Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcükte Anlam Soruları

15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcükler arasında sesteşlik ilişkisi yoktur?
A) Dik bir yamaca bir sürü çam fidanı dikti.
B) Kitabın ön yüzü yırtılınca yüzü asıldı
C) O kadar açtık ki bütün paketleri açıp yedik.
D) Çuvalları atının üstüne atıp yola devam etti
.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler arasında sesteşlik ilişkisi yoktur? A) Dik bir yamaca bir sürü çam fidanı dikti. B) Kitabın ön yüzü yırtılınca yüzü asıldı C) O kadar açtık ki bütün paketleri açıp yedik. D) Çuvalları atının üstüne atıp yola devam etti .
8.
Halk edebiyatının ünlü ozanı Aşık Veysel'in ilk şiiri Cumhuriyet Destanı'dır. Şair, bu şiirinde Atatürk sevgisini ve
Cumhuriyet coşkusunu konu edinmiştir. Bazı şiirlerinde de Kurtuluş Savaşı ruhunu yaşatmıştır. Cumhuriyet'in
ilanından sonra yapılan inkılaplar ve yenilikler onun şiirine de yansımıştır. Köy Enstitülerinin açıldığı dönemde
Anadolu'yu gezmeye başlayan Aşık Veysel, şiirlerinde okuma-yazmanın önemini vurgulamaya başladı. Ayrıca
kardeşlik, dayanışma, birleşme ve birlik gibi üstün insan sevgisi gibi temalar işlediği diğer konular arasında yer
almaktadır. Bir köy çocuğu olduğundan köy hayatı ve toprak şiirlerinin vazgeçilmez konularındandır. Memleket
özlemi ve gurbet de işlediği konular arasında yer alır.
Buna göre, asağıdaki dörtlüklerden hangisi Âşık Veysel'in şiirlerinden biri olamaz?
B)
A) Diyorlar ki dünya evvel su imiş
Oku anla dünya nedir ne imiş
Yükselenler bilgi ile büyümüş
Uyan bu gafletten uyuma yurttaş
Dön beri dön beri yüzün göreyim
Bir dakika karşımda dur da öyle git
Eyledin cismimi hep kızıl yara
Derin yaralarım sar da öyle git
Fabrikalar icat etti
C)
Bu nasıl kavgalar çirkin dövüşler
Hepimiz bu yurdun evlatlarıyız
Yolumuza engel olur bu işler
Hepimiz bu yurdun evlatlarıyız
Atalığın ispat etti
Varlığın Türk'e terk etti
Döndü çark devran ağladı
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
8. Halk edebiyatının ünlü ozanı Aşık Veysel'in ilk şiiri Cumhuriyet Destanı'dır. Şair, bu şiirinde Atatürk sevgisini ve Cumhuriyet coşkusunu konu edinmiştir. Bazı şiirlerinde de Kurtuluş Savaşı ruhunu yaşatmıştır. Cumhuriyet'in ilanından sonra yapılan inkılaplar ve yenilikler onun şiirine de yansımıştır. Köy Enstitülerinin açıldığı dönemde Anadolu'yu gezmeye başlayan Aşık Veysel, şiirlerinde okuma-yazmanın önemini vurgulamaya başladı. Ayrıca kardeşlik, dayanışma, birleşme ve birlik gibi üstün insan sevgisi gibi temalar işlediği diğer konular arasında yer almaktadır. Bir köy çocuğu olduğundan köy hayatı ve toprak şiirlerinin vazgeçilmez konularındandır. Memleket özlemi ve gurbet de işlediği konular arasında yer alır. Buna göre, asağıdaki dörtlüklerden hangisi Âşık Veysel'in şiirlerinden biri olamaz? B) A) Diyorlar ki dünya evvel su imiş Oku anla dünya nedir ne imiş Yükselenler bilgi ile büyümüş Uyan bu gafletten uyuma yurttaş Dön beri dön beri yüzün göreyim Bir dakika karşımda dur da öyle git Eyledin cismimi hep kızıl yara Derin yaralarım sar da öyle git Fabrikalar icat etti C) Bu nasıl kavgalar çirkin dövüşler Hepimiz bu yurdun evlatlarıyız Yolumuza engel olur bu işler Hepimiz bu yurdun evlatlarıyız Atalığın ispat etti Varlığın Türk'e terk etti Döndü çark devran ağladı
TÜRKÇE ETKINLIKLERI (SOMUT
S1. Aşağıdaki tablo üzerinde somut ve soyut isimleri
S3. Aşağı
"x" isareti ile gösterelim.
miziya - sc
Sovul
a
Somut
Ayran
Zeka
kuş
canta
emek
iyilik
hüzün
yastik
Buz
S4.Aşağıd
Saygi
Elma
Duvar
Guzel
Sevinç
tahta
Ağaç
Üzüntü
Taş
a) sevgi
S5.Aşağıd
a) araba
cen
sans
a) iyi
Inang
Sirke
Nefret
Dostluk
S7 Aşagi
S2 Aegida kansk olarak venlen sözcükleri uygun
tolere yazan
a) lambe
fr
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
TÜRKÇE ETKINLIKLERI (SOMUT S1. Aşağıdaki tablo üzerinde somut ve soyut isimleri S3. Aşağı "x" isareti ile gösterelim. miziya - sc Sovul a Somut Ayran Zeka kuş canta emek iyilik hüzün yastik Buz S4.Aşağıd Saygi Elma Duvar Guzel Sevinç tahta Ağaç Üzüntü Taş a) sevgi S5.Aşağıd a) araba cen sans a) iyi Inang Sirke Nefret Dostluk S7 Aşagi S2 Aegida kansk olarak venlen sözcükleri uygun tolere yazan a) lambe fr
9. Gece yarısı uykudan uyandım. Mavi bir ışık
altında, tenhalığın verdiği yalnızlıkla buğulu
camlara sıcak alnımı dayadım. Karanlıkta usul
1.
usul kar yağıyordu. Uzayan yolların sessizliğini
duyuran belirsiz karaltılar suların sesine karışı-
II.
yor, onları seyretmek gece yarılarına özgü bir
güzellik oluyordu. Eski günlerimdekinden daha
III.
Prf Yayınları
yalnızdım. Sabaha yakın saatlerde bazen içimde
bir eziklik duyardim.
IV.
Bu metinde numaralanmış sözcüklerden
hangisi mecaz anlamlıdır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
9. Gece yarısı uykudan uyandım. Mavi bir ışık altında, tenhalığın verdiği yalnızlıkla buğulu camlara sıcak alnımı dayadım. Karanlıkta usul 1. usul kar yağıyordu. Uzayan yolların sessizliğini duyuran belirsiz karaltılar suların sesine karışı- II. yor, onları seyretmek gece yarılarına özgü bir güzellik oluyordu. Eski günlerimdekinden daha III. Prf Yayınları yalnızdım. Sabaha yakın saatlerde bazen içimde bir eziklik duyardim. IV. Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisi mecaz anlamlıdır? A) I. B) II. C) III. D) IV.
DLY
UA8T-007
la Anlam / Çok Anlamlılık
6.
3. Beni bu bilinmezliğe sürüklemesine izin vermeyeceğim.
Aşağıdakilerin hangisinde "sürüklemek” sözcüğü
bu cümledeki anlamıyla kullanılmıştır?
A) Çok ağır olduğu için kutuyu sürükleyerek götürü-
yorlardı.
B) Sel suları arabaları metrelerce sürükledi.
C) Etrafındaki herkesi mutsuzluğa sürüklüyordu.
D) Yazarın son öyküsü, beni geçmişe sürükledi.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
DLY UA8T-007 la Anlam / Çok Anlamlılık 6. 3. Beni bu bilinmezliğe sürüklemesine izin vermeyeceğim. Aşağıdakilerin hangisinde "sürüklemek” sözcüğü bu cümledeki anlamıyla kullanılmıştır? A) Çok ağır olduğu için kutuyu sürükleyerek götürü- yorlardı. B) Sel suları arabaları metrelerce sürükledi. C) Etrafındaki herkesi mutsuzluğa sürüklüyordu. D) Yazarın son öyküsü, beni geçmişe sürükledi.
15) "Kurmak" sözcüğü, hangi cümlede
"sağlamak, oluşturmak" anlamında
kullanılmıştır?
A)Bize çok güzel sofralar kurdu.
B) Fabrika kurmak kolay değil ki!
C)Karyolayı biraz uğraştıktan sonra kurdum.
DO herkesle kolayca dostluk kurardı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
15) "Kurmak" sözcüğü, hangi cümlede "sağlamak, oluşturmak" anlamında kullanılmıştır? A)Bize çok güzel sofralar kurdu. B) Fabrika kurmak kolay değil ki! C)Karyolayı biraz uğraştıktan sonra kurdum. DO herkesle kolayca dostluk kurardı.
5. Ali, hafta sonu erken kalkmış ve kahvaltı sofrasını hazırlayarak ailesine sürpriz yapmak istemişti ancak dolabı açti-
ğında ekmeğin bittiğini fark edip dışarı çıktı. Ekmek almak için fırına gitti. Finin sahibi Hasan Usta'yı yıllardır tanıyor-
du. Ayaküstü sohbet ettiler. Ali derslerinin iyi olduğunu söyleyince Hasan Usta "Aferin. Böyle özverili okuyan ço-
cuklara imreniyorum. Keşke bizler daha fazla okuyabilseydik."dedi. Fırından çıktıktan sonra sokağın köşesinde gi-
tar çalıp şarkı söyleyen gençler gördü. Ali yanlarına gidip şarkılarına eşlik etti
. Bir süre sonra konuşmaya başladı-
lar. Gençlerden biri "Grubumuz için bir sembol arıyoruz." dedi. Ardından da önerisi varsa dinleyeceklerini söyledi.
Ali aklına gelen şeyleri söyledi ve iyi günler dileyerek yanlarından ayrıldı.
Bu metindeki doğrudan anlatımlı cümlelerde geçen sözcüklerden birinin eş anlamlısı aşağıdakilerden han-
gisinde kullanılmıştır?
ci
A) Araştırmacılar kullanılan bu yöntemin sonuçlarının yadsınamaz olduğunu düşünüyor.
B) Yeni işine başlayabilmesi için öncelikle eski kurumundan bir tavsiye mektubu alması gerekiyordu.
C) Fedakâr abla, kardeşinin gipta ettiği, kolunda çiçek simgesi olan oyuncak bebeği almakta hiç vakit kaybetmedi.
D) Kasabanın her tarafından gelen bu insan kalabalığı, virüs tehlikesinden dolayı herkesi korkuttu.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. Ali, hafta sonu erken kalkmış ve kahvaltı sofrasını hazırlayarak ailesine sürpriz yapmak istemişti ancak dolabı açti- ğında ekmeğin bittiğini fark edip dışarı çıktı. Ekmek almak için fırına gitti. Finin sahibi Hasan Usta'yı yıllardır tanıyor- du. Ayaküstü sohbet ettiler. Ali derslerinin iyi olduğunu söyleyince Hasan Usta "Aferin. Böyle özverili okuyan ço- cuklara imreniyorum. Keşke bizler daha fazla okuyabilseydik."dedi. Fırından çıktıktan sonra sokağın köşesinde gi- tar çalıp şarkı söyleyen gençler gördü. Ali yanlarına gidip şarkılarına eşlik etti . Bir süre sonra konuşmaya başladı- lar. Gençlerden biri "Grubumuz için bir sembol arıyoruz." dedi. Ardından da önerisi varsa dinleyeceklerini söyledi. Ali aklına gelen şeyleri söyledi ve iyi günler dileyerek yanlarından ayrıldı. Bu metindeki doğrudan anlatımlı cümlelerde geçen sözcüklerden birinin eş anlamlısı aşağıdakilerden han- gisinde kullanılmıştır? ci A) Araştırmacılar kullanılan bu yöntemin sonuçlarının yadsınamaz olduğunu düşünüyor. B) Yeni işine başlayabilmesi için öncelikle eski kurumundan bir tavsiye mektubu alması gerekiyordu. C) Fedakâr abla, kardeşinin gipta ettiği, kolunda çiçek simgesi olan oyuncak bebeği almakta hiç vakit kaybetmedi. D) Kasabanın her tarafından gelen bu insan kalabalığı, virüs tehlikesinden dolayı herkesi korkuttu.
5. iki eli birden isliyor." cümlesindeki altı çizili kelimenin
yerine aşağıdakilerden hangisi getirildiğinde
cümlenin anlamı değişmez?
A jopluyor B. çalışıyor C. hareket ediyor D. tutuyor
feshudaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. iki eli birden isliyor." cümlesindeki altı çizili kelimenin yerine aşağıdakilerden hangisi getirildiğinde cümlenin anlamı değişmez? A jopluyor B. çalışıyor C. hareket ediyor D. tutuyor feshudaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı
15. "Asılmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde gerçek anlamı dışında kullanılmıştır?
A) Çocuk, annesinin eteğine asıldı.
B) Balıkçı, hemen küreklere asıldı.
C) Bu yıl derslerine daha çok asıldı.
D) Duvara boy boy tablolar asıldı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
15. "Asılmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde gerçek anlamı dışında kullanılmıştır? A) Çocuk, annesinin eteğine asıldı. B) Balıkçı, hemen küreklere asıldı. C) Bu yıl derslerine daha çok asıldı. D) Duvara boy boy tablolar asıldı.
11. Sait Faik'in öykülerinde dikkatimi çeken
şey, diğerleri gibi süslü kelimelerle felsefe
yapmıyor.
Bu cümledeki altı çizili söz öbeğiyle
söylenmek istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
At Bir şeyi anlatmaya çalışmıyor,
düşündürmek için zorlamiyor.
BF Sanatlı söyleyişlere yer vermekten
kaçınmiyor.
C) Anlatmak istedikleri hakkında mütevazı
davranmiyor.
Dj Üsluba yeterince özen göstermiyor,
savruk davranıyor.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
11. Sait Faik'in öykülerinde dikkatimi çeken şey, diğerleri gibi süslü kelimelerle felsefe yapmıyor. Bu cümledeki altı çizili söz öbeğiyle söylenmek istenen aşağıdakilerden hangisidir? At Bir şeyi anlatmaya çalışmıyor, düşündürmek için zorlamiyor. BF Sanatlı söyleyişlere yer vermekten kaçınmiyor. C) Anlatmak istedikleri hakkında mütevazı davranmiyor. Dj Üsluba yeterince özen göstermiyor, savruk davranıyor.
ABC
TEST
De
SÖZCÜKTE ANLAM
Sözcükler Arası Anlam İlişkileri - 1
4
1.
sana.
özcüğünün cümley
rin hangisinde va
Eş anlamlı sözcükler, yazılışları ve okunuşları farklı
olmasına rağmen aynı anlamı taşıyan sözcüklerdir.
Bu tür sözcükler, birbirlerinin yerine kullanılabilir. Eş
anlamlılık ilişkisi çoğunlukla Türkçe sözcüklerle dilimi-
ze yabancı dillerden girmiş sözcükler arasındadır.
Anlamca birbirinin karşıtı olan, birbiriyle çelişen kel
melere zıt anlamlı kelimeler adı verilir. Türkçemize
her sözcüğün eş anlamlısı olmadığı gibi zıt anlam
da yoktur. Fiillerin olumlu-olumsuz biçimleri zıtlık
oluşturmaz. Onlar aynı eylemin gerçekleşip gerç
leşmediğini bildirir. Kısacası bir sözcüğün olums
onun zıddı değildir.
arak kapıyı açtı.
nda tutunamadi
şi tutunamiyor.
si tutunacağı tek da
Bu açıklamaya göre "Yazar orijinal üslubuyla diğer ya-
zarlardan ayrılır." cümlesindeki altı çizili sözcüğün eş
anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır?
A) Şairin asıl anlatmak istediği vatan sevgisidir.
B) Son yıllarda özgün eserler ortaya çıkmıyor.
C) O her türlü eleştiriye açık biridir.
D) Kaza haberlerini o kadar kanıksadık ki şaşırmıyoruz.
1. Buraya gelip gelmemekte özgürsünüz.
II. Bu çocuk daha doğruyu yanlıştan ayıramiy
III. Onun sağı solu belli olmuyor.
IV. Asansör aşağı yukarı inip çıkıyordu.
Bu açıklamaya göre numaralanmış cümlel
sinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kul
tir?
D)
C) III.
B) II.
A) I.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
ABC TEST De SÖZCÜKTE ANLAM Sözcükler Arası Anlam İlişkileri - 1 4 1. sana. özcüğünün cümley rin hangisinde va Eş anlamlı sözcükler, yazılışları ve okunuşları farklı olmasına rağmen aynı anlamı taşıyan sözcüklerdir. Bu tür sözcükler, birbirlerinin yerine kullanılabilir. Eş anlamlılık ilişkisi çoğunlukla Türkçe sözcüklerle dilimi- ze yabancı dillerden girmiş sözcükler arasındadır. Anlamca birbirinin karşıtı olan, birbiriyle çelişen kel melere zıt anlamlı kelimeler adı verilir. Türkçemize her sözcüğün eş anlamlısı olmadığı gibi zıt anlam da yoktur. Fiillerin olumlu-olumsuz biçimleri zıtlık oluşturmaz. Onlar aynı eylemin gerçekleşip gerç leşmediğini bildirir. Kısacası bir sözcüğün olums onun zıddı değildir. arak kapıyı açtı. nda tutunamadi şi tutunamiyor. si tutunacağı tek da Bu açıklamaya göre "Yazar orijinal üslubuyla diğer ya- zarlardan ayrılır." cümlesindeki altı çizili sözcüğün eş anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır? A) Şairin asıl anlatmak istediği vatan sevgisidir. B) Son yıllarda özgün eserler ortaya çıkmıyor. C) O her türlü eleştiriye açık biridir. D) Kaza haberlerini o kadar kanıksadık ki şaşırmıyoruz. 1. Buraya gelip gelmemekte özgürsünüz. II. Bu çocuk daha doğruyu yanlıştan ayıramiy III. Onun sağı solu belli olmuyor. IV. Asansör aşağı yukarı inip çıkıyordu. Bu açıklamaya göre numaralanmış cümlel sinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kul tir? D) C) III. B) II. A) I.
D) Yaş dallar yu
o
D
3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde zıt anlamlı söz-
cükler bir arada kullanılmıştır?
A) Kiminde peçeli bir gülüş çağırıyor
Kiminde kovuluyor kapılardan
B) Başıma düşmüş sevda ağı
Bir başıma tenhalarda kahroldum
C) Çiçek sulandığı kadar güzeldir
Kuşlar ötebildiği kadar sevimli
6.
D) Aydınlığa koştum karanlik çıktı
Her sevgi, her vefa bir anlik çikti
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
D) Yaş dallar yu o D 3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde zıt anlamlı söz- cükler bir arada kullanılmıştır? A) Kiminde peçeli bir gülüş çağırıyor Kiminde kovuluyor kapılardan B) Başıma düşmüş sevda ağı Bir başıma tenhalarda kahroldum C) Çiçek sulandığı kadar güzeldir Kuşlar ötebildiği kadar sevimli 6. D) Aydınlığa koştum karanlik çıktı Her sevgi, her vefa bir anlik çikti
5. Kelimenin başındaki harflerin (bir harf, iki hart....)
sonuna geçmesiyle oluşan kelimelere "devirli ke-
limeler" denir.
Örnek: A-S-I-L -
D-E-R-G--
S-1-L-A
G-İ-D-E-R
Buna göre aşağıdakilerden hangisi devirli ke-
llan
limelere örnek olamaz?
len
A) ÜSTAT –
B) KAYAN
C) DIKEN
D) MARTI
STATÜ
YANAK
KENDİ
TIMAR
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. Kelimenin başındaki harflerin (bir harf, iki hart....) sonuna geçmesiyle oluşan kelimelere "devirli ke- limeler" denir. Örnek: A-S-I-L - D-E-R-G-- S-1-L-A G-İ-D-E-R Buna göre aşağıdakilerden hangisi devirli ke- llan limelere örnek olamaz? len A) ÜSTAT – B) KAYAN C) DIKEN D) MARTI STATÜ YANAK KENDİ TIMAR
4. Anagram, bir sözcükteki harflerin yerleri degligtirilerek elde edilen yeni tikir Omeljno
kelimeleri birbirinin anagramıdır.
Bu bilgiye göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde birbirinin anagrami olan kelimeler ve memur?
A) Roman, bir orman köyünde yaşananları anlatuyor.
B) Çekiç, bahçedeki çiçek tohumlarının yanındaydı.
C) Çırak, doğal gaz borusunda kaçak oldugunu siyesi
D) Ne güzeldi mektep yillanında o yollantemek
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4. Anagram, bir sözcükteki harflerin yerleri degligtirilerek elde edilen yeni tikir Omeljno kelimeleri birbirinin anagramıdır. Bu bilgiye göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde birbirinin anagrami olan kelimeler ve memur? A) Roman, bir orman köyünde yaşananları anlatuyor. B) Çekiç, bahçedeki çiçek tohumlarının yanındaydı. C) Çırak, doğal gaz borusunda kaçak oldugunu siyesi D) Ne güzeldi mektep yillanında o yollantemek
Her
(model
sid
"Yürümek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin-
de diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır?
Kafası yerde, kamburunu çıkarmış, yürüyordu.
B) Yürüye yürüye kanyonun çıkışına vardık.
C) Bu kadar yürürsen tabii şişer ayakların!
D) Maşallah, çocuk çok erken yürüdü.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Her (model sid "Yürümek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin- de diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır? Kafası yerde, kamburunu çıkarmış, yürüyordu. B) Yürüye yürüye kanyonun çıkışına vardık. C) Bu kadar yürürsen tabii şişer ayakların! D) Maşallah, çocuk çok erken yürüdü.
D) Ulay yorumlama
5. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi terim anlamda kullanılmamıştır?
A) Başlangıç meridyeni hakkında bilgi toplayacağım.
B) Konya Ovası ülkemizi beslemeye devam ediyor.
C) Yörüngesinden çıkan uyduyla bağlantı kesildi.
D) Son yıllarda düşüncelerinde eksen kayması olmuş.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
D) Ulay yorumlama 5. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi terim anlamda kullanılmamıştır? A) Başlangıç meridyeni hakkında bilgi toplayacağım. B) Konya Ovası ülkemizi beslemeye devam ediyor. C) Yörüngesinden çıkan uyduyla bağlantı kesildi. D) Son yıllarda düşüncelerinde eksen kayması olmuş.