Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yazım (imla) Kuralları Soruları

Aynur'un gözleri Güneş ışınla-
rından kamaşmıştı.
Dünya'nın uydusu Ay'dır.
jpg
prepimus Dobipper
Cemre, Merkür gezegeni hak-
kında araştırma yaptı.
Yukarıdakilerden hangi renkle göste-
rilen bölümde, büyük harflerin kulla-
nımı ile ilgili yazım yanlışı yapılmıştır?
A yeşil net B) kırmızı C) mavi
by Joped thod 1 ninholbo
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
Aynur'un gözleri Güneş ışınla- rından kamaşmıştı. Dünya'nın uydusu Ay'dır. jpg prepimus Dobipper Cemre, Merkür gezegeni hak- kında araştırma yaptı. Yukarıdakilerden hangi renkle göste- rilen bölümde, büyük harflerin kulla- nımı ile ilgili yazım yanlışı yapılmıştır? A yeşil net B) kırmızı C) mavi by Joped thod 1 ninholbo
3. Aşağıdaki cümlelerde yer alan yazım yanlışlarını belirleyerek doğru kullanımlarını yanlarına
yazınız.
1. Arkadaşımı görmeme izin vermiyorlar.
2. Bana kızmanı gerekdiren bir şeymi yapdım?
3. Sizmi onu terkettiniz, o mu sizi?
4. Saatlar boyu karşıda ki manzarayı seyir etti.
5. Ocak'ın önünde ki koltukda oturuyordu.
6. Bu yaramazlar beni herzaman çok yoruyor
7. Pekaz paralan ama pekçok bilgileri var.
8. Bende ilginç birşey söyliiyeceksin sanmışdım.
9. Madem ki burada, pişmanlık duymamalı.
10. İkisi arasında bir ayırım yapmayı öğrenmişdi.
11. Bazılarının gelmiyeceğini bizde biliyoruz.
12. Sabahdan akşama kadar onbeş saat yol aldık.
13. Zeyneb'in neler söylediğini duydun mu?
14. Herkez sabaha kadar meraktan çatladı.
15. Resiminde gürüldüğünden çok daha gençti.
16. Bu, onlann arayıpta bulamadıkları şey.
17. Bu uyukusuzluk beni İnan ki çileden çıkarıyor.
18. Derya, etrafına şaşgın saşgın bakıyordu.
19. Başına, püsküllerini alan kadife bir tac takmıştı.
20. Konuşurken gözlerindeki İfadeler bomboştu
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
3. Aşağıdaki cümlelerde yer alan yazım yanlışlarını belirleyerek doğru kullanımlarını yanlarına yazınız. 1. Arkadaşımı görmeme izin vermiyorlar. 2. Bana kızmanı gerekdiren bir şeymi yapdım? 3. Sizmi onu terkettiniz, o mu sizi? 4. Saatlar boyu karşıda ki manzarayı seyir etti. 5. Ocak'ın önünde ki koltukda oturuyordu. 6. Bu yaramazlar beni herzaman çok yoruyor 7. Pekaz paralan ama pekçok bilgileri var. 8. Bende ilginç birşey söyliiyeceksin sanmışdım. 9. Madem ki burada, pişmanlık duymamalı. 10. İkisi arasında bir ayırım yapmayı öğrenmişdi. 11. Bazılarının gelmiyeceğini bizde biliyoruz. 12. Sabahdan akşama kadar onbeş saat yol aldık. 13. Zeyneb'in neler söylediğini duydun mu? 14. Herkez sabaha kadar meraktan çatladı. 15. Resiminde gürüldüğünden çok daha gençti. 16. Bu, onlann arayıpta bulamadıkları şey. 17. Bu uyukusuzluk beni İnan ki çileden çıkarıyor. 18. Derya, etrafına şaşgın saşgın bakıyordu. 19. Başına, püsküllerini alan kadife bir tac takmıştı. 20. Konuşurken gözlerindeki İfadeler bomboştu
to
19. Bağlaç olan "da / de" ve "ki" ayrı yazılır.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı bulunmaktadır?
A) Anladım ki senden bana yarar da yok zarar da.
B) Biri de çıkıp demiyor ki: "Eren iyiki varsın!"
C) Ülkendeki kuşlardan ne haber vardır?
D) Bu ezanlar -ki şehadetleri dinin temeli-
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
to 19. Bağlaç olan "da / de" ve "ki" ayrı yazılır. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde yazım yanlışı bulunmaktadır? A) Anladım ki senden bana yarar da yok zarar da. B) Biri de çıkıp demiyor ki: "Eren iyiki varsın!" C) Ülkendeki kuşlardan ne haber vardır? D) Bu ezanlar -ki şehadetleri dinin temeli-
SÖZCÜKLER YAZALIM
Aşağıdaki sözcüklerin harflerini kullanarak örnekteki gibi sözcük-
ler yazalım.
okyanus
bulaşık
apartman
çamaşır
V
balik
.
• akıl
e
bal
patates
gökdelen
şemsiye
makine
kalemlik
... äls!
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
SÖZCÜKLER YAZALIM Aşağıdaki sözcüklerin harflerini kullanarak örnekteki gibi sözcük- ler yazalım. okyanus bulaşık apartman çamaşır V balik . • akıl e bal patates gökdelen şemsiye makine kalemlik ... äls!
11. Canım Kardeşim,
(1) Yatılı okulda okumak çok zormuş. (2) Sizden
uzak kaldığım için buralar da yalnızlık çekiyorum.
(3) Arkadaşlarım da öğretmenlerim de çok iyi ama
sizin yerinizi tutmuyor. (4) En yakın zamanda ya-
nınıza gelmeyi planlıyorum.
D)
3-ON
mBu mektubun kaç numaralı cümlesinde yazım
yanlışı yapılmıştır? sy id unul qul (G
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
11. Canım Kardeşim, (1) Yatılı okulda okumak çok zormuş. (2) Sizden uzak kaldığım için buralar da yalnızlık çekiyorum. (3) Arkadaşlarım da öğretmenlerim de çok iyi ama sizin yerinizi tutmuyor. (4) En yakın zamanda ya- nınıza gelmeyi planlıyorum. D) 3-ON mBu mektubun kaç numaralı cümlesinde yazım yanlışı yapılmıştır? sy id unul qul (G A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
7
Türkçe
suchun hücken sind zer
15.
in Öykü.
miştir. Bu
(1) Şimdi bir kitap okuyorum. (II) Kitabın yazarı
"Insan kafası, sahibinin yapmak istediği şeyin
çarelerini mutlaka bulacak şekilde yaratılmış bir
cihazdır." diyor. (III) "Azmin elinden hiçbir şey
kurtulamaz." diyen atasözüde bunu doğruluyor.
(IV) Nice büyük adamlar, insan kudretinin dışında
zannedilen büyük işleri, yalnız azimleri sayesin-
de başarmışlar; o işleri yapmayı akıllarından bile
geçirmeyen insanlarsa bu sonuç karşısında şa-
şakalmışlardır.
han-
Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde
yazım yanlışı vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Türkçe
Yazı
da
içine
ma
yas
sec
diy
ler
Bu
sic
A)
17.
C
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
7 Türkçe suchun hücken sind zer 15. in Öykü. miştir. Bu (1) Şimdi bir kitap okuyorum. (II) Kitabın yazarı "Insan kafası, sahibinin yapmak istediği şeyin çarelerini mutlaka bulacak şekilde yaratılmış bir cihazdır." diyor. (III) "Azmin elinden hiçbir şey kurtulamaz." diyen atasözüde bunu doğruluyor. (IV) Nice büyük adamlar, insan kudretinin dışında zannedilen büyük işleri, yalnız azimleri sayesin- de başarmışlar; o işleri yapmayı akıllarından bile geçirmeyen insanlarsa bu sonuç karşısında şa- şakalmışlardır. han- Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A) I B) II C) III D) IV Türkçe Yazı da içine ma yas sec diy ler Bu sic A) 17. C
*Din ve mitoloji ile ilgili özel adlar büyük harfle baş-
lar.
*Millet, boy, oymak adları büyük harfle başlar.
*Dil ve lehçe adları büyük harfle başlar.
*Gezegen ve yıldız adları büyük harfle başlar.
126) Aşağıdaki cümlelerin hangisi, yukarıda verilen
bilgilerin örneklerinden biri olamaz?
A. Özbekçe ve Tatarca dil aileleri aynıdır.
B. Azerilerle iki devlet tek milletiz.
C. Peygamberimize vahiy getiren melek Cebrail'dir.
D. Bu Dünya'da senin yerin çok başkaydı. www.yenine
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
*Din ve mitoloji ile ilgili özel adlar büyük harfle baş- lar. *Millet, boy, oymak adları büyük harfle başlar. *Dil ve lehçe adları büyük harfle başlar. *Gezegen ve yıldız adları büyük harfle başlar. 126) Aşağıdaki cümlelerin hangisi, yukarıda verilen bilgilerin örneklerinden biri olamaz? A. Özbekçe ve Tatarca dil aileleri aynıdır. B. Azerilerle iki devlet tek milletiz. C. Peygamberimize vahiy getiren melek Cebrail'dir. D. Bu Dünya'da senin yerin çok başkaydı. www.yenine
18. Fatih Sultan Mehmet, Çanakkale Boğazı'nın en dar yerine de karşılıklı iki kale yaptırmıştır. Anadolu Yakası'nda Çimenlik
Kalesi, Avrupa Yakası'nda ise Kilitbahir Kalesi bulunmaktadır. Kale, top atışlarının etkili ve isabetli olabilmesi için Bo-
ğaz'ın en dar bölgesine konumlandırılmıştır. Kilitbahir ve Çimenlik Kaleleri hem Boğaz'a yakın koruma sağlamak hem de
İstanbul'a giden tek su yolunu kontrol altında tutmak amacıyla inşa edilmiştir. Kale duvarları, 1915'in 18 Mart'ındaki deniz
muharebesi sırasında ağır bombardımanlara bile dayanmıştır.
Bu metindeki yazım yanlışı aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?
A) "Boğaz'ın" sözcüğünün baş harfi küçük yazılarak
B)
"Avrupa Yakası'nda" ifadesindeki “Yakası'nda” sözcüğü "yakasında" şeklinde yazılarak
C) "Kilitbahir ve Çimenlik Kaleleri" ifadesindeki "Kaleleri" sözcüğü "kaleleri" şeklinde yazılarak
D) "1915'in 18 Mart'ındaki" ifadesindeki "Mart'ındaki" sözcüğü "martındaki" şeklinde yazılarak
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
18. Fatih Sultan Mehmet, Çanakkale Boğazı'nın en dar yerine de karşılıklı iki kale yaptırmıştır. Anadolu Yakası'nda Çimenlik Kalesi, Avrupa Yakası'nda ise Kilitbahir Kalesi bulunmaktadır. Kale, top atışlarının etkili ve isabetli olabilmesi için Bo- ğaz'ın en dar bölgesine konumlandırılmıştır. Kilitbahir ve Çimenlik Kaleleri hem Boğaz'a yakın koruma sağlamak hem de İstanbul'a giden tek su yolunu kontrol altında tutmak amacıyla inşa edilmiştir. Kale duvarları, 1915'in 18 Mart'ındaki deniz muharebesi sırasında ağır bombardımanlara bile dayanmıştır. Bu metindeki yazım yanlışı aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir? A) "Boğaz'ın" sözcüğünün baş harfi küçük yazılarak B) "Avrupa Yakası'nda" ifadesindeki “Yakası'nda” sözcüğü "yakasında" şeklinde yazılarak C) "Kilitbahir ve Çimenlik Kaleleri" ifadesindeki "Kaleleri" sözcüğü "kaleleri" şeklinde yazılarak D) "1915'in 18 Mart'ındaki" ifadesindeki "Mart'ındaki" sözcüğü "martındaki" şeklinde yazılarak
C-)Aşağıdaki cümlelerde "ki"lerin yazımına dikkat
doğruysa cümlenin yanına (d), yanlışsa (y) yazınız.
Her evde bizim ki gibi bir sorun var. ( )
Kazağımdaki leke çıkmadı. ( )
1.
2.
3.
Eve geldimki, bir de ne göreyim! ( )
Ben ki seni çok aramıştım... ( )
4.
5.
6.
Arkadaşımınki biraz kısık sesle çalıyor. ( )
Ödevinde ki özen hepimizi büyüledi. ( )
Sendeki kaşlar bende de olaydı vay... ( )
Bakmadım ki göreyim. ( )
7.
8.
9.
Odamdaki fotoğrafın hala duruyor. ( )
Onunki de iş mi yani! ( )
10.
A
gecen "de"lerin görevlerini ä
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
C-)Aşağıdaki cümlelerde "ki"lerin yazımına dikkat doğruysa cümlenin yanına (d), yanlışsa (y) yazınız. Her evde bizim ki gibi bir sorun var. ( ) Kazağımdaki leke çıkmadı. ( ) 1. 2. 3. Eve geldimki, bir de ne göreyim! ( ) Ben ki seni çok aramıştım... ( ) 4. 5. 6. Arkadaşımınki biraz kısık sesle çalıyor. ( ) Ödevinde ki özen hepimizi büyüledi. ( ) Sendeki kaşlar bende de olaydı vay... ( ) Bakmadım ki göreyim. ( ) 7. 8. 9. Odamdaki fotoğrafın hala duruyor. ( ) Onunki de iş mi yani! ( ) 10. A gecen "de"lerin görevlerini ä
D) Bir yazarın kendisini yaşadığı ya da tanık olduğu olayları, sanat değeri taşıyan bir üslupla anlattığı bir yazı
türüdür.
olun
Say
Co
Siz sağolur, bize çok yardımcı oldunuz; özellikle Doktor Ali Bey'in yardımlarını unutmayacağız.
II. Son zamanlarda sergilediği vurdum duymaz hâlleriyle annesini çok üzüyor, bunu onunla konuşmalıyım.
III. Bizim sizden arzedeceğimiz bir şey yok, kendi işimizi kendimiz halledeceğiz her zamanki gibi.
IV. Ankara kedisiyle Van kedisi illa ki koruma altına alınmıştır, istersen araştır.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde benzer sebepten kaynaklanan yazım yanlışı vardır?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) II ve IV
FENOMEN
B
ses alion
70 505 316
illones
11
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
D) Bir yazarın kendisini yaşadığı ya da tanık olduğu olayları, sanat değeri taşıyan bir üslupla anlattığı bir yazı türüdür. olun Say Co Siz sağolur, bize çok yardımcı oldunuz; özellikle Doktor Ali Bey'in yardımlarını unutmayacağız. II. Son zamanlarda sergilediği vurdum duymaz hâlleriyle annesini çok üzüyor, bunu onunla konuşmalıyım. III. Bizim sizden arzedeceğimiz bir şey yok, kendi işimizi kendimiz halledeceğiz her zamanki gibi. IV. Ankara kedisiyle Van kedisi illa ki koruma altına alınmıştır, istersen araştır. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde benzer sebepten kaynaklanan yazım yanlışı vardır? A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) II ve IV FENOMEN B ses alion 70 505 316 illones 11
13 Aşağıdakilerden hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
ANTürk Dili Dergisi'ni okuyan bir insan, elbet bazı aydınlanmalar yaşayacaktır.
B) Ingiliz anahtarını isteyince takım çantasına doğru yürümeye başladı.
Soğuk hava dalgası ülkemize batıdan giriş yaptı.
Saruman'ın mamasını vermeyi unuttuğu için eve geri döndü.
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
13 Aşağıdakilerden hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? ANTürk Dili Dergisi'ni okuyan bir insan, elbet bazı aydınlanmalar yaşayacaktır. B) Ingiliz anahtarını isteyince takım çantasına doğru yürümeye başladı. Soğuk hava dalgası ülkemize batıdan giriş yaptı. Saruman'ın mamasını vermeyi unuttuğu için eve geri döndü.
TÜRKÇE
Neslihan Hoca'nın EBA'da paylaştığı çalışmayı yaptınmı?
Evet, yaptım. Dostum onbeşinci soruya bir baksana.
Tejeke kin
Bu konuda TDK'nın Yazım Kılavuzu'nu mutlaka incelemelisin.
Mustafa
Ben bundan hiçbir şey anlamadım.
Taha
Bu iletilerde aşağıdaki yazım kurallarından hangisiyle ilgili bir hata yoktur?
A) Soru eki gelenekleşmiş olarak her zaman ayrı yazılır.
B) Büyük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen eklerde kısaltmanın son harfinin okunuşu esas alınır.
Bulunma hål eki olan -de/-da getirildiği kelimeye bitişik yazılır.
D) Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılmak zorundadır.
7.
1. Patatesleri haşlayın, kabuklarını soyarak küçük küçük doğrayın.
2. Rendelediğiniz ya da küçük doğradığınız soğanı sıvı yağda kavurduktan sonra patatesleri ilave edin
ve pane tuz kırmızı toz biberi de ekleyerek kavurun
6.
Sözel
Bölüm
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
TÜRKÇE Neslihan Hoca'nın EBA'da paylaştığı çalışmayı yaptınmı? Evet, yaptım. Dostum onbeşinci soruya bir baksana. Tejeke kin Bu konuda TDK'nın Yazım Kılavuzu'nu mutlaka incelemelisin. Mustafa Ben bundan hiçbir şey anlamadım. Taha Bu iletilerde aşağıdaki yazım kurallarından hangisiyle ilgili bir hata yoktur? A) Soru eki gelenekleşmiş olarak her zaman ayrı yazılır. B) Büyük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen eklerde kısaltmanın son harfinin okunuşu esas alınır. Bulunma hål eki olan -de/-da getirildiği kelimeye bitişik yazılır. D) Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılmak zorundadır. 7. 1. Patatesleri haşlayın, kabuklarını soyarak küçük küçük doğrayın. 2. Rendelediğiniz ya da küçük doğradığınız soğanı sıvı yağda kavurduktan sonra patatesleri ilave edin ve pane tuz kırmızı toz biberi de ekleyerek kavurun 6. Sözel Bölüm
coring 300 10.7mm
BÖLÜM
NEME SINAVI
10. Ay ve gün adları belirli bir tarih bildiriyorsa büyük harfle,
bildirmiyorsa küçük harfle başlar.
Bu açıklamaya göre,
1. Kayak yapmak için 2022'nin Şubat ayında Uludağ'a git-
meye karar verdik.
II. 2020 yılında ziyaret etmeyi planladığım Göbeklitepe,
en iyi Nisan ayında geziliyormuş.
I. Bu yılki kayısı festivali 10 Ağustos salı günü başlaya-
cak.
cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı vardır?
A Ilve III.
B) Yalnız II.
CY I ve III.
D Yalnız I.
11. Aşağıdaki dizelerin hangisinde fiilimsi kullanılma
tır?
Sahilden uzaklaşan
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
coring 300 10.7mm BÖLÜM NEME SINAVI 10. Ay ve gün adları belirli bir tarih bildiriyorsa büyük harfle, bildirmiyorsa küçük harfle başlar. Bu açıklamaya göre, 1. Kayak yapmak için 2022'nin Şubat ayında Uludağ'a git- meye karar verdik. II. 2020 yılında ziyaret etmeyi planladığım Göbeklitepe, en iyi Nisan ayında geziliyormuş. I. Bu yılki kayısı festivali 10 Ağustos salı günü başlaya- cak. cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı vardır? A Ilve III. B) Yalnız II. CY I ve III. D Yalnız I. 11. Aşağıdaki dizelerin hangisinde fiilimsi kullanılma tır? Sahilden uzaklaşan
13. Öznel anlatım, kişisel görüşler içerir. Nesnel anlatım ise kişisel görüşlerden uzak, doğruluğu veya yanlışlığı
kanıtlanabilir yargılarla oluşturulur.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki metinlerin hangisinde öznel anlatıma başvurulmuştur?
A) Arama motorlarında, arama kutusuna yazdığımız sözcüklerin geçtiği sayfalar bir liste hâlinde karşımıza
gelir. Arama motorları bu listelemeyi yapmak için bazı yazılımlar kullanır. Kullanılan yazılımlar farklı oldu-
ğu için karşımıza çıkan listedeki sayfaların sıralaması da farklı olur.
B) Dünya ile aynı anda vizyona giren animasyonseverlerin favori filmi "Buz Devri 3 - Dinazorların Şafağı'nı
ilk günde altmış bin 862 kişi izledi. Buz Devri, ilk serisiyle herkesi hayran bırakan tüm özelliklere daha.
fazla komedi, aksiyon ve görsel anlatım eklemiş. Film alt yazılı, dublajlı ve 3D alternatifleriyle 262 salon-
da Türk seyircisiyle buluştu. Filmin Türkçe dublajlarında Ali Poyrazoğlu, Haluk Bilginer, Altan Erkekli ve
Yekta Kopan gibi eşsiz tiyatro ve sinema sanatçıları görev aldılar.
C) Mozart'ın 1791'de son operası olarak bestelediği "Sihirli Flüt" operası, Istanbul Devlet Opera ve Bale-
si dramaturglarından Defne Arıkan tarafından çocuklara göre uyarlandı. Orkestra şefliğini Murat Cem
Orhan'ın üstlendiği operayı Caner Akın sahneye koydu. Bu çalışmada emeği geçenler, "Sihirli Flüt - Ta-
mino'nun Rüyası" adlı bu çocuk operasında, sevgiyi paylaşarak her insanı değiştirebilmenin mümkün
olduğunu ve sevgiyle yaşamanın aydınlık yarınlara açılan bir kapı olduğunu vurguluyor.
D) Bitki köklerinin farklı koşullar altında nasıl davrandığını araştıran Japonya'daki Tohoku Üniversitesinden
bir grup araştırmacı, 2010 yılında uzaya salatalık tohumları göndermişti. Yapılan araştırma sonucunda
yer çekiminin etkisinin neredeyse sıfır olduğu istasyonda yetişen bu salatalıklardan çıkan köklerin aşağı
doğru uzamadığı, yalnızca suya yöneldiği gözlemlenmiş.
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
13. Öznel anlatım, kişisel görüşler içerir. Nesnel anlatım ise kişisel görüşlerden uzak, doğruluğu veya yanlışlığı kanıtlanabilir yargılarla oluşturulur. Bu açıklamaya göre aşağıdaki metinlerin hangisinde öznel anlatıma başvurulmuştur? A) Arama motorlarında, arama kutusuna yazdığımız sözcüklerin geçtiği sayfalar bir liste hâlinde karşımıza gelir. Arama motorları bu listelemeyi yapmak için bazı yazılımlar kullanır. Kullanılan yazılımlar farklı oldu- ğu için karşımıza çıkan listedeki sayfaların sıralaması da farklı olur. B) Dünya ile aynı anda vizyona giren animasyonseverlerin favori filmi "Buz Devri 3 - Dinazorların Şafağı'nı ilk günde altmış bin 862 kişi izledi. Buz Devri, ilk serisiyle herkesi hayran bırakan tüm özelliklere daha. fazla komedi, aksiyon ve görsel anlatım eklemiş. Film alt yazılı, dublajlı ve 3D alternatifleriyle 262 salon- da Türk seyircisiyle buluştu. Filmin Türkçe dublajlarında Ali Poyrazoğlu, Haluk Bilginer, Altan Erkekli ve Yekta Kopan gibi eşsiz tiyatro ve sinema sanatçıları görev aldılar. C) Mozart'ın 1791'de son operası olarak bestelediği "Sihirli Flüt" operası, Istanbul Devlet Opera ve Bale- si dramaturglarından Defne Arıkan tarafından çocuklara göre uyarlandı. Orkestra şefliğini Murat Cem Orhan'ın üstlendiği operayı Caner Akın sahneye koydu. Bu çalışmada emeği geçenler, "Sihirli Flüt - Ta- mino'nun Rüyası" adlı bu çocuk operasında, sevgiyi paylaşarak her insanı değiştirebilmenin mümkün olduğunu ve sevgiyle yaşamanın aydınlık yarınlara açılan bir kapı olduğunu vurguluyor. D) Bitki köklerinin farklı koşullar altında nasıl davrandığını araştıran Japonya'daki Tohoku Üniversitesinden bir grup araştırmacı, 2010 yılında uzaya salatalık tohumları göndermişti. Yapılan araştırma sonucunda yer çekiminin etkisinin neredeyse sıfır olduğu istasyonda yetişen bu salatalıklardan çıkan köklerin aşağı doğru uzamadığı, yalnızca suya yöneldiği gözlemlenmiş.
16.
Ayşe'nin Afişi
Begüm'ün Afişi
Bu çiftlikte harika bir deve kuşu
gördük.
Öğretmenler günü tüm
öğretmenlerimizin katılımıyla
kutlandı.
Bu yöre alabalığı ile
meşhurdur.
Kuşburnu çayını çok severim.
Ali Bey, çok iyi bir öğretmendir.
En büyük hayalim bir gün
su altı araştırmalarına
katılmaktı.
Aral gölü, canlı çeşitliliğiyle
görenleri kendine hayran
bırakıyor.
Kansızlık yaşadığınızda
keçi boynuzu bitkisini
tüketmeyi ihmal etmeyin.
Akşama harika bir
kurufasulye yiyeceğiz.
Cankurtaran hemen
imdadımıza yetişti.
Ayşe ve Begüm, birleşik kelimelerin ve büyük harflerin yazımıyla ilgili yukarıdaki afişleri hazırlamışlardır. Fak
ikisinin de afişinde sembollerle gösterilen cümlelerden bazılarında yazım yanlışı yapılmıştır.
Buna göre Ayşe'nin ve Begüm'ün afişlerinde yazım yanlışı bulunan cümleler aşağıdaki seçeneklerden
sinde doğru olarak verilmiştir?
Ayşe
Begüm
D)
9
Diğer sa
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
16. Ayşe'nin Afişi Begüm'ün Afişi Bu çiftlikte harika bir deve kuşu gördük. Öğretmenler günü tüm öğretmenlerimizin katılımıyla kutlandı. Bu yöre alabalığı ile meşhurdur. Kuşburnu çayını çok severim. Ali Bey, çok iyi bir öğretmendir. En büyük hayalim bir gün su altı araştırmalarına katılmaktı. Aral gölü, canlı çeşitliliğiyle görenleri kendine hayran bırakıyor. Kansızlık yaşadığınızda keçi boynuzu bitkisini tüketmeyi ihmal etmeyin. Akşama harika bir kurufasulye yiyeceğiz. Cankurtaran hemen imdadımıza yetişti. Ayşe ve Begüm, birleşik kelimelerin ve büyük harflerin yazımıyla ilgili yukarıdaki afişleri hazırlamışlardır. Fak ikisinin de afişinde sembollerle gösterilen cümlelerden bazılarında yazım yanlışı yapılmıştır. Buna göre Ayşe'nin ve Begüm'ün afişlerinde yazım yanlışı bulunan cümleler aşağıdaki seçeneklerden sinde doğru olarak verilmiştir? Ayşe Begüm D) 9 Diğer sa
17. Aşağıda birleşik sözcüklerin yazımı ile ilgili bazı kurallar verilmiştir:
●
Sözcüklerden her ikisi veya ikincisi, birleşme sırasında anlam değişmesine uğrarsa bu tür bir-
leşik sözcükler bitişik yazılır.
• Birleşme sırasında sözcüklerden hiçbiri veya ikincisi anlam değişikliğine uğramayan birleşik
sözcükler ayrı yazılır.
• Birleşirken ses düşmesine veya türemesine uğrayan birleşik sözcükler bitişik yazılır.
Bu kurallarla ilgili,
Q
1.) Size söz ettiğim kitabı kayıp ettiğim için çok üzgünüm.
TI. Balkon demirine bağladığımız/rüzgârgülü çocukların eğlencesi oldu.
III. Arkadaşı, göz altı morluklarına iyi gelen bir krem önermiş.
IV. Alerjisi olana, balarısı sokması hayati tehlike oluşturabilir.
cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır?
A) ve II.
B) I ve IV.
C) II ve III.
Dve IV.
Ortaokul Türkçe
Yazım (imla) Kuralları
17. Aşağıda birleşik sözcüklerin yazımı ile ilgili bazı kurallar verilmiştir: ● Sözcüklerden her ikisi veya ikincisi, birleşme sırasında anlam değişmesine uğrarsa bu tür bir- leşik sözcükler bitişik yazılır. • Birleşme sırasında sözcüklerden hiçbiri veya ikincisi anlam değişikliğine uğramayan birleşik sözcükler ayrı yazılır. • Birleşirken ses düşmesine veya türemesine uğrayan birleşik sözcükler bitişik yazılır. Bu kurallarla ilgili, Q 1.) Size söz ettiğim kitabı kayıp ettiğim için çok üzgünüm. TI. Balkon demirine bağladığımız/rüzgârgülü çocukların eğlencesi oldu. III. Arkadaşı, göz altı morluklarına iyi gelen bir krem önermiş. IV. Alerjisi olana, balarısı sokması hayati tehlike oluşturabilir. cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır? A) ve II. B) I ve IV. C) II ve III. Dve IV.