Sözcükte Anlam Soruları

5y- 9. • Tükenmek • Güçsüz kalmak, çok zayıflamak • Çok sevmek, bayılmak, beğenmek Aşağıdakilerin hangisinde "bitmek" sözcüğü bu anlamlarının dışında bir anlama gelecek biçim- de kullanılmıştır? A) Adam bir haftada incelmiş, bitmiş BY Bittim, biraz şurada dinleneyim. C) Dün akşam param bitmişti. D) Böyle manzaralara oldum olası biterim.

A SÖZEL BÖLÜM 7. SINIF TÜRKÇE TESTİ 1. Aşağıda bir firmanın müşterileriyle yaptığı memnuniyet anketi verilmiştir. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 DEĞERLENDİRME SORULARI Personelin sizlerle iletişim kurma yetenekleri nasıl? Personelimiz verilen işleri zamanında yerine getiriyor mu? Personelimiz, işletmemizin kurallarına yeterince uyuyor mu? Güvenlik personelimiz kılık kıyafet, tavır ve davranışlar yönünden yeterli seviyede mi? Güvenlik personelimiz gözetim ve koruma tedbirleri yönünden (hir- sızlık, sabotaj, yangın vb.) yeterli seviyede mi? MÜKEMMEL 9-10 Güvenlik personelimiz, gelen misafir ve ziyaretçileri karşılama bakı- mından yeterli seviyede mi? Bir sorun durumunda temsilcimize kolaylıkla ulaşabiliyor musunuz? Ulaştığınız firma yetkilisi sorunu hemen çözüme kavuşturabiliyor mu? Firma yetkilimiz size aydınlatıcı bilgiler verebiliyor mu? Hizmetlerimizden memnun musunuz? İYİ 7-8 X X X NORMAL 5-6 X X X X KÖTÜ 3-4 X ÇOK KÖTÜ 1-2 X Bu tabloya göre aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A Müşterinin hizmetlerden memnun olma düzeyi "normal"ken temsilcilere kolaylıkla ulaşma düzeyi “kötü”dür. B) Firma yetkilisi sorun çözmede ve aydınlatıcı bilgi vermede normalin üzerinde puan almıştır. C) Firmanın en başarısız olduğu konu personelin kılık kıyafet, tavır ve davranışlarıyla ilgilidir. D) Personelin iletişim kurma yeteneği ve verilen işi zamanında yerine getirmesi aynı puanla değerlendirilmiştir. 3. Aş de A

r B BBB 5. SINIF/TÜRKÇE B BB B DENEME SINAVI-I 5. "Kişisel sığınaklar" bitki, hayvan, bahçe, orman ve peyzaj yardımıyla insanların ruhsal ve fi- ziksel sağlıklarını (sıhhat) olumlu yönde etkileyerek yaşam kalitelerini yükseltmeyi hedefleyen I çiftlikler olarak biliniyor. Ziraatçılar, doktorlar (hekim), psikiyatrlar ortaklaşa çalışarak tarımsal || alanda faaliyet gösteren çiftliklere sosyal bir boyut kazandırıyor; bu çiftlikleri çocuklar, gençler (delikanlı) ve yaşlılar için sosyal bir sağlık ve eğitim merkezi olarak kullanıyor. Tarımın ||| B) II sosyal amaçlı kullanımı; fiziksel ve zihinsel engellilere, öğrenmede güçlük (zorluk) çekenlere, IV islah ve huzurevlerinde kalanlara hitap ediyor. Bu metindeki numaralanmış sözcüklerden hangisinin eş anlamlısı ayraç içinde yanlış ve- rilmiştir? DIV |||

4. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde zıt anlamlı söz- cükler kullanılmamıştır? A) Dost için ölmeli, düşman için dirilmeli. X B) Akıllı, söylemeden düşünür, akılsız, düşünmeden söyler. C) Kötülük her kişinin kârı, iyilik er kişinin kârı. X D) Alçak yerde yatma, sel alır; yüksek yerde yatma, yel alır.

UNITE 2 2. Düşünce, önce tohum Sonra bir ağaçtır gür Düşünce, usla tuttuğum B) II CHILL D) IV Dille sizlere sunduğum Aşağıdakilerden hangisi altı çizili dizelerde ifade edilen dil-düşünce ilişkisini en doğru açıklar? A) Düşünce, akıl ve dilin iş birliğiyle doğru ve etkili bir şekilde aktarılır. B) Düşüncenin olmadığı bir yerde dil gelişme imkânı bulamaz. C) Düşünce, insanın kendi içinden kendisiyle yaptığı bir konuşmadır. D) Düşüncenin var olmasını sağlayanın en büyük etken dildir. 8. Sınıf 74 1. Ünlü psikana malarına ba Ödünleme hedefinin Değersi leştirme Özdes gibi ä Düş deč Bil

MEB TARZI SÖZEL MANTIK ve MUHAKEME SORULARI-1 1, 2, 3 ve 4. soruları birbirinden bağımsız ola- rak cevaplayınız. Yahya, Berna, Cengiz, Misra, Esra, Fatma ve Nazlı isimli yedi kişi mağazadan tişört, ceket, pantolon ve çorap arasından birini almıştır. Bu kişilerin aldıkları kıyafetlerle ilgili şunlar bilinmektedir: - Pantolonu sadece Esra almıştır. - Tişörtü bir, çorabı iki kişi almıştır. - Cengiz ve Fatma aynı kıyafeti almıştır. - Yahya, Cengiz ve Nazlı farklı kıyafetler al- mıştır. 3. Yahya kaç farklı kıyafetten birini almış olabilir? C) 3 A) 1 B) 2 4. Yahya'nın çorap aldığı biliniyorsa; I. Berna II. Cengiz III. Mısra A) Yalnız I D) I ve III isimli kişilerden hangileri çorap almış ola- maz? D) 4 B) Yalnız II C) I ve II

Türkçe 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yan- lişi vardır? A) İlkokuldan başlayıp üniversite sonrasına kadar uzanan bu uzun yolda pek çok sınava giriyoruz. B) Karadeniz Bölgesi'ndeki sıradağlar, Anado- lu'nun kıraç düzlükleriyle nemli Karadeniz klimi arasında aşılmaz bir duvar gibi yükselir. C) Kasabadan ayrılmayı düşünmediği zamanlar da bu eski ve köhne evlerde yaşamayı düşlerdi. D) 2008 yılı Mayıs ayından beri düzenlenen bu dans yarışmasında öğrenciler, araştırma ko- nularını dans yoluyla anlatıyor.

1. II. 3. Aşağıda "sahne, ışık, açı, perde" sözcükleri sırasıyla gerçek, mecaz ve terim anlamda kullanılırken bazı hatalar yapılmıştır. III. Onvel Inda Charles Dickens Müzesi iş birliğinde hazırlanan pul k IV. Sahne 7. Sınıf Türkçe Işık Açı Perde 625 Numaralanmış sözcüklerden A) I sigon • Sahneyi yerden yeterince yüksek yapmamışlar. . Bunlar bilim sahnesinde adları bilinen kişilerdir. • Eserim tasarı hâlindeyken bazı sahneleri ona okudum. • Okuyabilmek için kapıdaki ışık yeterli değildi. • Aldığı haberden sonra gözlerinden ışıklar saçıyordu. . Gece yarısı kalktı ve salonun ışığını yaktı. • Her oyunda etki açısından yeni bir üslup ararım. • Sınavda bir türlü üçgenin açılarını hesaplayamadım. • Olaylara farklı açılardan bakmayı öğrenmeliyiz. • Oyunun üç perdesi de böyle alkışlar içinde geçti. • Durmadan pencere kapatıyor, perde çekiyorum. • Bu son sözü duyunca gözlerindeki perde kalkıverdi. hangisi sırasıyla "gerçek, mecaz, terim" anlamda hatasız kullanılmıştır? B) II C) III DIV

10. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük nicelik bildirmektedir? A) Binanın boğucu havasına hiçbirimiz daya- namıyorduk. B) Birkaç kişi sabah erkenden okula gelmişti. C) Etrafı dolduran güzel çiçekler içimizi ferah- latmıştı. D) Her konuyu derin bir bakış açısıyla tartışa- cağız. 11. Deniz masmavi bir çarşaf gibi karşımızdaydı. Kuş cıvıltıları manzarayı daha da renklendiri- yordu. Ama vakit geç olmuştu, yavaş yavaş yola çıkma zamanı gelmişti. Bu metinde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Benzetme Pekiştirme B) Terim D) İkileme

4. Aşağıdakilerin hangisinde karşıt kavramlar bir arada kullanılmamıştır? A) Dünyadaki yoksulluğun sebebi, zengin kaynakların düzgün dağıtılmamasıdır. B) Düz bir yolda ilerlerken bozulmuş arabalar- la karşılaşmak çok ilginç. C) Tenha şehirlerimiz her geçen yıl biraz daha kalabalıklaşıyor. D) Görevi sevgiyi anlatmak olan insanlara nef- ret söylemleri hiç yakışmıyor.

5. Bazı sözcükler temel anlamlarıyla somut bir varlığı karşılarken cümle içindeki anlamlarıyla soyut bir varlığı karşılayacak şekilde kullanıla- bilirler. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya örnek olabilecek bir kullanım vardır? A) Sürekli okuyarak kafanızı dinç tutmalısınız. B) Kitaplar ruhumuzla dostluk kurarlar. C) Masada çok önemli bir konu tartışılıyordu. D) Yüz yıl sonrasını düşünüyorsak insan eğit- meliyiz.

TÜRKÇE 1. Aşağıdaki tabloda bulunan cümlelerde altı çizili sözcükler arasındaki anlam ilişkisi karşılarına yazılacaktır. 1 All 11 1. Konu Sözcükte Anlam - III ||| . Bu şirketin personel alımındaki ölçütler bana çok da uygun değildi. . Bazı kriterleri göz önünde bulundurarak roman yazmaya başlamalısınız. . Bu işletmenin sahibi cılız bir adamdı. • Kısa süre sonra gürbüz bir delikanlı odadan içeri girdi. Yaşadığı bu zor zamanlarında yanında olmayı beceremedik. • Bu çetin mücadeleyi kazanacağını biliyorduk. • Onu en son bu masmavi sularda yüzerken görmüştüm. • Edebiyat dünyasında bu kadar yüzsüz birinin yer alması çok üzücü bir durumdu. Test 03 B) II. C) III. Eş Anlamlı Zıt Anlamlı Buna göre kaç numaralı cümlelerde altı çizili sözcükler arasındaki anlam ilişkisi yanlış açıklanmıştır? Eş Anlamlı Eş Sesli D) IV.

Metin: Okul değilse bile okulun çevresi benim için yeniydi. Boyük bir cami, tepeyi kaplayan binaların merke- zindeydi. Caminin önünde taş döşeli büyük bir avlu vardı ki ortasında bir şadırvan bulunuyordu. Sıra si- rakavaklan, gösterişli binaları ve bakımlı türbeleriyle büyüleyici bir yerdi burası. Özellikle de kavak ağaç- lanının sıralı olduğu yol, görülmeye değerdi. Turkce Deneme Sınavı Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak özelliklerinden bin değildir? A Mekan betimlemesi yapılması C) Hem öznel hem de nesnel anlatıma başvurulması II. Metin: Ortamı aydınlatan hüzünlü ampulün işığında dört-k Siydiler san saçlı bir kadın, çig et kokan bir kasep bir profesör, bir de delikanlı. Dördü de son vapuru kaçırmış, bu uykulu kaptanın istediği beşer lirayı he men verip atlamışlardı tekneye. Tekne şimdi karan- lık sulanı yara yara ilerlerken profesörün zihni, tram- vayda okuduğu bir makaleye takılmıştı. KİTAPÇIĞI B) Niteleyici sözcüklere yer verilmesi DY Devrik cümleden yararlanılması

3. Bir anlamı karşılamak amacıyla ortaya çıkan herhangi bir sözcüğün zaman içerisinde farklı anlamları karşılayacak duruma gel- mesine sözcükte çok anlamlılık denir. Örneğin "yakalamak" sözcüğü "--(1)--" cümlesinde "kaçan bir kimseyi ele geçirmek, der- dest etmek, "--(2)--" cümlesinde "aynı düzeye gelmek" anlamında, "-(3)-" cümlesinde "avlamak, tuzakla ele geçirmek" anla minda, "--(4)--" cümlesinde "bir kimseyi hoşa gitmeyecek bir durumda bulmak, bir kimsenin suçu ya da hatası ortaya çıkmak" anlamında kullanılmıştır. Bu metinde numaralanmış yerlere sırasıyla hangi cümleler getirilmelidir? A) 1. Diyet yapmasına rağmen kilo aldığını söyleyen teyzemi mutfakta kurabiye yerken yakaladım. 2. Birçok şirketin pandemi nedeniyle geçen seneki cirosunu yakalaması pek mümkün görünmüyor. 3. Serpme bir ağla gölde akşama kadar elli kilo balık yakaladık. 4. Polis, banka soyguncularını aylarca süren titiz bir çalışmayla saklandıkları bağ evinde kıskıvrak yakaladı. B) 1. Serpme bir ağla gölde akşama kadar elli kilo balık yakaladık. 2. Diyet yapmasına rağmen kilo aldığını söyleyen teyzemi mutfakta kurabiye yerken yakaladım. 3. Polis, banka soyguncularını aylarca süren titiz bir çalışmayla saklandıkları bağ evinde kıskıvrak yakaladı. 4. Birçok şirketin pandemi nedeniyle geçen seneki cirosunu yakalaması pek mümkün görünmüyor. C) 1. Birçok şirketin pandemi nedeniyle geçen seneki cirosunu yakalaması pek mümkün görünmüyor. 2. Serpme bir ağla gölde akşama kadar elli kilo balık yakaladık. 3. Diyet yapmasına rağmen kilo aldığını söyleyen teyzemi mutfakta kurabiye yerken yakaladım. 4. Polis, banka soyguncularını aylarca süren titiz bir çalışmayla saklandıkları bağ evinde kıskıvrak yakaladı. D) 1. Polis, banka soyguncularını aylarca süren titiz bir çalışmayla saklandıkları bağ evinde kıskıvrak yakaladı. 2. Birçok şirketin pandemi nedeniyle geçen seneki cirosunu yakalaması pek mümkün görünmüyor. 3. Serpme bir ağla gölde akşama kadar elli kilo balık yakaladık. 4. Diyet yapmasına rağmen kilo aldığını söyleyen teyzemi mutfakta kurabiye yerken yakaladım.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "görmek" kelime- si "Bir şeylerin ters gittiğini gördüm." cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır? A) Artık yeteneklerini geliştirdiğini göreceksin. B) Yakında eski arkadaşlarımı göreceğim. C) Ninem çok zor günler görmüş. D) "Sende kendi gençliğimi görüyorum." der babam. on

*Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını yazalım. özlem → hasret güç hata → geniş as güz ➡ kedi siyah yaşlı ülke ➡ Luvvet Yanlış kora ev ➡ neşe dil → bing ➡ yıl öykü → esir ➡ yel ad → ulu konut huzur lison sene bikaye mahkum işim M *Bo