Paragraf Soruları

Ortaokul Türkçe
Paragraf18. Edebiyat, estetik kurguyla güzeli yaratma eğilimidir. Ede-
bî metinler okuyucusu için kendini, yakın çevresini, dün-
yayı ve nihayetinde yaşamı tanıması açısından bir ayna-
dır. Birey kendi iç çatışmalarının yanı sıra doğal ve sosyal
çevresiyle olan çatışma-buluşma noktalarını da keşfeder.
Kuşkusuz coğrafya öğretiminin temel amacı, dil becerile-
rini geliştirmek değildir. Fakat yaptıkları bir sınıf gezisine
yönelik yazacakları gezi yazısı hem dil becerilerini destek-
lemesi hem de farklı öğrencilerin aynı geziden yakaladık-
ları ipuçlarını birbirleri ile paylaşmaları açısından önemlidir.
Seyahatname, gezi yazısı, şiir, mektup, belgesel vb. edebî
türler kullanılarak öğrencinin öğrendiği konuya başka bir
çerçeveden bakılması sağlanabilir.
Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisi-
ne ulaşılabilir?
A) Edebiyatın en fazla ilişkide olduğu bilim coğrafyadır.
B) insanların aynı olay, durum, görüntü ve coğrafyaya ba-
kışını görmeleri açısından duygudaşlık önemlidir.
C) Edebiyattan ve edebî metinlerden yararlanarak öğretim
yapmak coğrafya için eskiden beri bilinen bir durumdur.
D) Toplumun her türlü özelliğini edebiyat etkilediği için
edebiyat toplumun ifadesi olarak görülür.
LGS PARAGRAF DENEMESİ
20. "Edeb
yapıs
ulaşa
olma
6
Bu
ula:
A)
B
C

Ortaokul Türkçe
Paragraf1.
1.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına
2
S
1. Küçük Fatma Aliye'nin kitaplardan biraz olsun başını
kaldırması için piyano dersi almasını ister.
II.
Kızının yabancı dil öğrenmesine karşı olan annesi sa-
yesinde Fransızca ile tanışır yazar.
III. Fatma Aliye'yi, edebiyat dünyasına taşıyan bir Fransız-
ca roman çevirisi olur.
IV. Fransızca bilen piyano öğretmeninden arada duyduğu
yabancı sözcüklere merakıyla bu dille tanışan Fatma
Aliye, annesinden gizli Refika Hanım'dan Fransızca
dersleri alır.
3
V. Böylece kız öğretmen okulunda öğretmenlik yapan,
sonradan Müslüman olan Refika Hanım'dan piyano
dersi almaya başlar.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluştu-
rulmak istenirse doğru sıralama aşağıdakilerin hangi-
si gibi olur?
A) II – III - IV - V
Ⓒ-1
C) NI-I-V-IV-II
B) II-V-X-III-IV
D) III--I-V – IV
3
Hayva
sine
bazı
bu it
line
kar
dik
lar
ni
P
i

Ortaokul Türkçe
Paragraf3. Ulu ağacın birer dalıdır.
Yardım görmeli, bakılmalıdır,
Özü ateşli, türk çocukları!
Aka Gündüz
Yukarıdaki şiirin kaçıncı misrasında
yazım kuralları ile ilgili yanlışlık yapıl-
mıştır?
S Birinci
B. İkinci
c. Üçüncü
7.
D
Umu
Cur
gö
Ar
b
Har
virc
A.
8. .

Ortaokul Türkçe
Paragraf2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapıca diğer-
lerinden farklıdır?
A) Çocuk, küçük adımlarla odadan çıktı.
B) Ortalık sakinleşince rahat bir nefes aldık.
C) Okulumuzda yaşanan olayı duymayan kalmadı.
D) En yakın zamanda seni görmeye geleceğim.

Ortaokul Türkçe
ParagrafB
Eski Çin kültüründe cırcır böceği seslerinin oldukça önemli bir yeri vardır. Yaklaşık 1400 yıl önce Çinliler, cırcır
böceklerini küçük kafeslere koyup yanlarında taşırdı. Böylece istedikleri zaman tıpkı kablosuz hoparlör kullanır
gibi cırcır böceği konserini dinleyebilirlerdi. İsveçli sanatçı Lars Fredriksson da bu gelenekten etkilenerek yüzlerce
cırcır böceği yetiştirdi. Seslerini kaydederek Sonbaharı Dinlemek adlı albümünü oluşturdu. Albümün dinleyicileri
bu müziği oldukça rahatlatıcı bulduklarını söylemiştir.
TÜRKÇE
8. Sınıf Deneme Sınavı -4
B
I. Kimi canlılar, kimi sanatçılara ilham kaynağı olmuştur.
JL Bazı icatlar, hayvanların fiziksel yapılarından esinlenerek ortaya çıkmıştır.
III. Kimi hayvan sesleri, ruhsal sıkıntılar için şifa kaynağı olmuştur.
metinden yola çıkılarak numaralanmış yargılardan hangileri kesinlikle söylenebilir?
B) Yalnız II
Yalnız I
C) ve All
D) II ve III

Ortaokul Türkçe
Paragraf9. Alışverişlerde vaktimizin çoğu, gıda reyonlarında hangi ürünün daha sağlıklı olduğuna karar vermekle geçyor. Kimi
zaman doğru kararlar veriyor, kimi zaman da "Acaba gerçekten ne yiyoruz?" sorusuyla eve dönüyoruz. Özellikle yaz ay-
larında gıdaların paketlenmesine ve saklama koşullarına daha fazla dikkat etmek gerekiyor. Bunlara dikkat edilmezse
olan bakterileri belirlediğinde ışık yayıyor.
gıdalarda, hastalıklara neden olan bakteriler oluşabiliyor. Bir grup araştırmacı, bu sorunun çözümüne katkı sağlayabil-
mek için bir algılayıcı (sensör) geliştirdi. Gıdalara yaklaştırılan bu algılayıcı, insanlarda hastalıkların oluşmasına neden
Bu metinde sözü edilen algılayıcının üretilme amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gıdalarda zararlı bakteri olup olmadığını tespit etmek
B) Paketlenmiş yiyeceklerde bakteri oluşumunu engellemek
C) Yiyeceklerde bakteri oluşumuna neden olan durumları saptamak
D) Hazır gıdalarla doğal gıdalar arasındaki farkı göstermek
bazıları şunlardır:
Kısaltmalarla ilgili bir çalışmada, kısaltmaların farklı yöntemlerle oluşturulduğu ifade edilmektedir. Bu yönteml
•Kelimenin ill
12. Algo
Algom
lanır.
Bilişim
cileri i
Kursla
S
0

Ortaokul Türkçe
Paragraf88
6.
dan. Her yer yunar, yıkanır, yeşil dans brys
gil, mavi daha bir mavi olur. Kirazier delerds
kipkirmizi, dutlar şeker gibi olur yine.
Bu parçaya hakim olan duygu asagideklerden
hangisidir?
A) Karamsarlık
C) Seving
Ozlem
D) Sitem
Fetihten sonra Fatih Sultan Mehmet, Istanbulun
Imarına ağırlık vermiş; vakıflar, loncalar gibi
sosyal kurumların oluşturulmasını teşvik etmiş
tir. Bu kurumlardan biri de Istanbul'un temizl
ğinden sorumlu olan "arayıcı esnafi'dir. Bu ki
şiler belirli bir ücret karşılığında sokak sokak
dolaşıp topladıkları çöpleri küfelere yükleyerek
iskelelerde ayıklar; molozları, yangın enkazia-
rını, dere ve deniz kenarlarındaki lağımlan ege-
ler; buldukları eşyaları satarak geçimlerini sağ-
lardı. Ara sıra değerli bir eşya veya mücevher
bulmak ümidiyle denize girer, kumu kalburdan
geçirirlerdi. Devlet her zaman sokaklanın ve çar-
şıların temiz olmasını ister, temizlik kontrolünü
de yeniçeri ağası, sadrazam veya kadi yapar-
dı. Yapılan kontrollerde sokaklanın pis olması
durumunda hem sokak sakinleri hem de görev-
liler cezalandırılırdı.
Model Eğitim Yayınlan
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Türk kültüründe temizliğe verilen önem
B) Geçmişten günümüze İstanbul'da temizlik teşkilat
C) Fatih Dönemi'nde Istanbul'daki temizlik çalışmalan
D) Istanbul'un fethinden sonraki imar şmalan
7. Sınıf Türkçe | Etkinlikli Soru Bankası
Sie dersen
ystem
Dy Kügime
ne a
Bu p

Ortaokul Türkçe
Paragrafapaçık
Fiilden türetilen, fiillerin aldıkları kip ve kişi eklerini alamayan, "-ma, -me" gibi olumsuzluk eklerini alabilen
sözcüklere "fiilimsi ya da eylemsi" denir.
Secteu
"İnsanın en asil uzvu hangisidir?" diye sorsalar hepimizin vereceği cevap budur: Beyin! Hâlbuki beyinden daha yüksek
||
hatta insanı diğer yaratıklardan ayıran ve onu bütün hayvanlara nazaran üstün bir mevkiye çıkaran beyin değil,
Six Tul
sadece elinin başparmağı imiş.
Buna göre verilen metindeki numaralanmış sözcüklerden hangisi fiilimsi değildir?
A)
B) II
C) III
NEON SERISI
3
C000-08.01CDS04

Ortaokul Türkçe
ParagrafEmman, Ronal, su
D) Türklerin çok değişik coğrafi koşullar, değişik kültür çevreleri içinde
zamana kadar genellikle tek tek eserler üzerinde durulurken bugün konuya daha büyük ölçekte yak-
duğu mimari eserler söz konusu edildiğinde, Anadolu Türk mimarisi özel bir yer tutmaktadır. Yakın
laşılmaktadır. Örneğin, eski bir kentten bu kentin en yalın evine kadar uzanan bir bütünlük duygusu
içinde değerlendirmeler yapılmaktadır.
18. Memduh Şevket Esendal dışında kalan hikâyecilerin benimsediği Maupassant tarzı, hikâyenin dil ve teknik
açısından gelişmesine ve geniş kitlelerin bu türü sevip benimsemesine yol açar. Edebiyatıcedide'nin santimental
edebî zevki, yerini “Memleket Edebiyatı" anlayışına bırakır. Birinci Dünya Savaşı ve Millî Mücadele yıllarının
duygu ve düşünceleri edebiyatı besler. Cumhuriyet'in ilk yılları yeni bir arayışlar dönemidir. Gerçekçiliğin
farklı boyutları ve algılama biçimleri ortaya çıkmaya başlar. Bu sırada dergilerde acıklı aşk hikâyeleri ile
küçük mizahi hikâyeler yayımlanmaktadır. Sadri Ertem ve Selahattin Enis gibi birkaç yazar bu ekolün dışında
kalır. 1930'lara gelindiğinde Sadri Ertem, Selahattin Enis, Refik Ahmet Sevengil gibi yazarların toplandığı
Vakit gazetesi çevresi, yeni gerçekçi Türk hikâyesinin yol açıcılığını yapmaya başlar.
Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AY Düşünceler, kanıtlama kaygısı taşımadan kişisel bir duyarlılıkla dile getirilmiştir.
BY Bir görüşü desteklemek için öne sürülen görüşler, nesnel bir anlatımla ifade edilmiştir.
e) Toplumu ilgilendiren güncel bir olay açık, sade ve anlaşılır bir dil kullanılarak aktarılmıştır.
D) Etkisinde kalınan önemli bir olay, öznel bir üslupla açıklanmıştır.

Ortaokul Türkçe
Paragraf1.
PARAGRAF
Anlatım Biçimleri
ALL STAR
insan elinden giderek daha çok hasar gören dünya, artık insanlığı beslemekte zorlanıyor. Küresel
Isınma sonucunda gıda üretimi düşüyor. Isının 1 derece yükselmesi, tahıl üretim alanlarının yaklaşık
yüzde 10 azalması demek. Dünya, petrolün ne zaman tükeneceğini konuşuyor. Oysa yer altı sularının
tükenmesi, insanlık için petrolün tükenmesinden çok daha büyük bir tehdit. Otomobil kullanımı arttıkça,
zaten dünyayı beslemekte zorlanan tarım alanlarının yollara, otoyollara ve park yerlerine ayrılması
kaçınılmaz hâle geliyor. Her yıl dünya nüfusuna 76 milyon kişi ekleniyor. Tahil tüketimi, artan nüfusun
ihtiyacını karşılayamaz bir noktaya doğru ilerliyor.
Bu metnin anlatımında aşağıdakilerin hangilerinden yararlanılmıştır?
A) Tartışma - tanık gösterme
B) Açıklama - sayısal verilerden yararlanma
C) Açıklama - betimleme
D) Öyküleme - sayısal verilerden yararlanma

Ortaokul Türkçe
ParagrafEvrensel yaşam enerjisi, anlamına gelen Reiki, en az 2500 yıldır kullanılan bir şifa sanatıdır. Reikinin sunduğu şifa ener-
jisinin yardımıyla bedensel, zihinsel ve ruhsal açıdan daha sağlıklı bir yaşam sürdürebiliriz. Rebirthing ise nefesin, beden
ile ruh arasındaki köprü olduğunu bilinciyle oluşturulmuş özel bir nefes alma tekniğidir. İnsanlar binlerce yıldır, yaralanma
ve hastalıkları iyileştirmek için bu özel tekniği kullanmışlardır.
Bu metnin anlatımında aşağıdakilerin hangilerinden yararlanılmıştır?
2.
A) Tartışma - açıklama
C) Açıklama - karşılaştırma
B) Örnekleme - tanımlama
D) Alıntı yapma - karşılaştırma

Ortaokul Türkçe
ParagrafDeneme, Herhangi bir konuda, yeni ve kişisel görüşlerle bezenmiş bir anlatim içinde sunulan düz yazı türü." olarak ta
nimlanır. Bir başka bakışla da belli bir türe sokulmayan her yazıya deneme denebiliyor. Duygu, düşünce, kişisellik daha
ağır basıyor ve bilimsellik, nedensellik aranmıyor. Kaba deyişle desteksiz atmak serbest. Eleştiri ise, sözlük anlamıyla "Bir
lenen eser ön plandadır. Uslup aranmaz. Deneme de eleştiride de estetik beğeni, felsefi görüş, ön koşullanma önemlidir.
yazı türü." dür. Eleştiride bir amaç, bir yöntem vardır. Değerlendirmek, sınıflandırmak, açıklamak, tanıtmak esastir. Ince-
yazın ya da sanat yapitini her yönüyle inceleyip açıklamak, anlaşılmasını sağlamak ve değerlendirmek amacıyla yazılan
Bu metin için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Karşılaştırma yapılmıştır.
C) Amaç bildiren cümle vardır.
B) Öznellik ifade eden cümleler vardır.
D) Neden-sonuç anlamı taşıyan cümle vardır.
![Sidol Berl
BILSEM
SORULARIY
DESTEKLENM
***
3
Etkinlik C. Okuduğunuz fikrada geçen zit
anlamlı sözcükleri zıt anlamlan
ile örnekteki gibi eşleştiriniz.
yürümek
gelmek
takmak
koşmak
yaşlı
memur
Etkinlik D: Okuduğunuz fikrada geçen eş
anlamlı sözcükleri eş anlamları
ile örnekteki gibi eşleştiriniz.
hudut
araba
sınır
yaşlı
İFADELER
genç
çıkarmak
afik memurları eve baskın
yapmışlar.
Etkinlik E: Aşağıdaki ifadelerden fıkraya
göre doğru olanın başına "D",
yanlış olanın başına "Y" harfi ya-
Ziniz.
gitmek
Temel ehliyetsiz araba kulla-
niyormuş.
vasıta
Trafik memuru Temel'e 600 TL
ödül vermiş.
Temel uykulu olduğu için ne
dediğini bilmiyor.
ANALİZ Türkçe - 3. Sınıf
görevli
ihtiyar
idris, arabanın arka koltuğun-
da seyahat ediyormuş.
D Y
Etkinlik F. Aşağıdaki cümlelerde yay ay
raçlara uygun noktalama işaret-
leri koyunuz.
Temel sevinçle cevap vermiş! 1
I1Ne mi yapacağum ( Hemen
gidip kendime bir ehliyet alacağum (1
demiş ( )
Polis ( )
{}Ne ne ehliyetiniz yok mu () demiş ( )
Fadime olayı toparlamak için [ ]
() Kusura bakmayın memur bey ( )
Temel içince ne dediğini bilmez ( )
der ( )
ANALIZ YAYINLARI
Komiser daha da şaşkınlıkla (1
( )Ne bir de içkili misiniz ( ) diye
bağırır ( )
Arkadan yaşlı adam öne atılır ( )
( )Ben demuş idum çalıntı arabayla
yola çıkmayalum, başumuza bi iş
diye ( )
Etkinlik G: Aşağıdaki cümlelerde b
kılan yerleri size verilen s
lerle tamamlayınız.
içkili
180
ehliyet
kurallarına
Emniyet..
Trafik.
kemeri
155'e
hayat kurtanr.
olarak araba kullanma -
malıyız.
Direksiyon başına geçmeden önce
almalıyız.
Kurallara uymayanlan
bildirmeliyiz.
uymalıyız.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230301161433898838-4991167.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafSidol Berl
BILSEM
SORULARIY
DESTEKLENM
***
3
Etkinlik C. Okuduğunuz fikrada geçen zit
anlamlı sözcükleri zıt anlamlan
ile örnekteki gibi eşleştiriniz.
yürümek
gelmek
takmak
koşmak
yaşlı
memur
Etkinlik D: Okuduğunuz fikrada geçen eş
anlamlı sözcükleri eş anlamları
ile örnekteki gibi eşleştiriniz.
hudut
araba
sınır
yaşlı
İFADELER
genç
çıkarmak
afik memurları eve baskın
yapmışlar.
Etkinlik E: Aşağıdaki ifadelerden fıkraya
göre doğru olanın başına "D",
yanlış olanın başına "Y" harfi ya-
Ziniz.
gitmek
Temel ehliyetsiz araba kulla-
niyormuş.
vasıta
Trafik memuru Temel'e 600 TL
ödül vermiş.
Temel uykulu olduğu için ne
dediğini bilmiyor.
ANALİZ Türkçe - 3. Sınıf
görevli
ihtiyar
idris, arabanın arka koltuğun-
da seyahat ediyormuş.
D Y
Etkinlik F. Aşağıdaki cümlelerde yay ay
raçlara uygun noktalama işaret-
leri koyunuz.
Temel sevinçle cevap vermiş! 1
I1Ne mi yapacağum ( Hemen
gidip kendime bir ehliyet alacağum (1
demiş ( )
Polis ( )
{}Ne ne ehliyetiniz yok mu () demiş ( )
Fadime olayı toparlamak için [ ]
() Kusura bakmayın memur bey ( )
Temel içince ne dediğini bilmez ( )
der ( )
ANALIZ YAYINLARI
Komiser daha da şaşkınlıkla (1
( )Ne bir de içkili misiniz ( ) diye
bağırır ( )
Arkadan yaşlı adam öne atılır ( )
( )Ben demuş idum çalıntı arabayla
yola çıkmayalum, başumuza bi iş
diye ( )
Etkinlik G: Aşağıdaki cümlelerde b
kılan yerleri size verilen s
lerle tamamlayınız.
içkili
180
ehliyet
kurallarına
Emniyet..
Trafik.
kemeri
155'e
hayat kurtanr.
olarak araba kullanma -
malıyız.
Direksiyon başına geçmeden önce
almalıyız.
Kurallara uymayanlan
bildirmeliyiz.
uymalıyız.

Ortaokul Türkçe
Paragrafli-
$1
n
3
1
lilik gösterebilir.
D) İnsan gösteriş olsun diye kitap okumamalıdır.
16. Anadolu rock, bizimle beraber diğer grupların yaptığı Türk
Folk Müziğinden ve Türk Müziğinden parçaların çok sesli
olarak icra edilmesiydi. Bu tür şarkıların yapılmasına öncü-
lük eden ve bu tür şarkıları başlatarak müzikte yeni kapılar
açan Hürriyet gazetesinin 1965 yılında ilkini yaptığı Altın
Mikrofon Yarışması idi. O zaman bizim yaptığımız müziğe
"beat tarzı" deniyordu, içine Twist gibi o gunlerin moda
müzik akımlarını alıyordu; esası "rock and rol ile blues" a
dayanmaktaydi ve Anadolu rock henüz yoktu.
Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtıdır?
Diğer grupların Anadolu rock müziğine katkıları oldu
mu?
Anadolu rock müziğini neden tercih ettiniz?
Ist
yıllarda sizden başka Anadolu rock grupları var
mıydı?
Anadolu rock ilhamı hereden geldi?
peroden

Ortaokul Türkçe
Paragraf1967
Junassa lagerilos
To Cook
Ek Naalaji, Conlekk bir akio elek
your facto
Le nom de la Me Seel adina Ayos luminosa b
youk Bagian kullanım
Thema çoksicak fakat kalabalıktı.
Bdev
comkleideki Anlatım bozukluklarını Jüzellerek yeniden u
1- toplant oncesi yemek ve çay içildi
2-Sen bir haftadır okula gitmesini iyice brakmış.
3- yaşlı adamın evine dün uğradı.
4-Uzun gole daha öncede gitmiştim çok seviyorum.
5- Çiçekler baharın mücdecisidirler.
6- Genç öğretmere cpzemediği Soruyu gösterdi.
7-Afganistana Askeri ve ilaç yardımı yapıldı.
8- Herkes bu Sorunla ilgilendi Sorunu halledemedi.
9

Ortaokul Türkçe
ParagrafELLERİMİZİ NASIL YIKAMALIYIZ?
1. El yıkama öncesinde,
ellerdeki yüzük, saat
gibi aksesuarlar
çıkarılır.
2. Akmakta olan su
altında eller ıslatılır.
4. Eller, su altında iyice
durulanır.
5. Eller, bileklerden
başlayarak kâğıt havlu
ile kurulanır.
6. Aynı kâğıt havlu ile
musluk kapatılır.
3. Bilekler, avuç içi.
ellerin sırt ve parmak
araları ile tırnakların
kenar ve uçları sabun
ile köpürtülerek en az
20 saniye süreyle
kuvvetlice ovuşturulur.
Korona virüsü hastalığı için verilen bu görselden yola çıkılarak aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söy-
lenemez?
207
A) Ellerimizi 20 saniyeden daha uzun süre de köpükle ovuşturabiliriz.
B) Bilek ve ellerimizdeki aksesuarlar, ellerimizi doğru bir şekilde yıkamamızı engeller.
C) Musluğu kapattığımız kâğıt havluyu daha sonra tekrar kullanmak üzere saklayabiliriz.X
D) Parmak aralarını düzgün bir şekilde kurulamak, el yıkama işleminin son aşamasıdır.
8. Sınıf Paragraf Soru Bankası
KA
KAZANIM TESTI 01
KAZANIM TESTI 02
KAZANIM TE
KAZA
1. B