Anlatım Bozuklukları Soruları
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yapım eki-
nin yanlış kullanımından kaynaklanan bir
anlatım bozukluğu vardır?
A) Kimse sizi benim kadar düşünmedi.
B) Annemin erkek kardeşi olan dayımla parka
gittik.
C) Ablamı çok seviyorum ve hayranım.
D) Otuz yıldır aynı sokakta bakkalcılık yapıyor.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları1. Bütün bildiklerimi ve bilmediklerimi öğrencilerime
öğretmek istiyorum.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Yanlış sözcük kullanımı B) Anlam belirsizliği
C) Noktalama yanlışlığı D) Mantık hatası
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları10.
Karıncalar, farklı türlerde olup
dünyanın her yerinde
ve farklı
şekillerde yaşarlar. II) Toplamda
35.000'e yakın karınca türü vardır
ve bunların sadece 9.000'e yakı-
nı keşfedilmiştir. III) Karıncaların
soylarının, yaklaşık 100 milyon yıl
kadar önce yaşayan yaban arıla-
rından geldiği düşünülmektedir. IV)
Karıncaların da iğneye sahip ol-
dukları ve sonradan evrimleştikleri
düşünülmektedir.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde "ö
lü anlam" vardır?
A) Tvelli.
C) III ve IV.
B) II ve III.
Dve IV.
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıKazanım Testi - 2
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde koşul-
sonuç ilgisi yoktur?
A) Arkadaşlarınla dışarı çıkabilirsin ama
ödevlerini bitirmelisin.
B) Genç görünmek istiyordu ama artık yaş-
lanıyordu.
C) Televizyon izleyebilirsiniz fakat sesini bi-
raz kısın.
D) Buraya ev yaptırmak istiyorsan bir mima-
ra danışmalısın.
10.
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden
sonuç ilişkisi yoktur?
A) Terli terli su içtiği için boğazı şişti.
B) Dürüst davranmadığı için ona fazla güve-
nemiyorum.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozukluklarısık tü-
etli bir
sıcak-
emen
Tar-
abil-
5. Fenerbahçe, ilk yarısı berabere biten derbi maçta Beşiktaş'ı 2-1 mağlup etmeyi başardı.
Bu cümleden hareketle,
1. Fenerbahçe de Beşiktaş da ilk yarıda gol atmıştır
II. Fenerbahçe ikinci yarıda gol atmıştır.
III. İkinci yarıda Beşiktaş gol atamamıştır.
yargılarından hangilerine kesin olarak ulaşılır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
Besiktas
ilky. 1
ikina
C) I ve III
fenerbi
ee
2
DII ve III
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıAşağıdak cümlelerin hangisinde eylem
nesne - yüklem ilişkisi açısından farklıdır
A) Öğretmen, soruları deftere yazdırdı.
Kendisine yeni bir elbise aldırmıs
C) Beni durakta uzun süre bekletti.
Anlattıklarıyla bizi çok güldürdü
BY
D)
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları1-)
2-)
3-)
SIRALAMASI
Aşağıdaki kelimeleri alfabe sırasına göre sıralayınız.
ABCCDEFG ĞHIIJ K L M N OÖPRSSTU Ü V Y Z
6-)
nane - sekiz - nine- sakız
1-) AaDe
2-) Sakız
3-)_
série
4-) pine
çorap- yorgan - yarasa -
1-) yarasa
2-) Si
3-) Yorgun
4-) cotap
çim
önlük sevinç - ödül-simit
1-)
2-)_
3-) k
4-)__
simi
7-)
8-)
pul - pilav - para -portre
/1-) pare
2-) Pilax
3-) Poltre
4-)_
mantı - mangal - manda -manav
1-) mar Aven
2-) Mangot
3-)
4-) Manda
bayan - bayat - Baykan-baygın
1-)_
2-)_
3-)
4-)_
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıParagraf-Karma Test
7-8. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
C
Tolstoy okurları, ister istemez -muhtemelen "Bunları yazan gerçekten bir insan mı?" dedirten şaşkınlık nedeniyle- ona
ait çağrışımlara da yönelirler. Kendi adıma, aklımda yer eden görüntüsü, o hafif zorlama “Köylü Tolstoy”, “Dua Eden
Tolstoy" gibi ünlü tablolar değildi de yazarın saç sakalının birbirine karıştığı, fena hâlde hasta olduğu “Fırtınada Kral Le-
ar'a benzeyen yaşlılık fotoğrafıydı. Sanki gücünü de gücünün sınırlarını da açık ediyordu: İleri yaşına rağmen dimdik.
Gelgelelim defalarca "Höst!" dediği ölümden, kaçış olmadığını da kabul etmiş gibi. İnsan, o ağaç gövdeli adamın ölse
de ayakta öleceği hissine kapılıyordu.
di.
A) Yapıtlarındaki görsel zenginliğe
C) Neredeyse ölüme bile kafa tutan tavrına
Tiemm
102 (0
8. Bu metinde Tolstoy ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir?
en sb sy telu
TEST 8
vua rallel Boar
nabhostimeb.u2 (4
Ozny molivig
B) Bir fotoğrafının bıraktığı izlenime
D) Yapıtlarının okurda bıraktığı etkiye
(0
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıETK. 1 - DURUM ZARFLARI
Aşağıdaki cümlelerde fiili du-
rum bakımından tamamlayan
sözcükleri noktalı yerlere yazı-
niz.
• Biriken karların üstünde düşe kalka yürü-
yorduk.
(........
• Biz bu güzel günler için durmadan çalıştık.
Su
●
• Annesi şefkatle ona sarıldı.
Yağmura yakalanınca koşarak eve ulaşma-
ya çalıştı.
Sevgi, ne yapacağını uzun uzun düşündü.
(...........
.......)
Çevremizdeki hayvanlara karşı daha du-
yarlı davranmalıyız.
opilup
(.......
70%
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları2. "Saklamak" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde "Gözyaşlarını kimse görmesin diye gizliyordu." cüm-
lesindeki "gizlemek" sözcüğü ile aynı anlamda kullanılmıştır?
A) Bu kitapları rafın arkasına saklamalısın.
B) Bu eserleri annesine saklayacakmış.
C) Çabuk bozulan besinleri buzlukta sakla ki bozulmasın. D) Oyuncak bebeklerini hâlâ saklıyormuş.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları12.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yanlış
anlamda sözcük kullanımından kaynakla-
nan bir anlatım bozukluğu vardır?
A)
B)
Görüşlerimiz birbirine çok yakınlar.
Romancı ahlaki değerlere başkaldıran,
onları yadırgayan bir karakter çiziyor.
Konuşma sırasında birçok yalanlarını
yakaladım.
D) Polis, hırsızın peşinden koştu; ama ya-
kalayamadı.
6
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları35. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük
yanlış kullanılmıştır?
A) Bu şehir çok temiz bence.
B) Temizlik işçileri iyi çalışıyor.
C) Turizm iyi bir gelir kaynağıdır.
D) Yol üretim işçileri de çok titiz.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozukluklarıko-
ler-
gisi
eva-
nde
5.
e bu
1, 2, 3
Bir bilseniz ne yaptım?
Yıldızlarla tanıştım.
Birkaçını toplayıp
Saçlarıma taç yaptım.
Gökkuşağından ipim,
Hoplar zıplar dururum.
Nasıl olur demeyin.
Çünkü ben çocuğum.
Hayal Gücü
Tezcan ÖZBEY
TEMA
3
3. Şair yıldızlardan kendisine ne yapı-
yor?
A) Oyuncak B) El feneri Taç
4. Gökyüzünde yaşadığı maceralara
neden inanmayacağımızı düşünü-
yor?
Yaşadıkları gerçek dışı olduğu için.
B) Daha çocuk olduğundan yıldızla-
ra tırmanamayacağını düşünece-
ğimiz için.
C) Gökkuşağına tırmanmak tehlikeli
olduğu için.
5. Aşağıdaki görseller
Ortaokul Türkçe
Anlatım BozukluklarıHTT
Bahcesehir
Koleji
++
2
3
TÜRKÇE
Aşağıdaki cümleleri karşılarında verilen anlam özelliklerinden uygun olanıyla eşleştiriniz.
8
9
10
12
13
Şimdi hapı yuttuk!
Keyifli bir akşam geçirdik.
Araba dediğin böyle olmalı.
O, diğerlerinden daha pahalıymış.
Hafta sonu birlikte pikniğe gidelim.
Yeni bir düzen kurmuş olmalı.
Biraz sonra polis evi basmasın mı?
Yakınlarımızla elimizden geldiğince iyi geçinelim.
15
46
17
18
Farklı tarzıyla yine beğenileri üstüne çekti.
Kentimizin pisliğinden oldukça rahatsızım.
Bu galerinin çok ziyaretçi toplayacağını sanmıyorum.
Çocukluğumuzda ne güzel günler geçirirdik.
Ona bunun bedelini ödeteceğim.
Bunca olaydan sonra gitsem mi kalsam mı bilemedim.
iki ay sonra ödemek üzere benden borç aldı.
Düşünelim ki bu iş de olmadı, ne yapacağız?
Yaptığın çok doğru bir davranıştı.
Kitaplardır hayatı anlamlı kılan.
19
Ah, o kadrini bilmediğim zamanlar!..
20 Vakfımıza bağış yapacaklarını umuyorum.
Cümlede Anlam
Özlem
Yakınma
Pişmanlık
Öfke
Şart (Koşul) IS
Kararsızlık 14
Beklenti 20
Tanımlama
Beğenme
Onaylama
Öneri 5
Karşılaştırma 4
Etkinlik
İhtimal (Olasılık) 6
Varsayım (6
Şaşırma 7
İstek
Ön yargı 11
Öznellik
Övgü
Korku I
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozukluklarıgida ve
1.
30
ederler
A) 4-3-2-1
kavga
tartışmayı
Numaralanmış sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulursa sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
B) 3-4-2-1
bilmeyenler
C) 4-3-1-2
D) 2-4-1-3
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları9. "Ulu önder, 1938 tarihinde Dolmabahçe Sara-
yı'nda hayata gözlerini yumdu." cümlesindeki
anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden
hangisidir?
Bas
A) Eş anlamlı sözcüklerin bir arada kullanılması
B) Sözcüğün gereksiz yere kullanılması
CSözcüğün yanlış anlamda kullanılması
D) Birbiriyle çelişen sözcüklerin bir arada kullanıl-
masi
HIZ YAYINLARI