Cümlede Anlam Soruları

1. lar akışı, soğuk maddeden sicak maddeye doğrudur. Boğuk bir madde, sıcak ortama bırakılırsa sıcaklığı artar. • Güneş ışığı altındaki buz parçası isi enerjisi alarak erir. Vücut sıcaklığını ölçmek için kalorimetre kullanılır. ler ve sıcaklıkla ilgili yukarıdaki bilgilerden kaç tanesl doğrudur? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

2. Gözümü açtığımda karşımda tanımadığım biri duruyordu. Büyük bir çığlık attım. Yanında olan cü- celeri de görünce avazım çıktığınca bağırdım. Onlardaki şaşkınlık bakışları içerisinde iyice çığlığımı büyüttüm. Yattığım yerden fırladım ve kapıya yöneldim. Kapı mı dedim? Kim buna kapı der ki? Sa- dece kapı görüntüsünde olduğunu fark etmem geç olmadı. Duvar, kapı şeklinde boyanmış, sadece kapı gibi durması için yapılmış. Aşağıdakilerin hangisi bu metindeki sözcüklerden herhangi birinin anlamı değildir? A Hızla, birdenbire bulunduğu yerden çıkmak, ayrılmak B) Görmek, seçmek C) Varlığını sürdürmek Kinsanın yüksek ve gür ses çıkarması

8. Bu dörtlükte kendisine insana ait bir özellik yüklenen varlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Bir yoldu parıldayan, gümüşten. Gittik... Bahis açmadık dönüşten. Hülya tepeler, hayal ağaclar... Durgun suda dinlenen yamaçlar... (Yahya Kemal BEYATLI) C) Yol Yamaçlar B) D) Tepeler Ağaçlar 6. SINIF

. Anadolu'ya hep sevgiyle baktım, bakmaya da devam edeceğim. Neden bakmayayım ki? Anadolu, şiirleri- me zemin hazırlıyor. Şiir heybemin içi tıkabasa Ana- dolu dolu. Böyle diyen yazar altı çizili sözle, aşağıdakilerin han- gisini anlatmak istemiştir? A) Anadolu'nun, şairlere ilham verdiğini B) Coğrafya olarak Anadolu'yu çok beğendiğini C) Şiirlerinde Anadolu'yu sıkça işlediğini D) Anadolu insanının şiiri çok sevdiğini

2. Deneme 20. Asagida Dünya'y tendit eden sorunlada bilgiler verilmiştir YERKÜREYE SAYGI İKLİM DEGİŞİKLİĞİ RAPORU Dunyamun kaya kald en önemi küresel sonunun iklim deggiksg-kura oldugunu duplnenierin oran 5640 Hord giden 30 3/4 M küresel klim değişikliğ konusunda entice duyuyor Y X Z 58072 81 77 65 Yve X kuşağı.. kupagina göre daha fazla endişe duyuyor Kadintre gore daha fazla andise duyuyor Iklim Değişikliği Denildiğinde Alda lik Gelenler: comm Sicaklik, kuraklık ve küresel ısınma 60 Buzullanin erimesi Havakirliliği 5 Ozon tabakasının delinmesi 6 Doğal afetler Ağaçlanın yok olmasi 5 Diger Küresel Iklim Değişikliğinin Etkilerini Azaltmak Için Artacak Bagliee Adimlar Toplumu bilinçlendirme çalışmalan 31 çalışmalan 20 Agaçlandırma Toprağa ónem vermesi 12 Elektrikli araç ve güneş enerjisi kultanimini teşvik Geri dönüşüm/plastik kullanımının azalması Sera gazı salmiminin azaltılması 140 NIDE %D www.unlulerdigital.com Küresel teinma Cevre Kirligi Hava Kirg Issizlik ME = 53 Eğitim 7 Diger 35dk Ağaçların Yok olmas Ekonomi SavaşlarSilahlanmal 17 %13 %8 %8 Küresel iklim Değişikliği Sonucunda Dünya'mızda Neler Olacak? %8 Türk Kuraklık ve çölleşme artacak Su kaynaklan azalacak. Tek mevsim yaşanacak ve aşın hava olaylanı olacak TUD. Salgın hastahklar artacak Sel, firtina, şiddetli yağış gibi % doğa kaynakli afetler artacak Tarımsal üretimde azalma olacak 965 Her Dort Kişiden-Uçü iklim Değişikliği ile Mücadele Etmek için Bireysel Fedakarlık Tapacağını Belirtiyor. Küresel iklim değişikliğine karşi en çok fedakarlık yapmayı düşünenler: Yüksek eğitim alanlar Yorumsuzlar SES (Sosyo-Ekonomik Statú) grubu mensuplan 2 X kuşaği 80 Y kuşağı Kadınlar m Liseliler 78 1 Muk gemp Heatset web offset fkurutma Esk Buna Aşağıdakilerden hangisi bu bilgilerden çıkarılabilecek en doğru yargıdır? A Dunya'mizin karşılaştiği en önemli sorunlar arasında olan küresel ısınmayı önlemek için birçok ülkade çalışma başlatimshm B) Küresel isinma sonucunda meydana gelen kuraklaşma ve çölleşmenin tüm dünyayı etkileyeceğini düşünenlerin oranı dah fazladır. A) Ma Bir M CV Dy C) Iklim değişikliği konusunda ağaçların neredeyse en son akla gelmesi, bazı politikaların yanlış gitmesi sonucu oluşan birn cedir 2 Erkeklerin ve X kuşağının küresel ısınmaya karşı daha endişeli olduğu günümüzde her dört kişiden üçü, iklim değişikliği bireysel fedakârlığa hazır durumdadır.

9. DENEME SINAVI-4 İyi gün dostlarına kanmayın, gerçek dost kara günde I 11 ortaya çıkar. Fırtınalı bir denizde batmakta olan bir ge- miyi ilk önce farelerin terk etmesi gibi sahte dostlar da zor günlerinde arkadaşlarından hemen uzaklaşırlar. IV Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. sözcük, bir gereksinimini, bir ihtiyacını karşılamış olmak anlamında kullanılmıştır. ✓ B) II. sözcük, mecaz anlamda kullanılmıştır. C) III. sözcük, soyut anlamlıdır. D) IV. sözcüğün yakın anlamlısı "çabucak" sözcüğü- dür.

18. Gökyüzü belledik şu ürperen maviliği Başımız darda kalınca el açtığımız yer Gökyüzüdür avutan akıllıyı deliyi Gökyüzünde bulutlar, uçurtmalar, ümitler Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Soyut anlamlı kelimeler vardır. B) Zıt anlamlı kelimeler kullanılmıştır. C) Terim anlamlı kelimeye yer verilmiştir. D) Sesteş kelime kullanılmıştır.

veril- güçlü zetil- duru- teril- veya uşan I ve ve- ana di. bir bir 7. Aşağıda benzetme ve kişileştirme söz sanatları- nın açıklamaları verilmiştir. Benzetme (teşbih), zayıf olan bir varlığın güçlü olan bir varlığa herhangi bir yönüyle benzetil- mesidir. ■ Kişileştirme (teşhis), insan dışındaki canlı ve cansız varlıklara insanlara ait özelliklerin ve- rilmesidir. Bu bilgilere göre aşağıdaki dizelerin hangisin- de hem kişileştirme hem de benzetme sanatı vardır? A) Dinmiş denizin şarkısı, rüzgâr umakta Körfez düşünür, Kanlıca mahzundur uzakta. Faruk Nafiz Çamlıbel B) Unutma ki şairleri haykırmayan bir millet Sevenleri toprak olmuş öksüz çocuk gibidir. Emin Yurdakul C) Tozlu satırların arasında bir topal karınca Aksak yürüyor kâfir harfleri koklayarak Özdemir İnce D) Gül hasretinle yollara tutsun kulağını Nergis gibi kıyamete dek çeksin intizâr Baki 8. Abartma (mübalağa); bir olayı, durumu veya kav- 1. Benzetm liğa herr Buna g 1. Şeh kalb II. De III. Bir na IV. Uz za num me s A) I 2. As m

10. 1. Onunla saatlerimizi değiştik. 2. 3. Ben arkadaşımı kimseye değişmem. İnsanların huyları çok çabuk değişiyor. 4. Gelenekler de zamanla değişiyor. 5. Okuldan gelir gelmez üstünü değiştirdi. "Değişmek" kelimesi yukarıdaki cümlelerin hangilerinde aynı anlamda kullanılmıştır? A) 1 ve 2. C) 3 ve 4. B) 2 ve 4. D) 4 ve 5.

15. Görme, işitme, dokunma, koklama ve tatma duyuları, yazarın hikâye ve romanlarında önemli bir yere sahiptir. Görsellik ve işitselliği hikâye ve romanlarında kurguyla beraber bir bütünlük içinde yürütmektedir. Eserlerinde duyulan herkesinkin- den ayrı ele alması onu bu dönemin diğer roman yazarlarından ayırmaktadır. Eserlerinde kahramanların duygularını ve düşüncelerini en ince ayrıntılarına kadar yansıtmayı başarmıştır. İnsanı ve hayatı derinlik ve bütün zenginliği ile ifade ede- bilme becerisi onun ülkemizde en çok okunan yazarlar arasında yer almasını sağlamıştır. Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili olarak aşağıdaki anlatım özelliklerinin hangisinden söz edilemez? AYEtkileyicilik B) Özgünlük BLÖzlülük Yoğunluk ok acmis

6. Türkçede sözcükler farklı anlama gelebilecek şekil- de kullanılabilmektedir. Aşağıda "kurutmak" sözcü- ğünün Türk Dil Kurumunun "Güncel Türkçe Sözlük bölümündeki karşılıklanı verilmektedir. GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK kurutmak 1. Suyunu ve ıslaklığını giderip kuru duruma ge- tirmek 2. Bitki canlılığını yitirmek 3. Bazı sebze ve meyvelerin buharlaştırılmasıyla kuru bir durum almasını sağlamak 4. mecaz Cılız duruma getirmek, zayıflatmak 5. mecaz Yiyecek ve içecekleri yiyip bitirmek 6. mecaz Uğursuzluk getirmek, yok etmek Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde."ku- rutmak sözcüğü 4 numaradaki anlamıyla kulla- nılmıştır? A) Beklemediğimiz bir anda gelen sıkıntı sadece se- ni değil hepimizi kuruttu. B) Yaptığı sağlıksız diyet, kızcağızı nasıl da kurutmuş! C) Evin bahçesine ekmiş olduğumuz çiçekleri aşını soğuklar kurutuverdi. D) Yağmurda islanan ayaklanmdaki çoraplanı kurut- sun diye sobanın kenarına bıraktım. 8. XEYG AVITELANT

Kendi cinsinden olanlara göre dar ve kalınlığı az olan, kalın karşıtı. Hafif, gücü az. B) Ill ve I. %22%9 %33 %636 Ayrıntılı. Düşünce, duygu ve davranış bakımından insanın sevgi ve saygısını kazanan, zarif, kaba karşıtı. Grafikte "ince" sözcüğü ile ilgili dört öğrencinin kurduğu cümleler aşağıda verilmiştir: 1. Bu gülümseyişte, herkesin hemen seçemeyeceği bir ince alay gizli. II. Köyün girişinde karşımıza ince bir minare çıktı. III. Eve gelen temizlikçi ince bir temizlik yaptı. IV. Hiçbir hareket bu gülüş kadar belirsiz ve ince değildir. Buna göre numaralanmış cümlelerden hangileri sırası ile en az ve en çok oranları ifade eden dilime giren öğrenciler tarafından söylenmiştir? A) I ve II. C) Il ve III. DI ve IV. 7. Internette, tdk.gov.tr adresi şisina aşağıdaki açıklama Yüksek, (sifat): 1. Altı ile üstü arasındaki 2. Güçlü, şiddetli. 3. Derece ve makami be 4. Normal değerlerin üm Sözcüğün yukarıda A) 1. Yüksekten 2. Yüksek ku 3. Varliğin E 4. Yüksek s B) 1. Mekik c 2. Yüksek 3. Yükse 4. Türk C) 1. Yüks 2 Yük 3. Kü 4. Ar

2. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerin anlam özelliklerini (gerçek-mecaz) yanlarına yazınız. Onu yemeğe davet etmediğiniz için bozulmuş. Cumhuriyet dönemi yazarlarının ürünlerini okuyorum. Bu yıl ürünleri bol olduğundan çiftçilerimizin yüzü güldü. Aldığı takdir belgesi başarısının ürünüdür. Bu bölümde el ürünleri sergileniyor. Olanları senin gözünle de değerlendirdim. Bu sorunun başka çözüm yolları da var. Havasından yanına yaklaşılmıyor ki... Sözleriyle devamlı bize taş atıyor. Bu sözleri söylemek yürek ister. Kafanı kullan, bir an önce şu soruyu çöz. Klasik mobilyalar odaya ayrı bir hava vermiş. Kitabı her okuyuşunda onda değişik yönler buldu. Şarkılar yaşamımızı renklendiren unsurlardandır. Trafik cezalarınızı ödemeden bu belgeyi alamazsınız. Belediyenin önü yine kuyruk olmuş. 4

8. Gerekçe, yargıda belirtilen işin veya durumun hangi amaç veya nedenle ortaya çıktığını ortaya koyan sebeptir. (1) Bir dilde yazılmış herhangi bir metni başka bir dile çevirmenin zorlukları vardır. (I) Bu gerçek, fakir bir dilden zengin bir dile yapılacak çeviriler için de söz konusudur. (III) Çünkü her ulusun varlıklar ve kavramlar dünyası farklıdır. (IV) Hele çevirici kendi dilinin anlatım olanaklarını yeterince bilmiyorsa, çevirme işi daha da güçleşir. (V) İşte bu güçlük bir kısım aydınlarımız arasında Türkçenin fakir olduğu kuruntusunu doğurmuştur. Bu açıklamaya göre yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde, I. cümlede be- lirtilen yargının gerekçelerine yer verilmiştir? A) II ve III. B) Il ve IV. C) III ve IV. D) III ve V. Diğer Sayfaya Geçiniz. >>>

4. SACHUS (1) Spor hayatınız boyunca birçok zorlukla karşılaşacaksınız. (II) Bunlar, fiziksel ve psi- kolojik zorluklar olabilir. (III) Psikolojik olarak çok zorlanırsanız ailenizden destek alabilir- siniz. (IV) Sakatlıklar gibi fiziksel zorluklar, size tecrübe kazandıracak ve spora daha güçlü bir şekilde dönmenizi sağlayacak. cümlelerin Bu metindeki numaralanmış hangisinde koşul-sonuç ilişkisi vardır? A) I. C) III. D) IV. B) II.

7. Bağrımda koç gibi dağlar yatışır Görünmez dallarda kuşlar ötüşür Bir yerim var benim yanar tutuşur Bir yerim kanıyor saramıyorum Bu dizelerde kullanılan söz sanatı göster- gesi aşağıdakilerden hangisidir? A) "Dağlar" ve "kuşlar"ın konuşturulması B) "Koç" ve "dağ" sözcükleri arasında ben- zerlik ilgisi kurulması C) Doğanın anlatımında aşırılığa gidilmesi D) "Kanayan yara"ya insan özelliği yüklen- mesi