Fiilimsiler Soruları
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler15.
Biz de bir kere sevinebilseydik
Çiçek açmış ağaçlar gibi çıldırasıya
Kim bilir belki bir gün sulh olunca
Biz de deliler gibi seviniriz
Bu dörtlüğün son dizesinde kullanılan söz sanatına,
aşağıdakilerin hangisinde yer verilmemiştir?
A) Balıklar gibiymiş sessiz ve karanlık
Yüzermiş saçların yüzermiş nefesin
Susarmışız öyle bir sakin derenin
Içindeymişik, yeşilmişik, sazmışık
B) Sen yağmurlu günlere yakışırsın
Yollar çeker, uzak dağlar çeker, uzak evler
Islanan yapraklar gibi yüzün ışır
Işırsa beni unutma
C) Küçük küçük kıpırtılar dallarda
Mısır taneleri misali
Pıtır pıtır açılıverdi yapraklar
Günbegün tazelendi
D) Ağaçlar aldanıp güneşe, çiçeğe durmuşken
Kar kapladı dallarını üşütmeden
Tam güneşle cilveleşirken
Kurumuş gövdeler kaldı, kar eriyip giderken
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
SİNAN KUZUCU YAYINLARI
40
17.
38
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler81. Bir sıfat ve ona bağlı unsurlardan oluşan kelime
grubuna sifat-fiil grubu denir.
Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde si-
fat-fiil grubu yoktur?
A) Öttükçe uğuldardı sesinde.
Avare kuşun duyduğu hasret.
B) Biraz yeşermek için beklesin artık kışı
Çağlayansız yamaçlar, suyu dinmiş dereler
C) Alaca bir perdeye çizilen gölge bir baş
Seni kumral saçından tutar da yavaş yavaş
D) Görünce uzanmış yar kucağına
Boynuna dolamış zülfü bağına
Ortaokul Türkçe
Fiilimsilerbaşlar.
man
-ük
"-mez, -ar, -ecek, -miş" gibi sifat-fiil ekleri ile kip ekleri benzerlik gösterir. Örneğin “Ünifor-
masını bugün ilk kez giyecek." cümlesinde "giyecek" sözcüğü çekimli fiildir. "Üstüne giye-
cek hiçbir şeyi kalmamıştı." cümlesinde ise "giyecek" sözcüğü sıfat-fiildir.
koyacak
Ortaya koyacak-
tek bir delil yoktu
elinde.
Eski eşyaları bu
kutulara koyacak
sanırım.
pişmiş
Pişmiş aşa su
katılmaz.
Başına gelenler
pişmiş tavuğun
başına gelmemiştir.
görünmez
Görünmez kaza
dedikleri bu olsa
gerek.
Şu karşıki tepaye
çıkmadan görünmez
deniz.
bakar
Sen de iyice bakar
kör oldun bu aralar.
Bu yaşlı adam
'bakar sokaktaki
tüm kedilere.
Yukarıdaki açıklamayı örneklendiren bir tablo oluşturulmak istenmiş ancak tablodaki sözcüklerden birinin kullanımında yanlış-
lik yapılmıştır.
Buna göre yanlış örneklendirilen sözcük aşağıdakilerden hangisidir?
A) Koyacak
B) Pişmiş
C) Görünmez
D) Bakar
Ortaokul Türkçe
Fiilimsilervi yakıştırma çabası vardı. (III) İlk elektrikli süpürge reklamlarında da saçını bu makine
kurutan bir kadın resmi kullanılmıştı. (IV) Böylece süpürgenin emici özelliği kadar üfley
ci özelliğinden de yararlanılması öneriliyordu.
Bu metinde numaralanmış cümlelerdeki fiilimsilerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
B) I'de birden çok fiilimsi yer almaktadır.
IV'te isim-fiil ve sifat-fiile örnek vardır.
de fiilimsi özelliğini yitirmiş bir sözcük vardır.
Ill'te yalnız sifat-fiil kullanılmıştır.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki sifat-fiil eki yanlış verilmiştir?
Cümleler
A) Dükkânına giderken çarşının girişinde bulunan hamamın önünden geçiyormuş.
B) Dinmek bilmez yağmurlara rağmen çalışmaya devam etmeliydiler.
e) Hasan, güneşin yeni doğduğu bir saatte çalmış evinin kapısını.
D) Padişah, ava çıkacak adamlarını yanına çağırmış.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde zarf-fiil yoktur?
A) Sana yeni ulaşan şimdi, eski bir bakıştan gelmedir.
Onun gözü senden öncedir, bir yalnız kalıştan gelmedir.
7.
ra, tepelere bakayoruz.
Bu metinde numaralanmiş cümlelerin hangisinde carf tamarys yoktu
-an
Sifat-Fiil Eki
-mez
A) 1.
-miş
-acak
1. "Uzun zamandır temizlik yapilmadiy aralan salon baştan sona temend da
II. Türkiye'deki tarımsal istihdamin ve üretimin yaklaşık yüzde 4n qay tamme ce
si-nesne-özne-yüklem" bigmindede
III. "Sümsük kuşlannin yuvalan, dik yamaçlardad" cümlesinin yükemi bir sta
IV. "Günün en sicak saatlerinde öğleden sonraki bir iki saat- denize girmekt
açıklayıcısıdır.
Numaralanmış cümlelerle ilgili değerlendirmelerden hangisi yanliştum
Yaşamak neleri öğretiyor, düşünüyorum.
Okuduğum bütün kitaplar paramparça!
Çıkıp dolaşıyorum akşamüstleri bir başıma,
Bir yctan bir uca yalnızlıklar oluyor kent.
A) 1.
3.
9).
(1) Çocuğun hayatındaki ilk altı yil, ilkokula başla
kişiliğinin şekillendiği yıllardır. (II) Yedi yaşınd
çocuğun hayatı boyunca sürdüreceği teme
ğun okul ve okul sonrası yaşamında ne ölm
la ilişkilerinin nasıl gelişeceğini, davranis
ni belirleyecektir.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin öge
Söz, öznenin açıklayıcıs
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler2. Bu kitap, edebiyat ve hayat üzerine, ters köşeye yatmış, fikirlerini açıkça söylemekten çekinmeyen cesur yazılardan
• oluşuyor. Ciddi konular üzerine, mizaha sırtını dönmeden gülümseyerek kafa yormak isteyenlerin kaçırmaması gere-
ken bir eser.
Bu metindeki fiilimsilerin sayıları ve türleri hangisinde doğru olarak verilmiştir?
AL
0
2
3
4
3 1sim fil
2 sifat
2
2 of
Zarf-fiil
Sifat-fiil
Isim-fiil
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler16. I. Her sabah bu yoldan geçip okula gidi-
yorum.
Sifat
II. Yaza doğru yeşeren çayırlar burayı gü-
zelleştirir.
III. Planlı çalışarak bir başarı elde edilebilir.
IV. Gerçekleri öğrendikçe insanlardan so-
ğuyorum.
Numaralanmış cümlelerde altı çizili ifa-
delerden hangisi farklı bir fiilimsi türünü
etkilemektedir?
A) I
B)
C
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler5.
2,F
Genelde yalnız olduğu ya da onları (dinle-
yecek çok fazla kimseleri olmadığı için ko-
nuşmaya ihtiyaçları olduğunu düşündüğüm
kimseler var. Bazen çok fazla sinir bozucu
olduklarını düşünüyorum. Özellikle bir işi
yetiştirmeniz gerekiyorsa ve tüm dikkatinizi
o işe vermişken gelip gitmeleri insanın sinir
sistemini alt üst edip çığlık atmanıza neden
olurken siz sadece tebessüm etmekle yeti-
nirsiniz.
Bu metindeki fiilimsi türlerinin sayısı hangisin-
de doğruyverilmiştir?
A)
B)
C)
D)
İsim-Fiil Sifat-Fiil Zarf-Fiil
5
6
5
6
duya
6666
5
4433
Ortaokul Türkçe
FiilimsilerB)
2₁F
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla
ulaç kullanılmıştır?
A) Elinden tutar tutmaz konuşmaya başladı.
B) Aykut'u anlamsız gözlerle bakarken buldum.
C) Hastane önünde oturup, konuşarak vakit geçir-
dik.
D) Merak ettiğin konuları danışmaya sorabilirsin.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler8.
Sınıf
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi ekini
aldığı halde fillimsi olmayan sözcük vardır?
A) Gelirken alet çantasının yanındaki keseri de
getirir misin?
B) Eve gelir gelmez beni arar misin?
C) Başkalarını rahatsız etmene çok kızmıştı.
D) Sakin bir hayat yaşamak için sahil kasabasına
taşındı.
TM TING
210F LE
Su içmenin
öneminden
2.f
Hakan işe Geee
yer
gidip sonra risma on
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler8. "Sifat-fiil ekini alan sözcükten sonraki isim düşerse si-
fat-fiil adlaşır. Buna da adlaşmış sifat-fiil denir.
Aşağıdakilerden hangisinde adlaşmış sifat-fiil var-
kçe
dir?
A Her zaman güzel bakanlar güzel görürler.
B) Dün okulumuzu bakanımız ziyaret etti.
Çiçeğin kurumuş yaprakları yere dökülmüş.
DKarışan kitapları düzenlemek saatlerini aldı.
Kamp'ı Keşfet
23
Ortaokul Türkçe
Fiilimsilerile
EKSPERT
KAYINLARI
TÜRKO
7. Fiillerin sonuna getirilen -en, -esi, -mez, -ar, -di(k),
-di(ği), -ecek ve -miş ekleri getirilerek oluşturulan fii-
limsilere sifat-fiil denir. Sifat-fiiller kendinden sonraki
kelimelerle birlikte sıfat tamlaması oluşturur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat- fiil sifat
tamlaması kurmamıştır?
A) Insana yapabileceği bir iş hakkında öğüt vermek-
ten kaçınılmalıdır.
B) Halkının geçimi tamamen bir köy ağasının elinde
olan bir dağ köyü anlatılmış.
C) Bir satıcı durmadan bağırıyor, oradan geçenler
aldırış etmiyordu.
D) Çocukların birlikte oynadıkları oyunlar kişiliklerinin
gelişimi için çok yararlıdır.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler12. Fill kök ya da gövdelerine getirilen birtakım eklerle yapılan ve cümle içinde isim, sifat ve zarf görevinde kullanılan keli-
melere fillimsi( eylemsi) denir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı türde bir fiilimsi vardır?
A) Kahvenin keşfedilmesiyle ilgili hikâyeler var ama kahvenin sağlıkla ilgili yararına bakmak önemlidir.
B) Kahvenin zihni açması, uyanıklığı ve enerji düzeyini arttirmas zindelik sağlaması gibi etkileri vardır.
C) Kahvede bol miktarda bulunan kafein adlı madde, tüketildikten sonra hızla kana karışıyor.
D) Akciğer kanseri riskiniz varsa mutlaka şu andan itibaren kahve içmeye başlamanızı öneririz.
Ortaokul Türkçe
FiilimsilerBiz insanlar aklımız sayesinde dünyada olan
biteni anlarız. Dünyada geçimimizi sağlamak
için de çalışmak ve emek etmek zorundayız.
Çalıştığımızın karşılığı olarak kazandığımız
paranın değerini ise bilmeliyiz.
Yukarıdaki parçada fiilimsi eki alan kaç kelime kullanıl-
mıştır?
A) 6
Sa
7
A
C) 8
1.00
D) 9
onlineturkcetest.com
25
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler4. 66
Eylem kök ve gövdelerinin "-mek /-mak" eki getirilmiş hâline "mastar" adı verilir. Eylemleri mastar yap-
mak için çekim ekleri atıldıktan sonra "-mek / -mak" eki getirilir. Söz gelimi, "yazdırmalısın" eylemini
mastar hâlinde bırakmak için "-mali" kip ekiyle "-sin" kişi ekini atıp geriye kalan bölüme "-mak" ekini
getirmeliyiz. "Yazdırmalısın" eyleminin mastar hâli "yazdırmak"tır.
Buna göre aşağıdaki tabloda geçen eylemlerden hangisinin mastar hâli yanlış belirlenmiştir?
Eylemler
Düşünmeliydiniz
Açıklayacaklar
Sevdirseniz
Okuttursunlar
A)
B)
Mastar Hâli
Düşünmek
Açıklamak
Sevmek
Okutturmak
Ortaokul Türkçe
FiilimsilerİSİM-FIIL
"-ma/-me" isim - fiil eki ile "-ma/-me" olumsuzluk
eki birbirine karıştırılmamalıdır.
.Seninle görüşmeyi ben de isterim (isim fiil)
..(olumsuzluk eki)
SIFAT-FIIL
Bazı sözcükler sıfat-fiil eki yardımıyla türemiş ve
kalıcı isim olmuştur.
• Seninle görüşmeyi ben de isterim. (isim fiil)
(kalıcı isim)
ZARF-FİİL
Zarf fiil eki alan sözcükler cümleye zaman ya da
durum anlamı katar.
Gider gitmez bizi ara. (zaman)
Bilgi kutucuklarındaki
...(durum)
Ortaokul Türkçe
Fiilimsilersiste-
kların
bak-
ben-
erde,
nasıl
ar biz
naya
şkin-
- izin
eğil,
eri-
/Benim Hocam
7. Aşağıdaki parçalardan hangisinde tüm fillimsi tür-
lerine örnek vardır?
A)
B)
D)
Dünya'nın çevresinde bir futbol topun-
dan daha büyük olan 20 bin kadar nesne
dolanıyor. Bu noktada uzay çöplerinin
bu kadar fazla olmasına neden olan iki
önemli olaydan da bahsetmeliyiz.
Bunlardan ilki 2007 yılında bir uzay ara-
cının uzayda yok edilmesi. Diğeriyse
2009 yılında iki uzay aracının yanlışlıkla
çarpışması. İşte bu iki olayda ortaya çı-
kan parçalar hâlâ Dünya'nın çevresinde
dolanmakta.
"Peki, uzay çöplerinin ne zararı var?
Neden bu konuyla ilgileniliyor?" diye dü-
şünebilirsiniz. Şöyle açıklayalım. Büyük
boyutlardaki nesneler uzaya gönderilen
insanlı ya da insansız araçlara çarpabilir
ve onlara ciddi şekilde zarar verebilir.
İnsanların uzaydaki etkinliği artarak devam
ediyor. Bu da demek oluyor ki uzay çöpleri
gitgide çoğalacak. Geçtiğimiz yıl İstanbul'da
teması uzay hukuku olan ve uzay çöpleri
sorununun da değerlendirildiği bir etkinlik
düzenlenmişti.