Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
4.
Açıklama:
Nesne, cümlede öznenin yaptığı eylemden etkilenen ögedir.
Örnek:
Kursa katılacak olanları bu listeye kaydettim. (Ben, gizli özne)
Belirtili Nesne
YT
Yüklem
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne vardır?
A) Kapının önündeki hediye kutusu son derece güzeldi.
Sinekler kanatlarını saniyede 200 defa çırpabilir.
C Kadıncağız beni bu hâlde görünce az kalsın küçük dilini yutacaktı.
D) Meradaki koyunların hepsi çok susamıştı.
183
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
4. Açıklama: Nesne, cümlede öznenin yaptığı eylemden etkilenen ögedir. Örnek: Kursa katılacak olanları bu listeye kaydettim. (Ben, gizli özne) Belirtili Nesne YT Yüklem Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne vardır? A) Kapının önündeki hediye kutusu son derece güzeldi. Sinekler kanatlarını saniyede 200 defa çırpabilir. C Kadıncağız beni bu hâlde görünce az kalsın küçük dilini yutacaktı. D) Meradaki koyunların hepsi çok susamıştı. 183
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anla
mi zarfla sağlanmıştır?
A Gençler niye size yardım etmiyor?
Braya nasıl gideceğini öğrendin mi?
Hangi konularda bana yardımcı olabilir?
D) Gittiğin yerlerde ne gördün?
17. i
Ortaokul Türkçe
Zarflar
15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anla mi zarfla sağlanmıştır? A Gençler niye size yardım etmiyor? Braya nasıl gideceğini öğrendin mi? Hangi konularda bana yardımcı olabilir? D) Gittiğin yerlerde ne gördün? 17. i
18. Balina köpekbalığı, yaklaşık on metre uzunluğuyla
okyanusların en büyük canlılarındandır. Bu balıkların
sudan süzdükleri krille ya da küçük balıklarla beslen-
diği, yani etcil oldukları düşünülüyor. Beslenme si-
rasında bazı yosun ya da algleri yuttukları bilinsede
bunun mecburen gerçekleşen bir durum olduğu dü-
şünülüyor.
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada yapılan yazım
yanlışlarından biri değildir?
enizare
(A) Ünsüz benzeşmesi kuralına uymayan bir sözcük
Kullanılması
B) Ayrı yazılması gereken bir birleşik sözcüğün bitişik
yazılması
C) Ayrı yazılması gereken bir bağlacın bitişik yazılması
D) Bir sözcüğün yanlış yazılması
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
18. Balina köpekbalığı, yaklaşık on metre uzunluğuyla okyanusların en büyük canlılarındandır. Bu balıkların sudan süzdükleri krille ya da küçük balıklarla beslen- diği, yani etcil oldukları düşünülüyor. Beslenme si- rasında bazı yosun ya da algleri yuttukları bilinsede bunun mecburen gerçekleşen bir durum olduğu dü- şünülüyor. Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada yapılan yazım yanlışlarından biri değildir? enizare (A) Ünsüz benzeşmesi kuralına uymayan bir sözcük Kullanılması B) Ayrı yazılması gereken bir birleşik sözcüğün bitişik yazılması C) Ayrı yazılması gereken bir bağlacın bitişik yazılması D) Bir sözcüğün yanlış yazılması SINAN KUZUCU YAYINLARI
ştir?
RIV
açsız
ama aşağıdak
e soru anla
?
mi?
labilir?
17, 18, 19 ve 20. sorulan aşağıdaki metne göre yanıtlayın.
Türklerin milli içeceği olarak bilinen kımız, kısrak sütünden yapılmaktadır. Kimiz, bilinen en eski içece
ğimizdir ve sağlığa pek çok yaran olduğu tespit edilmiştir. Kimizin kullanımı ile ilgili en eski bilgiler Hunla
ra dayanır. Tarihi kaynaklara göre Asya Hun Türkleri, kımız içerdi. Aynı şekilde tarihi kaynaklar incelenirse
Avrupa Hunian ile Göktürklerin de kımız yaptığı anlaşılacaktır.
Eski Türklerde bu içecek. Özellikle ayinlerde, düğün ve eğlencelerde geleneksel bir içecek olduğu için
çok kullanılırdı. Orta Asya'dan göçler sonucu Anadolu'ya gelerek İslamiyet'i benimseyen Türkler kımız
içme geleneklerini sürdürdüler. Selçuklular döneminde Osmanlı Devletinin ilk dönemlerinde de padişah-
ların verdiği yemek şölenlerinde kımızın bolca tüketildiğini görüyoruz. İstanbul'un fethinden sonra Fatih
Sultan Mehmet, Tekfur Sarayı'nda verdiği şölende kımız ikram ettirmiştir. Fatih devrinden sonra kımız tü-
ketiminin Anadolu'da zamanla azaldığını söyleyebiliriz.
TEST
(1) Kımız, günümüzde Anadolu Türkleri tarafından pek kullanılmasa da Asya Türklerinde hålä yaygın
olarak tüketilen bir içecektir. (II) Bu içecek Türklerle yakın akraba bir millet olan Moğollar tarafından da
benimsenmiştir. (III) Kazak Türklerinde kımız, köylerde ortaklaşa yapılır ve yine birlikte içilir. (IV) Düğün,
cenaze gibi önemli günlerde, içmeleri için konuklara kımız dağıtılır.
17. İlk paragraftaki cümleler için aşağıdakiler- 19. Numaralanmış cümleler için aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
den hangisi söylenebilir?
A) Kaşul bildiren cümle kullanılmıştır.
BT Karşılaştırma cümlesi vardır.
e Tanım cümlesi kullanılmıştır.
D) Neden-sonuç cümlesi kullanılmıştır.
A) I. cümlede zaman ve miktar zarfları vardır.
BI. cümlede miktar zarfı kullanılmıştır.
C. cümlede yer-yön zarfı bulunmaktadır.
D) cümlede sadece zaman zarfı vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
ştir? RIV açsız ama aşağıdak e soru anla ? mi? labilir? 17, 18, 19 ve 20. sorulan aşağıdaki metne göre yanıtlayın. Türklerin milli içeceği olarak bilinen kımız, kısrak sütünden yapılmaktadır. Kimiz, bilinen en eski içece ğimizdir ve sağlığa pek çok yaran olduğu tespit edilmiştir. Kimizin kullanımı ile ilgili en eski bilgiler Hunla ra dayanır. Tarihi kaynaklara göre Asya Hun Türkleri, kımız içerdi. Aynı şekilde tarihi kaynaklar incelenirse Avrupa Hunian ile Göktürklerin de kımız yaptığı anlaşılacaktır. Eski Türklerde bu içecek. Özellikle ayinlerde, düğün ve eğlencelerde geleneksel bir içecek olduğu için çok kullanılırdı. Orta Asya'dan göçler sonucu Anadolu'ya gelerek İslamiyet'i benimseyen Türkler kımız içme geleneklerini sürdürdüler. Selçuklular döneminde Osmanlı Devletinin ilk dönemlerinde de padişah- ların verdiği yemek şölenlerinde kımızın bolca tüketildiğini görüyoruz. İstanbul'un fethinden sonra Fatih Sultan Mehmet, Tekfur Sarayı'nda verdiği şölende kımız ikram ettirmiştir. Fatih devrinden sonra kımız tü- ketiminin Anadolu'da zamanla azaldığını söyleyebiliriz. TEST (1) Kımız, günümüzde Anadolu Türkleri tarafından pek kullanılmasa da Asya Türklerinde hålä yaygın olarak tüketilen bir içecektir. (II) Bu içecek Türklerle yakın akraba bir millet olan Moğollar tarafından da benimsenmiştir. (III) Kazak Türklerinde kımız, köylerde ortaklaşa yapılır ve yine birlikte içilir. (IV) Düğün, cenaze gibi önemli günlerde, içmeleri için konuklara kımız dağıtılır. 17. İlk paragraftaki cümleler için aşağıdakiler- 19. Numaralanmış cümleler için aşağıdakiler- den hangisi söylenemez? den hangisi söylenebilir? A) Kaşul bildiren cümle kullanılmıştır. BT Karşılaştırma cümlesi vardır. e Tanım cümlesi kullanılmıştır. D) Neden-sonuç cümlesi kullanılmıştır. A) I. cümlede zaman ve miktar zarfları vardır. BI. cümlede miktar zarfı kullanılmıştır. C. cümlede yer-yön zarfı bulunmaktadır. D) cümlede sadece zaman zarfı vardır.
8.
Esenyurt
891.120
Kofçaz
2.368
Bağcılar
734.369
Küçükçekmece
770.317
KORKLAREL
ISTANBUL
Osmangazi
862.5161
TÜRKİYE'NİN EN BÜYÜK VE EN KÜÇÜK 10 İLÇESİ
Kızılören
2.463
BURSA
Pendik
693.599
2.300
Çankaya
920.890
Han
2.272
ESKISEHIR
AFYONKARAHISAR
ISPARTA
Yenişarbademli Yalıhüyük
1.7851
ANKARA
KONTA
Keçiören
909.787
ADARA
Seyhan
793.480
Otlukbeli
2.437
Ağın
2.776 ERZINCAN
GAZIANTEP
Şehitkamil
1774.179
Şahinbey
1906.043
Bu haritaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
ELAZIC
EN BÜYÜK İLÇELER
EN KÜÇÜK İLÇELER
Hemşin
2,817
RIZE
Yedisu
2.877
GOL
Yayladere
12.139
Astanbul'daki ilçelerden dördü, en büyük ilçeler arasındadır.
BY En büyük on ilçe arasında, Ankara'nın Çankaya ilçesi, bir milyona yakın nüfusuyla ilk sıradadır.
Bingöl ve Gaziantep; en düşük nüfuslu ilçeleri barındırmaktadır.
CErzincan,
D) Konya'nın Yalıhüyük ilçesi, en küçük on ilçe arasında en sonda yer almaktadır.
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
8. Esenyurt 891.120 Kofçaz 2.368 Bağcılar 734.369 Küçükçekmece 770.317 KORKLAREL ISTANBUL Osmangazi 862.5161 TÜRKİYE'NİN EN BÜYÜK VE EN KÜÇÜK 10 İLÇESİ Kızılören 2.463 BURSA Pendik 693.599 2.300 Çankaya 920.890 Han 2.272 ESKISEHIR AFYONKARAHISAR ISPARTA Yenişarbademli Yalıhüyük 1.7851 ANKARA KONTA Keçiören 909.787 ADARA Seyhan 793.480 Otlukbeli 2.437 Ağın 2.776 ERZINCAN GAZIANTEP Şehitkamil 1774.179 Şahinbey 1906.043 Bu haritaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez? ELAZIC EN BÜYÜK İLÇELER EN KÜÇÜK İLÇELER Hemşin 2,817 RIZE Yedisu 2.877 GOL Yayladere 12.139 Astanbul'daki ilçelerden dördü, en büyük ilçeler arasındadır. BY En büyük on ilçe arasında, Ankara'nın Çankaya ilçesi, bir milyona yakın nüfusuyla ilk sıradadır. Bingöl ve Gaziantep; en düşük nüfuslu ilçeleri barındırmaktadır. CErzincan, D) Konya'nın Yalıhüyük ilçesi, en küçük on ilçe arasında en sonda yer almaktadır.
3.
Aşağıda söz sanatlarına verilen örneklerden hangisi yanlıştır?
A)
B)
D)
Benzetme
Gelse de en acı sözler dilime
Uçacak sanırdım birkaç kelime
Bir alev misali düştün elime
Hani ey gözyaşım akmayacaktın
Konuşturma
Rüzgâr eser dallarınız atışır
Kuşlarınız birbiriyle ötüşür
Ören yerler bu bayramda çok üşür
Bülbül niçin yaslı bakışır dağlar
Abartma
Bir ah çeksem-dağı taşı eritir
Gözüm yaşı değirmeni yürütür
Bu hasretlik beni dahi çürütür
Bana sila da bir gurbet il de bir
Tezat
Yaylımız tüketirken yolları aynı hızla
Savrulmaya başladı karlar etrafımızda
Karlar etrafı beyaz bir karanlığa gömdü
Kar değil, gökyüzünden yağan beyaz bir ölümdü
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
3. Aşağıda söz sanatlarına verilen örneklerden hangisi yanlıştır? A) B) D) Benzetme Gelse de en acı sözler dilime Uçacak sanırdım birkaç kelime Bir alev misali düştün elime Hani ey gözyaşım akmayacaktın Konuşturma Rüzgâr eser dallarınız atışır Kuşlarınız birbiriyle ötüşür Ören yerler bu bayramda çok üşür Bülbül niçin yaslı bakışır dağlar Abartma Bir ah çeksem-dağı taşı eritir Gözüm yaşı değirmeni yürütür Bu hasretlik beni dahi çürütür Bana sila da bir gurbet il de bir Tezat Yaylımız tüketirken yolları aynı hızla Savrulmaya başladı karlar etrafımızda Karlar etrafı beyaz bir karanlığa gömdü Kar değil, gökyüzünden yağan beyaz bir ölümdü
7. İnsan beyni davranış ve düşünme biçimine göre, sağ beyin- sol beyin şeklinde ikiye ayrılır. Yapılan araştırmalara
bizler, beynimizin gerçek potansiyelinin küçük bir bölümünü kullanırız. Dolayısıyla, beynimizin her daim geliştiril
müsait bölümü vardır. Beyin kapasitemizin toplam sınırları belirli olsaydı bu durum yine değişmezdi çünkü beynin
tirilebilir kısmını ölçümlemek farklı, geliştirip potansiyeli tam kullanmak farklı kavramlardır.
4. UNITE
Paragrafta Anlam
●
Matematiksel işlemlerde başarılıdır.
Sebep-sonuç ilişkisini iyi kurar ve
analitik düşünme becerisine sahiptir.
•Kelime, sayı ve sembollerle ilgilenir.
Sol Beyin Özellikleri
Beynimizin mantıksal kısmı sol lobu--
dur.
●
Sol beyin lobu, vücudun sağ tarafını
yönetir.
• Bilimsel konularda başarılır.
• Yararcıdır.
Sağ Beyin Özellikleri
Beynimizin yaratıcı kısmı sağ lobu-
dur.
Sağ beyin, görsel ve işitsel konularla
ilgilenir.
•
●
●
●
Insan, sezgilerinde beyninin sağ ta-
rafını kullanır.
Aynı zamanda sağ beyin lobu, vücu-
dun sol tarafını yönetir.
Duygusaldır.
Gerçeküstü hayaller kurar, mecaz
anlamlarla ilgilenir
Bu metinden hareketle, beynin sağ yarım küresini geliştirmek isteyen birinden,
I. Resim çizmek
II. Kitap okumak
III. Yeni bir dil öğrenmek-
egzersizlerinden özellikle hangilerini tercih etmesi gerekir?
A) Yalniz I
B) Yalnız III
C) I ve II
Dve III
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. İnsan beyni davranış ve düşünme biçimine göre, sağ beyin- sol beyin şeklinde ikiye ayrılır. Yapılan araştırmalara bizler, beynimizin gerçek potansiyelinin küçük bir bölümünü kullanırız. Dolayısıyla, beynimizin her daim geliştiril müsait bölümü vardır. Beyin kapasitemizin toplam sınırları belirli olsaydı bu durum yine değişmezdi çünkü beynin tirilebilir kısmını ölçümlemek farklı, geliştirip potansiyeli tam kullanmak farklı kavramlardır. 4. UNITE Paragrafta Anlam ● Matematiksel işlemlerde başarılıdır. Sebep-sonuç ilişkisini iyi kurar ve analitik düşünme becerisine sahiptir. •Kelime, sayı ve sembollerle ilgilenir. Sol Beyin Özellikleri Beynimizin mantıksal kısmı sol lobu-- dur. ● Sol beyin lobu, vücudun sağ tarafını yönetir. • Bilimsel konularda başarılır. • Yararcıdır. Sağ Beyin Özellikleri Beynimizin yaratıcı kısmı sağ lobu- dur. Sağ beyin, görsel ve işitsel konularla ilgilenir. • ● ● ● Insan, sezgilerinde beyninin sağ ta- rafını kullanır. Aynı zamanda sağ beyin lobu, vücu- dun sol tarafını yönetir. Duygusaldır. Gerçeküstü hayaller kurar, mecaz anlamlarla ilgilenir Bu metinden hareketle, beynin sağ yarım küresini geliştirmek isteyen birinden, I. Resim çizmek II. Kitap okumak III. Yeni bir dil öğrenmek- egzersizlerinden özellikle hangilerini tercih etmesi gerekir? A) Yalniz I B) Yalnız III C) I ve II Dve III
9.
B
Güçlü hayal gücünden damıttığı hikâyelerini, Shinto inanışının doğaya saygı ve geleneklere olan has-
sasiyet ilkeleriyle bezeyen Takahata, aramızdan ayrılmadan önce çektiği final eseri "Prenses Kaguya
Masalı" (2013) ile 12 ödül kazanıp 2015 yılında Oscar'a aday oldu.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlelerden çıkarılacak kesin bir yargı değildir?
A) Eserin sahibi şu an hayatta değildir.
B) Yazarın son eseri Oscar almamıştır.
C) Shinto inanışını konu edinen eserler yazmıştır.
D) Sanatçının son eseri on iki ödül almıştır.
TÜRKÇE
5'e kadar
anmış; rafla-
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
9. B Güçlü hayal gücünden damıttığı hikâyelerini, Shinto inanışının doğaya saygı ve geleneklere olan has- sasiyet ilkeleriyle bezeyen Takahata, aramızdan ayrılmadan önce çektiği final eseri "Prenses Kaguya Masalı" (2013) ile 12 ödül kazanıp 2015 yılında Oscar'a aday oldu. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlelerden çıkarılacak kesin bir yargı değildir? A) Eserin sahibi şu an hayatta değildir. B) Yazarın son eseri Oscar almamıştır. C) Shinto inanışını konu edinen eserler yazmıştır. D) Sanatçının son eseri on iki ödül almıştır. TÜRKÇE 5'e kadar anmış; rafla-
DENEME 7
18. Ortalama 20 yıl boyunca takip edilen ve yaşları 20 ile 79 arasında değişen 500 binin üstünde katılımcı
ile yapılan kahve tüketimine dair en büyük araştırmalardan birinde, sağlık için en yararlı kahvenin filtre
kahve olduğu bulundu. Türk kahvesi, espresso ve frenchpress usulü kahveler, kandaki kolesterol se-
viyesini yükselten maddelere sahip oldukları için kalp krizi riskini artırıyor ve yaşam süresini kısaltıyor.
Filtre kahveler ise bu kimyasallardan arındırılmış oldukları için sağlığa zararlı değil. Hatta filtre kahve
içen insanların, hiç kahve içmeyen insanlara göre daha sağlıklı ve uzun bir yaşam sürdüğü görülmüş.
Bu metinde söz edilen araştırmanın amacı aşağıdakilerden hangisidir?
1
A) Filtre kahvenin faydalı olduğunu ortaya çıkarmak
B) Kahvenin insan sağlığı üzerindeki etkisini göstermek
C) Kahve tüketiminin artmasını sağlamak
D) Türk kahvesinin kalitesini test etmek
erin hangisinde "bir işi belirlenen zamanda
Ac
S
M
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
DENEME 7 18. Ortalama 20 yıl boyunca takip edilen ve yaşları 20 ile 79 arasında değişen 500 binin üstünde katılımcı ile yapılan kahve tüketimine dair en büyük araştırmalardan birinde, sağlık için en yararlı kahvenin filtre kahve olduğu bulundu. Türk kahvesi, espresso ve frenchpress usulü kahveler, kandaki kolesterol se- viyesini yükselten maddelere sahip oldukları için kalp krizi riskini artırıyor ve yaşam süresini kısaltıyor. Filtre kahveler ise bu kimyasallardan arındırılmış oldukları için sağlığa zararlı değil. Hatta filtre kahve içen insanların, hiç kahve içmeyen insanlara göre daha sağlıklı ve uzun bir yaşam sürdüğü görülmüş. Bu metinde söz edilen araştırmanın amacı aşağıdakilerden hangisidir? 1 A) Filtre kahvenin faydalı olduğunu ortaya çıkarmak B) Kahvenin insan sağlığı üzerindeki etkisini göstermek C) Kahve tüketiminin artmasını sağlamak D) Türk kahvesinin kalitesini test etmek erin hangisinde "bir işi belirlenen zamanda Ac S M
A) Filtre kahvenin faydalı olduğunu ortaya çıkarmak
B) Kahvenin insan sağlığı üzerindeki etkisini göstermek
C) Kahve tüketiminin artmasını sağlamak
D) Türk kahvesinin kalitesini test etmek
19."Kaçırmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir işi belirlenen zamanda yapamamak" an-
lamında kullanılmıştır?
A) Tüh ya, akşamki programı yine kaçırdım!
B) Sanırım yemeği fazla kaçırdım, midem ağrıyor.
C) Söylene söylene sonunda adamı kaçırdın.
D) Mağazada büyük indirim varmış ama ben kaçırdım.
20. (1) Farklı ülkelerdeki milyonlarca farklı bilgisa-
ye insanın birbiriyle veri alışverişi yap-
gelişen bir
Ad Soyad:
O
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
A) Filtre kahvenin faydalı olduğunu ortaya çıkarmak B) Kahvenin insan sağlığı üzerindeki etkisini göstermek C) Kahve tüketiminin artmasını sağlamak D) Türk kahvesinin kalitesini test etmek 19."Kaçırmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "bir işi belirlenen zamanda yapamamak" an- lamında kullanılmıştır? A) Tüh ya, akşamki programı yine kaçırdım! B) Sanırım yemeği fazla kaçırdım, midem ağrıyor. C) Söylene söylene sonunda adamı kaçırdın. D) Mağazada büyük indirim varmış ama ben kaçırdım. 20. (1) Farklı ülkelerdeki milyonlarca farklı bilgisa- ye insanın birbiriyle veri alışverişi yap- gelişen bir Ad Soyad: O
Yazan boyle yazmış alın yazımızı.
p) Büyük bir heyecan, bir haz içinde şu satırları ya-
zıyorum.
2. Dilimizde çeşitli sözcüklerden oluşan sayısız deyim
bulunur. Bunlardan biri de kalem sözcüğüdür. İyi
yazı yazan kimse, yaşamını kalemiyle kazanan ve
yazılarıyla belirli bir düşüncenin savunuculuğunu
yapan kimse anlamında "Kalem eri", bir konuyu
Su yazıya dökmek anlamında "Kaleme dökmek",
0
||
(Hemen ya da aceleyle) yazı yazmaya başlamak
|||
anlamında "Kaleme (kâğıda) sarılmak" deyimi ve
yazdığı şeyler pek cesurca, can alıcı özellikte ya
da pek dokunaklı olmak anlamında "Kaleminden
IV
çıkmak" deyimi kullanılmaktadır.
Bu metinde geçen numaralanmış deyimlerden
hangisinin anlamı yanlış verilmiştir?
A) I
B) II
C) III
23SKYTGLGS13 Soru Kalesi Yayınları
D) IV
2
4.
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
Yazan boyle yazmış alın yazımızı. p) Büyük bir heyecan, bir haz içinde şu satırları ya- zıyorum. 2. Dilimizde çeşitli sözcüklerden oluşan sayısız deyim bulunur. Bunlardan biri de kalem sözcüğüdür. İyi yazı yazan kimse, yaşamını kalemiyle kazanan ve yazılarıyla belirli bir düşüncenin savunuculuğunu yapan kimse anlamında "Kalem eri", bir konuyu Su yazıya dökmek anlamında "Kaleme dökmek", 0 || (Hemen ya da aceleyle) yazı yazmaya başlamak ||| anlamında "Kaleme (kâğıda) sarılmak" deyimi ve yazdığı şeyler pek cesurca, can alıcı özellikte ya da pek dokunaklı olmak anlamında "Kaleminden IV çıkmak" deyimi kullanılmaktadır. Bu metinde geçen numaralanmış deyimlerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir? A) I B) II C) III 23SKYTGLGS13 Soru Kalesi Yayınları D) IV 2 4.
12
itilaf Devletleri, Sevr Antlaşması'yla Os-
manlı Devleti'ni savunmasız bırakmak iste-
miş ve antlaşmanın bu şekilde imzalanma-
si için büyük çaba sarf etmişlerdir." diyen
birisi Sevr Antlaşması'nın hangi mad-
desini vurgulamıştır?
A) Osmanlı maliyesi itilaf denetiminde olacak
B) Osmanlı Devleti'nde mecburi askerlik
kalkacak
C) Kapitülasyonlardan daha çok devlet ya-
rarlanacak
D) Boğazlar Uluslararası komisyona bırakı-
lacak
Genel Değerlendirme - 5
Ortaokul Türkçe
Paragraf
12 itilaf Devletleri, Sevr Antlaşması'yla Os- manlı Devleti'ni savunmasız bırakmak iste- miş ve antlaşmanın bu şekilde imzalanma- si için büyük çaba sarf etmişlerdir." diyen birisi Sevr Antlaşması'nın hangi mad- desini vurgulamıştır? A) Osmanlı maliyesi itilaf denetiminde olacak B) Osmanlı Devleti'nde mecburi askerlik kalkacak C) Kapitülasyonlardan daha çok devlet ya- rarlanacak D) Boğazlar Uluslararası komisyona bırakı- lacak Genel Değerlendirme - 5
1112.
iniz.
...
11. ETKİNLİK
Aşağıdaki kutulardan birer öge seçerek kısa bir hikâye oluşturunuz. İsterseniz tipler tor-
basından birden fazla kişi seçerek ya da yeni kişiler ekleyerek şahıs kadronuzu zenginleştire-
bilirsiniz. Hikâye taslağınızı öncelikle defterinize yazınız. Gerekli düzeltmelerle taslağınızı
geliştirerek aşağıya yazınız. Hikâyenize başlık koymayı unutmayınız.
Yer
Ev
Okul
Köy
Çiftlik
Orman
Tipler (Kişiler)
Öğretmen
Çiftçi
Öğrenci
Anne
Baba
Postacı
Simitçi çocuk
Konu:
Yer:..
Konular
Büyüklere Saygı
Çevreye Saygı
Emeğe Saygı
Hayvanlara Saygı
Tarihe Saygı
Zaman:
197
Tipler: .....
Zaman
Bir sonbahar sabahı
Bir bayram günü
Okulun ilk günü
Bir yaz tatili
Düğüm (Sorun):
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
1112. iniz. ... 11. ETKİNLİK Aşağıdaki kutulardan birer öge seçerek kısa bir hikâye oluşturunuz. İsterseniz tipler tor- basından birden fazla kişi seçerek ya da yeni kişiler ekleyerek şahıs kadronuzu zenginleştire- bilirsiniz. Hikâye taslağınızı öncelikle defterinize yazınız. Gerekli düzeltmelerle taslağınızı geliştirerek aşağıya yazınız. Hikâyenize başlık koymayı unutmayınız. Yer Ev Okul Köy Çiftlik Orman Tipler (Kişiler) Öğretmen Çiftçi Öğrenci Anne Baba Postacı Simitçi çocuk Konu: Yer:.. Konular Büyüklere Saygı Çevreye Saygı Emeğe Saygı Hayvanlara Saygı Tarihe Saygı Zaman: 197 Tipler: ..... Zaman Bir sonbahar sabahı Bir bayram günü Okulun ilk günü Bir yaz tatili Düğüm (Sorun):
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangi-
sinde ünsüz benzeşmesi (sertleşmesi)
u yoktur?
A) Üçgenlerin iç açılarını toplamayı öğren-
dik.
B) Mutfakta ağır bir sarımsak kokusu var.
C) Hava soğuk, atkını tak. `
D) Bu aşçı güzel yemek yapıyor.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangi- sinde ünsüz benzeşmesi (sertleşmesi) u yoktur? A) Üçgenlerin iç açılarını toplamayı öğren- dik. B) Mutfakta ağır bir sarımsak kokusu var. C) Hava soğuk, atkını tak. ` D) Bu aşçı güzel yemek yapıyor.
SÖZEL BÖLÜM
TÜRE
Öneri Cümlesi: Bu anlamı bildiren cümlelerde, sözü
söyleyen karşısındaki kişiye tavsiyelerde bulunur.
Beklenti Cümlesi: Bu anlamı bildiren cümlelerde ise
sözü söyleyen kişi karşısındakinde umduğu davranış ya
da tutumları bildirir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem
öneri hem beklenti anlamı bulunmaktadır?
A) Sabahları erkenden kalkar, hesaplarının bulunduğu
banka şubelerine tek tek gider, görevlilere hesapla-
rındaki paranın hâlâ yerinde olup olmadığı sorardı.
B) Hocalarımın benimle ilgili büyük hayalleri vardı ve
benim bunları gerçekleştirebilecek -ülkemi olimpi-
yatlarda temsil edebilecek- potansiyelim olduğuna
inanıyorlardı.
C) Bence her gün iki saat daha erken kalkmalı, bir saat
daha geç yatmalısın çünkü senin gün içinde sorum-
luluklarına daha fazla vakit ayırman gerektiğini dü-
şünüyorum.
D) Müşterim salon için aldığı tüllerin büzgülerinin birbi-
fine çok yakın olmasını ve çok sıkı bir şekilde dikil-
mesini istiyordu ama bunun mümkün olmadığını bir
türlü anlayamıyordu.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
SÖZEL BÖLÜM TÜRE Öneri Cümlesi: Bu anlamı bildiren cümlelerde, sözü söyleyen karşısındaki kişiye tavsiyelerde bulunur. Beklenti Cümlesi: Bu anlamı bildiren cümlelerde ise sözü söyleyen kişi karşısındakinde umduğu davranış ya da tutumları bildirir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem öneri hem beklenti anlamı bulunmaktadır? A) Sabahları erkenden kalkar, hesaplarının bulunduğu banka şubelerine tek tek gider, görevlilere hesapla- rındaki paranın hâlâ yerinde olup olmadığı sorardı. B) Hocalarımın benimle ilgili büyük hayalleri vardı ve benim bunları gerçekleştirebilecek -ülkemi olimpi- yatlarda temsil edebilecek- potansiyelim olduğuna inanıyorlardı. C) Bence her gün iki saat daha erken kalkmalı, bir saat daha geç yatmalısın çünkü senin gün içinde sorum- luluklarına daha fazla vakit ayırman gerektiğini dü- şünüyorum. D) Müşterim salon için aldığı tüllerin büzgülerinin birbi- fine çok yakın olmasını ve çok sıkı bir şekilde dikil- mesini istiyordu ama bunun mümkün olmadığını bir türlü anlayamıyordu.
Yazar bir duyguyu veya düşünceyi ortaya koymak için farklı anlatım tekniklerinden yararlanabilir.
Bu açıklamaya göre,
I. Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın şiirlerinde daima sessizlik, mutluluk, isyan ve fırtına var. Başka bir deyişle onda her şeyin ötesini g
man şair, insanların huzur ve sessizliğe doğru nasıl koştuklarını ifade etmekten doğan bir duyguyla bizi şiirin yanı aydinlik d
teren bir işaret, bir ifade görüyoruz. Sonsuzluğu saramamaktan duyduğu acıyı bazen tam bir musiki ile dile getiriyor, işte o
II. Sefer Aytekin, öykü ve şiir alanlarında çalışıyor. Görünüşe göre, öyküde karar kılacağını sanıyorum. Köye ilişkin iyi şiirler yeas
Fakat bunlar ayıklanmamış buğday gibi. Arasında toz, toprak var. Biraz daha titiz davransa her yazdığını yayımlamasa ne de
zine sürüklüyor.
iyi olur!
III. Genç kuşağın öykücüleri, şairleri üzerine az veya çok birkaç yazı yayımlandı. Fakat edebiyatın araştırma, eleştirme, irdeleme
yanı ne yazık ki hep ihmal edildi, dikkate alınmadı. Oysa edebiyatın bence en önemli yanı, araştırma, eleştiri ve irdelemedir. B
alanda çalışan genç yazarlardan söz eden bir yazı daha okumadık. Yeni kuşak içinde, bu dalı bütün önemi ile benimseyen se
dece birkaç imza var. İşte Hüsamettin Bozok bunlardan biri.
IV. İlhan Berk'in portresini yaparken böyle bir girişi doğru buldum. İlhan'ın en büyük endişesi, insanı şiire sokmak olanaklarını ara
masıdır. Bunun üzerinde çalışarak örnekleri göz önüne koymuştur. Şimdiye kadar yazdığı şiirlerde, insan denen bilinmezinga
ve karanlık yollarında dolaşmasından oluştuğunu sandığım birçok ögeyi iç içe ve birbirine bağlı olarak gördüm.
metinlerinden hangisi anlatım tekniği yönüyle diğerlerinden
farklıdır?
A) I.
3.
ANLATIM TEKNİKLERİ
B) II.
C) III.
DIN
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Yazar bir duyguyu veya düşünceyi ortaya koymak için farklı anlatım tekniklerinden yararlanabilir. Bu açıklamaya göre, I. Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın şiirlerinde daima sessizlik, mutluluk, isyan ve fırtına var. Başka bir deyişle onda her şeyin ötesini g man şair, insanların huzur ve sessizliğe doğru nasıl koştuklarını ifade etmekten doğan bir duyguyla bizi şiirin yanı aydinlik d teren bir işaret, bir ifade görüyoruz. Sonsuzluğu saramamaktan duyduğu acıyı bazen tam bir musiki ile dile getiriyor, işte o II. Sefer Aytekin, öykü ve şiir alanlarında çalışıyor. Görünüşe göre, öyküde karar kılacağını sanıyorum. Köye ilişkin iyi şiirler yeas Fakat bunlar ayıklanmamış buğday gibi. Arasında toz, toprak var. Biraz daha titiz davransa her yazdığını yayımlamasa ne de zine sürüklüyor. iyi olur! III. Genç kuşağın öykücüleri, şairleri üzerine az veya çok birkaç yazı yayımlandı. Fakat edebiyatın araştırma, eleştirme, irdeleme yanı ne yazık ki hep ihmal edildi, dikkate alınmadı. Oysa edebiyatın bence en önemli yanı, araştırma, eleştiri ve irdelemedir. B alanda çalışan genç yazarlardan söz eden bir yazı daha okumadık. Yeni kuşak içinde, bu dalı bütün önemi ile benimseyen se dece birkaç imza var. İşte Hüsamettin Bozok bunlardan biri. IV. İlhan Berk'in portresini yaparken böyle bir girişi doğru buldum. İlhan'ın en büyük endişesi, insanı şiire sokmak olanaklarını ara masıdır. Bunun üzerinde çalışarak örnekleri göz önüne koymuştur. Şimdiye kadar yazdığı şiirlerde, insan denen bilinmezinga ve karanlık yollarında dolaşmasından oluştuğunu sandığım birçok ögeyi iç içe ve birbirine bağlı olarak gördüm. metinlerinden hangisi anlatım tekniği yönüyle diğerlerinden farklıdır? A) I. 3. ANLATIM TEKNİKLERİ B) II. C) III. DIN