Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Geçiş ve Bağlantı İfadeleri Soruları

TEST 1
COCUK PARKI
GÜVERCİN SOKAK
A) Manav
DEVLET HASTANESİ
CAMI
DHOODS
MEYDAN
CADDESI
Bi Cami
TABLO VE GRAFİK YORUMLAMA
SÜPER
MARKET
ECZANE
MANAV
OKUL
C) Okul
KUZEY
MALAZGİRT SOKAK
DENİZ
APT.
Şüphell şahıs, çocuk parkinin kuzey kapısından çıkıp meydana doğru ilerledi. Meydandan doğu yönüne
doğru yol almaya başladı. Sonrasında ise izini kaybettirdi.
Yukarıdaki kroki ve açıklamaya göre şüpheli şahıs aşağıdakilerden hangisinin önünden geçme-
miştir?
BİZİM
EV
D) Eczane
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
TEST 1 COCUK PARKI GÜVERCİN SOKAK A) Manav DEVLET HASTANESİ CAMI DHOODS MEYDAN CADDESI Bi Cami TABLO VE GRAFİK YORUMLAMA SÜPER MARKET ECZANE MANAV OKUL C) Okul KUZEY MALAZGİRT SOKAK DENİZ APT. Şüphell şahıs, çocuk parkinin kuzey kapısından çıkıp meydana doğru ilerledi. Meydandan doğu yönüne doğru yol almaya başladı. Sonrasında ise izini kaybettirdi. Yukarıdaki kroki ve açıklamaya göre şüpheli şahıs aşağıdakilerden hangisinin önünden geçme- miştir? BİZİM EV D) Eczane
4. bölüm
●
ÖRNEK - 1
●
Yıka taşları toprakları
Şarıl şarıl
Tarlalar buğday bekler senden, çocuklar ekmek
Dünyanın da yüzü yıkanmak gerek
Yağ hay mübarek
Bu şiirin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yazım kurallarından
C) Konuşma adabından
ÇÖZÜM
●
A) Yağmur
ÇÖZÜM
B) Rüzgâr
ÖRNEK - 2
Ne yazık ki ülkemizde Türkçeyi doğru kullanmıyoruz. Çoğumuz sözcük türlerinin
farkını bilmiyoruz. Konuşmada ve yazmada sayısız hata ve anlatım bozukluğu
yapıyoruz. Söz gelimi "İzinsiz sahaya girmiş." diyor, "herkes" sözcüğünü israrla
"herkez" biçiminde yazıyoruz. Kulaktan dolma bilgilerle ana dilimizi öğrenemeyiz.
Güzel dilimizi doğru kullanmak için dil bilinciyle hareket etmeli, dilimizle ilgili bilgi
sahibi olmalıyız.
Yazar, bu metinde neyden bahsetmiştir?
C) Kar
Başlık
Bir parçaya veya metne verilen isme başlık denir. Başlık; konuyu tanıtan, ana düşünceyi bir veya bir
özetleyen sözdür.
PARÇADA ANLE
TÜRKÇE
B) Türkçenin yanlış kullanılmasından
D) Güzel dilimizden
Başlık, tek bir sözcük olabileceği gibi bir sözcük grubu veya cümle biçiminde de olabilir.
Başlık olarak seçilen sözcük veya sözcük grupları parçanın tamamını kapsamalı,
lıdır.
600
-Güler yüzün çözemeyeceği hiçbir mesele yoktur. Buzlar güneş karşısında nasıl erirse çetin meselel
yüzle başlayan ve öylece devam eden insanların elinde çözülür. Asık surata kapanan kapılar güler
Bu metin
başlıklı bir yazıdan alınmıştır.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
4. bölüm ● ÖRNEK - 1 ● Yıka taşları toprakları Şarıl şarıl Tarlalar buğday bekler senden, çocuklar ekmek Dünyanın da yüzü yıkanmak gerek Yağ hay mübarek Bu şiirin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yazım kurallarından C) Konuşma adabından ÇÖZÜM ● A) Yağmur ÇÖZÜM B) Rüzgâr ÖRNEK - 2 Ne yazık ki ülkemizde Türkçeyi doğru kullanmıyoruz. Çoğumuz sözcük türlerinin farkını bilmiyoruz. Konuşmada ve yazmada sayısız hata ve anlatım bozukluğu yapıyoruz. Söz gelimi "İzinsiz sahaya girmiş." diyor, "herkes" sözcüğünü israrla "herkez" biçiminde yazıyoruz. Kulaktan dolma bilgilerle ana dilimizi öğrenemeyiz. Güzel dilimizi doğru kullanmak için dil bilinciyle hareket etmeli, dilimizle ilgili bilgi sahibi olmalıyız. Yazar, bu metinde neyden bahsetmiştir? C) Kar Başlık Bir parçaya veya metne verilen isme başlık denir. Başlık; konuyu tanıtan, ana düşünceyi bir veya bir özetleyen sözdür. PARÇADA ANLE TÜRKÇE B) Türkçenin yanlış kullanılmasından D) Güzel dilimizden Başlık, tek bir sözcük olabileceği gibi bir sözcük grubu veya cümle biçiminde de olabilir. Başlık olarak seçilen sözcük veya sözcük grupları parçanın tamamını kapsamalı, lıdır. 600 -Güler yüzün çözemeyeceği hiçbir mesele yoktur. Buzlar güneş karşısında nasıl erirse çetin meselel yüzle başlayan ve öylece devam eden insanların elinde çözülür. Asık surata kapanan kapılar güler Bu metin başlıklı bir yazıdan alınmıştır.
Pekiştirme Föyü
Ezber, etkili çalışma yöntemlerinden biri değildir.
1.
a) Aşağıdaki cümleleri uygun geçiş ve bağlantı ifadeleri ile tamamlayınız.
lakin
fakat
Şiir yazmayı çok seviyorum.....ama...
Ayağımda burkulma vardı..buna....rağmen
Bu çocuklar çok iyi ..haaaa...
ancak
hâlbuki
Sınavdan düşük not aldım.... halbuki..
Müşterilerimize gereken ilgiyi gösteriyoruzokat.
Dağa tırmanmayı çok istiyordukonk
ADI SOYADI
SINIFI:
bununla birlikte
Dün akşam sinemaya gidecektim.....a.kat
buna rağmen
maçlara çıktım.
bu okuldaki en iyi sporculardır.
çok çalışmıştım.
I
. ders çalışmaktan fırsat bulamıyorum.
hatta
ekipmanlarımız yeterli gelmedi.
Biraz konu tekrarı yaptım.bunuvala...bilikte. test soruları da çözdüm.
ama
bir türlü memnun edemiyoruz.
2
...... yemekten sonra biraz rahatsızlandım.
b) Yukarıdaki cümlelerde kullandığınız geçiş ve bağlantı ifadelerinden üç tanesini segerek he
yazınız.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
Pekiştirme Föyü Ezber, etkili çalışma yöntemlerinden biri değildir. 1. a) Aşağıdaki cümleleri uygun geçiş ve bağlantı ifadeleri ile tamamlayınız. lakin fakat Şiir yazmayı çok seviyorum.....ama... Ayağımda burkulma vardı..buna....rağmen Bu çocuklar çok iyi ..haaaa... ancak hâlbuki Sınavdan düşük not aldım.... halbuki.. Müşterilerimize gereken ilgiyi gösteriyoruzokat. Dağa tırmanmayı çok istiyordukonk ADI SOYADI SINIFI: bununla birlikte Dün akşam sinemaya gidecektim.....a.kat buna rağmen maçlara çıktım. bu okuldaki en iyi sporculardır. çok çalışmıştım. I . ders çalışmaktan fırsat bulamıyorum. hatta ekipmanlarımız yeterli gelmedi. Biraz konu tekrarı yaptım.bunuvala...bilikte. test soruları da çözdüm. ama bir türlü memnun edemiyoruz. 2 ...... yemekten sonra biraz rahatsızlandım. b) Yukarıdaki cümlelerde kullandığınız geçiş ve bağlantı ifadelerinden üç tanesini segerek he yazınız.
15.
Doktor ilaçlarını günaşırı almasını söyledi.
Altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlam
aşağıdakilerden hangisinde vardır?
Annesiyle her gün bizim dükkâna uğrar.
B) iki günde bir dedesinin ziyaretine gidiyor.
C) Her geçen gün aramızdaki samimiyet ilerliyor.
D) Günlerdir ondan haber alamıyoruz. X
✔FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
15. Doktor ilaçlarını günaşırı almasını söyledi. Altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır? Annesiyle her gün bizim dükkâna uğrar. B) iki günde bir dedesinin ziyaretine gidiyor. C) Her geçen gün aramızdaki samimiyet ilerliyor. D) Günlerdir ondan haber alamıyoruz. X ✔FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
3. Aşağıdakilerin hangisinde deyim anlamına
uygun kullanılmamıştır?
A) Bir saat sonra hava patlayacak gibime ge-
liyor.
B) O kadar bilinçli ki başında kavak yelleri esi-
yor âdeta.
C) Gözü gibi sakladığı oyuncağı bir anda kay-
boluverdi.
D) Kötü mazisini bembeyaz bir sayfa açarak
herkese unutturmak istiyor.
6.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
3. Aşağıdakilerin hangisinde deyim anlamına uygun kullanılmamıştır? A) Bir saat sonra hava patlayacak gibime ge- liyor. B) O kadar bilinçli ki başında kavak yelleri esi- yor âdeta. C) Gözü gibi sakladığı oyuncağı bir anda kay- boluverdi. D) Kötü mazisini bembeyaz bir sayfa açarak herkese unutturmak istiyor. 6.
12.
Ama istemek; bütün varlığımızla dilemek, sabırlı
olmak gerekirmiş.
II. Burada her kişi, kendi meselesine bir hâl çaresi bu-
labilirmiş.
III. Ötesinde ışıl ışıl bir güneş, bütün zorlukların orta-
dan kalktığı bir bölge varmış.
IV. Gürül gürül akan nehrin üzerinde tahta bir köprü...
Yukarıda numaralanmış cümlelerle anlamlı bir me-
tin oluşturulduğunda baştan ikinci hangisi olur?
A) I. B) II.
C) III.
D) IV.
S
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
12. Ama istemek; bütün varlığımızla dilemek, sabırlı olmak gerekirmiş. II. Burada her kişi, kendi meselesine bir hâl çaresi bu- labilirmiş. III. Ötesinde ışıl ışıl bir güneş, bütün zorlukların orta- dan kalktığı bir bölge varmış. IV. Gürül gürül akan nehrin üzerinde tahta bir köprü... Yukarıda numaralanmış cümlelerle anlamlı bir me- tin oluşturulduğunda baştan ikinci hangisi olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. S
1.
Önerme nedir?
Doğru ya da yanlış kesin bir yargı bildiren ifadelere "önerme" denir. Her
önermenin cümle olma özelliği varken her cümlenin önerme olma özelliği
yoktur. Örneğin dilek, emir, soru ve ünlem cümleleri "doğru" ya da "yanlış"
olarak değerlendirilemediklerinden ve kesin bir yargı bildirmediklerinden
önerme değillerdir. "Ay, dünyanın uydusudur." cümlesi bir önermedir çünkü
hem yargı bildirir hem de doğruluk değeri "doğru"dur. "Bir hafta otuz
gündür." cümlesi de bir önermedir çünkü yargı bildirir ve doğruluk değeri
"yanlış"tır. Buna karşın "Ay, dünyanın uydusu mudur?" cümlesi bir önerme
değildir çünkü soru cümlesidir. Doğru hüküm bildiren önermelerin doğruluk
değeri 1, yanlış hüküm bildiren önermelerin doğruluk değeri 0'dır.
Buna göre bazı harflerle kodlanan,
p. Nereye gidiyorsun?
q. Fil; küçük, pembe bir bitkidir.
r. Sinemaya gidelim.
s. Türkiye'nin başkenti Ankara'dır.
t. İki gün, seksen üç saattir.
cümlelerinden hangileri önermedir?
A) p ver
C) q, r ve s
B) rves
D) q, s ve t
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
1. Önerme nedir? Doğru ya da yanlış kesin bir yargı bildiren ifadelere "önerme" denir. Her önermenin cümle olma özelliği varken her cümlenin önerme olma özelliği yoktur. Örneğin dilek, emir, soru ve ünlem cümleleri "doğru" ya da "yanlış" olarak değerlendirilemediklerinden ve kesin bir yargı bildirmediklerinden önerme değillerdir. "Ay, dünyanın uydusudur." cümlesi bir önermedir çünkü hem yargı bildirir hem de doğruluk değeri "doğru"dur. "Bir hafta otuz gündür." cümlesi de bir önermedir çünkü yargı bildirir ve doğruluk değeri "yanlış"tır. Buna karşın "Ay, dünyanın uydusu mudur?" cümlesi bir önerme değildir çünkü soru cümlesidir. Doğru hüküm bildiren önermelerin doğruluk değeri 1, yanlış hüküm bildiren önermelerin doğruluk değeri 0'dır. Buna göre bazı harflerle kodlanan, p. Nereye gidiyorsun? q. Fil; küçük, pembe bir bitkidir. r. Sinemaya gidelim. s. Türkiye'nin başkenti Ankara'dır. t. İki gün, seksen üç saattir. cümlelerinden hangileri önermedir? A) p ver C) q, r ve s B) rves D) q, s ve t
7.
N
Bazen özne, cümlede açıkça yer almaz; yüklemin çe-
kiminden, ekinden belirlenir. Bu tür öznelere "gizli öz-
ne" denir.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde gizli özne vardır?
A) Azimli ve kararlı olmak, başarının temel şartıdır.
B) Burada hepimiz aynı kaderi paylaşıyoruz.
C) O gün öğrencilerden biri sınıfta yoktu..
D) Projeyi birkaç ay daha erteletmek için şirkete mü-
racaat etmiş.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
7. N Bazen özne, cümlede açıkça yer almaz; yüklemin çe- kiminden, ekinden belirlenir. Bu tür öznelere "gizli öz- ne" denir. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde gizli özne vardır? A) Azimli ve kararlı olmak, başarının temel şartıdır. B) Burada hepimiz aynı kaderi paylaşıyoruz. C) O gün öğrencilerden biri sınıfta yoktu.. D) Projeyi birkaç ay daha erteletmek için şirkete mü- racaat etmiş.
3. "Pembe İncili Kaftan", Ömer Seyfettin tarafından kaleme alınmıştır.
Hikayenin ana kahramanı Muhsin Çelebi'dir.
Muhsin Çelebi; vatanperver, cesur ve fedakâr bir tiptir.
Bu cümlelerin anlamca doğru bir şekilde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Muhsin Çelebi, Ömer Seyfettin'in kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan"ın içinde yer alan kahraman-
lardan biridir.
B) Ömer Seyfettin, Muhsin Çelebi'nin kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan"ın içinde yer alan kahraman-
lardan biridir.
C) Muhsin Çelebi'nin kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan"da ana kahraman; vatanperver, cesur ve fe-
dakâr bir tip olan Ömer Seyfettin'dir.
D) Ömer Seyfettin'in kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan'da ana kahraman; vatanperver, cesur ve fe-
dakâr bir tip olan Muhsin Çelebi'dir.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
3. "Pembe İncili Kaftan", Ömer Seyfettin tarafından kaleme alınmıştır. Hikayenin ana kahramanı Muhsin Çelebi'dir. Muhsin Çelebi; vatanperver, cesur ve fedakâr bir tiptir. Bu cümlelerin anlamca doğru bir şekilde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) Muhsin Çelebi, Ömer Seyfettin'in kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan"ın içinde yer alan kahraman- lardan biridir. B) Ömer Seyfettin, Muhsin Çelebi'nin kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan"ın içinde yer alan kahraman- lardan biridir. C) Muhsin Çelebi'nin kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan"da ana kahraman; vatanperver, cesur ve fe- dakâr bir tip olan Ömer Seyfettin'dir. D) Ömer Seyfettin'in kaleme aldığı "Pembe İncili Kaftan'da ana kahraman; vatanperver, cesur ve fe- dakâr bir tip olan Muhsin Çelebi'dir.
4.
LYMUS
Muş Ovası, Türkiye'nin en büyük ve en verimli ovala-
rindan biridi (II) Muş Ovası, basamaklı bir yapı gösterip
genişliği ve uzunluğu birbirine denk gibidir. 6) Kuzeyde
ise Şerafettin Dağları ve bu sıranın uzantları vardır v
Ovanın güneyini Haçreş Dağları çevirir.
Bu metnin anlam akışının düzelmesi için numara-
lanmış cümlelerden hangi ikisinin yer değiştirmesi
gerekir?
1. ve II.
b) II. ve III.
III ve IV.
D) II ve IV.
29
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
4. LYMUS Muş Ovası, Türkiye'nin en büyük ve en verimli ovala- rindan biridi (II) Muş Ovası, basamaklı bir yapı gösterip genişliği ve uzunluğu birbirine denk gibidir. 6) Kuzeyde ise Şerafettin Dağları ve bu sıranın uzantları vardır v Ovanın güneyini Haçreş Dağları çevirir. Bu metnin anlam akışının düzelmesi için numara- lanmış cümlelerden hangi ikisinin yer değiştirmesi gerekir? 1. ve II. b) II. ve III. III ve IV. D) II ve IV. 29
2. Samsunspor, Giresunspor'u yenerek iki maç sonra yeniden galip geldi.
çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir?
Bu cümleden kesin olarak
B) Samsunspor,
A) Giresunspor, Samsunspor'u daha önce iki kez yenmiştir.
daha önce Giresunspor'la karşılaşmıştır.
bundan önceki iki maçı da kazanamamıştır.
C)
Samsunspor,
D) Giresunspor,
Samsunspor'a karşı ilk kez yenilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
2. Samsunspor, Giresunspor'u yenerek iki maç sonra yeniden galip geldi. çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir? Bu cümleden kesin olarak B) Samsunspor, A) Giresunspor, Samsunspor'u daha önce iki kez yenmiştir. daha önce Giresunspor'la karşılaşmıştır. bundan önceki iki maçı da kazanamamıştır. C) Samsunspor, D) Giresunspor, Samsunspor'a karşı ilk kez yenilmiştir.