Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcükte Anlam Soruları

GUNAY
GUNAY
YAYINLARI
YAYINLARI
Sözcükte Anlam
27
24.
Varlıkların sayılamayan, ölçülemeyen, bir değer verilemeyecek niteliklerini bildiren sözcüklere "nitel anlamlı
sözcükler" denir. "Ay yıldızlı al bayrak", "cesur Mehmetçik" gibi ifadelerde "al ve cesur" sözcükleri nitel anlam-
li sözcüklere örnektir. Varlıkların sayılabilen, ölçülebilen, sayısal bir değer verilebilecek niteliklerini bildiren
sözcüklere ise "nicel anlamlı sözcükler" denir. "Ağır çanta", "yüksek bina" gibi ifadelerde "ağır ve yüksek"
(1) Çalıştığı
(II) Bundan
işti ama he
Aşağıdaki
dirilemez
Ham
sözcükleri nicel anlamlı sözcüklere örnektir.
ün
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili ifade nicel anlamda kullanılmıştır?
A) Ağır bir sorumluluk yüklendi ailelere.
Yaptığı el emeği ürünlerle güzel para kazandı.
C) Vesele farklı fikirlere sahip olup birbirine saygı duyabilmektir.
Mustafa Kemal'in en yakın arkadaşlarından biri Nuri Conker'dir.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
GUNAY GUNAY YAYINLARI YAYINLARI Sözcükte Anlam 27 24. Varlıkların sayılamayan, ölçülemeyen, bir değer verilemeyecek niteliklerini bildiren sözcüklere "nitel anlamlı sözcükler" denir. "Ay yıldızlı al bayrak", "cesur Mehmetçik" gibi ifadelerde "al ve cesur" sözcükleri nitel anlam- li sözcüklere örnektir. Varlıkların sayılabilen, ölçülebilen, sayısal bir değer verilebilecek niteliklerini bildiren sözcüklere ise "nicel anlamlı sözcükler" denir. "Ağır çanta", "yüksek bina" gibi ifadelerde "ağır ve yüksek" (1) Çalıştığı (II) Bundan işti ama he Aşağıdaki dirilemez Ham sözcükleri nicel anlamlı sözcüklere örnektir. ün Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili ifade nicel anlamda kullanılmıştır? A) Ağır bir sorumluluk yüklendi ailelere. Yaptığı el emeği ürünlerle güzel para kazandı. C) Vesele farklı fikirlere sahip olup birbirine saygı duyabilmektir. Mustafa Kemal'in en yakın arkadaşlarından biri Nuri Conker'dir.
pH denen
ALKOITZ
Paraben nem
7. ETKİNLİK
siniz.
Türkiye ile ilgili görselleri inceleyiniz. Görsellerin size hissettirdiklerini anlatan bir şiir yazınız.
are göre
Sirinize uygun bir başlık koyunuz.
Haffayer
ayır
GARSAMBA
Szellik
161
Yazdığınız şiirlerden öğretmeninizin uygun gördüklerini sınıf ve okul panosunda paylaşınız.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
pH denen ALKOITZ Paraben nem 7. ETKİNLİK siniz. Türkiye ile ilgili görselleri inceleyiniz. Görsellerin size hissettirdiklerini anlatan bir şiir yazınız. are göre Sirinize uygun bir başlık koyunuz. Haffayer ayır GARSAMBA Szellik 161 Yazdığınız şiirlerden öğretmeninizin uygun gördüklerini sınıf ve okul panosunda paylaşınız.
5. İstanbul'dan ayva da gelir, nar gelir,
Döndüm baktım, bir edalı yâr gelir
Gelir desen dar gelir
Günaşırı alacaklılar gelir
8.
Anam anam,
Dayanamam,
Bu iş bana zor gelir.
Orhan Veli
Bu şiirde geçen “gelmek” sözcükleri ile il-
gili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) "Ulaşmak, varmak” anlamında kullanılmış-
tır.
B) Deyim içinde kullanılmıştır.
C) “Bir yerden alınıp bir yere ulaştırılmak” anla-
minda kullanılmıştır.
D) Varlığını sürdürmek, yaşamak anlamında
kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. İstanbul'dan ayva da gelir, nar gelir, Döndüm baktım, bir edalı yâr gelir Gelir desen dar gelir Günaşırı alacaklılar gelir 8. Anam anam, Dayanamam, Bu iş bana zor gelir. Orhan Veli Bu şiirde geçen “gelmek” sözcükleri ile il- gili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) "Ulaşmak, varmak” anlamında kullanılmış- tır. B) Deyim içinde kullanılmıştır. C) “Bir yerden alınıp bir yere ulaştırılmak” anla- minda kullanılmıştır. D) Varlığını sürdürmek, yaşamak anlamında kullanılmıştır.
Sözcükte Anlam
5. Aşağıdaki altı çizili sözlerin hangisi cümleye
diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır?
A) Öğretmenimiz olsa olsa otuz yaşındadır.
B) Bu soruyu çözse çözse Elif çözer.
C) Bu ev etse etse 200 bin eder.
D) Evin temizliği sürse sürse dört beş saat sürer.
mos em
moglo
nie udebnino bono
con bo mogao
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme cüm-
loy "zorlukla" anlamı katmıştır?
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Sözcükte Anlam 5. Aşağıdaki altı çizili sözlerin hangisi cümleye diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır? A) Öğretmenimiz olsa olsa otuz yaşındadır. B) Bu soruyu çözse çözse Elif çözer. C) Bu ev etse etse 200 bin eder. D) Evin temizliği sürse sürse dört beş saat sürer. mos em moglo nie udebnino bono con bo mogao 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme cüm- loy "zorlukla" anlamı katmıştır?
JUJellemez?
u uşuyluani atasözlerinden hangisi ör-
A) I. cümle: Komşu, komşunun külüne muhtaçtır.
B) II. cümle: Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yaktırır.
C) IH. cümle: Bugünün işini yarına bırakma.
D) N. cümle: Sakla samanı gelir zamani.
3. Toplumun eğitilmesinden bahseder dururuz hep. Bazısı romanların, bazısı hikâyelerin, bazısı da
medya organlarının daha faydalı olduğunu söyler toplum eğitimi konusunda. Aslında bana göre
bunlardan daha ziyade tiyatro, toplumun eğitilmesinde biçilmiş kaftandır.
Bu metinde geçen altı çizili “biçilmiş kaftan" söz grubuyla anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yapılacak bir işin önceden çok iyi düşünülüp uygulanması
B) Bir şeyin değerini belirtmek, bir şeye değer koymak
C) Bütünüyle uygun, elverişli
D) Bir konuda çok ayrıntılı düşünmek
LGS KAMP Denemeleri
3
Diğer sayfaya geçiniz. B
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
JUJellemez? u uşuyluani atasözlerinden hangisi ör- A) I. cümle: Komşu, komşunun külüne muhtaçtır. B) II. cümle: Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yaktırır. C) IH. cümle: Bugünün işini yarına bırakma. D) N. cümle: Sakla samanı gelir zamani. 3. Toplumun eğitilmesinden bahseder dururuz hep. Bazısı romanların, bazısı hikâyelerin, bazısı da medya organlarının daha faydalı olduğunu söyler toplum eğitimi konusunda. Aslında bana göre bunlardan daha ziyade tiyatro, toplumun eğitilmesinde biçilmiş kaftandır. Bu metinde geçen altı çizili “biçilmiş kaftan" söz grubuyla anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yapılacak bir işin önceden çok iyi düşünülüp uygulanması B) Bir şeyin değerini belirtmek, bir şeye değer koymak C) Bütünüyle uygun, elverişli D) Bir konuda çok ayrıntılı düşünmek LGS KAMP Denemeleri 3 Diğer sayfaya geçiniz. B
ABC
TÜRKÇE
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi kismına işaretleyiniz.
1.
2.
Sözcüklerin zaman içinde farklı nedenler-
le değişik durumlar için kullanılmasına, bir
sözcüğün birden fazla anlam taşımasına
çok anlamlılık denir.
Baharır
bidir or
ruhunu
yediği
da bi
cemr
bir k
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “gör-y fii-
li; "anlamak, kavramak, sezmek anlamında
kullanılmıştır?
melt
na
olu
ça
ne
a
A) Manisa'ya gitmeden önce seni son kez gö-
reyim.
B) Ne kadar haklı ve dürüst olduğumu sen de
göreceksin.
C) Öğretmenimden gördüğüm dersler saye-
sinde sınavı kazandım. isteriet
D) Bütün tamirat ve boya işlerini bitirdim, artık
beni görsen diyorum.
d
Yayınları
M
mozails
Anlamak
Mozaik
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
ABC TÜRKÇE 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi kismına işaretleyiniz. 1. 2. Sözcüklerin zaman içinde farklı nedenler- le değişik durumlar için kullanılmasına, bir sözcüğün birden fazla anlam taşımasına çok anlamlılık denir. Baharır bidir or ruhunu yediği da bi cemr bir k Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “gör-y fii- li; "anlamak, kavramak, sezmek anlamında kullanılmıştır? melt na olu ça ne a A) Manisa'ya gitmeden önce seni son kez gö- reyim. B) Ne kadar haklı ve dürüst olduğumu sen de göreceksin. C) Öğretmenimden gördüğüm dersler saye- sinde sınavı kazandım. isteriet D) Bütün tamirat ve boya işlerini bitirdim, artık beni görsen diyorum. d Yayınları M mozails Anlamak Mozaik
GÜNAY
Sözcükte Anlam
19.
Varlıkların sayılamayan, ölçülemeyen, bir değer verilemeyecek niteliklerini bildiren sözcüklere "nitel anlamlı
sözcükler" denir. "Ay yıldızlı al bayrak", "cesur Mehmetçik" gibi ifadelerde "al ve cesur" sözcükleri nitel anlam-
li sözcüklere örnektir. Varlıkların sayılabilen, ölçülebilen, sayısal bir değer verilebilecek niteliklerini bildiren
sözcüklere ise "nicel anlamlı sözcükler" denir. "Ağır çanta", "yüksek bina" gibi ifadelerde "ağır ve yüksek"
sözcükleri nicel anlamlı sözcüklere örnektir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili ifade nicel anlamda kullanılmıştır?
A) Ağır bir sorumluluk yüklendi ailelere.
B Yaptığı el emeği ürünlerle güzel para kazandı.
C) Mesele farklı fikirlere sahip olup birbirine saygı duyabilmektir.
DJ Mustafa Kemal'in en yakın arkadaşlarından biri Nuri Conker'dir.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
GÜNAY Sözcükte Anlam 19. Varlıkların sayılamayan, ölçülemeyen, bir değer verilemeyecek niteliklerini bildiren sözcüklere "nitel anlamlı sözcükler" denir. "Ay yıldızlı al bayrak", "cesur Mehmetçik" gibi ifadelerde "al ve cesur" sözcükleri nitel anlam- li sözcüklere örnektir. Varlıkların sayılabilen, ölçülebilen, sayısal bir değer verilebilecek niteliklerini bildiren sözcüklere ise "nicel anlamlı sözcükler" denir. "Ağır çanta", "yüksek bina" gibi ifadelerde "ağır ve yüksek" sözcükleri nicel anlamlı sözcüklere örnektir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili ifade nicel anlamda kullanılmıştır? A) Ağır bir sorumluluk yüklendi ailelere. B Yaptığı el emeği ürünlerle güzel para kazandı. C) Mesele farklı fikirlere sahip olup birbirine saygı duyabilmektir. DJ Mustafa Kemal'in en yakın arkadaşlarından biri Nuri Conker'dir.
SÖZCÜKTE ANLAM
Bölüm Değerlendirme
KOLAY
4.
1. Okuyarak olayların ve gelişmelerin iç yüzünü
öğrenen bir kişi, öncelikle kendine olan güvenini
artırır. Bu ise aynı zamanda düşünce ufkunu
II
geliştirip, geniş bir görüş açısı sağlayarak, olayları
ner-
inceleme yeteneği kazandırır. Ayrıca okuyan kişiler
ak
çok okumanın beraberinde getirdiği zengin kelime
dağarcığına sahip oldukları için, hikmetli ve
etkileyici konuşarak hitap ettikleri kişilerde
IV
etki uyandırırlar.
..
Bu metinde numaralanmış sözcüklerle ilgili aşa-
ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. sözcüğün eş anlamlısı "değişim'dir.
B) II. sözcük, soyut anlamlıdır.
©
III. sözcüğün zıddı "fakir” sözcüğüdür.
D) IV. sözcüğün eş anlamlısı “fert”tir.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
SÖZCÜKTE ANLAM Bölüm Değerlendirme KOLAY 4. 1. Okuyarak olayların ve gelişmelerin iç yüzünü öğrenen bir kişi, öncelikle kendine olan güvenini artırır. Bu ise aynı zamanda düşünce ufkunu II geliştirip, geniş bir görüş açısı sağlayarak, olayları ner- inceleme yeteneği kazandırır. Ayrıca okuyan kişiler ak çok okumanın beraberinde getirdiği zengin kelime dağarcığına sahip oldukları için, hikmetli ve etkileyici konuşarak hitap ettikleri kişilerde IV etki uyandırırlar. .. Bu metinde numaralanmış sözcüklerle ilgili aşa- ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) 1. sözcüğün eş anlamlısı "değişim'dir. B) II. sözcük, soyut anlamlıdır. © III. sözcüğün zıddı "fakir” sözcüğüdür. D) IV. sözcüğün eş anlamlısı “fert”tir.
33. Silinen harfler adlı oyunda, iki sözcüğün ortak olan ikişer harfi silinmiş ve kalan harfler alfabetik olarak sıralanmıştır.
Örnek:
E
E
K
E
K
K
0
B.
S
B-T
?
E
?
K
Ö
T
s
A
E
1
T
L
N
N
B-T
E
R
?
R
?
i
L
A
B
Buna göre;
R-4
?-?
A
A
B
H
i
TR
3
AHTI
YAR
4
4
Roy
??
D
E
E
1
M
N
yukarıdaki oyunda silinen harfler hangileridir?
AK-
B) L-S
C) R-Y
D) Y-S
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
33. Silinen harfler adlı oyunda, iki sözcüğün ortak olan ikişer harfi silinmiş ve kalan harfler alfabetik olarak sıralanmıştır. Örnek: E E K E K K 0 B. S B-T ? E ? K Ö T s A E 1 T L N N B-T E R ? R ? i L A B Buna göre; R-4 ?-? A A B H i TR 3 AHTI YAR 4 4 Roy ?? D E E 1 M N yukarıdaki oyunda silinen harfler hangileridir? AK- B) L-S C) R-Y D) Y-S
D) Ateş gittikçe köreliyor, yeni odun toplamak lazım.
7.
Şekilde verilen sözcüklerden sesteş olmayan sözcüğün yazılı olduğu
kısım çıkarıldığında hangi şekil oluşur?
KAN
ACI
İNCE
SAC
A)
B)
D
8.
9.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde cümleyi
oluşturan sözcüklerin tamamı isim köklüdür?
Geniş, siyah gölgesi hayatını kaplayan
Tepemde kanat germiş bir kartaldir yalnızlık
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
D) Ateş gittikçe köreliyor, yeni odun toplamak lazım. 7. Şekilde verilen sözcüklerden sesteş olmayan sözcüğün yazılı olduğu kısım çıkarıldığında hangi şekil oluşur? KAN ACI İNCE SAC A) B) D 8. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde cümleyi oluşturan sözcüklerin tamamı isim köklüdür? Geniş, siyah gölgesi hayatını kaplayan Tepemde kanat germiş bir kartaldir yalnızlık
4
Birbirine yardım eden fertlerden oluşan topluluklar, engelleri daha kolay aşıp Üst düzey başarılar elde edebilir. Insanin
geçmişinde gördüğümüz ve onu dünyada baskın tor haline getiren sosyal ve kolturel gelişimin arkasında böyle birger
çeklik yatar
Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamlar
simgeleriyle verilmiştir.
Bu sözcükleri metinden bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.
Benzerleri arasında, güç ve önem bakımından başta gelen
* Bir nesnenin, bir kimsenin başka nesne veya kimselere göre değer ve yücelik derecesi.
• Bir şeyin gerçekleşmesini önleyen sebep
A Sikinti çekmeden, yorulmadan yapılabilen.
(2
ANAHTAR SÖZCÜK
1
2
3
Numaralanmış kutularda yer alan harfler "ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangi-
si oluşur?
B)
A)
s
N
A
s
A
L
m
1
D)
c)
S
Y
1
A
S
D
m
A
57
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4 Birbirine yardım eden fertlerden oluşan topluluklar, engelleri daha kolay aşıp Üst düzey başarılar elde edebilir. Insanin geçmişinde gördüğümüz ve onu dünyada baskın tor haline getiren sosyal ve kolturel gelişimin arkasında böyle birger çeklik yatar Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamlar simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metinden bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz. Benzerleri arasında, güç ve önem bakımından başta gelen * Bir nesnenin, bir kimsenin başka nesne veya kimselere göre değer ve yücelik derecesi. • Bir şeyin gerçekleşmesini önleyen sebep A Sikinti çekmeden, yorulmadan yapılabilen. (2 ANAHTAR SÖZCÜK 1 2 3 Numaralanmış kutularda yer alan harfler "ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangi- si oluşur? B) A) s N A s A L m 1 D) c) S Y 1 A S D m A 57
7.
Ellerime girdi ağaç
1
Suyu kollarıma yürüdü,
II
Göğsümde boy verdi ağaç
III
Dallar dallanır benden, kollar gibi.
IV
Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerden han-
gisi eş sesli (sesteş) değildir?
A) 1.
B) AL.
.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
7. Ellerime girdi ağaç 1 Suyu kollarıma yürüdü, II Göğsümde boy verdi ağaç III Dallar dallanır benden, kollar gibi. IV Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerden han- gisi eş sesli (sesteş) değildir? A) 1. B) AL. . D) IV.
A. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden mecaz anlamlı olanların altında bulunan harflerle
bir şifre oluşmaktadır. Şifreyi bulur musun?
1. Bazen farklı bir ses tonu kullanmamız bile sevdiğimiz birini kırabilir.
T
2. Saklambaç oynarken yakalandığım için yandım ve oyun dışı kaldım.
A
3. Dün akşam ablamın yaptığı kahve çok tatlı olmuştu.
B
4. Bu yolda gerçekten çok emek harcadı.
T
5. Sobadaki odunlar çıtır çıtır yanıyordu.
S
6. Duygularını anlatmaya çekinen çocuğu açmaya çalıştı.
i
7. Derin bir havuzun içine hiç düşünmeden girdi.
ş
8. Karanlık yolda sadece gecenin sesini duyuyorduk.
E
9. Bu sözleri duyunca aniden gözleri yaşardı.
K
10. Hayalleri güzelce yoğurmak şairlerin elindeydi.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
A. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden mecaz anlamlı olanların altında bulunan harflerle bir şifre oluşmaktadır. Şifreyi bulur musun? 1. Bazen farklı bir ses tonu kullanmamız bile sevdiğimiz birini kırabilir. T 2. Saklambaç oynarken yakalandığım için yandım ve oyun dışı kaldım. A 3. Dün akşam ablamın yaptığı kahve çok tatlı olmuştu. B 4. Bu yolda gerçekten çok emek harcadı. T 5. Sobadaki odunlar çıtır çıtır yanıyordu. S 6. Duygularını anlatmaya çekinen çocuğu açmaya çalıştı. i 7. Derin bir havuzun içine hiç düşünmeden girdi. ş 8. Karanlık yolda sadece gecenin sesini duyuyorduk. E 9. Bu sözleri duyunca aniden gözleri yaşardı. K 10. Hayalleri güzelce yoğurmak şairlerin elindeydi.
MLAR
5.
Aşağıdaki metinde altı çizili sözcüklerle il
gili yapılan açıklama doğru ise ifadenin ba
Yapılan her doğru işaretleme için 10 puan
şina "V", yanlış ise "x" işareti konacaktır.
Aşağıda Mustafa'nın çalışma kâğıdı veril-
miştir.
verilecektir.
0 Spor yapmak, günlük hayatın sıkıntısı-
ni en aza indirmek için biçilmiş kaftandir
.
cudun hücrelerine birikmiş olan kiri de te-
(II) Hareketli olmak, yürümek, koşmak vü-
mizler. (III) Bu kirlerden arinan insan, daha
canlı ve atak olur. (MV) Bu da insanın genç
ve dinamik kalmasını sağlar.
1. (.....) I numaralı cümlede altı çizili
sözcük mecaz anlamda kullanılmıştık
2. (...V...) II numaralı cümlede altı çizili,
sözcük terim anlamıyla kullanılmıştır
3. (...X..) III numaralı cümlede altı çizi-
li sözcük “göz alıcı" anlamında kulla-
nılmıştır
.
10
4. (...X..) numaralı cümlede altı çizili
sözcük gerçek anlamıyla kullanılmış-
tir.
Buna göre Mustafa, bu etkinlikten kaç
puan almıştır?
A) 10
B) 20
C) 30
DI 40
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
MLAR 5. Aşağıdaki metinde altı çizili sözcüklerle il gili yapılan açıklama doğru ise ifadenin ba Yapılan her doğru işaretleme için 10 puan şina "V", yanlış ise "x" işareti konacaktır. Aşağıda Mustafa'nın çalışma kâğıdı veril- miştir. verilecektir. 0 Spor yapmak, günlük hayatın sıkıntısı- ni en aza indirmek için biçilmiş kaftandir . cudun hücrelerine birikmiş olan kiri de te- (II) Hareketli olmak, yürümek, koşmak vü- mizler. (III) Bu kirlerden arinan insan, daha canlı ve atak olur. (MV) Bu da insanın genç ve dinamik kalmasını sağlar. 1. (.....) I numaralı cümlede altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştık 2. (...V...) II numaralı cümlede altı çizili, sözcük terim anlamıyla kullanılmıştır 3. (...X..) III numaralı cümlede altı çizi- li sözcük “göz alıcı" anlamında kulla- nılmıştır . 10 4. (...X..) numaralı cümlede altı çizili sözcük gerçek anlamıyla kullanılmış- tir. Buna göre Mustafa, bu etkinlikten kaç puan almıştır? A) 10 B) 20 C) 30 DI 40
Konu Tes
Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili keli-
me nesne değildir?
çok gezen tavuk ayağında pislik getirir.
By Keçinin uyuzu çeşmenin gözünden su
içer.
Acemi katır kapı önünde yük indirir.
Dj Gölgeyi hoş gören tekneyi boş görür.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Konu Tes Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili keli- me nesne değildir? çok gezen tavuk ayağında pislik getirir. By Keçinin uyuzu çeşmenin gözünden su içer. Acemi katır kapı önünde yük indirir. Dj Gölgeyi hoş gören tekneyi boş görür.
KYDT
Calem
Silgi
Metin
Geri al Sina
Yinele
3.
Çeşitli Üniversitelerden gelen bilim insanlarının yaptığı araştırmalar sonucunda Misir'da bulunan Büyük Piramit in içinde
birçok oda ve koridorun yer aldığı bir alan keşfedildi.
Bu cümle aşağıdakilerin hangisinde verilenlerin birleştirilmesiyle oluşturulmuştur?
A) • Bilim insanları çeşitli çalışmalar sonucunda Mısır'daki Büyük Piramit'in içinde birçok alan keşfetti.
• Bu alanlar çeşitli oda ya da koridorlardan oluşuyor.
B). Çeşitli Universitelerden gelen bilim insanlarının yaptığı incelemelerde Misir'daki Büyük Piramit'in içinde bir alan keşfe-
dildi
• Bu alanda farklı oda ve koridorların olabileceği tahmin edilmektedir.
C). Çeşitli Universitelerden gelen bilim insanlarının yaptığı araştırmalarda Mısır'daki Büyük Piramit'in içinde bir alan
keşfedildi.
. Bu alan birçok oda ve koridordan oluşuyor.
D). Bilim insanlarının çeşitli üniversitelerde yaptığı incelemeler sonucunda Mısır'daki Büyük Piramit'in içinde bir alan kes-
fedildi.
. Bu alanda pek çok oda ve koridorun da yer aldığı tespit edildi.
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler arasında sesteşlik ilişkisi kurulamaz?
A) Gölün karşı kıyısına, yaptığı salla geçti.
Kafesteki güvercini özgürlüğüne saldı.
B) Serinlemek için çayda yüzüyorlardı.
Soğukta isinmak için çay içiyordu.
C) Damarlarından akan asil bir kandı.
Ağzından çıkan her söze kandi.
D) Başkasından duydukları ona dokundu.
Arkasından bir el omzuna dokundu.
5.
Eklendikleri fillere zaman anlamı katan eklere "haber (bildirme) kipleri" denir.
Asağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kip ekinin fiile kattığı anlamla ilgili yay ayraç içinde verilen açıklama
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
KYDT Calem Silgi Metin Geri al Sina Yinele 3. Çeşitli Üniversitelerden gelen bilim insanlarının yaptığı araştırmalar sonucunda Misir'da bulunan Büyük Piramit in içinde birçok oda ve koridorun yer aldığı bir alan keşfedildi. Bu cümle aşağıdakilerin hangisinde verilenlerin birleştirilmesiyle oluşturulmuştur? A) • Bilim insanları çeşitli çalışmalar sonucunda Mısır'daki Büyük Piramit'in içinde birçok alan keşfetti. • Bu alanlar çeşitli oda ya da koridorlardan oluşuyor. B). Çeşitli Universitelerden gelen bilim insanlarının yaptığı incelemelerde Misir'daki Büyük Piramit'in içinde bir alan keşfe- dildi • Bu alanda farklı oda ve koridorların olabileceği tahmin edilmektedir. C). Çeşitli Universitelerden gelen bilim insanlarının yaptığı araştırmalarda Mısır'daki Büyük Piramit'in içinde bir alan keşfedildi. . Bu alan birçok oda ve koridordan oluşuyor. D). Bilim insanlarının çeşitli üniversitelerde yaptığı incelemeler sonucunda Mısır'daki Büyük Piramit'in içinde bir alan kes- fedildi. . Bu alanda pek çok oda ve koridorun da yer aldığı tespit edildi. 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler arasında sesteşlik ilişkisi kurulamaz? A) Gölün karşı kıyısına, yaptığı salla geçti. Kafesteki güvercini özgürlüğüne saldı. B) Serinlemek için çayda yüzüyorlardı. Soğukta isinmak için çay içiyordu. C) Damarlarından akan asil bir kandı. Ağzından çıkan her söze kandi. D) Başkasından duydukları ona dokundu. Arkasından bir el omzuna dokundu. 5. Eklendikleri fillere zaman anlamı katan eklere "haber (bildirme) kipleri" denir. Asağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kip ekinin fiile kattığı anlamla ilgili yay ayraç içinde verilen açıklama