%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları Soruları

Yaz günü sıcaktan bunalan çocuk, babasıyla deniz kenarına gidip kendisini serin sulara bıraktı. Nefesini tutup denizin derinliklerine daldı. Hava kararmaya başlayınca sudan çıktı. O sırada annesi geldi. Elinde piknik sepeti vardı.
Bu parçada numaralanmış tamlamalardan hangisi sıfat tamlamasıdır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
Yaz günü sıcaktan bunalan çocuk, babasıyla deniz kenarına gidip kendisini serin sulara bıraktı. Nefesini tutup denizin derinliklerine daldı. Hava kararmaya başlayınca sudan çıktı. O sırada annesi geldi. Elinde piknik sepeti vardı. Bu parçada numaralanmış tamlamalardan hangisi sıfat tamlamasıdır? A) I. B) II. C) III. D) IV.
4. Sifat-fiillerden sonra gelen isim düşer ve
sifat-fiil hem ismi hem sıfatı karşılarsa ad-
laşmış sifat-fiil olur.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde adlaşmış sifat-fiil vardır?
A) Kimseye zarar vermeyen yaylarımız, ok-
larımız vardı çocukken.
B) Attan düştüğümüz elbette çok oldu ilk
zamanlar.
C) Şimdiki çocukların televizyona ve bilgi-
sayara sığdırılmış hayatları var
D) Çocukken-yaşadığımız birçok olayı ha-
yatımız boyunca unutmayız.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
4. Sifat-fiillerden sonra gelen isim düşer ve sifat-fiil hem ismi hem sıfatı karşılarsa ad- laşmış sifat-fiil olur. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde adlaşmış sifat-fiil vardır? A) Kimseye zarar vermeyen yaylarımız, ok- larımız vardı çocukken. B) Attan düştüğümüz elbette çok oldu ilk zamanlar. C) Şimdiki çocukların televizyona ve bilgi- sayara sığdırılmış hayatları var D) Çocukken-yaşadığımız birçok olayı ha- yatımız boyunca unutmayız.
10.Sıfat-filler
, bazı eklerin benzer olmasından dolayı çekimli fillerle karıştırılabilir. Bu durumda dikkat
edilmesi gereken önemli noktalar, çekimli fillin sifat-fill ekini almış filimsiler gibi sıfat tamlaması oluş-
turmaması ve cümlenin temel yargısı olduğu için cümleden çıkarılmasının söz konusu olmamasıdır.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bil-" fill aldığı ekle diğerlerinden farklı görevde
kullanılmıştır?
Nasıl olur da usanmazsın onun kadir kıymet bilmez hâllerinden?
B) Bildiğimiz sorulardan başladık yine matematik testini çözmeye. ordat
C) Adresi herkesin bileceği bikrine kapılmayacaktın bu karmaşada.
S2
D) Onun buluttan nem kapar tavrından çok çektiğimizi bilirsiniz siz de.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
10.Sıfat-filler , bazı eklerin benzer olmasından dolayı çekimli fillerle karıştırılabilir. Bu durumda dikkat edilmesi gereken önemli noktalar, çekimli fillin sifat-fill ekini almış filimsiler gibi sıfat tamlaması oluş- turmaması ve cümlenin temel yargısı olduğu için cümleden çıkarılmasının söz konusu olmamasıdır. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bil-" fill aldığı ekle diğerlerinden farklı görevde kullanılmıştır? Nasıl olur da usanmazsın onun kadir kıymet bilmez hâllerinden? B) Bildiğimiz sorulardan başladık yine matematik testini çözmeye. ordat C) Adresi herkesin bileceği bikrine kapılmayacaktın bu karmaşada. S2 D) Onun buluttan nem kapar tavrından çok çektiğimizi bilirsiniz siz de.
6.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi, sifat
tamlaması oluşturmuştur?
A) Teslim edilecekleri bir kenara ayır da hemen
götüreyim.
B) Kahve, kalp ve damar hastalıklarından ölüm
riskini azaltıyor.
C) Öğretmenin geldiğini görünce hemen ayağa
kalktı.
D) Ekmek makinesi alan annem, ekmek yapmaya
merak salmıştı.
ankarayayincilik.com.tr
31
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi, sifat tamlaması oluşturmuştur? A) Teslim edilecekleri bir kenara ayır da hemen götüreyim. B) Kahve, kalp ve damar hastalıklarından ölüm riskini azaltıyor. C) Öğretmenin geldiğini görünce hemen ayağa kalktı. D) Ekmek makinesi alan annem, ekmek yapmaya merak salmıştı. ankarayayincilik.com.tr 31
Sulat-fiiller, cümlede çoğunlukla sifat görevinde kullanılır. Ancak sifat-fillerin niteledikleri isim düştüğünde sfat-fil
ler onun yerine geçerek bir isim gibi kullanılır yani adlaşmış sifat-fiil olur.
mindeki
Buna göre aşağıdaki.cümlelerden hangisinde adlaşmış sıfat-file yer verilmemiştir?
A) Kalemi ve defteri hazır olanlar vakit kaybetmeden yazmaya başladılar.
b) büşlediği hayallerin gerçekleşeceğine inanıyordu.
C) Sinaya katılacakların listesi okullara gönderilmişti.
D) Kendini bilmezlerden uzak kalmaya çalışıyordu.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
Sulat-fiiller, cümlede çoğunlukla sifat görevinde kullanılır. Ancak sifat-fillerin niteledikleri isim düştüğünde sfat-fil ler onun yerine geçerek bir isim gibi kullanılır yani adlaşmış sifat-fiil olur. mindeki Buna göre aşağıdaki.cümlelerden hangisinde adlaşmış sıfat-file yer verilmemiştir? A) Kalemi ve defteri hazır olanlar vakit kaybetmeden yazmaya başladılar. b) büşlediği hayallerin gerçekleşeceğine inanıyordu. C) Sinaya katılacakların listesi okullara gönderilmişti. D) Kendini bilmezlerden uzak kalmaya çalışıyordu.
20.
"Anlattığı hikâye bizi derinden etkiledi."
cümlesindeki "anlattığı" sözcüğü, kendi-
sinden sonra gelen "hikâye" ismini nite-
leyen bir sıfat-fiildir. Ancak "Anlattıkları
bizi derinden etkiledi." cümlesinde "anlat-
tıkları" kelimesi yine sifat-fiil olmasına
rağmen herhangi bir ismi nitelememek-
tedir. Çünkü bu cümlede sifat-fiil adlaş-
mış, tamladığı ismi kaybetmiştir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisin-
de altı cizili Sifat-fiil, farklı görevde kullanıl-
mıştır?
A) Yarın sınav olduğunu bana kimse söyle-
medi.
B) Görülen davada kimsenin beklemediği bir
sonuç çıktı.
C) Nevşehir'in görülesi güzellikte birçok yeri
bulunmaktadır.
D) Küçük çocuk, bilmiş tavırlarıyla hepimizi
güldürdü.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
20. "Anlattığı hikâye bizi derinden etkiledi." cümlesindeki "anlattığı" sözcüğü, kendi- sinden sonra gelen "hikâye" ismini nite- leyen bir sıfat-fiildir. Ancak "Anlattıkları bizi derinden etkiledi." cümlesinde "anlat- tıkları" kelimesi yine sifat-fiil olmasına rağmen herhangi bir ismi nitelememek- tedir. Çünkü bu cümlede sifat-fiil adlaş- mış, tamladığı ismi kaybetmiştir. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisin- de altı cizili Sifat-fiil, farklı görevde kullanıl- mıştır? A) Yarın sınav olduğunu bana kimse söyle- medi. B) Görülen davada kimsenin beklemediği bir sonuç çıktı. C) Nevşehir'in görülesi güzellikte birçok yeri bulunmaktadır. D) Küçük çocuk, bilmiş tavırlarıyla hepimizi güldürdü.
1. "Çok güzel bir kitapti." cümlesinde "kitap" isimdir.
"Nasil kitap?" diye sorarsak "güzel" sıfatı cevap
verir. "Ne kadar güzel?" diye sorarsak "Çok" cevabı
gelir. İşte sıfatın derecesini bildiren "Çok" sözcüğü
zarftır. Çünkü burada çok olan güzelliktir. Yani
sıfatların önüne gelip onları derecelendiren bu
sözcüklere de miktar zarfı denir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisinde
miktar zarfı sıfatın önüne gelmiştir?
A) Dışarıdan kesik kesik havlama sesleri geliyor.
B) Yukarı çıkabilirsin, annen birazdan gelecek.
C) Pek sağlam bir ayakkabıya benzemiyor.
D) Ben bugün bu derse çok çalışamadım.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
1. "Çok güzel bir kitapti." cümlesinde "kitap" isimdir. "Nasil kitap?" diye sorarsak "güzel" sıfatı cevap verir. "Ne kadar güzel?" diye sorarsak "Çok" cevabı gelir. İşte sıfatın derecesini bildiren "Çok" sözcüğü zarftır. Çünkü burada çok olan güzelliktir. Yani sıfatların önüne gelip onları derecelendiren bu sözcüklere de miktar zarfı denir. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisinde miktar zarfı sıfatın önüne gelmiştir? A) Dışarıdan kesik kesik havlama sesleri geliyor. B) Yukarı çıkabilirsin, annen birazdan gelecek. C) Pek sağlam bir ayakkabıya benzemiyor. D) Ben bugün bu derse çok çalışamadım.
yil
5- Aşağıdaki çizelgeyi örneğe uygun şekilde doldurunuz.
İşaret Sifati Soru Sifati
Belgisiz
Asıl Say
Sıra Sayı
Kesir Sayı
Üleştirme
İsim
Sifat
Sifati
Sifati Sifati Sayı Sifati
bu
hangi birkaç üç
ikinci üç buçuk beşer
ikim
ber
ki Ceyrek yokser sayfa
Hangi
loko attinci
bes tem cok zor karpuz
saat
Nasil
Isekiz lugancú
elma
Sunlad
Noya
Therkes
laordinci bir brauk a Hisor
on buauki zuncu gün
para
Calen
zarar
başarı
lira
bilezik
emüser
yedi
ev
kek
defter
6-Aşağıdaki noktalı yerlere uygun olan dört niteleme sıfatı yazınız.
İsimler
Niteleme sıfatları
Kücük
ev
ağaç
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
yil 5- Aşağıdaki çizelgeyi örneğe uygun şekilde doldurunuz. İşaret Sifati Soru Sifati Belgisiz Asıl Say Sıra Sayı Kesir Sayı Üleştirme İsim Sifat Sifati Sifati Sifati Sayı Sifati bu hangi birkaç üç ikinci üç buçuk beşer ikim ber ki Ceyrek yokser sayfa Hangi loko attinci bes tem cok zor karpuz saat Nasil Isekiz lugancú elma Sunlad Noya Therkes laordinci bir brauk a Hisor on buauki zuncu gün para Calen zarar başarı lira bilezik emüser yedi ev kek defter 6-Aşağıdaki noktalı yerlere uygun olan dört niteleme sıfatı yazınız. İsimler Niteleme sıfatları Kücük ev ağaç
Belirtme Sıfatlan
Sifatla
alime
UYGULAMALAR
Aşağıdaki cümlelerde geçen sıfatların çeşitlerini belirleyip uygun kutucuğu işaretleyiniz.
Cümle
işaret S.
Her gün bizim
Belgisiz
okula doğru
Sorus says
Iki taraf sonunda anlaşmis, olay tatlıya bağlanmıştı.
BU
cümledd
den hangis
2.
Çocuklar, hiçbir soruya doğru cevap verememiş.
AT
3.
Kubilay, o gün hastanede müşahade altında kaldı.
4.
izcilerin hangi tarafa gittiklerini kimse görmemiş.
Aşağıdaki
safahdır?
5.
Akşam olunca bu sehrin caddeleri ve sokaklar tenhalaşır.
Israrmıza rağmen kaçına sınıfta okuduğunu söylemedi.
A/ Bu ya
Bl Yeme
yedi.
C) Haka
DI YUSU
7.
Beşer gün arayla yola çıktık, onlarla Erciyes'te karşılaştık.
mış.
8.
Bu arkadaşımız matematik işlemlerini zihinden yapıyor.
9.
Adam kırk yaslanndaydı ve her soruya cevap verebiliyordu.
1. Tezg
Feyz
2. Tes
lan
10.
Birkaç sayfa okuduktan sonra okuduklarni bizlere özetledi.
3. Ha
re
2. Aşağıdaki şiirde geçen belirtme srfatlannı bulup altını çiziniz.
4. b
ro
Marangozum ben bes gündür
Ooh, sevgili aletlerim
Nur
Kıskaçlarım, kerpetenim
sifa
Çalışan her işi görür
Ben sizi her gün bilerim
Hepsi mükemmeldir benim
Al
Insan için sanat coktur
Tezgahımın bir yanında
Yapılmayacak iş yoktur
Hepsi durur sıra sıra
Çekiç, törpü, keski, kalem
Toma, burgu... Bütün elzem
Elim isler, işim Ürer
Bir biçkim, bir testerem var
Avadanliklardır. Haydi
Aletlerim birer birer
Birkaç rendem, gösterem var
iş başına biraz şimdi
Geçerler her gün elimden
Ölçülerim, pergellerim
Tevfik Fikret
nları pek severim ben
Gönyelerim, cetvellerim
164
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
Belirtme Sıfatlan Sifatla alime UYGULAMALAR Aşağıdaki cümlelerde geçen sıfatların çeşitlerini belirleyip uygun kutucuğu işaretleyiniz. Cümle işaret S. Her gün bizim Belgisiz okula doğru Sorus says Iki taraf sonunda anlaşmis, olay tatlıya bağlanmıştı. BU cümledd den hangis 2. Çocuklar, hiçbir soruya doğru cevap verememiş. AT 3. Kubilay, o gün hastanede müşahade altında kaldı. 4. izcilerin hangi tarafa gittiklerini kimse görmemiş. Aşağıdaki safahdır? 5. Akşam olunca bu sehrin caddeleri ve sokaklar tenhalaşır. Israrmıza rağmen kaçına sınıfta okuduğunu söylemedi. A/ Bu ya Bl Yeme yedi. C) Haka DI YUSU 7. Beşer gün arayla yola çıktık, onlarla Erciyes'te karşılaştık. mış. 8. Bu arkadaşımız matematik işlemlerini zihinden yapıyor. 9. Adam kırk yaslanndaydı ve her soruya cevap verebiliyordu. 1. Tezg Feyz 2. Tes lan 10. Birkaç sayfa okuduktan sonra okuduklarni bizlere özetledi. 3. Ha re 2. Aşağıdaki şiirde geçen belirtme srfatlannı bulup altını çiziniz. 4. b ro Marangozum ben bes gündür Ooh, sevgili aletlerim Nur Kıskaçlarım, kerpetenim sifa Çalışan her işi görür Ben sizi her gün bilerim Hepsi mükemmeldir benim Al Insan için sanat coktur Tezgahımın bir yanında Yapılmayacak iş yoktur Hepsi durur sıra sıra Çekiç, törpü, keski, kalem Toma, burgu... Bütün elzem Elim isler, işim Ürer Bir biçkim, bir testerem var Avadanliklardır. Haydi Aletlerim birer birer Birkaç rendem, gösterem var iş başına biraz şimdi Geçerler her gün elimden Ölçülerim, pergellerim Tevfik Fikret nları pek severim ben Gönyelerim, cetvellerim 164
SIFAT (6. ÜNİTENİN TE
9.
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılan
sifatin çeşidi yay ayraç içinde yanlış veril-
miştir?
2
A) Her gün yanıma uğrar, hâlimi hatirimi so-
3.
pastato
out mort
Sonra da chigan cikap
M Blanc adima
arkadaşımız
erle karlastik
rardi. (Belgisiz sifat)
By Uzun yolculuktan sonra Edremit'e vardik,
(Niteleme sifati)
C) Kübra, bir gün elinde çiçeklerle çıkageldi.
(Sayı sifatı)
apa ile ilgili aşa
lerden hangisi
emez?
Num
D) Apartmanın şu dairesinde yangın çıkmış.
(işaret sıfatı)
nitel
tir?
uk' sözcüğü
nden sonra ge
weyi nitelemiştir.
sözcüğü bel-
ei" sözcüğü
dirmektedir.
adaşımız"
sifat tam-
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış
sifata yer verilmiştir?
A) Bu şehirde canayakın çok insan var.
B) Çok cesur biriydi, kimselerden korkmazdı.
C) Güçlü olduğu için eşyaları tek başına taşıdı.
D) Yaşlılar, parkın bir köşesinde derin sohbete
dalmıştı.
Prf Yayinlari
ken-
en "li-
ğünü
dim"
arak
rak
Ü
un
8. İyi insanlar her zaman kazanır; dün, bugün,
yarin
10. Filmin se
gelimi me
da karşın
.
z
Altı çizili sözcükle türce aynı olan bir ifade
aşağıdakilerin hangisinde kullanılmamıştır?
1
Bu parçad
gisi sifat
Su yılanı masmavi auto
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
SIFAT (6. ÜNİTENİN TE 9. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılan sifatin çeşidi yay ayraç içinde yanlış veril- miştir? 2 A) Her gün yanıma uğrar, hâlimi hatirimi so- 3. pastato out mort Sonra da chigan cikap M Blanc adima arkadaşımız erle karlastik rardi. (Belgisiz sifat) By Uzun yolculuktan sonra Edremit'e vardik, (Niteleme sifati) C) Kübra, bir gün elinde çiçeklerle çıkageldi. (Sayı sifatı) apa ile ilgili aşa lerden hangisi emez? Num D) Apartmanın şu dairesinde yangın çıkmış. (işaret sıfatı) nitel tir? uk' sözcüğü nden sonra ge weyi nitelemiştir. sözcüğü bel- ei" sözcüğü dirmektedir. adaşımız" sifat tam- 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sifata yer verilmiştir? A) Bu şehirde canayakın çok insan var. B) Çok cesur biriydi, kimselerden korkmazdı. C) Güçlü olduğu için eşyaları tek başına taşıdı. D) Yaşlılar, parkın bir köşesinde derin sohbete dalmıştı. Prf Yayinlari ken- en "li- ğünü dim" arak rak Ü un 8. İyi insanlar her zaman kazanır; dün, bugün, yarin 10. Filmin se gelimi me da karşın . z Altı çizili sözcükle türce aynı olan bir ifade aşağıdakilerin hangisinde kullanılmamıştır? 1 Bu parçad gisi sifat Su yılanı masmavi auto
4.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat fiil, sifat tam-
laması oluşturmamıştır?
A) Gülmek, fırtınalı gökte doğan bir gök kuşağına ben-
zer.
B) Gülme, yan etkileri olmayan bir ilaçtır.
C) Hiçbir şeye gülmeyenden ya da her şeye gülenden
uzak durun.
D) Gülümsemek, insanlara gönderdiğimiz bir mesajdır.
16
Örnek Akademi
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat fiil, sifat tam- laması oluşturmamıştır? A) Gülmek, fırtınalı gökte doğan bir gök kuşağına ben- zer. B) Gülme, yan etkileri olmayan bir ilaçtır. C) Hiçbir şeye gülmeyenden ya da her şeye gülenden uzak durun. D) Gülümsemek, insanlara gönderdiğimiz bir mesajdır. 16 Örnek Akademi
Kazanım Kavrama Etkinlikleri
1. Aşağıdaki tabloda yer alan isim tamlamalari-
nin türlerini işaretleyiniz.
İsimler
Iği
Annemin böreği
1
1
1
1
Yurt özlemi
1
1
1
1
1
Güneş gözlüğü-
nün camı
1
1
1
Arkadaşımın
ödevi
1
1
1
Yazıcının markası
1
1
Kira masrafı
1
1
Aynur’un ablası-
nin adı
1
1
1
1
Adana kebabi
1
Hayatın güzelliği
1
1
1
Otobüs durağı
1
1
1
Masanın plastik
sandalyesi
1
or
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
Kazanım Kavrama Etkinlikleri 1. Aşağıdaki tabloda yer alan isim tamlamalari- nin türlerini işaretleyiniz. İsimler Iği Annemin böreği 1 1 1 1 Yurt özlemi 1 1 1 1 1 Güneş gözlüğü- nün camı 1 1 1 Arkadaşımın ödevi 1 1 1 Yazıcının markası 1 1 Kira masrafı 1 1 Aynur’un ablası- nin adı 1 1 1 1 Adana kebabi 1 Hayatın güzelliği 1 1 1 Otobüs durağı 1 1 1 Masanın plastik sandalyesi 1 or
19. Aşağıdaki
rediyorum
dan oraya
altı çizili sözcüklerden hangisi bo
lirtme sıfatı değildir?
12. daki cümlelerin
A) Çimlere uzanmış, masmavi gökyüzünü
hom nitaleme hem belie
A) Kuru yapraklar, ruz
B) Bazı geceler denizde fırtına çıkıyor.
B) O yolcu gemiler
C) Her öğrenci, düşüncelerini rahatlıkla dile ge-
C) Bir kış günü tar
D) Bu kinci sözle
D) Derin bir kuyunun başında su bekliyorduk.
tirmeli.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
19. Aşağıdaki rediyorum dan oraya altı çizili sözcüklerden hangisi bo lirtme sıfatı değildir? 12. daki cümlelerin A) Çimlere uzanmış, masmavi gökyüzünü hom nitaleme hem belie A) Kuru yapraklar, ruz B) Bazı geceler denizde fırtına çıkıyor. B) O yolcu gemiler C) Her öğrenci, düşüncelerini rahatlıkla dile ge- C) Bir kış günü tar D) Bu kinci sözle D) Derin bir kuyunun başında su bekliyorduk. tirmeli.
22. Aşağıdaki tabloda kaç numaralı cümledeki sıfatın
türü yanlış gösterilmiştir?
CÜMLELER
TÜRÜ
Sayı sifati
1. Bir gün anlayacaksın neden gittiğimi.
2. Anneme bir demet gül aldım doğum gününde. Sayı sıfatı
3. Onunla her gün görüşürüz.
Belgisiz s.
4. Bazı derslerde çok sıkılıyorum. U
Belgisiz s.
A) 1
C) 2
B) 3
D) 4
VELİ İMZASI: Da
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
22. Aşağıdaki tabloda kaç numaralı cümledeki sıfatın türü yanlış gösterilmiştir? CÜMLELER TÜRÜ Sayı sifati 1. Bir gün anlayacaksın neden gittiğimi. 2. Anneme bir demet gül aldım doğum gününde. Sayı sıfatı 3. Onunla her gün görüşürüz. Belgisiz s. 4. Bazı derslerde çok sıkılıyorum. U Belgisiz s. A) 1 C) 2 B) 3 D) 4 VELİ İMZASI: Da
Il ve III.
Dve IV
ve IV.
.
.
2. Aşağıda sayılanın yazımıyla ilgili bazı kurallar verilmiştir:
Birden fazla sözcükten oluşan sayılar ayrı yazılır.
Üleştirme sayılan rakamla değil, yazıyla belirtilir.
Saytlarda kesirler virgülle ayrılır.
Bayağı kesinlere getirilecek ekler alttaki sayı esas alınarak yazılır.
Bu kurallara göre,
Köye giden yola yüzer metre arayla aydınlatma direkleri dikildi.
i katıldığımız etkinlikte iki yüz oniki çam fidanı toprakla buluştu.
i. Binanın zeminine 9.5 santimetre kalınlığında beton döküldü.
IV. Koskoca arazinin sadece 3/5'ine konut yapma izni veriliyor.
cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır?
Allvalt.
B) Tv IV.
ve
D Il ve IV
Yön bildiren sözcükler, özel addan önce gelerek tamla
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
Il ve III. Dve IV ve IV. . . 2. Aşağıda sayılanın yazımıyla ilgili bazı kurallar verilmiştir: Birden fazla sözcükten oluşan sayılar ayrı yazılır. Üleştirme sayılan rakamla değil, yazıyla belirtilir. Saytlarda kesirler virgülle ayrılır. Bayağı kesinlere getirilecek ekler alttaki sayı esas alınarak yazılır. Bu kurallara göre, Köye giden yola yüzer metre arayla aydınlatma direkleri dikildi. i katıldığımız etkinlikte iki yüz oniki çam fidanı toprakla buluştu. i. Binanın zeminine 9.5 santimetre kalınlığında beton döküldü. IV. Koskoca arazinin sadece 3/5'ine konut yapma izni veriliyor. cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır? Allvalt. B) Tv IV. ve D Il ve IV Yön bildiren sözcükler, özel addan önce gelerek tamla
Aşağıdaki cümlelerde yer alan zamirleri daire
içine alıp türünü tabloya yazınız.
Sifat
Türü
Her şeyden vazgeçmeye hazırdı o
günlerde.
Biz tek ses olmalıyız bu zor günlerde.
Herkes, bir mağarada kendi geçmişiy-
le yüzleşecek.
Pazardan ne almak istiyordun?
Çocuk, alevler arasında kendini gös-
teriyor.
Bu otobüs nereden kalkıyor?
Bunu yapmamanı söylemiştim.
Neleri seyre daldı gözlerin?
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar ve Sıfat Tamlamaları
Aşağıdaki cümlelerde yer alan zamirleri daire içine alıp türünü tabloya yazınız. Sifat Türü Her şeyden vazgeçmeye hazırdı o günlerde. Biz tek ses olmalıyız bu zor günlerde. Herkes, bir mağarada kendi geçmişiy- le yüzleşecek. Pazardan ne almak istiyordun? Çocuk, alevler arasında kendini gös- teriyor. Bu otobüs nereden kalkıyor? Bunu yapmamanı söylemiştim. Neleri seyre daldı gözlerin?