Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
lanılmıştır.
3. I. Ne ettim de başıma bu işleri açtım, diye
dizini döveceğine sorunun bir hâl çaresine
bakalım.
II. Geçen yıl gelen iş teklifini reddettiği için
başını taştan taşa vurdu.
Oğlunun daha yüksek mevkilere gelebil-
mesi için kendini yiyip bitiriyor.
IV. Hedeflerime ulaşamayınca ailece büyük
bir hüsrana uğradık...
Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerin han-
gilerinde pişmanlık" anlamı vardır?
A) Ixell
C) ve III
ANK-2305 / 8. SINIF
B) I ve IV
III ve IV
ANKARA YAYINCILIK
TÜRKÇE T
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATAT
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
lanılmıştır. 3. I. Ne ettim de başıma bu işleri açtım, diye dizini döveceğine sorunun bir hâl çaresine bakalım. II. Geçen yıl gelen iş teklifini reddettiği için başını taştan taşa vurdu. Oğlunun daha yüksek mevkilere gelebil- mesi için kendini yiyip bitiriyor. IV. Hedeflerime ulaşamayınca ailece büyük bir hüsrana uğradık... Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerin han- gilerinde pişmanlık" anlamı vardır? A) Ixell C) ve III ANK-2305 / 8. SINIF B) I ve IV III ve IV ANKARA YAYINCILIK TÜRKÇE T T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATAT
18. Fiillerin zamanını, yönünü miktarını ve durumunu
belirten sözcüklere zarf denir.
Buna göre "ağır" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin
hangisinde durum zarı görevinde kullanılmış-
tır?
A) Böyle ağır bir yükün altından kalkacağına inanama-
mıştım.
B) Karşısındaki adam, olayla ilgili ağır konuşuyordu.
C) Hasta olan kızının bakımı omzundaki ağırlığı artırı-
yordu.
D) Çalışanlarına şu sıralar ağır bir sorumluluk yüklemişti.
Ortaokul Türkçe
Zarflar
18. Fiillerin zamanını, yönünü miktarını ve durumunu belirten sözcüklere zarf denir. Buna göre "ağır" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde durum zarı görevinde kullanılmış- tır? A) Böyle ağır bir yükün altından kalkacağına inanama- mıştım. B) Karşısındaki adam, olayla ilgili ağır konuşuyordu. C) Hasta olan kızının bakımı omzundaki ağırlığı artırı- yordu. D) Çalışanlarına şu sıralar ağır bir sorumluluk yüklemişti.
an ögeler
yıcısı
Nesne
ede hata y
1.
CÜMLENİN ÖGELERİ
TEST 31
PERFORMANS ÖLÇME
1 ve 2. soruları aşağıdaki paragraflardan hareketle cevaplayınız.
Exper
AHMED ARIF
A) Yer tamlayıcıSI-Özne
TÜRKÇE
Yer tamlayıcısı- Nesne
PEKISTIR
Buna göre 1927 ve 1952 yıllarında belirtilen bölümde altı çizili sözcük grupları ilgili cümlelerin hangi ögesidir?
B) Zarf tamlayıcısı-Özne
D) Zarf tamlayıcısı- Nesne
1927
Diyarbakır'da doğdu. Asıl adı Ahmet Önal'dir. Ortaöğrenimini Diyarbakır Lisesinde
tamamladı. Ankara'daki gazeteler ve dergilerde teknik işlerle uğraşarak yaşamını ka
zandı. Gazetecilikten emekliye ayrıldı.
1952
Ilk şiiri "Millet" dergisinde yayınlandı. Asıl sanatını ve kişiliğini 1948-1954 arasında Yer-
yüzü, Beraber, Seçilmiş Hikâyeler, Yeni Ufuklar, Kaynak dergilerinde yayınlanan şiirle-
riyle ortaya koydu. Ardından uzun bir suskunluk dönemine girdi.
TEST
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
an ögeler yıcısı Nesne ede hata y 1. CÜMLENİN ÖGELERİ TEST 31 PERFORMANS ÖLÇME 1 ve 2. soruları aşağıdaki paragraflardan hareketle cevaplayınız. Exper AHMED ARIF A) Yer tamlayıcıSI-Özne TÜRKÇE Yer tamlayıcısı- Nesne PEKISTIR Buna göre 1927 ve 1952 yıllarında belirtilen bölümde altı çizili sözcük grupları ilgili cümlelerin hangi ögesidir? B) Zarf tamlayıcısı-Özne D) Zarf tamlayıcısı- Nesne 1927 Diyarbakır'da doğdu. Asıl adı Ahmet Önal'dir. Ortaöğrenimini Diyarbakır Lisesinde tamamladı. Ankara'daki gazeteler ve dergilerde teknik işlerle uğraşarak yaşamını ka zandı. Gazetecilikten emekliye ayrıldı. 1952 Ilk şiiri "Millet" dergisinde yayınlandı. Asıl sanatını ve kişiliğini 1948-1954 arasında Yer- yüzü, Beraber, Seçilmiş Hikâyeler, Yeni Ufuklar, Kaynak dergilerinde yayınlanan şiirle- riyle ortaya koydu. Ardından uzun bir suskunluk dönemine girdi. TEST
A 5. Deneme
7. İyi bir eleştirmende bulunması gereken özellikler
aşağıda verilmiştir.
• Esere ön yargısız ve nesnel bir tutumla
yaklaşır.
• Yazılarında anlatım açık ve sadedir.
Bir sanat eserinin gerçek değerini, özünü,
yapısını, değerli ve değersiz yönlerini or-
taya koyar.
Aşağıdakilerden hangisi bu çıkarımlardan
herhangi biriyle ilişkili değildir?
A) Eleştirmenin herkes için geçerli olan, genel
ölçütleri vardır.
B Eleştirmen, yapıta kendi yaşantıları ve yaşa-
yışıyla yaklaşır.
C) Eleştirmen, yapıtın zayıf ve güçlü yönleri ile
estetik değerini açığa çıkarır.
D) Eleştirmen, yorumlarının herkes tarafından
anlaşılır olmasına dikkat eder.
8. Olasılık (ihtimal) cümlesi, bir durum veya olayın
gerçekleşip gerçekleşmemesiyle ilgili bir kesinli-
ğin olmadığını belirten cümlelerdir.
Buna göre,
I. Bu coğrafyada yağmur, hiç beklemediğin
anda yağıverir.
ANKARA YAYINCILIK
9.
10
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
A 5. Deneme 7. İyi bir eleştirmende bulunması gereken özellikler aşağıda verilmiştir. • Esere ön yargısız ve nesnel bir tutumla yaklaşır. • Yazılarında anlatım açık ve sadedir. Bir sanat eserinin gerçek değerini, özünü, yapısını, değerli ve değersiz yönlerini or- taya koyar. Aşağıdakilerden hangisi bu çıkarımlardan herhangi biriyle ilişkili değildir? A) Eleştirmenin herkes için geçerli olan, genel ölçütleri vardır. B Eleştirmen, yapıta kendi yaşantıları ve yaşa- yışıyla yaklaşır. C) Eleştirmen, yapıtın zayıf ve güçlü yönleri ile estetik değerini açığa çıkarır. D) Eleştirmen, yorumlarının herkes tarafından anlaşılır olmasına dikkat eder. 8. Olasılık (ihtimal) cümlesi, bir durum veya olayın gerçekleşip gerçekleşmemesiyle ilgili bir kesinli- ğin olmadığını belirten cümlelerdir. Buna göre, I. Bu coğrafyada yağmur, hiç beklemediğin anda yağıverir. ANKARA YAYINCILIK 9. 10
MARTEST
ci dil öğretimi öne
er toplumlara d
em farklı milletler
n çok sayıda insan
kçe öğretim merkes
slararası taniningn
DÜNYADA
ROLU
MMUNICATION
TEST
12.
MARTEST
Sıfır Bilgi Yüzde Yüz Anlam
. Sifonu her çekişte mikroplar etrafa saçılır.
Diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza edin.
• Sifonu çekmeden önce klozetin kapağını mutlaka kapatın.
Bu üç cümlenin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
ALDiş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza edip sifonu çekmeden klozetin kapağını kapatırsanız sifonu her
çekişte mikropların etrafa saçılmasına engel olursunuz.
Sifonu çekmeden önce klozetin kapağını kapatarak ve diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza ederek sifo-
nu etrafa saçılan mikroplardan korumuş olursunuz.
Sifonu her çekişte mikroplar etrafa saçıldığından, diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza edip sifonu çek-
meden önce klozetin kapağını mutlaka kapatın.
Sifonu çekmeden önce klozetin kapağını kapatmadığınızda diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza etse
niz bile sifonu her çekişte etrafa saçılan mikroplardan korunamazsınız.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
MARTEST ci dil öğretimi öne er toplumlara d em farklı milletler n çok sayıda insan kçe öğretim merkes slararası taniningn DÜNYADA ROLU MMUNICATION TEST 12. MARTEST Sıfır Bilgi Yüzde Yüz Anlam . Sifonu her çekişte mikroplar etrafa saçılır. Diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza edin. • Sifonu çekmeden önce klozetin kapağını mutlaka kapatın. Bu üç cümlenin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? ALDiş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza edip sifonu çekmeden klozetin kapağını kapatırsanız sifonu her çekişte mikropların etrafa saçılmasına engel olursunuz. Sifonu çekmeden önce klozetin kapağını kapatarak ve diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza ederek sifo- nu etrafa saçılan mikroplardan korumuş olursunuz. Sifonu her çekişte mikroplar etrafa saçıldığından, diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza edip sifonu çek- meden önce klozetin kapağını mutlaka kapatın. Sifonu çekmeden önce klozetin kapağını kapatmadığınızda diş fırçanızı klozetten olabildiğince uzakta muhafaza etse niz bile sifonu her çekişte etrafa saçılan mikroplardan korunamazsınız.
Turkçe
1. Hayatta karşımıza çıkan engeller, genellikle insanın kendi hatasından kaynaklanır.
II. Engeller, ancak birlik ve beraberlik içinde hareket edilirse aşılabilir.
III. Sevgi, engelleri aşmada en temel gereksinimdir.
Numaralanmış cümlelerden hangileri,
Hayat her insanın karşısına birçok engel çıkarır. Bu engeller, kimi zaman bir şeylerin değerini anlamamız
için verdiğimiz uğraştır kimi zaman da bizim sınavımızdır. Ancak zorlukların üstesinden gelebilmek ve kar-
şılaşılan engelleri aşabilmek her insanın harcı değildir. Kendinde bu gücü en fazla bulabilen insanlara bir
bakın. Bu insanlar, kalplerini sevgiyle doldurmuş, bunun üzerini de aşkla süslemiş kimselerdir.
metninin ana fikrini desteklemektedir?
A) Yalnız I
Yal
B) Yalnız III
A)
C) II ve III
Bütün iyi kitapların sonunda
5. Deneme
5. Mizah; olayların gülünç, alışılmadık, çelişkili yönlerini yansıtarak insanı söz konusu olaylar üzerinde düşün-
dürme, eğlendirme veya güldürme sanatıdır.
Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde mizaha başvurulmuştur?
B)
D) I, II ve III
A
Bu sabah hava berrak
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Turkçe 1. Hayatta karşımıza çıkan engeller, genellikle insanın kendi hatasından kaynaklanır. II. Engeller, ancak birlik ve beraberlik içinde hareket edilirse aşılabilir. III. Sevgi, engelleri aşmada en temel gereksinimdir. Numaralanmış cümlelerden hangileri, Hayat her insanın karşısına birçok engel çıkarır. Bu engeller, kimi zaman bir şeylerin değerini anlamamız için verdiğimiz uğraştır kimi zaman da bizim sınavımızdır. Ancak zorlukların üstesinden gelebilmek ve kar- şılaşılan engelleri aşabilmek her insanın harcı değildir. Kendinde bu gücü en fazla bulabilen insanlara bir bakın. Bu insanlar, kalplerini sevgiyle doldurmuş, bunun üzerini de aşkla süslemiş kimselerdir. metninin ana fikrini desteklemektedir? A) Yalnız I Yal B) Yalnız III A) C) II ve III Bütün iyi kitapların sonunda 5. Deneme 5. Mizah; olayların gülünç, alışılmadık, çelişkili yönlerini yansıtarak insanı söz konusu olaylar üzerinde düşün- dürme, eğlendirme veya güldürme sanatıdır. Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde mizaha başvurulmuştur? B) D) I, II ve III A Bu sabah hava berrak
10.
Benzetme (Teşbih): Aralarında ilgi bulunan iki ayrı kavram veya varlıktan zayıf olanın kuvvetli
olana yaklaştırılmasıdır.
Abartma (Mübalağa): Bir varlığın, olayın ya da düşüncenin anlatımında aşırılığa gidilmesidir.
Aşağıdaki dizelerden hangisinde açıklaması verilen söz sanatları kullanılmıştır?
A) Bir kömür dumanıyla tütsülendi akşamlar
Gurbete düşmüşlerin başına çöktü damlar
(B) Bir zafer müjdesi burada her isim
Sanki tek bir anda gün, saat ve mevsim
In cin uykuda, yalnız iki yoldaş uyanık
Biri benim biri de serseri kaldırımlar
es
DHer akşam sularla uyur düşüncem
Her gece uyanır yarasalarla
Ortaokul Türkçe
Paragraf
10. Benzetme (Teşbih): Aralarında ilgi bulunan iki ayrı kavram veya varlıktan zayıf olanın kuvvetli olana yaklaştırılmasıdır. Abartma (Mübalağa): Bir varlığın, olayın ya da düşüncenin anlatımında aşırılığa gidilmesidir. Aşağıdaki dizelerden hangisinde açıklaması verilen söz sanatları kullanılmıştır? A) Bir kömür dumanıyla tütsülendi akşamlar Gurbete düşmüşlerin başına çöktü damlar (B) Bir zafer müjdesi burada her isim Sanki tek bir anda gün, saat ve mevsim In cin uykuda, yalnız iki yoldaş uyanık Biri benim biri de serseri kaldırımlar es DHer akşam sularla uyur düşüncem Her gece uyanır yarasalarla
90
10
2. Kadıncağız bu hastalığı haftalardır çekiyordu. Bütün ev işleri ona baktığı için pek dinlenemiyor ve has-
talığın pençesinde günden güne eriyordu. İlaçlarını kullanınca ağrıları azalıyor, biraz rahatlıyordu.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde geçen altı çizili sözcüklerden birinin anlamı değildir?
A) Etkisi çok olan güç
B) Güç durumlara dayanmak, katlanmak
C) Uğraşmak, meşgul olmak
DYEtkisini yitirmek, hafiflemek
JINIS 8
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
90 10 2. Kadıncağız bu hastalığı haftalardır çekiyordu. Bütün ev işleri ona baktığı için pek dinlenemiyor ve has- talığın pençesinde günden güne eriyordu. İlaçlarını kullanınca ağrıları azalıyor, biraz rahatlıyordu. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde geçen altı çizili sözcüklerden birinin anlamı değildir? A) Etkisi çok olan güç B) Güç durumlara dayanmak, katlanmak C) Uğraşmak, meşgul olmak DYEtkisini yitirmek, hafiflemek JINIS 8
Çok sevdiğim bir söz vardır. Şöyle der: Latince söylenen kelimeler, kulağa hoş gelir. Tibbi terimlerin çok
büyük bir kısmı Latince olduğundan anlaması ve ezberlemesi her zaman zordur. Söylerken oldukça ha-
valı gözüken bu kelimelerin çoğu aslında hayatın içinde yer alan kavramlardır.
Buna göre,
1. Misal vücudumuzun en uzun kasi "sartorius kası"dır. "Sartorius" Latince "terzi" demektir. Yani bu
kasın adı "terzi kası"dır. Çünkü terzilerin oturma pozisyonu için en aktif kullandıkları kas bu kastır
II. Bu arada ünlü Fransız edebiyatçı Jean Paul Sartre'ı bilirsiniz. Kelimeleri âdeta terzi gibi dokuyan ünlü
düşünürün cümlelerine sık sık denk gelmişsinizdir. Ben şu sözünü çok severim:
III. Hayat üç bölümdür. dünyayı değiştireceğini sandığın, değişmeyeceğini anladığın ve dünyanın seni
değiştireceğine emin olduğun
parçalarından hangilerinde Latince kelimelerin hayatın içinde yer aldığına dair örnek verilmiştir?
Civell
A) Yalnız I
B) Yalnız t
-D) II ve III
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Çok sevdiğim bir söz vardır. Şöyle der: Latince söylenen kelimeler, kulağa hoş gelir. Tibbi terimlerin çok büyük bir kısmı Latince olduğundan anlaması ve ezberlemesi her zaman zordur. Söylerken oldukça ha- valı gözüken bu kelimelerin çoğu aslında hayatın içinde yer alan kavramlardır. Buna göre, 1. Misal vücudumuzun en uzun kasi "sartorius kası"dır. "Sartorius" Latince "terzi" demektir. Yani bu kasın adı "terzi kası"dır. Çünkü terzilerin oturma pozisyonu için en aktif kullandıkları kas bu kastır II. Bu arada ünlü Fransız edebiyatçı Jean Paul Sartre'ı bilirsiniz. Kelimeleri âdeta terzi gibi dokuyan ünlü düşünürün cümlelerine sık sık denk gelmişsinizdir. Ben şu sözünü çok severim: III. Hayat üç bölümdür. dünyayı değiştireceğini sandığın, değişmeyeceğini anladığın ve dünyanın seni değiştireceğine emin olduğun parçalarından hangilerinde Latince kelimelerin hayatın içinde yer aldığına dair örnek verilmiştir? Civell A) Yalnız I B) Yalnız t -D) II ve III
i
10
TÜRKÇE - 8
18. Bir yazma yarışması için 8/A ve 8/B sınıfların-
dan Arda, Tuğrul, Elif ve Yasemin seçilmiştir.
Deneme, söyleşi, hikâye ya da fıkra türünde
birer metin yazacak bu kişilerle ilgili bilinenler
şunlardır:
●
●
●
Her bir kişi farklı türde bir metin yazacaktır.
Söyleşi türünde yazacak kişi Elif'tir.
Tuğrul, deneme ya da hikâye yazacaktır.
Yasemin fikra veya hikâye yazmayacaktır.
8/A sınıfından seçilenler söyleşi, fıkra veya
deneme türlerinden ikisini yazacaktır.
Elif ve Yasemin, farklı sınıflardan seçil-
mişlerdir.
Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi
kesin olarak söylenir?
A) Fıkra türünde yazacak Arda. 8/A sınıfındadır.
B) Yasemin ve Arda aynı sınıftan seçilmişlerdir.
C) Tuğrulve Elif, farklı sınıflardan seçilmişlerdir.
D) 8/B sınıfından seçilenlerden biri Yase-
min'dir.
8A
Hikaye, Fille
Tugly Ard
Deneme Soyles.
Yasemin
Elf. Tugry'
Ortaokul Türkçe
Paragraf
i 10 TÜRKÇE - 8 18. Bir yazma yarışması için 8/A ve 8/B sınıfların- dan Arda, Tuğrul, Elif ve Yasemin seçilmiştir. Deneme, söyleşi, hikâye ya da fıkra türünde birer metin yazacak bu kişilerle ilgili bilinenler şunlardır: ● ● ● Her bir kişi farklı türde bir metin yazacaktır. Söyleşi türünde yazacak kişi Elif'tir. Tuğrul, deneme ya da hikâye yazacaktır. Yasemin fikra veya hikâye yazmayacaktır. 8/A sınıfından seçilenler söyleşi, fıkra veya deneme türlerinden ikisini yazacaktır. Elif ve Yasemin, farklı sınıflardan seçil- mişlerdir. Bu bilgilere göre, aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenir? A) Fıkra türünde yazacak Arda. 8/A sınıfındadır. B) Yasemin ve Arda aynı sınıftan seçilmişlerdir. C) Tuğrulve Elif, farklı sınıflardan seçilmişlerdir. D) 8/B sınıfından seçilenlerden biri Yase- min'dir. 8A Hikaye, Fille Tugly Ard Deneme Soyles. Yasemin Elf. Tugry'
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat kullanılmamıştır?
A) Nitelikli insan doğayı seven ve koruyan insandır.
B) Doğayı korumak, hepimizin görevidir.
C) Kazılarda bir lahit ve iki iskelet bulundu.
D) Buraya gelen iri köpek herkesi korkuttu.
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat kullanılmamıştır? A) Nitelikli insan doğayı seven ve koruyan insandır. B) Doğayı korumak, hepimizin görevidir. C) Kazılarda bir lahit ve iki iskelet bulundu. D) Buraya gelen iri köpek herkesi korkuttu.
7. SINIF DAGIS S
2.
21. yüzyılın başlangıcından bugüne, henüz 19 yıl geçmiş olmasına rağmen yapılan buluşlar insan haya-
tını çok hızlı ve etkili bir şekilde değiştirdi. Bu teknolojik araçların bulunma yıllarıyla ilgili bilgiler şunlardır:
Dokunmatik ekranlı ilk modern akıllı saat, yapay zekâya sahip ilk insansı robottan önce bulunmuştur.
İlk sürücüsüz arabadan önce ve sonra bulunan teknolojik araçlar vardır.
Dokunmatik ekranlı ilk modern akıllı saat bulunduğunda sadece bir teknolojik ürün keşfedilmişti.
Yapay zekâya sahip ilk insansı robot, bluetooth teknolojisine sahip ilk cep telefonundan sonra bulun-
muştur.
Bu bilgilere göre teknolojik ürünlerin bulunma yılları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A)
C)
D)
2000
Bluetoothlu cep
telefonu
Sürücüsüz araba
Akıllı saat
Bluetoothlu cep
telefonu
2009
Sürücüsüz araba
Bluetoothlu cep
telefonu
İnsansı robot
Akıllı saat
2012
Akıllı saat
İnsansı robot
Sürücüsüz araba
Sürücüsüz araba
2015
İnsansı robot
Akıllı saat
Bluetoothlu cep
telefonu
İnsansı robot
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. SINIF DAGIS S 2. 21. yüzyılın başlangıcından bugüne, henüz 19 yıl geçmiş olmasına rağmen yapılan buluşlar insan haya- tını çok hızlı ve etkili bir şekilde değiştirdi. Bu teknolojik araçların bulunma yıllarıyla ilgili bilgiler şunlardır: Dokunmatik ekranlı ilk modern akıllı saat, yapay zekâya sahip ilk insansı robottan önce bulunmuştur. İlk sürücüsüz arabadan önce ve sonra bulunan teknolojik araçlar vardır. Dokunmatik ekranlı ilk modern akıllı saat bulunduğunda sadece bir teknolojik ürün keşfedilmişti. Yapay zekâya sahip ilk insansı robot, bluetooth teknolojisine sahip ilk cep telefonundan sonra bulun- muştur. Bu bilgilere göre teknolojik ürünlerin bulunma yılları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) C) D) 2000 Bluetoothlu cep telefonu Sürücüsüz araba Akıllı saat Bluetoothlu cep telefonu 2009 Sürücüsüz araba Bluetoothlu cep telefonu İnsansı robot Akıllı saat 2012 Akıllı saat İnsansı robot Sürücüsüz araba Sürücüsüz araba 2015 İnsansı robot Akıllı saat Bluetoothlu cep telefonu İnsansı robot
3.
13 Mart
Çarşamba
14 Mart
Perşembe
15 Mart
Cuma
16 Mart
Cumartesi
17 Mart
Pazar
Cüneyt Gökçer
Sahnesi
Cimri (Komedi)
20.00
Misafir
B Mehmet Akif
C) Cimri
Tembel Memiş
(Çocuk)
15.00
Mehmet Akif
Çarşamba
Divâne Ağaç
(Müzikal)
18.00
Çökme Tehlikesi Var Papağan Kaçtı
(Dram)
15.00
Ankara Devlet Tiyatroları Programi
Şinasi Sahnesi Küçük Tiyatro Akun Sahnesi
Tahtsız Kraliçe
Mehmet Akif
(Dram)
(Dram)
20.00
16.00
Kontrbas
(Müzikal)
18.00
Mavi Kuş
(Çocuk)
18.00
12 Öfkeli Adam
(Komedi)
15.00
Tembel Memiş
(Çocuk)
15.00
(Çocuk)
11.00
Perşembe
Mavi Kuş
Mavi Kuş
Siyahlı Kadın
Oyun Odası
Altın Kız
11.00
(Çocuk)
Siyahlı Kadın
(Dram)
20.00
Eyvah Nadir
(Komedi)
18.00
Eyvah Nadir
(Komedi)
18.00
Mavi Kuş
(Çocuk)
13.00
Haftanın beş günü de tiyatroya gitmek isteyen Akin Bey ile ilgili şunlar bilinmektedir:
Hafta içi 09.00-17.00 arası bir şirkette çalışmaktadır.
Cumartesi ve pazar günleri tatil yapmaktadır.
Hafta içi bir gün çocuklarıyla beraber bir çocuk oyununa gitmeye karar vermiştir.
Cumartesi günü iş arkadaşı Murat'la beraber bir komedi oyununa bilet almışlardır.
"Cimri" oyununu daha önce izlediği için tekrar gitmek istememektedir.
Hafta içi bir gün müzikal bir oyun izlemek istemektedir.
Pazar günü 18.30'dan sonra tiyatroya gidecektir.
Bu bilgilere göre Akın Bey'in gideceği oyunlar aşağıdakilerden hangisidir?
Cuma
12 Öfkeli Adam
Gidiş Dönüş
(Komedi)
16.00
Bankta iki kişi
(Komedi)
20.00
Divâne Ağaç
Bankta İki Kişi
Divâne Ağaç
Cimri
(Komedi)
20.00
Kış Masalı
(Dram)
20.00
Oda Tiyatrosu
Misafir
(Komedi)
16.00
Cumartesi
Oyun Odası
(Müzikal)
14.00
Oyun Odası
(Müzikal)
20.00
Oyun Odası
(Müzikal)
20.00
Midas'ın Altınları
(Çocuk)
11.00
Cimri
Eyvah Nadir
Eyvah Nadir
Papağan Kaçtı
Pazar
Kontrbas
doga
Kış Masalı
Kış Masalı
Midas'ın Altınları
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
3. 13 Mart Çarşamba 14 Mart Perşembe 15 Mart Cuma 16 Mart Cumartesi 17 Mart Pazar Cüneyt Gökçer Sahnesi Cimri (Komedi) 20.00 Misafir B Mehmet Akif C) Cimri Tembel Memiş (Çocuk) 15.00 Mehmet Akif Çarşamba Divâne Ağaç (Müzikal) 18.00 Çökme Tehlikesi Var Papağan Kaçtı (Dram) 15.00 Ankara Devlet Tiyatroları Programi Şinasi Sahnesi Küçük Tiyatro Akun Sahnesi Tahtsız Kraliçe Mehmet Akif (Dram) (Dram) 20.00 16.00 Kontrbas (Müzikal) 18.00 Mavi Kuş (Çocuk) 18.00 12 Öfkeli Adam (Komedi) 15.00 Tembel Memiş (Çocuk) 15.00 (Çocuk) 11.00 Perşembe Mavi Kuş Mavi Kuş Siyahlı Kadın Oyun Odası Altın Kız 11.00 (Çocuk) Siyahlı Kadın (Dram) 20.00 Eyvah Nadir (Komedi) 18.00 Eyvah Nadir (Komedi) 18.00 Mavi Kuş (Çocuk) 13.00 Haftanın beş günü de tiyatroya gitmek isteyen Akin Bey ile ilgili şunlar bilinmektedir: Hafta içi 09.00-17.00 arası bir şirkette çalışmaktadır. Cumartesi ve pazar günleri tatil yapmaktadır. Hafta içi bir gün çocuklarıyla beraber bir çocuk oyununa gitmeye karar vermiştir. Cumartesi günü iş arkadaşı Murat'la beraber bir komedi oyununa bilet almışlardır. "Cimri" oyununu daha önce izlediği için tekrar gitmek istememektedir. Hafta içi bir gün müzikal bir oyun izlemek istemektedir. Pazar günü 18.30'dan sonra tiyatroya gidecektir. Bu bilgilere göre Akın Bey'in gideceği oyunlar aşağıdakilerden hangisidir? Cuma 12 Öfkeli Adam Gidiş Dönüş (Komedi) 16.00 Bankta iki kişi (Komedi) 20.00 Divâne Ağaç Bankta İki Kişi Divâne Ağaç Cimri (Komedi) 20.00 Kış Masalı (Dram) 20.00 Oda Tiyatrosu Misafir (Komedi) 16.00 Cumartesi Oyun Odası (Müzikal) 14.00 Oyun Odası (Müzikal) 20.00 Oyun Odası (Müzikal) 20.00 Midas'ın Altınları (Çocuk) 11.00 Cimri Eyvah Nadir Eyvah Nadir Papağan Kaçtı Pazar Kontrbas doga Kış Masalı Kış Masalı Midas'ın Altınları
YAYINLARI
Is hayatı-özel hayat dengesi dendiği zaman benim aklıma hep Can Yücel'in Milli Eğitim Ba
kanı babasına (Hasan Ali Yücel) yazdığı "Ben Hayatta En Çok Babamı Sevdim" şiiri gelir:
Sevinçten uçardım hasta oldum mu
40'ı geçerse ateş, çağırırlar İstanbul'a
Bir helalleşmek ister elbet, değil mi oğluyla?
Tifoyken başardım bu aşk oyununu
Ohh, dedim! Göğsüne gömdüm burnumu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya sözlerin sonuna ün-
lem işareti konur.
Arasında, ve, ile, ila, ...-den ...-e anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arasında
kısa çizgi kullanılır.
Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna soru işareti konur.
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için virgül kullanılır.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
YAYINLARI Is hayatı-özel hayat dengesi dendiği zaman benim aklıma hep Can Yücel'in Milli Eğitim Ba kanı babasına (Hasan Ali Yücel) yazdığı "Ben Hayatta En Çok Babamı Sevdim" şiiri gelir: Sevinçten uçardım hasta oldum mu 40'ı geçerse ateş, çağırırlar İstanbul'a Bir helalleşmek ister elbet, değil mi oğluyla? Tifoyken başardım bu aşk oyununu Ohh, dedim! Göğsüne gömdüm burnumu. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya sözlerin sonuna ün- lem işareti konur. Arasında, ve, ile, ila, ...-den ...-e anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arasında kısa çizgi kullanılır. Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna soru işareti konur. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için virgül kullanılır.
O:
B. Filmde Orta Dünya'da unutulan yent klar
barulan kardeşlikle herkesin yoluna gitmesin
konu alıyor.
C)Yüzüğü, yüzüğün kötülük dolu merkezine
götürmeleri gerekmektedir
D) Frodo ve Sam, yolda Saruhan ile karşı karşıya
geleceklerdir
9. 1. Memlekete gidince dedesine uğrardi.
II. Roman kahramanlarını belirlerken halkı tercih etti.
A) I
göre asagidaki cümle
urgy farkh ble ogededir?
III. Düşüncelerini yazıya aktarmadaki amacı, kendini anlatmaktır.
IV. Kargalar ötmeye başlayınca bülbüller susuyor. X
startfen
A) Hayat, yaşantı aramak degit, kendimin atam
tr
B) Temiz elleri olan insanların da kirli düşünc
vardır.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde yüklemden önce "her zaman" söz öbeği getirildiğinde cümlenin öge
vurgusunda değişiklik olmaz?
B) II
III
Kabul edilen bir hata, kazanılmış bir zaferdir
D) yürüyen bir aptal, oturan iki akillidan daha.co
yol alır.
D) IV
102
cümlede yer alan
nin hangi ögesidir?
A) Ciznesi
Dolaylı tümleci
B) Nesnesi
D) Zarf tümleci
3. Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı, ö
yüklem de değildir?
A) Sevde kimi çağırıyor?
Murat's
3) Annen ne yapıyor?
-Oturuyor.
Dolapta ne var?
- Gömlek.
Di Sinifa en son kim geldi?
- Arif.
103
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
O: B. Filmde Orta Dünya'da unutulan yent klar barulan kardeşlikle herkesin yoluna gitmesin konu alıyor. C)Yüzüğü, yüzüğün kötülük dolu merkezine götürmeleri gerekmektedir D) Frodo ve Sam, yolda Saruhan ile karşı karşıya geleceklerdir 9. 1. Memlekete gidince dedesine uğrardi. II. Roman kahramanlarını belirlerken halkı tercih etti. A) I göre asagidaki cümle urgy farkh ble ogededir? III. Düşüncelerini yazıya aktarmadaki amacı, kendini anlatmaktır. IV. Kargalar ötmeye başlayınca bülbüller susuyor. X startfen A) Hayat, yaşantı aramak degit, kendimin atam tr B) Temiz elleri olan insanların da kirli düşünc vardır. Numaralanmış cümlelerin hangisinde yüklemden önce "her zaman" söz öbeği getirildiğinde cümlenin öge vurgusunda değişiklik olmaz? B) II III Kabul edilen bir hata, kazanılmış bir zaferdir D) yürüyen bir aptal, oturan iki akillidan daha.co yol alır. D) IV 102 cümlede yer alan nin hangi ögesidir? A) Ciznesi Dolaylı tümleci B) Nesnesi D) Zarf tümleci 3. Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı, ö yüklem de değildir? A) Sevde kimi çağırıyor? Murat's 3) Annen ne yapıyor? -Oturuyor. Dolapta ne var? - Gömlek. Di Sinifa en son kim geldi? - Arif. 103
19. Adamın birinin arabası çalınmış. Adam, ertesi gün bir
bakmış; araba kapıda duruyor ve üzerine de bir not kâ-
ğıdı bırakılmış. Kâğıtta "Özür dilerim beyefendi, eşim
hastaydı ve arabanızı mecburen kullandım. Aileniz için
bu akşamki tiyatroya bilet aldım, sizi bekliyorum. Sizden
orada özür dilemek isterim." yazılıymış. Adam da ailesi-
ni alıp hottaki tiyatroya gitmiş. Ama ne gelen var ne gi-
den. Adam bir süre daha bekledikten sonra evine ge-
ri dönmüş. Eve döndüğünde bir bakmış ki ne görsün,
evde eşya namına bir şey kalmamış. Evde bir not kâğı-
di daha bulmuş, kâğıdın üstünde "Tiyatro nasıldı beye-
fendi?" yazılıymış.
Bu metinden aşağıdaki derslerden hangisi çıkarı-
labilir?
A) İnsan, başından geçen iyi olaylardan da kötü olay-
lardan da ders almalıdır.
B) Bir insanın mayasında kötülük varsa eninde sonun-
da o yönü ortaya çıkar.
C) İnsanın başına gelebilecek her türlü olaya karşı ted-
bir alması gerekir.
D) Başımıza gelen her olayın görünmeyen bir yüzünün
bulunabileceğini düşünmek gerekir.
OU YOYINLARI
20
Ortaokul Türkçe
Paragraf
19. Adamın birinin arabası çalınmış. Adam, ertesi gün bir bakmış; araba kapıda duruyor ve üzerine de bir not kâ- ğıdı bırakılmış. Kâğıtta "Özür dilerim beyefendi, eşim hastaydı ve arabanızı mecburen kullandım. Aileniz için bu akşamki tiyatroya bilet aldım, sizi bekliyorum. Sizden orada özür dilemek isterim." yazılıymış. Adam da ailesi- ni alıp hottaki tiyatroya gitmiş. Ama ne gelen var ne gi- den. Adam bir süre daha bekledikten sonra evine ge- ri dönmüş. Eve döndüğünde bir bakmış ki ne görsün, evde eşya namına bir şey kalmamış. Evde bir not kâğı- di daha bulmuş, kâğıdın üstünde "Tiyatro nasıldı beye- fendi?" yazılıymış. Bu metinden aşağıdaki derslerden hangisi çıkarı- labilir? A) İnsan, başından geçen iyi olaylardan da kötü olay- lardan da ders almalıdır. B) Bir insanın mayasında kötülük varsa eninde sonun- da o yönü ortaya çıkar. C) İnsanın başına gelebilecek her türlü olaya karşı ted- bir alması gerekir. D) Başımıza gelen her olayın görünmeyen bir yüzünün bulunabileceğini düşünmek gerekir. OU YOYINLARI 20