Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

an
Lot
20. Aşağıda noktalı virgülün işlevleri verilmiştir.
●
B» 4
Cümle içinde virgülle ayrılmış tür veya takımları
birbirinden ayırmak için kullanılır.
Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri
birbirinden ayırmak için kullanılır.
İkiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulu-
nan cümlelerde özneden sonra kullanılır.
Buna göre,
Münir Özkul, tiyatro sahnesinde oyunculuğa başla-
di) sinemada iki yüzden fazla filmde rol aldı. Ha-
babam Sınıfı, Bizim Aile, Neşeli Günler gibi sinema
opened & filmlerig) Uzaylı Zekiye, Ana Kuzusu gibi televizyon
dizileriyle geniş kitlelerin beğenisini kazandı. Oyun-
culuğuyla pek çok ödüle layık görülen Özkul(III) Ya-
şar Usta ve Kel Mahmut karakterleriyle Türk toplu-
munun hafızasına kazındı.
metninde numaralanmış yerlerden hangilerine
noktalı virgül getirilebilir?
A) Yalnız
C) I ve II
B) Yalnız III
D) II ve I
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
an Lot 20. Aşağıda noktalı virgülün işlevleri verilmiştir. ● B» 4 Cümle içinde virgülle ayrılmış tür veya takımları birbirinden ayırmak için kullanılır. Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılır. İkiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulu- nan cümlelerde özneden sonra kullanılır. Buna göre, Münir Özkul, tiyatro sahnesinde oyunculuğa başla- di) sinemada iki yüzden fazla filmde rol aldı. Ha- babam Sınıfı, Bizim Aile, Neşeli Günler gibi sinema opened & filmlerig) Uzaylı Zekiye, Ana Kuzusu gibi televizyon dizileriyle geniş kitlelerin beğenisini kazandı. Oyun- culuğuyla pek çok ödüle layık görülen Özkul(III) Ya- şar Usta ve Kel Mahmut karakterleriyle Türk toplu- munun hafızasına kazındı. metninde numaralanmış yerlerden hangilerine noktalı virgül getirilebilir? A) Yalnız C) I ve II B) Yalnız III D) II ve I
Özel bir ad, yapım ekinden sonra çekim eki almışsa çekim
eki kesme işaretiyle ayrılmaz.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmama-
sından kaynaklanan bir yazım yanlışı vardır?
A) İstanbullular pek kibar insanlarmış.
r
B) Üsküdar'daki yol çalışması bir türlü bitmiyor. V
CGüneydoğu Anadolu Bölgesi'ni gezmek istiyorum.
D) Amerikalı kadının Türkçe'si pek komikti.
+
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Özel bir ad, yapım ekinden sonra çekim eki almışsa çekim eki kesme işaretiyle ayrılmaz. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmama- sından kaynaklanan bir yazım yanlışı vardır? A) İstanbullular pek kibar insanlarmış. r B) Üsküdar'daki yol çalışması bir türlü bitmiyor. V CGüneydoğu Anadolu Bölgesi'ni gezmek istiyorum. D) Amerikalı kadının Türkçe'si pek komikti. +
TÜRKÇE
* 16. OYUNCU: Şimdi sırada Tezcan'ın tam ter-
sine, fevkalade atak, canlı, hayat dolu bir
arkadaşımız var. (Yeni aile yerini alır, deli-
kanlı TV seyretmektedir. TV'de bir konuş-
macı şiir okumaktadır.)
DELİKANLI: Annee... Erik istemiştim?
tonguç
ANNE: Ah! Affedersin oğlum, bende akıl
mı kaldı, getiriyorum.
KONUŞMACI: Ağır ağır çıkacaksın, bu ga-
liba... Baba, teybi tamire vermiştin, n'oldu?
BABA: Yarın akşam alacağım.
Bu metinde noktalama işaretleri aşağı-
daki görevlerinden hangisiyle kullanıl-
mamıştır?
A) Seslerin ölçü ve söyleyiş gereği düştü-
ğünü göstermek için kesme işareti kul-
lanılır.
B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için
virgül kullanılır.
C) Bir ek veya harften sonra
gelen
gelen
ayırmak için kesme işareti konur.
ekleri
D) Soru bildiren ancak soru eki veya sö-
zü içermeyen cümlelerin sonuna soru
işareti konur.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
TÜRKÇE * 16. OYUNCU: Şimdi sırada Tezcan'ın tam ter- sine, fevkalade atak, canlı, hayat dolu bir arkadaşımız var. (Yeni aile yerini alır, deli- kanlı TV seyretmektedir. TV'de bir konuş- macı şiir okumaktadır.) DELİKANLI: Annee... Erik istemiştim? tonguç ANNE: Ah! Affedersin oğlum, bende akıl mı kaldı, getiriyorum. KONUŞMACI: Ağır ağır çıkacaksın, bu ga- liba... Baba, teybi tamire vermiştin, n'oldu? BABA: Yarın akşam alacağım. Bu metinde noktalama işaretleri aşağı- daki görevlerinden hangisiyle kullanıl- mamıştır? A) Seslerin ölçü ve söyleyiş gereği düştü- ğünü göstermek için kesme işareti kul- lanılır. B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için virgül kullanılır. C) Bir ek veya harften sonra gelen gelen ayırmak için kesme işareti konur. ekleri D) Soru bildiren ancak soru eki veya sö- zü içermeyen cümlelerin sonuna soru işareti konur.
12.
I
İKİ NOKTANIN (:) KULLANILDIĞI YERLER
Kendisiyle ilgili örnek verilecek
cümlenin sonuna konur.
Karşılıklı konuşmalarda, konuşan
kişiyi belirten sözlerden sonra
konur.
Kendisiyle ilgili açıklama verilecek
cümlenin sonuna konur.
Genel ağ adreslerinde kullanılır.
C) III
ÖRNEK CÜMLELER
. Milli edebiyat temsilcilerinden bir kısmını sıralayalım: Halide Edip Adıvar, Ali Canip Yöntem, Mehmet Emin
Yurdakul...
. Yazımı karıştırılan kelimeleri http://tdk.org.tr adresinden öğrenebilirsiniz.
• Kendimi takdim edeyim: Türkçe öğretmeniyim.-
Bu kararın istinat ettiği en kuvvetli muhakeme ve mantık şu idi: Esas, Türk milletinin haysiyetli ve şerefli bir
millet olarak yaşamasıdır.
IV
"IKI NOKTANIN (:) KULLANILDIĞI YERLER" bölümündeki iki noktanın numaralanmış işlevlerinden hangisi "ÖRNEK CÜM-
LELER" bölümünde kullanılmamıştır?
B) I
A-²
DYIV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
12. I İKİ NOKTANIN (:) KULLANILDIĞI YERLER Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna konur. Karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişiyi belirten sözlerden sonra konur. Kendisiyle ilgili açıklama verilecek cümlenin sonuna konur. Genel ağ adreslerinde kullanılır. C) III ÖRNEK CÜMLELER . Milli edebiyat temsilcilerinden bir kısmını sıralayalım: Halide Edip Adıvar, Ali Canip Yöntem, Mehmet Emin Yurdakul... . Yazımı karıştırılan kelimeleri http://tdk.org.tr adresinden öğrenebilirsiniz. • Kendimi takdim edeyim: Türkçe öğretmeniyim.- Bu kararın istinat ettiği en kuvvetli muhakeme ve mantık şu idi: Esas, Türk milletinin haysiyetli ve şerefli bir millet olarak yaşamasıdır. IV "IKI NOKTANIN (:) KULLANILDIĞI YERLER" bölümündeki iki noktanın numaralanmış işlevlerinden hangisi "ÖRNEK CÜM- LELER" bölümünde kullanılmamıştır? B) I A-² DYIV
Aşağıdaki görselde soru işaretinin kullanım alanlarından iki tanesi açıklanmıştır.
Soru
-Begin Takim Yaylal
isareti
1
Soru eki veya sözü içeren cümlelerin sonuna
konur.
Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle
2 karşılanan yer, tarih vb. durumlar için parantez
içinde kullanılır.
Bu açıklamalardan hareketle aşağıdakilerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır?
A) Bizim sokaktan kendi evine beş dakikada (?) vardığını söylüyordu.
B) İnsanı ürperten bu çığlık çok yakından mı geliyor, çok uzaktan mı?
C) Yeni romanınızın hangi mekânda geçtiğinden hiç bahsetmediniz?
D) İnsanın iç dünyasını anlatan bu eser neden fazla okunmuyor?
8. Sınıf-btl
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Aşağıdaki görselde soru işaretinin kullanım alanlarından iki tanesi açıklanmıştır. Soru -Begin Takim Yaylal isareti 1 Soru eki veya sözü içeren cümlelerin sonuna konur. Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle 2 karşılanan yer, tarih vb. durumlar için parantez içinde kullanılır. Bu açıklamalardan hareketle aşağıdakilerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır? A) Bizim sokaktan kendi evine beş dakikada (?) vardığını söylüyordu. B) İnsanı ürperten bu çığlık çok yakından mı geliyor, çok uzaktan mı? C) Yeni romanınızın hangi mekânda geçtiğinden hiç bahsetmediniz? D) İnsanın iç dünyasını anlatan bu eser neden fazla okunmuyor? 8. Sınıf-btl
A).
B) II.
C) III.
DIV.
14. Birisi yanımıza gelip bize danışsa, biz ona
T
hemen yardımcı oluruz. Hem o, hem de biz
com parpell Tel
mutlu oluruz. Niye mi mutlu oluruz? Biz iyilik yap-
tığımız için o da işi görüldüğü için mutlu olur. Bir
bakıma insanlık iyilik yapmadıkça,
mutlu olamayacaktır. O hâlde hasta, dok-
IV
tordan yardım istediğinde kim varsa hem doktora
hem hastaya destek olmalıdır.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisin-
de virgülün kullanımı doğrudur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
A). B) II. C) III. DIV. 14. Birisi yanımıza gelip bize danışsa, biz ona T hemen yardımcı oluruz. Hem o, hem de biz com parpell Tel mutlu oluruz. Niye mi mutlu oluruz? Biz iyilik yap- tığımız için o da işi görüldüğü için mutlu olur. Bir bakıma insanlık iyilik yapmadıkça, mutlu olamayacaktır. O hâlde hasta, dok- IV tordan yardım istediğinde kim varsa hem doktora hem hastaya destek olmalıdır. Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisin- de virgülün kullanımı doğrudur? A) I. B) II. C) III. D) IV.
16. Özgürlüğün birçok kuralı vardır () insanın kendisi
olarak yaşamında var olabilmesi () kendi bütünlü-
ğünü yaşayabilmesi () Dürüst insan ise her zaman
özgürdür ()
Bu cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere sıra-
sıyla aşağıdakilerin hangisinde verilen noktala-
ma işaretleri getirilmelidir?
A) (;) (,) (...) (.)
C) (:) (,) (...) (.)
B) (:) (,) (.) (.)
:) (,) (.) (.)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
16. Özgürlüğün birçok kuralı vardır () insanın kendisi olarak yaşamında var olabilmesi () kendi bütünlü- ğünü yaşayabilmesi () Dürüst insan ise her zaman özgürdür () Bu cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere sıra- sıyla aşağıdakilerin hangisinde verilen noktala- ma işaretleri getirilmelidir? A) (;) (,) (...) (.) C) (:) (,) (...) (.) B) (:) (,) (.) (.) :) (,) (.) (.)
Ke
2+3=5
TÜRKÇE
ABC
OO
İki
Nokta
Kendisinden sonra
örnek verilecek cümlenin
sonuna konur.
Noktalı
Virgül
NOKTALAMA
İŞARETLERİ
M
Mozaik
mozaik
hixologlar. Amazon papağanlarının çıkardı-
Kısa
Çizgi
Yayınları
Sözcükler arasında
"-den, ile, ve" anlamı vermek
için kullanılır.
Virgül
Cümle içinde virgülle ayrılmış
tür ve takımları ayırmak
için kullanılır.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde, noktalama işaretlerinin açıklamasına uygun bir örnek verilmemiştir?
A) Karşımda 26 yaşında Yale'de profesörlük unvanı kazanmış, yıllardır bilim dünyasında çalışmaları ve buluşları olan bir Türk
bilim adamı vardı.
B) İzmir'in meşhur yiyeceklerinden bazılarını sıralayalım: boyoz, kumru, lokma...
C) Fenerbahçe'nin stadı İstanbul-Kadıköy'de yer alıyor.
D) Tatbikattaki dost devletler Almanya, Romanya, Fransa; düşman devletler ise İngiltere, İtalya, İspanya oldu.
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli
sözcük ve sözcük gruplarının
arasına konur.
10. Kesme işareti (') ile ilg
Belirli bir tarih bildire
Seslerin ölçü ve sc
● Kişi adlarından sc
● Kurum, kuruluş,
Özel adlara geti
Bu kurallara göre:
1. Güzelliğin on
Bu bendeki a
Eğlenecek
Gönlümde
●
9. Aşağıda deyimlerin ifade ettikleri anlam özellikleri ve ör
●
II. Başbakan
sürdürec
III. 26 Aral
özür d
IV. 1908
ÇOCL
Metinle
A) I.
11. Ha
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Ke 2+3=5 TÜRKÇE ABC OO İki Nokta Kendisinden sonra örnek verilecek cümlenin sonuna konur. Noktalı Virgül NOKTALAMA İŞARETLERİ M Mozaik mozaik hixologlar. Amazon papağanlarının çıkardı- Kısa Çizgi Yayınları Sözcükler arasında "-den, ile, ve" anlamı vermek için kullanılır. Virgül Cümle içinde virgülle ayrılmış tür ve takımları ayırmak için kullanılır. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde, noktalama işaretlerinin açıklamasına uygun bir örnek verilmemiştir? A) Karşımda 26 yaşında Yale'de profesörlük unvanı kazanmış, yıllardır bilim dünyasında çalışmaları ve buluşları olan bir Türk bilim adamı vardı. B) İzmir'in meşhur yiyeceklerinden bazılarını sıralayalım: boyoz, kumru, lokma... C) Fenerbahçe'nin stadı İstanbul-Kadıköy'de yer alıyor. D) Tatbikattaki dost devletler Almanya, Romanya, Fransa; düşman devletler ise İngiltere, İtalya, İspanya oldu. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcük ve sözcük gruplarının arasına konur. 10. Kesme işareti (') ile ilg Belirli bir tarih bildire Seslerin ölçü ve sc ● Kişi adlarından sc ● Kurum, kuruluş, Özel adlara geti Bu kurallara göre: 1. Güzelliğin on Bu bendeki a Eğlenecek Gönlümde ● 9. Aşağıda deyimlerin ifade ettikleri anlam özellikleri ve ör ● II. Başbakan sürdürec III. 26 Aral özür d IV. 1908 ÇOCL Metinle A) I. 11. Ha
9.
Yelkenler biçilecek, yelkenler dikilecek
Yürü aslanım, fetih hazırlığı başlasın
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, bu dizeler-
deki işlevine uygun kullanılmıştır?
A) Muğla'nın en berrak suyunda, Ölüdeniz'de, yüz-
müşler.
B) Sevinçten, mutluluktan ne yapacağını bilemiyordu.
e) Coşkun, yalın, sürükleyici dizeler ile oluşturmuş bu
destanını.
DDTamam, siz gidin, biz sonra geliriz.
8. SINIF DENEME SINAVI - 3
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
9. Yelkenler biçilecek, yelkenler dikilecek Yürü aslanım, fetih hazırlığı başlasın Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül, bu dizeler- deki işlevine uygun kullanılmıştır? A) Muğla'nın en berrak suyunda, Ölüdeniz'de, yüz- müşler. B) Sevinçten, mutluluktan ne yapacağını bilemiyordu. e) Coşkun, yalın, sürükleyici dizeler ile oluşturmuş bu destanını. DDTamam, siz gidin, biz sonra geliriz. 8. SINIF DENEME SINAVI - 3
30.
► Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya ta-
kımları birbirinden ayırmak için konur.
Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri
birbirinden ayırmak için konur.
İkiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bu-
lunan cümlelerde özneden sonra noktalı virgül
konur.
Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisin-
de noktalı virgülün kullanımıyla ilgili yanlışlık
yapılmıştır?
A) Yeni usul şiirimiz; zevksiz, köksüz, acemice
görünüyordu.
B) Sanatın insanlık için çok önemli bir amacı var-
dır; yenilik.
C) Pazardan elma, armut, portakal; domates, ma-
rul aldım.
D) Kel ölür, sırma saçlı olur; kör ölür, badem gözlü
olur.
20
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
30. ► Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya ta- kımları birbirinden ayırmak için konur. Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. İkiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bu- lunan cümlelerde özneden sonra noktalı virgül konur. Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisin- de noktalı virgülün kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır? A) Yeni usul şiirimiz; zevksiz, köksüz, acemice görünüyordu. B) Sanatın insanlık için çok önemli bir amacı var- dır; yenilik. C) Pazardan elma, armut, portakal; domates, ma- rul aldım. D) Kel ölür, sırma saçlı olur; kör ölür, badem gözlü olur. 20
Kütüphaneden dört kitap aldım( ) Çalıkuşu( ) Yüksek Ökçeler() Bomba() 9()
Hariciye Koğuşu()
Toplantıda kimler y oktu ki() Ayhan() Serkan() Can() Aysel () Tuba()
.
Buraya ne zaman geldiniz()
. Cahit Sıtkı Tarancı( )1919( ) 1956() edebiyatımızın ünlü şairlerinden biridir()
. Zavallı kediyi ne hâle getirmişler()
. Ordular() Ilk hedefiniz Akdeniz()dir. Ileri()
. Babam sınavdan sonra sordu( ) ( )Sınav soruları kolay mıydı( ) ( )
Yazarın() Bilimin Temelleri() başlıklı yazısı yankı uyandırdı ( )
. Sait Faik Abasıyanık() 1906 - 1954() başarılı bir öykü yazarıdır()
- ()Sizi öğretmenimle tanıştırayım()
( )Ne zaman()
( )Bugün() hatta isterseniz şimdi()
( )Tabii() neden olmasın()
Üniversiteyi 2005() te bitirmiş()
Vapurla Üsküdar( )dan Sirkeci( )ye geçtik()
( )Sigara kullanımı( ) belirgin bir hastalığı başlatıcı mı yoksa hızlandırıcı bir etken
midir() () sorusu henüz kesin olarak yanıtlanmış değildir()
?
15
1
p
D
-
Oğlumun eğitiminde benim ilkem şu olmuştu( ) Yeteneklerini keşfetmek( ) bu yeteneğini geliştirici
çalışmalar yapmak()
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Kütüphaneden dört kitap aldım( ) Çalıkuşu( ) Yüksek Ökçeler() Bomba() 9() Hariciye Koğuşu() Toplantıda kimler y oktu ki() Ayhan() Serkan() Can() Aysel () Tuba() . Buraya ne zaman geldiniz() . Cahit Sıtkı Tarancı( )1919( ) 1956() edebiyatımızın ünlü şairlerinden biridir() . Zavallı kediyi ne hâle getirmişler() . Ordular() Ilk hedefiniz Akdeniz()dir. Ileri() . Babam sınavdan sonra sordu( ) ( )Sınav soruları kolay mıydı( ) ( ) Yazarın() Bilimin Temelleri() başlıklı yazısı yankı uyandırdı ( ) . Sait Faik Abasıyanık() 1906 - 1954() başarılı bir öykü yazarıdır() - ()Sizi öğretmenimle tanıştırayım() ( )Ne zaman() ( )Bugün() hatta isterseniz şimdi() ( )Tabii() neden olmasın() Üniversiteyi 2005() te bitirmiş() Vapurla Üsküdar( )dan Sirkeci( )ye geçtik() ( )Sigara kullanımı( ) belirgin bir hastalığı başlatıcı mı yoksa hızlandırıcı bir etken midir() () sorusu henüz kesin olarak yanıtlanmış değildir() ? 15 1 p D - Oğlumun eğitiminde benim ilkem şu olmuştu( ) Yeteneklerini keşfetmek( ) bu yeteneğini geliştirici çalışmalar yapmak()
TÖDEV
Genel Tekrar
1-6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Oktay Sinanoğlu (I) 50 yıldır çözülmeyen bir mate-
matik kuramını çözüp (II) henüz 28 yaşında profe-
sör unvanını kazanan ve 20. yy.in en genç profesörü
olan Türk bilim insanıdır. Onu diğer bilim insanla-
rindan ayıran en önemli özelliklerinden biri de Türk-
çe konusundaki hassasiyetidir. O (III) Türkçe'nin
yabancı dillerin etkisinden korunması gerektiğine
inanmış ve bunu sadece savunmakla kalmamış, bu-
nunla ilgili birçok çalışmaya imza atmıştır. Söz ge-
limi "üniversite" yerine "evrenkent", turist yerine
"gezgin", internet yerine "örütbağ" gibi kelimeler
üretip bunların kullanılmasını önermiştir. Bununla
birlikte Oktay Sinanoğlu, dilimizin matematiksel
yönü nedeniyle bilim diline en uygun dil olduğu gö-
rüşünü de savunmuş (IV) eğitimin ana dil ile yapıl-
ması gerektiğini vurgulamıştır.
1. Oktay Sinanoğlu ile ilgili,
1. Alanında uzman bir bilim insanıdır.
II. Yabancı dillerden dilimize geçmiş sözcükler
için Türkçe karşılıklar türetmiştir.
III: Dil bilimi konusunda uzmandır.
IV. Dilimizin, dillerin en üstünü olduğunu savun-
maktadır.
gargriarindan hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
C) II ve IV
B) I ve III
D) III ve IV
2. Bu metin aşağıdaki yazı türlerinin hangisinden
alınmış olabilir?
A) Deneme
Otobiyografi
ny Soulesi
3.
Bu metindeki
rin hangisiyles
A) "20. yy.in
tiyle ayrılı
CTürkçe'ni
malıdır.
Bitişik yaz
zılmalıdır.
5.
4. Bu metinde
hangi bir nok
DAyrı yazılı
malıdır.
6.
Bu metinde a
de bulunduğu
A) Öznesi
B) Nesnesi
C) Zarf taml
Yer tamla
Bu metnin di
1. Neden-s
2. Karşılaş
3. Örnekle
4. Amaç-so
yargılarında
A) 1.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
TÖDEV Genel Tekrar 1-6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Oktay Sinanoğlu (I) 50 yıldır çözülmeyen bir mate- matik kuramını çözüp (II) henüz 28 yaşında profe- sör unvanını kazanan ve 20. yy.in en genç profesörü olan Türk bilim insanıdır. Onu diğer bilim insanla- rindan ayıran en önemli özelliklerinden biri de Türk- çe konusundaki hassasiyetidir. O (III) Türkçe'nin yabancı dillerin etkisinden korunması gerektiğine inanmış ve bunu sadece savunmakla kalmamış, bu- nunla ilgili birçok çalışmaya imza atmıştır. Söz ge- limi "üniversite" yerine "evrenkent", turist yerine "gezgin", internet yerine "örütbağ" gibi kelimeler üretip bunların kullanılmasını önermiştir. Bununla birlikte Oktay Sinanoğlu, dilimizin matematiksel yönü nedeniyle bilim diline en uygun dil olduğu gö- rüşünü de savunmuş (IV) eğitimin ana dil ile yapıl- ması gerektiğini vurgulamıştır. 1. Oktay Sinanoğlu ile ilgili, 1. Alanında uzman bir bilim insanıdır. II. Yabancı dillerden dilimize geçmiş sözcükler için Türkçe karşılıklar türetmiştir. III: Dil bilimi konusunda uzmandır. IV. Dilimizin, dillerin en üstünü olduğunu savun- maktadır. gargriarindan hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II C) II ve IV B) I ve III D) III ve IV 2. Bu metin aşağıdaki yazı türlerinin hangisinden alınmış olabilir? A) Deneme Otobiyografi ny Soulesi 3. Bu metindeki rin hangisiyles A) "20. yy.in tiyle ayrılı CTürkçe'ni malıdır. Bitişik yaz zılmalıdır. 5. 4. Bu metinde hangi bir nok DAyrı yazılı malıdır. 6. Bu metinde a de bulunduğu A) Öznesi B) Nesnesi C) Zarf taml Yer tamla Bu metnin di 1. Neden-s 2. Karşılaş 3. Örnekle 4. Amaç-so yargılarında A) 1.
2.
Boğaziçi'nin Anadolu kıyısındaki ıssız ( bayır ve yarı boş
köylerin birinde huysuz bir kış akşamıydı. Ayrıca yağmur yağı-
yordu () Fakat rüzgår öyle ıslak esiyor ve her tarafı öyle sırsık-
lam ediyordu ki yokuşlardan sürekli seller akıyor ve oluklardan
kesintisiz sular boşalıyordu. Bir haftadan beri sürüp giden bu
kapanık ve yaş hava altında ahşap evler sünger gibi rutubeti
çekmiş. şişip doymuştu () artık suları ememiyor () dışarıya
veriyordu.
Metinde yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla hangi nok-
talama işaretleri getirilmelidir?
A) (0) (0)
C) (0) (0)
B)0000
D) (0) 00
:
7
:
1
3. Akşam karanlığında Hüseyin Çavuş'un hanına vardık. Burası
Anadolu'nun bütün köy hanları gibidir Bir ahir üstünde ze-
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. Boğaziçi'nin Anadolu kıyısındaki ıssız ( bayır ve yarı boş köylerin birinde huysuz bir kış akşamıydı. Ayrıca yağmur yağı- yordu () Fakat rüzgår öyle ıslak esiyor ve her tarafı öyle sırsık- lam ediyordu ki yokuşlardan sürekli seller akıyor ve oluklardan kesintisiz sular boşalıyordu. Bir haftadan beri sürüp giden bu kapanık ve yaş hava altında ahşap evler sünger gibi rutubeti çekmiş. şişip doymuştu () artık suları ememiyor () dışarıya veriyordu. Metinde yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla hangi nok- talama işaretleri getirilmelidir? A) (0) (0) C) (0) (0) B)0000 D) (0) 00 : 7 : 1 3. Akşam karanlığında Hüseyin Çavuş'un hanına vardık. Burası Anadolu'nun bütün köy hanları gibidir Bir ahir üstünde ze-
22. Hamdullah Bey'in evini çevreleyen duvarlar. (1) diğer evlerin-
kinden daha yüksekli sanki. Aile mahremiyetini ketum bir ta-
vinta içinde saklamak ister gibi. Ne çok emek vermişti bu eve
Hamdullah Bey... Siyah bazalt taşların arasına beyaz şeritler
halinde çekilmiş derzlerin, pencere ve duvarların üzerindeki
motifierin. (II) sürme ve nakışların fikir babası ve mimarı oydu.
Ve şu anda ölüm döşeğindeydi Hamdullah Bey. Avlu ile evin
arasındaki üç tarafı penceresiz. (III) ön yüzü avluya kucak aç-
mış, (IV) avlu zemininden iki basamakla çıkılan çift gözlü ey-
vana sermişlerdi yatağını. Burada bekleyecekti ölümü.
Numaralanmış yerlerde kullanılan virgüllerden hangisi di-
gerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır?
B) II.
C) III.
D) IV.
A) L
:
2
2
7
7
2
2
2
2
:
:
2
Son Vir
YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
22. Hamdullah Bey'in evini çevreleyen duvarlar. (1) diğer evlerin- kinden daha yüksekli sanki. Aile mahremiyetini ketum bir ta- vinta içinde saklamak ister gibi. Ne çok emek vermişti bu eve Hamdullah Bey... Siyah bazalt taşların arasına beyaz şeritler halinde çekilmiş derzlerin, pencere ve duvarların üzerindeki motifierin. (II) sürme ve nakışların fikir babası ve mimarı oydu. Ve şu anda ölüm döşeğindeydi Hamdullah Bey. Avlu ile evin arasındaki üç tarafı penceresiz. (III) ön yüzü avluya kucak aç- mış, (IV) avlu zemininden iki basamakla çıkılan çift gözlü ey- vana sermişlerdi yatağını. Burada bekleyecekti ölümü. Numaralanmış yerlerde kullanılan virgüllerden hangisi di- gerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? B) II. C) III. D) IV. A) L : 2 2 7 7 2 2 2 2 : : 2 Son Vir YAYINLARI
en
24. Evde bulunduğum zaman hayatım daha çok kitaplığımda ge-
per (1) oradan ev işlerini yönetmek imkanını da bulurum. Giriş
kapısının hemen üstündeyim:(II) hem bahçeyi, kümesi, avlu-
yu görürüm, hem de evimin öteki bölümleri içinde sayılırım.
Hiçbir düzene uymadan, hiçbir amaç gütmeden bir bu kitabı,
bir şu kitabı karıştırırım: (III) zaman olur hayal kurarım, zaman
olur kurduğum hayalleri ya kendim yazarım ya da bir aşağı bir
yukarı dolaşarak başkasına yazdırırım.
Kitaplığım bir kulenin üçüncü katındadır; (IV) birinci katta tapı-
nak, ikinci katta da yalnız kalayım diye sık sık yattığım bir oda
ile eklentileri, kitaplığın üstünde ise büyük bir sandık odası
vardır. Eskiden kitaplık, evimin lüzumsuz yeriymiş. Bense ha-
yatımın çoğu günlerini, günlerimin de çoğu saatlerini burada
geçiriyorum.
Bu metinde numaralanmış noktalı virgüllerden hangisi
yanlış kullanılmıştır?
A) I
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
en 24. Evde bulunduğum zaman hayatım daha çok kitaplığımda ge- per (1) oradan ev işlerini yönetmek imkanını da bulurum. Giriş kapısının hemen üstündeyim:(II) hem bahçeyi, kümesi, avlu- yu görürüm, hem de evimin öteki bölümleri içinde sayılırım. Hiçbir düzene uymadan, hiçbir amaç gütmeden bir bu kitabı, bir şu kitabı karıştırırım: (III) zaman olur hayal kurarım, zaman olur kurduğum hayalleri ya kendim yazarım ya da bir aşağı bir yukarı dolaşarak başkasına yazdırırım. Kitaplığım bir kulenin üçüncü katındadır; (IV) birinci katta tapı- nak, ikinci katta da yalnız kalayım diye sık sık yattığım bir oda ile eklentileri, kitaplığın üstünde ise büyük bir sandık odası vardır. Eskiden kitaplık, evimin lüzumsuz yeriymiş. Bense ha- yatımın çoğu günlerini, günlerimin de çoğu saatlerini burada geçiriyorum. Bu metinde numaralanmış noktalı virgüllerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) I B) II. C) III. D) IV.
20. 1. Sabah hayli erkendi, sandığını arabada bıraktı, Maarif Da-
iresine girdi.
21
II.
Odanın kapısında; ihtiyar bir adam, sac bir mangalda kö-
mür yakıyor; bir ayağı kopuk hasir iskemleyi aynı zaman-
da duvara dayayarak denge yaptırıp üstüne oturmaya
çalışıyordu.
III. Hademe, çapaklı gözünü kısarak düşündü; genç kıza
baktı.
TEST 38
IV. O kadar dalmışlardı ki, sofada yanakları al al olmuş, biraz
ürkmüş, biraz isyanla gözleri büyümüş Aliye'yi, ancak bu-
run buruna gelince gördüler.
A) 1.
B) II.
C) III.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı
bulunmaktadır?
2
D) IV.
R
2
23. (1) Y
iniş
2
2
3
Gözleri, ADEMOĞLU PANSIYON yazısının üzerinde, “Yeriniz
7
1
sihin
SÖZ
ma
se
du
N
311
S
2
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
20. 1. Sabah hayli erkendi, sandığını arabada bıraktı, Maarif Da- iresine girdi. 21 II. Odanın kapısında; ihtiyar bir adam, sac bir mangalda kö- mür yakıyor; bir ayağı kopuk hasir iskemleyi aynı zaman- da duvara dayayarak denge yaptırıp üstüne oturmaya çalışıyordu. III. Hademe, çapaklı gözünü kısarak düşündü; genç kıza baktı. TEST 38 IV. O kadar dalmışlardı ki, sofada yanakları al al olmuş, biraz ürkmüş, biraz isyanla gözleri büyümüş Aliye'yi, ancak bu- run buruna gelince gördüler. A) 1. B) II. C) III. Numaralanmış cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı bulunmaktadır? 2 D) IV. R 2 23. (1) Y iniş 2 2 3 Gözleri, ADEMOĞLU PANSIYON yazısının üzerinde, “Yeriniz 7 1 sihin SÖZ ma se du N 311 S 2