Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![ir?
rket
dini
A
18.
TÜRKÇE
A
A
17. "Engel" ve "kanıt" sözcüklerinin eş anlamlılarının, "zarar" ve "eksik" sözcüklerinin karşıt anlamlı-
larının yer aldığı metin aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hasan'ın işe gitmesine mâni olmak istiyordu. Bugünün kazancı da noksan oluversin. Bu hâlde çalış-
mak, akla ziyan bir işti. Hasan, bu vefalı arkadaşına baktı. Dostluğun delili, bu olmalıydı.
B) Elinde hiçbir delil yoktu ama ona duyduğu öfkeye mâni olamıyordu. Mektuplarının biri bile Aliye'nin
eline geçmemişti. Onca emek, zaman... Kaybı çoktu. Mektupların hepsini bulmalıydı.
C) Geçen yıl yaptığım işte hiç kâr edemeyip işi batırdım. Dükkânda her şey tamdi oysa. Bazılan, bu
durumun benim beceriksizliğime bir delil olduğunu söylese de bu yenilgi, benim yeniden ayağa
kalkmama mâni değil.
D) Sofraya bir oturuşta tam bir ekmek yemişti. Annesi onu engellemiyordu. Babası çocuktaki bu iştahı.
büyüyor olmasının delili olarak görüyordu görmesine de o da günün tüm kânını ona yedirmekten
hoşnut değildi.
güzel resimlerle tamamlandığı çocuk kitaplan, miniklerin iştahını kabar-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305200212614738-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisiir?
rket
dini
A
18.
TÜRKÇE
A
A
17. "Engel" ve "kanıt" sözcüklerinin eş anlamlılarının, "zarar" ve "eksik" sözcüklerinin karşıt anlamlı-
larının yer aldığı metin aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hasan'ın işe gitmesine mâni olmak istiyordu. Bugünün kazancı da noksan oluversin. Bu hâlde çalış-
mak, akla ziyan bir işti. Hasan, bu vefalı arkadaşına baktı. Dostluğun delili, bu olmalıydı.
B) Elinde hiçbir delil yoktu ama ona duyduğu öfkeye mâni olamıyordu. Mektuplarının biri bile Aliye'nin
eline geçmemişti. Onca emek, zaman... Kaybı çoktu. Mektupların hepsini bulmalıydı.
C) Geçen yıl yaptığım işte hiç kâr edemeyip işi batırdım. Dükkânda her şey tamdi oysa. Bazılan, bu
durumun benim beceriksizliğime bir delil olduğunu söylese de bu yenilgi, benim yeniden ayağa
kalkmama mâni değil.
D) Sofraya bir oturuşta tam bir ekmek yemişti. Annesi onu engellemiyordu. Babası çocuktaki bu iştahı.
büyüyor olmasının delili olarak görüyordu görmesine de o da günün tüm kânını ona yedirmekten
hoşnut değildi.
güzel resimlerle tamamlandığı çocuk kitaplan, miniklerin iştahını kabar-
![20. Kuzey yarım küredeki kar örtüsü, bu ay itibanyla (Kasım 2022) 42 milyon km'ye ulaştı. Bu ölçü, son
kürede tüm zamanların en yüksek miktan olan 53 milyon kilometrekare kar örtüsü rekoru, bu kis kn
yilda kann yayıldığı en geniş alan olarak kayıtlara geçti. Bu artış aynı hızla devam ederse kuzey yam
Bu haber metnini destekleyen grafik aşağıdakilerden hangisidir?
labilir
A
Milyon km²
50
40
8.30
20
10
O
Agustos
60
50
40
30
€ 20
10
0
Eylül
Eylül
Ekim
Ağustos
Ekim
Kasim
Aralık
Aralık
-:2022-2023 Kar Miktan
Kasim
Ocak
Ocak
Subat
-Son 56 Yılın En Yüksek Kar Miktan
Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
Subat
Mart
Sinif Kurumsal Blogeme Sanay
avis
Mart
Nisan
Nisan
TÜRKÇE
Temmuz
Haziran
-Son 56 Yılın En Yüksek Kar Miktan
-Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
-2022-2023 Kar Miktan
Temmuz
Haziran
10
B)
D)
40
8 30
20
60
50
Milyon km²
Ağustos
10
0
Agustos
60
50
40
30
20
10
Eylül
0
Ekim
Eylül
Kasim
-Son 56 Yılın
Aralık
Ekim
Ocak
-2022-2023 Kar Miktan
Kasım
Aralık
Şubat
Ocak
Mart
En
Yüksek Kar Miktan
Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
Şubat
Nisan
Mart
LEATE
Terma
-2022-2023 Kar Miktan
Mays
US
Nisan
Mayıs
Tiran
Y
Temmuz
- Son 56 Yılın En Yüksek Kar Miktan
Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
5 YILDIZ
1.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305200616812160-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama20. Kuzey yarım küredeki kar örtüsü, bu ay itibanyla (Kasım 2022) 42 milyon km'ye ulaştı. Bu ölçü, son
kürede tüm zamanların en yüksek miktan olan 53 milyon kilometrekare kar örtüsü rekoru, bu kis kn
yilda kann yayıldığı en geniş alan olarak kayıtlara geçti. Bu artış aynı hızla devam ederse kuzey yam
Bu haber metnini destekleyen grafik aşağıdakilerden hangisidir?
labilir
A
Milyon km²
50
40
8.30
20
10
O
Agustos
60
50
40
30
€ 20
10
0
Eylül
Eylül
Ekim
Ağustos
Ekim
Kasim
Aralık
Aralık
-:2022-2023 Kar Miktan
Kasim
Ocak
Ocak
Subat
-Son 56 Yılın En Yüksek Kar Miktan
Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
Subat
Mart
Sinif Kurumsal Blogeme Sanay
avis
Mart
Nisan
Nisan
TÜRKÇE
Temmuz
Haziran
-Son 56 Yılın En Yüksek Kar Miktan
-Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
-2022-2023 Kar Miktan
Temmuz
Haziran
10
B)
D)
40
8 30
20
60
50
Milyon km²
Ağustos
10
0
Agustos
60
50
40
30
20
10
Eylül
0
Ekim
Eylül
Kasim
-Son 56 Yılın
Aralık
Ekim
Ocak
-2022-2023 Kar Miktan
Kasım
Aralık
Şubat
Ocak
Mart
En
Yüksek Kar Miktan
Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
Şubat
Nisan
Mart
LEATE
Terma
-2022-2023 Kar Miktan
Mays
US
Nisan
Mayıs
Tiran
Y
Temmuz
- Son 56 Yılın En Yüksek Kar Miktan
Son 56 Yılın En Düşük Kar Miktan
5 YILDIZ
1.
![IEST
yarak her yerine su
hangisidir?
rin bölgelerinin de
ne su ulaşmasını
nin de su alması-
ak yerine toprağı
M (O
iyi sık sık ve az
iniz.
bölgelerinin de
k her yerine su
3. TEST
10.-(1)----?
Bir sahafın Müteferrika'dan günümüze kadar basılmış neredeyse bütün eserleri bilmesi ve koleksiyonculuğa me-
raklı olması gerekir.
-(1)----?
Gelenlerin çoğunun farklı merakları olur; pul, eski para, eski haritalar ya da belgeler, kitaplar gibi. İnsanlar, ge-
nellikle sahaflara koleksiyonlarını zenginleştirmek, araştırma yapmak ya da yalnızca keyif almak gibi amaçlarla
gelirler.
2022 BENZER SORULAR
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getiril-
melidir?
A.
Sahaflık mesleğinin ne tür zorlukları var
İnsanlar sahafa neden gelirler
B) Sahaflık mesleğini anlatır mısınız 80.288
Sahaflara daha çok kimler gelir
TEXT
C) Sahaflara çırak olmak için ne gerekir
OTA Sahaflarda daha çok neler satılır
D) Bir sahaf hangi özelliklere sahip olmalı
Sahafa gelenler daha çok nelerle ilgileniyor
2
STA 828
ABA SAB
3
Indua
803.008.0
OSO
88.ver.r est SEO.
816 815
11. 8/A sınıfının haftalık ders programı aşağıdaki gibidir: 9.008
4
8.08.168 tro 88A 8 garnal
org.roa
(8VSS
stessa
YSE COE &
mulgor
868 SS8 SA
88.888 296.01.8
5
T.C
350 BEE
101 8188
6
7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305194138141778-4687462.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriIEST
yarak her yerine su
hangisidir?
rin bölgelerinin de
ne su ulaşmasını
nin de su alması-
ak yerine toprağı
M (O
iyi sık sık ve az
iniz.
bölgelerinin de
k her yerine su
3. TEST
10.-(1)----?
Bir sahafın Müteferrika'dan günümüze kadar basılmış neredeyse bütün eserleri bilmesi ve koleksiyonculuğa me-
raklı olması gerekir.
-(1)----?
Gelenlerin çoğunun farklı merakları olur; pul, eski para, eski haritalar ya da belgeler, kitaplar gibi. İnsanlar, ge-
nellikle sahaflara koleksiyonlarını zenginleştirmek, araştırma yapmak ya da yalnızca keyif almak gibi amaçlarla
gelirler.
2022 BENZER SORULAR
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getiril-
melidir?
A.
Sahaflık mesleğinin ne tür zorlukları var
İnsanlar sahafa neden gelirler
B) Sahaflık mesleğini anlatır mısınız 80.288
Sahaflara daha çok kimler gelir
TEXT
C) Sahaflara çırak olmak için ne gerekir
OTA Sahaflarda daha çok neler satılır
D) Bir sahaf hangi özelliklere sahip olmalı
Sahafa gelenler daha çok nelerle ilgileniyor
2
STA 828
ABA SAB
3
Indua
803.008.0
OSO
88.ver.r est SEO.
816 815
11. 8/A sınıfının haftalık ders programı aşağıdaki gibidir: 9.008
4
8.08.168 tro 88A 8 garnal
org.roa
(8VSS
stessa
YSE COE &
mulgor
868 SS8 SA
88.888 296.01.8
5
T.C
350 BEE
101 8188
6
7
![180
5.
Grafik: Ülke Dışına Yapılan Buğday Satışı
Buğday Miktarı
(Milyon Ton)
30+
25+
20
15
10+
5+
8.SINIF PARAGRAF
0
ABD Avustralya Ukrayna Arjantin
2011
2014
hacent
naltiglo staynüb mül sbmya (
belaimio gimnaleamun abitua
11 (8
2017
airginsnön (1)
sot
Bu grafik aşağıdaki haber metinlerinden hangisini desteklemektedir? meqat MAH niidenzel
A) Buğday; un, yem üretilmesinde kullanılan temel bir besin maddesidir. Buğday üretiminde ABD ve Avustralya
omdeyen B
kendilerine yeten ülkelerken Ukrayna ve Arjantin dışa bağımlıdır.
orlab ev ubumu yames
JOVENT
B) Geçtiğimiz yıllarda ABD ve Arjantin'in buğday ithalatında-dalgalanmalar görülürken Avustralya'da sürekli bir
düşüş, Ukrayna'da ise devamlı bir artış göze çarpmaktadır.
um nsbamlo sneq hAlba B
olun
Ukrayna buğday üretiminde 2011'de Avustralya ve Arjantin'in gerisinde kalmışken 2014'te Arjantin'i, 2017 ise
Australya'yı geçerek önemli bir atılımda bulunmuştur.
Auğulullum tiba) (A
D) Artan dünya nüfusu, her alanda tüketimin artmasına neden olmaktadır. Bu anlamda 2011, 2014 ve 2017 yıl-
larında ABD ve Arjantin'de buğday ihracatı benzer eğilimler gösterirken Avustralya ve Ukrayna'da ters yönlü
eğilimler göstermektedir.
Tibid) fabber nemamnat innateonügub nihibaXirier
Kollar
Blyik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305194004248950-4687462.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam180
5.
Grafik: Ülke Dışına Yapılan Buğday Satışı
Buğday Miktarı
(Milyon Ton)
30+
25+
20
15
10+
5+
8.SINIF PARAGRAF
0
ABD Avustralya Ukrayna Arjantin
2011
2014
hacent
naltiglo staynüb mül sbmya (
belaimio gimnaleamun abitua
11 (8
2017
airginsnön (1)
sot
Bu grafik aşağıdaki haber metinlerinden hangisini desteklemektedir? meqat MAH niidenzel
A) Buğday; un, yem üretilmesinde kullanılan temel bir besin maddesidir. Buğday üretiminde ABD ve Avustralya
omdeyen B
kendilerine yeten ülkelerken Ukrayna ve Arjantin dışa bağımlıdır.
orlab ev ubumu yames
JOVENT
B) Geçtiğimiz yıllarda ABD ve Arjantin'in buğday ithalatında-dalgalanmalar görülürken Avustralya'da sürekli bir
düşüş, Ukrayna'da ise devamlı bir artış göze çarpmaktadır.
um nsbamlo sneq hAlba B
olun
Ukrayna buğday üretiminde 2011'de Avustralya ve Arjantin'in gerisinde kalmışken 2014'te Arjantin'i, 2017 ise
Australya'yı geçerek önemli bir atılımda bulunmuştur.
Auğulullum tiba) (A
D) Artan dünya nüfusu, her alanda tüketimin artmasına neden olmaktadır. Bu anlamda 2011, 2014 ve 2017 yıl-
larında ABD ve Arjantin'de buğday ihracatı benzer eğilimler gösterirken Avustralya ve Ukrayna'da ters yönlü
eğilimler göstermektedir.
Tibid) fabber nemamnat innateonügub nihibaXirier
Kollar
Blyik
![ablem
18.
hoşnut değildi.
you gonna de o da günün tüm kårini ona yedirmekten
Anlatılanların renkli renkli, güzel resimlerle tamamlandığı çocuk kitapları, miniklerin iştahını kabar-
tırken göze de hitap eden bu eserlerle kitap sevmeyen bireylerin yetişmesinin de önü alınmış olur.
Altı çizili ifadelerin bu cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) acıktırmak - örnek olmak
B) okuma isteğini artırmak - engellemek
D) beğenisini kazanmak - hevesini kırmak
C) motive etmek - ilk sıraya koymak
19. Osmanlı tarihinin en uzun süren savaşı, on üç yıl devam eden 1593-1606 Osmanlı-Avusturya Savaşı:
en kısa savaşı, Macar Krallığı ile yapılan ve iki üç saatte son bulan Mohaç Meydan Muharebesi'dir. İbra-
him Paşanın başında bulunduğu Osmanlı kuvvetleri, Mohaç'ta Avrupalıları ağır bir yenilgiye uğratmıştır.
oktalama yanlışı ya-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305200232997999-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafablem
18.
hoşnut değildi.
you gonna de o da günün tüm kårini ona yedirmekten
Anlatılanların renkli renkli, güzel resimlerle tamamlandığı çocuk kitapları, miniklerin iştahını kabar-
tırken göze de hitap eden bu eserlerle kitap sevmeyen bireylerin yetişmesinin de önü alınmış olur.
Altı çizili ifadelerin bu cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A) acıktırmak - örnek olmak
B) okuma isteğini artırmak - engellemek
D) beğenisini kazanmak - hevesini kırmak
C) motive etmek - ilk sıraya koymak
19. Osmanlı tarihinin en uzun süren savaşı, on üç yıl devam eden 1593-1606 Osmanlı-Avusturya Savaşı:
en kısa savaşı, Macar Krallığı ile yapılan ve iki üç saatte son bulan Mohaç Meydan Muharebesi'dir. İbra-
him Paşanın başında bulunduğu Osmanlı kuvvetleri, Mohaç'ta Avrupalıları ağır bir yenilgiye uğratmıştır.
oktalama yanlışı ya-
![A) Hayatimda defalarca basan olmam sayesinde baş
CGündüz kandilini hanrlamayan, gece karanliga ran demektir (Tedbir)
D Higbir pey, insan için opuse eletri ya da agn övgü kadar zararlı olamaz. (Denge)
15. Amblem, bir fikri veya bir kurumu temsil eden görsel simgedir. Logo ise herhangi bir marka veya
isminin özgün bir yazı karakteri ile tasarlanan ve sürekli kullanılan simgesidir. Logo, bir kurumun
yansıtır; amblem, bir anlam içeren şekil ya da sembollerden oluşur.
Aşağıdakilerin hangisinde logo ve ambleme doğru örnek verilmiştir?
Amblem
A)
O
Logo
Logo
U
Amblem
derslig
B)
D)
Logo
HIZ YAYINLARI
Logo
LED
GO
Ambiem
Amblem
HIZ YAYINLAR
18.
Altı çizili ifadelerin bu cüm
A) acıktırmak-ornek olmak
C) motive etmek ilk saray
tashinin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305200132143748-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Hikaye UnsurlarıA) Hayatimda defalarca basan olmam sayesinde baş
CGündüz kandilini hanrlamayan, gece karanliga ran demektir (Tedbir)
D Higbir pey, insan için opuse eletri ya da agn övgü kadar zararlı olamaz. (Denge)
15. Amblem, bir fikri veya bir kurumu temsil eden görsel simgedir. Logo ise herhangi bir marka veya
isminin özgün bir yazı karakteri ile tasarlanan ve sürekli kullanılan simgesidir. Logo, bir kurumun
yansıtır; amblem, bir anlam içeren şekil ya da sembollerden oluşur.
Aşağıdakilerin hangisinde logo ve ambleme doğru örnek verilmiştir?
Amblem
A)
O
Logo
Logo
U
Amblem
derslig
B)
D)
Logo
HIZ YAYINLARI
Logo
LED
GO
Ambiem
Amblem
HIZ YAYINLAR
18.
Altı çizili ifadelerin bu cüm
A) acıktırmak-ornek olmak
C) motive etmek ilk saray
tashinin
![Bu metnin anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tartışma
B) Açıklama
A) İkileme kullanılmıştır.
C) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4
C) Öyküleme
10. Ufuk çizgisine dek uzanan bodur çayırlara takıldı gözleri. Güneş yeni doğmuştu, çayır yapraklarının
üzerindeki çiy damlaları parıl parıl parlıyordu artık, o mat görüntülerinden eser kalmamıştı. Yeşilin binbir
tonu dans etmekteydi önünde. Yanında neşeyle çay kesen annesine baktı. İnsan, özelliklerini belirleyen
genlerini hem annesi hem babasından miras alır; biliyordu. Keşke bu kadar korkak değil de onun kadar
cesur olabilseydim hayata karşı, diye düşündü.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
6
YUNUS EMRE
D) Betimleme
B) Karşıtlıktan yararlanılmıştır.
D) Kahramanların fiziksel özellikleri verilmiştir.
5 YILDIZ
12.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305195856328502-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafBu metnin anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tartışma
B) Açıklama
A) İkileme kullanılmıştır.
C) Karşılaştırmaya başvurulmuştur.
8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4
C) Öyküleme
10. Ufuk çizgisine dek uzanan bodur çayırlara takıldı gözleri. Güneş yeni doğmuştu, çayır yapraklarının
üzerindeki çiy damlaları parıl parıl parlıyordu artık, o mat görüntülerinden eser kalmamıştı. Yeşilin binbir
tonu dans etmekteydi önünde. Yanında neşeyle çay kesen annesine baktı. İnsan, özelliklerini belirleyen
genlerini hem annesi hem babasından miras alır; biliyordu. Keşke bu kadar korkak değil de onun kadar
cesur olabilseydim hayata karşı, diye düşündü.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
6
YUNUS EMRE
D) Betimleme
B) Karşıtlıktan yararlanılmıştır.
D) Kahramanların fiziksel özellikleri verilmiştir.
5 YILDIZ
12.
![IZ YAYINLARI
iştır.
YILDIZ
A) acıktırmak - örnek olmak
C) motive etmek - ilk sıraya koymak
B) okuma isteğini artırmak- engellemek
D) beğenisini kazanmak hevesini kırmak
19. Osmanlı tarihinin en uzun süren savaşı, on üç yıl devam eden 1593-1606 Osmanlı-Avusturya Savaşı
en kısa savaşı, Macar Krallığı ile yapılan ve iki üç saatte son bulan Mohaç Meydan Muharebesi'dir. Ibra-
him Paşanın başında bulunduğu Osmanlı kuvvetleri, Mohaç'ta Avrupalıları ağır bir yenilgiye uğratmıştır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine uyulmamasından kaynaklanan bir noktalama yanlışı ya-
pılmıştır?
A) Özel adlara getirilen yapım ekleri, çokluk eki ve bunlardan sonra gelen diğer ekler kesmeyle aynl-
maz.
B) Cümle içinde sayı adlarının yinelenmesinde araya kısa çizgi konmaz.
C) Arasında, ve, ile, ila, ...-den ...-e anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arasında kısa çizgi
kullanılır.
D) Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için kesme işareti kulla-
nilir.
8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavi - 4
9
5 YILDIZ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305200252998122-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri IZ YAYINLARI
iştır.
YILDIZ
A) acıktırmak - örnek olmak
C) motive etmek - ilk sıraya koymak
B) okuma isteğini artırmak- engellemek
D) beğenisini kazanmak hevesini kırmak
19. Osmanlı tarihinin en uzun süren savaşı, on üç yıl devam eden 1593-1606 Osmanlı-Avusturya Savaşı
en kısa savaşı, Macar Krallığı ile yapılan ve iki üç saatte son bulan Mohaç Meydan Muharebesi'dir. Ibra-
him Paşanın başında bulunduğu Osmanlı kuvvetleri, Mohaç'ta Avrupalıları ağır bir yenilgiye uğratmıştır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine uyulmamasından kaynaklanan bir noktalama yanlışı ya-
pılmıştır?
A) Özel adlara getirilen yapım ekleri, çokluk eki ve bunlardan sonra gelen diğer ekler kesmeyle aynl-
maz.
B) Cümle içinde sayı adlarının yinelenmesinde araya kısa çizgi konmaz.
C) Arasında, ve, ile, ila, ...-den ...-e anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arasında kısa çizgi
kullanılır.
D) Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için kesme işareti kulla-
nilir.
8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavi - 4
9
5 YILDIZ
![RE
in
bir
en
Buna göre aşağıdakilerden hangisi anlamlı bir kelimeyi karşılar?
A)
B) A
C)
DA*C
12. Deneyim, kişinin başından geçenlerle tamamlanmıyor. Çok şey yaşamış olmak, bizi tecrübeli biri yap
maya yetmez. Kişinin başından geçenler, iç dünyasının süzgecinden geçmeden ucuz bir aksiyon filmi
gibi anlamsız eylemler ve anılardan ibarettir. Üzerinde düşünüp hislenmeli, sonuçlarını yaşamımıza sin-
dirmeliyiz ki bunlar deneyimleşsin.
Bu metinde aşağıdakilerin hangisinden söz edilmektedir?
A) Yaşananların deneyime nasıl dönüşeceğinden
B) Deneyimin insanın yaşamını nasıl etkilediğinden
C) Deneyimin insan yaşamı için öneminin ne olduğundan
D) Deneyime yaşamın hangi safhalarında ihtiyaç duyulduğundan
13. Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç), cümlede yüklemi yer bakımından tamamlarken zarf tamlayıcısı; yüklemi
zaman, miktar, durum ve yön bakımından tamamlar.
aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem yer hem zarf tamlayıcısı bulunmaktadır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305200032265023-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafRE
in
bir
en
Buna göre aşağıdakilerden hangisi anlamlı bir kelimeyi karşılar?
A)
B) A
C)
DA*C
12. Deneyim, kişinin başından geçenlerle tamamlanmıyor. Çok şey yaşamış olmak, bizi tecrübeli biri yap
maya yetmez. Kişinin başından geçenler, iç dünyasının süzgecinden geçmeden ucuz bir aksiyon filmi
gibi anlamsız eylemler ve anılardan ibarettir. Üzerinde düşünüp hislenmeli, sonuçlarını yaşamımıza sin-
dirmeliyiz ki bunlar deneyimleşsin.
Bu metinde aşağıdakilerin hangisinden söz edilmektedir?
A) Yaşananların deneyime nasıl dönüşeceğinden
B) Deneyimin insanın yaşamını nasıl etkilediğinden
C) Deneyimin insan yaşamı için öneminin ne olduğundan
D) Deneyime yaşamın hangi safhalarında ihtiyaç duyulduğundan
13. Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç), cümlede yüklemi yer bakımından tamamlarken zarf tamlayıcısı; yüklemi
zaman, miktar, durum ve yön bakımından tamamlar.
aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem yer hem zarf tamlayıcısı bulunmaktadır?
!['nun
ma-
Fransızca *** **
Italyanca
(k: az
★★: orta
**
***: iyi)
**
Fransızca
Italyanca
(: az
8. Sinif Kurumsal Daneme Sınavı -4
*****
orta ✰✰✰iyi)
7. Türkiye; üç tarafı denizlerle çevrili, dört mevsimin belirgin bir şekilde yaşandığı bir konumdadır. Bu
yüzden ülkemizde bitki çeşidi oldukça fazladır ve bu bitkilerin önemli bir kısmı endemiktir yani sadece
ülkemizde yetişen türlerdir. Anılar, bu çiçeklerden nektar toplayarak bal yapar. Çam, ayçiçeği, pamuk,
turunçgiller, kestane, kekik, geven, ada çayı ve yabani bitkiler arıcılığa elverişli bitkilerin başlıcalarıdır.
Bitkilerin çiçek açma dönemleri ülkemizin her yerinde farklı olduğundan ancılar kovanlarını çiçeklerin
açtığı yörelere taşırlar.
Bu metinden Türkiye'deki arıcılık faaliyetiyle ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Göçebe bir şekilde yapıldığına
B) Anılanın topladığı nektarların bazılarının başka ülkelerde rastlanılmayacağına
C) Gelişmesinde elverişli coğrafi koşulların etkili olduğuna
D) Eskiye dayanan bir uğraş olduğuna
5 YILDIZ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305195741879444-4831877.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri'nun
ma-
Fransızca *** **
Italyanca
(k: az
★★: orta
**
***: iyi)
**
Fransızca
Italyanca
(: az
8. Sinif Kurumsal Daneme Sınavı -4
*****
orta ✰✰✰iyi)
7. Türkiye; üç tarafı denizlerle çevrili, dört mevsimin belirgin bir şekilde yaşandığı bir konumdadır. Bu
yüzden ülkemizde bitki çeşidi oldukça fazladır ve bu bitkilerin önemli bir kısmı endemiktir yani sadece
ülkemizde yetişen türlerdir. Anılar, bu çiçeklerden nektar toplayarak bal yapar. Çam, ayçiçeği, pamuk,
turunçgiller, kestane, kekik, geven, ada çayı ve yabani bitkiler arıcılığa elverişli bitkilerin başlıcalarıdır.
Bitkilerin çiçek açma dönemleri ülkemizin her yerinde farklı olduğundan ancılar kovanlarını çiçeklerin
açtığı yörelere taşırlar.
Bu metinden Türkiye'deki arıcılık faaliyetiyle ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Göçebe bir şekilde yapıldığına
B) Anılanın topladığı nektarların bazılarının başka ülkelerde rastlanılmayacağına
C) Gelişmesinde elverişli coğrafi koşulların etkili olduğuna
D) Eskiye dayanan bir uğraş olduğuna
5 YILDIZ
![SORU 10
1
●
• Küçük
kardeşim
2
A) 1 ve 2
B) 2 ve 4
C) 2 ve 3
D) 1 ve 3
3
gelecek yıl .bu okula
4
başlayacak.
Yukarıdaki cümlenin öge dizilişinin özne - yer
tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - yüklem şeklinde olması
için hangi ikisinin yer değiştirmesi gerekir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305195417178420-984188.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Temel ÖğeleriSORU 10
1
●
• Küçük
kardeşim
2
A) 1 ve 2
B) 2 ve 4
C) 2 ve 3
D) 1 ve 3
3
gelecek yıl .bu okula
4
başlayacak.
Yukarıdaki cümlenin öge dizilişinin özne - yer
tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - yüklem şeklinde olması
için hangi ikisinin yer değiştirmesi gerekir?
![SORU 11
Aşağıdakilerin hangisinde öğeler, özne-zarf
tamlayıcısı-nesne-yüklem seklinde sıralanmıştır?
A)
Konuyu bir de benden dinleyin.
B) Bu işler artık beni ilgilendirmiyor
C) Ben o kadar ümitsiz bulmadım onu.
D) Sız her gün aynı yere neden gidiyorsunuz?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305195441093258-984188.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖğeleriSORU 11
Aşağıdakilerin hangisinde öğeler, özne-zarf
tamlayıcısı-nesne-yüklem seklinde sıralanmıştır?
A)
Konuyu bir de benden dinleyin.
B) Bu işler artık beni ilgilendirmiyor
C) Ben o kadar ümitsiz bulmadım onu.
D) Sız her gün aynı yere neden gidiyorsunuz?
![aşağı-
eleştiri-
durum
He top-
eri hor
rükler.
şi, her
şarıya
VINAV
23
kazanır.
En büyük başarılar, hayalin kurduğumuz projeler-
den neşet etmiştir.
7.
2. Char
(1) Konuşmada uyumun ve başarının sağlanması gü-
zel konuşma tekniklerinin uygulanması ile mümkün
olmaktadır) Bu teknikler, konuşmanın dinleyiciler
tarafından ilgi ile takip edilmesini sağlar. Böylece ko-
nuşmacının amaçladığı etki ve aktarım gerçekleştiri-
lir. (1) Konuşma sürdürülürken yapılan her hareket
dinleyici grubunu etkiler ve dinamiği belirler Konuş-
mada pozitif etki yaratabilmek için konuşmaer, ko
nuşmanın öncesinde, konuşma devam ederken ve
konuşma genelinde bu teknikleri uygular (IM) Güzel
konuşma teknikleri önceden bilindiği ve bu teknikle-
re göre hazırlanıldığı takdirde konuşma başarısı da
hazırlanmış olacaktır.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangi-
si metnin ana fikridir?
A) I
"
11
D) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305193317322628-4824093.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleriaşağı-
eleştiri-
durum
He top-
eri hor
rükler.
şi, her
şarıya
VINAV
23
kazanır.
En büyük başarılar, hayalin kurduğumuz projeler-
den neşet etmiştir.
7.
2. Char
(1) Konuşmada uyumun ve başarının sağlanması gü-
zel konuşma tekniklerinin uygulanması ile mümkün
olmaktadır) Bu teknikler, konuşmanın dinleyiciler
tarafından ilgi ile takip edilmesini sağlar. Böylece ko-
nuşmacının amaçladığı etki ve aktarım gerçekleştiri-
lir. (1) Konuşma sürdürülürken yapılan her hareket
dinleyici grubunu etkiler ve dinamiği belirler Konuş-
mada pozitif etki yaratabilmek için konuşmaer, ko
nuşmanın öncesinde, konuşma devam ederken ve
konuşma genelinde bu teknikleri uygular (IM) Güzel
konuşma teknikleri önceden bilindiği ve bu teknikle-
re göre hazırlanıldığı takdirde konuşma başarısı da
hazırlanmış olacaktır.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangi-
si metnin ana fikridir?
A) I
"
11
D) IV
![1.
TÜRKÇE
Evrensel ve çok güzel bir dildir sanat. Yaratıcılığın ve hayal gücünün ifadesi olarak belirtiliyor pek çok kaynakta. Bu
dili sevgileriyle, aşklarıyla yoğuran; emeklerini alın terlerine katıp eserleriyle yaşama damgasını vuranlarsa sanatçı-
lardır. Her kültürde, her mozaikte ses getiriyor yaptıkları. Farklı renkleri, tınıları ve zarif dokunuşları ile bizleri âdeta
büyülüyorlar.
A) D
04
SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI
Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamları A. *, .," simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metinden bula-
rak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.
■ Anlatım
A Bir şeyin kime, hangi çağa ait olduğunu gösteren belirgin iz, işaret, nitelik
* Değişik dillere ve kültürlere sahip insan topluluğu
• Biçim, görünüş, durum, konuşma ve davranışlarıyla hoşa giden, beğenilen
A
M
A
2
C) Y A M A
Numaralanmış kutularda yer alan harfler ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden
hangist oluşur?
4
ANAHTAR SÖZCÜK
1 2 3
04
2
a
B) G
Bu testte 20 soru vardır.
A M
A
D) M AMA
Diğer sayfaya geçiniz](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305194517532669-5416628.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf1.
TÜRKÇE
Evrensel ve çok güzel bir dildir sanat. Yaratıcılığın ve hayal gücünün ifadesi olarak belirtiliyor pek çok kaynakta. Bu
dili sevgileriyle, aşklarıyla yoğuran; emeklerini alın terlerine katıp eserleriyle yaşama damgasını vuranlarsa sanatçı-
lardır. Her kültürde, her mozaikte ses getiriyor yaptıkları. Farklı renkleri, tınıları ve zarif dokunuşları ile bizleri âdeta
büyülüyorlar.
A) D
04
SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI
Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamları A. *, .," simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metinden bula-
rak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.
■ Anlatım
A Bir şeyin kime, hangi çağa ait olduğunu gösteren belirgin iz, işaret, nitelik
* Değişik dillere ve kültürlere sahip insan topluluğu
• Biçim, görünüş, durum, konuşma ve davranışlarıyla hoşa giden, beğenilen
A
M
A
2
C) Y A M A
Numaralanmış kutularda yer alan harfler ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden
hangist oluşur?
4
ANAHTAR SÖZCÜK
1 2 3
04
2
a
B) G
Bu testte 20 soru vardır.
A M
A
D) M AMA
Diğer sayfaya geçiniz
![788 x 52
Bizim dinimiz, milletimize uyuşuk ve
aşağılanmış olmayı tavsiye etmez. Tam
tersine Allah da, Peygamber de insanların
ve milletlerin izzet ve şerefini
korumalarını emrediyor.
Anlatılmak istenen:
2. Inject ink 3. Rotate clockwise en
1.Insert cap to end plug and plug to rec](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305192958721521-918495.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam788 x 52
Bizim dinimiz, milletimize uyuşuk ve
aşağılanmış olmayı tavsiye etmez. Tam
tersine Allah da, Peygamber de insanların
ve milletlerin izzet ve şerefini
korumalarını emrediyor.
Anlatılmak istenen:
2. Inject ink 3. Rotate clockwise en
1.Insert cap to end plug and plug to rec
![1.
TEST 7: CÜMLENİN ÖGELERİ (TEMEL ÖGELERA
Aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı özne
de yüklem de değildir?
A)
B)
C)
D
1
-
-
Çocuklardan hangisi tüm soru-
ları doğru yanıtlamış?
Sarışın olanı.
Akşam yemekte ne vardı?
Ispanak.
En sevdiğin sanatçı kimdir?
Neşet Ertaş.
mio nimeblov sv
abs
Elif, saatlerdir ne arıyor?
Cüzdanını.
mi
po](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305191700551279-4888559.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri1.
TEST 7: CÜMLENİN ÖGELERİ (TEMEL ÖGELERA
Aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı özne
de yüklem de değildir?
A)
B)
C)
D
1
-
-
Çocuklardan hangisi tüm soru-
ları doğru yanıtlamış?
Sarışın olanı.
Akşam yemekte ne vardı?
Ispanak.
En sevdiğin sanatçı kimdir?
Neşet Ertaş.
mio nimeblov sv
abs
Elif, saatlerdir ne arıyor?
Cüzdanını.
mi
po