Kökler ve Ekler Soruları
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Eklereis Test: 02
3.
iğinde hangi şekil
Akvaryumlar beni hem mutlu eder hem üzer. Neden mi? Balıkların ahenkle dans edişleriyle mutlu olurken bu balikann
1
küçücük bir yerde tıkılı kaldığını düşününce de üzülürüm. Şimdi koskoca bir denizde olmalılar diye düşünürüm. Bu du-
şüncelerden beni balıkların benim düşündüğümü düşünemeyecek varlıklar olması fikri uyandırır.
IV
11
Yukarıdaki parçada altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
3 4 5
A) 1. kelimede çokluk eki kullanılmıştır.
C) 3. kelimede iyelik eki kullanılmıştır.
B) 2. kelimede bulunma hali eki kullanılmıştır.
D) 4. kelimede isimden isim yapım eki kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerD) çalışmadın mi
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde türemiş fiil
yoktur?
A) Salondaki öğrencileri yarım saat boyunca
koşturdu.
B) Yemin töreni yarın 13.00'te yapılacak.
C) Sınavın iptal edildiği daha dün söylendi.
D) Markete gidersen bize de bir ekmek alıver.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Ekler5. Aşağıdaki cümlelerde geçen birleşik zamanlı fiillerin altını çizerek örnekteki gibi açıklayınız.
Bu işin kötü sonuçlanacağını önceden düşünseymis.
Şart kipinin rivayeti
Hızlı konuştuğu için söylediklerini anlamamıştım.
Peyami Safa, o dönemde gazeteye de yazı yazıyormuş.
Yurdumuzun birçok yerinde kar ve fırtına görülecekmiş.
Her sabah yürüyüşten sonra şu ağacın altında otururdu.
Annem bir masal anlatmadan ikimiz de uyumuyorduk.
Veda edecekti artık, doğup büyüdüğü bu kente.
Diksiyon kursunu başarıyla bitirenler ingilizce kursuna üc-
retsiz katılabilecekmiş.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Ekler11. 1. Islanmışın yağmurdan korkusu olmaz.
2. Huylu huyundan vazgeçmez.
3. Yalancının evi yanmış, kimse inanmamış.
4. Baş sağlığı, dünyanın varlığı.
Yukarıda numaralanmış atasözlerinin hangisinde
altı çizili sözcük fiilden isim yapım eki almıştır?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerAD VE EYLEM KÖKLERİ YAPIM VE ÇEKİM
EKLERİ YAPILARI BAKIMINDAN SÖZCÜKLER
1) lyelik ekleri, ad çekim eki grubuna giren eklerdendir v
bir varlığın kime ya da neye ait olduğunu bildiren eklerdi
Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde
1. Tekil iyelik eki almış bir sözcük vardır?
a) Havalar güzel gidiyor
b) Sen de çiçek açtın erkenden
c) Küçük zerdali ağacım,
(a) Jaklin ermeden.
Desem ki vakitlerden bir Nisan akşamıdır,
Rüzgârların en ferahlatıcısı senden esiyor,
Sende seyrediyorum denizlerin en mavisini,
Ormanların en kuytusunu sende gezmekteyim,
2) Yukarıdaki dizelerde altı çizili sözcükle ilgili verile
bilgilerden hangisi yanlıştır?
a) "Vakitlerden" sözcüğü hem yapım hem de çekim eki
almıştır.
"Esiyor" sözcüğü sadece eylem çekim eki almıştır.
c) Seyrediyorum" birleşik yapılı bir sözcüktür.
d) Sende" sözcüğü bulunma durum ekini almıştır.
f
O gün gelsin neşemiz tazelensin de gör
Dünyayı (1) hele sen bir barış olsun da gör
ifter aylar gökvüzünde (2)
Seyreyle gülü bülbülü
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerD
yürüdük" sözcüğü birden
çok çekim eki almıştır.
D
"bakıcı" sözcüğünde çekim
eki kullanılmıştır.
Y
"öğrencilerimiz" sözcüğü
sadece çekim eki almıştır.
D
Can
"ağladılar" sözcüğü sade-
ce çekim eki almıştır.
Yukarıdaki tabloda verilen bilgilerin doğru ya da
yanlış olduğuna karar vererek şekildeki gibi doldu-
ran Can, doğru yaptığı her ifade için 10 puan ala-
caktır.
Buna göre Can toplam kaç puan almıştır?
A) 10
D) 40
B) 20
C) 30
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerSÖZCÜKTE YAPI
9. Türkçede hem isim hem fil olarak kullanabis
kökler vardır. Bunların kök çeşidi, aldikan en
ve cümledeki kullanımlarıyla belirlenir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıkla
Annende
Cocuğun
Dimizo
Durgun
Akarsula
ya uygun bir örnek vardır?
1
A) Kitaba neyi sorsam bana söyler.
B) Sağlıklı yaşam için yağlı, acı yeme.
C) Her çocuk, filiz verecek bir fidandır.
Bu diz
sözcül
mesin
an-
D) Küçük bir serçe kuşu geldi kucağıma.
Her od
verile
lursa
Sözi
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerYapısı Bakamindan kelimeler
HIZ VAYINLARI
a. Asagidaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerin yapısını noktalı yerlere yazınız
1
Finalde oldukça dili bir rakiple mücadele edeceğiz.
2 Dayuma pazartesiden sonra müsait olacakmış.
3 Her zaman birlik olursak kimse bizi yıkamaz
4 Ogretmenimin hediyesi olan kalemimi kaybettim.
6 Bos bir kada okunaklı bir dilekçe yazdi.
6 Cocugu görünce kelimeler boğazıma dugümlendi.
7 Bugun hava güzel olursa dışan çıkalım.
Turemis
Birlesik
Tuleru
Basit
Turemis
Birkrik
Basit
Birlik
Birleph
I Besit
Birlenk
B
Minick chanye babasının sakalını tutuyordu.
0 Kahvalty, terasta yapmayı özledim.
10 Tarlada gordugumuz tavşan halâ aklımdaydı.
11 Yükseklik korkusunu yenmek için gökdelene çıktı.
12 Olkesi için her zorluga katlanacak bir vatanseverdi.
13 Dedemle birlikte küçük bir gezintiye çıktik.
14 Yaz aylannin gelmesiyle laleler açtı.
Birleston
Turemis
Basis
Tulonis
15 Ogretmenimiz kitaplığa yaslanarak sınıfı gözledi.
16 Leylekler sıcak ülkelere göç etmek için yola çıktı.
17 Çağlayancerit teki alabalığın tadına doyum olmaz.
Bosiy
Birles, lo
18 Anayasa bu Olkede yaşayan herkesin güvencesidir.
19 Son treni kaçırmamak için epey koşuşturduk.
20 insanlar rahatsız etme hakkimiz yoktur.
Birlesik
Beesid
Basis
21 Sinif tahtası için aldığımız silgi kayboldu.
22 Büyüklere saygı göstermek her küçüğün görevidir.
Tirem
Terremis
36
Biçim Bilgisi
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Eklervil Once, aralannda insanların yaşadığı mermerler arasında şimdi aç
arçasına yaklaştılar. Ahmet, heyecanla gülümsedi. Burası sihidi kürenin
aktan bakınca açık bir kitaba benziyordu. İçinde nehirler, dağlar, vadiler
lanı hayrete düşüren o manzarayla karşılaştılar. Adanın sakinleri sanki
e veri-
o
Aşağıdaki metinlerden hangisi üçüncü kişinin ağ-
zindan anlatılmıştır?
Liyuyan
bi par-
yordu.
metre-
Bu göl,
erindir.
Namık
köşke
apattı.
Bir haziran sabahında güneş doğarken yazlık evi-
mizden denize açılmıştım. Dışarıda son derece
güzel bir hava vardı. Biraz sonra neyle karşılaşa-
cağımı bilmeden denize açılmanın huzuruyla san-
dala binip yavaş yavaş kürek çekmeye başladım.
Dört metrelik sandalım, her kürek çekişimde suyun
üstünde bir çizgi çiziyor ve sanki motor takmış gibi
hızla ilerliyordu. Belki de durumuma güvendiğim
için iyice açılarak demir attım. Sahil boyundan yük-
selen gürültüler kesilmiş, üstümde bağrışan marti-
ların dışında tamamen sessizliğe kavuşmuştum.
C) Yarım saat sonra hafif bir rüzgâr çıktı, hiç aldırma-
dim. Biraz sonra şiddetlendi. "Fazla sürmez, şimdi
kesilir." dedim. Ama korkunç bir firtina patladığın-
da, sandalın bir köşesine büzülüp kaldım.
D) Bir fırtına çıktığında ne yapılır? Bu havada bekle-
mek mi daha risklidir, yoksa yerinden ayrılıp geri
dönmek mi? Eğer firtinada dönülecekse dalgaları
karşıdan mi, yoksa yandan mi almalı, bilemiyordu.
Bir an önce eve dönmek istese bile attığı demiri
çekmekten korkuyordu.
kinali
sonra
Lik ve
Örnek Akademi / 7. Sınıf Türkçe Çalışma Defterim
137
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerKanimr adadım çelenk yerine,
1
Çelik taşıyorum bilek yerine,
JI
.
İçimde kaynayan yürek yerine,
Yanardağ taşıyan bir askerim ben!
M
(Zeki Karaağaçlı
)
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden
hangisi yapıca diğerlerinden farklıdır?
II.
:
III.
IV.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Ekler12. "Iyelik ekleri aynı zamanda iyelik zamiri olarak da
görev yapar.
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde iyelik zamiri almış
bir sözcük yoktur?
A) Kalemimi cebime koymuştum ama yok.
B) Bu gelen kırmızı araba seninki mi?
C) Yolun sonuna doğru hepimizin canı sıkılmişti.
D) Arkadaşım bu konuda benden yardım bekliyor.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve EklerB) Çocuklar acaba uyumuş mudur, uyu uu
şündük.
C) O kadar çok güldük ki gözlerimizden yaş
geldi.
D) Çalışmaya fırsat bulur bulmaz masanın
başına geçtim.
2. Siz de "yapıtlarımı" sözcüğünü kök ve ekleri-
ne ayırın.
2. Filiz Öğretmen, tahtaya "sınavlarımı" sözcü-
günü yazarak öğrencilerden bu sözcüğü kök
ve eklerine ayırmalarını ister.
Buna göre bu sözcüğü kök ve eklerine doğ-
ru ayırabilen öğrenci aşağıdakilerden hangi-
sidir?
VILLA
MO
A) Aytaç : sınav - Iar-(i)m - 1
B) Berk : sına-v-lar-(i)mi
C) Canan: sınav - larım - 1
D) Duygu: sina - v - lar - (1)m - 1
sözcüğün kökü
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Eklerke!
yle
5.
r?
Mevlam her canlıya hak ettiği değeri verdi.
Tırtıl iki diş bulsa ormanları yerdi.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu di-
zelerdeki göreviyle kullanılmış bir ek fiil
vardır?
Ankara Yayıncılık
A) Herkes gibi beni de aldattı bu dünya.
B) Deli deliyi görünce değneğini saklar.
C) İşini kış tut da yaz çıkarsa bahtına.
D) Sabir acı ise de meyvesi tatlıdır.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Ekler8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde basit, türemiş ve birleşik sözcüklerin hepsine örnek vardır?
Bir yaz daha gelecek; denizin, uzak ufukların çağrısı çelecek gönlünüzü.
B) Sıcak gündüzlerin yanında ilik meltemlerin serinlettiği geceler bekleyecek sizi.
Yaz temizliği yaparken kitaplığınızdaki kitapları yeniden göreceksiniz; unuttuğunuz romanları,
öyküleri, şiirleri...
D) Yaz, geçmişte nasıl pek çok şaire ilham kaynağı olduysa gelecekte de ilham kaynağı olmaya devam
edecek.
Oy
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Eklerşahit olduk
len der verwen
Hangisinde yeye
Safirpervers
10) Aşağıdaki durum eklerinden hangisi, bu
cümlelerde boş bırakılan yerlerden herhangi
birine getirilemez?
b)
d)-ded
DO
NO
15) Asalgıdaki
lan
11) "-im" eki aşağıdakilerden hangisinde
farklı bir işlevde kullanılmıştır?
alk dönem yapılan kazanım sınavlarında başa-
rili olmuştum.
b) Seçim çalışmalarına şimdiden başlanılmiş.
6) Ölüm ilanıyla eş dostları bilgilendirildi.
d) Sınava giren kardeşim başarılı olamadı.
a Cox ders
b) Misafice
c) Geçen
o insanlar
Bir nese
nu bel
12) Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde hal eki
kullanılmamıştır?
16) A
kulla
a) Besle kargayı oysun gözünü.
b) Can çıkmayınca huy çıkmaz.
C) Ayağını yorganına göre uzat.
d) Esirgenen göze çöp batar.
a
c
13) "Bahçe" sözcüğü aşağıdaki seçeneklerin
hangisinde iyelik eki alarak kullanılmıştır?
a) Bahçeyi tertemiz
yaptık.
b) Geçen hafta bahçeye gittik.
C) Bahçeleri epey
uzaktaymış.
d) Geçen sene bahçenin bakımını tamamlamış
lar.
Ortaokul Türkçe
Kökler ve Ekler2. Filiz Öğretmen, tahtaya "sınavlarım" sözcü-
ğünü yazarak öğrencilerden bu sözcüğü kök
ve eklerine ayırmalarını ister.
Buna göre bu sözcüğü kök ve eklerine doğ-
ru ayırabilen öğrenci aşağıdakilerden hangi-
sidir?
At Aytaç : sınav - Iar-Com - 1
By Berk: sina-v-lar-(i)mi
st Canan: sınav - larım - 1
D) Duygu: sina - V - lar - (i)m - 1