Cümlenin Ögeleri Soruları
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriAşağıdaki cümlelerin hangisi yalnızca özne ve yüklemden oluşmuştur?
B)
A)
O
if
Adalete inanan bir insan için her
yer güvenlidir.
İyilik gören insan bu iyiliği asla
unutmamalı.
23
D)
Öfke, zekâ alevini söndüren şid-
detli bir rüzgârdır.
Mutlu olmak için elimizdekiyle
yetinmeyi bilmeliyiz.
Kafa Deng
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriELER/ÖZNE-YÜKLEM) NET DİL BİLGİSİ
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerin-
den daha çok yüklem vardır?
A)
B)
C)
D)
Para açlığı giderir, mutsuzluğu
değil; yemek mideyi doyurur, ruhu
değil.
Sevgi insanlar arasında köprü kur-
maktır, insanlar köprü yaparken du-
var ördükleri için yalnız kalırlar.
Sözlerinizdeki öfkeyi anlıyorum
ama sözlerinizi anlamıyorum.
İnsanlar adımlarınızı izler, sözle-
rinizi dinlemez.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriKorkut
5.
Ünite
DİKKAT 1
DİKKAT 2
IKRA
BEYZANUR
TEST-2
Bu bilgiden sonra Türkçe öğretmeni Eymen, tahtaya aşağıdaki cümleyi yazarak öğrencilerinden ögelerine ayırmalarını istemiştir.
TUANA
8-B sınıfı öğrencilerinden Ikra, Beyzanur, Tuana ve Nehir bu cümleyi;
NEHİR
Cümle ögeleri bulunurken sırasıyla önce yüklem, yüklemin ardından da ozne bulunmalidir Temel ögeler bulun-
duktan sonra varsa cümledeki nesne, yer tamlayıcısı ve zarf tamlayıcısı gibi yardimci ögeler bulunur
Cümlenin ögeleri bulunurken cümledeki isim tamlamalan, sifat tamlamaları, deyimler, ikilemeler, birleşik filler
vb kelime grupları parçalanmaz
"Mahallemizin yukarısındaki küçük çocuk parkında oy-
nayan çocuklardan biri zinciri kopan salıncaktan kötü bir
şekilde düştü."
Cümlenin Ögeleri
Mahallemizin yukarısındaki küçük çocuk / parkında oynayan çocuklardan biri / zinciri kopan salıncaktan/
kötü bir şekilde düştü.
Mahallemizin yukarısındaki küçük çocuk parkında oynayan çocuklardan biri / zinciri kopan salıncaktan /
kötü bir şekilde / düştü.
Mahallemizin yukarısındaki küçük çocuk parkında / oynayan çocuklardan biri / zinciri kopan salıncaktan/
kötü bir şekilde / düştü.
Mahallemizin yukarısındaki küçük çocuk parkında / oynayan çocuklardan biri / zinciri kopan salıncaktan/
kötü bir şekilde / düştü.
şeklinde ayırıp cümlenin ögelerini aşağıdaki gibi sıralayarak cevaplarını Eymen Öğretmen'e iletmişlerdir.
1. Özne - zarf tamlayıcısı - yer tamlayıcısı - yüklem
II. Özne - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - yüklem
III. Yer tamlayıcısı özne - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - yüklem
IV. Yer tamlayıcısı - Özne - zarf tamlayıcısı - yer tamlayıcısı - yüklem
Buna göre öğrencilerin cevapları numaralı öncüllerle eşleştirilirse hangi öğrenci verilen cümleyi ögelerine doğru şekil-
de ayırmış olur?
A) Ikra - IV
B) Nehir - III
C) Beyzanur - II
D) Tuana - I
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru, yüklemin
bildirdiği işten etkilenen ögeyi buldurmaya yöne-
liktir?
✓ A) Üzerine çok yakışan o yöresel işlemeli gömleği/ne-
reden almış? (D)
B) Yalnız başıma ve patlak bir tekerlekle(bunca yolu/
nasıl/bitirebilirim?
C) Hafta sonunda yapılacak olan konser için son ha-
zırlıklar tamamlanmış mı?
D) Kocaman mağazanın içindeki oyuncak ya da kalem
setlerinden hangisini istiyorsun?
BS YAYINLARI 8. SINIF_ Deneme Sınavı 8
7
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriCümlede yüklemi bulmak için soru sorulmaz ama diğer ögeleri bulmak için bütün sorular yükleme sorulur.
• Cümlede özneyi bulmak için yükleme insan için "kim", insan dışındaki varlıklar için ise "ne" soruları sorulur.
• Cümlede zarf tamlayıcısı bulmak için yükleme "nasıl, niçin, ne kadar, neden, ne zaman" soruları sorulur.
• Cümlede belirtili nesne, yükleme sorulan "neyi, kimi" soruları ile belirtisiz nesne ise yükleme sorulan "ne" sorusu ile bulunur.
• Cümlede yer tamlayıcısını bulmak için yükleme "nereye, nerede, nereden; kime, kimde, kimden; neye, neyde, neyden" sor-
uları sorulur.
Bu bilgilere göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde yükleme sorulacak sorularda bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Derse erken gelen öğretmenimiz, çantasını ve gözlüğünü masasının üzerine yavaşça bıraktı.
(Kim, neyi, nereye, nasıl?)
B) Van'ın Başkale ilçesindeki köy okuluna çocuklar kilometrelerce yürüyerek geliyorlar.
(Nereye, kim, nasıl?)
Cümlenin Ögeleri
C) Arkadaşım, hafta sonunda gittiğimiz fuardan sadece küçük bir şiir kitabı aldı.
(Kim, ne zaman, nereden, ne?)
D) Samet, doğum gününde arkadaşına güzel bir kalem hediye etti.
(Kim, ne zaman, kime, ne?)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğelerimu
komşularına anlatınca her kafadan bir ses çıkmaya baglamig. Birist "Ho
1. Bir gün Nasrettin Hoca'nın eşeği çalınmış Can aikintiar içinde
hırsız giriyor da senin nasıl haberin olmuyor?" demiş. Bir diğeri de: 3. "Ho
ca'm, niye ahırın kapısına lyl bir kilit takmadın sanki? 2. Bir bagkası: "Evine
çünkü doğru dürüst bir ahirin bile yok. 4. Senin ahının nereden baksan do
ca'm, kusura bakma ama eşeğin çalınmasına en büyük sebep yine sensin
külüyor." demiş. 5. Hoca kızmış: "Yahul lyi, güzel de kabahatin hepsi benim
Nasrettin Hoca bir gün yabancı bir köye misafir olur. Cuma günü onu kür-
süye çıkartırlar. Güzel bir vaaz verir. Herkes çok memnun kalır. Camiden
çıkınca Hoca'nın eşeğini getirirler. Köylülerin hepsi ona hizmet etmek
mi, hırsızın hiç mi suçu yok?"
için
adeta yarışırlar. 1. Hoca eşeğine binerken biraz düşünür. Sonra eşeğin as
tüne ters oturur. Herkes hayret eder. 2. Köylülerden biri dayanamayıp sorar
"Hoca'm, kusura bakma ama eşeğe niçin ters bindiğini sorabilir miyim
siz arkada kalacaktınız. Siz öne geçseydiniz bu defa ben arkada kalmis
3. Hoca tebessüm ederek cevap verir: "Eğer düz binip önünüze geçseydim
olacaktım. Böyle ters binince size arkamı dönmemiş oluyorum. Sebebi bu
Türkçe Öğretmeni Salt, Nasrettin Hoca ile ilgili iki fıkrayı tahtaya yazarak bunu 8-D sınıfı öğrencilerinden aşağıdaki yönergeys
uygun doldurmalarını istemiştir:
Cümlenin Ögeleri
GÜNÜN FIKRA ADAMI:
NASRETTİN HOCA
2. FIKRA
1. FIKRA
YÖNERGE
1) 1. fıkradaki 1 numaralı altı çizili cümlenin öznesi alınacak.
2) 2. fıkradaki 3 numaralı altı çizili cümledeki fillimsi öbeği alınacak.
3) 1 fıkradaki 3 numaralı altı çizili cümlenin yüklemi alınacak.
4) 1. fıkradaki 2 numaralı altı çizili cümlenin nesnesi alınacak.
5) 1. fıkradaki 4 numaralı altı çizili cümlenin yüklemi alınacak.
6) 2. fıkradaki 2 numaralı altı çizili cümledeki özne alınacak.
7) 2. fıkradaki 1 numaralı altı çizili cümledeki miktar zarfı alınacak.
8) 1. fıkradaki 5 numaralı altı çizill cümledeki yüklem alınacak.
Buna göre bu yönerge sırasıyla tamamlandığında aşağıdaki cümlelerden hangisi oluşur?
(....
(.........
Cümlede
Cümled
ulan so
Bu bilgile
A) Derse
(Kim
B) Van
(Ne
C) Ark
(K
D) Sa
(h
A) Nasrettin Hoca'nın eşeği tebessüm ederek "Kusura bakma, hırsız." demiş, köylülerden biri biraz kızmış.
B) Nasrettin Hoca'nın eşeği tebessümle cevaplayıp "Kusura bakma, evine hırsız giriyor da senin nasıl haberin olmuyor?" demiş
köylülerden biri biraz kızmış.
C) Bir gün Nasrettin Hoca'nın eşeği tebessümle "Kusura bakma, evine hırsız giriyor da senin nasıl haberin olmuyor?" demiş
köylülerden biri biraz kızmış.
O) Nasrettin Hoca'nın eşeği tebessüm ederek "Kusura bakma, evine hırsız giriyor da senin nasıl haberin olmuyor?" demi
köylülerden biri biraz kızmış.
PRUVAAKADE
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri4. cümle yüklemine göre isim cümlesidir.
10. "Dereyi görmeden pacaları sıvama" sözüyle il-
gili olarak aşağıdakilerden hangisi vanlıştır?
A Öznesine göre etken çatılıdır.
BY Yüklemi, nesnesine göre geçişlidir.
GIçinde eylemsi olan cümledir.
Nesne, zarf tümleci, nesne, yüklemden mey-
dana gelmiştir.
8. SINIF - Türkçe
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriYer tamlayıcısı; cümlede yönelme (yaklaşma), bulunma (kalma), uzaklaşma (ayrılma) bildirerek yüklemi
tamamlar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı yoktur?
A) Okullar tatile girince Aydan Hanım da memleketi Adana'ya gitti.
B) İlk öyküler, denemeler dergilerin aracılığıyla okurla buluşur.
Belli bölgede yaşayan, aynı türden canlıların oluşturduğu bireyler topluluğuna popülasyon denir.
D) Doğa fotoğrafçısı, kuru yaprak kelebeklerinin fotoğrafını çekmek için ağaca yaklaştı.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriTürkçe
7. Sınıf - Süreç Değer
10. Buzulların erimesiyle arkeoloji (kazı bilimi), antropoloji
(insan bilimi) gibi alanlarda çalışan bilim insanları; araş-
tırma yaptıkları bölgelerde yeni keşifler gerçekleştiriyor-
lar. 2022 yılında Avusturya'nın en büyük ikinci buzulu
olan Gepatschferner üzerinde çalışan buzul bilimciler,
bir buz duvarının içinde korunmuş keçi-antilop karışımı-
na benzeyen küçük bir hayvan fosili keşfettiler. 2007 yı-
lında ise bir araştırmacı, erimiş bir buz parçasında ağaç
dalına benzeyen bir çubuk buldu. 2010 yılında yapılan
detaylı incelemeler sonucu, çubuğun 10.000 yıllık Aztek
shsilahı olan "atlatl" olduğu anlaşıldı. Atlatl, Aztekler tara-
fından bir av silahı ya da okçuluk gibi sporlarda fırlatma
aleti olarak kullanılıyordu.
iliye ay
18 Mila
Verilen metne en uygun başlık aşağıdakilerden han-
ne gisidir?
nulla ips
Receyuko
150A) Buzul Erimesinin Nedenlerins2 muovili8"
anxasvuxo
B) Keşfedilen Yeni Canlı Türleri
Buzulların Erimesiyle Keşfedilenler i
D) Küresel Isınma Sonrası Buzul Çalışmaları
ex leighed nobielbisbigses altexenari nebeinelhev
Stuburgob abiline
nev limo le big anvel
VITAMIN
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğelerilik
TÜRKIVE GENELİ DENEME-5
URUMLARINA İLİŞKİN MERKEZİ SINAV
CE
Aşağıdakilerin hangisinde deyim farklı
bir öge içerisinde yer almaktadır?
A) Bu küçük, soğuk ve sıkıcı semt, canına
tak demişti artık.
B Yakında tüm işlerden elimi eteğimi çe-
keceğim.
C) Öyle damdan düşer gibi söylersen ba-
bam asla kabul etmez.
p) O, bu okulda parmakla gösterilen bir öğ-
renciydi.
21
Bu köncy soğub Le
segue
sikici cont
Cond
ortic deams
tak artik
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğelerini
e-
e,
yı
J-
3-
3-
TI
TI
Deneme - 6
+1
19.
ayayinlari.com
Bazı yazarlara göre yazmak, bilimsel yön-
1. temlerin kullanıldığı bir uzmanlık alanıdır.
4
H.
Algılarımız, yaklaşımlarımız, reflekslerimiz,
ait olduğumuz sosyal grubun özelliklerini
yansıtır.
Uygun şartlar oluştuğu takdirde, küçük
çocuklar da eğriyi doğruyu ayırt ederler.
IV
Yüz ifademizle sevindiğimizi veya öfkelendi-
ģimizi konuşmadan da anlatabiliriz.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde
nesne yoktur? -
k
*7 ne/new/kim
k
1.1. B.H. 9/11. BW.
(B)
W.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri9.
LGS
HAFTA SONU BİREYSEL PERFORMANS ÇALIŞMASI - 19
17 MART 2023
$$$$$
doga
KOLEI
8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin öge dizilişi "In Sight (In Sayt) uzay aracının başındaki Bruce Banerdt (Burus
Benird), bizlere Mars'ın uzayseverleri heyecanlandırmaya devam ettiğini ve bu fırsatın insanların Kızıl Gezegen
araştıracak uzay aracının bir parçası olmalarına olanak sağladığını söyledi." cümlesinin öge dizilişiyle özdeştir?
A) NASA'nın In Sight aracının Mayıs 2018'de yolculuğuna başlaması ve Kasım 2018'de Kızıl Gezegen'e varmasi
bekleniyor.
B) 2015 yılında uzay ajansı NASA, In Sight uzay aracıyla dünyanın her yerinden insanların isimlerini Mars'a gön
dermesi için çağrı yapmıştı.
C) NASA, adını Mars gezegenine göndermek isteyenlere tarihi bir fırsat sunuyor.
D) Adını göndermek isteyenler, NASA sitesi üzerinden 1 Kasım 2017 tarihine kadar başvuruda bulunabilir.
Cümlede yüklem olan fiilin, özne ve nesne ile olan ilişkisine "çatı" denir. Çatı, sadece yüklemi fiil olan cümle
lerde aranan bir özelliktir. Yüklemi isim olan cümlelerde çatı aranmaz.
LGS
Gizem ve
B noktasın
bulunan
Buna gö
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri3.
1. Şehre ayak bastığında çocukluğunun neşe dolu günlerini hatırladı.
II. İpek kumaştan dikilmiş olan elbisesi göz kamaştırıyordu.
III. Bu sene, bilgisine bilgi katacak olamanın düşüncesi içerisindeydi.
IV. Ümit eden insanın hayatında her daim çaba vardır.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç) vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri16 ve 17. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Insan, dünyada var olduğu ve topluluk hâlinde yaşamaya başladığı tarihten itibaren gelenekleri bir şekilde üretmiş ve onların
kapsamı dahilinde de bir hayat sürmüştür. Insanoğlunun XVIII. asn idrak etmesi ile birlikte, geleneğin dünyasından ve onun
11
yönlendirici otoritesinden kurtarılarak özgür bir dünyaya çekildiğinden bahsedilir ki bu dünyanın adı günümüzde "modern
III
dünya" olarak nitelenmektedir. Bu manada modern dönemin başlaması ile geleneksel dönem sona erdirilmiş, son üç asırda
gelenek-modern kavramlarının çekişmesine ve mücadelesine terkedilmiştir. Gelenek ile modernliğin birlikteliği fikri, modern
IV
hareketin de bir gelenek olduğunu göstermektedir.
17. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, bu parçanın son cümlesiyle ögeleri ve ögelerinin sıralanışı yönünden özdeştir?
A) Modern dönem diye ifade edilen dönemin kendisi de bu anlamda, insanoğlunun üretmiş olduğu onlarca gelenekten
sadece birisidir.
B) Türkler, uzun tarihi tecrübelerinin sonucunda oluşan muazzam kültür birikimlerini ve geleneklerini sonraki nesillerine
sağlıklı bir şekilde aktarmayı başarmıştır.
C) Modernitenin gelenek olarak adlandırılması, öngördüğü ve dayattığı hayat tarzı ile eskinin hayat tarzının büyük farklar-
la birbirlerinden ayrılıyor olmasındandır.
D) Toplum içerisinde yaşamak zorunda olan birey, toplumun kural ve kaideleri ile donandıktan sonra topluma uygun dav
ranışlanı sergileyebilecektir.
7
ÖZDEBİR YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriBs 2 N/y.
3. Henüz taş bile döşenmemiş olan
şosenin bu kısmında çökme ve
kayma tehlikesi, bulunduğundan
yolcular burada yayan yürüyordu.
Bu cümlenin ögeleri aşağıdaki-
lerin hangisinde sırasıyla doğru
verilmiştir?
A) Dolay tümleç - zarf tümleci -
nesne - özne - yüklem
@SADIK UYGUN YAYINLARI
dolaylı
B) Zarf tümleci - özne -
tümleç - zarf tümleci - yüklem
C) Özne - yüklem - nesne - zarf
tümleci - dolaylı tümleç
D) Nesne zarf tümleci - Özne -
dolaylı tümleç - yüklem
6.
SADIK UYGUN YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriSADIK UYGUN YAYINLAR
Y
7. 1. Zaman, en çok istediğimiz ama
en kötü kullandığımız şeydir.
II. Bir arkadaşım, uzaktan bakıl
dığında seçilemeyecek bir re
sim üzerinde neden bu kadar
uğraştığımı sordu.
III. İnsan yaşamının dörtte üçünü
yapamayacağı şeyleri iste
mekle geçirir.
IV. Japonlar tazeliği kaybolmuş
banğın lezzetini hiç beğenme
mişler.
Numaralanmış dizelerden hangi
ikisi ögelerinin sıralanışı bakı-
mından özdeştir?
AY1-11
G) I-IV
21 14
11
B) II-III
DN-IV