Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Sözcük Türleri (Sifat)
6. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinde niteleme
sıfatı vardır?
A) Damlaya damlaya göl olur.
B) Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
C) Tatlı dil yılanı deliğinden çıkarır.
D) Yalancının mumu yatsıya kadar yanar.
7. Ben küçücük bir ağacım
Yurdumun bir bahçesinde,
Topraklar tüterken görün,
Dallarım çiçeklensin de.
Yukarıdaki şiirin kaçıncı dizesinde niteleme si-
fatı vardır?
A) 1. B) 2.
C) 3.
D) 4.
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
Ortaokul Türkçe
Sıfatlar
Sözcük Türleri (Sifat) 6. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinde niteleme sıfatı vardır? A) Damlaya damlaya göl olur. B) Bir elin nesi var, iki elin sesi var. C) Tatlı dil yılanı deliğinden çıkarır. D) Yalancının mumu yatsıya kadar yanar. 7. Ben küçücük bir ağacım Yurdumun bir bahçesinde, Topraklar tüterken görün, Dallarım çiçeklensin de. Yukarıdaki şiirin kaçıncı dizesinde niteleme si- fatı vardır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
5.
5
B) L
4
Bu bulmacayı aşağıdaki sorulara göre çözünüz.
Sorular:
1) Bir fiilin; öznenin hem işi yapan hem de yaptığı işten etkilenen olduğunu bildirmesi özelliği
2) Bir cümledeki anlamın kişiden kişiye değişmemesi özelliği
3) Bir şiirin dörder misradan oluşan her bir bölümü
4) Bir yazarın olaya dayalı yazdığı eserlerde olayları okuyucuya aktaran hayali kişi
5) Bir cümlede öznenin yaptığı işten etkilenen varlığı bildiren öge
6) Eylem anlamı olduğu halde aldığı bazı eklerle fiil gibi çekimlenme özelliğini yitiren sözcükler
Yukarıdaki bulmacanın doğru çözümünden sonra sarı renkle boyanmış yerlere aşağıdaki harflerden hangisi bir defa
denk gelmiştir?
A) K
C) I
D) E
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
5. 5 B) L 4 Bu bulmacayı aşağıdaki sorulara göre çözünüz. Sorular: 1) Bir fiilin; öznenin hem işi yapan hem de yaptığı işten etkilenen olduğunu bildirmesi özelliği 2) Bir cümledeki anlamın kişiden kişiye değişmemesi özelliği 3) Bir şiirin dörder misradan oluşan her bir bölümü 4) Bir yazarın olaya dayalı yazdığı eserlerde olayları okuyucuya aktaran hayali kişi 5) Bir cümlede öznenin yaptığı işten etkilenen varlığı bildiren öge 6) Eylem anlamı olduğu halde aldığı bazı eklerle fiil gibi çekimlenme özelliğini yitiren sözcükler Yukarıdaki bulmacanın doğru çözümünden sonra sarı renkle boyanmış yerlere aşağıdaki harflerden hangisi bir defa denk gelmiştir? A) K C) I D) E
9.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin tek-
rarlandığı kesindir?
A) Bu filmi bir daha seyredelim.
B) Geçen haftaki yere bugün de gideceğiz.
C) Bugün de bana çiçek gönderdi.
D) Toplantıda Ahmet Bey bugün de konuşacak.
Ortaokul Türkçe
İsim
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin tek- rarlandığı kesindir? A) Bu filmi bir daha seyredelim. B) Geçen haftaki yere bugün de gideceğiz. C) Bugün de bana çiçek gönderdi. D) Toplantıda Ahmet Bey bugün de konuşacak.
19.
1
1
1
"THWAITES BUZULU ON YIL İÇERİSİNDE ÇÖKEBİLİR"
Oregon Eyalet Üniversitesinden bir buzul bilimci olan Erin Pettit, doğudaki buz sahanlığının yüzeyini çapraz-
layan çatlakların olduğunu belirtti ayrıca bunun on yıl içinde çökebileceğini söyledi. Thwaites'in buz sahan-
liğinin çökmesinin buzul için sonun başlangıcı olacağını söyleyen bilim insanları, buz rafının yok olmasının
on yılın ardından bütün buzunu okyanuslara boşaltacağını belirtti. Oregon Eyalet Üniversitesi buz bilimcisi
Erin Pettit, Thwaites'in üç şekilde eridiğini belirtirken, "Buzul, okyanus suyuyla aşağıdan eriyor. Buzulun
kara kısmı, deniz tabanına bağlandığı yerdeki tutuşunu kaybediyor bu nedenle büyük bir yığın okyanusa
çıkıp daha sonra eriyebilir. Son olarak da Thwaites'in buz sahanlığı, hasarlı bir araba ön camı gibi yüzlerce
1
çatlak oluşturacak şekilde kırılıyor. Bu sadece bir yıl içinde oluşacak 10 kilometre uzunluğundaki çatlaklar
sebebiyle en tehlikelisi" diye konuştu.
1
Verilen metin ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) İkilemelere başvurulmuştur.
Geçiş ve bağlantı ifadelerinden faydalanılmıştır.
1
C) Koşul sonuç cümlelerine yer verilmiştir.
D) Kurgusal unsurlara yer verilmiştir.
t
8. SINI
(Kazanım
2.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
19. 1 1 1 "THWAITES BUZULU ON YIL İÇERİSİNDE ÇÖKEBİLİR" Oregon Eyalet Üniversitesinden bir buzul bilimci olan Erin Pettit, doğudaki buz sahanlığının yüzeyini çapraz- layan çatlakların olduğunu belirtti ayrıca bunun on yıl içinde çökebileceğini söyledi. Thwaites'in buz sahan- liğinin çökmesinin buzul için sonun başlangıcı olacağını söyleyen bilim insanları, buz rafının yok olmasının on yılın ardından bütün buzunu okyanuslara boşaltacağını belirtti. Oregon Eyalet Üniversitesi buz bilimcisi Erin Pettit, Thwaites'in üç şekilde eridiğini belirtirken, "Buzul, okyanus suyuyla aşağıdan eriyor. Buzulun kara kısmı, deniz tabanına bağlandığı yerdeki tutuşunu kaybediyor bu nedenle büyük bir yığın okyanusa çıkıp daha sonra eriyebilir. Son olarak da Thwaites'in buz sahanlığı, hasarlı bir araba ön camı gibi yüzlerce 1 çatlak oluşturacak şekilde kırılıyor. Bu sadece bir yıl içinde oluşacak 10 kilometre uzunluğundaki çatlaklar sebebiyle en tehlikelisi" diye konuştu. 1 Verilen metin ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) İkilemelere başvurulmuştur. Geçiş ve bağlantı ifadelerinden faydalanılmıştır. 1 C) Koşul sonuç cümlelerine yer verilmiştir. D) Kurgusal unsurlara yer verilmiştir. t 8. SINI (Kazanım 2.
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf fiil cümleye farklı bir anlam katmıştır?
A)
Uzun zamandır cevabını aradığımız soruya düşünmeksizin cevap verdi.
B) Sadece kuş sütü eksik olan sofrada doyasıya yemek yedik.
C) Zorluklarla dolu bu yolda bata çıka ilerliyoruz.
D)
Eski okulumu her gördüğümde çocukluğum aklıma geliyor.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf fiil cümleye farklı bir anlam katmıştır? A) Uzun zamandır cevabını aradığımız soruya düşünmeksizin cevap verdi. B) Sadece kuş sütü eksik olan sofrada doyasıya yemek yedik. C) Zorluklarla dolu bu yolda bata çıka ilerliyoruz. D) Eski okulumu her gördüğümde çocukluğum aklıma geliyor.
2.
J
.
.
Len
Beş arkadaş, Ankara'dan İstanbul'a her biri birbirinden farklı yollar ve arabalarla ulaşmışlardır.
Bu beş arkadaşın İstanbul'a varış saatleri aşağıdaki gibidir:
Ayhan, Berkant'tan iki saat sonra olmak üzere cuma günü 00. 30'da İstanbul'a ulaşmıştır.
Berkant, Cemal'den dört saat önce İstanbul'a ulaşmıştır.
Deniz, Cemal'den altı saat önce İstanbul'a ulaşmıştır.
Emin'in İstanbul'a ulaştığı saatle hem Cemal'in hem de Deniz'in ulaştığı saatler arasında üçer saat vardır.
.
Bu bilgilere aşağıdaki tespitlerden hangisi yanlıştır?
A) Ayhan'la Deniz'in İstanbul'a ulaştıkları saatler arasında üç saat vardır.
B) İki arkadaş cuma günü, üç arkadaş perşembe günü İstanbul'a varmışlardır.
C) Bu beş arkadaşın İstanbul'a ulaşım sıralaması, ilk ulaşandan sona doğru D-B-E-A- C şeklindedir.
D) Berkant'la Emin'in İstanbul'a ulaşım saatleri arasında bir saat vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
2. J . . Len Beş arkadaş, Ankara'dan İstanbul'a her biri birbirinden farklı yollar ve arabalarla ulaşmışlardır. Bu beş arkadaşın İstanbul'a varış saatleri aşağıdaki gibidir: Ayhan, Berkant'tan iki saat sonra olmak üzere cuma günü 00. 30'da İstanbul'a ulaşmıştır. Berkant, Cemal'den dört saat önce İstanbul'a ulaşmıştır. Deniz, Cemal'den altı saat önce İstanbul'a ulaşmıştır. Emin'in İstanbul'a ulaştığı saatle hem Cemal'in hem de Deniz'in ulaştığı saatler arasında üçer saat vardır. . Bu bilgilere aşağıdaki tespitlerden hangisi yanlıştır? A) Ayhan'la Deniz'in İstanbul'a ulaştıkları saatler arasında üç saat vardır. B) İki arkadaş cuma günü, üç arkadaş perşembe günü İstanbul'a varmışlardır. C) Bu beş arkadaşın İstanbul'a ulaşım sıralaması, ilk ulaşandan sona doğru D-B-E-A- C şeklindedir. D) Berkant'la Emin'in İstanbul'a ulaşım saatleri arasında bir saat vardır.
Sis açılınca şehrin güzelliği ortaya çıktı.
Bu cümledeki çekimli eylem için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Basit eylemdir.
B) Türemiş eylemdir.
C) Birleşik eylemdir.
D) Kipinde zaman anlamı yoktur.
Ortaokul Türkçe
Fiil
Sis açılınca şehrin güzelliği ortaya çıktı. Bu cümledeki çekimli eylem için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Basit eylemdir. B) Türemiş eylemdir. C) Birleşik eylemdir. D) Kipinde zaman anlamı yoktur.
5. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde kurallı birleşik
fiiller birlikte verilmiştir?
A) Yardım etsin, gezebilirsiniz, varsayalım
B) Gidedurun, alıversin, çıkageldi
C) Yardımcı olsunlar, sabırlı ol, göz dikme
D) Düşeyazmış, kaybetti, kulak kesildi
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
5. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde kurallı birleşik fiiller birlikte verilmiştir? A) Yardım etsin, gezebilirsiniz, varsayalım B) Gidedurun, alıversin, çıkageldi C) Yardımcı olsunlar, sabırlı ol, göz dikme D) Düşeyazmış, kaybetti, kulak kesildi
yıvermiş
allı birleşik
Fiil Yapısı
Uzerinde birer cümle yazılı yelkenliler limana yanaşmak için beklemektedir. Limana, üzerindeki cümlede "olmak" sözcü-
günün yardımcı eylem olarak kullanılmadığı yelkenli ilk olarak yanaşacaktır.
1
A) 1.
Sanırım
akşamüstü
Istanbul'da
oluruz.
Buna göre limana ilk olarak hangi yelkenli yanaşır?
B) 2.
Gezide
ben size
yardımcı
olurum.
2
Bu akşam
da bize mi-
safir olsay-
diniz
Yemekten
dolayı öğ-
renciler has
ta olmus
UNITE-7
C) 3.
D) 4.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
yıvermiş allı birleşik Fiil Yapısı Uzerinde birer cümle yazılı yelkenliler limana yanaşmak için beklemektedir. Limana, üzerindeki cümlede "olmak" sözcü- günün yardımcı eylem olarak kullanılmadığı yelkenli ilk olarak yanaşacaktır. 1 A) 1. Sanırım akşamüstü Istanbul'da oluruz. Buna göre limana ilk olarak hangi yelkenli yanaşır? B) 2. Gezide ben size yardımcı olurum. 2 Bu akşam da bize mi- safir olsay- diniz Yemekten dolayı öğ- renciler has ta olmus UNITE-7 C) 3. D) 4.
9. Daha geçen haftaya kadar beni okula bırakıveriyordu.
Bu cümledeki altı çizili fiille ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) Birleşik fiilldir.
B) Haber kipiyle çekimlenmiştir.
C) Sürerlik fiilidir.
D) Ek fiil vardır.
4D Serisi
Ortaokul Türkçe
Fiil
9. Daha geçen haftaya kadar beni okula bırakıveriyordu. Bu cümledeki altı çizili fiille ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) Birleşik fiilldir. B) Haber kipiyle çekimlenmiştir. C) Sürerlik fiilidir. D) Ek fiil vardır. 4D Serisi
A) Birleşik fiilldir.
B) Haber kipiyle çekimlenmiştir.
C) Sürerlik fiilidir.
D) Ek fiil vardır.
0. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, eylem yapı bakı-
mindan basit değildir?
A) Sağanak yağış yerini sisli bir havaya bıraktı.
B) Kalın gövdeli bir ağacın altına oturduk.
C) Kalabalıktan uzak bir dinlenme yeri arıyoruz.
D) Vakfin yeni genel merkez binası açıldı.
SORU BANKASI
16
Ortaokul Türkçe
Fiil
A) Birleşik fiilldir. B) Haber kipiyle çekimlenmiştir. C) Sürerlik fiilidir. D) Ek fiil vardır. 0. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, eylem yapı bakı- mindan basit değildir? A) Sağanak yağış yerini sisli bir havaya bıraktı. B) Kalın gövdeli bir ağacın altına oturduk. C) Kalabalıktan uzak bir dinlenme yeri arıyoruz. D) Vakfin yeni genel merkez binası açıldı. SORU BANKASI 16
1.
ÜNİTE
7
DUSUN
4
A)
Birleşik fiillerin yazılı olduğu bilgisayarlar satılmıştır.
Buna göre aşağıdaki bilgisayarlardan hangisi satılmamıştır?
Gidedurun
B)
Fiil Yapısı
Arıyorduk
C)
Alabilirsin
D)
Sayıvermiş
Ortaokul Türkçe
Fiil
1. ÜNİTE 7 DUSUN 4 A) Birleşik fiillerin yazılı olduğu bilgisayarlar satılmıştır. Buna göre aşağıdaki bilgisayarlardan hangisi satılmamıştır? Gidedurun B) Fiil Yapısı Arıyorduk C) Alabilirsin D) Sayıvermiş
CE
20. Yazıda doğabilecek karışıklıkların önüne geçmek,
yanlış okumayı önlemek, okumayı ve anlamayı ko-
laylaştırmak, herkesin aynı şekilde yazıp okuma-
sını sağlamak için belirlenmiş olan kurallara imlâ
(yazım) kuralları denir. Bu kurallara uyulmadığı
takdirde yazım yanlışları ortaya çıkmaktadır.
Buna göre aşağıda verilen cümlelerin hangisin-
de yazım yanlışı vardır?
A) Bu hikâyelerin birçoğunu dedemden dinlemiş-
tim.
BY Herkes, bu konuda kendisi gibi düşünmemizi
ister.
C) Odasını darmadağın etmişti.
D) Herşeyin yerli yerinde olduğu bir evdi burası.
Bu tes
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
CE 20. Yazıda doğabilecek karışıklıkların önüne geçmek, yanlış okumayı önlemek, okumayı ve anlamayı ko- laylaştırmak, herkesin aynı şekilde yazıp okuma- sını sağlamak için belirlenmiş olan kurallara imlâ (yazım) kuralları denir. Bu kurallara uyulmadığı takdirde yazım yanlışları ortaya çıkmaktadır. Buna göre aşağıda verilen cümlelerin hangisin- de yazım yanlışı vardır? A) Bu hikâyelerin birçoğunu dedemden dinlemiş- tim. BY Herkes, bu konuda kendisi gibi düşünmemizi ister. C) Odasını darmadağın etmişti. D) Herşeyin yerli yerinde olduğu bir evdi burası. Bu tes
7. Aşağıda oluşumlarına göre yağış türleri görsellerle anlatılmıştır:
Yeryüzü
CEPHE
Sıcak hava
}}}}}}
Dağ
Cephe Yağışları
Yamaç Yağışları
Yükselim Yağışları
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu yağış türlerinden herhangi birini tam olarak açıklamaz?
A Dağ üzerinde biriken su damlacıkları, dağ yamacı boyunca aşağıya inerek yağış bırakır.
BY Isinan hava, yükselerek neme doyar ve sonunda yeryüzüne yağış olarak iner.
Sıcak ve soğuk havanın karşılaşması sonucunda sıcak hava yükselir ve yağış olarak düşer.
Deniz veya okyanus üzerinden gelen nemli hava kütlesi, yamaç boyunca yükselip neme doyar ve yağış oluşur.
Soğuk hava
Yeryüzü
Deniz
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. Aşağıda oluşumlarına göre yağış türleri görsellerle anlatılmıştır: Yeryüzü CEPHE Sıcak hava }}}}}} Dağ Cephe Yağışları Yamaç Yağışları Yükselim Yağışları Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu yağış türlerinden herhangi birini tam olarak açıklamaz? A Dağ üzerinde biriken su damlacıkları, dağ yamacı boyunca aşağıya inerek yağış bırakır. BY Isinan hava, yükselerek neme doyar ve sonunda yeryüzüne yağış olarak iner. Sıcak ve soğuk havanın karşılaşması sonucunda sıcak hava yükselir ve yağış olarak düşer. Deniz veya okyanus üzerinden gelen nemli hava kütlesi, yamaç boyunca yükselip neme doyar ve yağış oluşur. Soğuk hava Yeryüzü Deniz
1.
vaplarinizi, cevap kağıdına işaretleyiniz.
Gurbette sevdiklerinden ayrı geçirdiği yıllar koymaktaydı ona artık.
Soylediği onca sözden sonra biraz da olsa suçluluk duygusu taşıyordur içinde.
Bütün ömrünü, çocuklarına daha iyi imkanlar sunmak uğruna harcadı.
Bu yeşilliğin ortasında nerede bir çiçek bulduysam durdum kokladım, kokladım.
Aşağıdakilerden hangisi altı çizili sözcüklerin bu cümlelerde kazandığı anlamlardan biri değildir?
ABir şey yapmak için kullanmak, tüketmek
ByBir yerde bir süre oyalanmak, eğleşmek
Etkilenmek, dokunmak
D Duymak, hissetmek
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. vaplarinizi, cevap kağıdına işaretleyiniz. Gurbette sevdiklerinden ayrı geçirdiği yıllar koymaktaydı ona artık. Soylediği onca sözden sonra biraz da olsa suçluluk duygusu taşıyordur içinde. Bütün ömrünü, çocuklarına daha iyi imkanlar sunmak uğruna harcadı. Bu yeşilliğin ortasında nerede bir çiçek bulduysam durdum kokladım, kokladım. Aşağıdakilerden hangisi altı çizili sözcüklerin bu cümlelerde kazandığı anlamlardan biri değildir? ABir şey yapmak için kullanmak, tüketmek ByBir yerde bir süre oyalanmak, eğleşmek Etkilenmek, dokunmak D Duymak, hissetmek
16. Aşağıdaki hikayelerin hangisinde "olay" unsuru hakkında bilgi sahibi olunamaz?
A)
C)
D)
Sitare ertesi sabah hasta uyandı. Gözleri kırmızı, sesi kısıktı. Kesik kesik öksürüyordu. Akşama doğru
ateş büsbütün-artti ve genç kız sayıklamaya başladı. Öğretmen şiddetli bir zatürre geçirdi. Onu, kom-
şularından bir emekli askeri doktor tedavi ediyordu. Hastalığın on üçüncü günü doktor konsültasyona
ihtiyaç gördü. Fakülte hocalarından eski bir arkadaşını getirdi. Uzun bir muayeneden sonra Meveddet
Hanım'a biraz tereddütlü bir lisanla, "Şimdilik geçmiş olsun, hanımefendi," dediler. "Fakat ciğerler biraz
zayıf... Hastanın bir zaman istirahata, hatta küçük bir hava değişikliğine ihtiyacı var... Merak etmeyin...
Pek önemli bir şey değil... Herhalde bir zaman mektebe gitmemeli."
Barhan Bey, pek çok düşünen, hiç faka basmayan, akıllı cesurlardandı. Küçük, siyah gözleri daima
karanlık bir inin derinliklerinden bakar gibi parlardı. Ne asildi, ne de kul.. Şehzâde Beyazıd'ın bütün
Anadolu'yu hayrette birakan meşhur pehlivanı kahraman Kuduz Ferhad'ın üvey kardeşiydi. Lakin ona
hiç benzemezdi. Barhan Bey'in kısa vücudu, yuvarlak omuzları üstünde, hatta biraz sakil görünen
kocaman bir başı vardı. Ağırlığından daima bir tarafa eğilmiş gibi duran bu başın içinde sönmez ateş,
sönmez bir zekâ alevi tutuşuyordu.
Yavaş yavaş anlatmaya başladı. Babası Selanik'te hastalanmış, Istanbul'a geldiklerinin ayında ölmüş-
tü. Annesiyle Üsküdar'da bir oda tutup, başlarını sokunca yine hastalık peşlerini bırakmamıştı. Annesi
de zatürreden ölmüştü. Naciye yalnız kalınca ev sahipleri olan dul kadın, haline acımış, ona çarşıya
gidip bekår odalarından bir kocacık buluvermişti. İşte dört senedir onunla yaşıyordu, bu adamcağız
iyiydi fakat çok fakirdi. Muharebeden evvel bir mecidiye gündelikle yapılarda çalışıyordu. Asker olunca
Naciye'ye otuz kuruş maaş bağlanmıştı. Eve izinli geldiği akşamları, bazı karavana çorbası da getiri-
yordu.
Durmuş'un bir anasından başka kimsesi yoktu. Fakirdi. Ama gençti, kuvvetli idi. Öküzünün biri ölünce
tarlasını süremedi. Para kazanmak, tekrar çiftini düzebilmek için gurbete gitmeye karar verdi. Gurbet,
Istanbul demektir. Köyde kim çaresiz kalırsa, kimin işi bozulursa, Istanbul yolunu tutar. Durmuş da
torbasını omuzladı. Çarıklarını sıktı, eline bir değnek aldı, gurbetçilerin arasına katıldı. Dere tepe aştı.
Nihayet İstanbul'a geldi. İki gün hemşehrilerinin kahvesinde pinekledi. Ne iş tutacağını bilmiyordu. Bir
sanatı yoktu.
18.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
16. Aşağıdaki hikayelerin hangisinde "olay" unsuru hakkında bilgi sahibi olunamaz? A) C) D) Sitare ertesi sabah hasta uyandı. Gözleri kırmızı, sesi kısıktı. Kesik kesik öksürüyordu. Akşama doğru ateş büsbütün-artti ve genç kız sayıklamaya başladı. Öğretmen şiddetli bir zatürre geçirdi. Onu, kom- şularından bir emekli askeri doktor tedavi ediyordu. Hastalığın on üçüncü günü doktor konsültasyona ihtiyaç gördü. Fakülte hocalarından eski bir arkadaşını getirdi. Uzun bir muayeneden sonra Meveddet Hanım'a biraz tereddütlü bir lisanla, "Şimdilik geçmiş olsun, hanımefendi," dediler. "Fakat ciğerler biraz zayıf... Hastanın bir zaman istirahata, hatta küçük bir hava değişikliğine ihtiyacı var... Merak etmeyin... Pek önemli bir şey değil... Herhalde bir zaman mektebe gitmemeli." Barhan Bey, pek çok düşünen, hiç faka basmayan, akıllı cesurlardandı. Küçük, siyah gözleri daima karanlık bir inin derinliklerinden bakar gibi parlardı. Ne asildi, ne de kul.. Şehzâde Beyazıd'ın bütün Anadolu'yu hayrette birakan meşhur pehlivanı kahraman Kuduz Ferhad'ın üvey kardeşiydi. Lakin ona hiç benzemezdi. Barhan Bey'in kısa vücudu, yuvarlak omuzları üstünde, hatta biraz sakil görünen kocaman bir başı vardı. Ağırlığından daima bir tarafa eğilmiş gibi duran bu başın içinde sönmez ateş, sönmez bir zekâ alevi tutuşuyordu. Yavaş yavaş anlatmaya başladı. Babası Selanik'te hastalanmış, Istanbul'a geldiklerinin ayında ölmüş- tü. Annesiyle Üsküdar'da bir oda tutup, başlarını sokunca yine hastalık peşlerini bırakmamıştı. Annesi de zatürreden ölmüştü. Naciye yalnız kalınca ev sahipleri olan dul kadın, haline acımış, ona çarşıya gidip bekår odalarından bir kocacık buluvermişti. İşte dört senedir onunla yaşıyordu, bu adamcağız iyiydi fakat çok fakirdi. Muharebeden evvel bir mecidiye gündelikle yapılarda çalışıyordu. Asker olunca Naciye'ye otuz kuruş maaş bağlanmıştı. Eve izinli geldiği akşamları, bazı karavana çorbası da getiri- yordu. Durmuş'un bir anasından başka kimsesi yoktu. Fakirdi. Ama gençti, kuvvetli idi. Öküzünün biri ölünce tarlasını süremedi. Para kazanmak, tekrar çiftini düzebilmek için gurbete gitmeye karar verdi. Gurbet, Istanbul demektir. Köyde kim çaresiz kalırsa, kimin işi bozulursa, Istanbul yolunu tutar. Durmuş da torbasını omuzladı. Çarıklarını sıktı, eline bir değnek aldı, gurbetçilerin arasına katıldı. Dere tepe aştı. Nihayet İstanbul'a geldi. İki gün hemşehrilerinin kahvesinde pinekledi. Ne iş tutacağını bilmiyordu. Bir sanatı yoktu. 18.