Noktalama İşaretleri Soruları
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri7. SINIF
17. Kendimle ilgili samimi bir şekilde şunu söyle-
yebilirim () Bir günüm bir günümü tutmuyor.
Bazı günler böyle yapayalnız () bir başıma
odamda oturuyorum () bazı günlerse sokak-
larda () caddelerde çocuklar gibi dolaşıyo-
rum kalabalıklar içinde.
TÜRKÇE TEST
19.
Bu metinde yay ayraçla () gösterilen yer-
lere sırasıyla gelmesi gereken noktalama
işaretleri aşağıdakilerin hangisinde veril-
miştir?
A)(:) (;) (,) (;)
() () () () ()
60
() () () ()
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri5.
(1) Kadı Hüseyin Fikri Efendi'nin oğlu olan
Ahmet Hamdi Tanpınar, 23 Haziran 1901'de
İstanbul'da doğdu. (II) Baytar Mektebi'ni bira-
karak girdiği İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fa-
kültesi'nden 1923'te mezun oldu. (III) Erzurum,
Konya ve Ankara'daki liselerde öğretmenlik
yaptı. (IV) Zaman kavramı üzerinde durduğu,
zamanı bilinç-bilinçaltı çatışması biçiminde ver-
diği hikâyelerini Abdullah Efendi'nin Rüyaları ve
Yaz Yağmuru'nda bir araya getirdi.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin han-
gisinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
ON
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleriRKÇE
15. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime
gruplarının arasına virgül konur.
. Cümle içinde virgülle ayrılmış tür ve takımları birbirin-
den ayırmak için noktalı virgül konur.
. Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna iki
nokta konur.
• Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna üç
nokta konur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurallar-
dan herhangi biri örneklenmemiştir?
A) Sade bir dille eser veren bazı yazarlarımız şun-
lardır: Ömer Seyfettin, Halide Edip, Ziya Gö-
kalp...
B) Ben de bekliyorum bu işin gün içerisinde sonuç-
lanmasını...
C) Burada yazın kiraz, dut ve erik; kışın elma, ha-
vuç ve nar yetiştirilir.
D) Korkudan, acıdan, şaşkınlıktan ne yapacağını
şaşırmıştı zavallı çocuk.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama işaretlerinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Çocukluğumdan beri görmediğim arkadaşım Eren, okulunu bitirip memleketin ünlü avukatlarından biri ol
muştu.
B) Ahmet Usta! Gel de şu suyun başında ağız tadıyla bir çay içelim.
C) Anadolu'da 1343 (?) yılında doğan şair, verdiği eserlerle dilimize büyük bir hizmette bulunmuştur.
D) Küçük yaşta yıldızlara, gezegenlere, gökyüzüne merak salmış, uzaya dair ilk notlarını bu dönemde tutmuştu.
(310)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama
yanlışı yoktur?
A) Babam: "Bütün yaptıklarının sorumluluğunu
taşı, derdi.
B) Babam "Bütün yaptıklarının sorumluluğunu
taşı!" derdi.
C) Babam, Bütün yaptıklarının sorumluluğunu
taşı, derdi!
D) Babam: "Bütün yaptıklarının sorumluluğunu
taşı" derdi.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde virgül farklı bir
görevde kullanılmıştır?
es gärav
A Onlar gibi biz de umduk, bekledik, düşündük.
B) Çevirdiği filmlerde saf, şanslı, iyi yürekli insanları
eş görev
canlandırmıştır.
CFırtınadan, soğuktan, karanlıktan ve biraz da kor-
kudan sonra bu sevimli odanın havasında erir gibi
es gorev
oldum.
"
D) çiçeğine, meyvesine, suyuna hayran olduğumuz
Antalya'dan ayrılmak üzereyiz.
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleriA) (:) (...) (?) (₁)
C) (.) (!) (.) (;)
1
5. Bir kara parçasının kita mı yoksa ada mı olduğunun net
bir tanımı yoktur? Tek bir ölçüt vardır: Büyüklük... Adalar
I
||
çok küçük olabildikleri gibi çok büyük de olabilir ama kıta-
lar çok büyük hatta devasa olur!
IV
D) (:) (...) (.) (.)
Bu parçada numaralanmış noktalama işaretlerinden
hangisi doğru kullanılmıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri17. .
Kitap, dergi vb. nin künyelerini yazarken; yazar,
eser, basımevi vb. maddelerden sonra virgül (,);
en sona da nokta (.) konur.
• Tek tırnak işareti (' '); tırnak içinde verilen cümlede
yeniden tırnağa alınması gereken bir sözü, ibareyi
belirtmek için kullanılır.
•
Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları
anlatan cümlelerin sonuna ünlem işareti (!) konur.
• Arasında, ve, ile, ila, ... - den... -e anlamlarını ver-
mek için kelimeler ve sayılar arasında kısa çizgi (-)
kullanılır.
Bu kurallara göre aşağıdaki cümlelerin hangisin-
de noktalama yanlışı yapılmıştır?
A) Öğretmenimiz, "George Orwell'ın 'Hayvan Çiftliği'
adlı eserini mutlaka okumalısınız." dedi.
B) Yazar, İstanbul Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakül-
tesi'ni bitirmiş.
C) Şairin şiirlerinde ümit, heyecan ve sevinç ön plana
çıkıyor!
D) Pala, İskender, Şah ve Sultan, Kapı Yayınları, İs-
tanbul, 2018.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri2001 yılında yapılan bir çalışmada, (1) günde beş
saatten az uyuyanlarda daha fazla iç organ yağ-
lanması ve hipertansiyon görülmektedir. Uyku-
suzluk, (II) kendinizi mutsuz, depresif hissetmeniz
gibi duygusal problemlere de neden olur. Uyku,
(III) vücut sistemlerini yavaşlatarak ve rahatlata-
rak, (IV) kendimizi fiziksel olarak daha güçlü his-
setmemizi sağlar.
Bu parçadaki numaralanmış virgüllerin hangi-
sinin kullanımı yanlıştır?
A) I
Bll
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri4.
I
Sıralı cümleleri birbirinden
ayırmak için kullanılırım.
Tırnak içine alınmayan alıntı
cümlelerin sonunda
kullanılırım,
II
Ara sözleri veya ara cümleleri
ayırmak için kullanılırım.
IV
Eş görevli sözcük veya sözcük
gruplarını ayırmak için
kullanılırım.
Çiçeklerim bu kadar güzel kokmasına rağmen meyvelerim ekşidir. Bir damlam,
yüzünüzün şeklinin değişmesine yeter. Limon ağacıyım ben. Güney Asya'nın
yağmurlu eteklerinde doğmuş, dünyanın her yerine yayılmışım. Güzel ülke-
mizde, Akdeniz ve Ege'de, iliman iklimi olan her yerde yaşayabilirim. Çok
soğukları sevmem. Çok önceleri bana "ekşi portakal" denirmiş. Yaz kış yaprak-
larımı dökmem, çiçeklerim çok güzel kokuludur. Tüm turunçgiller gibi sert,
sulu, dilimli meyvem vardır.
Bu metinde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri●
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında ka-
lan ek bilgiler yay ayraç içinde gösterilir. Yay ayraç içinde
bulunan ve yargı bildiren anlatımların sonuna uygun not-
talama işareti konur.
Özel veya cins isme ait ek, ayraçtan önce yazılır.
Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini
göstermek için kullanılır.
Bu açıklamalara göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayra-
cın kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) Bir eser meydana getirme zevki yalnız aydınlara, sanatçı-
lara has zevklerden değildir. (Şevket Rodo)
B) Uzungillerin Hasan (Geçen bölüm kim olduğunu anlat-
mıştık.) bir gün köye çıkageldi.
C) Dizide Banazlı İsmail (Sadri Alışık)'in yükselişini izleriz.
D) Daha geçen yıl gittiğimiz şehirde (Niğde) bu yıl ne kadar
değişiklik olmuş.
1. 1.
1
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretlerisysmallist six
18. Seni düşünmek güzel şey (1) ümitli şey,
simi Dünyanın en güzel sesinden
En güzel şarkıyı dinlemek gibi bir şey
Fakat artık ümit yetmiyor (2) bana
Ben artık şarkı dinlemek değil (3)
Şarkı söylemek istiyorum (4)
Bu şiirde numaralandırılmış yerlerin hangisi-
ne nokta getirilmesi uygun olur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri16. Aşağıda verilen noktalama işaretlerinden han-
gisi yanlış bir açıklama yapmıştır?
sia
Kitap, dergi vb. künyelerin sonunda
kullanılır.
Anlama güç kazandırmak amacıyla
tekrarlanan sözcüklerin arasında
kullanılır.
-to-stC) Cümle içinde virgülle ayrılmış tür ve
takımları birbirinden ayırmak için
A)
Tibeb (1) siniaille dop
B)
konur.
D) Korku, heyecan, sevinç gibi duy-
guları belirtmek amacıyla kullanılır.
48
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri10. Psikoloji, insan davranışlarını inceleyen bilim dalıdır. Psikologlar; duygular, yaratıcılık, öğrenme, ki-
şilik, bellek, insanlar arası ilişkiler ve insanların çevreyle ilişkisi gibi konularda eğitim alır ve bunlar-
la ilgili araştırmalar yapar.
Bu bilgilere göre aşağıdaki deneylerden hangisi psikolojinin alanına girmemektedir?
AYÇocuğun gelişiminde ve öğrenme sürecinde sosyal taklitçiliğin etkili olduğunu vurgulamak için
bir deney yapıldı. Deneyde hacıyatmaz olarak bilinen oyuncak kullanıldı. Deneye katılan çocuk-
lar 3 gruba ayrıldı. İlk gruba, oyuncağa kötü davranan yetişkinlerin, ikinci gruba oyuncağa iyi
davranan yetişkinlerin videosu izletildi. Üçüncü grup ise herhangi bir şey izlemedi. Çocuklar
oyuncağın bulunduğu odaya gönderildiğinde ise izledikleri videolarla aynı davranışları sergile-
Wdiler.
enme
B) Celişen tutumlar karşısında insanların dengeyi sağlamak için verdiği tepkileri incelemek için bir
deney yapıldı. Katılımcılar teker teker bir odaya alındı ve yaklaşık 1 saat sürecek oldukça sıkıcı
görevleri tamamlamaları istendi. Tüm katılımcılar bu görevleri yaparken çok sıkılmıştı. Çıkarken
onlardan dışarıda bekleyen diğer katılımcıya, deneyin oldukça eğlenceli olduğunu söylemeleri
istendi. Bunu yapmaları karşılığında bazı katılımcılara 1 dolar verilirken bazılarına 20 dolar veril-
di. Hepsi, çıktıktan sonra bekleyen kişiyi deneyin eğlenceli olduğuna inandırdı. Ancak işin ilginç
tarafı 1 dolar alanlar deneyin gerçekten de eğlenceli olduğuna inanırken 20 dolar alanlar dene-
yin aslında eğlenceli olmadığını düşünmüşlerdi.
CAlexander ve Chris Van Tulleken, tek yumurta ikizi doktorlar. Bir dönem farklı ülkelerde yaşadık-
ları için aralarındaki benzerliğin giderek azaldığını ve bundaki en önemli nedenin kilo problemi
olduğunu fark ediyorlar. Tekrar aynı ülkede yaşamaya başladıklarında bu durum onları bir de-
ney yapmaya itiyor. Alexander ve Chris bir ay boyunca beslenme alışkanlıklarını değiştirerek ki-
lo vermekle ilgili önemli bir sonuç elde etmek istiyor ve biri bir ay boyunca karbonhidrati diğe
ri ise yağı hayatından çıkararak deneye başlıyorlar. Diyetten sonra karbonhidratı bırakan Alexan-
der, kardeşine göre daha çok kilo veriyor.
9 aylık olan ve henüz hiçbir hayvandan korkmayan Albert'in önüne beyaz bir fare kondu. Fa-
reyle odada yalnız kalan Albert, fareye her dokunduğunda korkunç bazı sesler çıkarıldı. Sonun-
da Albert, fareye dokunmasa bile korkup ağlamaya başladı. Daha sonra küçük Albert'in önüne
beyaz fareye benzer beyaz ve tüylü nesneler getirildi. Albert hepsinden korkuyor ve ağlıyordu...
Deney sonucunda, yetişkin korkularının büyük bir çoğunluğunun çocukluk döneminde oluşa
bileceği sonucuna varıldı.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleriBirbiri ardınca
sıralanan eş görevli
kelime ve kelime
gruplarının arasına
konur.
Tırnak içinde
olmayan aktarma
cümlelerinden sonra
konur.
Sıralı cümleleri
birbirinden ayırmak
için konur.
Kendisinden sonraki
cümleye bağlı olarak
ret, kabul ve teşvik
bildiren kelimelerden
sonra konur.
Yukarıda virgülün (,) bazı görevleri verilmiştir. Virgül, aşağıdakilerin hangisinde bu görevlerinden biri-
ne uygun kullanılmamıştır?
A) Aylarca yolunu gözlediği evladını karşısında görünce koşup uzunca bir süre ona sarıldı, onu kokladı, bağrına
bastı.
B) Parkta oynayan çocukları seyretmek, onların oyunlarına katılmak, onlarla gülüp eğlenmek beni mutlu etme-
ye yetiyor.
C) Bu teklifinizi, her ne kadar aklıma yatmasa da, babanızın hatırı için kabul ediyorum.
D) Küçük işlere gereğinden çok önem verenler ellerinden büyük iş gelmeyenlerdir, diyor ünlü düşünür.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri17%.
Kısa Çizgi
Cümle içinde ara sözleri veya ara cumleleri
ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlele-
rin başına ve sonuną korur.
Örnek: Koca salonda beş kişi-üç kadın iki
erkek vardı.
Üç Nokta
Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin
sonuna konur.
Örnek: Ne yazık ki kimse ona yardım etmi-
yordu ve bu durum onu...
Ünlem İşareti
Sevinç, acı, utanç, korku, şaşma gibi
duyguları anlatan cümle veya sözlerin
sonuna konur.
Örnek: Ey, bu topraklar uğruna can
veren kahramanlar!
İki Nokta
00
Kendisiyle ilgili örnek verilecek
cümlenin sonuna konur.
Örnek: Şairin ele aldığı konular-
dan bazıları şunlardır: özlem, gurbet, yurt
sevgisi, aile...
Yukarıdaki noktalama işaretlerinin hangisinde açıklama ile örnek uyuşmamaktadır?
A) Kisa çizgi
B) Ünlemişareti
C) Üç nokta
D) İki nokta