Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
A
13. Erdemli davranışlar görülmüyor artık, erdeme sahip gözükenler gerçekten erdemli değiller çünkü erdemin içinde çıkar, şan,
korku, alışkanlık ve erdemle hiçbir ilişkisi bulunmayan daha başka nedenlere özendirilmişiz. O hâlde kanıtını gösterdiğimiz
adillik, yiğitlik ve iyi yüreklilik, başkasına sundukları ve halka ilan ettikleri görüntü için bu adı taşımaya oldukça uygundur. Ama
bu yolu izleyenler için hiçbir şekilde erdem değildir. Hedeflenmiş başka bir amaçtır bu, harekete geçen başka bir davadır.
Oysa erdem, onunla ve sadece onun için davranılırsa erdemdir.
Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerin hangisi yanlıştır?
A Yazar, istediği bir konuyu ele alıp yazmıştır.
BY Yazar, bilimsel verilerden yararlanmıştır.
Yazar, anlattıklarını kanıtlama kaygısı duymamıştır.
D) Metinde kişisel düşünceler yer almaktadır.
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları
A 13. Erdemli davranışlar görülmüyor artık, erdeme sahip gözükenler gerçekten erdemli değiller çünkü erdemin içinde çıkar, şan, korku, alışkanlık ve erdemle hiçbir ilişkisi bulunmayan daha başka nedenlere özendirilmişiz. O hâlde kanıtını gösterdiğimiz adillik, yiğitlik ve iyi yüreklilik, başkasına sundukları ve halka ilan ettikleri görüntü için bu adı taşımaya oldukça uygundur. Ama bu yolu izleyenler için hiçbir şekilde erdem değildir. Hedeflenmiş başka bir amaçtır bu, harekete geçen başka bir davadır. Oysa erdem, onunla ve sadece onun için davranılırsa erdemdir. Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerin hangisi yanlıştır? A Yazar, istediği bir konuyu ele alıp yazmıştır. BY Yazar, bilimsel verilerden yararlanmıştır. Yazar, anlattıklarını kanıtlama kaygısı duymamıştır. D) Metinde kişisel düşünceler yer almaktadır.
1.
Bir öğretmen, öğrencilerinin "sıyırmak" sözcüğünü mecaz
anlama gelecek şekilde cümle içinde kullanmalarını iste-
miştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu öğrencilerin
söyleyeceği cümlelerden biri olabilir?
Öğrenci ceketini çıkardı, kolunu sıyırdı ve aşısını yap-
tırdı.
BY Tabağını öyle bir sıyırdı ki tabakta zerre bir şey kal-
madı.
C) En yakın dostum, içimdeki huzursuzluğu sıyırıp atmak
istiyordu.
D) Makinenin parçası yüzünü sıyırınca korkudan çalış-
mayı durdurdu.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
1. Bir öğretmen, öğrencilerinin "sıyırmak" sözcüğünü mecaz anlama gelecek şekilde cümle içinde kullanmalarını iste- miştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu öğrencilerin söyleyeceği cümlelerden biri olabilir? Öğrenci ceketini çıkardı, kolunu sıyırdı ve aşısını yap- tırdı. BY Tabağını öyle bir sıyırdı ki tabakta zerre bir şey kal- madı. C) En yakın dostum, içimdeki huzursuzluğu sıyırıp atmak istiyordu. D) Makinenin parçası yüzünü sıyırınca korkudan çalış- mayı durdurdu.
5
Her eserin bir yazılış amacı, iletmek istediği bir me-
saj vardır. Eserde iletilmek istenen mesaja "tema"
denir. Şiirde daha çok duygu ve hayaller işlenir. Bir
şiirde yoğun olarak işlenen duygular ve hayaller şi-
irin temasını oluşturur.
X
Aşağıdaki şiir parçalarından hangisi işlediği duy-
gu ve hayaller bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Şimdi tarlalarda güneş vardır.
Karlar donmuştur otların uçlarında
Artık akşamları dinlenemem
Başım avuçlarımda
Dalı var, göklere yeşil direktir;
Gölü var, dağlara düşmüş yürektir;
Yolu var, içinde yitsem gerektir.
Bir Ilgaz, er Ilgaz, yâr llgaz!..
mo
C) Bir büyük boşlukta bozuldu büyü,
Nasıl hatırlamazsın o türküyü?
Gök parçası, dal demeti, kuş tüyü...
Alıştığımız bir şeydi yaşamak!
D) Gözümde tüter damların,
Sakız kokulu çamların,
Türkü söyler akşamların;
Bana kendi sesim gelir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5 Her eserin bir yazılış amacı, iletmek istediği bir me- saj vardır. Eserde iletilmek istenen mesaja "tema" denir. Şiirde daha çok duygu ve hayaller işlenir. Bir şiirde yoğun olarak işlenen duygular ve hayaller şi- irin temasını oluşturur. X Aşağıdaki şiir parçalarından hangisi işlediği duy- gu ve hayaller bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Şimdi tarlalarda güneş vardır. Karlar donmuştur otların uçlarında Artık akşamları dinlenemem Başım avuçlarımda Dalı var, göklere yeşil direktir; Gölü var, dağlara düşmüş yürektir; Yolu var, içinde yitsem gerektir. Bir Ilgaz, er Ilgaz, yâr llgaz!.. mo C) Bir büyük boşlukta bozuldu büyü, Nasıl hatırlamazsın o türküyü? Gök parçası, dal demeti, kuş tüyü... Alıştığımız bir şeydi yaşamak! D) Gözümde tüter damların, Sakız kokulu çamların, Türkü söyler akşamların; Bana kendi sesim gelir.
D) Nokta
sunuz.
in me-
aların
Aşağıdaki metinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır.
C) Virgül (,)
B) iki nokta (.)
Eskişehir denince akla ilk gelen şeylerden biri "yüksek hızlı tren" dir. Ülkemizdeki ilk yüksek hız-
li tren seferleri 2009 yılında Eskişehir-Ankara arasında başladı. Eskişehir'in birçok büyük ken-
timize demir yolu bağlantısı var. Ayrıca kent içi ulaşımda tramvayın da önemi büyük. Elbette
otobüs, dolmuş gibi ulaşım araçları da var. Ayrıca kentte bisiklet yollarının yapılmasıyla ilgili
projeler de yürütülüyor.
Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevleri aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir?
A) Kesme işareti, özel isme gelen çekim ekini ayırmak için konmuştur.
B) Tırnak işareti, bir söz grubunu özel olarak belirtmek için kullanılmıştır.
C) Virgül, birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcüklerin arasında kullanılmıştır.
-D Kisa çizgi, sözcükler arasında "ila" anlamı vermek için kullanılmıştır.
yorlardı. Öğrencilerin bazıları teker-
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
D) Nokta sunuz. in me- aların Aşağıdaki metinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır. C) Virgül (,) B) iki nokta (.) Eskişehir denince akla ilk gelen şeylerden biri "yüksek hızlı tren" dir. Ülkemizdeki ilk yüksek hız- li tren seferleri 2009 yılında Eskişehir-Ankara arasında başladı. Eskişehir'in birçok büyük ken- timize demir yolu bağlantısı var. Ayrıca kent içi ulaşımda tramvayın da önemi büyük. Elbette otobüs, dolmuş gibi ulaşım araçları da var. Ayrıca kentte bisiklet yollarının yapılmasıyla ilgili projeler de yürütülüyor. Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevleri aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir? A) Kesme işareti, özel isme gelen çekim ekini ayırmak için konmuştur. B) Tırnak işareti, bir söz grubunu özel olarak belirtmek için kullanılmıştır. C) Virgül, birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcüklerin arasında kullanılmıştır. -D Kisa çizgi, sözcükler arasında "ila" anlamı vermek için kullanılmıştır. yorlardı. Öğrencilerin bazıları teker-
13.
Eğer ağaca çıkmak istiyorsanız yıldızlara tır-
manmayı isteyiniz ki başarılı olasınız.
Bu cümle ile vurgulanmak istenen aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Yıldızlara ulaşmanın zorluğu
B) Hayalperest davranmamamız gerektiği
C) Hedeflerimizin amaçlarımızdan yüksek olma-
si gerektiği
D) Hayalci davranılarak başarıya ulaşılamayacağı
16
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
13. Eğer ağaca çıkmak istiyorsanız yıldızlara tır- manmayı isteyiniz ki başarılı olasınız. Bu cümle ile vurgulanmak istenen aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Yıldızlara ulaşmanın zorluğu B) Hayalperest davranmamamız gerektiği C) Hedeflerimizin amaçlarımızdan yüksek olma- si gerektiği D) Hayalci davranılarak başarıya ulaşılamayacağı 16
Okuma gündelik akçe'de çok degisik antamlarda karşımıza çıkabilen bir sözcüktür. "Onun okuması yoktur". "Çok okuyan çok
bille", izim çocuk iyi okuyor.", "Oku da adam oll" gibi cümlelerdeki değişik anlamların yanı sıra bir şeyi ezberden söylemek, oku
mak, üflemek gibijedimleri de belirleyebiliyor okuma.
Bu metinde aşagıdaki işaretlerden hangisinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Nurgül
B) Kesme işareti
C) Tırnak işareti
5.
D) Nokta
Bu metinde aşağıdaki işlevlerden hangisiyle kullanılmış bir noktalama işareti yoktur?
A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak
B) Ara cümleyi ayırmak için ara cümlenin başında ve sonunda kullanılmak
C) Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiyi göstermek
D) Bir sözcüğü özel olarak vurgulamak
A) Üç H
Aşağıdaki
Diyelim ki yurt dışındasınız. Bulunduğunuz ülkedeki her şey size yabancı. Karnınız acıktı ve bir lokantaya gitmek istiyorsunuz.
Tek yapmanız gereken, COMPASS 2008'e (Kompes okunur.) ne yemek istediğinizi söylemek. Çünkü o, her şeyi bilir. Aygıtın me-
nüsünden "yiyecek" seçeneğini açın. COMPASS 2008, dünyanın neresinde olduğunuzun önemi yok, size en yakın lokantaların
listesini çıkarıverir. Üstelik garsonlara kendi dillerinde sipariş bile verebilir.
Bu
106
7. Cep telefonuna bağlı yaşamaktan kagnan fakat gelen çağrıları, mesajları ve bildirimleri kaçırmak istemeyen kullanıcılar için
önce geliştirilen akılk saat () bileklik ve gözlük gibi ürünlere yeni bir ürün daha eklendi () akıllı yüzük ()
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Okuma gündelik akçe'de çok degisik antamlarda karşımıza çıkabilen bir sözcüktür. "Onun okuması yoktur". "Çok okuyan çok bille", izim çocuk iyi okuyor.", "Oku da adam oll" gibi cümlelerdeki değişik anlamların yanı sıra bir şeyi ezberden söylemek, oku mak, üflemek gibijedimleri de belirleyebiliyor okuma. Bu metinde aşagıdaki işaretlerden hangisinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Nurgül B) Kesme işareti C) Tırnak işareti 5. D) Nokta Bu metinde aşağıdaki işlevlerden hangisiyle kullanılmış bir noktalama işareti yoktur? A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak B) Ara cümleyi ayırmak için ara cümlenin başında ve sonunda kullanılmak C) Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiyi göstermek D) Bir sözcüğü özel olarak vurgulamak A) Üç H Aşağıdaki Diyelim ki yurt dışındasınız. Bulunduğunuz ülkedeki her şey size yabancı. Karnınız acıktı ve bir lokantaya gitmek istiyorsunuz. Tek yapmanız gereken, COMPASS 2008'e (Kompes okunur.) ne yemek istediğinizi söylemek. Çünkü o, her şeyi bilir. Aygıtın me- nüsünden "yiyecek" seçeneğini açın. COMPASS 2008, dünyanın neresinde olduğunuzun önemi yok, size en yakın lokantaların listesini çıkarıverir. Üstelik garsonlara kendi dillerinde sipariş bile verebilir. Bu 106 7. Cep telefonuna bağlı yaşamaktan kagnan fakat gelen çağrıları, mesajları ve bildirimleri kaçırmak istemeyen kullanıcılar için önce geliştirilen akılk saat () bileklik ve gözlük gibi ürünlere yeni bir ürün daha eklendi () akıllı yüzük ()
20.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "pişmanlık"
anlamı vardır?
A) Bizi bir otomobille buraya getirdiler.
B) Yanıma gelinceye kadar birkaç kez dinlendi.
C) Keşke onu buraya çağırmasaydım.
D) Bu yardıma belli ki çok ihtiyacı var.
8
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "pişmanlık" anlamı vardır? A) Bizi bir otomobille buraya getirdiler. B) Yanıma gelinceye kadar birkaç kez dinlendi. C) Keşke onu buraya çağırmasaydım. D) Bu yardıma belli ki çok ihtiyacı var. 8
Atasözleri belli deneyimler sonucu oluşmuş, insanlara bilgi ve öğüt veren kalıplaşmış söz öbekleridir
Beni kovsalar dokuz köyden
Doğruyu hep söylerim ben
Ölürüm de dönmem sözümden
Delikanlı gibi
Barış Manço'nun bu dizelerinde geçen atasözlerinin açıklaması aşağıdakilerden hangisidir?
L
A) Cahil insanlar doğru söyleyeni sevmez.
B) Doğru ile yalanı karıştıranı kimse sevmez.
11.
Açtırdın bana kutuyu
Zorla söylettin kötüyü
Sonuna kadar dinle şimdi
Delikanlı gibi
C Başkalarının işine gelmeyen sözleri söyleyenler
sevilmez.
D) Az konuşmalı, çok düşünmeli, doğru söylemeli.
11.
Kötü insanların toplumda konuşturulmaması gere-
kir.
Kötü sözler sahibine aittir.
Kişi hakkındaki kötü düşünceler veya bilinenler
söylenmez.
Kötü söz dönüp dolaşıp sahibini bulur.
||||||||||
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
Atasözleri belli deneyimler sonucu oluşmuş, insanlara bilgi ve öğüt veren kalıplaşmış söz öbekleridir Beni kovsalar dokuz köyden Doğruyu hep söylerim ben Ölürüm de dönmem sözümden Delikanlı gibi Barış Manço'nun bu dizelerinde geçen atasözlerinin açıklaması aşağıdakilerden hangisidir? L A) Cahil insanlar doğru söyleyeni sevmez. B) Doğru ile yalanı karıştıranı kimse sevmez. 11. Açtırdın bana kutuyu Zorla söylettin kötüyü Sonuna kadar dinle şimdi Delikanlı gibi C Başkalarının işine gelmeyen sözleri söyleyenler sevilmez. D) Az konuşmalı, çok düşünmeli, doğru söylemeli. 11. Kötü insanların toplumda konuşturulmaması gere- kir. Kötü sözler sahibine aittir. Kişi hakkındaki kötü düşünceler veya bilinenler söylenmez. Kötü söz dönüp dolaşıp sahibini bulur. ||||||||||
yerden
niversite
m sokak-
lar nege
aftalarca
angisinde
ar?
D)) III
nuo pmastersun abra
38. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yan tutma" söz ko-
nusu değildir?
A) Ben kendimi hiçbir şeyin dışında tutmam.
B) Maçta iyi oynayanı her zaman beğenirim.
C) Bu sanatçının film ve şarkılarının tümü iyidir.
D) Ödüller, sanatçıları zengin etmez, heveslendirir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
yerden niversite m sokak- lar nege aftalarca angisinde ar? D)) III nuo pmastersun abra 38. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yan tutma" söz ko- nusu değildir? A) Ben kendimi hiçbir şeyin dışında tutmam. B) Maçta iyi oynayanı her zaman beğenirim. C) Bu sanatçının film ve şarkılarının tümü iyidir. D) Ödüller, sanatçıları zengin etmez, heveslendirir.
19.
Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili kelime ey-
lemi yer-yön bakımından belirtmemektedir?
A) Kapının önünde bekleyen kardeşim bir aşağı
bir yukarı dolanıp duruyor.
B) Yükselip gelişmek istiyorsak daima ileriye
bakmalıyız.
C) Daha fazla yaklaşma ateşe, geri dur.
D) Dışarı çıkınca sert bir ayaz iliklerime kadar
işledi.
Ortaokul Türkçe
Zarflar
19. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili kelime ey- lemi yer-yön bakımından belirtmemektedir? A) Kapının önünde bekleyen kardeşim bir aşağı bir yukarı dolanıp duruyor. B) Yükselip gelişmek istiyorsak daima ileriye bakmalıyız. C) Daha fazla yaklaşma ateşe, geri dur. D) Dışarı çıkınca sert bir ayaz iliklerime kadar işledi.
Birleşik
4. Türkçede düz-geniş ünlülerie (a, e) biten bir files.
şimdiki zaman eki (-yor) getirildiğinde filin son he
cesindeki düz-geniş ünlü (a, e) daralır ve ", i, u,
ünlülerinden birine dönüşür.
Omek: "Agia" i "yor" ekini alinca sözcüğün so
nundaki "a" sesi ya dönüşür (ağlıyor)
WE
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde şim-
diki zaman eki alan fiilde ünlü daralması yoktur?
A) Kardeşim, arkadaşlarıyla sokakta futbol oynuyor.
8) Her akşam yarım saat komik videolar izliyorum.
C) Kitap okumadiği zamanlarda müzik dinliyor.
D) Teyzem ve anneannem, haftaya bize geliyorlar.
YENİ NESİL TEST-2
Filin bir kipe göre çekimlenip anlam ola
kipi kastetmesine "anlam kaymas des
Omek: "Selçuklular, 1071 yılında Mi
g'ni kazanır." cümlesinde fil geniş z
lenmiş ancak fiilin kastettiği anlam c
zamandır.
Buna göre,
1. 23 Nisan'da okul gezisi düzenliy
1. Sana beni soran İbrahim olacak
II. Tatillerde babasının yanında
zaman)
IV.Beni karşısında görünce çok
zaman)
numaralı cümlelerde geçen fill
kastettiği anlam yanlış gösteri
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Birleşik 4. Türkçede düz-geniş ünlülerie (a, e) biten bir files. şimdiki zaman eki (-yor) getirildiğinde filin son he cesindeki düz-geniş ünlü (a, e) daralır ve ", i, u, ünlülerinden birine dönüşür. Omek: "Agia" i "yor" ekini alinca sözcüğün so nundaki "a" sesi ya dönüşür (ağlıyor) WE Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde şim- diki zaman eki alan fiilde ünlü daralması yoktur? A) Kardeşim, arkadaşlarıyla sokakta futbol oynuyor. 8) Her akşam yarım saat komik videolar izliyorum. C) Kitap okumadiği zamanlarda müzik dinliyor. D) Teyzem ve anneannem, haftaya bize geliyorlar. YENİ NESİL TEST-2 Filin bir kipe göre çekimlenip anlam ola kipi kastetmesine "anlam kaymas des Omek: "Selçuklular, 1071 yılında Mi g'ni kazanır." cümlesinde fil geniş z lenmiş ancak fiilin kastettiği anlam c zamandır. Buna göre, 1. 23 Nisan'da okul gezisi düzenliy 1. Sana beni soran İbrahim olacak II. Tatillerde babasının yanında zaman) IV.Beni karşısında görünce çok zaman) numaralı cümlelerde geçen fill kastettiği anlam yanlış gösteri
YAZIM KURALLARI
10. Aşağıdakilerin hangisinde sayıların yazımıyla ilgili bir
yanlışlık yapılmıştır?
V
A) Hafta sonunda her dersten 50'şer soru çözdüm.
B) Yarışmada kardeşim 7'nci oldu.
C) Salı günü on dört yaşıma gireceğim.
Smavin 10.45'te başlayacağı söylendi.
A
11
$
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
YAZIM KURALLARI 10. Aşağıdakilerin hangisinde sayıların yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? V A) Hafta sonunda her dersten 50'şer soru çözdüm. B) Yarışmada kardeşim 7'nci oldu. C) Salı günü on dört yaşıma gireceğim. Smavin 10.45'te başlayacağı söylendi. A 11 $
8. Aşağıda büyük harflerin kullanıldığı yerlerle ilgili bazı kurallar verilmiştir.
Yer adları (kita, bölge, il, ilçe, semt vb.) büyük harfle başlar.
Uyarı: Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şehir, il, ilçe, belde vb. sözcükler, küçük harfle başlar.
Yer adlarındaki ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, göl, dağ, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler büyük harfle
başlar.
• Yer, millet ve kişi adlarıyla kurulan birleşik kelimelerde sadece özel adlar, büyük harfle başlar.
●
●
Bu kurallara göre,
I. Mustafa, Marmara denizini görünce öyle heyecanlandı ki arabadan inip denize doğru koşmaya başladı.
II. Van Gölü, Türkiye'nin en büyük gölüdür.
III. Bu hafta, İç Anadolu'nun batı kesimlerinde sağanak yağış bekleniyor.
IV. Akçalar Köyü'ne giden yol, kar yağışı nedeniyle kapanmış.
cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır?
A) I ve II
B) I ve IV
C) II ve III
3
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
8. Aşağıda büyük harflerin kullanıldığı yerlerle ilgili bazı kurallar verilmiştir. Yer adları (kita, bölge, il, ilçe, semt vb.) büyük harfle başlar. Uyarı: Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şehir, il, ilçe, belde vb. sözcükler, küçük harfle başlar. Yer adlarındaki ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, göl, dağ, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler büyük harfle başlar. • Yer, millet ve kişi adlarıyla kurulan birleşik kelimelerde sadece özel adlar, büyük harfle başlar. ● ● Bu kurallara göre, I. Mustafa, Marmara denizini görünce öyle heyecanlandı ki arabadan inip denize doğru koşmaya başladı. II. Van Gölü, Türkiye'nin en büyük gölüdür. III. Bu hafta, İç Anadolu'nun batı kesimlerinde sağanak yağış bekleniyor. IV. Akçalar Köyü'ne giden yol, kar yağışı nedeniyle kapanmış. cümlelerinin hangilerinde yazım yanlışı yapılmıştır? A) I ve II B) I ve IV C) II ve III 3 D) III ve IV
nif
durum sanatçı David Zinn'in ellerinde başka bir boyuta bürünüyor. Onun ellerinde tebeşirler sanki sokakları neşe kaynağı ya-
uyu yeşil tahta ve bu tahtalara bir şeyler yazıp çizmeye yarayan araç akla gelir. Ancak bu
pan, bir sanat sergisine dönüştüren sihirbaz hâline geliyor. Evet, sokak sanatçısı David Zinn sadece renkli tebeşirler kullana-
rak sokaklara, caddelere veya duvarlara çizdiği minimal üç boyutlu resimlerle tebeşirleri bir sihirbaza dönüştürüyor. Sanatçı re-
simlerini çizerken sokaktaki parke taşı veya bir duvardaki su tahliye sistemi vs. gibi küçük unsurlardan esinlenmeyi de ihmal
etmiyor.
Yukarıdaki metne göre aşağıdakilerden hangisi David Zinn'e ait resimlerden biri olamaz?
B
ALL
A)
Ortaokul Türkçe
Paragraf
nif durum sanatçı David Zinn'in ellerinde başka bir boyuta bürünüyor. Onun ellerinde tebeşirler sanki sokakları neşe kaynağı ya- uyu yeşil tahta ve bu tahtalara bir şeyler yazıp çizmeye yarayan araç akla gelir. Ancak bu pan, bir sanat sergisine dönüştüren sihirbaz hâline geliyor. Evet, sokak sanatçısı David Zinn sadece renkli tebeşirler kullana- rak sokaklara, caddelere veya duvarlara çizdiği minimal üç boyutlu resimlerle tebeşirleri bir sihirbaza dönüştürüyor. Sanatçı re- simlerini çizerken sokaktaki parke taşı veya bir duvardaki su tahliye sistemi vs. gibi küçük unsurlardan esinlenmeyi de ihmal etmiyor. Yukarıdaki metne göre aşağıdakilerden hangisi David Zinn'e ait resimlerden biri olamaz? B ALL A)
7
i
10. Kıskanır rengini baharda yeşiller,
Sevda büyüsü gibisin sen Firuze.
Sen nazlı bir çiçek,
Bir orman kuytusu,
Üzüm buğusu gibisin sen Firuze.
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangileri
kullanılmıştır?
A) Konuşturma ve kişileştirme
B) Benzetme ve abartma
C) Kişileştirme ve benzetme
D) Zıtlık ve konuşturma
Ortaokul Türkçe
Şiir Biçimindeki Yazılar
7 i 10. Kıskanır rengini baharda yeşiller, Sevda büyüsü gibisin sen Firuze. Sen nazlı bir çiçek, Bir orman kuytusu, Üzüm buğusu gibisin sen Firuze. Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangileri kullanılmıştır? A) Konuşturma ve kişileştirme B) Benzetme ve abartma C) Kişileştirme ve benzetme D) Zıtlık ve konuşturma
Mozaik Yayınları
14. Özellikle son yıllarda teknolojinin gelişimiyle iletişim araçlarının sayısında çok hızlı bir artış yaşanmıştır. Gelişen bilgisayar
altyapısına paralel olarak sosyal ağlar, bireyler için gündelik yaşamın vazgeçilmez araçları durumuna gelmiştir. Sosyal ağlar
günlük hayatımızın niteliğini arttırırken kişiler arası iletişimin etkinliği açısından ciddi sorunlar oluşturmaktadır. Sanal dünyada
gün geçtikçe daha fazla vakit geçirmeye başlayan bireyler yalnızlaşmakta, sanal dünyada kurulan "yapay ilişkiler gerçek
dünyadan kopuk olduğu için sonuçta mutsuz bireyler ortaya çıkmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu metinde anlatılmak istenenle aynı doğrultuda değildir
A) İletişim çağında yaşamamıza rağmen geleneksel ilişkilerin giderek kaybolmasıyla gittikçe birbirine yabancılaşan bir toplum
içerisinde yaşıyoruz.
B) Doğallığın yerini yapaylığa, gerçek olanın yerini sanala bıraktığı günümüzde yaşanan hızlı değişim ve dönüşüm; bireyi
toplum içinde yalnızlaştırmakta ve yabancılaştırmaktadır.
C) Sanal dünya, bireye tamamen kendi istediği kişilikte görünmek gibi bir özgürlük tanımakta. Bu anlamda birey kendini ger-
çek hayata doğru hazırlayabilmektedir.
D) İletişim kurma yeteneği ne kadar iyi ise kişisel mutluluk o oranda artmakta, tersi durumda ise iletişim kopukluklan, çatış-
malar, anlaşılma problemleri ortaya çıkmaktadır.
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
Mozaik Yayınları 14. Özellikle son yıllarda teknolojinin gelişimiyle iletişim araçlarının sayısında çok hızlı bir artış yaşanmıştır. Gelişen bilgisayar altyapısına paralel olarak sosyal ağlar, bireyler için gündelik yaşamın vazgeçilmez araçları durumuna gelmiştir. Sosyal ağlar günlük hayatımızın niteliğini arttırırken kişiler arası iletişimin etkinliği açısından ciddi sorunlar oluşturmaktadır. Sanal dünyada gün geçtikçe daha fazla vakit geçirmeye başlayan bireyler yalnızlaşmakta, sanal dünyada kurulan "yapay ilişkiler gerçek dünyadan kopuk olduğu için sonuçta mutsuz bireyler ortaya çıkmaktadır. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu metinde anlatılmak istenenle aynı doğrultuda değildir A) İletişim çağında yaşamamıza rağmen geleneksel ilişkilerin giderek kaybolmasıyla gittikçe birbirine yabancılaşan bir toplum içerisinde yaşıyoruz. B) Doğallığın yerini yapaylığa, gerçek olanın yerini sanala bıraktığı günümüzde yaşanan hızlı değişim ve dönüşüm; bireyi toplum içinde yalnızlaştırmakta ve yabancılaştırmaktadır. C) Sanal dünya, bireye tamamen kendi istediği kişilikte görünmek gibi bir özgürlük tanımakta. Bu anlamda birey kendini ger- çek hayata doğru hazırlayabilmektedir. D) İletişim kurma yeteneği ne kadar iyi ise kişisel mutluluk o oranda artmakta, tersi durumda ise iletişim kopukluklan, çatış- malar, anlaşılma problemleri ortaya çıkmaktadır.