Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Olay Yazıları Soruları

49.
Bir cümleden ya da sözcükten sonra örnekler verilecek, açıklamalar yapılacaksa bu cümlenin ya da sözcü-
ğün sonuna konur.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu açıklamaya örnek gösterilebilir?
1661
A) Meyvelerden muz, elma ve çilek; sebzelerden bir tek domatesi seviyorum.
B
Heyecandan içim içime sığmıyor, oturuyor, kalkıyor, odaların arasında gidip geliyordum.
prelibe isiq sivineben
e) Trenin pencerelerinde gülümseyen kadınlar, el sallayan çocuklar, saçı sakalı ağarmış ihtiyarlar...
D) Milli Edebiyat akımının temsilcilerinden bazıları şunlardır. Ömer Seyfettin, Halide Edip Adivay, Ziya Gökalp, Ali
Canip Yöntem...
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
49. Bir cümleden ya da sözcükten sonra örnekler verilecek, açıklamalar yapılacaksa bu cümlenin ya da sözcü- ğün sonuna konur. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu açıklamaya örnek gösterilebilir? 1661 A) Meyvelerden muz, elma ve çilek; sebzelerden bir tek domatesi seviyorum. B Heyecandan içim içime sığmıyor, oturuyor, kalkıyor, odaların arasında gidip geliyordum. prelibe isiq sivineben e) Trenin pencerelerinde gülümseyen kadınlar, el sallayan çocuklar, saçı sakalı ağarmış ihtiyarlar... D) Milli Edebiyat akımının temsilcilerinden bazıları şunlardır. Ömer Seyfettin, Halide Edip Adivay, Ziya Gökalp, Ali Canip Yöntem...
4.
●
●
Inden anlayan bağlar
No söyler şu dağa çoban çeşmesi
Genelde tek olay anlatılır, kişi sayısı azdır.
Kahramanların bir yönü üzerinde durulur.
Zaman ve mekânın anlatımında ayrıntıya girilmez.
Genellikle kısa cümleler kullanılır.
.
• Türk edebiyatına Tanzimat'la girmiştir.
Yukarıda bazı özellikleri verilen metin türü aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Roman
C) Fabl
SORU BANKASI
B) Hikâye
D) Masal
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
4. ● ● Inden anlayan bağlar No söyler şu dağa çoban çeşmesi Genelde tek olay anlatılır, kişi sayısı azdır. Kahramanların bir yönü üzerinde durulur. Zaman ve mekânın anlatımında ayrıntıya girilmez. Genellikle kısa cümleler kullanılır. . • Türk edebiyatına Tanzimat'la girmiştir. Yukarıda bazı özellikleri verilen metin türü aşağıda- kilerden hangisidir? A) Roman C) Fabl SORU BANKASI B) Hikâye D) Masal
6
12. Aylık bir dergide yayımlanıyor yazılarım. Çok
uzun olmayan bu yazılarımda, ayrıntılara inme-
den o konuyla ilgili görüş ve düşüncelerimi insan-
lara aktarıyorum. Okurlarımı sıkmadan düşün-
düklerimi paylaşmaya çalıştığım için de konuşma
dilinin sıcaklığı ve samimiyetinden faydalanmaya
gayret ediyorum. Ayrıca yazılarımın okunma yol-
culuğunda okurlarıma karşılıklı konuşuyormuş
hissini de yaşatmak istiyorum.
Bu metinde anlatılan yazı türü aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Makale
C) Fıkra
B) Sohbet (Söyleşi)
D) Eleştirixa
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
6 12. Aylık bir dergide yayımlanıyor yazılarım. Çok uzun olmayan bu yazılarımda, ayrıntılara inme- den o konuyla ilgili görüş ve düşüncelerimi insan- lara aktarıyorum. Okurlarımı sıkmadan düşün- düklerimi paylaşmaya çalıştığım için de konuşma dilinin sıcaklığı ve samimiyetinden faydalanmaya gayret ediyorum. Ayrıca yazılarımın okunma yol- culuğunda okurlarıma karşılıklı konuşuyormuş hissini de yaşatmak istiyorum. Bu metinde anlatılan yazı türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Makale C) Fıkra B) Sohbet (Söyleşi) D) Eleştirixa
10 Adamın biri Afrika'da safariye çıkarken yanına minik köpeğini de almış. Minik köpek bir gün ormanda dolaşıp,
kelebekleri kovalar, çiçekleri koklarken kaybolduğunu fark etmiş. Ne yapacağını düşünürken bir de bakmış ki karşıdan
bir leopar geliyor ve belli ki günlük yiyeceğini arıyor. "Şimdi başım dertte" diye düşünmüş minik köpek. Etrafına
dönerek kemikleri kemirmeye başlamış, bu
çalışıyormuş. Leopar tam saldıracakken
bakmış, yerde kemik parçalarını görmüş.
Hemen arkasını leoparın geldiği yere
arada da arkadaki hareketi kestirmeye
minik köpek kendi kendine
konuşmuş;
-Ne kadar lezzetli bir
bundan bir tane daha var
Bunu duyan leopar bir
en yakındaki ağaca
arasına saklanmış.
"Tam zamanında
bu köpeğe yem
düşünmüş leopar.
biterken bir başka
maymun olanları
kullanarak bundan
kurtulabileceğini
yanına giderek
anlatmış. Leopar
çok sinirlenmiş
sırtıma, gidip şunu
Ancak minik köpek neler
sırtında maymunla birlikte
fark etmiş.
"Şimdi ne yapacağım?" diye
etmemiş.
leoparmış. Acaba etrafta
mı?
DFıkra
anda donmuş kalmış ve
tırmanarak dalların
kurtardım yoksa
olacaktım." diye
Bütün bunlar olup
ağacın üstündeki bir
izliyormuş. Bildiklerini
sonra leopardan
düşünmüş. Leoparın
neler olduğunu
kopeğin yaptıklarına
ve maymuna "Atla
yakalayalım." demiş.
olduğunu ve leoparın
süratle kendisine yaklaştığını
düşünürken kaçmaya teşebbüs
yöne dönerek, kemikleri kemirmeye devam
Bunun yerine arkasını leoparın geldiği
etmiş. Tam leopar saldıracakken yine kendi kendine
konuşmuş,
-Bu aptal maymun da nerede kaldı? Yarım saat önce bir leopar daha getirsin diye gönderdim, hala haber yok!
Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Masal
B) Fabl
C) Hikâye
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
10 Adamın biri Afrika'da safariye çıkarken yanına minik köpeğini de almış. Minik köpek bir gün ormanda dolaşıp, kelebekleri kovalar, çiçekleri koklarken kaybolduğunu fark etmiş. Ne yapacağını düşünürken bir de bakmış ki karşıdan bir leopar geliyor ve belli ki günlük yiyeceğini arıyor. "Şimdi başım dertte" diye düşünmüş minik köpek. Etrafına dönerek kemikleri kemirmeye başlamış, bu çalışıyormuş. Leopar tam saldıracakken bakmış, yerde kemik parçalarını görmüş. Hemen arkasını leoparın geldiği yere arada da arkadaki hareketi kestirmeye minik köpek kendi kendine konuşmuş; -Ne kadar lezzetli bir bundan bir tane daha var Bunu duyan leopar bir en yakındaki ağaca arasına saklanmış. "Tam zamanında bu köpeğe yem düşünmüş leopar. biterken bir başka maymun olanları kullanarak bundan kurtulabileceğini yanına giderek anlatmış. Leopar çok sinirlenmiş sırtıma, gidip şunu Ancak minik köpek neler sırtında maymunla birlikte fark etmiş. "Şimdi ne yapacağım?" diye etmemiş. leoparmış. Acaba etrafta mı? DFıkra anda donmuş kalmış ve tırmanarak dalların kurtardım yoksa olacaktım." diye Bütün bunlar olup ağacın üstündeki bir izliyormuş. Bildiklerini sonra leopardan düşünmüş. Leoparın neler olduğunu kopeğin yaptıklarına ve maymuna "Atla yakalayalım." demiş. olduğunu ve leoparın süratle kendisine yaklaştığını düşünürken kaçmaya teşebbüs yöne dönerek, kemikleri kemirmeye devam Bunun yerine arkasını leoparın geldiği etmiş. Tam leopar saldıracakken yine kendi kendine konuşmuş, -Bu aptal maymun da nerede kaldı? Yarım saat önce bir leopar daha getirsin diye gönderdim, hala haber yok! Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Masal B) Fabl C) Hikâye
A) Büşra
.
.
B) Cengiz
3. Bir öğrenci dördü roman, üçü hikâye türünde olmak üzere A, B, C, D, E, F ve G kitaplarını okumuştur. Öğrencinin kitapları oku-
ma sırası ve kitapların türüne ilişkin şunlar bilinmektedir:
B ve D kitapları roman türündedir.
iyorsa aşağıdakilerden hangisinin ne aldığı kesin olarak bilinemez?
C) Davut
A) A kitabi roman türündedir.
C) F kitabı roman türündedir.
Emel
Dördüncü sırada E kitabını okumuştur.
F kitabından hemen önce C kitabını, hemen sonra da B kitabını okumuştur.
İkinci ve üçüncü sırada okuduğu kitaplar hikâye kitabıdır.
Aynı türde art arda ikiden fazla kitap okumamıştır.
Buna göre öğrencinin altıncı sırada okuduğu kitabın hikâye türünde olduğu biliniyorsa aşağıdakilerden hangisi doğ-
rudur?
B) C kitabı roman türündedir.
D) G kitabı roman türündedir.
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
A) Büşra . . B) Cengiz 3. Bir öğrenci dördü roman, üçü hikâye türünde olmak üzere A, B, C, D, E, F ve G kitaplarını okumuştur. Öğrencinin kitapları oku- ma sırası ve kitapların türüne ilişkin şunlar bilinmektedir: B ve D kitapları roman türündedir. iyorsa aşağıdakilerden hangisinin ne aldığı kesin olarak bilinemez? C) Davut A) A kitabi roman türündedir. C) F kitabı roman türündedir. Emel Dördüncü sırada E kitabını okumuştur. F kitabından hemen önce C kitabını, hemen sonra da B kitabını okumuştur. İkinci ve üçüncü sırada okuduğu kitaplar hikâye kitabıdır. Aynı türde art arda ikiden fazla kitap okumamıştır. Buna göre öğrencinin altıncı sırada okuduğu kitabın hikâye türünde olduğu biliniyorsa aşağıdakilerden hangisi doğ- rudur? B) C kitabı roman türündedir. D) G kitabı roman türündedir.
ancı
ak
mad.
an
mlidir.
sulan
an giriş
madığı-
ardık?
mü?
Bahcesehir
Kolej
A. Tabloda verilen cümlelerde geçen ses olaylarını işaretleyiniz.
Annesi, oğlunun elinden sıkıca tutmuştu.
Yaşadığım bu şehri çok seviyorum, buradan ayrılamam.
Sokağın başındaki çiçekçiden sarı laleler aldım.
Otobüsten inince üst caddeye yürümelisin.
Resim kursuna Kerem'in kaydını yaptık.
Hava çok soğuk eldivenini ve atkını almayı unutma.
Bana olan borcunu gelecek hafta ödeyecekmiş.
Cümleler
ağız
ilim
kibir
deniz
kesir
Ufku yoğun bir sis bulutu sarmıştı.
Bu hafta yolculuğa çıkmayı düşünüyoruz.
Konuyla ilgili fikrimi size daha sonra bildireceğim.
Sıcaktan bunaldık diye dondurma yedik.
hapis
gönül
boyun
bağır
B. Aşağıdaki sözcüklerden bazılarına ünlü ile başlayan ekler getirildiğinde sözcüklerde ünlü düşmesi ola-
yı gerçekleşir. Buna göre ünlü düşmesi olayının gerçekleştiği sözcüklerin başına (+), gerçekleşmediği
sözcüklerin başına (-) işareti koyun.
sorun
TÜRKÇE
(.....
..)
Ünsüz
Yumuşaması
Ünsüz
Benzeşmesi
15
ayları ETKINLIK
45
xu
180
Ünlü
düşmesi
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
ancı ak mad. an mlidir. sulan an giriş madığı- ardık? mü? Bahcesehir Kolej A. Tabloda verilen cümlelerde geçen ses olaylarını işaretleyiniz. Annesi, oğlunun elinden sıkıca tutmuştu. Yaşadığım bu şehri çok seviyorum, buradan ayrılamam. Sokağın başındaki çiçekçiden sarı laleler aldım. Otobüsten inince üst caddeye yürümelisin. Resim kursuna Kerem'in kaydını yaptık. Hava çok soğuk eldivenini ve atkını almayı unutma. Bana olan borcunu gelecek hafta ödeyecekmiş. Cümleler ağız ilim kibir deniz kesir Ufku yoğun bir sis bulutu sarmıştı. Bu hafta yolculuğa çıkmayı düşünüyoruz. Konuyla ilgili fikrimi size daha sonra bildireceğim. Sıcaktan bunaldık diye dondurma yedik. hapis gönül boyun bağır B. Aşağıdaki sözcüklerden bazılarına ünlü ile başlayan ekler getirildiğinde sözcüklerde ünlü düşmesi ola- yı gerçekleşir. Buna göre ünlü düşmesi olayının gerçekleştiği sözcüklerin başına (+), gerçekleşmediği sözcüklerin başına (-) işareti koyun. sorun TÜRKÇE (..... ..) Ünsüz Yumuşaması Ünsüz Benzeşmesi 15 ayları ETKINLIK 45 xu 180 Ünlü düşmesi
GUSLENDIREN PARAGRAF
Aşağıdaki metinlerin hangisinde "Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur." ana düşüncesi
açıklanmıştır?
A) Çocukların eğitimi küçük yaşlarda verilmelidir. Çocuklar, küçük yaşlarda, her türlü bilgi ve beceri
almaya elverişlidirler. Yıllar geçip büyümeye başladıklarında çocukların eğitilmeleri de zorlaşır.
Olgun bir birey, kolay kolay davranışlarını değiştirmez.
B) Çocuklar büyüklerinden etkilenirler. Küçük yaşlarda
anne babalarını örnek alırlar. Ebeveynlerine
ozenir, onları taklit ederler. İleriki yaşlarda iş arkadaş çevresinden etkilenmeye başlarlar. Anne
ve babalar bunu bilip davranışlarına çok dikkat etmeli, çocuklarına iyi model olmalı.
C) Kişinin çocukluğundaki huyları, özellikleri değişmez; ihtiyarlığında da sürer. Çünkü şartlar değiş-
se de karakter yapısı değişmez. Kişi pek çok özelliğini küçük yaşlarda edinir, davranışlarını bu
yaşlarda şekillendirmeye başlar.
D) Her zaman bir arada bulunan insanlar birbirlerinden huy alışverişinde bulunur. Davranışı ve
karakteri ile başkasına öykünür, yine aynı şekilde bir başkasını etkiler. Bu nedenle arkadaşlar
iyi huylu seçilmelidir.
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
GUSLENDIREN PARAGRAF Aşağıdaki metinlerin hangisinde "Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur." ana düşüncesi açıklanmıştır? A) Çocukların eğitimi küçük yaşlarda verilmelidir. Çocuklar, küçük yaşlarda, her türlü bilgi ve beceri almaya elverişlidirler. Yıllar geçip büyümeye başladıklarında çocukların eğitilmeleri de zorlaşır. Olgun bir birey, kolay kolay davranışlarını değiştirmez. B) Çocuklar büyüklerinden etkilenirler. Küçük yaşlarda anne babalarını örnek alırlar. Ebeveynlerine ozenir, onları taklit ederler. İleriki yaşlarda iş arkadaş çevresinden etkilenmeye başlarlar. Anne ve babalar bunu bilip davranışlarına çok dikkat etmeli, çocuklarına iyi model olmalı. C) Kişinin çocukluğundaki huyları, özellikleri değişmez; ihtiyarlığında da sürer. Çünkü şartlar değiş- se de karakter yapısı değişmez. Kişi pek çok özelliğini küçük yaşlarda edinir, davranışlarını bu yaşlarda şekillendirmeye başlar. D) Her zaman bir arada bulunan insanlar birbirlerinden huy alışverişinde bulunur. Davranışı ve karakteri ile başkasına öykünür, yine aynı şekilde bir başkasını etkiler. Bu nedenle arkadaşlar iyi huylu seçilmelidir.
11.
BEN İBN-İ SINA
"Doktorların doktoru" adıyla tanınan Türk hekimi ve bilim insanıyım. "Tib-
bin Kanunları" adlı kitabım Batı'da 600 yıl boyunca ders kitabı olarak
okutuldu. Yaşadığım dönemin en iyi bilim ve eğitim merkezlerinden olan
Buhara'da özellikle tıp alanında eğitim aldım. 19 yaşımda doktor oldum,
hastaları tedavi etmeye başladım. Deney yaparak, gözlemleyerek ve çok
okuyarak başarılı oldum.
Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi İbn-i Sina'nın başarılı olmasını sağlayan kavramlar-
dan biri değildir?
A) Bilgi
C) Araştırmas D) Yetenek sy nay tellä oli nists?
aberlemmuro uno sbriasis pinies
smun sehovinilid ugobruto ni'lell8 obrey lememun Setop
B) Çalışma
noches
ISTUM (
6 1111
www.ankarayayincilik.com.tr
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
11. BEN İBN-İ SINA "Doktorların doktoru" adıyla tanınan Türk hekimi ve bilim insanıyım. "Tib- bin Kanunları" adlı kitabım Batı'da 600 yıl boyunca ders kitabı olarak okutuldu. Yaşadığım dönemin en iyi bilim ve eğitim merkezlerinden olan Buhara'da özellikle tıp alanında eğitim aldım. 19 yaşımda doktor oldum, hastaları tedavi etmeye başladım. Deney yaparak, gözlemleyerek ve çok okuyarak başarılı oldum. Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi İbn-i Sina'nın başarılı olmasını sağlayan kavramlar- dan biri değildir? A) Bilgi C) Araştırmas D) Yetenek sy nay tellä oli nists? aberlemmuro uno sbriasis pinies smun sehovinilid ugobruto ni'lell8 obrey lememun Setop B) Çalışma noches ISTUM ( 6 1111 www.ankarayayincilik.com.tr
TRDI
ADI VE S
SINIFI/ŞUBESİ
nhal
NUMARASI
Bu testte, paragraf alanına ait 15 soru bulunmaktadır. Süresi 30 dakikadır.
1. Aşağıda "kilim" ile ilgili verilen metinlerden hangisi yay ayraç içindeki konudan bahsetmemektedir?
A) Döşeme, divan gibi yerlere serilen, genellikle desenli, havsız, kalın, kıl veya yün dokumaya kilim
denir. Düğümlü halı dışında kalan tüm dokumalar, dokuma tekniğine bakılmaksızın halk arasında
"kilim" olarak adlandırılmıştır. Kilimler dokunmaz, kilim yapımında daha çok ipler birbirine dola-
narak ve birbirinden geçirilerek örülmek suretiyle yapılır. (Halıdan farkı)
B) Milattan 16 yüzyıl önce kullanılmaya başlanan kilim, 13. yüzyılda Selçuklu Türkleri tarafından
Anadolu'ya getirilmiştir. Hayvan postunu örnek alarak yün iplikleri, uçları serbest kalacak biçimde
düğümleyip yaptıkları örtü ve yaygılar zamanla, üzerinde yüzlerce motifin bir renk uyumu içinde
eatine ince ince işlendiği el sanatlarına dönüşmüştür. (Ortaya çıkışı) televib
onic C) Renkli atki iplikleri, desen sırasında son çözgü ipliğine dolanarak döner. Aralıkların oluşmaması
için her gidiş gelişte bir çözgü ipi kaydırılarak dokuma yapılır. Genellikle enine ve çapraz çizgi-
lerden oluşan desenler dokunur. (Dokuma tekniği) niste lib igvez ninie
to t
D) İplik boyama, desenli kumaşları üretmek için yapılmıştır. Anadolu'da doğal yetişen bitkiler dışında
özel kurulan boyalıklarda boya bitkileri yetiştirilmiş ve bu bitki zenginliğinden de aynı şekilde çeşitli
boya malzemesi ve renkler üretilmiştir. Bitkilerin kök, dal, yaprak ve çiçeklerinden kaynatılarak
oluşturulan kök boyayla boyanmış yün ipliklerle dokunan kilimler, renkleri solmadan uzun zaman
kullanılmaktadır. (Renklerin elde edilişi)
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
TRDI ADI VE S SINIFI/ŞUBESİ nhal NUMARASI Bu testte, paragraf alanına ait 15 soru bulunmaktadır. Süresi 30 dakikadır. 1. Aşağıda "kilim" ile ilgili verilen metinlerden hangisi yay ayraç içindeki konudan bahsetmemektedir? A) Döşeme, divan gibi yerlere serilen, genellikle desenli, havsız, kalın, kıl veya yün dokumaya kilim denir. Düğümlü halı dışında kalan tüm dokumalar, dokuma tekniğine bakılmaksızın halk arasında "kilim" olarak adlandırılmıştır. Kilimler dokunmaz, kilim yapımında daha çok ipler birbirine dola- narak ve birbirinden geçirilerek örülmek suretiyle yapılır. (Halıdan farkı) B) Milattan 16 yüzyıl önce kullanılmaya başlanan kilim, 13. yüzyılda Selçuklu Türkleri tarafından Anadolu'ya getirilmiştir. Hayvan postunu örnek alarak yün iplikleri, uçları serbest kalacak biçimde düğümleyip yaptıkları örtü ve yaygılar zamanla, üzerinde yüzlerce motifin bir renk uyumu içinde eatine ince ince işlendiği el sanatlarına dönüşmüştür. (Ortaya çıkışı) televib onic C) Renkli atki iplikleri, desen sırasında son çözgü ipliğine dolanarak döner. Aralıkların oluşmaması için her gidiş gelişte bir çözgü ipi kaydırılarak dokuma yapılır. Genellikle enine ve çapraz çizgi- lerden oluşan desenler dokunur. (Dokuma tekniği) niste lib igvez ninie to t D) İplik boyama, desenli kumaşları üretmek için yapılmıştır. Anadolu'da doğal yetişen bitkiler dışında özel kurulan boyalıklarda boya bitkileri yetiştirilmiş ve bu bitki zenginliğinden de aynı şekilde çeşitli boya malzemesi ve renkler üretilmiştir. Bitkilerin kök, dal, yaprak ve çiçeklerinden kaynatılarak oluşturulan kök boyayla boyanmış yün ipliklerle dokunan kilimler, renkleri solmadan uzun zaman kullanılmaktadır. (Renklerin elde edilişi)
Gelişen teknolojinin sonucu olarak artan
etkileşim, yabancı dil öğrenimini de bir ih-
tiyaç hâline getirmiştir. Bu ihtiyaç, Türkçe-
ye duyulan gereksinimi de fazlalaştırmakta
ve Türkçeyi öğrenen kişi sayısı her geçen
gün artmaktadır. Dilin temel işlevi bireyler
arasında iletişimi sağlamaktır. Aksi hâlde
dil bilgisi olarak mükemmel seviyede bilinen
bir dil, iletişimi sağlamadıkça eksik kalacak-
tır. Türkçeyi hedef dil olarak öğrenen kitle-
nin de iletişimi sağlamak amacıyla anlatma
becerilerini yerine getiriyor olması gerek-
mektedir. Bu etkileşim; dili öğrenen hedef
kitlenin iletişime geçmesini, bilgi alışverişin-
de bulunmasını gerektirir. Çünkü dilin asıl
vazifesi iletişim kurmaktır.
Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
Deneme
3) Hikâye
DY Makale
C) Fikra
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
Gelişen teknolojinin sonucu olarak artan etkileşim, yabancı dil öğrenimini de bir ih- tiyaç hâline getirmiştir. Bu ihtiyaç, Türkçe- ye duyulan gereksinimi de fazlalaştırmakta ve Türkçeyi öğrenen kişi sayısı her geçen gün artmaktadır. Dilin temel işlevi bireyler arasında iletişimi sağlamaktır. Aksi hâlde dil bilgisi olarak mükemmel seviyede bilinen bir dil, iletişimi sağlamadıkça eksik kalacak- tır. Türkçeyi hedef dil olarak öğrenen kitle- nin de iletişimi sağlamak amacıyla anlatma becerilerini yerine getiriyor olması gerek- mektedir. Bu etkileşim; dili öğrenen hedef kitlenin iletişime geçmesini, bilgi alışverişin- de bulunmasını gerektirir. Çünkü dilin asıl vazifesi iletişim kurmaktır. Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir? Deneme 3) Hikâye DY Makale C) Fikra
1. Bir sözcüğün farklı anlamlarda kullanılmasına
çok anlamlılık denir.
Buna göre "hafif" sözcüğü,
Hafif bir yemekle güne başlamayı seviyo-
rum.
92
İşlediği suça göre hafif bir ceza aldı.
Benim arabaya göre seninki daha hafif.
Taşınırken hafif eşyaları ben taşıdım.
cümlelerinde kaç farklı anlamda kullanıl-
●
●
mıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
YAYINLARI
AW
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
1. Bir sözcüğün farklı anlamlarda kullanılmasına çok anlamlılık denir. Buna göre "hafif" sözcüğü, Hafif bir yemekle güne başlamayı seviyo- rum. 92 İşlediği suça göre hafif bir ceza aldı. Benim arabaya göre seninki daha hafif. Taşınırken hafif eşyaları ben taşıdım. cümlelerinde kaç farklı anlamda kullanıl- ● ● mıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 YAYINLARI AW
3-
Yayınları
3. Aşağıda "gün" sözcüğünün sözlükteki bazı anlamları
verilmiştir.
Yer yuvarlağının kendi ekseni etrafında bir kez dön-
mesiyle geçen 24 saatlik süre
Belirli günlerde ev hanımlarının konuk ağırlamak için
yaptıkları toplantı
İyi yaşanmış zaman
Buna göre "gün" sözcüğü,
is
Yaşlı kadın, bu dünyadan gün göremeden gitti.
II. Son günlerde sosyal medyada bağlantı sorunları ya-
şanıyor.
IH. Tatilde geçirdiği her günü dolu dolu yaşıyordu.
IV/Ayla Hanım'ın evinde gün için bir araya geleceğiz.
numaralı cümlelerin hangisinde verilen anlamların di-
şında bir anlamda kullanılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
3- Yayınları 3. Aşağıda "gün" sözcüğünün sözlükteki bazı anlamları verilmiştir. Yer yuvarlağının kendi ekseni etrafında bir kez dön- mesiyle geçen 24 saatlik süre Belirli günlerde ev hanımlarının konuk ağırlamak için yaptıkları toplantı İyi yaşanmış zaman Buna göre "gün" sözcüğü, is Yaşlı kadın, bu dünyadan gün göremeden gitti. II. Son günlerde sosyal medyada bağlantı sorunları ya- şanıyor. IH. Tatilde geçirdiği her günü dolu dolu yaşıyordu. IV/Ayla Hanım'ın evinde gün için bir araya geleceğiz. numaralı cümlelerin hangisinde verilen anlamların di- şında bir anlamda kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV
Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yerde
"birtakım" kelimesi ayrı yazılmalıdır?
A) kötü huylarımdan vazgeçemiyorum.
B) Onunla ---- konuları bu toplantıda görüştük.
C)
---- insanlara laf anlatmak gerçekten zor.
D) Babasına elbise almış.
7618
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yerde "birtakım" kelimesi ayrı yazılmalıdır? A) kötü huylarımdan vazgeçemiyorum. B) Onunla ---- konuları bu toplantıda görüştük. C) ---- insanlara laf anlatmak gerçekten zor. D) Babasına elbise almış. 7618
enimesi
A)
C) Karşılaştırma cümlelerinden yararlanılması
5. Mecaz anlam, bir sözcüğün gerçek anlamından
uzaklaşarak cümle içinde kazandığı yeni anlamdır.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır?✔
A) Sıra bekleyen adam dalgalı saçlarıyla bütün dik-
katleri üzerine çekmişti.
B) Gördüğün kalemlerin hepsi bir olduğu için fiyat-
ları da farklı değil. X
C) Masanın gözünden çok eski olduğu anlaşılan bir
kitap çıkardı.
O
Ahmet'i sabahtan akşama kadar kurduğu için
Ahmet'in yanına yaklaşılmıyordu.
B) Özne
D) Kişil
7. As
aç
8.
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
enimesi A) C) Karşılaştırma cümlelerinden yararlanılması 5. Mecaz anlam, bir sözcüğün gerçek anlamından uzaklaşarak cümle içinde kazandığı yeni anlamdır. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır?✔ A) Sıra bekleyen adam dalgalı saçlarıyla bütün dik- katleri üzerine çekmişti. B) Gördüğün kalemlerin hepsi bir olduğu için fiyat- ları da farklı değil. X C) Masanın gözünden çok eski olduğu anlaşılan bir kitap çıkardı. O Ahmet'i sabahtan akşama kadar kurduğu için Ahmet'in yanına yaklaşılmıyordu. B) Özne D) Kişil 7. As aç 8.
RKÇE
12. Yazılan romanların çoğu vasattır veya vasatın
da altındadır, az sayıda roman edebî ışıltıya
ve beceriye sahiptir, onları hakkıyla ele alan
eleştiri yazısı bulmak ise samanlıkta iğne ara-
maktan farksızdır.
Bu cümleden hareketle aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
Nadir bulunan yeteneklerden biri, bir eseri
değerlendirme yeteneğidir.
yi bir okur olmadan iyi yazar olmak mümkün
değildir.
C) Romanların büyük kısmı nitelikten yoksun-
dur.
D) Nitelikli romanlar, tüm romanların içinde
küçük bir parçayı kapsar.bloy B.
N
13. (1) Ülkemizin yüz ölçümü en büyük ili olan
Konya'daki Karapınar Ovası, doğanın baş-
yapıtlarından birini barındırır: Meke Gölü. ((11)
Göl, volkanik patlama sonucu meydana gelen
kraterlerin suyla dolması sonucunda oluşmuş-
tur. (III) Güzellikte bir eşi daha olmayan Meke
Gölü; bölgedeki sıcaklık ortalamalarının art-
ması, bölgenin eskisi kadar yağış almaması
gibi sebeplerle kuruma tehdidi altında. (IV) Bu
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
RKÇE 12. Yazılan romanların çoğu vasattır veya vasatın da altındadır, az sayıda roman edebî ışıltıya ve beceriye sahiptir, onları hakkıyla ele alan eleştiri yazısı bulmak ise samanlıkta iğne ara- maktan farksızdır. Bu cümleden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? Nadir bulunan yeteneklerden biri, bir eseri değerlendirme yeteneğidir. yi bir okur olmadan iyi yazar olmak mümkün değildir. C) Romanların büyük kısmı nitelikten yoksun- dur. D) Nitelikli romanlar, tüm romanların içinde küçük bir parçayı kapsar.bloy B. N 13. (1) Ülkemizin yüz ölçümü en büyük ili olan Konya'daki Karapınar Ovası, doğanın baş- yapıtlarından birini barındırır: Meke Gölü. ((11) Göl, volkanik patlama sonucu meydana gelen kraterlerin suyla dolması sonucunda oluşmuş- tur. (III) Güzellikte bir eşi daha olmayan Meke Gölü; bölgedeki sıcaklık ortalamalarının art- ması, bölgenin eskisi kadar yağış almaması gibi sebeplerle kuruma tehdidi altında. (IV) Bu
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi biçimce olumsuz
olduğu hâlde anlamca olumludur?
+A) Buzdolabında hiçbir şey yoktu.
B) Evde ne odun ne kömür var.
C) Ben, hiç böyle sözler söyler miyim?
Bu basit soruyu çözemeyecek değilim.
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
4. Aşağıdaki cümlelerden hangisi biçimce olumsuz olduğu hâlde anlamca olumludur? +A) Buzdolabında hiçbir şey yoktu. B) Evde ne odun ne kömür var. C) Ben, hiç böyle sözler söyler miyim? Bu basit soruyu çözemeyecek değilim.