamanlarında toplumsal ve doğa konularıyla ilgileniyordu. (Nesne eksikliği)
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisindeki anlatım bozukluğu parantez içinde verilen ne-
denle ilgili değildir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar15.
14.
Deneme >>
(1) Pusula, başlıca olarak ulaşımda ve arazi incelemesinde yön tespit etme amacıyla
kullanılır. (II) En eski pusula türü, Dünya'nın manyetik alanına göre yön gösteren
"manyetik pusula'dir. (III) Manyetik pusula, Dünya'nın manyetik alanını gözlemle-
mekte kullanılan, kerteriz alıp mevki bulmaya yardım eden mıknatıslaşmış bir iğnedir.
(IV) Manyetik alanlardan etkilendiği için manyetik olmayan bir kabın içinde muhafaza
edilir.
Bu parçada numaralanmış cümleler ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) 1. cümlede tanımlama yapılmıştır.
C) I cümlede verilen sonuç bir amaca bağlanmıştır.
240 260 280-200 320
wange
hmi
ANLAM BİLGİSİ
220
340
B) II. cümlede karşılaştırma vardır.
D) IV. cümlede yargı, gerekçesiyle birlikte verilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal BozukluklarA
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük
terim anlamlıdır?
A) Türkiye Cumhuriyeti, laik ve sosyal bir hukuk dev-
Jetidir.
B) Matematikten yüksek not almak için özel ders alı-
yormuş.
Allah'ın lütuflarına karşı minnet ve şükran duygula-
rıyla dolmuştu.
D) Fasulyenin kılçığı varsa alma demiştim ama dikkat
etmemiş.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal BozukluklarUTLAK BAŞARI SORULARI
ni-
10. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük cümlede
rıldığında cümlenin anlamında değişiklik olmaz?
1.
A) Araba asfalt yolda son hızla ilerliyordu.
B) Islak gözyaşları yanaklarından yavaşça süzüldü.
Mardin'in taş evlerini mutlaka ziyaret edelim.
D) Maç uzamasına rağmen futbolcular hiç yorulmamış
Sc
ğu
Bu
de
A)
B)
C)
Ortaokul Türkçe
Anlamsal BozukluklarA
8. SINIF Liselere Giriş Sınavı Deneme - 13 / Türkçe Testi
A
Örneğin bir kuş gibi uçabilme arzusu, uçağın icadına götüren fikirleri alevlendirmişti. Charles Dur-
yea ise motor silindirlerine benzin püskürtmenin yolunu bulmaya çalışırken eşinin parfüm spreyini fark
ederek benzer bir sistemin silindirlere benzin püskürtmek için kullanılabileceğini düşünmüştür. NASA
uzmanları da veri toplamak için tasarladıkları hap büyüklüğündeki ajan uçakların şiddetli rüzgârlarda uça-
bilme kabiliyetlerinin olmadığını fark ettiklerinde doğaya yönelmiş ve sineklerin bu soruna nasıl çözüm
ürettiğini izleyip onları örnek alarak ajan uçakları yeniden tasarlamışlardır.
Parçanın anlam bütünlüğü dikkate alındığında giriş cümlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
6.
A) Her şeyin çözümünü doğada aramak, bazen yanlış sonuçlara yol açabilir.
B) Benzer durumlarda benzer davranışlar sergilemek, her zaman bizi hedefe ulaştırmaz.
C) Hayatta karşılaşılan tüm sorunların çözümü, doğada saklıdır.
D) İlgisiz gibi görünen şeyler arasında kurduğumuz bağlantılar, problemleri yaratıcı bir yolla çözebilme-
mize yardımcı olabilir.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işaretinin kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) Atatürk: "Türk dili, Türk milletinin kalbidir, zihnidir." demiştir.
B) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın ilk ve tek deneme kitabı, "es Şehir" dir.
C) "Seni hiçbir zaman yalnız bırakmayı düşünmüyorum."
D) Bugünkü dersimizde "kuvvet" konusunu öğreneceğiz.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar12.
Bu tablodaki cümlelerin hangilerinde
A)-*
B) - O
1
Sevgimi unutmak için seyrederim bir tabloyu.
Okurum düşüne düşüne okuduğun şiirleri.
Bu eller miydi resimleri tutarken uyuyan.
Beni mavi sabahlara devreder, mavi güller gibi uykum.
gizli özne kullanılmıştır?
C) 0 - ★
D) ◆ - *
Ortaokul Türkçe
Anlamsal BozukluklarTÜRKÇE
13. Fiil çekimlerinde kullanılan kiplerin kendi zaman anlamı dışında kullanılmasına fiilde anlam kayma-
si denir. Tabloda bu duruma örnek cümleler yazılırken kullanılan kiplerle ilgili bir yanlışlık yapılmış-
tır.
1.
II.
III.
Bugüne kadar yazdığı hiçbir mektuba ce-
vap alamıyor.
Üniversiteden mezun olur olmaz kendine iyi
IV.
Kullanılan Kip
Şimdiki Zaman
bir iş bulur.
Masanın üzerindeki dağınıklıklarını hemen
toplayacaksın.
Önümüzdeki hafta yine aynı saatte buluşu-
yoruz, değil mi?
Buna göre tablonun kaçıncı satırında yanlışlık yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
Geçmiş Zaman
Gelecek Zaman
Şimdiki Zaman
Yerine Kullanıldığı Kip
Geçmiş Zaman
Geniş Zaman
Emir Kipi
Gelecek Zaman
D) IV