Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

25. Basra Körfezi'ne iki nehir dökülür () Fırat () Dicle (+)
Yukarıdaki boşluklara sırasıyla getirilebilecek
noktalama işaretleri aşağıdakilerin hangisinde
verilmiştir?
A) (;) (,) (;)
2000.
B) (,) () ()
D) (?) (:) (.)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
25. Basra Körfezi'ne iki nehir dökülür () Fırat () Dicle (+) Yukarıdaki boşluklara sırasıyla getirilebilecek noktalama işaretleri aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) (;) (,) (;) 2000. B) (,) () () D) (?) (:) (.)
Delirtilirs
gisinde bu kurallardan herhangi biri örneklenmemiştir?
oyuna kaldığımız yerden devam ettik.
ana Altın Koza Film Festivali sürpriz ödüllere sahne oldu.
ik olduğu saatlerin büyük bir kısmını okaliptus yapraklarını yiye-
adığımız Macarların mutfağında, Türk etkisinin görülmesi doğal
bi
e-
14. Kimi insan çok konuşur kimi ise konuşmayı hiç sev-
mez. Öyle ki onlar için "Ağzından kerpetenle laf alı-
yoruz." derler. Nefes bile almadan, makineli tüfek
gibi konuşan, ardı ardına sorular soran insanları pek
kimse sevmez ama şimdiki bir başka... Aralıksız ko-
nuşma rekoru lingiltere'de Kevin Sheehan adlı bir ir-
landalı tarafından kırılmıştır. Bu rekortmen çenesiz(!)
29 Kasım-3 Aralık 1955 tarihleri arasında tam 133
saat aralıksız konuşmuştur.
Bu metinde,
1. Sevinç, Kıvanç acı, korku, şaşma gibi duyguları
anlatan cümle veya ibarelerin sonuna ünlem işa-
reti konur.
I. Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi ak-
✓✓.
tarılan sözler tırnak içine alınır.
III. Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonu-
na üç nokta konur,
kurallarından hangilerinin örneği vardır?
A) Yalnız I.
C) II ve III.
I-II-
B) I ve II.
DI, II ve III.
KAZANIM SINAVI
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Delirtilirs gisinde bu kurallardan herhangi biri örneklenmemiştir? oyuna kaldığımız yerden devam ettik. ana Altın Koza Film Festivali sürpriz ödüllere sahne oldu. ik olduğu saatlerin büyük bir kısmını okaliptus yapraklarını yiye- adığımız Macarların mutfağında, Türk etkisinin görülmesi doğal bi e- 14. Kimi insan çok konuşur kimi ise konuşmayı hiç sev- mez. Öyle ki onlar için "Ağzından kerpetenle laf alı- yoruz." derler. Nefes bile almadan, makineli tüfek gibi konuşan, ardı ardına sorular soran insanları pek kimse sevmez ama şimdiki bir başka... Aralıksız ko- nuşma rekoru lingiltere'de Kevin Sheehan adlı bir ir- landalı tarafından kırılmıştır. Bu rekortmen çenesiz(!) 29 Kasım-3 Aralık 1955 tarihleri arasında tam 133 saat aralıksız konuşmuştur. Bu metinde, 1. Sevinç, Kıvanç acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya ibarelerin sonuna ünlem işa- reti konur. I. Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi ak- ✓✓. tarılan sözler tırnak içine alınır. III. Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonu- na üç nokta konur, kurallarından hangilerinin örneği vardır? A) Yalnız I. C) II ve III. I-II- B) I ve II. DI, II ve III. KAZANIM SINAVI
er-
are yine
mey-
NORL
a işaretleri 1
1.
Tadinda Testler
Ahmet, bugün kütüphaneye uğraya-
cak mıyız?
II.
Tabii ki uğrayacağız. Elimdeki kitap
da bitmek üzere. Yenisini almam
gerekiyor.
III.
Benimki de bitmek üzere, Biliyor musun,
bir gün kitap okumayı bu kadar sevece-
ğim aklıma gelmezdi.
IV.
Benim de öyle. Çocukluk yıllarımda
pek de kitap okuduğum söylenemez
ama bir kere alıştıktan sonra bıraka-
madım okumayı...
BÖLÜM Y
Yukarıdaki konuşmada numaralanmış cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır?
A) I
B) II
D) IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
er- are yine mey- NORL a işaretleri 1 1. Tadinda Testler Ahmet, bugün kütüphaneye uğraya- cak mıyız? II. Tabii ki uğrayacağız. Elimdeki kitap da bitmek üzere. Yenisini almam gerekiyor. III. Benimki de bitmek üzere, Biliyor musun, bir gün kitap okumayı bu kadar sevece- ğim aklıma gelmezdi. IV. Benim de öyle. Çocukluk yıllarımda pek de kitap okuduğum söylenemez ama bir kere alıştıktan sonra bıraka- madım okumayı... BÖLÜM Y Yukarıdaki konuşmada numaralanmış cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır? A) I B) II D) IV
Aşağıda noktanın kullanıldığı yerler gösterilmiştir. Verilen örnekleri inceleyerek dekle bağda
yer alan kutucuklara uygun rakamı yazınız.Koyu renkli kutucuklardaki şifreyi çözünüz.
1.Birbiri ardınca sıralanan eş görevli
kelime ve kelime gruplarının arasına konur.
2. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak
için konur.
3. Uzun cümlelerde yüklemden uzak
düşmüş olan özneyi belirtmek için konur.
4. Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan
kelimeler arasına konur.
5. Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerinden
sonra konur.
6. Kendisinden sonraki cümleye bağlı
olarak ret, kabul ve teşvik bildiren hayır,
yok, evet, peki gibi kelimelerden sonra
konur.
7. Hitap için kullanılan kelimelerden
sonra konur.
8. Sayıların yazılışında kesirleri ayırmak
için kullanılır.
9. Kitap, dergi vb.nin künyelerinde
yazar, eser, basımevi vb. maddelerden sonra
konur.
Haydi, etkinliği yapıyoruz.
Muharrem Ergin, Orhun Abideleri, Boğaziçi
Yayınları, İstanbul, 2004.
Çalış, çalış, çalış nereye kadar!
Sinemaya beraber gidelim, dedi.
Sevgili Öğrenciler, sizler geleceğin yıldızı
olacaksınız.
İstanbul'da 5,6 şiddetinde deprem oldu.
Defne, Mustafa, Selim bugün okula gelmedi.
Hızlı adımlarla dışarı çıktı, etrafına baktı,
kimseyi göremedi.
Rümeysa,hafta sonu babasıyla sinemaya
gideceği için çok mutluydu.
ŞİFRE:
kullanılm
A) Bakka
B) Eve g
C) Mavi
D) Mah
saygılı
2.Aşağ
yanlış
A) Sa
için v
B) Sa
virgi
C) G
D) S
için
3.A
ku
A
B
C
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Aşağıda noktanın kullanıldığı yerler gösterilmiştir. Verilen örnekleri inceleyerek dekle bağda yer alan kutucuklara uygun rakamı yazınız.Koyu renkli kutucuklardaki şifreyi çözünüz. 1.Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. 2. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. 3. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. 4. Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler arasına konur. 5. Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerinden sonra konur. 6. Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren hayır, yok, evet, peki gibi kelimelerden sonra konur. 7. Hitap için kullanılan kelimelerden sonra konur. 8. Sayıların yazılışında kesirleri ayırmak için kullanılır. 9. Kitap, dergi vb.nin künyelerinde yazar, eser, basımevi vb. maddelerden sonra konur. Haydi, etkinliği yapıyoruz. Muharrem Ergin, Orhun Abideleri, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, 2004. Çalış, çalış, çalış nereye kadar! Sinemaya beraber gidelim, dedi. Sevgili Öğrenciler, sizler geleceğin yıldızı olacaksınız. İstanbul'da 5,6 şiddetinde deprem oldu. Defne, Mustafa, Selim bugün okula gelmedi. Hızlı adımlarla dışarı çıktı, etrafına baktı, kimseyi göremedi. Rümeysa,hafta sonu babasıyla sinemaya gideceği için çok mutluydu. ŞİFRE: kullanılm A) Bakka B) Eve g C) Mavi D) Mah saygılı 2.Aşağ yanlış A) Sa için v B) Sa virgi C) G D) S için 3.A ku A B C
8. .
Sayıların yazılışında kesirleri ayırmak için virgül kullanı-
lır.
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için virgül kullanılır.
Ara sözlerin başında ve sonunda virgül kullanılır.
Aşağıdakilerin hangisi, bu kurallardan herhangi birine
uygun bir örnek değildir?
A) Sözünü tutar, ailesini ve arkadaşlarını yalnız bırakmazdı.
B) Elindeki peçeteye 42,8 yazıp peçeteyi bana uzattı.
Kedisini, beyaz olanını, yanından hiç ayırmıyordu.
D) Çocuklar, gürültü yapmadan dikkatle beni dinleyin.
●
Yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için vir-
gül kullanılır.
260
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
8. . Sayıların yazılışında kesirleri ayırmak için virgül kullanı- lır. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için virgül kullanılır. Ara sözlerin başında ve sonunda virgül kullanılır. Aşağıdakilerin hangisi, bu kurallardan herhangi birine uygun bir örnek değildir? A) Sözünü tutar, ailesini ve arkadaşlarını yalnız bırakmazdı. B) Elindeki peçeteye 42,8 yazıp peçeteyi bana uzattı. Kedisini, beyaz olanını, yanından hiç ayırmıyordu. D) Çocuklar, gürültü yapmadan dikkatle beni dinleyin. ● Yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için vir- gül kullanılır. 260
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama
yanlışı yoktur?
A) Hemen bu işi bitirelim: yoksa patron bizi işten
atacak.
B) Yazar, öykü, roman ve oyunlarında güncel ko-
nuları işlemiştir.
C) Hayhay memnuniyetle, toplantıya katılırım.
D) Bu akşam İstanbul'a gidiyor musunuz, diye
sordu.
X
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yoktur? A) Hemen bu işi bitirelim: yoksa patron bizi işten atacak. B) Yazar, öykü, roman ve oyunlarında güncel ko- nuları işlemiştir. C) Hayhay memnuniyetle, toplantıya katılırım. D) Bu akşam İstanbul'a gidiyor musunuz, diye sordu. X
10. ETKINLIK
a) Aşağıdaki dizenin sonunda hangi noktalama işareti kullanılmıştır? Bu işaretin
kullanılma sebebi nedir?
Nazar mı değdi göklerden, ne?
b) Aşağıdaki cümleleri noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz. Soru işareti-
nin kullanım özelliklerini dikkate alarak örnek cümle ile ilgili açıklamayı eşleştiriniz.
1. Kurtuluş Savaşı'nda Türk kadının
payı nedir?
2. Cephedeki asker başını kaldırdı:
Adınız?
Jak wy
a) Soru bildiren ancak soru eki veya
sözü içermeyen cümlelerin sonuna konur.
b) Bilinmeyen, kesin olmayan veya
şüpheyle karşılanan yer, tarih vb. durum-
lar için kullanılır.
Erzurumlu Seher.
3. Şerife Bacı (?-1921) Kurtuluş Sava-
sı'nda yaşlı kadın ve erkekler ile birlikte
Inebolu'da bulunan cephanelerin Ankara'ya c) Soru eki veya sözü içeren cümle
götürülmesinde çocuğu ve kağnısıyla yer aldı. veya sözlerin sonuna konur.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
10. ETKINLIK a) Aşağıdaki dizenin sonunda hangi noktalama işareti kullanılmıştır? Bu işaretin kullanılma sebebi nedir? Nazar mı değdi göklerden, ne? b) Aşağıdaki cümleleri noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz. Soru işareti- nin kullanım özelliklerini dikkate alarak örnek cümle ile ilgili açıklamayı eşleştiriniz. 1. Kurtuluş Savaşı'nda Türk kadının payı nedir? 2. Cephedeki asker başını kaldırdı: Adınız? Jak wy a) Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna konur. b) Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşılanan yer, tarih vb. durum- lar için kullanılır. Erzurumlu Seher. 3. Şerife Bacı (?-1921) Kurtuluş Sava- sı'nda yaşlı kadın ve erkekler ile birlikte Inebolu'da bulunan cephanelerin Ankara'ya c) Soru eki veya sözü içeren cümle götürülmesinde çocuğu ve kağnısıyla yer aldı. veya sözlerin sonuna konur.
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eğik çizgi yanlış
kullanılmıştır?
A) Oğuz Sok. No.:5/1 Dikmen/ Ankara
B) "Ne gelen var ne giden / Ne seven var ne de soran"
dizelerinde hece sayısı eşittir.
C) "-máz/-ar/-dik/-ecek/-miş" ekleri hem sifat fiil eki hem
de haber kipi olarak kullanılır.
D) 10/04/2021 tarihinde İngiltere'ye gideceğiz.
12
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eğik çizgi yanlış kullanılmıştır? A) Oğuz Sok. No.:5/1 Dikmen/ Ankara B) "Ne gelen var ne giden / Ne seven var ne de soran" dizelerinde hece sayısı eşittir. C) "-máz/-ar/-dik/-ecek/-miş" ekleri hem sifat fiil eki hem de haber kipi olarak kullanılır. D) 10/04/2021 tarihinde İngiltere'ye gideceğiz. 12
9. ETKINLIK
a) Surde abartılı bulduğunuz dizeleri aşağıya yazınız.
olursa bir hayat ölimden
kat
b) Bu dizeleri niçin abartılı buldunuz? Açıklayınız.
lack maxisdal fecal farla fan alcun
10. ETKINLIK
a) "Memleket Isterim" şiirinden alınan dizeyi okuyunuz. Bu dizede nokta neredey
niçin kullanılmıştır? Aşağıya yazınız.
Kuşların, çiceklerin diyarı olsun.
b) Aşağıda noktanın kullanım alanları ve bunlara örnek cümleler verilmiştir
Noktanın kullanım alanlarıyla örnek cümleleri eşleştiriniz.
1) Cümlenin sonunda kullanılır.
2) Bazı kısaltmaların sonunda kullanılır.
3) Sayılardan sonra sıra bildirmek için
kullanılır.
4) Tarihlerin yazılışında gün, ay, yıhı gös-
teren sayıları birbirinden ayırmak için kulla-
nılır.
5) Saat ve dakikayı birbirinden ayırmak
için kullanılır.
6) Kitap, dergi vb. künyelerin sonunda
kullanılır.
7) Dört ve dörtten çok rakamlı sayılar
sondan ayrılmak üzere üçlü gruplara ayrıla-
rak yazılır ve araya nokta konur.
Benim adım nokta.
Her zaman yerim var cümle sonunda.
2. (ikinci) sırada ve kısaltmalarda,
Sakın beni unutma.
14
a) Bu araştırmaya Prof. Dr. Bilge Baran
başkanlık edecek.
b) 08.30 itibarıyla kutlamalar başlayacak.
e) Her milletin tarihinde dönüm noktası
olan zamanlar vardır, 19.05.1919 Türk milleti
için işte öyle bir tarihtir.
c) Bir türlü alışamamıştı 10. katta oturma-
ya.
d) Umudunu hiçbir zaman kaybetme.
e) AYTMATOV, Cengiz, Cemile, Elips
Kitap Yayınları, Ankara, 2005.
konuyla ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz.
f) www.odsgm.meb.gov.tr
adresinden
g) Dördüncü sınıf öğrencilerinden beşi
50.005 sayısını okuyamadı.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
9. ETKINLIK a) Surde abartılı bulduğunuz dizeleri aşağıya yazınız. olursa bir hayat ölimden kat b) Bu dizeleri niçin abartılı buldunuz? Açıklayınız. lack maxisdal fecal farla fan alcun 10. ETKINLIK a) "Memleket Isterim" şiirinden alınan dizeyi okuyunuz. Bu dizede nokta neredey niçin kullanılmıştır? Aşağıya yazınız. Kuşların, çiceklerin diyarı olsun. b) Aşağıda noktanın kullanım alanları ve bunlara örnek cümleler verilmiştir Noktanın kullanım alanlarıyla örnek cümleleri eşleştiriniz. 1) Cümlenin sonunda kullanılır. 2) Bazı kısaltmaların sonunda kullanılır. 3) Sayılardan sonra sıra bildirmek için kullanılır. 4) Tarihlerin yazılışında gün, ay, yıhı gös- teren sayıları birbirinden ayırmak için kulla- nılır. 5) Saat ve dakikayı birbirinden ayırmak için kullanılır. 6) Kitap, dergi vb. künyelerin sonunda kullanılır. 7) Dört ve dörtten çok rakamlı sayılar sondan ayrılmak üzere üçlü gruplara ayrıla- rak yazılır ve araya nokta konur. Benim adım nokta. Her zaman yerim var cümle sonunda. 2. (ikinci) sırada ve kısaltmalarda, Sakın beni unutma. 14 a) Bu araştırmaya Prof. Dr. Bilge Baran başkanlık edecek. b) 08.30 itibarıyla kutlamalar başlayacak. e) Her milletin tarihinde dönüm noktası olan zamanlar vardır, 19.05.1919 Türk milleti için işte öyle bir tarihtir. c) Bir türlü alışamamıştı 10. katta oturma- ya. d) Umudunu hiçbir zaman kaybetme. e) AYTMATOV, Cengiz, Cemile, Elips Kitap Yayınları, Ankara, 2005. konuyla ilgili bilgilere ulaşabilirsiniz. f) www.odsgm.meb.gov.tr adresinden g) Dördüncü sınıf öğrencilerinden beşi 50.005 sayısını okuyamadı.
20.66
●
Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda
konuşanın hareketlerini, durumunu
açıklamak ve göstermek için kullanılır.
Özel veya cins isme ait ek, ayraçtan
önce yazılır.
Yay ayraç içinde bulunan ve yargı bil-
diren anlatımların sonuna uygun nok-
talama işareti konur.
Bir bilginin şüpheyle karşılandığını
veya kesin olmadığını göstermek için
kullanılan soru işareti yay ayraç içine
alınır.
11 ev 1 (A 99
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin
hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır?
A) 1040 (?) yılında doğan Küpeli Hafız'ın
ölüm tarihi de kesin olarak bilinmemekte-
dir.
B) Anadolu kentlerini, köylerini (Köy sözünü
de çekinerek yazıyorum.) geziyorum.
C) İhtiyar - (Yavaş yavaş Kaymakam'a yak-
laşır). Ne oluyor beyefendi?
D) Yunus Emre'nin (1240?-1320) yılları ara-
sında yaşadığı düşünülmektedir.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
20.66 ● Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak ve göstermek için kullanılır. Özel veya cins isme ait ek, ayraçtan önce yazılır. Yay ayraç içinde bulunan ve yargı bil- diren anlatımların sonuna uygun nok- talama işareti konur. Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını göstermek için kullanılan soru işareti yay ayraç içine alınır. 11 ev 1 (A 99 Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır? A) 1040 (?) yılında doğan Küpeli Hafız'ın ölüm tarihi de kesin olarak bilinmemekte- dir. B) Anadolu kentlerini, köylerini (Köy sözünü de çekinerek yazıyorum.) geziyorum. C) İhtiyar - (Yavaş yavaş Kaymakam'a yak- laşır). Ne oluyor beyefendi? D) Yunus Emre'nin (1240?-1320) yılları ara- sında yaşadığı düşünülmektedir.
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna nokta
konulmalıdır?
A) Evden çıkar çıkmaz onunla karşılaşmayayım mi
B) Hemen ondan özür dile
C) Biraz yalnız kalmak istediğini söyledi bize
D) Bugüne kadar hiç çalıştın mi
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna nokta konulmalıdır? A) Evden çıkar çıkmaz onunla karşılaşmayayım mi B) Hemen ondan özür dile C) Biraz yalnız kalmak istediğini söyledi bize D) Bugüne kadar hiç çalıştın mi
20.
Eş ve eş görevli sözcükleri ayırırım.
Timak içine alınmayan aktarma
cümlelerinden sonra gelirim.
Cümle içinde ara sözlerin veya ara
cümlelerin başına ve sonuna gelirim.
A) I ve III
II ve III
Sıralı cümleleri ayırırım.
11
Etin çiği et getirir, ekmeğin çiği dert getirir. Etin az
pişirilmişi daha yararlıdır. Ekmeğin çiği ise zararlıdır.
Et kanlı gerek, yiğit canlı. Kebap ve pirzola çok pi-
şirilmemeli, biraz kanlı olmalı; genç dediğin de dur-
gun, hareketsiz olmamalıdır. Canlı olmalıdır.
IV
Yukarıda virgülün bazı kullanımları ile bu kullanımlar-
dan sadece iki tanesini örnekleyen bir metin verilmiştir.
Buna göre metinde, virgülün hangi kullanımları
örneklenmiştir?
B) I ve IV
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
20. Eş ve eş görevli sözcükleri ayırırım. Timak içine alınmayan aktarma cümlelerinden sonra gelirim. Cümle içinde ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna gelirim. A) I ve III II ve III Sıralı cümleleri ayırırım. 11 Etin çiği et getirir, ekmeğin çiği dert getirir. Etin az pişirilmişi daha yararlıdır. Ekmeğin çiği ise zararlıdır. Et kanlı gerek, yiğit canlı. Kebap ve pirzola çok pi- şirilmemeli, biraz kanlı olmalı; genç dediğin de dur- gun, hareketsiz olmamalıdır. Canlı olmalıdır. IV Yukarıda virgülün bazı kullanımları ile bu kullanımlar- dan sadece iki tanesini örnekleyen bir metin verilmiştir. Buna göre metinde, virgülün hangi kullanımları örneklenmiştir? B) I ve IV D) III ve IV
34. 1. Elif, Ayşe ve Ahmet bugün bize gelecek.
2. Dürüst, saygılı bir insandır Ali.
3. Arkadaşlık, çok kıymetli bir kavramdır.
4. Yüzü, elleri yaşlılığın izlerini taşıyordu.
Numaralanmış cümlelerden hangisinde vir-
gülün kullanım amacı diğerlerinden farklı-
dır?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
34. 1. Elif, Ayşe ve Ahmet bugün bize gelecek. 2. Dürüst, saygılı bir insandır Ali. 3. Arkadaşlık, çok kıymetli bir kavramdır. 4. Yüzü, elleri yaşlılığın izlerini taşıyordu. Numaralanmış cümlelerden hangisinde vir- gülün kullanım amacı diğerlerinden farklı- dır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
Msi)
olarak
*Birdenbire ortaya çıkan tehlikeli durum adire
*Yapılma tertip edilmek
dünenten wek!
*Birini veya bir şeyi akla getirerek sözünü etmek veya onu düşünmek anmak
Buna göre, metindeki sözcüklerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir?
C) III.
A) I.
OXO
B) II.
Oxa
SÖZCÜKTE ÇOK ANLAMLILIK - I
1. Her kasım ayı gelince Türk toplumu; Mustafa Kemal Atatürk'ün vefatından dolayı büyük üzüntüye kapılır ve Türkiye Cumhuriyeti'nin
kurucusunu bu ayda hüzünle, minnetle, şükranla anar. Bu ayda konferanslar düzenlenir; dergilerde, gazetelerde onun çeşitli yönleri
III
başarıları dile getirilir. Bu arada toplum olarak hangi badirelerden geçip nerden nereye geldiğimizi düşünür, millet olarak dah
uyanık olmaya çalışırız.
||
IV
Bu metindeki altı çizili sözcüklerin anlamları aşağıda karışık olarak verilmiştir.
*Bir yere gitmek için izlenen yol yön
4
189!
53D23
Test
12
D) IV.
2. Gerçek anlam, sözcüğün birincil (ilk) anlamı ile bu anlamla doğrudan ilişkili olan anlamlarıdır. Mecaz anlam ise sözcü
Corcol
tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlamdır. Örneğin "sarsmak" sözcüğü "Kalksınlar diye çocul
lurrrti" cümlesinde ise mecaz anlamıyla kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Msi) olarak *Birdenbire ortaya çıkan tehlikeli durum adire *Yapılma tertip edilmek dünenten wek! *Birini veya bir şeyi akla getirerek sözünü etmek veya onu düşünmek anmak Buna göre, metindeki sözcüklerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir? C) III. A) I. OXO B) II. Oxa SÖZCÜKTE ÇOK ANLAMLILIK - I 1. Her kasım ayı gelince Türk toplumu; Mustafa Kemal Atatürk'ün vefatından dolayı büyük üzüntüye kapılır ve Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusunu bu ayda hüzünle, minnetle, şükranla anar. Bu ayda konferanslar düzenlenir; dergilerde, gazetelerde onun çeşitli yönleri III başarıları dile getirilir. Bu arada toplum olarak hangi badirelerden geçip nerden nereye geldiğimizi düşünür, millet olarak dah uyanık olmaya çalışırız. || IV Bu metindeki altı çizili sözcüklerin anlamları aşağıda karışık olarak verilmiştir. *Bir yere gitmek için izlenen yol yön 4 189! 53D23 Test 12 D) IV. 2. Gerçek anlam, sözcüğün birincil (ilk) anlamı ile bu anlamla doğrudan ilişkili olan anlamlarıdır. Mecaz anlam ise sözcü Corcol tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlamdır. Örneğin "sarsmak" sözcüğü "Kalksınlar diye çocul lurrrti" cümlesinde ise mecaz anlamıyla kullanılmıştır.
3.
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime
ve kelime gruplarının arasına konurum.
im n
HIL
Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerin-
den sonra konurum.
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için
konurum.
ag obvenin evisiv
Chilis ay
11
IV
Cümle içinde ara sözleri veya ara cüm-
leleri ayırmak için konurum.
Sevda derinlerdedir fakat Ferhat dağın üstünü kazıyor diyor şair. Bu dizenin anlamı Doğu için de geçerlidir. Bildiği-
miz pek çok zenginlik ve çeşitlilik yine de onu anlamak için yeterli değildir. Şairin dediği gibi, Doğu Anadolu coğraf-
yasının kavrama çabası Ferhat'ın sevda için vurduğu kazmanın gayretine eş değerdir. Ferhat'ın kazmasını değil ama
hayali kazmamızı Ani Antik Kenti'ne vurarak saklı olan doğu imajını biraz eşeleyelim. Kars'a 42 kilometre uzaklıkta-
ki Ocaklı köyü sınırları içerisinde yer alan Ani Ören Yeri, volkanik bir tüf tabakası üzerine kurulmuş bir Orta Çağ şeh-
ri. Bulunduğu konumdan dolayı önemli bir ticaret şehri olan Ani, aynı zamanda ciddi mücadelelere sahne olan bir
kent özelliği de ihtiva ediyor. Kentin tarihinin MÖ 5000 yıllarına kadar uzandığı bilinirse bu mücadelenin tarihe yayıl-
mış olacağı da tabiatıyla ortaya çıkacaktır, bunu bir yere not edin. Ani, Kars'a da adını veren ve iç kalenin yapımını
gerçekleştirmiş olan Karsaklılar tarafından yaptırılmıştır. Doğunun kültürleri kucaklayan derin düzlükleri kendisini ay-
dinlatacak her fikre, her dine kollarını açmıştır.
Bu metinde virgül (,) numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır?
A)
kaip siz abc abs B) II.
e) III.
sodo tale of D
6. Fasikül
D)
5.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
3. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konurum. im n HIL Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerin- den sonra konurum. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konurum. ag obvenin evisiv Chilis ay 11 IV Cümle içinde ara sözleri veya ara cüm- leleri ayırmak için konurum. Sevda derinlerdedir fakat Ferhat dağın üstünü kazıyor diyor şair. Bu dizenin anlamı Doğu için de geçerlidir. Bildiği- miz pek çok zenginlik ve çeşitlilik yine de onu anlamak için yeterli değildir. Şairin dediği gibi, Doğu Anadolu coğraf- yasının kavrama çabası Ferhat'ın sevda için vurduğu kazmanın gayretine eş değerdir. Ferhat'ın kazmasını değil ama hayali kazmamızı Ani Antik Kenti'ne vurarak saklı olan doğu imajını biraz eşeleyelim. Kars'a 42 kilometre uzaklıkta- ki Ocaklı köyü sınırları içerisinde yer alan Ani Ören Yeri, volkanik bir tüf tabakası üzerine kurulmuş bir Orta Çağ şeh- ri. Bulunduğu konumdan dolayı önemli bir ticaret şehri olan Ani, aynı zamanda ciddi mücadelelere sahne olan bir kent özelliği de ihtiva ediyor. Kentin tarihinin MÖ 5000 yıllarına kadar uzandığı bilinirse bu mücadelenin tarihe yayıl- mış olacağı da tabiatıyla ortaya çıkacaktır, bunu bir yere not edin. Ani, Kars'a da adını veren ve iç kalenin yapımını gerçekleştirmiş olan Karsaklılar tarafından yaptırılmıştır. Doğunun kültürleri kucaklayan derin düzlükleri kendisini ay- dinlatacak her fikre, her dine kollarını açmıştır. Bu metinde virgül (,) numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır? A) kaip siz abc abs B) II. e) III. sodo tale of D 6. Fasikül D) 5.
OLOME
20. Büyük insanların iki kalbi vardır () Biri sever ()
diğeri ümit eder (-)
Bu metinde yay ayraçla () gösterilen yer-
lere sırasıyla gelmesi gereken noktalama
işaretleri aşağıdakilerin hangisinde veril-
miştir?
A) (;) (.) (.)
C) (:) (;) (...)
BO)(O)
D) (;) (,) (...)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
OLOME 20. Büyük insanların iki kalbi vardır () Biri sever () diğeri ümit eder (-) Bu metinde yay ayraçla () gösterilen yer- lere sırasıyla gelmesi gereken noktalama işaretleri aşağıdakilerin hangisinde veril- miştir? A) (;) (.) (.) C) (:) (;) (...) BO)(O) D) (;) (,) (...)