%71 Dev İndirimde Son Gün 19 Mayıs! 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Sözcükte Anlam Soruları

$
20.
3
8. Sinif 2. Deneme Sınavı
Küçük yaşta geçirdiği
rahatsızlıktan ötürü görme
yetisini kaybeden şair, can
sıkıntısını gidermek için
babasının aldığı saza
bağlanmıştır.
Dörtlüklerde yazma
alışkanlığını sürdüren
şair, misra sonlarındaki
ses benzerliğine (kafiyeye)
önem vermektedir.
TÜRKÇE
bir ceylan olsan ben de bir avcı
Avlasam çöllerde saz ile seni
Bulunmaz dermanı yoktur ilacı
Vursam yaralasam söz ile seni
Aşık Veysel
COREV 8
Halk edebiyatımızın son
yüzyıldaki en büyük temsilcisi
olan Aşık Veysel hakkinda
yüzlerce makale, yayın,
konferans düzenlenmiştir.
"Aşık", şiirlerinde toprak
kavramına ayrı bir yer
vermekle birlikte güzellik
umut, aşık, yaşama, sevinci,
memleket sevgisi, kardeşlik gibi
konuları da ustalıkla işlemiştir
Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisinin Aşık Veysel'e ait olması beklenemez?
A) Güzelliğin on par' etmez
Bu bendeki aşk olmasa
Eğlenecek yer bulaman
Gönlümdeki köşk olmasa
-B) Liçun kuşlar uçun doğduğum yere
Şimdi dağlarında mor sümbül vardır.
Ormanlar koyhunda bir serin dere
Dikenler içinde sarı gül vardır
D) Aşkın beni elden ele gezdirdi
Çok dolandım bulamadım eşini
Beni candan usandırdı bezdirdi.
Tuzlu imiş yiyemedim aşını.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
$ 20. 3 8. Sinif 2. Deneme Sınavı Küçük yaşta geçirdiği rahatsızlıktan ötürü görme yetisini kaybeden şair, can sıkıntısını gidermek için babasının aldığı saza bağlanmıştır. Dörtlüklerde yazma alışkanlığını sürdüren şair, misra sonlarındaki ses benzerliğine (kafiyeye) önem vermektedir. TÜRKÇE bir ceylan olsan ben de bir avcı Avlasam çöllerde saz ile seni Bulunmaz dermanı yoktur ilacı Vursam yaralasam söz ile seni Aşık Veysel COREV 8 Halk edebiyatımızın son yüzyıldaki en büyük temsilcisi olan Aşık Veysel hakkinda yüzlerce makale, yayın, konferans düzenlenmiştir. "Aşık", şiirlerinde toprak kavramına ayrı bir yer vermekle birlikte güzellik umut, aşık, yaşama, sevinci, memleket sevgisi, kardeşlik gibi konuları da ustalıkla işlemiştir Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisinin Aşık Veysel'e ait olması beklenemez? A) Güzelliğin on par' etmez Bu bendeki aşk olmasa Eğlenecek yer bulaman Gönlümdeki köşk olmasa -B) Liçun kuşlar uçun doğduğum yere Şimdi dağlarında mor sümbül vardır. Ormanlar koyhunda bir serin dere Dikenler içinde sarı gül vardır D) Aşkın beni elden ele gezdirdi Çok dolandım bulamadım eşini Beni candan usandırdı bezdirdi. Tuzlu imiş yiyemedim aşını.
910
S.
Bune grey getback en rygun kaya ang peme
A)
B
C)
D)
Bamak
Dagan
Mutuk
Ogretmen ere konusunu anlatken arka
ralarda bazilan kendi aralarında konuguyonu
Sonra öğretmen tarafa dogru keskin bir b
kipattiktan sonra gününü kesildi ve dersi din-
lemeyenler de kitaplarini app deni dinlemeye
başladılar.
Arkada
Komp
Inman
Kompuuk
A) Sözcükler
keskin
hücre
apmak
C) Sözcükler
keskin
hücre
açmak
1. Metin
Mecaz
Torim
Gerçek
1. Metin
Mecaz
Gerçek
Gerçek
Yukarıdaki metinlerde altı çizili kelimelerin metinlerde hangi anlamlarda kullandıklar, se
neklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
2. Metin
Mocaz
Gerçek
Mecaz
2. Metin
Gerçek
Terim
Gerçek
*
Es
Akraba
Dost
Arkadas
Hapishanede havalandirma seally. T
mahkomlar dişands hava siyor, insan
gan masmavi gökyüzünün tadin gay
Tek kişilin icrelende tutulan mahk
biraz sonra avtuya gea
içindeki keskin koku biraz olsun dub
B) Sözcükler
keskin
hücre
açmak
D) sözcükler
keskin
Türkçe Sorulan Canta
hücre
açmak
1. Metin
Mecaz
Terim
Gercek
2. Metin
Gerçek
Term
Macaz
1. Metin
Mecaz
Terim
Gerçek
2. Metin
da se numa
hangisidiy
Anime
Ekonomi y
Chama kapa
Bebe
Gerçek
Gerçek
Mecaz
6. -cr" eki aşağıdakilerin hangisinde eklendiği sözcüğe "bir peyi alip satan" anlamı katmamıştır?
A) Bozacıdan başka kimse yoktu sokakta.
B) Baloncu, bütün balonlan uçurmuş.
C) Sokaktan geçen dondurmacinin sesi duyuldu.
D) Bir fabrikada paketçi olarak işe başladı.
Bu cümleden kesin çikaris
Edebiyatimadament
po
miştir.
Siasi, birden fazia dubim
Şinasi, başka yaralara baxm
Buna göre Ayşegül Oğretmenin tahaya yang me sipyoden hangisi h
kendinden sorraks birçok yazar yoki proses pe
A) Edebiyatimizda noktalamarena.c
B) Edebiyatimizda noktalama denbra.banys pe
C) Noktalama işaretlerini ik kez kullanan sim cau, daha kg dana dan ke
imza atarak kendinden sonra bir yazar y
dinden sonrak yazarlara yok
D) Ibrahim SŞinasi nin pek çok ke mza at time de bunlardan tres camar
kullanmasıdır
13
Tag Conta
KOMU
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
910 S. Bune grey getback en rygun kaya ang peme A) B C) D) Bamak Dagan Mutuk Ogretmen ere konusunu anlatken arka ralarda bazilan kendi aralarında konuguyonu Sonra öğretmen tarafa dogru keskin bir b kipattiktan sonra gününü kesildi ve dersi din- lemeyenler de kitaplarini app deni dinlemeye başladılar. Arkada Komp Inman Kompuuk A) Sözcükler keskin hücre apmak C) Sözcükler keskin hücre açmak 1. Metin Mecaz Torim Gerçek 1. Metin Mecaz Gerçek Gerçek Yukarıdaki metinlerde altı çizili kelimelerin metinlerde hangi anlamlarda kullandıklar, se neklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? 2. Metin Mocaz Gerçek Mecaz 2. Metin Gerçek Terim Gerçek * Es Akraba Dost Arkadas Hapishanede havalandirma seally. T mahkomlar dişands hava siyor, insan gan masmavi gökyüzünün tadin gay Tek kişilin icrelende tutulan mahk biraz sonra avtuya gea içindeki keskin koku biraz olsun dub B) Sözcükler keskin hücre açmak D) sözcükler keskin Türkçe Sorulan Canta hücre açmak 1. Metin Mecaz Terim Gercek 2. Metin Gerçek Term Macaz 1. Metin Mecaz Terim Gerçek 2. Metin da se numa hangisidiy Anime Ekonomi y Chama kapa Bebe Gerçek Gerçek Mecaz 6. -cr" eki aşağıdakilerin hangisinde eklendiği sözcüğe "bir peyi alip satan" anlamı katmamıştır? A) Bozacıdan başka kimse yoktu sokakta. B) Baloncu, bütün balonlan uçurmuş. C) Sokaktan geçen dondurmacinin sesi duyuldu. D) Bir fabrikada paketçi olarak işe başladı. Bu cümleden kesin çikaris Edebiyatimadament po miştir. Siasi, birden fazia dubim Şinasi, başka yaralara baxm Buna göre Ayşegül Oğretmenin tahaya yang me sipyoden hangisi h kendinden sorraks birçok yazar yoki proses pe A) Edebiyatimizda noktalamarena.c B) Edebiyatimizda noktalama denbra.banys pe C) Noktalama işaretlerini ik kez kullanan sim cau, daha kg dana dan ke imza atarak kendinden sonra bir yazar y dinden sonrak yazarlara yok D) Ibrahim SŞinasi nin pek çok ke mza at time de bunlardan tres camar kullanmasıdır 13 Tag Conta KOMU
ç noktas
e dönüş
mesiydi.
1.
kadina aretleyiniz
E
Ad Soyade Joven - Spusi
Sinf
Aşağıda "ağır" sözcüğünün bazı anlamları verilmiş- 3.
tir:
◆ Keskin, boğucu
◆ Ağırbaşlı, ciddi
• Çetin,güç
Buna göre "ağır" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin
hangisinde verilen anlamlarından biriyle kulla-
nılmamıştır?
Doktor,
Doktor, hastaya/duyurmak istemeyen ağır bir sesle
kulağıma eğilip bir şeyler söyledi.
PÇaka Bey, Türk denizcilik tarihinin en ağır sorumlu-
luklarından birini üzerine alıyordu.
By, on dokuz yaşında ufak tefek bir kızdı fakat otuz
yaşındaki bir insandan daha ağırdı.
D) Burkoku, en hafif rüzgârla burnu kuvvetli bir adama
uzaktan kendini hissettirecek kadar ağırdır.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
ç noktas e dönüş mesiydi. 1. kadina aretleyiniz E Ad Soyade Joven - Spusi Sinf Aşağıda "ağır" sözcüğünün bazı anlamları verilmiş- 3. tir: ◆ Keskin, boğucu ◆ Ağırbaşlı, ciddi • Çetin,güç Buna göre "ağır" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen anlamlarından biriyle kulla- nılmamıştır? Doktor, Doktor, hastaya/duyurmak istemeyen ağır bir sesle kulağıma eğilip bir şeyler söyledi. PÇaka Bey, Türk denizcilik tarihinin en ağır sorumlu- luklarından birini üzerine alıyordu. By, on dokuz yaşında ufak tefek bir kızdı fakat otuz yaşındaki bir insandan daha ağırdı. D) Burkoku, en hafif rüzgârla burnu kuvvetli bir adama uzaktan kendini hissettirecek kadar ağırdır.
rne
say
ni
E
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçen altı
çizili söz "yarım yamalak, kusurlu, eksik" anla-
mına gelmektedir?
A) Yorgo, cat_pat Türkçesiyle bizi gülmekten
kırıp geçiriyordu.
B) Evin girişine eften püften bir iskele yapmış
idare etsin diye.
L
C) Nalburdan aldığı ıvır zıvırları alet çantasına
gelişigüzel yerleştirdi.
D) Arnavutköy'ün eğri büğrü yollarında sürer-
dik kaykaylarımızı.
C)
D
12.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
rne say ni E 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçen altı çizili söz "yarım yamalak, kusurlu, eksik" anla- mına gelmektedir? A) Yorgo, cat_pat Türkçesiyle bizi gülmekten kırıp geçiriyordu. B) Evin girişine eften püften bir iskele yapmış idare etsin diye. L C) Nalburdan aldığı ıvır zıvırları alet çantasına gelişigüzel yerleştirdi. D) Arnavutköy'ün eğri büğrü yollarında sürer- dik kaykaylarımızı. C) D 12.
Laman he
erçekleşmes
5.
Peanay
Aşağıdaki metinlerden hangisi bu görselde asıl anlatılmak istenenle ilişkilendirilebilir?
A) Kendimizi mutsuz hissetikçe davranışlarımız değişir. Bu davranışlar daha da mutsuz olmamıza sebep olur.
Sevgisizlik, yalnızlık ve bunun gibi birçok olumsuz his bunun beraberinde gelir.
B) Başarabileceğine dair inancını kaybeden kişi, başarısızlığın önündeki tüm engeller kalksa bile başarısız ola-
cağına inandığı için engelin kalkmış olduğunu fark edemez bile. Kendisini üstesinden gelebileceği basit bir
Sorunun içine mahkûm eder.
Canlıya saygı en başta gelen insanlık görevimizdir. Bizim onlardan güçlü olmamız onlara kötü davranmamızı
gerektirmez. Aksine onların bakımını yeterince yerine getirmemiz için bize sorumluluk yükler.
D) Yaşadığımız her şey ve hayatımızdaki herkes kendimize ait düşüncelerin dış yansımasıdır. Biz nasılsak ha-
yatımız da öyledir. Önce kendimizi sevmeliyiz ki başkaları da bizi sevsin.
Mozaik
Yayınları
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Laman he erçekleşmes 5. Peanay Aşağıdaki metinlerden hangisi bu görselde asıl anlatılmak istenenle ilişkilendirilebilir? A) Kendimizi mutsuz hissetikçe davranışlarımız değişir. Bu davranışlar daha da mutsuz olmamıza sebep olur. Sevgisizlik, yalnızlık ve bunun gibi birçok olumsuz his bunun beraberinde gelir. B) Başarabileceğine dair inancını kaybeden kişi, başarısızlığın önündeki tüm engeller kalksa bile başarısız ola- cağına inandığı için engelin kalkmış olduğunu fark edemez bile. Kendisini üstesinden gelebileceği basit bir Sorunun içine mahkûm eder. Canlıya saygı en başta gelen insanlık görevimizdir. Bizim onlardan güçlü olmamız onlara kötü davranmamızı gerektirmez. Aksine onların bakımını yeterince yerine getirmemiz için bize sorumluluk yükler. D) Yaşadığımız her şey ve hayatımızdaki herkes kendimize ait düşüncelerin dış yansımasıdır. Biz nasılsak ha- yatımız da öyledir. Önce kendimizi sevmeliyiz ki başkaları da bizi sevsin. Mozaik Yayınları
13. Oyuncak, çocukların oyun sırasında kullandıkları eğlenme aracıdır. Çocuğun dünyasında paha biçilemez olan
oyuncak, günümüzde ebeveynlerin yanlış tutumu ve sanal oyunların yayılması neticesinde değerini yitirme
tehlikesi altında. Çocuğa yemek yedirme telaşında olan anne, farkında olmadan ekranların bağımlısı hâline
getiriyor yavrusunu. Kadim oyun kültürüne uzak kalan çocuk, oyuncakla oynamak yerine telefon ekranıyla
veya bilgisayar klavyesiyle oynamayı tercih ediyor. Ancak tüm bunlara rağmen güzel şeyler de olmuyor değil.
Örneğin ünlü şair Sunay Akın'ın İstanbul, Antalya ve Gaziantep'te kurduğu oyuncak müzeleri ülkemizde bilinçli
yetişkinlerin olduğunu göstermesi açısından oldukça önemlidir. Unutmadan söylemeliyim ki her yıl Ankara'da
düzenlenen kukla ve oyuncak tasarım yarışmaları da sevindirici gelişmeler arasında.
Bu medya metninde hangi düşünceyi geliştirme yolları kullanılmıştır?
A) Tanık gösterme - Karşılaştırma
Karşılaştırma - Benzetme
B Tanımlama - Örneklendirme
Örneklendirme - Karşılaştırma
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
13. Oyuncak, çocukların oyun sırasında kullandıkları eğlenme aracıdır. Çocuğun dünyasında paha biçilemez olan oyuncak, günümüzde ebeveynlerin yanlış tutumu ve sanal oyunların yayılması neticesinde değerini yitirme tehlikesi altında. Çocuğa yemek yedirme telaşında olan anne, farkında olmadan ekranların bağımlısı hâline getiriyor yavrusunu. Kadim oyun kültürüne uzak kalan çocuk, oyuncakla oynamak yerine telefon ekranıyla veya bilgisayar klavyesiyle oynamayı tercih ediyor. Ancak tüm bunlara rağmen güzel şeyler de olmuyor değil. Örneğin ünlü şair Sunay Akın'ın İstanbul, Antalya ve Gaziantep'te kurduğu oyuncak müzeleri ülkemizde bilinçli yetişkinlerin olduğunu göstermesi açısından oldukça önemlidir. Unutmadan söylemeliyim ki her yıl Ankara'da düzenlenen kukla ve oyuncak tasarım yarışmaları da sevindirici gelişmeler arasında. Bu medya metninde hangi düşünceyi geliştirme yolları kullanılmıştır? A) Tanık gösterme - Karşılaştırma Karşılaştırma - Benzetme B Tanımlama - Örneklendirme Örneklendirme - Karşılaştırma
1.
I. Birleşiminde karbon bulunan maddeler, isi ve
ışık yayarak kül durumuna geçip yok olmak
II. Isı etkisiyle vücudun bir yanı yara olmak,
kızarmak veya rengi koyulaşmak
III. Çok üzülmek
"Yanmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin-
de numaralanmış anlamlarından herhangi biriyle
kullanılmamıştır?
Aş yoğunluğundan dolayı bu yıl köye gidip dedemi
göremeyeceğime yanıyorum.
B) Yaşadığı bölgede yanan ormanları görünce göz-
yaşlarını tutamadı yaşlı adam.
C) Gençlerin uzun uğraşları sonucunda mangaldaki
kömürler yanmaya başladı.
B Krem sürmeden denize girdiği için sırtının tamamı
güzelce yanmıştı.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. I. Birleşiminde karbon bulunan maddeler, isi ve ışık yayarak kül durumuna geçip yok olmak II. Isı etkisiyle vücudun bir yanı yara olmak, kızarmak veya rengi koyulaşmak III. Çok üzülmek "Yanmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin- de numaralanmış anlamlarından herhangi biriyle kullanılmamıştır? Aş yoğunluğundan dolayı bu yıl köye gidip dedemi göremeyeceğime yanıyorum. B) Yaşadığı bölgede yanan ormanları görünce göz- yaşlarını tutamadı yaşlı adam. C) Gençlerin uzun uğraşları sonucunda mangaldaki kömürler yanmaya başladı. B Krem sürmeden denize girdiği için sırtının tamamı güzelce yanmıştı.
8. I. Orman yangını civar köyleri sarmış gittikçe ilerliyordu.
II. Polis, hırsızı yakalamak için sokaktaki tüm evleri sar-
di
III. Annesi oğlunu özlemle sardı.
IV. Sinan, hediyeyi bir kâğıt parçasına sarıp öğretmenine
uzattı.
"Sarmak" kelimesi, numaralanmış cümlelerde aşağı-
daki anlamlardan hangisiyle kullanılmamıştır?
A) Çevresini çevirmek, çevresine dolanmak
B) Tedirgin etmek, rahatsız etmek, sözle sataşmak,
saldırmak
C) Bir şeyi başka bir şeyin içine koyarak onunla kapla-
mak, dürmek.
D) Yayılarak etkisi altına almak, her yeri kaplamak
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
8. I. Orman yangını civar köyleri sarmış gittikçe ilerliyordu. II. Polis, hırsızı yakalamak için sokaktaki tüm evleri sar- di III. Annesi oğlunu özlemle sardı. IV. Sinan, hediyeyi bir kâğıt parçasına sarıp öğretmenine uzattı. "Sarmak" kelimesi, numaralanmış cümlelerde aşağı- daki anlamlardan hangisiyle kullanılmamıştır? A) Çevresini çevirmek, çevresine dolanmak B) Tedirgin etmek, rahatsız etmek, sözle sataşmak, saldırmak C) Bir şeyi başka bir şeyin içine koyarak onunla kapla- mak, dürmek. D) Yayılarak etkisi altına almak, her yeri kaplamak
nün 3.
.
17
car?
11
ini
Montaigne, deneme türünü or-
taya çıkaran ilk ve en büyük
ustası olarak kalmayı başar-
mıştır. Eser, dünya edebiyatın-
da deneme türünün ilk örneğini
teşkil eder. Yani Montaigne
dünya edebiyatında ilk deneme
yazarı olmuş, üstelik bu ilk eser
bu türün en önemli eseri olarak kalmaya da devam
etmiştir.
Bu metinde,
O. yapıt
. yazın
III. son
IV. numune
sözcüklerinden hangilerinin eş anlamı vardır?
A ve II.
B) II ve III.
Dill ve IV.
I,II ve IV.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
nün 3. . 17 car? 11 ini Montaigne, deneme türünü or- taya çıkaran ilk ve en büyük ustası olarak kalmayı başar- mıştır. Eser, dünya edebiyatın- da deneme türünün ilk örneğini teşkil eder. Yani Montaigne dünya edebiyatında ilk deneme yazarı olmuş, üstelik bu ilk eser bu türün en önemli eseri olarak kalmaya da devam etmiştir. Bu metinde, O. yapıt . yazın III. son IV. numune sözcüklerinden hangilerinin eş anlamı vardır? A ve II. B) II ve III. Dill ve IV. I,II ve IV.
ve Soya
nifi / Şubesi
Öğrenci Numarası
Doğal
Doğal yaşam ortamları nasıldır?
M. Ne tür canlılarla beslenirler?
sorularından hangisinin cevabı yoktur?
A) I.
B) II.
C) III.
pler
DIV.
14. Aynı biçimde yazıldığı hâlde birbirinden tamamen farklı anlamlara gelen sözcüklere "sesteş söz-
cükler" denir.
B) Küçük arı neşeyle dolaşıyor çiçekten çiçeğe.
C) Kafasındaki yeşil bere ona annesinin hediyesiydi.
D) Bu ağır sorumluluğun altında ne yapacağını bilemiyor.
Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili sözcüklerden hangisinin sesteşi yoktur?
A) Cılız bir dal inatla karşı geliyordu sert rüzgâra.
15. () Şimdilerde ise değişen yaşam koşulları sebebiyle sokaklarında oyunlar oynanan mahalle kav-
ramı yerini bilgisayar ve internet oyunlarına bırakmıştır.
(II) Bundan binlerce yıl önce var olan oyun ve oyuncak, varlığını gelişerek ve değişerek günümüze
kadar sürdürmüştür.
17.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
ve Soya nifi / Şubesi Öğrenci Numarası Doğal Doğal yaşam ortamları nasıldır? M. Ne tür canlılarla beslenirler? sorularından hangisinin cevabı yoktur? A) I. B) II. C) III. pler DIV. 14. Aynı biçimde yazıldığı hâlde birbirinden tamamen farklı anlamlara gelen sözcüklere "sesteş söz- cükler" denir. B) Küçük arı neşeyle dolaşıyor çiçekten çiçeğe. C) Kafasındaki yeşil bere ona annesinin hediyesiydi. D) Bu ağır sorumluluğun altında ne yapacağını bilemiyor. Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili sözcüklerden hangisinin sesteşi yoktur? A) Cılız bir dal inatla karşı geliyordu sert rüzgâra. 15. () Şimdilerde ise değişen yaşam koşulları sebebiyle sokaklarında oyunlar oynanan mahalle kav- ramı yerini bilgisayar ve internet oyunlarına bırakmıştır. (II) Bundan binlerce yıl önce var olan oyun ve oyuncak, varlığını gelişerek ve değişerek günümüze kadar sürdürmüştür. 17.
TURKÇE TESTI
wor. Yer
Bin-
kitap
an yüz
nite-
Rugün
reksi-
cüyle
mak
6. 1. Seçkin yapılan çoğunda, ilk okumada hemen ken
dini ele vermeyen, yazan tarafından örtülmüş hazi-
ne sandıklan vardir.
11. Kalıcılığı yakalamış yapıtlar okunduğunda hep bir dil
tadi duyumsanır.
III. Nitelikli yapıtların keşfedilmesi zor, aynı zamanda
da çaba gerektiren bir yapısı vardır.
IV. Anlaşılması güç bir dille oluşturulmuş yapıtların okur-
lanı etkilemesi, gelecek kuşaklara kalması gerçekçi
değildir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangileri an-
lamca aynı doğrultudadır?
A) I ve II
C) I ve III
B) I ve IV
D) III ve IV
7. Bazı şehirler, mıknatıs gibi sanatçıları kendilerine çeker-
ler. (1) O şehirlerde olmak kaçınılmazdır, olmamak ya
kaçıştır ya kovuluş ya da kente tutunamamaktır. (11) Bu
yüzden her sanatçı farklı algılar şehri, farklı ifade eder.
(III) Öyle anlamlar yüklenir ki şehre, şehri katman kat-
man soymanız gerekir, onu yansımalardan kurtarmak,
aynaların uzağına düşürüp ona çıplak gözle bakabilmek
için. (IV) Oysa hep ona bakanlanın gözüyle bakmak yaz-
gisina taliptir okur, eğer belleğine kazınmamışsa o za-
manın ve mekânın görüntüsü.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
mecazlı söyleyiş söz konusu değildir?
B) II
D) IV
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
TURKÇE TESTI wor. Yer Bin- kitap an yüz nite- Rugün reksi- cüyle mak 6. 1. Seçkin yapılan çoğunda, ilk okumada hemen ken dini ele vermeyen, yazan tarafından örtülmüş hazi- ne sandıklan vardir. 11. Kalıcılığı yakalamış yapıtlar okunduğunda hep bir dil tadi duyumsanır. III. Nitelikli yapıtların keşfedilmesi zor, aynı zamanda da çaba gerektiren bir yapısı vardır. IV. Anlaşılması güç bir dille oluşturulmuş yapıtların okur- lanı etkilemesi, gelecek kuşaklara kalması gerçekçi değildir. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangileri an- lamca aynı doğrultudadır? A) I ve II C) I ve III B) I ve IV D) III ve IV 7. Bazı şehirler, mıknatıs gibi sanatçıları kendilerine çeker- ler. (1) O şehirlerde olmak kaçınılmazdır, olmamak ya kaçıştır ya kovuluş ya da kente tutunamamaktır. (11) Bu yüzden her sanatçı farklı algılar şehri, farklı ifade eder. (III) Öyle anlamlar yüklenir ki şehre, şehri katman kat- man soymanız gerekir, onu yansımalardan kurtarmak, aynaların uzağına düşürüp ona çıplak gözle bakabilmek için. (IV) Oysa hep ona bakanlanın gözüyle bakmak yaz- gisina taliptir okur, eğer belleğine kazınmamışsa o za- manın ve mekânın görüntüsü. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde mecazlı söyleyiş söz konusu değildir? B) II D) IV
All ve'll
16. YouTube Türkiye, 2019 yılının sonlarında bir liste yayımlayarak 1 Ocak 2019-30 Aralık 2019 tarihleri arasında en çok
tiklanan videoları Türk kullanıcılar ile paylaşmıştır. 2019 yılı içinde en çok tıklanan videolar aşağıdaki gibidir.
Sıralama Tıklanma Sayısı
Video İsmi
İçerik Sahibi
1
Gözlerin Ela
Reynmen
Benim Öyküm
Tuğçe Kandemir
Güldür Güldür Show 188.Bölüm
Medyapım
Zalim Geceler
Fatih Bulut
Komik Kediler
Ant Ajans
Atv İç Yapımlar
Acun Medya
Irmak Arici
2
4
3
5
7
9
10
6
8
Ulaşılamaz?
B) I ve IV
Kim Milyoner Olmak İster Son Soru
O Ses Türkiye Final
Gece Gibi Gönlün
Yerel Seçim Özet
Yol (Akustik)
u tablodan aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
208.279.610
91.478.685
61.274.694
59.578.671
56.492.046
53.475.179
52.492.674
51.575.688
49.578.257
47.537.842
C) Ive III
Ill verv
13
D) III v
Anadolu Ajansı
Zeynep Bastık
Kategori
Müzik
Müzik
Eğlence-Sanat
Müzik
Komedi
Genel Kültür
Müzik
Müzik
Haber
Mūzik
En çok tıklanan videoların yarısından fazlasını müzik kategorisi oluşturmaktadır.
ilk on sırada haber ve genel kültür videoları, eğlence ve komedi videoları aynı oranda izlenmiştir.
Tik on sırada aynı kişiye ait birden fazla içerik bulunmamaktadır.
En çok izlenen içerik, ardından gelen üç içeriğin toplamından daha fazla izlenmiştir.
600 SORUDA LGS TÜRKÇE
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
All ve'll 16. YouTube Türkiye, 2019 yılının sonlarında bir liste yayımlayarak 1 Ocak 2019-30 Aralık 2019 tarihleri arasında en çok tiklanan videoları Türk kullanıcılar ile paylaşmıştır. 2019 yılı içinde en çok tıklanan videolar aşağıdaki gibidir. Sıralama Tıklanma Sayısı Video İsmi İçerik Sahibi 1 Gözlerin Ela Reynmen Benim Öyküm Tuğçe Kandemir Güldür Güldür Show 188.Bölüm Medyapım Zalim Geceler Fatih Bulut Komik Kediler Ant Ajans Atv İç Yapımlar Acun Medya Irmak Arici 2 4 3 5 7 9 10 6 8 Ulaşılamaz? B) I ve IV Kim Milyoner Olmak İster Son Soru O Ses Türkiye Final Gece Gibi Gönlün Yerel Seçim Özet Yol (Akustik) u tablodan aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz? 208.279.610 91.478.685 61.274.694 59.578.671 56.492.046 53.475.179 52.492.674 51.575.688 49.578.257 47.537.842 C) Ive III Ill verv 13 D) III v Anadolu Ajansı Zeynep Bastık Kategori Müzik Müzik Eğlence-Sanat Müzik Komedi Genel Kültür Müzik Müzik Haber Mūzik En çok tıklanan videoların yarısından fazlasını müzik kategorisi oluşturmaktadır. ilk on sırada haber ve genel kültür videoları, eğlence ve komedi videoları aynı oranda izlenmiştir. Tik on sırada aynı kişiye ait birden fazla içerik bulunmamaktadır. En çok izlenen içerik, ardından gelen üç içeriğin toplamından daha fazla izlenmiştir. 600 SORUDA LGS TÜRKÇE
6. Aşağıdaki tabloda karışık olarak verilen
sözcükler, sözlük sırası göz önünde
bulundurularak biri baştan, diğeri sondan
alınmak suretiyle bir kağıda yazılıyor.
(Örnek: 1-ağaç, 2-zeytin, 3-balık, 4-yürek...)
hamsi
yanık
miras
çorak
göl
hamur
lastik
kalem
halı
hilal
yanıt
gönye
çubuk2
lamba
mil
yan
Buna göre beşinci sırada yazılacak sözcük
kesinlikle hangisi olmalıdır?
A) Yanık B) Çubuk C) Göl
D) Yan
rdu. Ben d
onun yüzüne bos
durumda burnur
israrla aynı şeyl
ediyordu. Güv
müdahale etm
bildiğinden s
Aşağıdaki
için kesin
A) Sinir
B) Sin
C) ina
D) A
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
6. Aşağıdaki tabloda karışık olarak verilen sözcükler, sözlük sırası göz önünde bulundurularak biri baştan, diğeri sondan alınmak suretiyle bir kağıda yazılıyor. (Örnek: 1-ağaç, 2-zeytin, 3-balık, 4-yürek...) hamsi yanık miras çorak göl hamur lastik kalem halı hilal yanıt gönye çubuk2 lamba mil yan Buna göre beşinci sırada yazılacak sözcük kesinlikle hangisi olmalıdır? A) Yanık B) Çubuk C) Göl D) Yan rdu. Ben d onun yüzüne bos durumda burnur israrla aynı şeyl ediyordu. Güv müdahale etm bildiğinden s Aşağıdaki için kesin A) Sinir B) Sin C) ina D) A
MA
XES
DIN K
VE AHL
8.S
M
%30
Bir şeyi veya
kimseyi bulunduğu
yerden ayırmak
%20
Yol gitmek,
mesafe katetmek
%15
Birlikte
götürmek
%35
Bir şeyi elle veya başka bir
araçla tutarak bulunduğu
yerden ayırmak,
kaldırmak
AV Çevik bir hareketle arkadaşının başındaki şapkayı aldı.
BCocuğun okumada gözü olmadığı için onu okuldan almışlar.
C) Sinemaya giderken kardeşini de alıp öyle gitmiş.
D Hava sıcak olmasına rağmen bu yolu iki saatte aldık.
EME
Bu grafikte "almak" sözcüğünün bazı anlamları ve bir sınıfta "almak" sözcüğünü bu anlamlarda kullanan öğ-
rencilerin oranı verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisini %30'luk dilime giren öğrencilerden biri söylemiş olabilir?
EME
NEME
NEME
1.C
11.D
ENEME
1.C
11.A
ENEME
1.
1
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
MA XES DIN K VE AHL 8.S M %30 Bir şeyi veya kimseyi bulunduğu yerden ayırmak %20 Yol gitmek, mesafe katetmek %15 Birlikte götürmek %35 Bir şeyi elle veya başka bir araçla tutarak bulunduğu yerden ayırmak, kaldırmak AV Çevik bir hareketle arkadaşının başındaki şapkayı aldı. BCocuğun okumada gözü olmadığı için onu okuldan almışlar. C) Sinemaya giderken kardeşini de alıp öyle gitmiş. D Hava sıcak olmasına rağmen bu yolu iki saatte aldık. EME Bu grafikte "almak" sözcüğünün bazı anlamları ve bir sınıfta "almak" sözcüğünü bu anlamlarda kullanan öğ- rencilerin oranı verilmiştir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisini %30'luk dilime giren öğrencilerden biri söylemiş olabilir? EME NEME NEME 1.C 11.D ENEME 1.C 11.A ENEME 1. 1
64.
D) Mecaz - Gerçek - Mecaz - Gerçek
Hakem penaltı
verdi.
3
Matematik dersinde
açıyı öğrendik.
DE EZIN AYNI
2
Ağaç dallarına
kuşlar konmuş.
life mites
4
da Dünya elips
üblop tagoz id şeklindedir.
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde terim anlamlı sözcük kullanılmıştır?
531
090
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
64. D) Mecaz - Gerçek - Mecaz - Gerçek Hakem penaltı verdi. 3 Matematik dersinde açıyı öğrendik. DE EZIN AYNI 2 Ağaç dallarına kuşlar konmuş. life mites 4 da Dünya elips üblop tagoz id şeklindedir. Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde terim anlamlı sözcük kullanılmıştır? 531 090
ar gelen,
tasözle-
enellikle
inde az
ni belli
aşmış
nlam-
ümle
"rılır.
cük
ani
her
1.
DEPREME HAZIR MISINIZ?
Sakin olun,
panik yapmayın.
2
Balkon, pencere
ve devrilebilecek
eşyalardan uzak
durun.
LIS
Sağlam eşyaların
ve kapanın.
5
Asansörleri
kullanmayın. Acil
çıkış işaretlerini
takip edin.
3
Başınızı ve ensenizi iki
elinizin arasına alarak
cenin pozisyonu alin.
6
Sarsıntı kesilince,
acil durum
toplanma
noktasına gidin.
Bu görselde geçen sözcüklerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Sağlam sözcüğünün "Çatıya çıktım, akan ve delik olan kiremidi buldum, yerine sağlam kiremit koydum." cümlesindeki
anlamı ile görseldeki anlamı aynıdır. v
B) "Yetişmek, yakalamak veya bulmak amacıyla birinin arkasından gitmek, izlemek." anlamında bir sözcük grubu kulla-
nılmıştır.
C) 4 numaralı cümlede geçen bütün kelimeler sözlükte birinci (temel) sıradaki anlamıyla kullanılmıştır.
D) Görselde "kafa, deprem, dayanıklı" kelimeleri ile eş anlamlı kelimeler kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
ar gelen, tasözle- enellikle inde az ni belli aşmış nlam- ümle "rılır. cük ani her 1. DEPREME HAZIR MISINIZ? Sakin olun, panik yapmayın. 2 Balkon, pencere ve devrilebilecek eşyalardan uzak durun. LIS Sağlam eşyaların ve kapanın. 5 Asansörleri kullanmayın. Acil çıkış işaretlerini takip edin. 3 Başınızı ve ensenizi iki elinizin arasına alarak cenin pozisyonu alin. 6 Sarsıntı kesilince, acil durum toplanma noktasına gidin. Bu görselde geçen sözcüklerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) Sağlam sözcüğünün "Çatıya çıktım, akan ve delik olan kiremidi buldum, yerine sağlam kiremit koydum." cümlesindeki anlamı ile görseldeki anlamı aynıdır. v B) "Yetişmek, yakalamak veya bulmak amacıyla birinin arkasından gitmek, izlemek." anlamında bir sözcük grubu kulla- nılmıştır. C) 4 numaralı cümlede geçen bütün kelimeler sözlükte birinci (temel) sıradaki anlamıyla kullanılmıştır. D) Görselde "kafa, deprem, dayanıklı" kelimeleri ile eş anlamlı kelimeler kullanılmıştır.