Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Atasözü ve Deyimler Soruları

- Snbuo
2. İnsanımız, gönül insanıdır. Onu gönül in-
sani yapansa engin sevgisidir. Gönül in-
sanı olmak için sevgi yetmez ama bu yol-
da büyük bir aşama kaydedilmiş olur. Bu
yüzden gönül dünyamızı oluşturan unsur-
lar arasında sevgi önemli bir yer tutar. Sev-
dik mi "canigönlüden” severiz; gözden irak
olmak, gönülden de irak olmak demektir
bizim için. Yapmaya niyetlendiğimiz şey-
leri gönlümüzden geçiririz. Gönül kırmayı
insana vurulmuş en büyük darbe sayarız.
Beklemediğimiz davranışları sergileyen-
lere gönül koyarız. Kırdığımız birinin de
gönlünü okşamasını çok iyi biliriz.
TV
Bu metinde numaralanmış deyimlerden
hangisi anlamca içinde bulunduğu cüm-
leyle uyuşmamaktadira
A)
B) ||
C) III
D) IV
TONY
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
- Snbuo 2. İnsanımız, gönül insanıdır. Onu gönül in- sani yapansa engin sevgisidir. Gönül in- sanı olmak için sevgi yetmez ama bu yol- da büyük bir aşama kaydedilmiş olur. Bu yüzden gönül dünyamızı oluşturan unsur- lar arasında sevgi önemli bir yer tutar. Sev- dik mi "canigönlüden” severiz; gözden irak olmak, gönülden de irak olmak demektir bizim için. Yapmaya niyetlendiğimiz şey- leri gönlümüzden geçiririz. Gönül kırmayı insana vurulmuş en büyük darbe sayarız. Beklemediğimiz davranışları sergileyen- lere gönül koyarız. Kırdığımız birinin de gönlünü okşamasını çok iyi biliriz. TV Bu metinde numaralanmış deyimlerden hangisi anlamca içinde bulunduğu cüm- leyle uyuşmamaktadira A) B) || C) III D) IV TONY
5.
Bu görselde anlatılmak istenen düşünce aşağıdaki atasözlerinden hangisiyle ilişkilendirilebilir?
A) Baş başa vermeyince taş yerinden kalkmaz.
B)Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
C) At, adımına göre değir adamına göre yürür.
D) Çatal kazık yere batmaz.
ine Shumlu hâle getirilmesi
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
5. Bu görselde anlatılmak istenen düşünce aşağıdaki atasözlerinden hangisiyle ilişkilendirilebilir? A) Baş başa vermeyince taş yerinden kalkmaz. B)Bir elin nesi var, iki elin sesi var. C) At, adımına göre değir adamına göre yürür. D) Çatal kazık yere batmaz. ine Shumlu hâle getirilmesi
Benim başlığım
Bilinch Tüketici Goculclar...
5. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki dörtlüğü okuyunuz. Şairin bu dörtlükte vermek istediği mesaj nedir
Söyleyiniz.
Hesabını bilmeli,
Zor günleri görmeli.
Değer verip emeğe,
Savurgan olmamalı.
b) Aşağıdaki atasözlerinden bu şiirin dörtlüğüyle ilgili olanları işaretleyiniz.
O Ak akçe kara gün içindir.
O El elden üstündür.
Komşu komşunun külüne muhtaçtır.
Sakla samanı gelir zamanı.
Dost ile ye iç alışveriş etme.
Güvenme varlığa, düşersin darlığa.
Bin bilsen de bir bilene danış.
Ağaç yaprağıyla gürler.
Ayağını yorganına göre uzat.
O İşten artmaz, dişten artar.
145
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Benim başlığım Bilinch Tüketici Goculclar... 5. ETKİNLİK a) Aşağıdaki dörtlüğü okuyunuz. Şairin bu dörtlükte vermek istediği mesaj nedir Söyleyiniz. Hesabını bilmeli, Zor günleri görmeli. Değer verip emeğe, Savurgan olmamalı. b) Aşağıdaki atasözlerinden bu şiirin dörtlüğüyle ilgili olanları işaretleyiniz. O Ak akçe kara gün içindir. O El elden üstündür. Komşu komşunun külüne muhtaçtır. Sakla samanı gelir zamanı. Dost ile ye iç alışveriş etme. Güvenme varlığa, düşersin darlığa. Bin bilsen de bir bilene danış. Ağaç yaprağıyla gürler. Ayağını yorganına göre uzat. O İşten artmaz, dişten artar. 145
1. Bir koltuğa iki karpuz sığmaz. a)
Ayrı ayrı düşünce ve kişilikleri bulunan iki kişi bir arada
yaşayamaz, bir işi birlikte yapamazlar.
II. Bir ipte iki cambaz oynamaz.
b)
Bir yerde iki baş olmaz.
III. Bir çöplükte iki horoz ötmez.
c)
Mynı zamanda birden çok işle ilgilenmek başarı için
sakıncalıdır.
IV. iki baş bir kazanda kaynamaz. d) Kurnazlıkta eşit olanlar birbirini aldatamaz.
Tabloda verilen atasözleri aşağıdaki seçeneklerden hangisinde anlamları ile doğru eşleştirilmiştir?
A) I-c, Il-d, III-a, IV-b
C) l-c, Il-d, III-b, IV-a
B) I-d, Il-c, III-b, IV-a
D) I-d, Il-b, III-c, IV-a
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1. Bir koltuğa iki karpuz sığmaz. a) Ayrı ayrı düşünce ve kişilikleri bulunan iki kişi bir arada yaşayamaz, bir işi birlikte yapamazlar. II. Bir ipte iki cambaz oynamaz. b) Bir yerde iki baş olmaz. III. Bir çöplükte iki horoz ötmez. c) Mynı zamanda birden çok işle ilgilenmek başarı için sakıncalıdır. IV. iki baş bir kazanda kaynamaz. d) Kurnazlıkta eşit olanlar birbirini aldatamaz. Tabloda verilen atasözleri aşağıdaki seçeneklerden hangisinde anlamları ile doğru eşleştirilmiştir? A) I-c, Il-d, III-a, IV-b C) l-c, Il-d, III-b, IV-a B) I-d, Il-c, III-b, IV-a D) I-d, Il-b, III-c, IV-a
10. Sineksiz yez etmek
Tereciye tere satmak
e
Parsayı başkası toplamak
Arkasına düşmek
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yukarıdaki deyim-
lerden herhangi birinin anlamı yoktur?
12. Aşağıdaki deyimler
edecek veya başkası
halde öyle görünüp ya
taşır?
A) Byişi sona erdirmek için çok çalıştık hepimiz.
O kadar emek verdik ve sonunda emeğimizin karşı-
liğini aldık.
At Keval elden, yel Alle
Soyle bir tatile çıktı ki rahatını kimse bozmadı.
Bir de gelmiş bizim çok iyi bildiğimiz şeyi bize öğret-
B) Kazık verini buldu, to
C) Burnunun yeli harma
meye kalkıyor
.
D) Havan dövücünün hin
84
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
10. Sineksiz yez etmek Tereciye tere satmak e Parsayı başkası toplamak Arkasına düşmek Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yukarıdaki deyim- lerden herhangi birinin anlamı yoktur? 12. Aşağıdaki deyimler edecek veya başkası halde öyle görünüp ya taşır? A) Byişi sona erdirmek için çok çalıştık hepimiz. O kadar emek verdik ve sonunda emeğimizin karşı- liğini aldık. At Keval elden, yel Alle Soyle bir tatile çıktı ki rahatını kimse bozmadı. Bir de gelmiş bizim çok iyi bildiğimiz şeyi bize öğret- B) Kazık verini buldu, to C) Burnunun yeli harma meye kalkıyor . D) Havan dövücünün hin 84
Atasözü
Ünite
9
Aşağıda karışık olarak verilmiş sözcükleri düzenleyerek atasözlerini yazalım.
deli - akıllı-kuyuya - çıkaramamış - taş-bir-kirk - atmış
hatır
Bir.Finca... Kahvenio. bock yol hati... Nardir.
fincan - yıl - kahvenin - vardır - kırk - bir
vorder
-
dağa - kavuşmaz – insana - kavuşur - dağ- insan
-
köyden - söyleyeni - dokuz - kovarlar - doğru
Köyden.dokuz doğru söyleyeni kovalles
eşeğini - elin - çağırarak - el-arar - türkü
gönülden - olur - de - Irak - olan - gözden - irak
-
edir
her - bir
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Atasözü Ünite 9 Aşağıda karışık olarak verilmiş sözcükleri düzenleyerek atasözlerini yazalım. deli - akıllı-kuyuya - çıkaramamış - taş-bir-kirk - atmış hatır Bir.Finca... Kahvenio. bock yol hati... Nardir. fincan - yıl - kahvenin - vardır - kırk - bir vorder - dağa - kavuşmaz – insana - kavuşur - dağ- insan - köyden - söyleyeni - dokuz - kovarlar - doğru Köyden.dokuz doğru söyleyeni kovalles eşeğini - elin - çağırarak - el-arar - türkü gönülden - olur - de - Irak - olan - gözden - irak - edir her - bir
Benim bashığım
has
ralella
daki dörtlügü okuyunuz. Şairin bu dörtlükte vermek istediği mesaj
filmeli,
Argoner görmeli
verip emege
Smugun olmamah.
Wadaki atascalerinden bu şirin dörtlüğüyle ilgili olanları işaretleyiniz.
At akre kara gün içindir.
Relden üstündür.
Komşu komşunun külüne muhtaçtır.
Sukla saman gelir saman.
Dat ile ye iç alışveriş etme.
Cuvenme varlığa, düşersin darlığa.
Bin bilsen de bir bilene danış.
Agar yaprağıyla gürler.
Avagun yorganına göre uzat.
Isten artmas, dişten artar.
145
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Benim bashığım has ralella daki dörtlügü okuyunuz. Şairin bu dörtlükte vermek istediği mesaj filmeli, Argoner görmeli verip emege Smugun olmamah. Wadaki atascalerinden bu şirin dörtlüğüyle ilgili olanları işaretleyiniz. At akre kara gün içindir. Relden üstündür. Komşu komşunun külüne muhtaçtır. Sukla saman gelir saman. Dat ile ye iç alışveriş etme. Cuvenme varlığa, düşersin darlığa. Bin bilsen de bir bilene danış. Agar yaprağıyla gürler. Avagun yorganına göre uzat. Isten artmas, dişten artar. 145
5. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin konusu diğerlerinden farklıdır?
A) Dostun attığı taş baş yarmaz.
B) Dost başa düşman ayağa bakar.
C) Dost dostun ayıbını yüzüne söyler.
D) Dost acı söyler.
f. Asağıda verilen cümleleri anlamlanna uygun olarak parantez içinde verilen deyimi
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
5. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin konusu diğerlerinden farklıdır? A) Dostun attığı taş baş yarmaz. B) Dost başa düşman ayağa bakar. C) Dost dostun ayıbını yüzüne söyler. D) Dost acı söyler. f. Asağıda verilen cümleleri anlamlanna uygun olarak parantez içinde verilen deyimi
aşa
ZIANT
A)
B)
A) Evde tek başına cani sikiyor uly
arka-
I daşına gitmesine izin veriyorum.
B) Depremzedelerin yaralarını sarmak için halkı-
miz seferber oldu.
Daha rahat iş bulabilirim düşüncesiyle büyük
şehre taşınmaya karar verdi.
Annesinin gönlünü almak için eve bir demet çi-
çekle geldi.
C)
DA
DX
20.
2.
24
BN
ba
Binicilikte atın başına deri kayışlardan oluşan
bir başlık takılır. Bu başlıkta atin burun ve ense
çevresinden geçen kayışlara yular denir. Yular
atın bir yere bağlanması, istenilen tarafa yön-
lendirilmesi için kullanılır. Başlığa takılan diz-
gin adı verilen kayışlar sayesindeyse binici atın
üzerindeyken atin hareketlerini yönlendirebilir.
11-
.
-
we
Bu parçada verilen bilgileri dikkate alarak aşa-
ğıdaki metni okuyunuz.
Dilimizde "dizgin" sözcüğüyle yapılmış birtakım
deyimler vardır. Söz gelimi, "işi kendisi yönetme-
ye başlamak” anlamında dizginleri ele almak (1)
deyimini, “başkasının yönetimini kabullenmek" an-
lamında dizginleri ele vermek (II) deyimini, "başı-
boş bırakmak" anlamında dizginleri salıvermek (III)
deyimini, "birinin aşırı davranışlarına engel olmak"
anlamında ise dizginleri koparmak (IV) deyimini
kullanırız.
V
k
C
Bu metinde numaralanmış deyimlerden hangi-
sinin açıklaması yanlış verilmiştir?
A) 1
B) ||
C) III D) IV
E
Bes NƏT
N
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
aşa ZIANT A) B) A) Evde tek başına cani sikiyor uly arka- I daşına gitmesine izin veriyorum. B) Depremzedelerin yaralarını sarmak için halkı- miz seferber oldu. Daha rahat iş bulabilirim düşüncesiyle büyük şehre taşınmaya karar verdi. Annesinin gönlünü almak için eve bir demet çi- çekle geldi. C) DA DX 20. 2. 24 BN ba Binicilikte atın başına deri kayışlardan oluşan bir başlık takılır. Bu başlıkta atin burun ve ense çevresinden geçen kayışlara yular denir. Yular atın bir yere bağlanması, istenilen tarafa yön- lendirilmesi için kullanılır. Başlığa takılan diz- gin adı verilen kayışlar sayesindeyse binici atın üzerindeyken atin hareketlerini yönlendirebilir. 11- . - we Bu parçada verilen bilgileri dikkate alarak aşa- ğıdaki metni okuyunuz. Dilimizde "dizgin" sözcüğüyle yapılmış birtakım deyimler vardır. Söz gelimi, "işi kendisi yönetme- ye başlamak” anlamında dizginleri ele almak (1) deyimini, “başkasının yönetimini kabullenmek" an- lamında dizginleri ele vermek (II) deyimini, "başı- boş bırakmak" anlamında dizginleri salıvermek (III) deyimini, "birinin aşırı davranışlarına engel olmak" anlamında ise dizginleri koparmak (IV) deyimini kullanırız. V k C Bu metinde numaralanmış deyimlerden hangi- sinin açıklaması yanlış verilmiştir? A) 1 B) || C) III D) IV E Bes NƏT N
5. 1. Her koyun kendi bacağından asılır.
2. Keskin sirke küpüne zarar.
3. Aslan yattığı yerden belli olur.
4. Öfkeyle kalkan zararla oturur.
Yukarıdaki numaralanmış atasözlerinden
hangileri anlamca aynı doğrultudadır?
A) 1 ve 2.
B) 2 ve 3.
C) 1 ve 3.
D) 2 ve 4.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
5. 1. Her koyun kendi bacağından asılır. 2. Keskin sirke küpüne zarar. 3. Aslan yattığı yerden belli olur. 4. Öfkeyle kalkan zararla oturur. Yukarıdaki numaralanmış atasözlerinden hangileri anlamca aynı doğrultudadır? A) 1 ve 2. B) 2 ve 3. C) 1 ve 3. D) 2 ve 4.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç
verilen duygu bir deyimle sağlanmamıştır?
HIZ YAYINLARI
A) Arkadaşının başına gelen bu felaket yüz
kendini yiyip bitirmişti. (üzülme)
B) Her şeyi konuşup halletmek için çağırdım
gemeye yüzü olmadı. (utanma)
C) Car in burnumdan geldi, bu kadar işi tek A
Üstlenmekten bezdim artık. (bikkınlık)
D) Ona güvenip anlaşmayı resmiyete dökmedió
başımı taştan taşa vuruyorum.
(pişmanlık)
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç verilen duygu bir deyimle sağlanmamıştır? HIZ YAYINLARI A) Arkadaşının başına gelen bu felaket yüz kendini yiyip bitirmişti. (üzülme) B) Her şeyi konuşup halletmek için çağırdım gemeye yüzü olmadı. (utanma) C) Car in burnumdan geldi, bu kadar işi tek A Üstlenmekten bezdim artık. (bikkınlık) D) Ona güvenip anlaşmayı resmiyete dökmedió başımı taştan taşa vuruyorum. (pişmanlık)
ETKİNLİK 12
Aşağıdaki atasözü, deyim ve vecizeleri uygun sepetlere yerleştiriniz.
1. Ya olduğun gibi görün ya göründüğün gibi ol.
2. Irmaktan geçerken at değiştirilmez.
3. Güneş girmeyen eve doktor girer.
4. Ön yargıları kırmak, atom çekirdeğini parçalamaktan daha zordur.
5. Göz boyamak
6. Keskin sirke küpüne zarar
7. Dili damağı kurumak
8. Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgâr yardım etmez.
9. Omuz vermek
10. Tereciye tere satmak
b. DEYİM
C. VECIZE
a. ATASÖZÜ
he
Fi
ur
TU
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
ETKİNLİK 12 Aşağıdaki atasözü, deyim ve vecizeleri uygun sepetlere yerleştiriniz. 1. Ya olduğun gibi görün ya göründüğün gibi ol. 2. Irmaktan geçerken at değiştirilmez. 3. Güneş girmeyen eve doktor girer. 4. Ön yargıları kırmak, atom çekirdeğini parçalamaktan daha zordur. 5. Göz boyamak 6. Keskin sirke küpüne zarar 7. Dili damağı kurumak 8. Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgâr yardım etmez. 9. Omuz vermek 10. Tereciye tere satmak b. DEYİM C. VECIZE a. ATASÖZÜ he Fi ur TU
Postane
Kutuphan
Sinema
Iron Dogita
BIOMEG
noongamano
DOODNEBRIOLINE
20 CADDE
TUNYOGELOO
WONDEVA
Dann
DDB
CADO
CADDE
CADOU
HO
B
yandan görselde her caddenin bir zünden oluşmaktadır
mi
Buna göre, anlamca birbirinin kargolan caddeler adakilerden hangisidir?
68. Cadde.ca
2 Cadde 58 Cadde
Be Cadde-70 Cadde
A Cadde 70. Cadde
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Postane Kutuphan Sinema Iron Dogita BIOMEG noongamano DOODNEBRIOLINE 20 CADDE TUNYOGELOO WONDEVA Dann DDB CADO CADDE CADOU HO B yandan görselde her caddenin bir zünden oluşmaktadır mi Buna göre, anlamca birbirinin kargolan caddeler adakilerden hangisidir? 68. Cadde.ca 2 Cadde 58 Cadde Be Cadde-70 Cadde A Cadde 70. Cadde
9620,58
FALO
dakilerden hangisi söylenemez?
elektrik üretimi, tüketimden azdır
en yüksek seviyeye 10 Aralik 2021 de ulagmitir
zgår santrallerinin üretim oranından doktor.
myit santrallerinin üretim oranından yüksektir.
sesle
tiğim-
o ta-
mek-
ata ve
lecek
sladi.
Aşağıdakilerin hangisinde deyimin anlamı, ve-
rilen cümle ile uyuşmamaktadır?
A) Dört elle sarılmak isini çok sever, verilen
görevi eksiksiz yapardi.
Ele avuca sığma-
Misafirliğe gittiğimizde
B)
mak
hep şimarir, taskin hare.
ketler yapardı.
Çok maharetli biriydi,
C) ipe un sermek söylenen şeyi hemen
yapardi.
Şehrin gürültüsünden
D) Başını dinlemek kaçıp huzurlu bir gün
geçirdik.
arşi-
mı?
Dikti?
iniz?
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
9620,58 FALO dakilerden hangisi söylenemez? elektrik üretimi, tüketimden azdır en yüksek seviyeye 10 Aralik 2021 de ulagmitir zgår santrallerinin üretim oranından doktor. myit santrallerinin üretim oranından yüksektir. sesle tiğim- o ta- mek- ata ve lecek sladi. Aşağıdakilerin hangisinde deyimin anlamı, ve- rilen cümle ile uyuşmamaktadır? A) Dört elle sarılmak isini çok sever, verilen görevi eksiksiz yapardi. Ele avuca sığma- Misafirliğe gittiğimizde B) mak hep şimarir, taskin hare. ketler yapardı. Çok maharetli biriydi, C) ipe un sermek söylenen şeyi hemen yapardi. Şehrin gürültüsünden D) Başını dinlemek kaçıp huzurlu bir gün geçirdik. arşi- mı? Dikti? iniz?
Her aile, başarılı çocuklar yetiştirmek ister.
Bunun için çocuklarına mümkün olduğunca
iyi bir gelecek sağlamaya çalışır. Onları iyi
okullarda okutmak ister, bunun için de varini
yoğunu ortaya koyar.
Bu parçada kaç deyim kullanılmıştır?
A) 1
D) 4
C) 3
B) 2
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Her aile, başarılı çocuklar yetiştirmek ister. Bunun için çocuklarına mümkün olduğunca iyi bir gelecek sağlamaya çalışır. Onları iyi okullarda okutmak ister, bunun için de varini yoğunu ortaya koyar. Bu parçada kaç deyim kullanılmıştır? A) 1 D) 4 C) 3 B) 2
6. Ömer, Türkçe dersi proje ödevi olarak en az iki kişi tarafından oynanabilecek bir atasözleri
oyunu hazırlayacaktır. Oyun kartlarının üst kısmına bir atasözü, alt kısmına ise bu atasözü-
nün anlamını yansıtan sözcükler yazacaktır. Oyunculardan biri, bu sözcükleri kullanarak
atasözünü diğer oyunculara anlatmaya çalışacaktır. Ömer'in hazırladığı kartlardan bazıları
aşağıda verilmiştir:
Aci
İnsan
is
Akraba
Destek
Kolay
iş
Zamanlama
Uygun
Durum
Yapmak
Çeken
Başkalari
Anlamak
Üzülmek
Sıkışık
Zaman
Önemsiz
Değer
Çok
Buna göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi, verilen oyun kartlarında boş bırakılan
yerlerden birine yazılamaz?
A) Demir tavında dövülür.
B) Arpa unundan kadayıf olmaz.
C) Ağaç, yaprağıyla gürler.
D Ateş, düştüğü yeri yakar
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
6. Ömer, Türkçe dersi proje ödevi olarak en az iki kişi tarafından oynanabilecek bir atasözleri oyunu hazırlayacaktır. Oyun kartlarının üst kısmına bir atasözü, alt kısmına ise bu atasözü- nün anlamını yansıtan sözcükler yazacaktır. Oyunculardan biri, bu sözcükleri kullanarak atasözünü diğer oyunculara anlatmaya çalışacaktır. Ömer'in hazırladığı kartlardan bazıları aşağıda verilmiştir: Aci İnsan is Akraba Destek Kolay iş Zamanlama Uygun Durum Yapmak Çeken Başkalari Anlamak Üzülmek Sıkışık Zaman Önemsiz Değer Çok Buna göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi, verilen oyun kartlarında boş bırakılan yerlerden birine yazılamaz? A) Demir tavında dövülür. B) Arpa unundan kadayıf olmaz. C) Ağaç, yaprağıyla gürler. D Ateş, düştüğü yeri yakar