Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcükte Anlam Soruları

4.
Orhan Veli'nin bu şiirinin ana duyqusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yaşama sevinct
B)-Merak-
(4. ve 5. soruyu metne göre cevaplayınız.)
Bir konferansı dinlerken aniden aklımıza bir soru geliyor ve
bir an önce konuşmacıya sorma ihtiyacına kapılıyoruz. Ya
da muhatabımız anlatırken bir şey kafamıza takılıyor ve "Bu-
nu hemen şimdi söylemem lazım!" diyerek sözünü kesiyo-
ruz. İşte böyle durumlarda dinlemeyi bırakınız çünkü ken-
dinizle meşguliyetiniz artar. Gerçek bir dinleme kafanızdaki
bütün ön yargıları, ön kabulleri, peşin hükümleri bir kenara
bırakmakla olur. Mevlânâ'nın bir sözü var:
. Ön yargısız buluşma için muhteşem bir reçete.
Gerçek bir sohbet böyle olur. Kafamdakileri bir kenara bıra-
kıp bütün bir kalp açıklığıyla senin yanına geleceğim ve se-
nin öğretmeni bekleyeceğim demektir.
yor, konuyor aman, m
Gözlerimden boşanır hicran yaşlary,
Edali'm, senin yüzünden bu hâlim."
Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre Mevlânâ'nın sözlerinden hangisi gelebilir?
Haydi, ben bensiz geleyim sen de sensiz gel!
B) Doğruların yemin etmeye ihtiyacı yoktur.
C) Kalp denizdir, dil de kıyı, denizde ne varsa kıyıya
O vurur.
D İyi dostu olanın aynaya gereksinimi yoktur.
LGS DENEME SINAVI
(B) 2
5. Metinde altı çizili sözcüklerden kaç tanesi eş ses-
lidir?
(6. ve
Yağmursuz
Ketsizleştirde
C) 3
diği, bitmek
Günes, dan
lirip tükenm
ra saatler
bunaltıcı b
D) 4
6. Bu
yük
ha
A)
B
7.
C
C
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4. Orhan Veli'nin bu şiirinin ana duyqusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşama sevinct B)-Merak- (4. ve 5. soruyu metne göre cevaplayınız.) Bir konferansı dinlerken aniden aklımıza bir soru geliyor ve bir an önce konuşmacıya sorma ihtiyacına kapılıyoruz. Ya da muhatabımız anlatırken bir şey kafamıza takılıyor ve "Bu- nu hemen şimdi söylemem lazım!" diyerek sözünü kesiyo- ruz. İşte böyle durumlarda dinlemeyi bırakınız çünkü ken- dinizle meşguliyetiniz artar. Gerçek bir dinleme kafanızdaki bütün ön yargıları, ön kabulleri, peşin hükümleri bir kenara bırakmakla olur. Mevlânâ'nın bir sözü var: . Ön yargısız buluşma için muhteşem bir reçete. Gerçek bir sohbet böyle olur. Kafamdakileri bir kenara bıra- kıp bütün bir kalp açıklığıyla senin yanına geleceğim ve se- nin öğretmeni bekleyeceğim demektir. yor, konuyor aman, m Gözlerimden boşanır hicran yaşlary, Edali'm, senin yüzünden bu hâlim." Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre Mevlânâ'nın sözlerinden hangisi gelebilir? Haydi, ben bensiz geleyim sen de sensiz gel! B) Doğruların yemin etmeye ihtiyacı yoktur. C) Kalp denizdir, dil de kıyı, denizde ne varsa kıyıya O vurur. D İyi dostu olanın aynaya gereksinimi yoktur. LGS DENEME SINAVI (B) 2 5. Metinde altı çizili sözcüklerden kaç tanesi eş ses- lidir? (6. ve Yağmursuz Ketsizleştirde C) 3 diği, bitmek Günes, dan lirip tükenm ra saatler bunaltıcı b D) 4 6. Bu yük ha A) B 7. C C
Sözcükte ve Sözcük Gruplarında Anlam
ÜNİTE TESTİ
14. Birbirine karşıt olan iki duyguyu, hayali, düşünceyi, durumu bir arada kullanma sanatıdır.
O Anlatımı güçlendirmek için aralarında çeşitli yönlerden ilgili bulunan iki kavramdan özellik bakımından
zayıf olanın güçlü olana benzetilmesidir.
O insan dışındaki varlıklara insana ait özelliklerin yüklenmesi ile yapılan söz sanatıdır.
O İnsan dışındaki varlıklara söz söyletme, onları insan gibi konuşturma ile yapılan söz sanatıdır.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde kullanılan söz sanatı yanlış gösterilmiştir?
A) Bin yıldan uzun bir gecenin bestesidir bu. / Bin yıl sürecek zannedilen kar sesidir bu.
B) O Ben sana mecburum, bilemezsin. / Adını mıh gibi aklımda tutuyorum.
C) OKıskanıp gizlemiş kaza ve kader / Belki binden ziyade bestesini
O
D) Bindiğim kayık fısıldadı kendi kendine / "Hangi deli güvenir denize?"
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim an- 17. Ölü bir camdan ağlayan korku
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Sözcükte ve Sözcük Gruplarında Anlam ÜNİTE TESTİ 14. Birbirine karşıt olan iki duyguyu, hayali, düşünceyi, durumu bir arada kullanma sanatıdır. O Anlatımı güçlendirmek için aralarında çeşitli yönlerden ilgili bulunan iki kavramdan özellik bakımından zayıf olanın güçlü olana benzetilmesidir. O insan dışındaki varlıklara insana ait özelliklerin yüklenmesi ile yapılan söz sanatıdır. O İnsan dışındaki varlıklara söz söyletme, onları insan gibi konuşturma ile yapılan söz sanatıdır. Aşağıdaki dizelerin hangisinde kullanılan söz sanatı yanlış gösterilmiştir? A) Bin yıldan uzun bir gecenin bestesidir bu. / Bin yıl sürecek zannedilen kar sesidir bu. B) O Ben sana mecburum, bilemezsin. / Adını mıh gibi aklımda tutuyorum. C) OKıskanıp gizlemiş kaza ve kader / Belki binden ziyade bestesini O D) Bindiğim kayık fısıldadı kendi kendine / "Hangi deli güvenir denize?" 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim an- 17. Ölü bir camdan ağlayan korku
Ein #
Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarında hangi-
si kullanılmamıştır?
A) Benzetme
Dünyanın yükünü çekse de bir gün bile
şikâyet etmiyordu karınca. Çalışmayı sevi-
yordu çünkü. Bu yönü ile dostu arıya çok
benziyordu. Dostu arı ile çok nadir görüşe-
biliyorlardı. Görüştüklerinde de sohbetleri
yine "üretkenlik" üzerine oluyordu.
Kişileştirme
BAbartma
D) Konuşturma
mesi
Ya
Der
Bu c
dira
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Ein # Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarında hangi- si kullanılmamıştır? A) Benzetme Dünyanın yükünü çekse de bir gün bile şikâyet etmiyordu karınca. Çalışmayı sevi- yordu çünkü. Bu yönü ile dostu arıya çok benziyordu. Dostu arı ile çok nadir görüşe- biliyorlardı. Görüştüklerinde de sohbetleri yine "üretkenlik" üzerine oluyordu. Kişileştirme BAbartma D) Konuşturma mesi Ya Der Bu c dira
.
Aslında benim çok âdetim (alışkanlığım) değildir, imzalanmış (işaretlenmiş) kitapların sayfalarına notlar yazmam. Yüksel'in
1
11
öykülerini sırasıyla (belli bir düzenle) değil, bir o kitaptan bir bu kitaptan okuyorum. Renkli kalemlerle durmadan kısa notlar
|||
yazıyorum. Sanki (güya) daha önce bu durumu eleştiren ben değilim!
IV
Bu metindeki numaralanmış sözlerin hangisi ayraç içinde verilen açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır?
DAMIT
C) III.
A).
MYHIR
YENİ TARZ
B)-11.
9
D) IV.
8. Sınıf Türkçe Soru Banka
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
. Aslında benim çok âdetim (alışkanlığım) değildir, imzalanmış (işaretlenmiş) kitapların sayfalarına notlar yazmam. Yüksel'in 1 11 öykülerini sırasıyla (belli bir düzenle) değil, bir o kitaptan bir bu kitaptan okuyorum. Renkli kalemlerle durmadan kısa notlar ||| yazıyorum. Sanki (güya) daha önce bu durumu eleştiren ben değilim! IV Bu metindeki numaralanmış sözlerin hangisi ayraç içinde verilen açıklamayla anlamca uyuşmamaktadır? DAMIT C) III. A). MYHIR YENİ TARZ B)-11. 9 D) IV. 8. Sınıf Türkçe Soru Banka
4.
Konuşmaların kesilmesinden sonra etrafa derin bir sessizlik çöktü.
Soluk soluğa kalan sporcu bulunduğu yere çöktü.
Evin tavanı çökünce içeridekiler çok korktu.
Toprak çökmesi nedeniyle verimli araziler kaybediliyor.
Bu cümlelerde geçen "çökmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisini karşılamamaktadır?
A) Bulunduğu düzeyden aşağı inmek
B) Cömelmek
C) Birdenbire oturmak
D) Basmak, yayılmak
.
●
·
.
8. Sınıf Türkçe Soru Bankası
Gad eblenog cabi
4
YEN
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4. Konuşmaların kesilmesinden sonra etrafa derin bir sessizlik çöktü. Soluk soluğa kalan sporcu bulunduğu yere çöktü. Evin tavanı çökünce içeridekiler çok korktu. Toprak çökmesi nedeniyle verimli araziler kaybediliyor. Bu cümlelerde geçen "çökmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisini karşılamamaktadır? A) Bulunduğu düzeyden aşağı inmek B) Cömelmek C) Birdenbire oturmak D) Basmak, yayılmak . ● · . 8. Sınıf Türkçe Soru Bankası Gad eblenog cabi 4 YEN
angi biriyle kulla-
eri verilmiştir:
e biraz durur,
rdik.
eslenip otur-
7
Emine
B Nisanur
C) Melike
26. Bulmacada istenen sözcüklerin anlamları ile bu sözcükler kullanılarak kurulan cümleler aşağıda sırasıyla verilmiştir:
Sözcüklerin Anlamları
10
B) SALI
D) Ahmet
İstek, isteme, istem.
Yollarda araçların hızını düşürmek için yapılan, türlü biçimlerde tümsek.
İki komşu devletin topraklarını birbirinden ayıran çizgi, hudut.
Aralıksız, sürekli.
Örnek Cümleler
Dünyanın en fazla talep görüp satılan resmi, Leonardo Da Vinci'nin "Sal-
vator Munti" adlı eseridir.
Trafik levhalarına uymayan, trafik kültürü olmayan ülkelerde çok fazla
kasis vardır. Levhalar engel olamayınca insanlar fiziksel engeller ile dur-
durulur.
Yol gösteren trafik levhalarında "E" harfi varsa o yol Avrupa Birliği sınır-
larına kadar uzanıyor demektir.
m
Açıldığı 1088 yılından günümüze kadar eğitim veren Bologna Üniver-
sitesi, dünyanın en uzun kesintisiz eğitim veren üniversitesi unvanına
sahiptir.
ŞİFRE
Bulmacadaki sözcükler, verilen örnek cümlelerden bulunup yerlerine yerleştirildiğinde oluşan şifre aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) SIKI
C) ASKI
D) ASIL
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
angi biriyle kulla- eri verilmiştir: e biraz durur, rdik. eslenip otur- 7 Emine B Nisanur C) Melike 26. Bulmacada istenen sözcüklerin anlamları ile bu sözcükler kullanılarak kurulan cümleler aşağıda sırasıyla verilmiştir: Sözcüklerin Anlamları 10 B) SALI D) Ahmet İstek, isteme, istem. Yollarda araçların hızını düşürmek için yapılan, türlü biçimlerde tümsek. İki komşu devletin topraklarını birbirinden ayıran çizgi, hudut. Aralıksız, sürekli. Örnek Cümleler Dünyanın en fazla talep görüp satılan resmi, Leonardo Da Vinci'nin "Sal- vator Munti" adlı eseridir. Trafik levhalarına uymayan, trafik kültürü olmayan ülkelerde çok fazla kasis vardır. Levhalar engel olamayınca insanlar fiziksel engeller ile dur- durulur. Yol gösteren trafik levhalarında "E" harfi varsa o yol Avrupa Birliği sınır- larına kadar uzanıyor demektir. m Açıldığı 1088 yılından günümüze kadar eğitim veren Bologna Üniver- sitesi, dünyanın en uzun kesintisiz eğitim veren üniversitesi unvanına sahiptir. ŞİFRE Bulmacadaki sözcükler, verilen örnek cümlelerden bulunup yerlerine yerleştirildiğinde oluşan şifre aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) SIKI C) ASKI D) ASIL
KİTAPÇIĞI
10.
Turkçe Deneme Sınav
4
A) Yalnız I.
10-11. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Bu metinde anlatılanlardan hareketle kodlama ile ilgili,
1. Oyun sektörünün gelişimine yön verdiğine
II. Çocukların dünyasına hitap edebilecek şekilde değerlendirilebileceğine
III. Güncel bir konu olarak konuşulduğuna
IV. Değişik teknolojik alanlarda kullanıldığına
yargılarından hangileri söylenemez?
(1) Son zamanlarda sıkça duymaya başladığımız kodlama (programlama), bir
işin nasıl yerine getirilebileceğini bilgisayar vasıtası ile donanım bileşenlerine
aktaran komutlar dizisidir. (II) Burada sözü geçen bilgisayardan kasıt, yalnızca
ofis ya da evlerimizde bulunan bilgisayarlar değil elbette. (III) Kullandığımız diji-
tal bankacılık sistemleri, cep telefonları uygulamaları farklı şekillerde çalışan ve
programlanmış birer bilgisayar olarak değerlendirilebilir. (IV) Günümüzde okul
çağındaki çocukların özellikle akıllı telefonlara olan bağımlılıkları ve tükettikleri
içerikler ebeveynler tarafından çokça şikâyet ediliyor. (V) O hâlde saklambaç,
körebe, misket gibi geleneksel oyunların yerini alan dijital tüketim çılgınlığı-
ni çocukların faydalanabileceği bir üretim alanına çevirebilirsek yani çocukla-
ra kodlamayı öğretebilirsek onların gelişimine büyük katkı sağlamış olacağız.
B) I ve II.
C) Yalnız II.
=)
D) III ve IV.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
KİTAPÇIĞI 10. Turkçe Deneme Sınav 4 A) Yalnız I. 10-11. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Bu metinde anlatılanlardan hareketle kodlama ile ilgili, 1. Oyun sektörünün gelişimine yön verdiğine II. Çocukların dünyasına hitap edebilecek şekilde değerlendirilebileceğine III. Güncel bir konu olarak konuşulduğuna IV. Değişik teknolojik alanlarda kullanıldığına yargılarından hangileri söylenemez? (1) Son zamanlarda sıkça duymaya başladığımız kodlama (programlama), bir işin nasıl yerine getirilebileceğini bilgisayar vasıtası ile donanım bileşenlerine aktaran komutlar dizisidir. (II) Burada sözü geçen bilgisayardan kasıt, yalnızca ofis ya da evlerimizde bulunan bilgisayarlar değil elbette. (III) Kullandığımız diji- tal bankacılık sistemleri, cep telefonları uygulamaları farklı şekillerde çalışan ve programlanmış birer bilgisayar olarak değerlendirilebilir. (IV) Günümüzde okul çağındaki çocukların özellikle akıllı telefonlara olan bağımlılıkları ve tükettikleri içerikler ebeveynler tarafından çokça şikâyet ediliyor. (V) O hâlde saklambaç, körebe, misket gibi geleneksel oyunların yerini alan dijital tüketim çılgınlığı- ni çocukların faydalanabileceği bir üretim alanına çevirebilirsek yani çocukla- ra kodlamayı öğretebilirsek onların gelişimine büyük katkı sağlamış olacağız. B) I ve II. C) Yalnız II. =) D) III ve IV.
31.
1. Sadık ve sevgi dolu bir karaktere sa-
hip olan Van kedisi, oldukça akıllıdır
ve sevecen bir hayvandır.
II. Kehribar, mavi veya biri kehribar diğe-
ri mavi renklerde olabilen, iri ve gü-
zel gözleri bulunur.
Cümle Ögeleri
VAN
KEDİSİ
V. Egzersize Ihtiyaç duyan Van kedile
rijetkileşimil oyuncaklan çok sever.
A) I'de, birden fazla yüklem aynı özneye bağlanmıştır.
B) Il'nin, öge dizilişi özne, nesne ve yüklem şeklindedir.
l'ün yüklemi, sifat tamlamasının oluşturduğu bir söz grubudur.
DIV, sifat tamlamasıyla oluşturulmuş bir söz belirtili nesne görevindedir.
III. Van kedisi, sadece yerlisi olduğu Tür-
kiye'de değil, tüm dünyada tanınan
bir hayvandır.
Bu görselde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
31. 1. Sadık ve sevgi dolu bir karaktere sa- hip olan Van kedisi, oldukça akıllıdır ve sevecen bir hayvandır. II. Kehribar, mavi veya biri kehribar diğe- ri mavi renklerde olabilen, iri ve gü- zel gözleri bulunur. Cümle Ögeleri VAN KEDİSİ V. Egzersize Ihtiyaç duyan Van kedile rijetkileşimil oyuncaklan çok sever. A) I'de, birden fazla yüklem aynı özneye bağlanmıştır. B) Il'nin, öge dizilişi özne, nesne ve yüklem şeklindedir. l'ün yüklemi, sifat tamlamasının oluşturduğu bir söz grubudur. DIV, sifat tamlamasıyla oluşturulmuş bir söz belirtili nesne görevindedir. III. Van kedisi, sadece yerlisi olduğu Tür- kiye'de değil, tüm dünyada tanınan bir hayvandır. Bu görselde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
%10
Düşündüğünü ve bil-
diğini sözle anlatmak
%20
Bir düşünceyi
ortaya atmak
%30
Haber vermek
%40
Önceden bilmek,
tahmin etmek
Yukarıdaki grafikte "söylemek sözcüğünün bazı anlamları ve bir toplulukta "söylemek" sözcüğünü bu anlamlarda kullanan kişile-
rin oranı verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisini %20'lik dilime giren kişilerden biri söylemiş olabilir?
A) Bu apartmana bahçe düzenlemesi yapılması gerektiğini senelerden beri söylüyorum.
B) Köyün kıyısında bir yangın başladığını çobanlar kosarak ahaliye söyleder.
C) Bazı eleştirmenler yazılarında sizin saf şiir anlayışının en güzel örneklerini yazdığınızı söylüyorlar.
D) Ben uzaktan gördüğümde kasabaya yürüyerek gelenlerin bir değil iki kişi olduğunu size söylemiştim.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
%10 Düşündüğünü ve bil- diğini sözle anlatmak %20 Bir düşünceyi ortaya atmak %30 Haber vermek %40 Önceden bilmek, tahmin etmek Yukarıdaki grafikte "söylemek sözcüğünün bazı anlamları ve bir toplulukta "söylemek" sözcüğünü bu anlamlarda kullanan kişile- rin oranı verilmiştir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisini %20'lik dilime giren kişilerden biri söylemiş olabilir? A) Bu apartmana bahçe düzenlemesi yapılması gerektiğini senelerden beri söylüyorum. B) Köyün kıyısında bir yangın başladığını çobanlar kosarak ahaliye söyleder. C) Bazı eleştirmenler yazılarında sizin saf şiir anlayışının en güzel örneklerini yazdığınızı söylüyorlar. D) Ben uzaktan gördüğümde kasabaya yürüyerek gelenlerin bir değil iki kişi olduğunu size söylemiştim.
5.
6. Sınıf Türkçe
Yansıma sözcükler işitme duyusuyla ilgilidir. Sadece seslerin taklidiyle oluşur. Görme duyusu-
na ait bazı kelimeler, yansıma sözcükleri andırsa da yansıma kabul edilmez.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek oluşturabilecek bir kullanım vardır?
A) Karşımızda ışıl ışıl, iç açan bir manzara duruyor.
B) Şelaleden gürül gürül su sesi geliyordu.
C) Ocaktaki yemek fokur fokur kaynıyordu.
D) Horultun yüzünden bütün gece uyuyamadım.
03
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. 6. Sınıf Türkçe Yansıma sözcükler işitme duyusuyla ilgilidir. Sadece seslerin taklidiyle oluşur. Görme duyusu- na ait bazı kelimeler, yansıma sözcükleri andırsa da yansıma kabul edilmez. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek oluşturabilecek bir kullanım vardır? A) Karşımızda ışıl ışıl, iç açan bir manzara duruyor. B) Şelaleden gürül gürül su sesi geliyordu. C) Ocaktaki yemek fokur fokur kaynıyordu. D) Horultun yüzünden bütün gece uyuyamadım. 03
5. Aşağıda bazı söz sanatlarının açıklaması verilmiştir.
• Teşhis (kişileştirme), insana ait özelliklerin insan dışı varlıklar için kullanılmasıyla oluşan sanattır.
. Tezat (karşıtlık), birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıyla oluşan sanattır.
• Teşbih (benzetme), iki unsurdan güçsüz olanın güçlü olana benzetilmesiyle oluşan sanattır.
Aşağıdakilerin hangisinde, açıklaması verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiştir?
A) Sen bahçemde açan pembe bir güldün
Yıllar geçti sevgili, ne ağladın hergüldüp
CYağız atlar kişnedi, meşin kırbaç şakladı
Bir dakika araba yerinde durakladı
Türkçe
B) Yarin dudağından getirilmiş
Bir katre alevdir bu karanfil
+ D) Bütün kusurumu toprak gizliyor
Merhem çalıp yaralarım düzlüyor
4600+
x
bang
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. Aşağıda bazı söz sanatlarının açıklaması verilmiştir. • Teşhis (kişileştirme), insana ait özelliklerin insan dışı varlıklar için kullanılmasıyla oluşan sanattır. . Tezat (karşıtlık), birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıyla oluşan sanattır. • Teşbih (benzetme), iki unsurdan güçsüz olanın güçlü olana benzetilmesiyle oluşan sanattır. Aşağıdakilerin hangisinde, açıklaması verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiştir? A) Sen bahçemde açan pembe bir güldün Yıllar geçti sevgili, ne ağladın hergüldüp CYağız atlar kişnedi, meşin kırbaç şakladı Bir dakika araba yerinde durakladı Türkçe B) Yarin dudağından getirilmiş Bir katre alevdir bu karanfil + D) Bütün kusurumu toprak gizliyor Merhem çalıp yaralarım düzlüyor 4600+ x bang
7.
• Yağmur sonrası nehir kabarınca kasaba-
lilar paniğe kapıldı.
Çocuklar okula başlayınca masraflar iyi-
den iyiye kabarmıştı.
• Duvarın rutubetten dolayı kabaran boya-
sını eliyle kazıdı.
"Kabarmak" sözcüğü, numaralanmış cüm-
lelerde aşağıdaki anlamlarından hangi-
siyle kullanılmamıştır?
AAğırlığı artmadan hacmi büyümek
B) slanıp veya ısınıp yerinden kurtulmak
C) Niceliği artmak, büyümek
D) Taşmaya yüz tutmak
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
7. • Yağmur sonrası nehir kabarınca kasaba- lilar paniğe kapıldı. Çocuklar okula başlayınca masraflar iyi- den iyiye kabarmıştı. • Duvarın rutubetten dolayı kabaran boya- sını eliyle kazıdı. "Kabarmak" sözcüğü, numaralanmış cüm- lelerde aşağıdaki anlamlarından hangi- siyle kullanılmamıştır? AAğırlığı artmadan hacmi büyümek B) slanıp veya ısınıp yerinden kurtulmak C) Niceliği artmak, büyümek D) Taşmaya yüz tutmak
3d
-Terim Anlam
Test
Bozca
Sözcükler, cümle içinde farklı anlamlar ka-
zanabilir.
.
6.
. Her çocuğa bir kat elbise alıp bayramda
onları sevindirirdi.
Evin üst katında iki oda vardı ancak bu oda-
lar hiç kullanılmıyordu.
. Bir kat yufka, sonra bir kat peynir ve ardın-
dan bir kat yufka daha olacakmış.
Şu milletvekili katına ulaşmak pek de zor
olmamalı.
Buna göre "kat" sözcüğü yukarıdaki cüm-
lelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
●
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
3d -Terim Anlam Test Bozca Sözcükler, cümle içinde farklı anlamlar ka- zanabilir. . 6. . Her çocuğa bir kat elbise alıp bayramda onları sevindirirdi. Evin üst katında iki oda vardı ancak bu oda- lar hiç kullanılmıyordu. . Bir kat yufka, sonra bir kat peynir ve ardın- dan bir kat yufka daha olacakmış. Şu milletvekili katına ulaşmak pek de zor olmamalı. Buna göre "kat" sözcüğü yukarıdaki cüm- lelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 ●
zcüklere
nde zit
wa baş-
kusur
5. Aşağıdaki dizelerin hangisinde karşıt anlamlı söz-
cükler birlikte kullanılmıştır?
A) Issız dalgakıranlarda gezinenleriz,
Tenha kıyılarda oturanlar.
B) Biziz mağlup olanlar, vurup kapıyı çıkanlar,
Sonunda bu hayat mücadelesinden galip çıkanlar.
C) O yeri göğü titreten, biziz yine de biziz;
Halà mangal gibi yüreğimiz var.
D) Zaman yıpratsa da bizi, düşlerimiz eskise de
Yine rüyalarda buluşacağız.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
zcüklere nde zit wa baş- kusur 5. Aşağıdaki dizelerin hangisinde karşıt anlamlı söz- cükler birlikte kullanılmıştır? A) Issız dalgakıranlarda gezinenleriz, Tenha kıyılarda oturanlar. B) Biziz mağlup olanlar, vurup kapıyı çıkanlar, Sonunda bu hayat mücadelesinden galip çıkanlar. C) O yeri göğü titreten, biziz yine de biziz; Halà mangal gibi yüreğimiz var. D) Zaman yıpratsa da bizi, düşlerimiz eskise de Yine rüyalarda buluşacağız.
13. Bir süredir ortalığı dil bilginleri(!) kapladı. Med-
yada ve özellikle de yazılı basında, Türkçe ko-
nusunda atıp tutan, neyin doğru neyin yanlış
olduğunu söylemeyi sözüm ona görev edin-
miş yazarlardan geçilmiyor.
41
A
Parçada "dil bilginleri" sözüyle anlatılmak is-
tenen kimlerdir?
A) Dilci geçinen yazarlar
B) Dili bütün incelikleriyle bilen kişiler
C) Dili çok güzel kullanan bilginler
D) Dil konusunu işleyen yayıncılar
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
13. Bir süredir ortalığı dil bilginleri(!) kapladı. Med- yada ve özellikle de yazılı basında, Türkçe ko- nusunda atıp tutan, neyin doğru neyin yanlış olduğunu söylemeyi sözüm ona görev edin- miş yazarlardan geçilmiyor. 41 A Parçada "dil bilginleri" sözüyle anlatılmak is- tenen kimlerdir? A) Dilci geçinen yazarlar B) Dili bütün incelikleriyle bilen kişiler C) Dili çok güzel kullanan bilginler D) Dil konusunu işleyen yayıncılar
Testi igin synten kism
Nesnel anlatım: Söyleyenin duygu veya
düşüncesini içermeyen, doğruluğu ya da
yanlışlığı kişiden kişiye değişiklik göster-
meyen anlatımdır.
Öznel anlatım: Söyleyenin kendi düşün-
cesini, duygusunu veya beğenisini içeren
anlatımdır.
Aşağıdaki metinlerin hangisinden "ka-
ranlık" sözcüğü çıkarıldığında anlatım
nesnel bir nitelik kazanır?
A) Kış geldi, günler kısaldı, karanlık hemen
basıyor artık. Buralarda hava sıfırın al-
tina hiç düşmediği için kar yağmaz,
doğru dürüst kış olmaz.
B) ceri giren sarı saçlı, mavi gözlü adam,
salonun kapısından geçerken eğilmek
zorunda kaldı. Kapıdan girer girmez ka-
ranlık bakışları kanepede yatan hasta
adama sabitlendi.
C) Bu eve yeni taşındık ancak evin elektrik
tesisatında bir sorun varmış, bu yüzden
odamın ışığı yanmıyor. Babam, elek-
trikçi gelene kadar karanlıkta idare ede-
ceksin artık, dedi.
D) Karanlık oda; her türlü fotografik işlemin
rahatlıkla yapılabileceği, agrandisör,
banyo makineleri, banyo kimyasalları
vb. gibi malzemelerin olduğu, ışıktan
yalıtılmış odadır.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Testi igin synten kism Nesnel anlatım: Söyleyenin duygu veya düşüncesini içermeyen, doğruluğu ya da yanlışlığı kişiden kişiye değişiklik göster- meyen anlatımdır. Öznel anlatım: Söyleyenin kendi düşün- cesini, duygusunu veya beğenisini içeren anlatımdır. Aşağıdaki metinlerin hangisinden "ka- ranlık" sözcüğü çıkarıldığında anlatım nesnel bir nitelik kazanır? A) Kış geldi, günler kısaldı, karanlık hemen basıyor artık. Buralarda hava sıfırın al- tina hiç düşmediği için kar yağmaz, doğru dürüst kış olmaz. B) ceri giren sarı saçlı, mavi gözlü adam, salonun kapısından geçerken eğilmek zorunda kaldı. Kapıdan girer girmez ka- ranlık bakışları kanepede yatan hasta adama sabitlendi. C) Bu eve yeni taşındık ancak evin elektrik tesisatında bir sorun varmış, bu yüzden odamın ışığı yanmıyor. Babam, elek- trikçi gelene kadar karanlıkta idare ede- ceksin artık, dedi. D) Karanlık oda; her türlü fotografik işlemin rahatlıkla yapılabileceği, agrandisör, banyo makineleri, banyo kimyasalları vb. gibi malzemelerin olduğu, ışıktan yalıtılmış odadır.