Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç-
la gösterilen yere üç nokta (...) getirilemez?
A) Ben de severim söz oyunlarıyla şiir yazmayı
8) Trenin pencerelerinde gülümseyen kadınlar,
el sallayan çocuklar ( )
C) Dişarıya çıkanlar arasında ( ) var mıydı?
b) ( ) Annelerinin ayakkabılarını kızlar giyer,
büyükannelerinin mücevherlerini torunlar
takardı.
. Sinif
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraç- la gösterilen yere üç nokta (...) getirilemez? A) Ben de severim söz oyunlarıyla şiir yazmayı 8) Trenin pencerelerinde gülümseyen kadınlar, el sallayan çocuklar ( ) C) Dişarıya çıkanlar arasında ( ) var mıydı? b) ( ) Annelerinin ayakkabılarını kızlar giyer, büyükannelerinin mücevherlerini torunlar takardı. . Sinif
Mustafa'yı son görüşümüzün üstünden kaç
gün geçmişti, hatırlamıyorum(I) Nereye gitmiş,
kimle gitmiş diye sormuyor(ll) Herkes, her şe-
yin farkında. Haberin gerçekliğinden mi yoksa
yüzümün aldığı hâlden mi o an anlayamadı-
ğım bir dehşet oturuyor gözlerinin içine(III)
Yanına oturuyorum; ikimiz de duvarda farklı
noktalara kilitlenmiş, oturuyoruz öylece. Tek
bir ses çıkmıyor. Kimse ne yapması gerektiğini
bilmiyor bu durumda, susmalı mı yahut konuş-
mali mi(IV)
Bu metindeki numaralanmış yerlerin hangi-
sine diğerlerinden farklı bir noktalama işa-
reti getirilmelidir?
A) I.
C) III. DVIV.
B) II.
1
o
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Mustafa'yı son görüşümüzün üstünden kaç gün geçmişti, hatırlamıyorum(I) Nereye gitmiş, kimle gitmiş diye sormuyor(ll) Herkes, her şe- yin farkında. Haberin gerçekliğinden mi yoksa yüzümün aldığı hâlden mi o an anlayamadı- ğım bir dehşet oturuyor gözlerinin içine(III) Yanına oturuyorum; ikimiz de duvarda farklı noktalara kilitlenmiş, oturuyoruz öylece. Tek bir ses çıkmıyor. Kimse ne yapması gerektiğini bilmiyor bu durumda, susmalı mı yahut konuş- mali mi(IV) Bu metindeki numaralanmış yerlerin hangi- sine diğerlerinden farklı bir noktalama işa- reti getirilmelidir? A) I. C) III. DVIV. B) II. 1 o
s.
1. Evet, bunu alabilirsin.
II. izin vermiyorum, dışarı çıkamazsın.
III. Şimdi sana gösteririm ben, diye düşündü.
IV. Orada bir ay kaldım, güneşi göremedim.
Numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde virgü-
lün kullanım amacı aynıdır?
B) II. ve III.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
s. 1. Evet, bunu alabilirsin. II. izin vermiyorum, dışarı çıkamazsın. III. Şimdi sana gösteririm ben, diye düşündü. IV. Orada bir ay kaldım, güneşi göremedim. Numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde virgü- lün kullanım amacı aynıdır? B) II. ve III.
14.
1. Metin içinde zarf-fiil eki almış sözcüklerden sonra virgül konmaz.
II. Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış sözcüklerden sonra virgül konur.
Numaralanmış açıklamalarda virgülün kullanımı ile ilgili bilgilere yer verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde virgülün kullanımı ile ilgili yanlışlık yapılmamış-
tir?
A) Cebinde kalan son parayı çıkararak, simitçiye uzattı.
B) Hava almak için dışarı çıkıp, dışarıda fazla beklemeden evine girdi.
C) Kitabı okumaya başladığında, kitabın böyle biteceğini tahmin edemezdi.
D) Tek başına yaşarken, bir ailenin sorumluluğunun ağır olduğunu bilmiyordu.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
14. 1. Metin içinde zarf-fiil eki almış sözcüklerden sonra virgül konmaz. II. Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış sözcüklerden sonra virgül konur. Numaralanmış açıklamalarda virgülün kullanımı ile ilgili bilgilere yer verilmiştir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde virgülün kullanımı ile ilgili yanlışlık yapılmamış- tir? A) Cebinde kalan son parayı çıkararak, simitçiye uzattı. B) Hava almak için dışarı çıkıp, dışarıda fazla beklemeden evine girdi. C) Kitabı okumaya başladığında, kitabın böyle biteceğini tahmin edemezdi. D) Tek başına yaşarken, bir ailenin sorumluluğunun ağır olduğunu bilmiyordu.
12. Aşağıdaki tabloda noktalama işaretleriyle ilgili açıklamalardan hangisi, verilen cümleyle uyuşmamakta-
dır?
Noktalama
İşareti
Açıklamalar
Cümleler
A) Virgül (,)
Efendiler, yarın Cumhuriyet'i ilan ede-
ceğiz.
Bir ok attım karlı dağın ardina
Düştü m'ola sevdiğimin yurduna
B) Kesme İşareti (')
C) Üç Nokta (...)
Hitap için kullanılan kelimelerden sonra
konur.
Bir ek veya harften sonra gelen ekleri
ayırmak için konur.
Sözün bir yerde kesilerek geri kalan
bölümün okuyucunun hayal dünyasına
bırakıldığını göstermek veya ifadeye
güç katmak için konur.
Soru bildiren ancak soru eki veya sözü
içermeyen cümlelerin sonuna konur.
Sana uğurlar olsun ...
Ayrılıyor yolunuz!
D1 Soru İşareti (?)
Gümrükteki memur başını kaldırdı:
- Adiniz?
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
12. Aşağıdaki tabloda noktalama işaretleriyle ilgili açıklamalardan hangisi, verilen cümleyle uyuşmamakta- dır? Noktalama İşareti Açıklamalar Cümleler A) Virgül (,) Efendiler, yarın Cumhuriyet'i ilan ede- ceğiz. Bir ok attım karlı dağın ardina Düştü m'ola sevdiğimin yurduna B) Kesme İşareti (') C) Üç Nokta (...) Hitap için kullanılan kelimelerden sonra konur. Bir ek veya harften sonra gelen ekleri ayırmak için konur. Sözün bir yerde kesilerek geri kalan bölümün okuyucunun hayal dünyasına bırakıldığını göstermek veya ifadeye güç katmak için konur. Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna konur. Sana uğurlar olsun ... Ayrılıyor yolunuz! D1 Soru İşareti (?) Gümrükteki memur başını kaldırdı: - Adiniz?
6.
Bazı noktalama işaretlerinin kullanımıyla ilgili açıklamalar şunlardır:
Özne olarak kullanıldıklarında "bu, su, o" zamirlerinden sonra virgül konur.
Ogeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için cümleler arasına noktalı virgül konur.
Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tırnak içine alınır.
UYARI: Timak içindeki alıntının sonunda bulunan işaret (nokta, soru işareti, ünlem işareti vb.) tornak içinde kalır.
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için yay ayraç kullanılır. Yay ayraç içinde bulunan ve
yargı bildiren anlatımların sonuna uygun noktalama işareti konur.
Bu açıklamalara göre,
(1) Insanlığın ilk zamanlarından beri gökyüzü (Başımızın üstündeki ışıltılı ve büyülü tavan.) merak edilen konuların başında
geldi. (II) Bu merakını giderebilmek için gözlem yapmaya başlayan insanlar "Uzayın işıklı karanlığında neler olup bittiğini?"
anlamaya çalıştı. (III) Gözlem, öncelikle üstünde yaşadığımız gezegenden başladı; sonra dışarıya, uzay boşluğuna taşti. (IV)
Her şey yavaş yavaş fark edilip anlaşıldı; bu, "Bizim dışımızda başka yerlerde de hayat var mı?" sorusunun da sorulmaya
başlamasını sağladı.
metninde numaralanmış cümlelerden hangilerinde noktalama yanlışı yapılmıştır?
A) I ve II
B) I ve III
c) II ve IV
D) Il ve IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
6. Bazı noktalama işaretlerinin kullanımıyla ilgili açıklamalar şunlardır: Özne olarak kullanıldıklarında "bu, su, o" zamirlerinden sonra virgül konur. Ogeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için cümleler arasına noktalı virgül konur. Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tırnak içine alınır. UYARI: Timak içindeki alıntının sonunda bulunan işaret (nokta, soru işareti, ünlem işareti vb.) tornak içinde kalır. Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için yay ayraç kullanılır. Yay ayraç içinde bulunan ve yargı bildiren anlatımların sonuna uygun noktalama işareti konur. Bu açıklamalara göre, (1) Insanlığın ilk zamanlarından beri gökyüzü (Başımızın üstündeki ışıltılı ve büyülü tavan.) merak edilen konuların başında geldi. (II) Bu merakını giderebilmek için gözlem yapmaya başlayan insanlar "Uzayın işıklı karanlığında neler olup bittiğini?" anlamaya çalıştı. (III) Gözlem, öncelikle üstünde yaşadığımız gezegenden başladı; sonra dışarıya, uzay boşluğuna taşti. (IV) Her şey yavaş yavaş fark edilip anlaşıldı; bu, "Bizim dışımızda başka yerlerde de hayat var mı?" sorusunun da sorulmaya başlamasını sağladı. metninde numaralanmış cümlelerden hangilerinde noktalama yanlışı yapılmıştır? A) I ve II B) I ve III c) II ve IV D) Il ve IV
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül
farklı bir işlevde kullanılmıştır?
A) Ortalık adamakıllı kararmış, gemi de li-
mana iyice yanaşmıştı.cs
B) Küçük küçük birkaç binadan oluşan tek
katlı, mütevazı bir okuldu burası.CS
C) Sakarya'nın küçük, şirin bir ilçesinde gö-
reve başladım. CS
Dy Sıcak, huzurlu ofisinde çok güzel çalışı-
yordu.o
isemyayincilik • www.isemkitap.com
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül farklı bir işlevde kullanılmıştır? A) Ortalık adamakıllı kararmış, gemi de li- mana iyice yanaşmıştı.cs B) Küçük küçük birkaç binadan oluşan tek katlı, mütevazı bir okuldu burası.CS C) Sakarya'nın küçük, şirin bir ilçesinde gö- reve başladım. CS Dy Sıcak, huzurlu ofisinde çok güzel çalışı- yordu.o isemyayincilik • www.isemkitap.com
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında
kalan ek bilgiler için kullanılır.
• Özel veya cins isme ait ek, ayraçtan önce yazılır.
Alintilarin aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bil-
gilerini göstermek için kullanılır.
YENİ NESİL SORULAR
Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisinde yay
ayracın kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) Calvino'nun (Klasikleri Niçin Okumalı) kitabında
Okumanın önemi üzerinde durulur.
B) Mutluluk, gereksiz şeylerden kaçınarak doğal ve
gerekli olan şeylerin edinilmesiyle sağlanır. (Fel-
sefenin Tesellisi)
c) Newton'ın "Philosophiae Naturalis Principa Mate-
matica" (kısaltılmış adıyla Principia) adlı eseri bir
başyapıttır.
D) Allah'a inananlar için Allah sonsuz ve zamansızdır
(ezeli ve ebedidir).
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır. • Özel veya cins isme ait ek, ayraçtan önce yazılır. Alintilarin aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bil- gilerini göstermek için kullanılır. YENİ NESİL SORULAR Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayracın kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır? A) Calvino'nun (Klasikleri Niçin Okumalı) kitabında Okumanın önemi üzerinde durulur. B) Mutluluk, gereksiz şeylerden kaçınarak doğal ve gerekli olan şeylerin edinilmesiyle sağlanır. (Fel- sefenin Tesellisi) c) Newton'ın "Philosophiae Naturalis Principa Mate- matica" (kısaltılmış adıyla Principia) adlı eseri bir başyapıttır. D) Allah'a inananlar için Allah sonsuz ve zamansızdır (ezeli ve ebedidir).
Sozel
TÜRKÇE
Genel Deneme Sınavi - 4
B
8 Osman Gazi (1) uzunca bir süre düşünüp beyleri (1) yiğitleri ve bilginleri yanına çağırttı. Herkesin
toplandığını görünce alçak fakat kararlı bir sesle konuştu ()
- Kulacahisar için ne düşündüğümü bilir misiniz () diye sordu.
Bu parçada yay ayraçla gösterilen boşluklara aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi
sırasıyla getirilmelidir?
A () () () ()
()
X:) () () (?)
D) () () (:) ()
OK () (?)
QC) )
9.
Insan zihninin hafızası dolabilir mi?
Işık hızında hareket edersek ne görürüz?
Kargalar, insanları yüzlerinden tanıyabilir mi?
• Ağaçlar her ortamda büyüyebilir mi?
Aşağıdaki parça ve kısa ceva
.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Sozel TÜRKÇE Genel Deneme Sınavi - 4 B 8 Osman Gazi (1) uzunca bir süre düşünüp beyleri (1) yiğitleri ve bilginleri yanına çağırttı. Herkesin toplandığını görünce alçak fakat kararlı bir sesle konuştu () - Kulacahisar için ne düşündüğümü bilir misiniz () diye sordu. Bu parçada yay ayraçla gösterilen boşluklara aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A () () () () () X:) () () (?) D) () () (:) () OK () (?) QC) ) 9. Insan zihninin hafızası dolabilir mi? Işık hızında hareket edersek ne görürüz? Kargalar, insanları yüzlerinden tanıyabilir mi? • Ağaçlar her ortamda büyüyebilir mi? Aşağıdaki parça ve kısa ceva .
17. Distopya ve ütopya kavramlarını okuduğumuz kitaplarda ya da izlediğimiz filmlerde sıklıkla görüyoruz. Peki,
distopya nedir ve ütopya nedir? Ütopya; gerçekte mevcut olmayan, ileriye yönelik tasarlanan ideal toplum
biçimi anlamına geliyor. Ütopyalar, bugünü değil; geleceği anlatıyor. Yani ütopya; bugün gerçekleşmesi müm-
kün olmayan, imkânsız olan tasarımları açıklıyor. Distopya, ütopik toplum anlayışının antitezi olarak kullanılıyor.
Yani distopik bir toplum, otoriter ve baskıcı bir sistem olarak ifade ediliyor. George Orwell'in "1984"ü, edebiyat-
taki önemli distopik eserler arasında yer alır.
Bu metinde virgülün görevlerinden
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur.
II. Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren kelimelerden sonra konur./
III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur.
IV. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
hangisi ya da hangilerine yer verilmemiştir?
A) I ve IV
B) Yalhız IV
B) Il ve III
D) Yalnız II
SÖZEL-8
11
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
17. Distopya ve ütopya kavramlarını okuduğumuz kitaplarda ya da izlediğimiz filmlerde sıklıkla görüyoruz. Peki, distopya nedir ve ütopya nedir? Ütopya; gerçekte mevcut olmayan, ileriye yönelik tasarlanan ideal toplum biçimi anlamına geliyor. Ütopyalar, bugünü değil; geleceği anlatıyor. Yani ütopya; bugün gerçekleşmesi müm- kün olmayan, imkânsız olan tasarımları açıklıyor. Distopya, ütopik toplum anlayışının antitezi olarak kullanılıyor. Yani distopik bir toplum, otoriter ve baskıcı bir sistem olarak ifade ediliyor. George Orwell'in "1984"ü, edebiyat- taki önemli distopik eserler arasında yer alır. Bu metinde virgülün görevlerinden Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. II. Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren kelimelerden sonra konur./ III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. IV. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. hangisi ya da hangilerine yer verilmemiştir? A) I ve IV B) Yalhız IV B) Il ve III D) Yalnız II SÖZEL-8 11 Diğer sayfaya geçiniz.
11.
Il
Ara sözleri veya
ara cümleleri ayırmak için
kullanılırım.
Sıralı oumleleri
birbirinden ayırmak için
kullantirim.
13. Kis
Y
IV
Es görevli sözcük ve sözcuk
gruplarını ayırmak için
kullanılırım.
Anlam karışıklığını
onlemek için
kullanılırım.
I
Rus mühendisler 1971 yılında Türkmenistan'da, ki o zamanlar Sovyetler Birliği'ne bağlıydı, petrol arıyorlardı. Bu
çalışmalar sırasında büyük bir doğal gaz rezervi bulundu. Doğal gazı çıkarmak ve işlemek için sondaj kuleleri, depo-
lama alanları kuruldu. Ancak zemi iluzerindeki yükü taşıyamadı ve çöktü. Büyük
bir krater oluştu ve çevreyi tehdit
eder boyutta metan gazı ortaya çıktı. Bilim insanları çevre köylerdeki insanların, hayvanların ve bitkilerin zarar gör-
mesinden endişelenerek gazı kontrollu bir şekilde yakmaya karar verdiler. Bu kontrollü yangın günümüzde de devam
etmektedir.
Bu metinde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır?
D) IV
gjal.
20
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
11. Il Ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için kullanılırım. Sıralı oumleleri birbirinden ayırmak için kullantirim. 13. Kis Y IV Es görevli sözcük ve sözcuk gruplarını ayırmak için kullanılırım. Anlam karışıklığını onlemek için kullanılırım. I Rus mühendisler 1971 yılında Türkmenistan'da, ki o zamanlar Sovyetler Birliği'ne bağlıydı, petrol arıyorlardı. Bu çalışmalar sırasında büyük bir doğal gaz rezervi bulundu. Doğal gazı çıkarmak ve işlemek için sondaj kuleleri, depo- lama alanları kuruldu. Ancak zemi iluzerindeki yükü taşıyamadı ve çöktü. Büyük bir krater oluştu ve çevreyi tehdit eder boyutta metan gazı ortaya çıktı. Bilim insanları çevre köylerdeki insanların, hayvanların ve bitkilerin zarar gör- mesinden endişelenerek gazı kontrollu bir şekilde yakmaya karar verdiler. Bu kontrollü yangın günümüzde de devam etmektedir. Bu metinde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır? D) IV gjal. 20
1 simi
Vol.
b) Aşağıda, virgülün kullanım alanları verilmiştir. Virgülün kullanım alanıyla bu
alana örnek olabilecek cümleleri eşleştiriniz.
Adımı sorarsan bana,
Virgül derim.
Sıralanan kelimeler arasında yerim.
Mesela dersen,
Bugün elma, armut, erik yedim.
Görürsün ben nerdeyim.
için konur.
T:
1. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli a) Isparta, Burdur, Kahramanmaraş
kelime ve kelime gruplarının arasına konur. Akdeniz Bölgesi'nde yer alır.
2. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak
b) Sevgi, sevgi, sevgi ancak o kurtarır
3. Uzun cümlelerde yüklemden uzak
dünyayı.
c) Günlerce yol aldıktan sonra Türkiye'ye
düşmüş olan özneyi belirtmek için konur.
4. Anlama güç kazandırmak için tekrar-
ulaştık, dedi.
lanan kelimeler arasına konur.
ç) 2,5 litre süt bu tatlı için yeterli olur.
5. Tırnak içinde olmayan alıntı cümlele- d) Hayır, böyle bir teklifi kabul etmem
rinden sonra konur.
mümkün değil.
6. Kendisinden sonraki cümleye bağlı
e) Güneş battı, hava soğumaya başladı.
olarak ret, kabul ve teşvik bildiren hayır,
f) Değerli Öğretmenim, saygıyla elleriniz-
yok, evet, peki gibi kelimelerden sonra
den öperim.
konur.
g) Vapur, yıllardır kullanılmayan limana
7. Sayıların yazılışında kesirleri ayırmak
için kullanılır.
yanaşmaya çalışırken birçok manevra yap-
8. Kitap, dergi vb.nin künyelerinde mak zorunda kaldı.
yazar, eser, basımevi vb. maddelerden sonra ğ) ATAY, Falih Rifki, Tuna Kıyıları,
konur.
Remzi Kitabevi, İstanbul, 1938.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
1 simi Vol. b) Aşağıda, virgülün kullanım alanları verilmiştir. Virgülün kullanım alanıyla bu alana örnek olabilecek cümleleri eşleştiriniz. Adımı sorarsan bana, Virgül derim. Sıralanan kelimeler arasında yerim. Mesela dersen, Bugün elma, armut, erik yedim. Görürsün ben nerdeyim. için konur. T: 1. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli a) Isparta, Burdur, Kahramanmaraş kelime ve kelime gruplarının arasına konur. Akdeniz Bölgesi'nde yer alır. 2. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak b) Sevgi, sevgi, sevgi ancak o kurtarır 3. Uzun cümlelerde yüklemden uzak dünyayı. c) Günlerce yol aldıktan sonra Türkiye'ye düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. 4. Anlama güç kazandırmak için tekrar- ulaştık, dedi. lanan kelimeler arasına konur. ç) 2,5 litre süt bu tatlı için yeterli olur. 5. Tırnak içinde olmayan alıntı cümlele- d) Hayır, böyle bir teklifi kabul etmem rinden sonra konur. mümkün değil. 6. Kendisinden sonraki cümleye bağlı e) Güneş battı, hava soğumaya başladı. olarak ret, kabul ve teşvik bildiren hayır, f) Değerli Öğretmenim, saygıyla elleriniz- yok, evet, peki gibi kelimelerden sonra den öperim. konur. g) Vapur, yıllardır kullanılmayan limana 7. Sayıların yazılışında kesirleri ayırmak için kullanılır. yanaşmaya çalışırken birçok manevra yap- 8. Kitap, dergi vb.nin künyelerinde mak zorunda kaldı. yazar, eser, basımevi vb. maddelerden sonra ğ) ATAY, Falih Rifki, Tuna Kıyıları, konur. Remzi Kitabevi, İstanbul, 1938.
20.
.
Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tırnak içine alınır. Tırnak içindeki alıntının sonunda bulunan
işarettirnak içinde kalır.
Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine alınır.
Cümle içinde eserlerin ve yazıların adları ile bölüm başlıkları tırnak içine alınır. Cümle içerisinde kitap, dergi adları ve başlık-
lari tırnak içine alınmaksızın eğik yazıyla dizilerek de gösterilebilir.
Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisinde tırnak işaretinin kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) Yaşanılan olaylardan sonra güzel bir haber" gerekiyordu artık.
B) Orhan Veli'nin "Bütün Şiirleri" adlı eserini dün aldım.
C) Mevlana'nın "Başkalarının kusurunu örtmede gece gibi ol." sözünü hiç unutma!
D) Cahit Sıtkı'nın "Şairin Ölümü" şiirini Yahya Kemal çok sevmişti.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
20. . Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tırnak içine alınır. Tırnak içindeki alıntının sonunda bulunan işarettirnak içinde kalır. Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine alınır. Cümle içinde eserlerin ve yazıların adları ile bölüm başlıkları tırnak içine alınır. Cümle içerisinde kitap, dergi adları ve başlık- lari tırnak içine alınmaksızın eğik yazıyla dizilerek de gösterilebilir. Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisinde tırnak işaretinin kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır? A) Yaşanılan olaylardan sonra güzel bir haber" gerekiyordu artık. B) Orhan Veli'nin "Bütün Şiirleri" adlı eserini dün aldım. C) Mevlana'nın "Başkalarının kusurunu örtmede gece gibi ol." sözünü hiç unutma! D) Cahit Sıtkı'nın "Şairin Ölümü" şiirini Yahya Kemal çok sevmişti.
12. 1903 yılında Fransa'da, yirmi yedi
1
tür bilimcinin bir araya gelerek hazırladığı bir dergi
vardır : Hitit dergisi. Anadolu'nun ilk devleti olan
2
Hititleri araştıran bir dergidir bu. Derginin im-
tiyaz sahibi olarak Mustafa Kemal Atatürk'ün
adını görürüz. Atatürk bu dergiyi çıkararak
"Bu topraklarda kiracı değil, imtiyaz sahibiyiz.
4
Anadolu'nun bütün geçmiş kültürleri bizim." de-
mek ister.
3
Bu metinde numaralanmış noktalama işaretle-
rinden hangisinin kullanım amacı yanlis açık-
lanmıştır?
A 1 numarali noktalama işareti, özel isimlere ge-
tirilen çekim ekini ayırmak için kullanılmıştır.
B) 2 numaralı noktalama işareti, kendisiyle ilgili
ömek verileceği için kullanılmıştır.
3 numaralı noktalama işareti, sözün başka bir
kimseden olduğu gibi aktarıldığını göstermek
için kullanılmıştır.
D) 4 numaralı noktalama işareti, sıralı cümleleri
ayırmak için kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
12. 1903 yılında Fransa'da, yirmi yedi 1 tür bilimcinin bir araya gelerek hazırladığı bir dergi vardır : Hitit dergisi. Anadolu'nun ilk devleti olan 2 Hititleri araştıran bir dergidir bu. Derginin im- tiyaz sahibi olarak Mustafa Kemal Atatürk'ün adını görürüz. Atatürk bu dergiyi çıkararak "Bu topraklarda kiracı değil, imtiyaz sahibiyiz. 4 Anadolu'nun bütün geçmiş kültürleri bizim." de- mek ister. 3 Bu metinde numaralanmış noktalama işaretle- rinden hangisinin kullanım amacı yanlis açık- lanmıştır? A 1 numarali noktalama işareti, özel isimlere ge- tirilen çekim ekini ayırmak için kullanılmıştır. B) 2 numaralı noktalama işareti, kendisiyle ilgili ömek verileceği için kullanılmıştır. 3 numaralı noktalama işareti, sözün başka bir kimseden olduğu gibi aktarıldığını göstermek için kullanılmıştır. D) 4 numaralı noktalama işareti, sıralı cümleleri ayırmak için kullanılmıştır.
Aşagidaki cümlelerin hangisinde noktalama
işaretlerinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık ya-
pılmıştır?
A) Pekâla, bu sefer sizin istediğiniz olsun.
B) Acıdan, üzüntüden yüreğim dayanmıyor; ba-
ğırmak, ağlamak, her şeyi kırmak istiyorum.
C)...derken Kaymakam Bey odaya girdi.
DuBu konuklar Tokat'tan mı? Balıkesir'den mi?
Yalova'dan mı?
Dy Bus
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Aşagidaki cümlelerin hangisinde noktalama işaretlerinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık ya- pılmıştır? A) Pekâla, bu sefer sizin istediğiniz olsun. B) Acıdan, üzüntüden yüreğim dayanmıyor; ba- ğırmak, ağlamak, her şeyi kırmak istiyorum. C)...derken Kaymakam Bey odaya girdi. DuBu konuklar Tokat'tan mı? Balıkesir'den mi? Yalova'dan mı? Dy Bus
B B B B B B B B B B
Para ve insan arasındaki karşahika wiki şöyledir () insan paranın sahtesini yapar (,) para da insanı sahteleştirir ( ) Siz
de katilir misiniz bu düşünceye
Bu parçada yay ayraç içindeki boşluklara sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) DO (3)
B000
DO 04.0
21.
00000
bulunurken Özne ve nesnevi
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
B B B B B B B B B B Para ve insan arasındaki karşahika wiki şöyledir () insan paranın sahtesini yapar (,) para da insanı sahteleştirir ( ) Siz de katilir misiniz bu düşünceye Bu parçada yay ayraç içindeki boşluklara sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? A) DO (3) B000 DO 04.0 21. 00000 bulunurken Özne ve nesnevi