Noktalama İşaretleri Soruları

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraçla gösterilen yere noktalı virgül (;) getirilmemeli- dir? AOğlum yanımda hiçbir şeyden habersiz yürüyor- du() bense ona yapacağım sürprizi düşünüyor- dym? new By Hiç de sessiz durmayacağım( ) umutlarımı, duy- gularımı herkes bilmeli. Vaa CÖnce aynanın karşısına geçtim() morarmış gö- züme, çatlamış dudağıma baktım. D) Kitap insanın içini sızlatan() sızlatırken de in- sanları güldürebilen özellikteydi.

Avrupa'da mazisi çok eski olan deneme, 200-300 kelimeyle yazılacağı gibi çok daha uzun da olabilir Konular çeşitlidir. Bu bakımdan bu tür çok sevilerek kullanılmıştır. Türk edebiyatında bu türü kullanan yazarlar şunlard Nurullah Ataç, Ahmet Haşim, Ahmet Hamdi Tanpinar... Bu metinde kullanılan iki noktanın (:) görevi aşağıdakilerden hangisidir? A) Kendisiyle ilgili açıklama verilecek cümlenin sonuna konur. B) Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna konur. e Karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişiyi belirten sözlerden sonra konur. Edebi eserlerde konuşma bölümünden önceki ifadenin sonuna konur. 7. Sinif / Türkçe Ka

9. ETKİNLİK Şiirden alınan aşağıdaki dizeleri okuyunuz. *Kilim kalbin aynasıdır, gönlün sesidir. Her nakışı bir duygunun ifadesidir." a) Yukarıdaki dizede noktali virgul niçin kullanılmıştır? b) Noktalı virgülü bu dizedekiyle aynı görevde olacak şekilde cümlede kullanınız. c) Aşağıdaki cümleleri noktah virgülün kullanım alanıyla eşleştiriniz. Zambak, lavanta, gul Isparta'min; ters lale Hakkari'nin meşhur çiçeğidir. Kilime, halıya duygularını dökmüş, onlar- la sırdaş olmuştu. Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cüm- leleri birbirinden ayırmak için kullanılmıştır. Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür veya takımları birbirinden ayırmak için kullanıl- mıştır. de kilimin yerini anlatan bilgilendirici bir metin yazınız.

14 . Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak için konur. Bir ek ya da harften sonra gelen ekleri ayırmak için kullanılır. Özel adlara gelen çekim eklerini ayırmak için kulla- nilir. Sayılara getirilen ekleri ayırmak için konur. 12'ye Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işareti bu işlevlerinden biriyle kullanılmamıştır? A) Samiha Ayverdi, 21 Kasım 1905 tarihinde İstanbul Şehzadebaşı'nda dünyaya geldi. B) 23 Haziran 2001'de Erciyes Üniversitesinden mezun oldum. Dünyanın en hızlı arabası ABD'deki Petersen Otomobil Müzesinde meraklılarını bekliyor. DY Şems, şüpheyle sorar: Dostum ne'n var, her şey yolunda mı? yin 8. SINIF 01KDS-5 (B Serisi) 16. 10

10. Öğretmen ve öğrenciler () öğrendiklerini uygularlarsa bir işe yarar ( ) uygulamamaları hâlinde hastanın ilaçlarını kullanmaması gibi bir durum oluşur () Yukarıdaki cümlede parantezlerle boş bıra- kılan yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir? A) (,) (:) (.) C) () (;) (.) B) (;) (;) (.) D) (,) (;) (!) 6. SINIF

işareti biliyo- yle ba- benim uğunu da ya- BAHÇEŞEHİR KOLEJİ 5. Aşağıdakilerin hangisinde tırnak işareti ile ilgili verilen bilgide yanlışlık vardır? A) Başka bir kişiden veya bir yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tırmak içine alınır. B) Timak içine alınan sözlerden sonra gelen ekleri ayırmak için kesme işareti kullanılır. C) Cümle içerisindeki eser adlanı tımak içine alina- rak yazılır. D) Bilimsel çalışmalara künye verilirken makale adlanı tımak içerisinde yazılır.

A no1 isepied upon trides - NO est-49 ru işareti NOKTALAMA İŞARETLERİ Tırnak İşare 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti ("") yanlış kullanılmıştır? A) Türk Dil Kurumu binasının girişinde Atatürk'ün "Türk dili, Türk milletinin kalbidir, zihnidir." sözü yazılıdır. B) Binanın ön cephesinde Atatürk'ün "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir." vecizesi yer almak- tadır. C) "Ne mutlu Türk'üm diyene!" vecizesi en beğen- diğim sözlerden birisidir. D) "Atatürk, milletin istiklalini yine milletin azim ve kararının kurtaracağını söylemiştir. OLEJI

Kanlıca deyince akla ilk gelen,yoğurt oluyor( )Daha eskiler,kahvesini de biliyor. Şöyle değirmende öğütülen( )büyük,kulpsuz fincanlarda sunulan kahve( )Sonra,kıyı boyunca uzanan yalılar,ille de adıyla anılan koyu ve canim korular( )

Kendisinden sonra açıklama yapılacak cümlenin sonunda 3 Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür ya da takımların arasında 4 Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerin sonunda 2 Cümlenin yapısıyla doğrudan doğruya ilişkili olmayan açıklamaların başında ve sonunda Bibliyografik künyelerin sonunda Saat ve dakika gösteren sayıların arasında Tamamlanmamış cümlelerin sonunda 1 Ünlem ve seslenmelerde anlatımı pekiştirmek için konur Bazı kısaltmaların sonunda Öğeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan öğeler belirtmek için konur Tarihlerin yazılışında gün,ay ve yılı gösteren sayıları birbirinden ayırmak için konur Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler arasında Alıntılarda;başta,ortada,sonda alınmayan kelime ve bölümlerin yerine konur Edebi eserlerdeki karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişinin adından sonra konur Cümle içinde ara sözleri ve ara cümleleri ayırmak için kullanılır 2. Dil bilgisinde kökleri ve ekleri ayırmak için Kişi adlarından sonra gelen saygı sözlerine getirilen ekleri ayırmak için Bir yazıdaki maddelerin sıralanmasında kullanılır 2.

Cümlenin yapısıyla doğrudan doğruya ilişkili olmayan açıklamaların başında ve sonunda Bibliyografik künyelerin sonunda Saat ve dakika gösteren sayıların arasında DE AREA FORGA Tamamlanmamış cümlelerin sonunda 1 Ünlem ve seslenmelerde anlatımı pekiştirmek için konur Bazı kısaltmaların sonunda Öğeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan öğeler belirtmek için konur Tarihlerin yazılışında gün,ay ve yılı gösteren sayıları birbirinden ayırmak için konur Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler arasında Alıntılarda; başta,ortada,sonda alınmayan kelime ve bölümlerin yerine konur Edebi eserlerdeki karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişinin adından sonra konur

TURKCE Afyon'da "Kudret" adlı yerel gazeteyi çıkarmakta olan Cüneyt Mollaoğlu, 1950 yılının Mayıs ayında bir trene binerek yola çıkar Eskişehir'e doğru. Cüneyt Bey'in yanına Kütahya Garı'nda bir kız çocuğu oturur. Cüneyt Bey, cebinden gazetesini çıkarır; okumaya başlar. Kız çocuğunun gözü de gazete sayfalarındadır. Akrabası sinirlenerek dirseğiyle dürter, "Evladım ayıptır, başkasının gazetesi okunmaz, yapma, etmel" der ama çocuk gazeteyi okumaya devam eder. Üstelik bununla da kalmaz, Cüneyt Bey'e dönüp "Siz bitirdikten sonra gazetenizi ben okuyabilir miyim?" diye sorar... Cüneyt Bey anlar ki yol arkadaşı okumayı çok seven, kitaplara ilgi duyan bir çocuktur. Sohbet esnasında çocuk ona masallar yazdığını söyler, bu daha da ho- suna gider Cüneyt Bey'in. "Peki, yazdığın masallardan birini bana gönderir misin? Eğer uygun görürsem gazetede basarım. Ama masalını mutlaka daktiloyla yazıp göndermen gerekir." Bu sözler çok heyecan- landırır küçük kız çocuğunu... Ama daktilo, ulaşılması zor bir araçtır o günlerde; her yerde bulunmaz... "Nereden, nasıl daktilo bulacağım?" diye düşünürken bir gün Kütahya'da çalışmakta olan arzuhalcileri görür... Küçük kız, arzuhalcinin yanına gider ve "Benim bir masalım var, onu size getirsem bana daktiloda yazar mısınız?" diye sorar. "Yazarım ama iki liranı alırım." der arzuhalci. İki lira bir çocuk için büyük para... Haftalar boyunca harçlıklarını biriktirir ve masalını arzuhalciye daktilo ettirerek gazeteye gönderir... Ya- yımlanan ilk öyküsü budur. Yıllar sonra bu ülkenin çocuk edebiyatının en ünlü, en saygın ismi olacaktır. O kız çocuğunun adı, çok sevilen kitaplarının kapağında "Gülten Dayıoğlu" olarak yazmaktadır. Sunay Akın, Kafa (7, 8 ve 9. soruları parçaya göre yanıtlayınız.) Deneme 14 7. Bu parçada asıl anlatılmak isteneni aşağıdaki özlü sözlerden hangisi karşılar? A) Büyük şeylerin hayali ile yaşa, hiç olmazsa daha küçük şeyleri yapmak imkânını bulursun. (Jules Bernard) B) Dünyanın gördüğü her büyük başarı, önce bir hayaldi, en büyük çınar bir tohumda, en büyük kuş bir yu- murtada gizliydi. (James Ailen) C) Kendimi ve düşünce yöntemlerimi incelediğimde, bilgiye ulaşabilmek için hayal gücümün diğer yetenekle- rimden çok daha önemli olduğu sonucuna varıyorum. (Albert Einstein) D) Hiçbir şeye ihtiyacımız yok, yalnız bir şeye ihtiyacımız vardır: çalışkan olmak. (M. Kemal Atatürk) 8. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada/kullanılan noktalama işaretlerinden herhangi birinin kullanım özelliği değildir? A Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözleri göstermek için kullanılan noktalama işareti vardır. D B) Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime ve bölümleri göstermek için kullanılan noktalama işareti vardır. Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri göstermek için kullanılan noktalama işareti vardır. D) Anlama güç katmak için tekrarlanan kelimeler arasına konan noktalama işareti kullanılmıştır. Zyp

9. Aşağıda bazı noktalama işaretlerinin kullanım alanları verilmiştir: Birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcük ve sözcük gruplarının arasına virgül konur. Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren sözlerden sonra virgül konur. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır. Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna soru işareti konur. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde nok- talama yanlışı vardır? A) Uzun zor ve bir o kadar da sıkıcı bir yolculuktan sonra hedefimize vardık. B) Hayır onu buraya ben çağırmadım. €) Hatırlamıyorum, ben mi onu buraya çağırdım? D) Pün Ahmetin de aynı şikâyetlerle hastaneye yattığını öğrendim.

Tam yirmi beş yıl oldu, her sabah erken gelir, (1) bu duvarın dibine serer kitapları. Geçenler bakarlar, (2) inceleyip bırakırlar. Bu kitapçı, (3) Küp Yokuşu'nun görmeye alışık olduğu, (4)vazgeçemediği bir parçası gibidir. 14) Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

B B 1 # 1 B T # 18. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kesme işare- tinin kullanımı yanlıştır? A) Ahali davada kadı'nın kararını bekliyordu. B) 1982 Temmuz'unun 24'ünde doğmuşum C) Türk Dil Kurumu Başkanı’na konuyu iletmişler D) Kütahya'dan sonra Afyon'a gidecekmiş. Grubu Demon Nuri CEVI AN. Monin TIIDK)

A) Ive II. J 3.ağıdaki etkinlik kağıdı kurstaki dört öğrenciye dağıtılmıştır. Etkinlikteki cümlelerde noktalama hatası olan cüm- lain karşısına "Y", olmayan cümlenin karşısına "D" yazılacaktır. Şebnem etkinliği iki yanlış yaparak bitirmiştir. Cümleler Gençliğimde üç şey yön verdi bana: Ahmet abi, öğretmenim, doğruluk... işe yeni giren genç; iyi huylu, sempatik, yardımsever ve girişken biriydi. Okul yönetimi, bu seneki mezuniyet törenini mayıs'ta yapacaklarını açıkladı. Cüneyt - amcamın oğlu - okumak için iki sene önce Almanya'ya gitmişti. Buna göre Şebnem'in etkinliği yaparken kullandığı işaretleme aşağıdakilerden hangisidir? A) B) C) 2 doğruyum demenin bir anlamı var mı? metninde numaralanmış sözcüklerden hangilerinin yazımında bir yanlışlık yapılmıştır? B) II ve III. C) II ve IV. D) III ve IV. 3 4 Y D Y D D y D Y Y Y D D D) D D D/Y Y Y D 4. İnsana verilen en önemli armağanlardan biri yaşama hakkıdır. Canlı olarak yeryüzünde yaşar, yaptıklarımızdan sorumlu oluruz. Hayat kendi özgür irademizce aldığımız kararlar sonucunda şekillenir. Yaşamak için elimizdekil rin değerini bilmemiz de gerekmektedir. Yaşamak için kendi sebeplerimizi kendimiz yaratabiliriz. Mutlu olmak:

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru sıfatı kullanılmıştır? A) Yolun ortasına doğru kimler iler- ledi? B) Bu ağaçları ne zaman sulayacak- sınız? C) Hangisinden daha çok yemek is- tersiniz. D) Düğüne kaç kişi davet etmeyi dü- şünüyorsun?