Paragrafta Anlam Soruları
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamBir okul kantininde öğrenciler için her gün bir çeşit yemek ve bir tatlıdan oluşan bir yemek menüsü vardır. Menüdeki yemek ve tatlılar
Pide, döner, tavuklu pilav, hamburger, pizza; irmik helvası, sütlaç, keşkül, baklava, kadayıftır. Günlük yemek listesi ile ilgili bilinenler
şunlardır:
Pide salı günü, keşkül çarşamba günü çıkmaktadır.
Helva ve pizza, pideden sonra sütlaçtan önceki bir gün birlikte çıkmaktadır.
Hamburger çarşamba günü değildir.
• Tavuklu pilav, keşkülden daha sonraki bir gün çıkmaktadır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinin çıktığı gün kesin belli değildir?
C) Kadayıf-hamburger
D) Döner-kadayif
B) Baklava-kadayıf
A) Döner-baklava
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam6.
SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ
Haziran 2020
HABER BÜLTEN
Ticari süt işletmelerince Haziran ayında
864 bin 015 ton inek sütü toplandı.
Toplanan inek sütü miktarı Haziran ayında
bir önceki yılın aynı ayına göre
%3,1 arttı.
Toplanan inek sütu
(Binton)
1000
4
900
340
138
8.00
700
600
500
12
09
10
01
11
12
07 08
06 07 08 09
10 11
01 02 03
04 05 06
02 03 04 05 06
2018
2019
2020
Yukarıdaki grafikte 2018-2020 tarihine ait süt ve süt ürünleri hakkında bilgiler verilmiştir.
Bu grafik ve bilgilerden aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) 2018-2020 verilerine göre toplanan inek sütü miktan her ay bir önceki aya göre değişkenlik gös-
Tothiştir
.
B) Toplam inek sütü üretimi en fazla 2019 yılının Mayıs ayında (5. ay) gerçekleşmiştir.
C) 2020 yılının Haziran ayında toplanan inek sütü miktarı geçen yılın aynı ayına göre artış göstermiştir.
Dvoplanan inek ve koyun sütü miktari 2020 yılında bir ayda en fazla 895 bin tona ulaşmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamTest - 51
Ü
7.
ra
ger
inlerin
k tüm
çözü-
imizin
nüştür
Her gezegende olduğu gibi, Küçük
Prens'in gezegeninde de yararlı
ve zararlı bitkiler vardı anlaşılan.
Yararlı tohumları yararlı bitkiler,
zararlı tohumları ise zararlı bitkiler
meydana getiriyordu. Ama bu
tohumlar görünmezdir. Toprağın
derinliklerinde uyurlar. Sonra bir
gün bu tohumlardan bir tanesi
uyanmaya karar verir. Önce ürkek
Ürkek gerinir. Sonra yüzünü güneşe çevirmiş
sevimli bir filiz olarak çıkar ortaya. Bu hâliyle
tamamen zararsızdır. Eğer bu bir turp filizi ya
da gül fidanıysa dilediği gibi büyümesine izin
verilir. Yok eğer yabani bir bitkiyse derhal sö-
külmelidir. İşte Küçük Prens'in gezegeninde de
böyle zararlı tohumlar vardı. Bunlar baobap
tohumlarıydı. Küçük gezegenin her yerini istila
etmişlerdi...
a han
lanit
rdiği
didi
Küçük Prens'in yaşadığı gezegenle ilgili
aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Gezegende yabani bitkilerin büyümesine
izin verilmemektedir.
B) Baobap tohumları, turp filizi ve gül fidanla-
riyla aynı özelliği taşımaktadır.
C) Küçük Prens'in gezegeninde farklı bitkiler
bulunmaktadır.
D) Turp filizi ve gül fidanları yararlı bitkilerdir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam.
al
21
w/ 6. Kalabalık bir topluluk içindeydi. Başarısızdı. Para-
si yoktu dileniyordu. Caminin önündeydi. Büyük
bir camiydi bu. Minareleri, kubbeleri, kemerleri
ve parmaklıklı pencereleri filân hepsi tamamdı.
Özellikle avlusu, dilenenler için en önemli yer...
Bir kenarda duruyordu. Hiçbir hüner gösterme-
diği için ya da acındırıcı bir garipliği olmadığı için
ya da kendisini çevreden ayırıp başarısızlığına
üzülecek kadar düşünemediği için dilenirken de
başarısızdı. Küçük kaplar içinde misir satmadığı
için çocuklarla ve kuşlarla birlikte başkaları adına
sevap işleyemezdi. Ayrıca ne kırmızı cüppeli bir
müneccime benzeyen ihtiyar gibi tekerlekli ve me-
şin duvarlı ve öğle tatilinde ön duvarı bir kepenk
olup sahibini kapativeren kulübede yaşıyordu ne
de şişman kötürüm gibi nazar boncuklarını ve
tespihlerini ve çakmak taşlarını artık satamadığı
anda gaz pedalina basip motosikletli tezgâhıyla
oradan hemen uzaklaşabilirdi.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden han-
gisine başvurulmuştur?
R
Al Açıklama
Öyküleme
B) Betimleme
D) Tartışma
143
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamB
8.
B
DENEME
sembolle
15.
Hipe Zeka
giriş, gelişme ve sonuç
Uçurum kenarina
gelen koyun
sal uyandan
anlamayınca
çoban onu
degnekle uçurum
dan uzaklastin
Dem
koru
uçur
durm
Bu parçalar aşağıd
sonuç" biçimindes
HiperZeka
MADO
tenen aşağıda
yerine oldukları
14. Eller bir insanın düşüncesini kolay bir şekilde ifade et
mesi için kullandigi organlardır. Bundan dolayı eller,
beden dilinde gözlerden sonra en çok dikkat edilen
organ olmaktadır. Uzmanlar, aşağıdaki el hareketle.
rinden şu anlamları çıkarmaktadır
Açık eller: Karşınızdaki insanın elleri açık duruyorsa
yani avuçları gözüküyorsa onun olduğu gibi görün-
mekten hoşlanan, pek bir şey gizlemeyen, sir sakla-
masını da bilmeyen biri olduğunu söyleyebiliriz
Canli eller: Eller sakin duruyor fakat her an harekete
geçecek gibi görünüyorsa yani parmaklarda, avuçta
bir gerginlik varsa iyi sayılır. Bu ellerin sahibi akılcı,
kararlı, yaşamı seven biri olabilir
Yarı açık eller: Bu elde parmaklar hafifçe içeriye doğru
bükülmüştür fakat parmaklar avucu kapatmamaktadır.
Bu eller genellikle pürüssüzdür. Bu elin sahibi gerek-
tiğinde sır saklayabilen, akılcı, duygularla düşünceler
arasında uyum sağlayan biri olabilir.
Kapalı eller: Otururken avuçları gözükmeyen, yani
yumruk yapılmış ellerin sahibinin her şeyi gizlemeye
meraklı, duygu ve düşüncelerini kendisine saklayan,
gizlilik içinde hareket etmeyi seven birisi olduğunu söy-
leyebiliriz.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi "kalp ve beyin
ilişkisini dengeli götürebilen" bir kişinin el hareketi
olabilir?
etmek yerine o
Zeka
yaya yayıldıkça
laşıyor.
ilerlemesi para-
eniyetler geriledi.
16.
ndan yola
da varsayım-
Su kez negatif
ren kişi, kar-
yoluna gitmek
ve "kesin"
duymaz.
ihin okumaya
B)
A)
PiperZeka
2014'te İng
sinin kurulu
dolayısıyla
büyük bir
bu heyke
yor. Bu b
lin önünd
tanıdığınızın
Einle ilgili kötü
D)
rine göre
mek
Bu met
1. Kos
aşınızın buluş-
aması sonucu
sonucu
nmek
dım elbisene."
iyor, beğendi-
HiperZeka
II. Eyl
va
III. Bil
ifade
(A) Ya
min daha çok
yörenin en le-
düşünmek
>>> Diğer sayfaya geçiniz.
8
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam7.
-
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturarak sıralamayı aşağıya yazınız.
1. Araştırmacılar, bu pillerin günümüzde kullanılan lityum-iyon piller kadar evrimli olduğunu, hatta geleceke
daha da verimli hale getirilebileceklerini belirtiyorlar.
2. Bu pil üretilirken lityum, çam reçinesi ve alfalfa adı verilen bir "biyomalzeme" ile karıştırılıyor.
3. Bu nedenle bir grup bilim insanı, lityum içeren ancak geri kazanımı çok daha kolay olan yeni bir pil üretti
4. Lityum geri kazanım sürecinde bu malzemelerden kolayca ayrılıyor ve tekrar kullanılabiliyor.
5. Günümüzde kullanılan lityum – iyon piller yüksek miktarda enerji depolayabilse de lityum kaynaklan sinirii
ve bu pillerdeki lityumu geri kazanmak için çok enerji harcanması gerekiyor.
-
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlaminsa
Bu
han
A)
SÖY
B)
C
D
gi
15. Zamanı, çocukluk yıllarımızdaki gibi yeniden
yavaşlatmak için neler vermezdim! Bir dağ
köyünde değirmenci olmak mi gerekir bunun için,
bir duvar ustası mi, yoksa fakir bir marangoz
atölyesinde kalfa mı? Bunları yapmak isterdim.
Yeter ki bu hızlı yaşamımdan kurtulayım. Zaman
yavaş aksın, vakit geçmek bilmesin, sıkılayım.
Sonra onu renklendirecek, neşelendirecek çareler
arayayım kendi kendime. Tanıdığım, sevdiğim
insanlarla görüşecek vaktim olsun, yüzlerine
bakayım doya doya. Güneşin güneş, yağmurun
yağmur olduğunu fark edeyim. Sevinci sevinç gibi,
üzüntüyü üzüntü gibi yaşamaya hakkım olsun.
Uzun, upuzun hayaller kurayım gelecek üstüne.
Bu parçada yazar aşağıdakilerden hangisine
değinmemiştir?
A) Çocukluk yıllarında zamanın daha yavaş
aktığına
B) Artık gelecek hayalleri kurmak istemediğine
C) Hayatı, hakkını vererek yaşamayı istediğine
D) Sevdikleriyle vaktini geçirmeyi özlediğine
-3-
-
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamKÇE
B.
14. (1) Penguen sürülerinin birey sayısı 1 milyonu
aşabilir, penguenlerin oluşturdukları bu sürüle-
re penguen kolonisi denir. (W) Çok soğuk hava-
larda penguenler toplu halde durur. (Wy Böylece
birbirlerine yaklaşarak ve en dıştaki penguenler
içe doğru sürekli yer değiştirerek vücut ısılarını
korumaya çalışıp bir iş bölümü gerçekleştirirler.
(W) Ebeveynler avlanmaya giderken yavrular
bir araya toplanır ve birkaç yetişkin penguen
yavrulara göz kulak olur.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin han-
gisinden sonra “Kolonideki iş bölümü o kadar
gelişmiştir ki yavru penguenler için bir kreşleri
bile vardır." cümlesinin getirilmesi en uygun-
dur?
B) II.
C) III.
D) IV.
15 7ıt anlamlı sözüldorin veya iki karsit düsünce
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam1. (1) Çekilen bir fotoğraf üzerinde değişiklik yap-
mak artık çok kolay. (I) Bunu çocuklar bile başa-
rabiliyor ve çok yaratıcı sonuçlar elde edebiliyor-
lar. (III) Özellikle akıllı telefonlarda ve tabletlerde
bulunan uygulamalardan yararlanarak. (IV) Bu
ürün piyasada yerini aldığında fotoğrafçılığı ilgi-
lendiren pek çok sorun da çözülmüş olacak. (V)
Video üzerinde böyle bir değişiklik yapmak, biraz
daha fazla beceri gerektiriyor. (VI) Çünkü hare-
ket eden bir nesneyi görüntüden kaldırdığınızda
arka plandaki görüntü de bundan etkileniyor.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden
hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) II.
B) III.
DV
D) V.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamFit Lok ,
19. Mesajları gizli olarak iletmek amacıyla kullanılan bir şifreleme sisteminde bazı sözcükler ve şifrelenmiş hâlleri
aşağıda verilmiştir.
JBOG DEFG G H I ?
SÖZCÜK
ŞİFRELENMİŞ HÂLİ
KLM Noor
ÇAMUR
GDKZÜ
R'S & Tui v
BABA
ZYZY
42
YURT
EĞDB
O
Bu şifrelemenin kuralları aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Af Sözcükler sağdan sole tekrar yazılmıştır. Sonra alfabede baştan sona ve sondan başa sıralaması aynı olan
harflerden sondaki harf baştakinin yerine kullanılmıştır. Örneğin baştan üçüncü harf olan C'nin yerine sondan
çüncü harf olan V kullanılır.
Her harf, alfabede kendisinden sonraki dördüncü harf ile gösterilmiştir. Kendisinden sonra dört harf bulunma-
yan harflerde alfabenin başına dönülmüştür.
Bu şifrelemede, önce harflerin alfabedeki sıraler bulunmuştur. Her hartin yerine, o hartin alfabedeki sırast ka
dar saydıktan sonra denk gelen hart kultarntriştur. Ömeğin alfabedeki 3. harf olan C'nin yerine 6. harf olan E
kullarili. Alfabenin bittiği yerde başa dönülür.
D) Bu şifreleme yönteminde alfabe 14. harften sonra ikiye ayrılmıştır. İkiye ayrılan listede aynı sıraya denk gelen
harflerden ikinci listede bulunanlar birinci listedekilerin yerine kullanılmıştır. Örneğin 5. sıradaki D harfinin yeri-
ne L ile başlayan ikinci listedeki 5. harf, yani Ö harfi kullanılır.
III
18:53
11
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam9
10
TÜRKÇE
Aşağıdaki metinlerin hangisinde “yetersiz
araçlarla, sürekli ve sabirli bir biçimde çalışıp
çok güç olan veya çok ağır yürüyen bir işi ba-
şarmaya çalışmak" anlamında bir deyim kul
lanılmıştır?
A) Dünyadaki ilk bisiklet 1818 yılında üretildi.
Velespit olarak bilinen demir tekerlekli bu
ahşap makinenin freni vardı ancak pedali
yoktu. Sürücünün, ayağı ile itmesi gereki-
yordu. İnsanlar bu makineye ancak birkaç
ay ilgi gösterdi. Boşa kürek çekilmiş oldu-
ğunu düşünenler oldu fakat icat, zamanla
geliştirilince ilgiyi üzerine topladı.
By Karl Benz, ilk otomobilini 1885 yılında üret-
ti. Bu makine ile dünyanın ilk uzun mesafeli
otomobil yolcuğuna çıktı. İşler çorap sökü-
ğü gibi gitti ve yolculuk sırasında fren bala-
tası icat edildi. Bu gibi pek çok özelliğin ek-
lenmesi ile otomobil bugünkü hâlini almaya
başladı.
GY Gecesini gündüzüne katip telefonu icat
eden Graham Bell, aslında sağırların ses-
sizliğini ortadan kaldırmaya çalışıyordu.
Bunu başaramadı ama her gün yeni bir
özelliğe kavuşan telefonla birbirinden kilo-
metrelerce uzaktaki insanların birbirlerini
duymalarını sağladı.
D) 9 bin yıldan daha uzun bir süre önce insan-
lar güneş saati kullanırlardı. Eski Mısır'da
ve Babil'de zamanı hesaplamak için suyun
kesintisiz damlamasından yararlanılırdı.
Mucitler, iğne ile kuyu kazarak, gece gün-
düz çalışarak ilk makineli saatleri 1300'lü
yıllarda icat etmeyi başardı.
Yayınları
moza
IELİ
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam5.
Camin kenarına yerleşip de buğuları silince uzun zaman manzaraya daldım. Bu mor işık o kadar
çabuk koyulaştı ki kahve daha ışıkları bile yakmamışti. Ince belli çay bardaklarının en güzelini
önüme bırakıp giden kahveci:
- Bahçe kışın da güzel değil mi, diye sordu.
Bahçedeki mavi boyalı kasımpatılarının üzerine birikmiş karları gösterdi.
- Morukların söylenmeyeceğini bilsem, ışıkları daha yakmazdım ya. Neredeyse homurdanmaya
başlarlar.
Kahvede işıklar yanınca dışarıdaki karın işığı söndü. İçeriye göz attım. Sekiz kişi ya var ya yoktu.
Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevi aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir?
A) Sirali cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılan virgül vardır.
B) Karşılıklı konuşmalarda, konuşan kişiyi belirten sözlerden sonra konan iki nokta kullanımı
vardır.
C) Biten bir cümlenin sonuna konan nokta kullanımı vardır.
D) Konuşma çizgisinden sonraki alıntı cümlesinin bitimine konan virgüle örnek bir kullanım vardır.
Diger sayfaya geçiniz.
Ismayincilik www.ismap.com
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam1
TÜRKÇE
6.SINIF KAZANIM DEG
Sözünde duran insanlara ihtiyacımız hep vardır.
Biri beş dakika sonra oradayım dedikten bir saat
sonra geliyorsa, bir başka biri yarın sizin işi halle-
derim deyip bir hafta sizi işi yapmıyorsa sizin de
insanlara güveniniz azalır. İşte bu yüzden sö-
zünde duran insan güvenilir insandır.
17) Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine
yanıt olarak yazılmıştır?
A) Söz verip de yapmayan insanları neden sev-
miyorsunuz?
® Sözünde duran insanlara neden kıymet vere-
lim?
C) Söz ve güven arasında nasıl bir ilişki vardır?
D) Güven duygusunu kazanmak kolay mıdır?
Ortaokul Türkçe
Paragrafta AnlamPRUVAAKADEMİ SINAVA EN YA
>
2. Benim kitaplarım hep çiçek kokar. Renk renk güzellik ko-
kar. Barış ve sevgi yayılır onların ortamından. Belki bu yüz-
den kitaplarımla birlikte evimizde daha güzel bir dünya
oluştu. En güzeli de ben daha anlayışlı, daha bir içten, da-
ha bir seven ve sevilen biri oluverdim. Kuşlarla, kelebek-
lerle, ağaçlarla, bulutlarla dost olmak onları bizim "insan"
yaşamımızla bütünleyerek değerlendirmek ne zevkli ne ya-
rarlı bir oyunmuş meğer! Ben, dostluğun ve arkadaşlığın
bu denli kıvanç verici olduğunu daha önceleri bilmezdim.
Kitaplarımla onlardaki kahramanlarla yaşayarak öğrendim
hepsini.
Bu metinde yazarın asıl anlatmak istediği aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Kitapların değişik renklerde olması, evlerimizi güzel-
leştirir.
B) Dost kazanabilmek için kitap okumak gerekir.
C) Kitaptaki kahramanlarla arkadaş olmak için masal ki-
tapları okunmalıdır.
D) Kitaplarda anlatılanlarla bütünleşmek, duygu ve dav-
ranışlarımızı değiştirir.
3
3
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam9. Sınıfın en arkasında oturan uzun boylu kız
-ismi Ayşegül olan- derste gözünü tahtadan
ayırmazdı.
Aşağıdakilerin hangisinde kısa çizginin bu
cümledeki işlevini yerine getirecek şekilde
farklı bir noktalama işareti kullanılmıştır?
12.
A) Doğduğu o güzel şehri, İzmir'i, yıllardır gö-
remiyordu.
B) Televizyonda “Tarihin Sırları" adlı programı
seyrettim.
C) Rus yazar Dostoyevski "Suç ve Ceza"nin
yazarıdır.
D) İnsan beyninde sınırlar, duvarlar, tel örgüler
yoktur.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlamu
6. Spor müsabakaları için 8/A ve 8/B sınıflarından Sude, Cüneyt, Elif, Defne, Erkan seçilmiştir. Bu kişilerin her biri; futbol
den birine gitmiştir. Bu kişilerin sınıfları, gittikleri şehirler ve katıldıkları müsabakalarla ilgili şunlar bilinmektedir:
voleybol, basketbol, masa tenisi ve badminton müsabakaları için İzmir, Afyon, Çanakkale, Erzurum ve Rize şehirlerin
.
Elif, Erzurum'a gitmiştir.
• Defne, masa tenisi müsabakasına katılmıştır.
Futbol, basketbol ve badminton müsabakalarına katılanlar 8/A sınıfındandır.
• 8/B sınıfından Sude, Izmir'e gitmiştir.
Afyon'a giden Erkan, basketbol müsabakasına katılmıştır.
Bu bilgilere göre kişilerden hangilerinin hem sınıfları hem müsabakaya katıldıkları spor dalları hem de gittik-
leri şehir kesin olarak bellidir?
m
A
A) Defne ve Exf
B) Defne ve Erkan
C) Elif ve Sude
D) Erkan ve Sude
18